草房子讀後感作文(通用15篇)

草房子讀後感作文 篇1

有一種愛,它是無言的,是嚴肅的,在當時往往無法細訴,然而,它讓你在過後的日子裏越體會越有味道,一生一世忘不了,它就是那寬廣無邊的父愛。這種無邊的父愛讓我想起了《草房子》這一本書。其中,最讓我感動的是《藥寮》。

草房子讀後感作文(通用15篇)

《草房子》的《藥寮》講述的是從小在油麻地的桑桑被診斷為患了絕症,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫,但是一次又一次的失敗,但是,桑桑的爸爸卻不放棄。開始,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時,温幼菊老師帶桑桑到她的藥寮裏,為他熬藥,鼓勵他。終於,桑桑的爸爸訪到了名醫。經過很多人的努力與艱辛,桑桑的病痊癒了,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨着時間的流動,桑桑懂事了許多。

看着看着我情不自禁地想起我的爸爸……

我的爸爸是一個木工師傅,有一次,爸爸十分晚才氣喘吁吁地回到家,恰好那天媽媽出差了,我覺得頭十分暈,一直熬到晚上11點,全身難受的我躺在沙發上,爸爸看見我渾身難受,急忙用體温表量了量,一看,39攝氏度,大吃一驚,不顧辛勞與疲憊,帶着我,踏上了去醫院之路。晚上,已近十二點鐘了,我才掛上點滴,爸爸待我掛上點滴後,就守在我的身邊無微不至地照顧着我,弄得爸爸連晚飯都只吃了幾個清淡的餛飩……一瞬間,我覺得爸爸頭上的白髮又不知不覺地鑽了出來。這時,我的臉“刷”地一下變得紅彤彤的了。因為在來醫院之前,我還抱怨爸爸一點也不關心我,一想到這,我的眼淚就不由自主地從眼眶上流了下來。爸爸為了照顧我徹夜未眠,一直照顧我到凌晨5點。早上,爸爸又草草地吃了早飯去工作了……

是啊,父愛是一把大傘,總在有雨的天裏撐着;父愛是一座大山,挺拔而偉岸;父愛是一片汪洋的大海,濃郁而深遠;父愛是我人生旅途中的一盞明燈,在我迷路時,照亮我的行程;父愛是春天裏的一縷陽光,和煦地照耀在我的身上;是夏日裏的一絲涼風,吹散了我心中的煩熱;是秋日裏的一串串碩果,指引着我走向成功;是冬天裏的一把火,温暖着我那顆冰冷的心。父親的愛,猶如千萬縷温暖的陽光,射進我們的心田,

因此,我們要好好地珍惜這份父愛……

草房子讀後感作文 篇2

這個暑假,我讀了曹文軒叔叔寫的《草房子》。

這本書主要寫了男孩桑桑在油麻地國小經歷的刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。桑桑是一個聰明、調皮且有正義感的男孩子。而桑桑在面對疾病時的堅強最讓我感動。六年中,桑桑認識了好多人,有光頭陸鶴對尊嚴的執着,有擁有身世之迷的紙月,有和白雀祕密交往的蔣一輪老師,有善良偉大的秦大奶奶,有“江南小蠻子”細馬,還有從富裕到貧窮但依然不放棄生活的希望的杜小康。但其中的秦大奶奶讓我記憶猶新。

秦大奶奶和現已去世的丈夫在1948年買下來一塊地,這塊地飽含了她和丈夫一生的心血和美好回憶。可是不久,國家實行了土地改革,土地就不再屬於個人了。人們要用這塊地蓋學校,可秦大奶奶固執的堅持這塊地是她的,甚至不惜用自己的生命來反抗。這事最後鬧到了政府那裏,政府在別的地方給她安了個新家,讓她搬進去住,她不肯,政府讓人把她抬過去好幾次,可每次她都又跑回來了。在把她關起來以後,人們抓緊時間蓋好了學校,房頂上面鋪着金色的茅草。可她仍然不肯放棄,最後只好給她在學校的一個角上安排了一小塊地給她,並且蓋了一間小草房,秦大奶奶在那塊地上種滿了艾,她就這樣在油麻地國小一角安了家。秦大奶奶為了表示她對學校佔用她的地的不滿,就經常趕着她的雞、鴨、鵝到校園裏搗亂。這一過程竟然長達十幾年!

