高中讀《賣火柴的小女孩》有感1000字範文 篇1
一個除夕的夜晚，下着大雪。一個小女孩穿着一雙大拖鞋，手裏拿着一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光着腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美，但她顧不上自己的模樣美不美。因為她正飽受着寒冷和飢餓的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴，沒有人給她一個小錢。家家户户燈火通明，沿街瀰漫着烤鵝的香味，因為今天是除夕，而小女孩卻不能回家。
小女孩在一個角落裏坐了下來，把把兩條小腿放在圍裙底下，不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在牆上一劃，火柴燃出了火花。小女孩彷彿自己坐在火爐前，裏面的火燒得正旺。突然，火爐消失了，只剩下一小截燒剩的火柴梗。
小女孩又點燃了一根火柴，火光照在牆上，牆變透明瞭。她看到了一個桌子上放着一盆燒鵝，肚子裏塞滿了梅子和蘋果。突然，那隻燒鵝從盆子裏跳了出來，徑直朝小女孩走了過來。這時，火柴滅了，一切又沒了。
一次接一次的幻想，讓她看到了生前關愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來，越飛越高，來到了沒有寒冷，沒有飢餓的天國。
一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能温暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和飢餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤着腳走在雪地裏。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良，在這裏得到滋潤和洗禮。一個高尚的人，應該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人。可是，我們有多少人的手裏有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能温暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和飢餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤着腳走在雪地裏。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良，在這裏得到滋潤和洗禮。一個高尚的人，應該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人。可是，我們有多少人的手裏有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
高中讀《賣火柴的小女孩》有感1000字範文 篇2
《賣火柴的小女孩》這篇課文講的是一個小女孩的悲慘命運，讀後我們都很同情她。
課文講述了一個小女孩在大年夜晚被凍死的一個悲慘故事。課文講述了一個小女孩在大年夜的夜晚赤着腳走在大街上賣火柴，可一直都沒人買她的火柴。她穿過大街聞到了陣陣烤鵝的香味。由於她太冷了，在一座房子的牆角里坐了下來，蜷縮着身子。她擦然了五次火柴，都產生了五次不同的美好幻想。
第一次擦燃火柴時她看見了大火爐，想去取暖。從這一段裏我讀出了小女孩渴望得到温暖，她的手腳凍的通紅，但在我們平時的生活中我們都穿的很好，冷了就加，熱了就脱，我們不會像小女孩這樣凍的全身僵硬，瑟瑟發抖，而她卻連一雙能穿的鞋都沒有。
第二次擦燃火柴她看見了香噴噴的烤鵝向她走來，從這裏我讀懂小女孩渴望得到食物。她看見了一大桌好吃的，嘴裏一定流着口水。而我們平時並不會吃不飽，想吃什麼爸爸媽媽都會幫我們買，每天豐衣足食，並不要為吃不飽而感到非常的煩惱。每天都會吃的很飽，不會像小女孩一樣整天捱餓。
當她第三次擦燃火柴時她看見了美麗的聖誕樹，從這裏我讀到了小女孩渴望得到歡樂，可見她的生活是多麼的孤獨，不像我們平時天天都有小夥伴陪在我們的身邊，天天有説有笑，大家快樂的生活在一起，我們只有快樂的圍繞，孤獨與寂寞都離我們遠去。
當她第四次擦燃火柴時她看見了她的奶奶，她渴望得到疼愛，生怕奶奶也消失了，於是她便又擦燃了第五次火柴，她渴望得到幸福。她想讓奶奶帶她走，小女孩是多麼可憐，他連家人的疼愛都享受不到，平時我們在家被爸爸媽媽呵護着，生怕我們受到一點傷害，總把我們照顧的舒舒服服。可小女孩最後卻走向了一個沒有寒冷、飢餓，也沒有痛苦的地方——天堂。但只有到了這個地方她才能脱離“苦海”，徹底的幸福。她就這樣在大年夜凍死在街頭。
我們為小女孩的悲慘命運而感到同情，她生活在那樣的痛苦生活中， 不像我們生活在這樣的幸福的生活中，就這樣我們有時還不知足我們現在的生活，我們應該學會滿足，應該珍惜現在的幸福生活。我們能生活在這麼好的環境中健康快樂的生長，我們已經很幸福了，不會捱餓、挨凍，天天開開心心的和同學們在一起。
