《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇1
《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》、《昆蟲的故事》，是法國著名昆蟲學家法布爾所寫的關於昆蟲的科普文學作品。
我讀了這本書，一下子被它清新有趣的文字，幽默輕鬆的語句所吸引。這本書用散文的形式介紹了眾多昆蟲的特點、習性等。書中講述了“會唱歌、會蓋房子”的蟋蟀、“美麗又勇敢”的蟈蟈，“聰明會享受”的角蛛以及讓人意想不到竟然是肉食動物的螢火蟲。
讀了這本書我感受到了大自然的神奇、動物生長的奧祕，讓我知道了無論植物還是動物都是有生命的，我們不要去隨意傷害它們，因為它們和我們一樣都是不怕苦、不怕累的好“公民”！
同學們，如果你們想了解更多有關昆蟲的祕密，就快去讀一讀這本神奇的《昆蟲記》吧！
《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇2
今天，我讀了法布爾所寫的《昆蟲記》。法布爾是第一個為蟲子寫歷史的人，他畢生的精血全部都在一本書上，那本書就是《昆蟲記》，法布爾一生都在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實的記錄下昆蟲的本能和習性，完成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨着。
法布爾刻苦鑽研，犧牲了自己私有的時間去了解昆蟲。《昆蟲記》詳細的描寫了昆蟲的生活：如蜘蛛、密封、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這些給後世做出了很大的貢獻，使人類社會迅速走向了現代文明。
法布爾不是隨隨便便就成功的，他的成功是用努力換來的，他出生於農民家庭，從小生活貧困，靠自學先後取得了多個學位。他前半生一貧如洗，後半生勉強温飽，但法布爾從來都沒有放棄過，他從哪裏跌倒從哪裏爬起來，他認真確定方向，向那個方向大步大步的跑去，他堅持不懈的觀察昆蟲及植物，不斷的獲取知識，法布爾最大的樂趣就是在於探索生命世界的真面目，發現自然界藴含着的科學真理。他正因為如此才編寫《昆蟲記》。
我也想像法布爾一樣在知識的世界裏暢遊，可是我連數學題都不認真，怎樣在知識的世界裏暢遊呢?所以我要認真學習，努力向上!
讀了《昆蟲記》，我明白了：做任何事情要制定好目標，按計劃去做，比如寫日記，一定要堅持，不要半途而廢，如果半路而廢的話那前面所做的一切都白做了。所以我們不管做什麼事，都一定要堅持不懈，要為了理想而奮鬥!
《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇3
午夜的風打破了寂靜，屋外漸漸的下起了綿綿小雨，我躲在牀上打開那明亮的燈，用那幾乎凍僵的手翻開語文書，開始讀起了《昆蟲記》。
這篇課文講了一個叫法布爾的人，他從小就是個昆蟲迷。有一次，他仰着頭觀察屋檐下的蜘蛛捕蚊子，一看就是三四個小時!
法布爾出生在一個貧苦的農民家庭。他的家在法國南部一個偏僻的小山村。小時候，他沒上過一個像樣的學校。他的學問是靠刻苦自學得來的。法布爾曾經説：“學習這件事，有沒有有人叫你不重要，關鍵是你自己有沒有自覺。”“有教師的言行指導的人是何等幸福!”“擺在他面前的是一條坦途，另一種人巍峨的山崖上的一條小徑，由於兩眼一黑，經常摔倒;他慢慢摸索着進入一個未知的世界不知所難。幫他的唯有有毅力，根底淺薄者的唯一伴侶。我的命運便是如此”。最後他成功了。
法布爾九十二歲時去世在即將離開人世的時候，他説出了這樣感人肺腑的話：“我要做的事還有很多很多!”
讀到這裏，我的眼眶不經濕潤了，法布爾給我留下最深的印象是他那內心的堅強和對昆蟲的執着，如果沒有這兩個執着的信念就沒有現在的法布爾;如果沒有這兩個信念，可能現在的法布爾還在那個破舊的屋裏;如果沒有這兩個信念，可能現在的法布爾還在為了理想不知所云着。
長大了我一定要像法布爾一樣到大自然的奧妙中去遨遊，去漫步。去為祖國做奉獻!