搬來的桑桑第一次走到艾地,聞着那艾草的香味,遇到秦大奶奶時,親切的喊了一聲“奶奶”,這是秦大奶奶從來沒有過的經歷,從此開始了他和秦大奶奶之間的祖孫情。桑桑聽了秦大奶奶關於這塊地的講述。後來,秦大奶奶不顧自己的生命安全,救了一個落水的小女孩喬喬,但她自己差一點兒為此失去生命。她是在孩子們排山倒海般的呼喚“奶奶”的聲音中醒過來的。就這樣,她得到了所有人對她的尊重。而秦大奶奶也變了,她賣掉了以前主要用來搗亂的雞、鴨、鵝,把油麻地國小當成了自己的家一樣,主動關心那些學生們,愛護那裏的一草一木。而人們也把她當成了油麻地國小不可或缺的一員。後來,她認為自己不應該再住在學校裏面了,主動從學校搬了出來。但秦大奶奶越來越老了,因為有一次她生病了,人們不方便照顧她,於是又重新蓋了房子把她搬回了油麻地國小。但好景不長,她看到油麻地國小裏,有一隻南瓜半沉在水中,她想去把它撈出來,好讓它繼續長大,但不幸因此溺水去世了。桑桑用孫子的禮儀送別了秦大奶奶,油麻地所有的人都來參加了秦大奶奶葬禮。

秦大奶奶真是一個善良、偉大、有愛心的人。她不顧自己的生命安全去救人,真的是很偉大!她對土地執着的熱愛也感動着我。現在的人們,已經很少有人像秦大奶奶這樣熱愛自己的土地了。我們也能看到有人任土地荒着。如果這被秦大奶奶看到不知道多心疼呢。

《草房子》的主要情節都是圍繞着幾個國小生寫的,讓我讀起來感覺特別親切。而且,這本書反映了人性中最美的一面,我喜歡這本書。

草房子讀後感作文 篇3

桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些誇張的事。而六年的國小生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經歷了無數感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強。這一切的一切在他的心田裏埋下了“愛”的種子。

陸鷹是個長着光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單。被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上,望着波光粼粼的湖水發呆流淚。但是,他卻憑着自信讓所有人刮目相看。誰説沒頭髮就醜,他的自信是建立在對尊嚴的執着堅守上的。可見,孤單尊嚴的傷害並不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解藥。

紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶。

為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉國小的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉國小的男生打跑後,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認為內向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的。

白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。

初次看到細馬這個名字我還以為是隻馬的名字,但後來才知道他是嶽二爺與嶽二媽從嶽大爺家帶來的嶽大爺最小的兒子。他長的很精神,喜歡笑,十分愛説話。在油麻地國小,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質十分另人敬佩。

這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對着天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關。