我們為小女孩的悲慘生活感到同情，同時我們也要珍惜現在的幸福生活。如果小女孩能到我們的生活中來我一定會給她很多吃的、喝的、穿的、玩的，讓她能跟我們一樣生活的幸福、快樂。
高中讀《賣火柴的小女孩》有感1000字範文 篇3
我總以為資本主義社會是美好的，生活在那裏的人都過着富裕的生活。可是今天我讀了丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》之後才知道資本主義社會是多麼的醜惡，同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。
這篇童話主要講的是：一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事。
我們每個人都知道一年裏最美好的晚上就是大年夜，因為這個晚上各家各户都聚在一起，吃着團圓飯，邊吃還邊觀看着精彩的聯歡晚會，每個孩子都穿上了新衣服，都收到了上千元的壓歲錢。可那個可憐的小女孩不但沒有豐盛的團圓飯和新衣服，就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有，還“光着頭，赤着腳”，在街上賣火柴。讀到這裏我的眼睛開始模糊、心情難以平靜。每天我都穿着整潔的衣服、漂亮的旅遊鞋高高興興的上課，可是小女孩卻……想到這裏我恨不得鑽進書裏給她送雙最暖和的鞋，再送去件最暖和的衣服和帽子，再……。此刻，我有一種奇想：讓資本主義社會的“氣温”降到零度，徹底摧毀這無情的社會制度。
小女孩雖然凍成樣也沒有人來幫她，她沒有過分的要求，她只是想找個火爐取取暖，要點吃的填填肚子。在那個醜惡的資本主義社會裏沒有人會幫她，她只好點燃自己的火柴來取暖。她先後點燃了五次火柴，在幻覺中，她看到了自己想要的東西：温暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的聖誕樹、慈愛的奶奶、和美好的地方，得到了他想要的：温暖、食物、歡樂、愛撫、幸福。可是每次她都隨着火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對着那堵牆，痛苦的生活在這個寒冷、飢餓、痛苦、孤獨的世界裏。最後，她凍死了。此時我多麼希望火柴不要滅，這樣就可以讓小女孩永遠生活在美好的“現實中。”假如沒有那麼長時間的話，就算一小時，一分鐘都可以，只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會兒那也好呀。小女孩和我們是同齡人，我們就能在陽光下茁壯成長，而小女孩卻要在大年夜凍死，為什麼我們都是十二歲的青少年，一個就過着幸福的生活，一個就過着悲慘的生活?這就是資本主義社會和社會主義社會的區別。如果社會主義社會是天堂，那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔，它不但殺害了小女孩，也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的，可罪魁禍首是資本主義社會!所以我現在不但不喜歡它，反倒更憎恨它!
讀了這篇童話後，我覺得我們這個社會主義大家庭是多麼温暖。我多麼希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這裏，她的生活中再也不會有寒冷、飢餓、痛苦、孤獨了只有温暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴着紅領巾和我們一起上學。
讀了這篇文章我深深的感受到在社會主義大家庭裏生活是多麼幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，並努力學習為她增光添彩。
高中讀《賣火柴的小女孩》有感1000字範文 篇4
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動着我的心，那精彩的故事內容時刻告訴我：我多幸福， 而我們還身在福中不知福。
這片文章記敍了一個賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜裏賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐着，她哀求着，希望有人能賣她的火柴。她點燃了火柴，幻想着她和祖母幸福的時刻，最後凍死街頭。表現了一個追求温暖，追求光明的的小女孩。
