《巧克力味的暑假》讀後感範文5篇

讀後感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀後感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應用文體,也是應用寫作研究的文體之一。簡單説就是看完書後的感觸。下面是小編收集整理的《巧克力味的暑假》讀後感範文5篇,歡迎借鑑參考。

《巧克力味的暑假》讀後感範文5篇

《巧克力味的暑假》讀後感範文5篇(一)

暑假裏,我讀了一本充滿離別和不捨的書,像巧克力一樣,甜蜜而又苦澀……

這本書主要講了項心儀離開了和自己相伴了六年的母校,來到了自己的新學校。在這個暑假裏,像巧克力一樣,甜的是因為自己去了內蒙古旅遊,又在新的學校中找到了自己的好朋友;苦的是離開了”人見人逃四人組“。

我們現在五年級了,時間過得很快,再過兩年就要感受到離別的感覺了。

現在,我們的班主任孟老師不再教我們了,當她宣佈出這個消息時,我們已經嚐到了巧克力的味道。

那是在期末考試考完之後的一節課上,孟老師突然宣佈了這個消息,讓我們覺得很意外,我們約定了,誰都不許哭,可孟老師第一個哭了出來,她説:”孩子們,天下沒有不散的宴席,即使我還教你們,終究還是會離別的。“對啊,天下沒有不散的宴席,這就好比着離別。在人的一生當中,難免會有着許多大大小小的磨難,而我們要克服它才是最重要的。

我在班裏也有一些知心朋友,想到畢業這個詞,我們都會很傷感,因為畢業好像近在眼前,我們都不想離開彼此,但這件事中就會發生。兩年,説長也不長,説短也不短,在這一期間,我們要珍惜彼此,童年的友誼是很純真的,很美好的。

離別,是一種痛苦,讓人意想不到的痛苦;離別,是一種不捨,是一種悲傷的不捨;離別,是一種鍛鍊,是一種告訴自己要勇敢面對一切的鍛鍊。

《巧克力味的暑假》讀後感範文5篇(二)

讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》,可真算是廢寢忘食。

説實話,這本書實在是太好看了。文中的女主人公項心儀在這個暑假裏嚐到了畢業後獨特的滋味。她的外號叫“瓜子臉女霸王”,和自己的三個好朋友組成了“人見人逃女生四人組,可是各自分散到了別的中學了。又有一一個還去了外地。她在暑假中還認識了兩個新朋友,一個是樓上的朱子同,在大草原旅遊時認識“黃瓜小月餅”黃小月。最後寫了四人組加上黃小月後變成五人組,一起出去玩後又去學校回味以前的校園生活,這個暑假有點像巧克力,有點甜又有點苦似的。

我也是一個畢業生,在畢業之際,心中可以説是百感交集,既有苦,又有甜,既有衝動,又有想念。等待我們的,是風光無限好的國中生活,而剛剛過去的,是跟相處六年的同學們的快樂、充實的愉快生活。就像書中的項心儀,這個暑假是像巧克力一樣,及苦澀又甜美。在和好朋友分離的時候是痛苦的,但這是必要的,在新的生活中你會認識更多的好朋友,也會成為知己。但是無論我們在什麼時候,友誼是我們的支柱,沒有朋友的日子,是多麼的痛苦!當朋友們為我們排憂解難的時候,又是多麼的甜蜜,項心儀與我們每一個人都一樣,只要大家與新老朋友在一起,永遠不變,勇敢前進,畢業後的暑假,甚至以後,也不會感到寂寞了。

雖然與朋友分離是一件很難受的事,但是即使我們與他們分離了也是會相見的啊。而且在新的生活裏,我們也會認識到更多的朋友,他們也是會成為我們的好朋友的。天下沒有不散的宴席,與其捨不得,不如樂觀面對事實。這樣對我們也會更好一些。

二年級時,我和好幾個同學呆在一起玩,成了極其要好的朋友。在學習上,我們互相幫助,生活中,也在付出自己的愛心。有一次,我們當中一個學習比較弱的同學沒有及時改過錯題,被老師留在教室裏。我們其餘幾個人就風風火火的跑回教室(當時是體育課自由活動),一道題一道題的給她講。終於使她在老師規定的時間內交上了作業本。這是我們所付出的,我們也收穫了很多。

讀完了這一本書,我終於理解到這本書為什麼叫《巧克力味的暑假》,因為這個暑假有點像巧克力,有甜又有苦,好朋友分離的時候是痛苦的,但這是一定的,在新的生活中會認識更多的好朋友,更多的同學,這也是一定的。我也認識到朋友是最重要的,不管在那裏,你和朋友的關係是不變的,你和朋友的回憶是永久的,所以朋友在生活中最重要的。其實離別確實是一件很傷感的事,但人生總免不了要離別,俗話説:天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別,難免會有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回,但在未來的日子裏,我們還會收穫更多的友誼和快樂!讓我們向着更高的理想前進吧!這個有苦有甜的暑假,我一定會好好品味的!