《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇4
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道鬆蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是隻捕小的，這樣每隻就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎麼樣？聰明吧！
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭上，搬回窩裏，然後原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也藴含着大學問呢！
生活是寫作的源泉，應該仔細觀察周圍的一切，才能瞭解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》後，我深刻體會到的。
《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇5
看了《昆蟲記》後，我才知道原來昆蟲世界有這麼多奧祕：蟬在地下待四年才能鑽出地面，蟋蟀善於建窩、管理窩巢;蜘蛛很會織網、捉蟲子;螳螂用心理戰術讓對方害怕……這本書讓我們身臨其境一般，足不出户就能感到昆蟲世界的奇妙。
當我看《昆蟲記》時，一看到法布爾細緻入微地觀察毛蟲的旅行，他不顧危險捕捉黃蜂，他一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。但是我卻沒有這種作風，相反我做任何事情都總是馬馬虎虎、草草了事，很少做完再檢查。
有一次語文老師讓我們回家背課文，那天作業不多，但是我卻磨蹭了好長時間，到了10點鐘才寫完，我剛準備上牀睡覺，但是被媽媽叫我背課文。我根本不會背，媽媽就讓我重新背。我認為差不多就可以了，就去睡覺，結果第二天起來就只記得幾個字，被老師批評了。現在讀了這本書，我一定要向法布爾學習，要有認真嚴謹的想學習態度。
我佩服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的細微觀察。我覺得無論是誰，閲讀一下《昆蟲記》，一定會喜歡上它的。
《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇6
我是一個非常愛看書的小女孩，所以，從小到大讀了許許多多的課外書，如幼時讀的世界童話大師，丹麥作家安徒生爺爺寫的《白雪公主》、《醜小鴨》、《灰姑娘》……前段時間讀的著名作家秦文君寫的《女生賈梅》、《逃逃》、……。還有近期才開始讀的《小丫林曉梅》。從我看過的這幾本書裏，你大概就知道了我是一個愛好看哪種書的女孩。沒錯，我就是一個不折不扣的愛好看小説書和童話書，最討厭看歷史名著和百科知識系列的書的女孩。可前不久，張老師卻安排我們讀一些科普書，這可煩倒了我！放學以後，經過幾小時的挑選，我終於決定買《昆蟲記》！回到家裏，原本是帶着無奈的心情讀《昆蟲記》的，沒想到讀了以後，我一下子就被書中的內容給吸引了。
《昆蟲記》這篇著作是法國著名困中加法布爾耗費畢生心血才完成的。這本書裏介紹了毛蟲、蟬、鞋子、蟑螂等幾十種昆蟲。不過，給我印象最深的，就是關於蠍子《白蠍自殺之謎》這一節。有人説，蠍子遇到危險就會自殺。於是，作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火牆，然後把一隻白蠍子放進火牆裏。熱浪烤在蠍子身上，它倒退着捲成鈎子，一會兒伸直，一會兒彎曲，動作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接着，就一動不動了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過了一個多小時，令人不敢相信的是，蠍子竟然奇蹟般的活過來啦，和以前一樣變得生氣勃勃了！這個實驗證明，根本就沒有蠍子自殺的這種事情，無非是人們亂猜測而已！
讀了這一節，我不禁思緒萬千：世界上大概除了人以外，任何有生命的東西都不會自願結束生命。其實不管遇到什麼情況，自殺都是一種膽怯的表現。大家都認為生命是一種很寶貴、美好的東西，既然上天賜予了我們小小的生命，那我們就應該勇敢地面對苦難，珍惜生命，也回報他人。在電視上，我們經常會看到許多人因為某種原因自殺了，著名藝人張國榮也在多年前跳樓了。我認為，這些人簡直還沒有一個小蠍子勇敢。由此，我曾還聯想到我們平時的學習生活，我就是一個例子。我經常會因一道數學題不會做就生氣，苦惱，有時候甚至乾脆不做，去問同學答案，這應該也是一種怯懦的表現吧！我們應該學習蠍子的這種勇往直前的精神，做一個堅強而又勇敢的人！