當我讀到“這個小女孩赤着腳光着頭在街上走着，身上只穿着…… 但始終沒有人理踩她。”時，我驚呆了。下着雪，光着腳走路;颳大風，穿着單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手裏就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風中抽噎着，苦苦哀求着，那個揪人心絃的場面，使人難以想象;那期待和懇求的雙眼，為什麼沒有人發自內心的可憐這個寒風中的小姑娘呢?為什麼沒有一個人願意蹲下來，買幾根火柴，哪怕是一根，給她幾個銅板，哪怕是一個呀!想到這，我彷彿穿越時空，來到了那個除夕之夜，來到了那個小姑娘的跟前，買下了她一半的火柴，給了她的火柴錢，又勸慰了那些過路的人，去買她的火柴。那個小姑娘看來孤獨寂寞的夜晚成了她的豐收之夜。我和她一起玩，讓她和我們，一樣豐衣足食，一起學習，一起玩，和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年。可這一切只是我們美好的遐想。這時，我的淚水模糊了雙眼。
當我讀到：“她劃亮了一根又一根的火柴，幻想這她和祖母在一起，聽祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起吃烤鴨……幸福的生活着”時，我已淚如雨下。這就是她想要的啊，她沒有要求豐衣足食，當温室裏的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，過平凡而幸福的生活，可見，在她眼裏，幸福生活就是和家人在一起歡笑，開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個經濟發達、興國安邦的社會裏，再也平凡不過了。我們生活在光明與温暖的社會裏暢想未來，我們有美麗的裝扮，有好的學習環境。過得是無憂無慮的日子。可小姑娘呢?她希望有一個完整的家啊!我被小女孩心中藏匿的美好願望感動着。她曾和我們一樣，過着幸福快樂的日子。可是，她現在甚至不敢回家。因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴，沒有賺到一個銅板，就會不讓她回家。可憐的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐着、等着，等着有人去買她的火柴。
看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞着，他們早出晚歸的工作，掙錢來養家，供我們讀書，培養我們成為祖國的棟樑。但是，父母依舊任勞任怨，有些甚至不讓我們做家務，對我們百依百順，從不批評，更別説不讓我們回家了。相反，晚回家還會讓他們感到擔心。
讀完了這篇文章，我的心裏充滿了幸福之感。在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭裏的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，還有一個温暖的“被窩”在時刻温暖着我們，使我們不感寒冷，無憂無愁。可是，在快樂的日子裏，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個温暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學習知識，學習本領，去圓我們五彩繽紛的夢。
高中讀《賣火柴的小女孩》有感1000字範文 篇5
命運如此不公平!昨日的她在寒冷的夜裏，流浪在街頭賣火柴：今日的我，卻沐浴着幸福與快樂的陽光，享受着無盡的關愛，美滿而又幸福的生活。而我，只能在心裏同情她，憐憫她，為她默默地祈禱……
那是發生在一個大年夜的故事——
天空中，飄着鵝毛般地大雪，又冷又黑。一個光着腳丫子的小女孩艱難地走在大街上。她是一個多麼可憐的孩子啊!因為他一整天沒有賣掉一根火柴，沒有賺到一分錢，所以她 不敢回家。她怕爸爸的度過了毒打，她怕爸爸的冷漠無情!她只好在人家的圍牆下度過了整個大年夜。可是不幸的事情還是發生了：那個小女孩凍死在那圍牆下了。你們知道嗎?在小女孩的臨死之前她曾劃燃過5根火柴，她曾4次看到了美麗的幻想!最終，在她 一次次的幻想中，她和她那慈祥的奶奶一起飛翔到了一個很幸福很幸福的地方去了……
可惜的是，小女孩擁有的一切僅僅都是幻想，而我所擁有的卻全都是真真切切的!雖然現在是夏季，但我卻依然還是能夠感受到小女孩的悽苦的感覺!也許有些孩子感受不到那種悽苦的感覺，因為他們身邊處處洋溢着爸爸媽媽對他們的寵愛，不知那是一種什麼感覺……
聽，媽媽的咳嗽聲有一次響起，她是為我而感冒的!我清清楚楚地記得那一件事情：那天(是週五)放學回家，我嚷嚷着要媽媽給我到書店去買書。其實書是可以週六去買的，可是我當時卻像一個還未長大的孩子一樣非得叫媽媽給我去買(因為當時我十分想的到書，渴望書根本就沒有顧上媽媽的感受)，媽媽問清書名後就騎着電瓶車就走了。從我家到書店其實也不是很遠，5分鐘就可以到了。可是過了一兩分鐘後，天空佈滿了烏雲，沒一會，下起了傾盆大雨，像潑，像倒。我想媽媽一定會等雨停了在回來，可是出乎我意料的是：媽媽居然沒穿雨衣就回來了!全身上下都是透了，褲腳上還有許多的小泥巴點。媽媽顧不上擦去身上的水，趕緊拿出書問：“是這本不?”我的眼眶濕潤了，用顫抖的聲音：“是!”這本書上海有媽媽的體温哩!為了不辜負媽媽對我的期望，我如飢似渴地讀了起來。就在那一天，媽媽感冒了!
昨日的她肯定感受不到如此醉人的母愛吧，然而，今日的我，卻擁有了着一切!
