今天老師帶領我們學習了《秋天的懷念》這篇課文，讀完這篇課文我覺得非常感人！山固然高，也不如母愛高；海固然深，也不如母子情深。這麼偉大的母愛是我從《秋天的懷念》這文章中感受到的。
一位得了肝病的母親，照顧一個雙腿癱瘓的兒子。明知道自己已病入膏肓了，還不忘讓兒子接受現實。
他的母親對他説咱娘倆一塊，好好兒活，好好兒活。當讀到這句話，我就很欽佩他的母親。因為母親不但給兒子下了決心，也給自己下了決心，因為她明明知道自己能活在世上的日子不多了。但她為了兒子，還是決定好好活下去。雖然她知道這是不可能的。
母親雖然身患重病，但她依然絞盡腦汁，想盡辦法讓孩子開心，讓一個雙腿癱瘓的兒子重新振作起來。但是當她答應兒子第二天去看菊花時，自己卻倒在了血泊中。她臨終前那白沒有説完的話，仍是擔心他那雙腿癱瘓的兒子和未成年的女兒。讀到這兒，我不忍再讀下去，我再一次深深地感受到母親的偉大。
假如有誰問我，這個世界你最愛誰？我一定毫不猶豫地答道：“媽媽！”隨着歲月車輪的滾動，我漸漸從牙牙學語的幼兒進入了充滿幻想的童年，再到現在充滿活力的青少年，媽媽一直用愛的乳汁哺育着我。
記得上幼兒園時有一段時間流行腦炎，媽媽擔心極了，因為我的抵抗力不強，經常傷風感冒，三天兩頭就往醫院跑，醫院就像自己家一樣熟悉。那天，我覺得頭重腳輕，渾身無力，老師的話我一句也沒聽進去。放學後，媽媽知道了，馬上帶我去市裏的醫院抽血化驗。抽了血，媽媽焦急而又緊張地等待化驗結果，幾十分鐘過去了，醫生説：“不礙事，只不過是場感冒。”聽到這裏，媽媽才舒了一口氣，蹲下身子擁着我，喜不自攀地説：“沒是就好，花錢買放心--值。”望着殷切的關懷。
而且讀完全文，我感覺，他的母親對他總是低聲下氣的。如果現在坐着在我面前的話，我真的想上去扇他幾巴掌！他雖然雙腿癱瘓了，但他還有手，還有腦子！但換位思考一下，如果我的腿癱瘓了，我也許會鬧得更厲害，就像我這種大小姐脾氣的人，哪會受得了這種打擊呢！所以我現在真是太糾結了！腦袋裏一直有兩個小細胞在打架，一個説：“如果你的雙腿癱瘓了！你能在短時間內接受現實嗎？”這個問題真的值得我思考！我想我應該會，也應該不會，因為我的手腕骨折過，在矯正骨頭的一段時間裏，手腕上雖被打了石膏，但一直處在痛與癢的過程中，那滋味真是不好受！但我最終還是挺過去了。讓我不確定的是：骨折畢竟隨着時間的消逝可以痊癒，而癱瘓可是永遠都養不好的。就算再堅強的人遇上也一定會成為心理上的一大障礙！
要想成為一個堅強的人，就一定會遇到很多困難，接受很多挑戰！作者在經歷了這一系類磨難之後，肯定成為了一個堅強的人。在他接受新生活的同時，他在天上的母親一定會為他自豪的！
媽媽關心我的事還有很多很多，數也數不清，説也説不完。母親的愛就像那綿綿的春雨，而我就是嫩嫩的小草，滋潤着我的心，讓我健康快樂地成長。現在我長大了，我要用自己全部的愛報答您，母親！