海底二萬里讀後感500字
我向來不喜歡讀科幻類的書，覺得這類書籍枯燥又乏味，當我為了完成作業而翻開這本書時，自然是極不情願的。
可是當我真正沉靜下心來閲讀時，我卻被帶到了另一個世界……
我看到海面上是美輪美奐的輪船、粼光閃耀的浪花、自由漂浮的孤島、時起時落的飛鷗，海面下是險象環生的洞穴，深不可測的海溝、活潑可愛的游魚，還有五彩斑斕的珊瑚礁……所有所有，都在一個個躍動的文字中熠熠生輝，使人身臨其境。
後來我知道了這本書的內容主線，最先令我動容的是康塞爾與阿龍納斯的主僕情誼，阿龍納斯肯把康塞爾當朋友，康塞爾也願與阿龍納斯同生共死，在阿龍納斯墜海時，康塞爾放棄了自己回到陸地的機會，同阿龍納斯一起尋找獨角鯨……所以，在阿龍納斯身上，我學到了平等;在康塞爾身上，我學會了忠誠。
隨着與尼摩船長相遇，我觀賞到了壯麗的海底景色，令人陶醉。在短短的時間裏，他們穿越了兩萬裏的海洋。
誰又能想到，在那個重工業的鋼鐵時代，還有凡爾納這樣一個精神的巨人，他的思想能夠跨越大洲，飛躍經緯線，直達不可預測的海洋深處，為我們創造了一個神奇的海底世界!
小説的結尾為我們留下了太多懸念——尼摩船長是否還活着?他還會繼續復仇嗎?鸚鵡螺號沉沒了嗎?船長的手稿還能重現人間嗎?
但願判官逝去，而學者繼續留在深沉寧靜的海底勘探。
的確，誰也捨不得船長離開，這個沉默的、古怪的、卻又偉大的人，他熱愛和平，支持正義，有着悲天憫人的善心;他崇尚科學，他面對危險泰然自若，他果敢機智……
我想，這樣一個探索者，他的心就像這片海底，看似暗無天日，實則是真正的寧靜與包容。
海底二萬里讀後感500字
這學期，實小老師組織學生去南京海底世界春遊了。一路上，同學們興奮極了!
到了海底世界，大家首先去了海豚館。我們看到了海豚正在精彩地表演節目，訓練師正在給海豚頂球呢。咦，奇怪!海豚怎麼不表演呢?主持人讓訓練師問海豚。哦，原來是大家沒鼓掌的原因呀，場上頓時響起了熱烈的掌聲。訓練師往水池裏扔了一個呼啦圈，海豚立刻躍過去接住了呼啦圈。訓練師連續往水池裏扔了幾個呼啦圈，海豚也成功地接住了呼啦圈。接下來又該海豚明星表演另外一個節目了。為了鼓勵海豚，訓練師餵給了海豚一些食物，海豚津津有味地吃了起來。然後在水裏跳了起來，水中央掀起了一朵朵美麗的水花，真好看呀!接下來訓練師又和海豚一起互動起來了，節目可精彩啦!
接着，我們來到了水族館。在水族館裏，我們的收穫可真不少!我看到了兇猛的虎頭鯊、巨大的巨骨舌魚、像刀片一樣的刀片魚和彷彿是石頭一樣的石頭魚……蝴蝶魚可真漂亮，是我看到的最漂亮的魚，渾身都是花紋，很引人注目。刺?魚渾身長滿了刺，像一個個刺球。在水母館裏，我還看到了各種各樣的水母。有透明的水母、五顏六色的水母，水母的樣子好奇怪，它似乎有一頂傘，幾隻手。海蜂水母和?鍪炙?阜置詰畝拘院芮浚?蝗嗣淺莆?ldquo;殺手水母”。
最後，我和同學們乘着電梯進入了海底探險。在探險世界，我們可大飽眼福了。我們看到了海龜，它背上頂着龜殼，可以保護自己不受侵犯，讓自己在水中自由遊動。海龜還有像翅膀一樣的前肢，用來推動自己向前遊動，而後肢就像方向舵有利於在水中游動時掌握方向。另外，我們還看到了缸魚、鯊魚、電鰩等一些不知名的魚。我們還到了極地館，看到了在水中自由自在游泳的企鵝。企鵝穿着黑白相間的衣服，樣子真像一個胖乎乎的紳士。然後，我們又去看了北極熊。我看到了北極熊老搖頭，我便編了一首歌，唱了起來：“北極熊，老搖頭。北極熊，老搖頭……”。
奇妙的海底世界，讓我懂得了海洋生物的許多奧祕。
海底二萬里讀後感500字
富國海底世界是北京的一個好去處，那裏風景優美。魚類繁多。十分吸引人。
海底像一個大隧道，走在裏面就像置身於魚的世界中。有兇猛巨大的鯊魚，有細長苗條的帶魚，還有許多我叫不上名字的魚。他們就像《富饒的西沙羣島》那篇課文裏寫的那樣。有的全身佈滿彩色的條紋，在自由自在地游來游去;有的周身插滿扇子，遊動的時候飄飄搖搖，像掛帥出征的穆桂英;有的有上長着一簇美麗的紅纓，在快活的嬉戲……魚成羣結隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了!
不一會兒，我變到了傳送帶，在傳送帶上看風景，海特別特別大，有幾條美人魚在游來游去，還有好多條大魚，比我還大好多。看見他們自在的在水裏游來游去，真想和他們一起玩。傳送帶把我們帶到一個山洞裏，上面和兩邊都是透明的玻璃，我看見美人魚在向我招手，好像在邀請我和她一起去玩。頭頂上許多大大小小的魚兒來來往往，可惜我還叫不出它們的名字。
海底還有各種各樣的珊瑚，有的像粉紅色的頭花，有的像扇子似的銀杏葉，有的像分枝的鹿角，異常美麗。
這裏不但魚多、珊瑚多，還有精彩的海獅表演呢!可愛的小海獅一會兒頂球，一會兒做算術，一會兒鑽圈，真是有趣極了!