啊！真沒想到，我竟然被一本科普系列的書給吸引了。我認為，我讀了這一本《昆蟲記》，簡直比讀好幾本童話書和小説書要強的多。以後，我要聽老師的話，多讀讀歷史名著，也許還會有一些不小的驚喜呢！
《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇7
最近，我讀了法國著名的昆蟲學家法布爾花費了將近20年時間寫成的《昆蟲記》，這本書讓我愛不釋手，一口氣讀了三遍。《昆蟲記》不僅讓我熟悉了昆蟲的生活環境、昆蟲的家、昆蟲的食物；還讓我瞭解了昆蟲們的生活習性、本能、計謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個平凡、奇特、有趣的昆蟲世界，從這本書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球，是草原上的清潔工；被管蟲用極微小的圓球為寶寶製作美麗的衣服，是昆蟲界聰明的裁縫；蟬是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有着驚人耐心、細緻觀察力、刻苦鑽研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題，沒有動腦就去問媽媽；特別是上學期期會考試由於我的馬虎、粗心，數學成績拖了班級後腿，使我懊悔不已。以後在生活、學習中，我要學習法布爾探索大自然的精神。
《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數的啟發，我認為是一本值得閲讀的好書，無論是誰只要認真閲讀一下《昆蟲記》就會被大自然的神祕吸引，快來看看吧！
《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇8
這段時間，我讀完了法國作家法布爾所寫的《昆蟲記》。通過讀昆蟲記我懂得了許多知識：小蜘蛛怎樣從媽媽的卵袋中孵出來；胭脂蟲怎樣度過屬於它的冬天；蟬的壽命最長為什麼可達17年之久；蜜蜂怎樣築巢；蝴蝶怎樣孵化……現在想起來，還是覺得妙趣橫生、回味無窮。
法布爾主要從昆蟲的產卵、孵化、食物、生活習性等方面來描寫的。法布爾筆下的昆蟲被描寫得很形象、很生動具體。他經常運用比喻、擬人的修辭方法，甚至還運用了排比、聯想、反問等各種各樣的修辭方法。如果不讀《昆蟲記》，對於生活不會有任何影響，但在生活中會有了缺憾，無法瞭解到那多姿多彩、五光十色的昆蟲世界，無法瞭解到昆蟲王國裏那些神祕而又友好的昆蟲朋友了。
剛開始看《昆蟲記》的時候，我很不耐煩，覺得作者的語言讓人看不懂。可是慢慢的，我發覺我已經漸漸愛上了閲讀這本書的感覺，我彷彿已經融入了昆蟲的世界，彷彿正在和那些可愛的小昆蟲一起遊樂。這本書有種特殊的魅力吸引着我，使我對它愛不釋手。
在這本書中，我最喜愛的是描寫蜜蜂的故事。法布爾分別寫了隧蜂、切葉蜂、黃斑蜂、沙泥蜂、節腹泥蜂……他們的捕獵的方式不同，習性不同，但他們都有一個共同的特點，他們都非常疼愛、非常關心自己的小寶寶。最令我感動的一篇是《看門户人家》，裏面描寫的的是隧蜂寶寶已經長大，當它出去外面採蜜時，它面前蜂巢的“門”就會自動打開；當它回到家的時候，那扇“門”就會自動關上，他一直在保護着隧蜂寶寶。那扇“門”究竟是什麼呢？它…其實就是隧蜂寶寶的媽媽。他們的母親不能外出參加大家的勞動，就自願當起看門人，不讓陌生人隨意進出它們的家，母親是多麼偉大，我們的母親又何嘗不是那樣呢？
在自然界中，有無數像昆蟲這樣有趣的動物，不妨讓我們一一去了解。
《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學鉅著，也是一部科學百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化為人類品味知識、趣味、美感和思想的美文，它將永傳於世。
《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇9
看了《昆蟲記》這本書以後，我懂了很多得昆蟲知識。例如：昆蟲能吃的蘑菇人類不一定能吃、蠍子被火包圍的時會“自殺”但把它再放到陰涼處時就會復活、螞蟻是怎麼吃蚜蟲的分泌物的———完全把我帶入了一個生動有趣的昆蟲世界。
法布爾生性靦腆，著作有《昆蟲記》《茜草：專利與論文》、《阿維尼翁的動物》、《塊菰》、《橄欖樹上的傘菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆蟲記》是他的代表作，為他贏得了“昆蟲界的荷馬”以及“科學界詩人”的美名，他的成就得到了社會的廣泛承認。
