600字讀後感國中 篇1
故事講述了一個農村男孩和一個城市女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。男孩青銅是個啞巴，女孩葵花是個失去雙親聰明的女孩。一次特別的機會讓葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起長大，一起生活。青銅家很窮，掙來的錢只夠青銅或葵花一個人上學，青銅放棄了一生的夢想，讓葵花去讀書。放學，他們一起玩耍，一起採蘆花做蘆花鞋……為了給自己貧困的家省錢，葵花沒有參加學校組織的拍照活動;為了能多編些蘆花鞋賣，葵花放學後就去採蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病，葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考砸;為了讓哥哥被人看得起，葵花想方設法教啞巴哥哥識字寫字……12歲那年，命運又將葵花召回了他的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方，大聲的喊出“葵花”。青銅和葵花的感情是那麼的純樸、善良、充滿互助的愛心。這就是感人的《青銅葵花》!
我常常會想起“他們”兄妹，不知道“他們”現在過的怎麼樣!而我們班現在的同學們，學習用具和玩具應有盡有，幸福的生活在富裕的城鎮,“他們”是否生活條件也好了呢?爸爸媽媽利用休息時間，還常常帶我去旅遊，讓我飽攬祖國大好河山;我喜歡的課外活動都會盡量抽時間送我去學。我學圍棋三年了，爸爸媽媽都是非常支持我，來回50公里的路，不管颳風下雨，堅持每個星期接送。要是青銅或葵花能有我現在的條件，那該是多麼幸福啊!青銅和葵花的課外時間只能去採蘆花，每時每刻都在努力着為養家而奮鬥，他們是我學習生活的榜樣。所以我們要珍惜現在的幸福生活，不可逃避困難，要勇於面對挫折，好好學習，以優異的成績回報祖國。
是青銅和葵花讓我懂得人類生存的價值-----是努力，是堅持，是關心，是愛。痛苦不是一兩個人有的，而是大家都有的。我們也要有對待痛苦的決心，長大了才可能是一個強者。
600字讀後感國中 篇2
毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。荀子有云：“鍥而不捨，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。”毅力的表現往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量，有了它，人們就不會向挫折和困難低頭，更會堅強地去面對。
本書講述了主人公保爾·柯察金從一個在社會底層掙扎的貧苦少年，逐漸成長成為一個無產階級的革命戰士的歷程。他的一生非常坎坷,然而他憑毅力使自己繼續活下去.毅力給了他無窮的力量,自從認識朱赫來以來,他的心被共產黨吸引住了.經過幾番波折,他終於如願以償,成為了一名共產黨員.他出生入死,英勇殺敵.在戰爭中他也受了不少傷.最嚴重的一次就是被彈片擊中頭部,死裏逃生.痊癒後,保爾沒有忘記黨,拿起新的武器,重返戰鬥隊伍,開始了新的生活!他十幾歲就立足殺場,英勇殺敵,熱愛祖國,在戰場上,他被砍了好幾刀都大難不死,年輕的他後來疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機會他也不願意放棄工作,毅力真是一種鍥而不捨的精神啊!
許多名人志士也是在挫折中鍛鍊了自己，考驗了自己，使其成為千古佳作。例如馬克思寫《資本論》用了40年，李時珍的《本草綱目》花了30年時間，司馬遷編《史記》歷史20多年等等。毅力是很重要的!
而我卻不能很好地堅持。比如，英語老師讓我們每天堅持聽讀英語15分鐘。一開始還覺得挺新鮮，還能天天晚上堅持聽讀英語，有時候還多聽幾分鐘，可是後來越來越覺得乏味，慢慢地聽的時間越來越少，甚至有時候不聽。我就像小貓釣魚那樣“三天打魚，兩天曬網”也沒有堅持。而保爾卻能堅持不懈，我十分慚愧!
成功者前進的每一步也許是細小的，但他一直前進着，永不停滯，積之一年，十年，幾十年，那就十分驚人，十分可貴了。“三天打魚，兩天曬網”也就談不上不上毅力了。每個人做什麼事心中都有一種動力，而我們會被這動力支持着，直到到成功。
600字讀後感國中 篇3
“就在這時，門鈴響了，並要我開門拿包裹。”蘇菲隨手把門帶上後，便拆開了信封……
蘇非用手指着鏡子裏的自己説：“你是誰?”此時蘇非和我的腦子裏想得是一樣的：我是誰?不用説，我是莊子婷，可是這個叫莊子婷的人又是誰?是我。得，又繞回去了：我是誰?我居然不知道自己是誰，這不是太可笑了嗎?我甚至無法去決定自己的長相、父母、家族，我更沒有選擇自己是人還是獸的權利，這不是太不合理了嗎?但這些卻是我不得不接受的事實。
“世界從何而來?”我不知道，説實話，到現在為止沒人真正知道不是嗎?
哲學問題是永恆不能改變的嗎?是，也不是。有關於宇宙之類的各種事物的來源，各種各樣的類似問題在人類腦海裏佔據了幾千幾百年了，我還想不着，沒有人可以解決或回答這些疑問，而人類也永遠不會停止自已的思考和探索。同時，隨着人類時代的發展和生活的巨大改變，新的問題每天會不斷冒出來，機器人會有自知力嗎?人腦是如何進行運作的?人類和機器的實質區別在哪裏?
