讀《3200萬次》有感國小生作文

本站:《3200萬次》是一個很有哲理的故事,也讓我們深思,下面我們來看看這篇《讀《3200萬次》有感》。

讀《3200萬次》有感國小生作文

今天,我讀了《3200萬次》這個故事。

故事的內容是:一隻新組裝的小鬧鐘被放在了兩隻舊鬧鐘的中間。

新的小鬧鐘説:“你們好,我是新來的,很高興見到你們。”

左邊的舊鬧鐘看了小鬧鐘一眼説:“你也來工作了,呵呵,別看你現在鋥亮一片,等走完了3200萬次,可能你就跟我們一樣破破爛爛了。”

“3200萬次!”小鬧鐘倒吸了一口冷氣,“天哪,恐怕我一輩子也做不成那麼大的事了。”

聽到這兒,右邊那隻舊鬧鐘笑了起來:“你不用害怕,只要每秒滴答一下就行了。”

“真的嗎?”小鐘半信半疑地問。

“那你試試好了。”舊鐘回答。

小鐘輕鬆地“滴答”了下去。不知不覺,一年就過去了,小鐘算了算,自己真的走了3200萬次了!

讀完這個故事我也很驚訝原來看似龐大的數字,但是隻要堅持去做就會水到渠成。就像我們學習漢字,一天如果能認識3個,一年就會認識1000多個;身上的小毛病一個月努力改掉一個,一年後你就會感覺自己長大了、懂事了,甚至脱胎換骨了;一年專心學一門特長,長大後就會成為多才多藝的人……通過這個故事讓我明白:無論乾的事多大,只要一點一點的努力,就一定能成功。

優爸點評:文章對所選用的故事氛圍渲染恰當好處,文章主題中心明確,敍述自然,語言清新活潑,雖然篇幅不長,但是卻能很好地抓住重點,提煉作品的主要內容。內容上敍述有詳有略,言之有序,詳略得當,虛實相生,從一個小故事能折射出一個大道理。對於三年紀的小朋友來説,能從一個小故事裏收穫一個大道理實屬不簡單,這説明小作者有着良好的思維能力和分析力。最後結尾再次點明中心思想,昇華主題,讓文章在形式結構完整的同時,更賦予了它思想上的豐滿。優爸讀完後也感同身受,同時也明白了一個非常受用的道理。

小作者:張笑語

指導老師:孟瑩

公眾號:優頁作文選3