人生無處無真情,在《草房子》裏,我看到了另人落淚的真情。

草房子讀後感作文 篇4

油麻地是曹文軒小説裏常常出現的一個地方,可愛的叮叮噹噹,可憐的杜元潮,作者都是從這個地方寫起。這次作者要寫的是那金黃的草房子。

草房子描寫了主人公桑桑,六年純真又刻骨銘心的國小生活。他嚐到了人性的醜陋,也嚐到了臨近死亡的對生命的反思,更嚐到了生命的尊嚴。

最值得一提的是主人公男孩桑桑,油麻地國小校長之子桑桑。他是一個擁有豐富創造力的男孩,他在夏日時拿蚊帳剪成了漁網。他是個與眾不同的男孩,他想要被別人所關注。他也經歷過死亡與病痛,在他得了鼠疫後,奄奄一息,快要到閻王殿時。温幼菊的鼓勵,奶奶為他做出的幫助以及他自己的堅強使他慢慢康復。雖然他在得病時要與他的小夥伴們越來越遠,但是他仍然做出十分開心的樣子,想讓別人放心。其實桑桑就是作者本人的化身吧。雖然當時十分窮苦,但是桑桑也十分開心,因為他有人關心。他覺得這就足夠了。“知足是福,貪婪是禍.”最近,某報社對中國每個知識階層進行了幸福度測評,發現國小學歷的國人是最幸福的。最不幸福的就是博士後的國人。因為最幸福的人是知足的,他們每獲得一點便會銘記在心,他們不會記仇。而博士學歷的國人就不一樣,他們學歷高,他們覺得他們理所應當拿到生活中的所有事物。桑桑的知足使他快樂。

他也十分善良,小時候的質樸、純真在他身上得到了很好的體現。當他的同學紙月,被學校的男同學欺負時,他,只有他,挺身而出。三字經上説過"人之初,性本善,性相近,習相遠。”人的本性——善良在他的身上燦燦發光。

杜子康也是令我佩服的人物之一,他本是村裏的“富二代”,但是由於一次翻船,把他爸爸的貨物翻到了水裏。這一翻,翻出一個淒涼的家庭。但是杜子康沒有自卑,雖然被迫退學,還是用自己獨特的風度,繼續生活下去。“少年時就有一種對痛苦的風度,長大後才有可能是一個強者。”這是作者在《青銅葵花》中的一句話。在絕望中尋找希望,我們才能脱離絕望。

黃金似得草房子,映照他們純真無暇的童心。也許草房子就是作者心中童真的象徵吧。

草房子讀後感作文 篇5

最近,我讀了一本讓我受益匪淺的書,名叫《草房子》。在書中,當我得知禿鶴(人名)為了彌補之前的過錯、重新找回和同學之間的友誼,在一年一度的全鄉中國小文藝匯演中,主動請求併成功扮演一個別人不願扮演的主角―禿頭偽軍連長,從而給學校爭得了榮譽時,我真為禿鶴高興;當我明白細馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時,我不禁為自我感到羞愧;而當我得知桑桑為考中學,不得不離開這片朝夕相處的金色的草房子時,我已經淚眼模糊了。

我就應像書中的杜小康、細馬那樣,做一個小小男子漢,勇敢的擔當起自我就應擔當的職責。

草房子讀後感作文 篇6

草房子,給了油麻地的國小生無限的歡樂。桑桑這個男孩,在六年的學習生涯中,留下了刻骨銘心、難以忘懷的回憶。可今天,一隻大木船,在油麻地還未醒來的時候,載着桑桑和他的家,遠遠的離開這裏——他將永遠告別與他朝夕相處的草房子……

在書店裏,我看到了《草房子》一書,我第一眼看到它,就十分喜歡這本書。既因為它的封面,又因為這本書是曹文軒大作家寫的。所以我買下了這本書。

回到家中,我就迫不及待地翻開書本。很快,我被這本書中所講的故事吸引了。彷彿我就是桑桑,我也擁有那麼多好朋友。這本書主要寫了桑桑六年來的所見所聞。當我看完《禿鶴》這個故事時,我覺得禿鶴是個好孩子,雖然他曾經拿別人喜歡摸他的光頭為由頭要讓大家拿東西給自己,讓別人摸頭,也曾經為油麻地國小帶來過恥辱。可禿鶴後來,在演《屠橋》時,一絲不苟,把偽軍連長這個角色演活了,使得油麻地國小又嚐到了勝利的喜悦;《白雀》講的是一個有糾紛的愛情故事,講了白雀和蔣老師之間發生的事;在這本書裏,我最喜歡的一個故事是《艾地》,這是一個催人淚下、感人的故事。這個故事講了秦大奶奶一開始不喜歡油麻地的國小生到和學生們關係親密,最後自己死了的事。當我看到《艾地》的第一章時,我的眼前就彷彿湧現出了在油麻地國小西北角上龜縮着的秦大奶奶的那座小房子的樣子。學校與地方聯合,要將秦大奶奶逐出這片土地,花了整整十年的時間,,我對秦大奶奶這種堅持不懈的精神豎起了大拇指。當我看到秦大奶奶為救掉進水裏的喬喬而落水時,秦大奶奶這種助人為樂的高尚品質,讓我流下了眼淚。當我看到秦大奶奶為了一個掉進水裏的油麻地國小的南瓜而落水淹死時,為秦大奶奶愛護國小裏的每一樣東西,我熱淚盈眶,珍珠似的淚珠落了下來。當我看到桑桑的一綹頭髮隨着秦大奶奶永遠地去了時,我的心變得十分沉重。