這些問題太燒腦了，來我們説些可以實時解決的。想要保護地球的多樣性，我們就應該徹底改變自己的思考方式、生活模式，把我們所處的時代當做生活的中心如同把地球當成宇宙的中心一樣可笑。對我們來説，當下自然是最重要的，最有意義的，然而這並不意味着未來不重要，我們應該像尊重現在一樣尊重未來。
我們是生活的主角，人類則是地球的主角。
600字讀後感國中 篇4
《霧都孤兒》這本書讓我讀得很感動。書中講的是一個孤兒叫奧立費，他是上流社會的一個有錢人的私生子。他的母親長時間得不到關愛，隻身一人受盡痛苦，飽經滄桑，在生下奧立費之後就辭世了。在奧立費來到人世之後，沒有得到母愛和家庭的温暖。奧立費在當時所謂的慈善機構濟貧院裏，過着如同地獄一般的悽苦生活。每天只能喝稀飯，吃不飽穿不暖。在他九歲的時候來到一家棺材店當學徒。由於他在那裏受不了虐待和欺辱，在遭受一次毒打之後，連夜逃到了倫敦。可是在去倫敦的路上被小偷所騙，落入了一個事先佈置好的陷阱。直到遇到了一位好心人，才轉危為安，過上了幸福的生活。
讀過《霧都孤兒》，使我明白現在的生活是多麼的幸福，我們衣來伸手，飯來張口，有母愛有家庭的温暖。而這些奧立費都沒有，受了許多苦，還要捱打。，腳破了也沒有媽媽照顧，非常可憐，這個故事使我明白要珍惜現在的幸福的生活，要理解生活中的一些小矛盾。
600字讀後感國中 篇5
全世界的狼都有一個習性，在嚴寒的冬天集合成羣，平時單身獨處。眼下正是桃紅柳綠的春天，日曲卡雪山的狼羣按自然屬性解體了，化整為零，散落在雪山下那片方圓五百多裏的浩瀚的尕瑪爾草原上。
有一匹母狼叫紫嵐。之所以叫她紫嵐，是因為她身上的狼毛黑的發紫，是那種罕見的深紫色，腹部卻毛色純白;她體態輕盈，奔跑起來就像一片飄飛紫色的霧嵐。湧浪的審美標準來衡量，紫嵐是很美的，但是美中不足的是她的伴侶黑桑已經死了，沒能實現成為狼王的夢想。但此時的她腹部圓鼓鼓的，有小生命在裏面躍動。在一場飛沙走石的大暴雨中，狼媽媽紫嵐在與獵狗的機智搏鬥中艱難的產下了四隻小狼崽：黑仔、藍魂、雙毛、媚媚。
在紫嵐的眼裏，黑仔簡直是黑桑的轉世，便十分地偏愛黑仔，捕到獵物先給他吃。藍魂、雙毛和媚媚如果搶在黑仔前吃，紫嵐就會毫不留情的教訓他們。但是藍魂也經常搶吃，沒少被教訓。因為紫嵐的偏愛，黑仔長得很快，足足比弟弟妹妹們高出一個頭，也成熟很多，已經能夠獨自打獵了。紫嵐看着黑仔，就會幻想着他快快長大，幹掉洛嘎成為狼王。但是，命運簡直是在開玩笑，機智的黑仔竟然被金雕抓走。這讓紫嵐悲痛不已，只好再訓練藍魂，也許是藍魂從小就有一種倔勁，經過訓練，也漸漸成熟起來。可命運又故伎重演，藍魂被獸夾夾住腰，為了使他減少點痛苦，紫嵐只好悲傷的把藍魂咬成兩段，叼着帶走埋了。紫嵐也只好訓練雙毛……為了實現狼王夢想的實現，紫嵐與她的狼崽們付出了生命的代價。
我一向不明白為什麼紫嵐會為了狼王夢付出生命的代價，之後我明白了，因為這個世界有愛和夢想，因為有愛，她會付出生命的代價為了狼王夢想的實現;因為有愛，紫嵐才會在藍魂被獸夾夾住腰時不顧一切的咬獸夾，咬掉了牙齒還不罷休;因為有愛，紫嵐才會在機智的與獵狗周旋時生下孩子們;因為有愛，那些失去了父母的孤兒們能夠重新感受到有家的温暖……因為有夢想，紫嵐才不顧一切的訓練自己的後代，渴望其中會有一隻狼王;因為有夢想，導致過度的偏愛，讓紫嵐的孩子們不斷地離他而去;因為有夢想，夢想支撐着紫嵐，她才不斷地從失子的悲痛中掙脱出來，培育下一個"狼王";夢想越來越大，漸漸的變成了一種渴望，一種野心，值得紫嵐為此付出一切…假如這個世界沒有了愛，只有夢想，狼王夢想永遠不會實現。只有夢想，一切都是虛的，只是做白日夢而已，要有努力和信心。失去信心，那些孩子只會在大地震中喪失生命，只會讓孤兒們再也不會找到愛的温暖……一個世界如果沒有愛和信心是多麼的可怕，所以讓我們一齊來付出我們的愛，讓我們的心充滿信心。
600字讀後感國中 篇6
最近，我讀了《三國演義》，受益匪淺。
《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義的小説，是我國的四大名著之一。它以描寫戰爭為主，反映了漢、魏、吳三個政治集團之間的政治和軍事鬥爭，大致分為黃巾之亂、董卓之亂、羣雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。
《三國演義》的作者羅貫中，名本，字貫中，號湖海散人。他是元末明初著名小説家、戲曲家，是中國章回小説的鼻祖。
《三國演義》採用淺近的文言，明快流暢，雅俗共賞;筆法富於變化，對比映襯，旁宂側出，波瀾曲折，搖曳多姿。又以宏偉的結構，把百年左右頭緒紛繁、錯綜複雜的事件和眾多的人物組織得完整嚴密，敍述得有條不紊、前後呼應，彼此關聯，環環緊扣，層層推進。光是《三國演義》開篇詞“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗頭空：青山依舊在，幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢：古今多少事，都付笑談中。”就深深地吸引了我。
滾滾長江，濤濤東流，多少英雄像翻飛的浪花般消逝。古今英雄的功成名就，都是一場空，都已經隨着歲月的流逝消逝了。當年的江山依然存在，太陽依然日升日落。在江邊的白髮隱士，早已看慣了歲月的變化。和老友難得見了面，痛快地暢飲一杯酒，古往今來的多少事，都付諸於人們的談笑之中。這首詞借敍述歷史興亡抒發人生感慨。從全詞看，基調慷慨悲壯，令人讀來蕩氣迴腸，不由得在心頭平添萬千感慨。在讓讀者感受蒼涼悲壯的同時，這首詞又營造出一種淡泊寧靜的氣氛，並且折射出高遠的意境和深邃的人生哲理。
“是非成敗頭空”既有大英雄功成名就後的失落、孤獨感，又暗含着高山隱士對名利的淡泊、輕視。既然“是非成敗”都如同過眼煙雲，就不必耿耿於懷、斤斤計較;不如寄情山水，託趣漁樵，與秋月春風為伴，自在自得。作者看透了朝廷的腐敗，不願阿附權貴，寧肯終老邊荒而保持自己的節操。因此他以與知己相逢為樂事，把歷代興亡作為談資笑料以助酒興，表現出鄙夷世俗、淡泊灑脱的情懷。
無論過去，當下，還是以後，追逐名利似乎總是一些人的生存方式，然而名韁利鎖又往往令人痛苦不堪，難以自拔。
所以我們要淡泊於名利，方能成大器，方能攀上高峯!在物慾、名利橫流的當今，有志者更應守住淡泊，向自自己既定的目標前進!