想想昨日的她，我們一定會有所感觸。
的確，生活在陽光下的我們要學會珍惜自己所擁有的，不要浪費了幸福美滿的時光，讓我們用自己的青春與汗水去打造更加美好的未來!
高中讀《賣火柴的小女孩》有感1000字範文 篇6
又放暑假了，我和小夥伴在家讀《賣火柴的小女孩》，讀着讀着，我彷彿看到了一個赤着腳哆嗦着的小女孩站在我的面前，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我彷彿聽到她的叫賣聲，那悽慘的聲音猶如利箭穿心，讓我非常難過。
小女孩啊小女孩，你那雙一向是你媽媽穿的大拖鞋被小男孩撿走了，你只能赤腳在街上走。天越來越黑，越來越冷，你也不敢回家。因為你沒賣掉一根火柴，沒掙到一分錢。回家怕爸爸打，只能在外面受凍、捱餓。為什麼連你唯一的家人都不給你温暖和關愛呢?多麼可憐的小女孩啊，就連點燃一根火柴，也要經過一番激烈的思想鬥爭。我想你後來實在熬不住了，才點燃了火柴，暖和了一下自己的小手。你的幸福只能在幻想中得到，所以，最後你只能和奶奶“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到沒有寒冷，沒有飢餓，也沒有痛苦的地方去了。”
與小女孩相比，我是多麼幸福啊!我可以在明亮的教室裏讀書、寫字;可以在操場上和同學們盡情玩耍;可以得到父母的關愛，在他們的呵護下茁壯成長。每次過年，我都可以和親人團聚在一起放鞭炮、吃水餃，在喜氣中享受天倫之樂。想到這，我竟情不自禁的哭起來。我多麼希望小女孩來到我家，和我一起玩耍、學習。
正當我想的入迷時，同伴忽然喊道：“有人放禮炮!”我不禁仰望天空，當焰火升到天空的一霎那，我彷彿看到小女孩正向我們走來。
高中讀《賣火柴的小女孩》有感1000字範文 篇7
我讀完《賣火柴的小女孩》這本書，心裏非常激動。這是丹麥著名作家安徒生寫的一個動人的故事。
書中描寫一個小女孩，因爸爸負工傷被資本家辭退，為了掙錢買麪包，小女孩不得不在大雪紛飛的新年那天去賣火柴。在街上，她受盡了欺侮，沒有一個人來買她的火柴。她不敢回家。她感到又餓又冷，坐在牆角下，划起火柴。從火光中，她彷彿看到了死去的慈祥的奶奶，彷彿看到一隻烤鵝正搖搖擺擺地向她走來。可是，這一切不過是幻覺罷了。第二天，人們在牆角下發現了她的屍體。看了這個故事，我思緒萬千：在那個吃人的資本主義國家裏，窮人過着痛苦的生活，就連一個小女孩也不能倖免。
假如她生長在新中國，她的父親因工負傷，根本用不着小女孩去掙錢養家，她的家庭會得到組織的妥善安排。她雖然失去了慈祥的祖母，但是，許許多多奶奶會給她温暖。假如她生長在新中國，她一定會像我們一樣，身上穿着花衣裳，頭上扎着蝴蝶結，胸前繫着紅領巾，高高興興地上學去。在學校裏，如果她的成績不好，老師會耐心地教導她，還會讓成績好的同學幫助她，其他同學也會向她伸出熱情的手。在“六一”兒童節，她會和我們一起到電影院看電影，到書店選購減價的書籍。
假如她生長在新中國，長大會像高中畢業的大哥哥、大姐姐一樣，去接受黨和人民的挑選。也許她進入了新的學校，正坐在教室裏刻苦攻讀;也許她正站在機器旁，聽取老師傅們傳授操作技術。她一定會為祖國的繁榮富強而感到驕傲、自豪，一定會説：“新中國真好!”