看了我的介紹，大家是不是想去了?大家是不是心動了呢?那就趕快行動起來吧!
海底二萬里讀後感500字
今天晚上，班主任給我們放了一段催人淚下的演講，是由鄒越老師演講的《讓生命充滿愛》。這次演講的主題是：愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。“……家是最小國，國是千萬家……有了強的國，才有幸福的家……”這首《國家》的旋律縈繞在我的耳畔，運動員為了給國家爭榮譽，流血流汗，有着頑強的拼搏精神。身在異國的鄒越老師聽到國歌而放聲歌唱，為自己是中國人而感到驕傲。現在的國家領導為國家的穩定在懲治腐敗，發展經濟。我要好好學習，提高能力，長大後為國家出一份力。鄒越老師提到要愛老師，老師是傳授知識，教書為人，為祖國培養人才，本就該受到重視，受人尊敬。從小到大，我一直尊重我的老師。在我眼裏，老師如父母一般呵護着我們。有些老師的嚴厲，是另一種愛的表示。據報道，有些老師對學生造成傷害，他們不配老師這個稱號，應該清理出老師的隊伍。我為我沒有這樣的老師而感到慶幸。因此，我更愛我的老師!鄒越老師還講到要愛父母。是父母給了我生命，父母對孩子的愛是無私、不求回報的。他們教我走路、學説話，陪我一起長大，是我們在經濟上和心理上的重要依靠，“有父母的孩子像塊寶”。為了讓我們無憂無慮的生活和學習，他們了以為我們辛勤工作，我愛我的父母。愛自己：身體是父母給的，無論高矮胖瘦都不要嫌棄自己，有些人遇到不順心的事就要輕生，失戀就要自殺等，這些都是不愛惜自己的表現。要自強自立。遇到困難不要被擊倒。跌到了自己爬起來。這樣你就會越堅強、越勇敢、越能戰勝困難。成功就會離你越來越近。不要去攀比，世界上沒有完全相同的人生，每個人的人生都會精彩。只有做好自己，活着就沒有遺憾。我們愛自己，愛父母，愛老師，愛祖國。讓我們的生命充滿愛，讓世界充滿愛!
海底二萬里讀後感500字
星期二放學後，我最要好的同學——侯睿送給我一本名叫《世界兵器大百科》的圖書。我剛一看到封面，就對它愛不釋手。寫完作業，我就充滿好奇地捧讀起來。
《世界兵器大百科》告訴我們在兵器家族中有太多的祕密和神奇的知識。這本書就像一把知識寶庫的鑰匙，它用文字和圖片鮮活生動地向我們講述了和兵器有關的各種故事。還給我們講解了步槍是怎麼發射子彈的;坦克也可以在水中游泳;可以飛到3萬米高空的飛機是什麼樣的;還有，一艘航母艦為什麼被稱為“浮動的城市”，等等以前我所不明白的知識。
讀了《世界兵器大百科》，我不僅知道了各種型號的槍械，比如：ak-47突擊步槍、m40狙擊步槍、rpk-47機槍、m1911手槍……我還了解了許多坦克的型號和功能，比如：m1a1主戰坦克、t72主戰坦克、m2士兵戰車……其中，我最喜歡的槍支是m1911手槍，因為在一次戰鬥中，一名士兵用這個型號的手槍，只發射了四發子彈就擊落了一架日軍飛機。最讓我感興趣的坦克就是m1a1坦克，因為它的密封性能好，可以長時間在水下作戰。我感到這些軍事武器的威力如此強大，它們的功能令我驚歎不已。讀完這本《世界兵器大百科》，我下定決心要好好學習，希望將來有那麼一天，我也能參與研製更新式的軍事武器，來更好地保衞我們的國家。
海底二萬里讀後感500字
今天我看了一本由羅爾德·達爾寫的書，書名叫《世界冠軍丹尼》，這本書讓我受益匪淺。
這本書的主人公丹尼，四個月大的時候，媽媽突然離開了人世，照顧丹尼的事一股腦地落在爸爸頭上，爸爸要一邊照顧丹尼，還要一邊做着加油站的工作，來維持生計。同時爸爸還經常陪丹尼放風箏，放熱氣球……從這些事中我深深地體會到丹尼的爸爸是多麼的辛苦，多麼愛丹尼!
有一次爸爸去偷獵，爸爸對丹尼説：“我去偷獵，10點鐘準時回家，你先睡覺。”丹尼乖乖地上牀睡覺，可一覺醒來，發現已經是凌晨兩點鐘了，爸爸還沒有回家，丹尼立刻想到爸爸有可能遇到危險了。年僅9歲的小丹尼連忙開着別人來維修的“小奧斯汀”汽車去救爸爸。天黑得伸手不見五指，四周一片沉寂，丹尼不顧內心的恐懼，去小樹林找爸爸。終於在一個陷井裏找到了爸爸。可見丹尼對爸爸的感情有多深啊!而且他還那麼的勇敢，做事那麼的執着!
後來，丹尼的爸爸發明了兩種捉野雞的方法，分別是馬尾塞子、粘帽子。丹尼也發明了一種更有用的方法：睡美人。通過這個方法，他們一次偷獵到了120只野雞，成為了世界偷獵冠軍。這件事讓我懂得了遇事要多動腦，用智慧去解決我們生活中的一些難題。
這本書真是太有趣了，你也來讀讀吧!