隨着“嘩嘩”的翻書聲,我明白了許多道理:人,應當助人為樂,堅持不懈;人,應當能屈能伸,不能捨不下面子;人,應當要站在別人的立場上思考問題,不能摻雜自己的感情……

合上書本,我坐在椅子上,紋絲不動,好像在咀嚼營養,體會讀書的樂趣。回想一下,無論是少男少女之間毫無瑕疵的純情,還是不幸少年與厄運相拼時的悲滄與優雅;不論是垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩,還是殘疾少年對尊嚴的執着堅守……這一切,都清清楚楚的刻在了我的腦子裏。

草房子讀後感作文 篇7

近期精心閲讀了曹文軒所做的《草房子》,對其人物,對其情節都十分有感觸。今天我要寫的就是我對這本書的感受。

我覺得本書給我印象最深的就是全書開頭介紹的“禿鶴”。他的原名叫做陸鶴,由於他天生禿頭,無藥可治,所以大家才管他叫做“禿鶴”。他從小就被大家笑話,他自己到是沒有什麼感覺,他的禿頭被人人摸,他卻天真到了一點意見都沒有反而很高興。等到禿鶴長大了,他有了自己的思想。才知道自己的頭很珍貴而且別人都沒有,所以竟轉變成了“有償”的。也許這個人物在全書中佔不到很多的位置,但是我認為卻給了讀者一個濃厚的興趣,通過這個詼諧的人物,烘托出油麻地的孩子都是純潔的,天真的。讓讀者更加希望認識更多的油麻地的孩子和了解更多油麻地的故事。因此,從這裏可以看出,作者曹文軒這樣的佈置是很高明的。

讀完開頭,就讓我有了相當濃厚的興趣去繼續讀下去。我看到了桑桑的敏感和同情心,紙月的細膩,秦大奶奶奮不顧身……不過我最喜歡的人物還是細馬。

初次看到細馬這個名字我還以為是隻馬的名字,但後來才知道他是嶽二爺與嶽二媽從嶽大爺家帶來的嶽大爺最小的兒子。他長的很精神,喜歡笑,十分愛説話。但是當他到了油麻地國小時,他變了,變得十分孤單寂寞,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,沒有人在課餘時間與他玩耍。他甚至覺得自己不是啞巴,勝似啞巴。我覺得如果一個人喪失了與別人交往的權利,那麼他的世界將不是彩色的,將不是立體的。細馬最後因為這一點使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。逐漸他覺得他跟羊很處得來,他可以跟那羣羊一呆就是一天。但終究經過幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那堅強,不服輸的品質十分另人敬佩。

總結全書,細細品味了那麼多的人物,我唯一感歎的就是成長似乎並不是一個漫長的過程,也許只是一瞬間。不管是對於細馬,還是杜小康,都是如此。現如今,父母們老是感歎養個孩子費力,費神。但是往往不能體會到養子的樂趣所在。而正是《草房子》給我們揭示了一羣孩子的生活經歷,為我們找到了養子的趣味,自然也就充滿了温馨和愛。

草房子讀後感作文 篇8

講述了一個男孩,刻苦銘心,終身難忘的六年國小生活。

這還是一部講究品位的小説,記錄着小男孩親眼目睹的一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事。

這本書的名字就叫做《草房子》如果不是這本書,我也不會明白:愛的力量絕不亞於思想的力量。

一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西永遠不衰老,那就是愛!