是啊，新中國的人民好，社會主義好，更重要的是新中國有黨的好領導。“天冷極了，下着雪，又快天黑了，這是一年的最後一天——大年夜……”我坐在窗前，深情地朗讀着丹麥十九世紀著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般，深深地吸引着我，使我忘記了自我忘記了周圍的一切。
我貪婪地看了一遍又一遍。看着，看着，我彷彿走進了一個神奇的世界。在陰暗的牆角邊，我遇到了賣火柴的小女孩，她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸，我告訴他，我會使她重獲幸福。我們手拉手歡笑着，歌唱着遠去……“哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……”我被自己的笑聲驚醒，我清醒過來，發覺擺在自己面前的仍是那本書，我感到無比得空虛和寂寞。“在這又冷又黑的晚上，一個光頭赤腳的小女孩在街上走着……”我繼續朗讀着，“那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。
一個小女孩披散着一頭捲曲的’美麗的金髮，她衣衫簡陋，爭着一雙驚恐的眼睛，臉和嘴脣凍得發紫凍僵的小手攥着一束火柴，嘴裏不斷喊着：’誰要火柴……’回答他的只是風雪的呼嘯聲。看到這裏，我的心也涼透了，怎麼整個城市會像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無情呢?“她赤着腳在雪中行走，終於找到一個角落坐下來。她不能回家，因為她沒賺到一個錢。最後，他嘴角帶着微笑，無聲無息地凍死了。”“她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這裏，我的眼眶濕潤了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。
這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終於在閤家團圓之夜離開了這個黑暗的世界。在她有生之年，她只能擁有美麗的夢，但夢終究是夢，永遠不會成為現實……我心中不禁充滿了對小女孩的深切同情，也為她擺脱這種黑暗的生活高興。讀着，讀着，去年大年夜的一幕幕歷歷再現。
去年大年夜的晚飯前，我也在讀這篇著作。突然，一股烤雞的香氣撲鼻而來，難道安徒生今天也過聖誕節?“書呆子!”爸爸笑着説，“看你，書可以當飯吃?看書看的連年也不要過了?!”他推了我一把，這時我才恍然大悟：今天是年三十了，那香氣不正是從飯桌上飄來的嗎?那裏已經擺上了香噴噴的五香鴨，鮮美可口的西湖醋魚，還有蛋餃、魚丸，爸爸還正在做拔絲蘋果呢!“快來試試新衣服!”媽媽喊。我試着新衣，望着明亮的燈光，想：這不是那個小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立刻插上雙翅，一下子飛到她的身邊，把她領到我家來，讓她和我一起分享這快樂，那時她會感到有多麼幸福。
但是，她畢竟已經離開這個世界了……不一會兒，我就讀完了這篇著作，我覺得很不是滋味，腦海中時時浮現那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在飢寒交迫中生活，對比之下，現在我們生活在社會主義的國家裏是多麼幸福啊!
高中讀《賣火柴的小女孩》有感1000字範文 篇8
我總以為資本主義社會是美好的，生活在那裏的人都過着富裕的生活，可是我讀了丹麥著名童話家的《賣火柴的小女孩》之後，才知道資本主義社會是多麼的醜惡，同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。
這篇童話主要講的是：一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事。
我們每個人都知道一年裏美好的就是大年夜，;因為這個晚上各家各户都聚在一起，吃着團圓飯，邊吃還觀看精彩的聯歡晚會，每個孩子都穿上了新衣服，都收到了壓歲錢。可是那個可憐的小女孩不但沒有團圓飯和新衣服，就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有。“還光着頭，赤着腳”在大街上賣火柴。讀到這裏，我的眼睛開始模糊，心裏難以平靜。每天我都穿着整潔的衣服，漂亮的鞋子，高高興興地上課，可是小女孩卻……想到這是我恨不得跑到家裏給她送最暖和的鞋和衣服，再……此刻，我有一種奇想，讓資本主義社會的“氣温”降到零度，徹底摧毀這無情的社會制度。
小女孩凍成這樣也沒有人來幫她，她沒有過分的要求，她只是想有個火爐，有點東西吃。在那醜惡的資本主義社會裏沒有人會幫她，只好點燃自己的火柴來取暖，她先後點燃了五次火柴，在幻覺中，看到了火爐、烤鴨、聖誕樹、奶奶和美好的地方。想得到她要的温暖、食物、歡樂、愛撫和幸福，可是每一次她都隨着火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對着那堵牆痛苦地生活在這個寒冷、飢餓、痛苦的世界裏。最後她凍死了。此時我多麼希望火柴不滅，就可以讓小女孩永遠生活在美好的“現實中”。她沒有那麼長，就算一個小時、一分鐘都可以，只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會兒也好呀。
小女孩和我們是同齡人，我們能在陽光下茁壯成長，小女孩卻在大年夜凍死在街頭。這就是資本主義社會和社會主義的區別，如果社會主義社會是天堂，那資本主義就是地獄，資本主義就像一個惡魔，他不但殺害了小女孩，也殺了和小女孩一樣的窮人。可罪魁禍首是資本主義社會!所以我不但不喜歡它，反倒更憎恨它!