600字讀後感國中 篇7
《蘇菲的世界》是一本文學性很強的哲學書。它的主要內容是：以蘇菲不斷受到一位神祕人寄來的信件為線索，從哲學的角度向人們解釋了世界盒大自然等的形成與發展……告訴人們人類賴以生存的地球是一個怎樣的世界。
本來哲學是比較枯燥乏味的，但《蘇菲的世界》一書卻截然不同。它在向讀者講述哲學的同時，運用了生動的語言來描繪了一個耐人尋味的故事，使讀者閲讀時產生一種像讀偵探小説般的心情。書中刻畫了一個勇敢，聰穎的少女——蘇菲。因為追求哲學，就一定要有好奇心，這正是蘇菲最大的特點，所以我覺得作者刻畫這個人物的用意就在於此。
為了向人們解開世界歷史之謎，書中涉及的內容很多。從遠古羅馬到現代，在每一個不同時期，有哪些為社會做出突出貢獻的哲學家，他們主要討論的題目是什麼，一些哲學家的經歷和遭遇，這本書都詳細地為人們做了講解，彷彿整部世界哲學史在你面前演變了一遍。它內容廣，但並不紊亂，書中內容分成許多章節，每節題目都點出了該章節內容的中心，或深藏或巧露;而每一節內容都會闡述幾個問題。這樣的分節使人讀後更容易消化，也更容易理解。
書中講述了不少的人生道理，使我獲益良多。而它所講述的有關哲學的知識，開闊了我的視野。其實當中的道理很多問題我也曾想過，但這些問題都在頭腦中一閃而過，因為我覺得它對我來説實在太陌生。當我讀完此書後，我覺得一個生存在世界上的人，連世界從何而來也不知道，也不曾去想，未免有些幼稚。
其中，使我感受最深的是有關雅典哲學家蘇格拉底的故事。大約在公元前三四百年左右，出現了一位對歐洲思想有重大影響的人物——蘇格拉底。他的高明之處在於人談話能夠不斷揭露人們思想上的弱點，令人可以領悟哲學的真理。然而對某些人而言，這樣的談話無疑是當眾出醜，併成為眾人的笑柄，對於那些有頭有臉的人，這就難以接受。公元前399年，他被指控"宣揚新的神明，腐化青年人"而被處以死刑。它本可以懇求陪審團手下留情，免於一死。
但是他沒有這樣做，因為他重視良心與真理，到生命結束也是為了真理。他那種為了真理而戰，為真理而犧牲的精神值得我們學習。他使我更深切的體會到死有"輕於鴻毛，重於泰山"這句話的含義。
《蘇菲的世界》一書使我覺得世界上還有很多事情等着我們去探索，大自然的祕密使永遠也揭不完的，從前的哲學家為我們解開了不少世界之謎，使後人變得聰明起來;我們不也應該向他們學習，運用哲學的觀點揭開自然與人類社會的奧祕，也為我們後人做一點事嗎?
600字讀後感國中 篇8
書是多姿多彩的，從書裏得到的不只是道理，有時還會破解難題，當然也會給許多我們豐富 多彩的知識，還有那書中的奧祕。
從《安妮日記》中我看到安妮在密室裏痛苦的生活。在密室裏，他們驚險的舉動，生 怕被警察知道。我知道密室裏是極其枯燥和煩悶的。從日記上看，那裏的密室沒有陽光、沒 有快樂，恐懼而折磨着他們。他們以堅持不懈的
精神到他們生命最後一刻，這一點我非常讚賞他們。所有的自由再那裏一切都淡化了。
我明白了戰爭帶來了痛苦和死亡，他們希望的是和平、幸福地生活。這種歷史、戰爭 、種族的迫害。安妮卻是以日記的方式寫出了法西斯邪惡的戰爭，譴責了毫無人性的種族的 歧視。她對情感的渴望，是戰爭帶給人民的災難。她善於思考任何問題，敢於深刻分析自己 ，正視自己的缺點，提升自己的品格。還有日記一直陪伴着她，把她的心裏話寫出來。讓我 知道安妮的精神很可貴。
戰爭這個詞很可怕。因為戰爭可以死去數百萬無辜的老百姓，這就是最可怕的災難。在 我們這個年代，上海很和平，但是別的國家有可能在戰爭。而可惡的子彈還在傷害無辜的人 。
600字讀後感國中 篇9
第一篇講了狼的故事，主要內容是一個研究動物的人決定打死一隻狼，然後他披着狼皮混進了狼族，其實他早就被母狼知道了，後來幾隻狼發現了他，他以為要死了，沒想到母狼沒有恩將仇報，動物們都有愛，更何況我們人類呢?