《巧克力味的暑假》讀後感範文5篇(三)

最近幾天,我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》,可真算是廢寢忘食。説實話,實在是太好看了。文中的女主人公項心儀在這個暑假裏嚐到了畢業後獨特的滋味。因為畢業之後,將要和曾經親密相處了六年的三個好朋友分離了,其中一個還要到外地去讀書,心裏難免會感到一絲難過與孤獨。但可幸的是,在暑假裏她又遇到了新的朋友與同學……,所以,在這個暑假裏,她嚐到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認為離別確實是一件很傷感的事,但人生總免不了要離別,俗話説:天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別,難免會有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回,但在未來的日子裏,我們還會收穫更多的友誼和快樂!

另外,這本書也講述了另一個故事,叫做《我班女生愛打人》。故事中的男主人公錢青毛是一個有時膽大有時膽小的男生。不僅如此,他還常被他們班的女生“欺負”,甚至還試過躲到WC去躲避女生的追打。當我看完這個故事時,心中難免會對錢青毛有一絲同情之心。男女生在十一二歲的時候,由於個性差異,所以很容易就會引起衝突與矛盾,在我們班,這種現象也很常見,所以我認為這並不奇怪。我們要加強這種人格培養與性格修養。

總的來説,我真的很喜歡這本書。

《巧克力味的暑假》讀後感範文5篇(四)

剛拿到這本書,看到書名就挺好奇的,幹嘛是“巧克力味的暑假”呢?一定是很有味道。哦,原來是畢業年的暑假,有分離,也有相聚,有歡笑,也有淚水,有興奮,也有感傷,這個多味的假期,就是巧克力味的暑假了。

這本書共有六回:第一回“暑假第一天的網絡生活”,國小畢業班的同學“放假了,解放了”,被老媽叫停的網絡又能上網,就要解散了的“人見人怕四人組”又一個個出現了,“離別前的憂愁,都讓你們的笑聲趕跑了”。第二回“樓上‘掉’下來的朋友”,非常好玩,講的是“瓜子臉女霸王”項心儀家裏的電腦突然中病毒了,從窗子外邊掉下來了一個“足球”,而且是用繩子吊着的,項心儀便把“足球”扯了下來,突然又有一張小紙條用繩子吊了下來,後來知道,那個“足球”的主人叫朱子同,外號“老豬”,又説這叫做“紙上QQ”,呵呵,真好玩,下次我也要試試。第三回“和朱子同一起去八中”,因為項心儀的媽媽有事,所以不能陪她去八中領作業,她很傷心,只能自己去了,但是,剛下樓就有個“幽靈”在她身邊飄來飄去,項心儀一拳打過去,“幽靈”現形啦,居然是朱子同扮的,據他説他也是去八中領作業的,他們就一起上路了。第四回“在機場認的‘老同學’”,項心儀暑假要去內蒙古啦,在機場遇到了六(4)的班長“黃瓜小月餅”黃小月,她是個八卦大王,一路搞笑,就這樣她們很快成為了好朋友,共同在內蒙古體驗了蒙古包、寺廟等歷史文化。第五回“內蒙古驚奇之旅”,那種“早穿棉襖午穿紗”、晚上“抱着火爐吃西瓜”的奇妙體驗真令人神往。第六回“‘四人組’重聚的日子”,“老大”蔡一心從上海回來了,“非洲皇后”陶非然提議説要去逛街,就這樣“四人組“、還加上了項心儀的新朋友黃小月,浩浩蕩蕩的去“掃蕩”步行街了……無憂無慮的國小就這樣過去了,既甜又帶有一絲苦澀滋味的畢業年暑假過去了。

“畢業”這個詞,總是和離別、傷感還有對未來的迷茫聯繫在一起。留念過去,但無法挽留過去;但我們更向往未來,在未來的日子裏,有你,有我,一起經歷有甜蜜,也有苦澀,我們在不斷成長,我們還會不斷收穫新的友情和歡樂。

《巧克力味的暑假》讀後感範文5篇(五)

暑假,在我們的心中,理應是甜甜的感覺,可巧克力是甜中帶點苦的,怎麼會是暑假的感覺呢?

實際上,是因為這個暑假,項心儀畢業了。她不再屬於那個母校,而是步入國中,拋棄了國小時代的無憂無慮,開始為前程而奮鬥。但是,她是多麼地痛苦啊!昔日的好友,都各奔東西,使她感到孤獨,感到無助。

看完這本書,我的鼻子也有些酸酸的。是啊,六年級,意味着畢業,意味着離別——更何況是畢業班的學生。想到下一次暑假,我們班的同學們也要分道揚鑣了,我就很難過——真的好不捨得這個班級散了啊!如果我們全班人都能永遠在一起,那該多好呢!與同學們相處整整六年了,怎麼可以散呢?

突然,很懷念一年級。那時候,只是國小的開端,無憂無慮,簡單而有趣。可一眨眼,我們已經六年級了,不得不面對離別的憂愁。

實際上,國小畢業可怕的不是畢業考,而是離別。離別的確是一件很傷感的事情,但人生總免不了要離別。”畢業“這個詞語,和離別、傷感還有對未來的恐慌,總是緊密相連的。

我們留戀過去,但過去無法挽留。雖然要與相處了六年的同學們分開,但是在未來的日子裏,相信我們還會不斷地收穫新的友情和歡樂。也要好好珍重同學之間的友情,這真的是一份很美好的情感。

我想,以後我們會因為擁有這些美好純真的回憶,而感到非常地幸福和幸運。真誠地祝福大家:記得國小的那一份美好珍貴的回憶吧!