讀這篇童話後，我感到了我們這個社會主義大家庭是多麼温暖。我多麼希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這裏她的生活再也沒有寒冷、飢餓、痛苦孤獨了，只有温暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴着紅領巾和我們一起上學。
讀了這篇文章，我深深地感受到這社會主義大家庭裏生活是多麼幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，並努力學習，為她增光。
高中讀《賣火柴的小女孩》有感1000字範文 篇9
我讀了安徒生的童話故事《賣火柴的小女孩》這篇文章，讓我淚流滿面，深深地感動着我的心。那精彩的內容時刻在提醒我：我多幸福啊!這篇文章講述了一個窮苦的小女孩在除夕夜光着頭赤着腳，穿着單薄的裙子在下着雪的大街上賣火柴，用輕柔的聲音説：請買我的火柴吧。難道她不想在家裏過節嗎?不想得到幸福嗎?其實，她太想了，但是她卻做不到。因為媽媽去世了，爸爸沒有工作，只好靠她賣火柴掙錢來維持生活，她的命運實在是太慘了。她那小腳凍得發紫，但始終沒有人理踩她，手裏的火柴一根也沒有賣出去。她因為一根火柴也沒有賣掉，所以怕爸爸打她就不敢回家。小女孩又冷又餓，只好坐在牆角，划着一根又一根的火柴來取暖，似乎從火焰中看到了她從來沒看到過的景象，暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的聖誕樹，還有她心愛的奶奶這一切對小女孩來説都只能是幻想。而我們擁有的一切都是現實。第二天清晨，在一個牆角里躺着一個小女孩，跟着她的奶奶去了一個沒有痛苦的地方――天堂。這個小女孩是多麼可憐啊!每天都吃不飽，穿不暖，在那寒冷的除夕夜還得賣火柴，而我們呢，每天都享受着幸福和温暖，在學校有老師的關心和教導、同學的幫助和快樂，在家有親人的疼愛和照顧，和小女孩相比，我們幸福多了。
我讀完《賣火柴的小女孩》懂得了要珍惜這來之不易的幸福生活，要好好學習用成績來報答老師和父母，也祝願賣火柴的小女孩在天堂能幸福快樂!
高中讀《賣火柴的小女孩》有感1000字範文 篇10
每當看到可憐人，我總想施捨些什麼給他們，可再想想他們的墮洛是因為自己不夠勤勞，我又有些生氣。但我看了《賣火柴的小女孩》這個童話，雖然她也是苦命的人，但我卻由衷地可憐她，由衷地想幫助她。
童話的主人公是一位賣火柴的小女孩，她出生在一個豪華的城鎮裏。可憐的命運使小女孩在年幼時就失去了疼愛她的媽媽與奶奶。小女孩的爸爸是個酒鬼，每天都喝得醉醺醺的。沒有酒錢了，還要讓小女孩去賣火柴，賣不完還不許她回家。悲劇終於發生了，那天是除夕，街上的行人都穿着新衣，拿着禮物去親戚家拜訪。沒人搭理賣火柴的小女孩。天色漸漸暗下來，雪也越下越大，行人都走光了，可小女孩的火柴一根也沒賣掉。小女孩無奈地走在街上，冷得縮成一團。小女孩坐在台階上，用火柴取暖時多次看見了美好的東西。最後她點燃了所有的火柴，看到了奶奶。奶奶抱着小女孩飛離人間來到了天堂。第二天，人們發現賣火柴的小女孩凍死在台階上。
看完以後，我的眼眶潤温了，我不禁放聲大哭起來："好可憐的小女孩啊!"對於小女孩悲慘生活，我深感問惰，她擁有的只是幻想;而我擁有，一切都是真實的。
看看賣火柴的小女孩，她的家庭是家破人亡的，而我的家庭卻幸福美滿的。我有疼愛我的家人，這比什麼都重要。可是我卻不昕話，常惹他們生氣，還要頂嘴，這真不應該。現在爸爸、媽媽為我所做的一切，都是為了我的將來，我應該配合，認真完成，怎麼能反對呢?賣火柴的小女孩連母親的罵聲都覺得珍貴，相比之下，我是多麼渺小。
和賣火柴的小女孩相比，我是幸運的，我將珍惜身邊的一切。
高中讀《賣火柴的小女孩》有感1000字範文 篇11
唉! 多麼可憐的小女孩! 我合上了《安徒生童話》，眼前彷彿浮現出小女孩的身影，心裏暗暗為小女孩悽慘的命運感到痛惜。
對於小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現實。聖誕節的晚上，小女孩被爸爸感觸家門賣火柴。小女孩赤着腳在街上走着，身上只穿薄薄的衣服。但始終沒有人理睬她。小女孩又冷又餓，只好點一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前正當她準備想靠過去時，火柴滅了，温暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗到過挨凍的滋味。我冬天都穿着棉襖，而小女孩呢? 只穿着一兩件衣服，而且那時還下着鵝毛般的大學。在小女孩眼裏餓這字眼是十分熟悉的，而在我眼裏卻及其陌生。小女孩又點燃一根火柴，幻想這各種各樣的美味佳餚。