第二篇講了一位獵人要有他最忠誠的獵狗。從前有一隻“惡狗”，那個獵人用盡一切辦法來消除它，可是怎麼也都消不除這隻狗。後來獵人在河裏洗澡發現一隻“印度鱷”游過來，他連忙叫獵狗，後來獵狗來了才讓他得救了。這也説明狗是我們人類的好朋友。這些任何的故事都充分説明了動物是我們人類的好朋友，我們只有和這些所有動物建立友好的關係，我相信這個世界肯定會比現在的世界好上幾倍!你們信嗎?
《第七條獵狗》讀後感
前幾天，老師給我們推薦了一本書，《第七條獵狗》。我迫不及待的買了回來，這本書特別好看，我愛不釋手。
這本書的主角是赤利(一條狗)和赤利的主人召盤巴。召盤巴從前有六條獵狗，但是都不盡人意而這第七條獵狗卻很忠誠，召盤巴給這條獵狗取名為赤利，召盤巴對待這條狗就像對待自己的親人一樣。 有一次，召盤巴打獵時，一條蛇咬襲擊老人，赤利和蛇搏鬥，沒有幫助老人，老人很生氣，決定殺了赤利。但是被老人的孫子艾蘇蘇放了，赤利逃了出去。它靠捕獵為生，在與豺狗羣的戰鬥中，它咬死了所有的公豺狗，成為了豺狗羣的老大。半年後，豺狗襲擊了召盤巴，赤利及時趕來，他與豺狗羣搏鬥，並在最後一刻保護了召盤巴。讀完這個故事，我體會到了赤利的忠誠，雖然召盤巴冤枉了他，但是赤利並沒有怨恨他，並且及時救了他。
600字讀後感國中 篇10
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察，細緻描寫。如：螳螂的大腿下面生長着兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面，還生長着一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細緻描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白裏略秀一點紅，小筒的上面疊着一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細緻描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道鬆蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是隻捕小的，這樣每隻就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎麼樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭上，搬回窩裏，然後原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也藴含着大學問呢!
生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能瞭解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》後，我深刻體會到的。
600字讀後感國中 篇11
今天，我讀了《三國演義》，頓時有感於懷。
人們都認為三國是在公元190年到公元280年這90年裏，實際上真正的”三國是在“三分天下吳蜀魏”那個時候，但要是隻寫真正的三國，那麼曹操和其他三國名人就沒有出場的機會了，《三國演義》也就沒有那麼好看了。
梟雄，也就是兇猛的英雄，最先想到的就是曹操，“挾天子以令諸侯”更令他威風八面，加上他平時南征北戰，在人們心中自然會成為梟雄。他的基本策略是招降納叛，因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西，但是，曹操隨着自己的發展，野心也開始膨脹，從梟雄搖身一變成奸雄，從騎都尉升到丞相，就差沒當皇帝了。當我看完曹操的事蹟後，再回顧他以前的事，不得不承認他很了不起，是一個真正的梟雄。
很多人都説劉備是梟雄，我卻不這麼認為，曹操每次打仗都是衝在前面，劉備就很少出馬，但他戰黃巾，鬥呂布時，他打的很英勇。劉備是靠着諸葛亮和那一羣大將奪得了一片天地，皇叔的稱號和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡，在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什麼層度。
孫權是個好皇帝，可“藉兄父之基業”這幾個字使他很難堪，但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國演義》裏孫權既沒有曹操那麼兇猛，也不像劉備那麼懦弱，因此名聲比較好，活得比曹操和劉備長，使得吳國的壽命長。
匆匆忙忙地趕了一個下午，沒打完，也打不完，過不，看在我是新手又打字辛苦的份上，還是饒我吧。
600字讀後感國中 篇12
最近，我讀了著名動物小説作家沈石溪的作品《第七條獵狗》 其中講述了獵狗赤利是老獵人召盤巴養的第七條獵狗，在一次捕獵中咬死偷襲眼鏡王蛇而被誤認為膽小怕事，而被主人趕走，在深山老林成為豺狗頭子，卻在關鍵時刻不顧自己身危保護主人召盤巴，與豺狗羣孤身相鬥。文章撼動人心，催人淚下，用質樸的語言描述人與動物之間的感情。
讀完整篇文章，我深受感動，特別是赤利孤身與豺狗羣相戰的那一段，赤利的後腿雖然已只剩白骨，但它仍然使出平生最大的力氣，向正準備進攻主人召盤巴的母豺狗撲去，保住了召盤巴德性命。這一段當中，我看到了人與動物的感悟，也看到了獵狗赤利知恩圖報的精神，受到了啟發。
讀完這本書，我被人與動物之間的感情感動，被動物和動物之間的感情感動，也從軍犬赤利身上受到啟發，真是受益匪淺。
600字讀後感國中 篇13
在暑假裏，媽媽給我買了許多課外書，其中有一本是我最愛看的，名叫《安妮日記》，這本 書講述了一個十四歲的小女孩安妮·弗蘭克的生活經歷和她的生活趣事。
安妮·弗蘭克是個猶太人，她十三歲生日那天，她的爸爸媽媽送給她一本粉色封面的日記本 ，安妮·弗蘭克不知有多高興，從那以後，她一直都把那本日記本當作是一個知心朋友一樣 ，把所有的祕密都寫在了上面，她還給它取了一個好聽的名字：基蒂。第二次世界大戰後期 ，安妮·弗蘭克隨着家人躲藏到父親公司的頂樓上，原來的快樂生活轉眼變成了整天提心吊 膽的過日子，這段時間，安妮·弗蘭克用筆記錄下在狹小的空間裏自已的成長。在面對死亡 的恐懼中，她開始學會獨立思考，逐漸成長為一個成熟的對生命有感悟的人。
在這 句話中，它讓我細細體會到：安妮·弗蘭克是個多麼樂觀的人啊!雖然，她每天面對着恐懼 ，但她樂觀、向上，對生活充滿了希望，那些苦難的生活僅僅是一次有趣的冒險。我要向她 學習，像她一樣用良好的心態來面對以後的生活。
600字讀後感國中 篇14
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。
這篇文章是我國着名的文學家，我從小就聽説的名字——冰心寫的。在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什麼叫古詩，還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什麼區別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信，您就聽我説一説《繁星春水》這篇文章吧!
翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛，童真，自然着稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿着夢，充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她後來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敍述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面，幻想着回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石，現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸，我無動於衷，可是一旦離開了家鄉.那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那麼美，那麼引人入勝，那麼富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢於言表。
600字讀後感國中 篇15
今年暑假，我看了《昆蟲記》一書，我獲得了許多收穫，
這本書是法國昆蟲學家法布爾從事研究昆蟲學，他用了一生的精力，長期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料，如：昆蟲的生活習性和成長過程等等。最後撰寫了科學巨着《昆蟲記》。
看完了這本書，我認識了捕食高手螳螂、愛美的被管蟲、快樂的蟋蟀、挖隧道的礦峯、不會迷失方向的蜜蜂、環境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲蟲、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的蟬……
其中，我覺得最有趣的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫“列隊蟲”，至於它們為什麼叫“列隊蟲”呢，你先好好想想，再來看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪，其餘的就跟到哪，
它們排着整齊的隊伍，中間沒有一點兒空隙。它們總是單行排，無論第一隻松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉，後面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉了幾天幾夜，它們也都照着第一隻松毛蟲做。松毛蟲走路是都會一邊走一邊吐絲，這些絲都是讓它們回家時會更方便。現在知道他們為什麼也叫“列隊蟲”了吧!。瞧!這些小昆蟲是多麼的有趣呀!
通過看這本書，讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽，它們為自己的兒女們到處尋找食物，就算在去世之前，也時刻為自己的兒女們着想。比如捕蠅蜂媽媽，它的孩子會越來越大，食量也越大，捕蠅蜂媽媽就得出遠門給寶寶找食物，如果找不到，寶寶就會捱餓。直到寶寶完全長大，繁忙的媽媽才可以鬆口氣。我的媽媽也一樣，她每天辛苦地工作，照顧我們，時刻為我們的生活和學習操勞。
聽完了我的介紹後，你已經迫不及待地要來看這本書了吧?説不定你的收穫比我還要多呢!
600字讀後感國中 篇16
我在這幾周，閲讀了老師推薦的《居里夫人傳》。這本書使我被居里夫人所震撼。當我看了一點的時候，就激動不已，感覺找到了人生的楷模，生活的榜樣。我很少敬佩什麼人，但是居里夫人，把我折服了。她的一生，對於我，有着太多太多的啟示。
居里夫人具有知識分子的家庭背景，給了她良好的修養和強烈的責任感，當然也將聰明和堅強遺傳給了她。開明又和藹的爸爸媽媽和五個孩子組成了一個其樂融融的大家庭。儘管當時施行着嚴厲的殖民統治，但是，做為小妹妹的瑪妮雅，還是幸福地度過了美好的童年時光。他們的教育方式的卻很值得現在的父母們借鑑。
另一方面，他們又把一個個的嚴酷現實擺在眼前；探索真理，那是一條漫漫長路。假如沒有足夠的毅力，就不要參與。
科學的研究不能有半點虛假，也不能心浮氣躁，否則永遠無法踏進科學的殿堂。真正的學者是心懷就像宇宙一樣寬廣的。也只有具備這樣的胸襟才能發現真正的道理，並且會真正的懂得真理的價值。
這是我的一些感悟，但是還有一些東西難以讓人琢磨。我看只有慢慢體會了。以上的這些感悟是我這幾周來，仔細閲讀《居里夫人傳》慢慢悟出來的道理，我相信當我讀完這本書後，我一定會被居里夫人這種精神，完完全全、徹徹底底地征服！
600字讀後感國中 篇17
今天，我讀了一本名叫《第七條獵狗》的書。
善良、勇猛是獵犬的天性。公召盤巴曾養了7條獵狗，但前6條都那麼不盡人意，唯有第七條獵狗，伴隨着獵人走過一段離奇的經歷。
主人公召盤巴帶者留下的那條狗去打獵。那條獵狗在打獵中和獵物殊死搏鬥，抓到獵物從不獨享。就是這樣一條獵狗，卻在潑水節時被召盤巴追打。原因就是在森林裏捕野豬時，它突然跑進亂草叢，召盤巴一氣之下將它打跑。此後後它成了豺狼首領，但它還是在暗暗的保護着召盤巴。有一次豺狼羣包圍了召盤巴，關鍵時刻它挺身而出，擊退了豺狼，召盤巴感動得淚流滿面，這條狗再次回到了召盤巴的身邊。
第7條獵狗的忠誠和善良深深的打動了我。看似它是豺狼的首領，但內心還是善良的。他並不想讓主人被吃掉，雖然主曾經追打過他，但他還是拼盡全力讓主人活着。狗是人類最忠誠的朋友。這句話一點也不錯。許多的寵物狗能給人帶來歡樂;警犬能保衞我們的家園;牧羊犬能幫主人看羊······總而言之一句話：沒有比狗更忠誠的動物朋友。
600字讀後感國中 篇18
《草房子》這本長篇小説的主人公是油麥地國小校長的兒子桑桑，作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。
桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了校長。在這六年國小生活中，桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅;殘疾男孩對尊嚴的執着堅守;垂暮老人在最後一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時，温幼菊的發自內心的鼓勵…這一切;既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。國小六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!