他父親僅僅將幾個耳光給他作為他研究昆蟲的“鼓勵”。他其他的親人也不贊成法布爾喜歡昆蟲，甚至討厭昆蟲。但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤於自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在於探索生命世界的真面目，發現自然界藴含着的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
你喜歡昆蟲嗎？你仔細觀察過它們嗎？樹上唱歌的蟬、花間勞作的蜜蜂、夏夜打着燈籠的螢火蟲———每一種昆蟲都有獨特的生活習性、興趣愛好以及特殊的本領。這本書用詼諧幽默的語言，引人入勝的情節，生動講述了它們的生活，展現了它們的個性和你分享這些小生靈身上究竟發生了什麼好玩的故事。
讀了法布爾的《昆蟲記》，給了我很深的啟發：我一定要學習法布爾勇於探索世界，勇於追求真理的勇氣和毅力，做任何事情都要堅持到底！
《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇10
抿一口茶，心情略微激動地開始閲讀一本書 《昆蟲記》
很奇怪的感覺，眼前不再是枯燥的文字，而是神祕的大自然。明顯感覺到法布爾的看法與大部分的人不同。大部分的人覺得：蜘蛛有毒，而且會致人與死地。但在法布爾的手中合理正確的角度上把許多昆蟲的特點、愛好、外形、生存等等寫的栩栩如生。他把他看見的所有蟲子，包括爬行的、飛行的、會變色的等等都寫了進去。並把這些昆蟲的一生給寫了出來，讓人清清楚楚地知道這個蟲子有毒沒毒，或對你有什麼幫助，你都知道。
書中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過這本書我瞭解了昆蟲世界的真面目，更讓我發現了大自然中藴含着的各種科學真理，字裏行間洋溢着作者法布爾對生命的尊重與熱愛。
昆蟲世界是多麼的奇妙啊!
瞧!雪地忙忙碌碌的瓢蟲，優雅翻飛的蝴蝶，身影矯健的蜻蜓，還有那樹上狂熱唱歌的蟬和那盡興彈琴的蟋蟀。彷彿就在眼前似的。使我印象最深的昆蟲是：食糞蟲屎克螂。它會把糞做成小圓球滾回家的傢伙。看了才知道，原來這些傢伙運糞球的時候居然是倒着走的，為了不引人注意通常還挑難走的路回家，除了要克服漫漫長路上的艱難險阻，還要時時刻刻留神可能來搶奪勞動果實的攔路劫匪或裝扮成搭檔的騙子。功虧一簣是常事 好不容易搬到家裏，暫時放一放，先把藏匿的洞挖好，誰知什麼都做好以後糞球不見了，在家門口被偷了，可是它並沒有受命運的打擊而沮喪，它搓搓雙頰，伸伸觸角，吸吸空氣，然後飛向附近的斜坡又開始覓食了。
《昆蟲記》，帶給我的啟示是：要熱愛大自然，不傷害昆蟲們;在作者法布爾的身上我們因學習他勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣：堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮鬥。
《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇11
最近，我看了《昆蟲記》這本書，對我受益匪淺。這本書向我展現了一個五彩繽紛的昆蟲世界，看着這本書，就像在和書中的昆蟲聯歡一樣。這本書是作者法布爾透過對昆蟲的觀察，帶回家培養，然後細生動描述的結晶。記錄下了昆蟲的體貌特點、食性、喜好、生存捕食和繁衍的技巧。。。。。。在昆蟲的世界裏，有着許許多多的聰明建築師，但是最出類拔萃的建築師，非蜂家族和蜘蛛家族這兩個大家庭了。先説説蜂家族吧，它們有的在巖石上壘灰泥籬笆，再鑲一層小石頭，之後再壘一層、再鑲一層。然後，在頂層開個眼，就成了一個小窩。有的靠團隊合作的精神，把木頭轉化成一種富有彈性的灰色紙，用它來做蜂巢，蜂巢的各層外殼都有這種紙片疊成的大“毛毯”即厚實又多孔，能夠到達保温的目地。還有最神奇的焦葉蜂，能把自我的身體當圓規，一邊轉動一邊剪樹葉，剪出的樹葉就像一個模行刻出來的，它用這葉子來建巢。所以，在幾何學上，我們還真給向焦葉蜂這位不用任何工具的幾何學家學習呢!再説説蜘蛛這一家族吧，一聽到蜘蛛這個詞，大家都會感到很害怕，但是，你明白嗎?它不僅僅僅是會織網，而且還是一個建築高手呢!它們會挖地下坑道，在洞口豎起一道防禦牆，它一般都會就近取材做牆。有的還會在枝幹間織一個大大的網，網絲是空心的，會分泌出黏液粘住獵物，而蜘蛛能夠透過發汗、塗油脂來防止被粘住。
大自然不僅僅給了昆蟲的智慧，也給了昆蟲的品質，如：金龜子夫婦兩人的合作精神，松毛蟲的無私奉獻給朋友絲線的精神。都是值得我們學習的。就像課文裏《去打開大自然綠色的課本》告訴我們的道理一樣，大自然留給我們的寶藏有很多，但是務必用心，用眼睛去觀察，去探索才會成功，《昆蟲記》的作者法布爾成功了，他發現了大自然的寶藏。這就是《昆蟲記》告訴我的一個道理。讓我們去發現大自然的寶藏吧!