他又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及聖誕禮物的聖誕樹。但是火柴滅了聖誕樹也消失了。看到小女孩的父親，在想想我的父母，他們每天都在辛苦的操勞着，每天早出晚歸的工作，掙錢來養家，宮我讀書，培養我成為祖國的棟樑。父母依舊任勞任怨，對我百依百順。最後，小女孩子啊火柴的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶，才感到一絲絲的温暖!
這篇故事讓我懂得幸福是來之不易的，我們應該好好珍惜，現在的幸福果實是先輩們用鮮血換來的，賣火柴的小女孩雖然在這樣的生活環境，但是她仍舊珍惜最後的幾根火柴給他帶來的温暖和幸福。更何況我們現在的生活環境，更值得我們珍惜。
高中讀《賣火柴的小女孩》有感1000字範文 篇12
前幾天，我們在老師的指導下學習了《賣火柴的小女孩》這篇文章。這篇文章的作者是丹麥著名的童話作家安徒生。
這篇文章講述了一個可憐的小女孩在寒冷的大年夜賣火柴，為了不遭父親的毒打，一整晚都在與寒冷和飢餓作鬥爭，後來，衣着單薄的她在幻覺中帶着對幸福生活的嚮往被凍死在街頭的故事。
我們每個人都知道，一年中最美好的夜晚就是大年夜，但這個小女孩在大年夜連飯都吃不到，更別説漂亮的衣服和精緻的玩具了，她只能在牆角里一次次地擦燃火柴，幻想那暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的聖誕樹、慈祥的奶奶。她是多麼渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應該擁有的一切啊!但這對於可憐的小女孩來説，只是幻想而已。而我呢?在大年夜裏，我們一家人圍在一起，吃着美味佳餚，看着春節聯歡晚會，放着煙花爆竹，分着壓歲錢，還説説笑笑的，多麼幸福啊!
為什麼我和賣火柴的小女孩同齡，生活的環境卻不同呢?這是因為她在資本主義制度裏生活，而我在社會主義制度裏生活。他們那裏充滿了冷酷、無情，我們這裏充滿了温暖和愛意。如果社會主義社會是天堂，那資本主義社會就是地獄。可是，我有時卻不能
認真學習，讓老師和家長擔心，這真是生在福中不知福啊!
這篇文章讓我明白了：我們今天的幸福生活是來之不易的，是革命先輩們用鮮血換來的，不要生在福中不知福，我們應該懂得知足、好好珍惜。
高中讀《賣火柴的小女孩》有感1000字範文 篇13
“唉”多麼可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現出小女孩的身影，心裏暗暗為小女孩悽慘的命運感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜裏，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最後凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次划着火柴的幻想這一段時，心裏不由得再一次為小女孩悲慘的命運歎息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的聖誕樹，這一切對小女孩來説都只能是幻想，根本就無法實現。
比起小女孩，我是多麼幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家裏，爸爸媽媽疼愛我;在學校，有老師和同學的關心。生活是多麼的美好!
如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，揹着書包高高興興去上學，坐在明亮的教室裏聽老師講課;如果小女孩生長在新中國，在大年夜裏，她一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發展感到驕傲;如果……
一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能温暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和飢餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。
除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤着腳走在雪地裏。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良，在這裏得到滋潤和洗禮。一個高尚的人，應該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人。可是，我們有多少人的手裏有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事後，我似乎長大了，朦朧中懂得了什麼……