在這本書裏最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間"紅門"裏，他們家幾代都在油麥地經商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他在停學後儘自己的能力幫助父母維持着生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家裏的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過着每一天。在他的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，儘自己所能，克服種種困難。學習中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
《草房子》讓我久久不能平靜，我想在這篇小説中，我也學習會了成長的意義!
600字讀後感國中 篇19
望子成龍，望女成鳳。那是每個母親願望，她們會不惜一切的代價讓孩子們的未來更好，世界上的每一個生物都一樣，狼也是其中一種。
母狼紫嵐就是其中之一。她堅信她與公狼黑桑都是強壯而機敏的好狼種，只要流的是黑桑和她的血統，也是一頭剽悍強壯的好狼。果然，龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。紫嵐的大兒子黑仔就如同黑桑一樣超前，他一個多月就獨自出門捕獵了，有時候還有可能捕捉到小鹿等等呢!一般的小狼一個多月還蜷縮在一個角落了呢!兩個月獨自馳騁草原，真讓人佩服啊!兩個月的小狼最多就是在洞裏走走而已。如果以外不發生，命中註定，必是將來的狼王。紫嵐給她最好的待遇：未斷奶是，他一人就要霸佔三個乳頭呢!斷奶後，他吃內臟和好肉，而另外的三隻小狼只能吃皮和骨。一開始那三隻小狼抱不平，一向到被母親撕下他的一點皮毛才算數呢!除了藍魂兒。可千防萬防還是放不了意外：黑仔在洞口附近抓野兔，弟弟妹妹在洞裏嬉戲，媽媽紫嵐也出去捕獵了，沒有母狼的保護他獨自在野外。不幸發生了，可憐的黑仔呀!就死在這樣一個黑鷹的手裏。未來的狼王，一個稱職的狼王，就這樣結束了他的生命紫嵐精心培育的狼王啊!多麼可惜啊!紫嵐心裏必須有説不出的痛。
紫嵐並沒有應此而泄氣，她立刻脱離了痛苦、悲哀，他要讓藍魂兒成為狼王!藍魂兒一開始可能是因為紫嵐偏愛黑仔所以對這樣的待遇有點不習慣，他每藥一口都抬頭看母親，似乎很警覺。紫嵐卻向他微笑，在心裏唸叨：吃吧!盡情的吃吧!它們屬於你，爆發出狼殘暴的本性吧!你是新一代的狼王!久而久之，藍魂兒也習慣了，他開始認為自己吃好的是理所當然的。很快到冬天了，狼羣開始羣居了，紫嵐帶着藍魂兒、雙毛、眉眉來到了狼羣中，藍魂兒很出眾，他是少年狼團的團長呢!他甚至能比過公狼呢!那次，下着大雪天寒地凍，到處沒有吃的，狼羣就去找比他們兇猛幾倍的狗熊吃。可狗熊躲在樹洞裏冬眠，樹洞狹窄，進去引熊出洞的狼沒有一個是活着出來的，但哪匹狼願意犧牲呢大家都一籌莫展，唯有藍魂兒願意，他在熊鼻子上咬了一口，而後立刻跳到熊掌上，狗熊本能的抬起一隻爪子，藍魂兒就趁此機會跳出來了!這是聰明過狼呀!紫嵐的狼王夢還沒有結束，我也為紫嵐、為藍魂兒感到高興呢!但是，沒有生活經驗的藍魂兒死在了捕獸夾裏。有一天，他禁不住美食的誘惑，被捕獸夾夾住了，紫嵐很難過，她的心血被捕獸夾夾碎了，她的心肝被捕獸夾夾疼了，為了不讓心肝生不如死，她把心肝藍魂兒的氣管咬破了，把藍魂兒咬成兩半，把他埋了……可
惜呀可惜!一個狼王又死了。
最後的雙毛了，他一開始很自卑，在紫嵐的訓練下，他也出眾了，可在與狼王的戰爭中，將要勝利的那一刻，被狼王的一聲氣勢十足的嚎叫喚出了自卑最後……最後死了!每個媽媽都是如此，費盡心血，不求回報，只有一個宿願：讓我們的將來更完美!媽媽謝謝你!
600字讀後感國中 篇20
天空似乎突然黯淡下來，周圍的一切都扭曲了。安妮的日記沉重的讓我無法呼吸，似乎可 以感覺到硝煙無情地壓迫着心臟，每一滴血的流動都讓我疼痛刺骨。
可惡的納粹，竟理所當然地認為自己是無可比擬的優秀種族!殘酷地掠人國土、屠戮生命、 踐踏靈魂，甚至連孩子都不放過，這就是優秀種族之所為!他們的罪行罄竹難書!
