《皮皮魯和夢中人》讀後感

《皮皮魯總動員》這本書大家都很熟悉吧!它是有着“童話大王”之美譽的鄭淵潔叔叔著作的。其中有《第一次出生》、《皮皮魯蒙冤記》、《皮皮魯和罐頭小人》等,但是給我印象最深的是《皮皮魯和夢中人》。

《皮皮魯和夢中人》讀後感

這本書共分六部,其中第一部是夢中人。主要講的是皮皮魯在上學的路上碰到了一位女孩,她的名字叫夢薇。夢薇是個夢世界的人,因誤入了真實世界,並且在真實世界裏只能存活三十天。唯一的解救方法就是全世界的人們同時入睡,她才能回到夢世界。皮皮魯全家想方設法幫助夢薇完成這個不可能完成的任務。如皮皮魯的爸爸帶夢薇去電視台,希望所有的人幫助夢薇返回夢世界,但是沒有成功。皮皮魯的媽媽想出了一個妙計,認為夢薇不用死也不用回到夢世界,那就是變成真正的人,但需要人們捐獻器官來實現。這時皮皮魯並沒有退縮,而是勇敢地站出來幫助她。可是,捐獻器官只能是大人的事。經過大家的共同努力,醫生將人們捐獻的器官、血液、骨骼和皮膚在兩個小時之內成功移植,夢薇終於成了真實世界中的女孩。

這個童話故事太讓我感動了。我覺得皮皮魯一家樂於助人,竭盡全力,幫助夢薇闖過死亡這一關真是了不起!同時我也感到了人間處處都有愛,他們為了一個素不相識的女孩而捐出了自已的器官和血液。這種團結一致的精神怎能不讓人感動呢?離開童話故事,現實生活中剛剛過去的玉樹地震,牽動着多少人的心啊!一方有難,八方支援。人們紛紛伸出了援助的雙手,救出了一個又一個鮮活的生命,下一步還會盡力幫助災區重建美好的家園。所以我相信:只要我們齊心協力,困難一定會嚇跑,勝利一定會屬於我們。

我用了端午節假期的時間讀完了一本叫《皮皮魯和夢中人》書。這本書主要內容是:皮皮魯上六年級的時候,第一天就曠課了。皮皮魯的爸爸皮威大罵皮皮魯。皮皮魯吃飽飯,就在大街上散步,突然,他聽見了一種聲音,和他昨晚做的夢的聲音一模一樣,後來皮皮魯在一個拐彎角發現了夢中人,她的名字叫夢薇,和地球上的通緝犯差不多,可以説是幾乎一模一樣呀!不過夢薇是夢中人,通緝犯是地球人。

皮皮魯回到家後,把夢薇帶進了皮皮魯家。皮皮魯的爸爸皮威在皮皮魯跨進家門第一步就攔住了皮皮魯,問:“她是誰?”皮皮魯説:“夢中人,她叫夢薇。和我們地球人不一樣。”媽媽的職業是醫生,她產生了對夢薇的疑心。媽媽説:“夢薇,我們現在除了皮皮魯相信你是夢中人,我們不相信,我想讓你到我的房間。”夢薇同意了。

到房間,媽媽拿出測量的道具。開始測量夢薇身體的情況。夢薇又同意了。

結果出來了,讓皮皮魯家人大為吃驚,夢薇測量後的數據和地球人完全不一樣。數據是:媽媽魯雁聽她心臟的跳數,居然才10次,是每分鐘。我們人類每分鐘跳80次!她的血壓和我們人類一樣,舒張壓80,收縮壓110,和人類完全一樣。現在皮皮魯家人半信半疑了。媽媽決定抽血,到醫院檢查出結果。出來了,她沒有白血球、紅血球,全部是紫血球!我驚訝了!!!皮皮魯家人展開了救助······

(詳細內容請查閲皮皮魯總動員—皮皮魯和夢中人)

自從讀了《皮皮魯和夢中人》之後,我就回味無窮,很想再看一遍。

我想看的原因是:皮皮魯和魯西西非常富有愛心。明知道這件事很難做到,可還是伸出了援助之手,別人就得救了。

這本書的主要內容是:皮皮魯昨天晚上做夢,夢見了一個叫夢薇的女孩。第2天,皮皮魯在路上發現了她,夢薇把事情的經過告訴了皮皮魯,皮皮魯回到家後,皮皮魯的爸爸和皮皮魯的媽媽不信,為夢薇進行了全面的體檢,體檢結果是:夢薇每分鐘心跳只有十次,血液裏只有紫血球,所以,這足夠證明夢薇是夢世界的人,夢薇在地球只能生存三十天,也就是説,夢薇三十天過後就會死去。所以,皮皮魯全家發動全國媒體,説:“夢薇必須在嗎全球的人同時入睡,才能回去,今晚0:00時,全球人民必須入睡。”結果,第一次行動失敗。又發動第2次行動,結果,也失敗了。皮皮魯説:“我們把人體的器官安裝在夢薇的身上,夢薇就可以變成人類成員了,夢薇就不會死了!”結果,實驗成功。夢薇活下來了!

我從中明白了:人一定要有愛心,就像皮皮魯一樣,居然救活了一個人,所以,愛心可以做一些大事情。我相信,你看完了這本書,一定也想多看幾遍!

這篇作品主要講述皮皮魯在上學的路上碰到昨晚出現在他夢中的女孩——夢薇。夢薇誤入真實世界只能存活三十天,只有全世界的人們同時入睡,她才能回到夢世界。皮皮魯全家決定幫助夢薇完成這個不可能完成的任務。

《皮皮魯和夢中人》通過虛構、合理的想象手段來編織故事情節,塑造人物形象,如皮皮魯的純真、善良,夢薇的純真等,以及通過完整的故事情節和對環境的具體描繪來反映社會生活。例如人們一開始都不相信夢薇來自夢世界,甚至認為相信夢薇是夢中人的人都是精神病,但經過一連串的事實證明,絕大部分的人都相信了。人類從不相信到相信的過程使人類知道,人類對自然界的認識是有限的,謬誤有時是以科學的面目出現的,在學校學到的知識,很可能是錯誤的。人類對真理的探求是無止境的,人類的任務,就是在未來用新的知識否定原有的知識。

作者借具體、生動的形象來表現人類對世界的認識的膚淺,例如若將夢薇是夢中人這一事實播在《不是胡説》節目中,人們肯定認為他們是胡説,是愚人節的節目,但將節目名改為《正是胡説》,人們就深信不疑,因為越説自己胡説的人,越不是胡説。越説自己不是胡説的人,越是胡説。

《皮皮魯和夢中人》單純明瞭而又跌巖起伏的情節能吸引小讀者進入作品營構的世界非一口氣看完它不可。作品通過人類是否相信夢薇是夢中人到幫助夢薇返回夢世界再到夢薇能否回到夢世界這樣一個能吊住小讀者胃口、線索清楚且一波三折的故事,使小讀者在讀故事、接受故事的同時,自然而然地理解了作品藴涵的思想。例如雖然夏偉綁架夢薇以及部分人的不配合致使兩次幫助夢薇返回夢世界的行動失敗,這些都暴露了人性醜惡的一面,但人類為了不讓夢薇死,把她改造成人類成員。人類的義無反顧,不惜一切代價幫助夢薇卻體現了至高的人性美。