有一副百看不厭的江南水墨畫,裏面,有着金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……而這個地方,就叫油麻地。

在那裏生活着一羣可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月,個人身上都散發出人性之美的光輝,不斷地衝擊着我的心靈。

桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。

在他六年的國小生涯中,做的好事多不勝數,但是闖的禍也不少。

比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗櫃改造成鴿子的“高級別墅”。

文弱、柔和的紙月,不僅學習好,而且生性善良、懂事。

她的一言一行,一顰一笑,都藴含着巨大的能量,感染和改變着周圍的每一個人,彷彿是真善美的化身。

正因為她的到來,桑桑變得乾淨了,不再搶妹妹的餅乾吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水。

每回讀到紙月,我便忍不住在心裏和她做比較,看我與她之間的差距有多遠。

我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜現在,珍惜友情,無論做什麼事情都嚴格要求自己,努力做到最好。

執着、倔強的陸鶴是個禿頂,常常被人戲弄。

陸鶴十分苦惱,他常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。

但自從他勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,並出【《草房子》讀後感】色的完成了任務,才讓同學和老師對他刮目相看。

這令我明白了,只有付出,才能讓大家改變對的看法,只要心靈美,再醜陋的形象也會散發出動人的光芒。

勇於承擔的杜小康,他曾經是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門裏,但一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他家裏變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩裏去放鴨,當他們的鴨終於下蛋的時候,又不小心把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統統被扣留了,他們的希望又一次破滅了。

但是杜小康並沒有放棄,而是毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。

《草房子》這本書,用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,而是要滿懷希望,微笑着去面對。

讀了這本書,我發現了人生中很多閃光的地方,如果你自己發現不了自己的優點,那麼就很難取得成就。

同時要學會寬容大度,欣賞別人,要學會為別人喝彩。

《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!

草房子讀後感作文 篇9

在暑假裏,我讀了一本由曹文軒寫的《草房子》。裏面的好詞、好句有很多,對我們寫作有很大的幫助,人物描寫也很鮮明。

《草房子》主要講了:一個名叫桑桑的小男孩和他的爸爸被調到油麻地國小之後,和禿鶴、阿恕、蔣一輪、紙月、秦大奶奶、杜小康、白雀、細馬和温幼菊之間發生的故事。

讀了《草房子》我明白了一個道理:做什麼事情都要堅持,不能半途而廢。文中的桑桑雖然是個小肚雞腸、胸無大志的小孩,但是他也有許多優點。杜小康的父親杜雍和也有缺點,一心想着發大財,最終卻一事無成,無論做任何事都應該一點一點來,才能成功。秦大奶奶雖然自私,但是她勇於獻身的精神還是值得大家學習的呀!

讀了《草房子》真是令我感動,以前的孩子生活在苦難的日子裏,為了美好的明天,我真應該好好學習。

《草房子》,它是那麼的獨特,那麼的新穎,我希望大家也喜歡看着一本書。

草房子讀後感作文 篇10

在這些天我讀了《草房子》這本書,《草房子》讀後感--姚欣妍。這本書的作者是曹文軒。他用詩一般的的語言把那塊麻油地描述成一幅美麗的畫。

那裏面主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五個少年的國小生活,桑桑是一個很活潑的小男孩他能夠把家裏的蚊帳做成漁網,還把碗櫃為鴿子做一個温暖的窩。他還十分勇敢,一次他的了一種怪病務必要用燒紅了的針扎進去,桑桑卻並沒有叫。陸鶴是一個禿頂,班上的同學都嘲笑他但他並不記仇。紙月是一個漂亮的小女孩而且還很懂事。細馬是個很有主見的孩子,在這個陌生的壞境裏他選取了逃避但心裏卻很想交朋友。杜小康卻是一個很傲慢的人。