納粹的無道，殘酷地剪斷了安妮充滿幻想的翅膀，花季年華的她再也無法實現自己的夢想， 帶着無比的恐懼和遺憾化作煙塵。
我不得不開始思考，戰爭到底有什麼意義?人為什麼無法和平相處?為什麼直至現在戰爭的 硝煙仍然存在?我絞盡腦汁，卻無法作出解釋來説服自己。或許是人的慾望吧!倘若沒有人 性中的野心勃勃，你爭我奪，天空將會無比蔚藍。
這些深奧的問題使我窒息。人類歷史上血與火的戰爭屢屢爆發，鮮血讓歷史變得沉重。到底 是誰的錯?領袖?我無法判斷。但我深知在這個世界上，有一個叫和平的人，正在那裏慵懶 地躺着，睜着朦朧的雙眼窺視着，我相信他有一天定會覺醒，站出來，用犀利的目光盯着“ 戰爭，刺穿他，成為世界的主宰。我堅信，世界有朝一日定會鑄劍為犁，消滅戰爭，讓硝煙 徹底消失，世界再不會有安妮似的悲劇，和平將綻放迷人光彩。
600字讀後感國中 篇21
《狼來了》是幼兒時伴我入眠的枕邊小故事，這個故事使年幼的我深深牢記：必須要做一個誠實的好孩子！要不就會被兇狠的大灰狼吃掉。所以，從記事起，“殘忍而兇狠”，是我對狼的唯一印象。
然而，當看完沈石溪的《狼王夢》時，我的心靈受到了強烈的震撼！還有一種心酸的想掉淚的感覺，我的情緒久久的難以平靜。我被母狼---紫嵐的母愛深深地打動了。
紫嵐為讓即將出生的孩子能夠吮吸到充足的奶水，冒生命危險到人類的馬鹿養殖場去捕獵。沒想到卻在與大白狗鬥智鬥勇的絕境下生出五隻幼崽。並立志把其中一隻培育成新一代的狼王，以完成幼狼的父親黑桑未了的心願。不幸一次次降臨：洪災，造成了紫嵐痛失一公仔。紫嵐發現，長子黑仔長得很像黑桑，於是全心馴養黑仔。即將成才的黑仔卻不幸被金雕抓走了。紫嵐所有的心血白費了。痛心的紫嵐又把期望寄託在次子——藍魂兒身上。藍魂兒有父親的智慧，有母親的堅毅。但是不幸再一次降臨，藍魂兒被獵人的捕獸夾夾住。紫嵐又把期望轉移到從小很自卑的小兒子——雙毛身上。為了喚醒雙毛的狼性，紫嵐千方百計的訓練雙毛。雙毛的自卑最後隱藏了起來，成為了紫嵐的期望。但是當雙毛與狼王——洛挑戰時，洛的一聲狼嚎，喚醒了雙毛的自卑，雙毛也死了。紫嵐只有唯一的孩子母狼媚媚了，它明白母狼是不可能登上王位的。堅強執着的紫嵐並沒有萬念俱灰，它把期望寄託到了狼孫身上。追尋夢想的紫嵐，為了保護狼孫的安全，最終選取了與捕食過黑仔的金雕同歸於盡了。
故事中的紫嵐，雖然只是一隻母狼，卻把母愛的偉大展現得淋漓盡致！
書中最令我感動的是當藍魂兒被壓在捕獸夾下的時候，救不了自己孩子的紫嵐，它唯一能做的就是乾脆利索地咬斷藍魂兒喉管的一幕。表面上是殘忍的，其實是為了讓藍魂兒安然地死去，不要再絕望的痛苦着、掙扎着。紫嵐的這種抉擇，心中該是那麼的悲痛！這讓我聯想到了現實中的自己。當我做錯事時，父母嚴厲的批評我甚至懲罰我的同時，他們的心中也是痛的。那是他們對我深深的愛！
其實，我們每個人都有一個偉大而又平凡的媽媽！只是我們習慣了媽媽的愛。夏日的晚上當迷迷糊糊的一覺醒來時，媽媽還在輕輕地為我扇着扇子。冬日的晚上，媽媽總是一次次地起來為我掖好被子。應對生病的我，媽媽徹夜不睡的照顧着。應對受委屈的我，媽媽心平氣和地開導着。應對驕傲的我，媽媽的警鐘及時敲響着！……因為我們每個人都是媽媽的期望！紫嵐的期望是培養出一代狼王。媽媽的期望是我能夠健康快樂地成長，好好學習，將來做一個對社會有用的人！我堅信，我會的。
600字讀後感國中 篇22
總有一種感情，會讓我們淚流滿面;總有一段經歷，會讓我們心潮澎湃。然而一個故事，一個註定沒有結局的故事，它所包含的愛恨情仇與糾葛，卻讓所有的人心為之一顫。高大的院牆，厚厚的鐵門，緊緊地鎖住了一個家庭的悲哀，鎖住了難以言説的祕密，門裏門外，徘徊着兩代人感情的糾葛，遊走着兩個家庭不斷的恩怨。三十年的悲哀，三十年的愛恨，三十年的惶惶不安，三十年的痛苦煎熬，就這樣命運又讓他們相遇，這一切後果，便塵埃落定。
一段本不該有的感情，卻讓它在深宅大院中悄悄滋長。長子與繼母，該有着怎樣一段不為人知的祕密。是愛情?是悲情?儘管歷盡艱辛與波折，卻仍舊在感情的漩渦中苦苦掙扎。後母擺脱不了的命運，繼子擺脱不了的繼母的糾纏，就這樣，仇恨在悄悄的蔓延。鬱悶，死氣沉沉的房間裏所有的人都有一段或喜或悲的往事。只有他--周衝，仍舊懷着一顆充滿陽光與活力的心。他不會鈎心鬥角，他不懂爾虞我詐，他沒有恩怨，的是他深深喜歡着那個在自己心裏清 純、善良的女傭--四鳳，他只知道愛情沒有界限，他只是單純的愛，內有一點瑕疵。陽光照不進的偌大的廳堂，可他的心裏卻很温暖。
日子在一點一點地流逝，而周公館，魯家，所有的人心裏都有什麼在潛滋暗長着。他們本該是兄妹，卻不明情由而種下了最終的苦果，命運折磨毀壞了兩個物質的孩子。縱使情意綿綿，卻只能淚眼望穿;縱使柔腸百轉，卻只換得撕心裂肺的呼喚。、哭天喊地的埋怨，再大的雷雨也衝不掉這鐵證的事實。
不經意的相遇，一切依舊，而過去的甜言蜜語和幸福時光，都在三十年間悄悄發黴變質了。他們不再期待比翼齊飛，不再渴望情意深長，時光已經將記憶打磨的黯淡無關。此時，他們有的只是彼此的怨恨與提防。歲月的塵土風霜，消磨了侍萍的容貌，她不再美麗，不再年輕，她變得連曾經朝夕相處的周樸園也無法辨認，悲哀與心痛漸漸的生長，並蔓延、蔓延……
一段悽慘的感情，兩代的悲情，兩個封建的家庭，一個腐朽的社會，每天都在上演一段段悲情大戲，劇中人誰也無法主宰自己的命運。在那些虛偽的面具背後，呈現給我們的是愛?是恨?這無盡的糾葛悠悠，何時是個盡頭?