《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇12
法布爾是一位法國着名的科學家，科普作家。今天，我懷着無比喜悦的心情讀法布爾所寫的一部着作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨着，他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鑽研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給後世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走了現代文明。
法布爾取得如此巨大的成就，並不是容易。他出生於農民家庭，從小生活貧困，靠自學先後取得多個學位。他前半生一貧如洗，後半生勉強温飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤於自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在於探索生命世界的真面目，發現自然界藴含着的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多麼渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨遊，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧祕，為人類造福啊!然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環境下研究昆蟲，平時我連做數學題都不認真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋，有時還亂髮脾氣。
讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏之情，更藴涵着追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什麼，也不忽略什麼”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮鬥。
《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇13
這個暑假我讀了《昆蟲記》這本書。《昆蟲記》是法國文學家法布爾的一部著作。他用了生命的大部分時間來觀察昆蟲，才寫出《昆蟲記》。
這本書主要寫了20種昆蟲的一些祕密。別看作者只寫了20種昆蟲，這20種昆蟲就佔了他生命中大部分的時間。你可以想象一下一個人用了生命的大部分的時間來寫這20種昆蟲，可想而知他肯定很認真地觀察，竭盡全力地來完成他的作品。
整本書內容非常精彩，描寫生動有趣，其中有一篇叫《神祕的蜘蛛巢》特令我感動。裏面講了一隻條紋蜘蛛為了給孩子一個温暖的家，吐出所有的絲。最後，沒有了絲，它就不能織網，沒有了網，沒有獵物，幾天後就離開了這個世界。蜘蛛媽媽為了孩子犧牲自己，生物都能這樣，更何況是人呢。由此我聯想到有一次半夜我發燒，爸爸正好又出差不在家，所以媽媽很着急，抱着我連夜打車到醫院掛急診，醫生看好後要給我掛鹽水，媽媽又一個人忙來忙去把我安頓後，最後守在我身邊，一會兒幫我量體温，一會兒問我要不要喝水，一會兒又問我頭還疼嗎？後來，我迷迷糊糊睡着了，天亮時我燒退了些，等我睜開眼睛時，我看到媽媽滿臉疲憊，眼睛充滿了血絲，原來媽媽一夜沒睡，守在邊上幫我看好掛鹽水，當時我心裏真的很感動。看來所有的母親愛孩子的心都是一樣的。
這本書裏還有許多感人的故事，我就不一一介紹了，總之，我覺得這本書寫的很棒，希望大家也能來看一看。
《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇14
懷着一種輕鬆愉悦的心情，我讀完了昆蟲記，我被書裏面的的小角色深深的吸引了，不管是螳螂，還是蜜蜂，我都很喜歡，這本書讓我身臨其境地感受了一番大自然，重新認識了小蟲子們。
從書中，我知道了蟬是怎麼脱殼的，屎殼郎是如何滾糞球的，更重要的是，讓我感受到了昆蟲和人也一樣，都有感情。他一遍一遍的講述着生育到死亡，但就是那麼的吸引着我，我認為大家一定要讀一讀這本書，説不定一讀就愛不釋手了。