草房子交給我了很多做人的道理。

草房子讀後感作文 篇11

《草房子》講述了桑桑即將離開他整個童年生活的油麻地,他回憶着他以前一個個同學,回憶着他養的白鴿,回憶着他以前生活的一點一滴,眼中閃起了淚花。

幾乎是從一開始,我就喜歡上了這本書。作者描寫的草房子打動了我這個毫不對農村生活感興趣的人。“油麻地的草房子冬天是温暖的,夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子,在鄉野純淨的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那草房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來。”想想都是那樣輝煌。

作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節甚至好像以前發生在我身上似的。看到有趣的情節,我會一起笑;看到感人的情節,我也會流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫了紙月這個小姑娘。紙月身子弱,在她原來的板倉國小有人欺負她,所以大費周折的轉到了油麻地國小。紙月很受大家歡迎,她字寫得好,學習好,也經常在學校的文藝表演時看到她的身影。因為桑桑是校長的兒子,紙月的家離學校太遠,有什麼緊急情況就在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。後來紙月因病去了別的城市。

禿鶴因為禿頭每天上學要帶個帽子,同學們拿起他的帽子來回亂丟,把禿鶴繞的來回亂跑。看到這兒,我就笑了起來,可我又擔心禿鶴能不能找回自己的帽子。真是複雜的心理呀。

作者幾乎把桑桑的每一個朋友都寫了一個章節,禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的温幼菊,讓我感覺到無比的真實。想到就要告別那些美好的回憶,我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家告別時去了別的城市,桑桑多麼想念紙月呀!看到作者描寫桑桑要離開的心情,我都哭了。我想也許有一天,我也要離開記錄着我童年的地方時,我的心情會不會和桑桑一樣呢?

《草房子》給我帶來了感動,帶來了快樂,這真是一部優秀的作品呀!

草房子讀後感作文 篇12

《草房子》這本書是新年聯歡會上任老師送給我的禮物。

書中寫了一個男孩桑桑的六年刻骨銘心的六年國小生活。在這六年中,他親眼看到一串串催人淚下的故事:不幸少年與生活的坎坷,殘疾男孩對尊嚴的執着,一位老人最後一瞬間閃耀的人格光彩……,這些即清楚又朦朧地展現在桑桑的世界裏,在這六年裏,太多的事情對桑桑記憶猶新,使他終身難忘。

這部作品讓我讀的時候時而流淚,時而高興,時而感動,時而悲傷,桑桑在文中度過的六年生活中有太多的曲折,也很悲慘,也很可憐,但他依然用一種良好的心態去對待他的每一天。

這是我第一次讀曹文軒的小説,這本小説有許多道理包含其中,讓我讀完後還回味無窮,對我的教育非常大,裏面的故事情節讓我知道人與人之間很純樸、很善良。我希望以後能更多的閲讀曹文軒的作品,長大了也成為一名像他一樣的作家。

草房子讀後感作文 篇13

已經不知道這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會讓我覺得記憶猶新。人們常説,把一本書反覆看一百遍,就會有一百個不同的版本。我覺得,每一個版本的《草房子》中都不會變的,就是油麻地的孩子們那出診的心靈和純潔的感情。

故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地國小期間,令他刻骨銘心、終身難忘的國小六年生活。在這裏,他經歷了許多從來沒有經歷過的事情,也明白了許多發人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事:他和紙月之間毫無瑕疵、乾淨透明的感情;不幸少年杜小康與厄運作鬥爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細馬的善良內心和他對尊嚴的執着堅持;秦大奶奶在生命的最後一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中,桑桑對生命深切而唯美的領悟,大人們之間剪不斷、理還亂擔憂充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切的一切,都在桑桑幼小而簡單純真的心靈裏印下了深刻的烙印。