600字讀後感國中 篇23
我隨身帶着冰心的詩集——《繁星春水》，有空就拿出來讀讀。這本詩集後，我對冰心有了更進一層的瞭解。翻開書本，才發現這本書的序言也是那麼精彩。序言中，介紹了冰心的一生。原來，冰心很小的時候，就顯露出她在文學寫作方面極高的天賦。
細細地品味着書中的沒一首小詩，讓我融入到詩的美好世界中。在這些詩裏，我讀到了偉大的母愛；幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中，寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀着，我不禁想起了自己母親對我愛，
儘管這些愛都體現在學習、生活中的一些小事中，但這是由這些細碎的小事，體現出了母愛的偉大。由此，我更加珍惜母親對我愛。
還有一些詩寫的是童年，讀着這些詩，看着冰心的童年是多麼的有趣與難忘，也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘，有很多有趣的事情還記憶猶新。
在冰心出國後，就用詩來抒發自己對祖國故鄉的昔年之情。她的這份情意，也深深的感染了我。我作為一個離家住校上國中的人來，時常思念着家鄉、思念着我的父母，讀了這些詩，更觸動了我的思想之情。
我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉愁。《繁星春水》給我帶來了很多情感，豐富了我的生活。
600字讀後感國中 篇24
前一陣子，我叫媽媽幫我買了一本《水滸傳》，這本書很好看，書中有許多精彩內容，我用了整整一個暑假時間，讀完了《水滸傳》，這本古典小説深深地吸引了我。
在《水滸傳》中，作者施耐奄成功塑造了一百零八位英雄好漢。在這些英雄好漢中，我最喜歡的就是林沖、武松，因為他們武功高強，非常厲害。
書中主要是講了一百零八位好漢遭受官兵陷害，全都被逼上了梁山，最後結義為兄弟，一起為民造福，做好事。下面，我來給大家講一個關於林沖的故事。
在發配滄州的時候，林沖遇到了柴進。柴進請他做客，後來，洪教頭來了，看到了林沖，林沖起身讓座，洪教頭理都不理林沖，上去坐了。洪教頭問柴進：“你今天為何厚禮款待一個犯人？”“這可是當今八十萬禁軍教頭：林教頭啊！”洪教頭看了一眼林沖。“柴進啊，你雖喜歡槍棒，可是，往往每次流配的犯人都來冒稱是大官，找你騙吃騙喝，你不能輕易相信他們。”柴進説：“這位林教頭可不是冒牌貨。”洪教頭想跟林沖比試比試，林沖再三退讓，不想再惹麻煩了。可是，洪教頭以為林沖真的不會槍棒，就越要和他交手。經柴進再三請求，林沖無可奈何地接受了。剛開始，洪教頭拿起棒來向林沖使出了個“把火燒天”的招數，林沖也毫不遜色，回了個“撥草尋蛇”教頭趕緊往後一跳，躲過了一招。林沖看他雖氣勢洶洶，但身體還沒有站穩，就往洪教頭小腿骨上一掃，洪教頭被打倒在地上，灰溜溜地跑走了。
看到最後，宋江李逵被奸臣毒酒毒死，吳用花榮在宋江李逵墓前自縊而死……又讓我心中多了一份悲痛。但是，我還是推薦大家去讀這本書，因為這確實是一本耐人尋味的書啊。
600字讀後感國中 篇25
寒假前爸爸在網上幫我定了一本書，名叫《蘇菲的世界》，但是我一直沒讀，寒假到了，爸爸規定讓我讀一本書，我從書架上找到了這本書，我覺得不讀這本書，有點對不起它，於是我就開始讀這本書了。
《蘇菲的世界》講述的是14歲的少女蘇菲遇到的一些極不尋常的來信，世界像謎團一般在她眼前展開。在一位神祕導師的指引下，蘇菲開始思索，她運用少女天生的悟性與後天知識，企圖解開這些謎團。然而，事實真相遠比她所想的更怪異、更離奇。讀了這本書之後，我看到了人類是如何進步的，有一種十分奇妙的感覺。
“你是誰?”“世界從哪來?”看似簡單而又複雜的問題，不僅困擾了蘇菲，也困擾了我。之後作者化身為艾伯特，為蘇菲解答。那哲學是什麼?什麼人能成為哲學家?在此，做了一個很明確的答案，要成為一個優秀的哲學家只有一個條件：要有好奇心。當然小孩子最符合這個要求，我們經常可以看到小孩子喜歡打破沙鍋問到底。
他在書中的謎團是一環扣一環的，先是陌生人的來信，再是一個叫席德的女孩，再是神祕小屋，就這樣神神祕祕的，開始還好，疑團是可以解開的，但是越到後面，我便越是一頭霧水。什麼會有字的香蕉，在路上撿到錢，撿到明星片諸如此類，只在電影中可以看到的情節，讓我更加懷疑這是不是一部懸疑小説。直至到《柏客萊》這一節，才開始揭祕。原來蘇菲是一位書中書的人物。
讀蘇菲的世界讓我受益非淺。