曾經被我忽視的這本書，沒想到它有這麼大的魅力能夠使我用盡精力去讀，作者這種細緻入微的寫法，正是他的精妙之處，他幾乎把一生都花在觀察蟲子，研究蟲子身上了，這種熱愛蟲子的精神是值得我們去學習的。他把它們的每一個動作、每一個表情，都描寫得淋漓盡致。
我們應該尊重每一條生命，更應該尊重法布爾。生活是寫作的源泉，只有用心去觀察，才能夠真正體驗生命的財富。
充滿人性的昆蟲，在這本書裏演繹着大自然的故事。《昆蟲記》真是一本好書啊！
《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇15
今天下午，我去了新華書店。我一到新華書店裏，就開始找老師推薦的《昆蟲記》。我並且閲讀完了這本書。
這本書的作者是曹文軒，講述了他雖昆蟲的好奇，故事內容大概是這樣的：
故事講述了作者對昆蟲的好奇;比如蝗蟲大家都認為它一點也不好，可是大家換一個角度想一想，如果沒有了蝗蟲火雞就會失去美餐;而且，如果你腸胃好的話，還可以吃蝗蟲呢!所以説，蝗蟲也是有益的。
還有螢火蟲，別看它外表非常的温柔，但是它的內心卻很醜惡，喜歡吃蝸牛一類動物，所以螢火蟲是一個名副其實的害蟲。
大自然的奧妙真是無窮無盡啊，我喜歡昆蟲記來這本書。
《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇16
昆蟲記中的蟬並不是像寓言故事中一樣，它呆是夏天邊喝邊“唱歌”的。實際上那並不是唱歌，而是腹部發出的聲音。其實，蟬是很勤勞的。
七月時節，當我們這裏的昆蟲口乾難耐時，蟬卻不必為此苦惱。只要它用自己尖如錐子的嘴巴鑽進樹皮，將吸管似的嘴插進孔裏，就可以喝個飽了。可是不久，鄰近很多口喝的昆蟲，立刻發現了蟬的井裏流出的汁液，跑去舔食。這些昆蟲大都是黃蜂、蒼蠅、蛆蜕、玫瑰蟲等，而其中最多最可惡的卻是螞蟻。它們把主人趕走，搶佔它的井，等它喝光井裏面的法液後，然後又去劫掠下一個井。真正的事實與寓言完全相反，辛苦的勞動者的卻是蟑。
在現實生活中，有些小偷不只是乞討，有時還搶劫，這不是像昆蟲記中的螞蟻一樣嗎：這些被害者就等於十分勤勞的蟑。還有些官員，他們貪老百姓的錢，這不是連螞蟻都不如嗎？
從故事中啟示我們，大家都應該做一個勤勞、善良的人！
《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇17
中文版的《昆蟲記》以忠實於法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則， 讓中國讀者首次領略《昆蟲記》的真實面目。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經算是奇蹟了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不説是奇蹟;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先後被翻譯成50多種文字，直到百年之後還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇蹟中的奇蹟。這些奇蹟的創造者就是《昆蟲記》的作者法布爾。 法布爾擁有“哲學家一般的思，美術家一般的看，文學家一般的感受與抒寫”。在本書中，作者將專業知識與人生感悟融於一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、曰常生活習性、特徵的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字裏行間洋溢着作者本人對生命的尊重與熱愛。 本書的問世被看作動物心理學的誕生。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學鉅著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾” 等桂冠。 人類並不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蠍子”“象鼻蟲”在內，都在同一個緊密聯繫的系統之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。
《昆蟲記》的確是一個奇蹟，是由人類傑出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇蹟，在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態學時代的緊要關頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。