這本書留給我印象最深德爾,並非是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑,同樣也可以縱情的哭,他們可以了無牽掛的瘋玩,可以什麼都不在乎,在他們的心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。

坦白説,我很嚮往自己能夠像他們一樣,生活的那麼輕鬆,那麼無憂無慮。但在現在這充滿競爭、充滿壓力的社會,我們得到的一切都是自己靠雙手爭取來的,又怎會輕易放棄呢?我們整天都活在壓力中,整天為生計苦惱,為事業煩心,根本沒有時間放鬆,更別説拋棄一切了。

也許震中方法不適合我們,也不明智,但我想,大家至少可以在心裏保留一座草房子,一座簡簡單單、乾乾淨淨、並且只屬於自己的草房子。累的時候就在裏面小憩,讓他成為你温暖的港灣,讓你緊張的心得到釋緩。

如果有這樣一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什麼,心中的純真透明都不會變,永遠都在心裏保留着那一座最簡單的草房子。

草房子讀後感作文 篇14

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。這就是我剛剛讀到的純美小説《草房子》。他是著名作家曹文軒所著的一本兒童讀物,描寫的是一個名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的國小生活。小説通過四個同學性格特徵、家庭背景和學習生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。

這本書早已經在我的書櫃裏,但以前媽媽讓我讀的時候,我總是看不進去,前幾天拿出來翻看,發覺很有味道,這是本有品位的書,之前由於年齡小我沒法體會。

本書的文筆極其優美,寫了作者已遠去的國小生活,這種看似平常實則並不簡單的生活,我們現在的時代難以經歷,但我們都能體悟得到,那種發生在還未長大卻嚮往長大的少男少女之間的純真故事,有許多偶然,但也是必然。看書的時候,我彷彿穿越到桑桑的身邊,同他一起把碗櫃改成了鴿子的“高級別墅”,把蚊帳做成漁網一起捕魚。和他一起淘氣;當他生病並被診斷為絕症的時候,我也幾乎要絕望了,終於在名醫的治療下,桑桑痊癒了,我流下了高興地淚水。我們一起經歷了那一段刻骨銘心,看到不幸少年與厄運抗爭的悲愴,見證殘疾少年對尊嚴的堅守。在這所其實並不大的草房子裏,每一個故事地上演,都動人心魄,每一段經歷都催人淚下。

書中的人物的描寫非常有特色,給人啟迪。在“禿鶴”的行為中,我們體驗到了什麼是真,什麼是純。在“細馬”的身上,我們體驗到了什麼是美,什麼是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中,我們體驗到了什麼是憂傷,什麼是勇氣。即使學生之間有着各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個年齡最為珍貴的東西,是最值得我們珍惜的情感。

讀完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味書中的每一個情節,每一個人物。這一切的一切都散發着人性之美的光輝,不斷地衝擊着我的心靈。也請同學們走進《草房子》,走進油麻地的世界,看看你有着怎樣的感悟吧。

草房子讀後感作文 篇15

《草房子》是一部講究品位的的適合青少年閲讀的長篇小説。每天,當我睡覺之前,都會拿起這本書好好品味一番。書中的內容令我流連忘返,意味深長。

《草房子》描述了主人公桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年國小生活。六年中,他親眼目睹又或親身經歷了一連串看似尋常,但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼的悲愴與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執着堅守垂暮老人在最後一瞬閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟,大人們之問撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這所有一切既清楚又朦朧的展現在少年桑桑世界裏。

在《草房子》一書中,我最喜歡的人物是主人公桑桑他是一個非常調皮的男孩他做了許多讓人哭笑不得的事情,同時,他也是一個信守諾言的“乖小孩”他答應帶柳柳去大城市裏看看,最後桑桑艱難的把柳柳“背上了”城牆。

那天,一大早,一隻大船,在油麻地還沒“睡”醒時就載着桑桑和他的家遠遠地離開這裏——他永遠告別了他的朋友們……

也許,我們誰也無法走出自己的童年……