李清照自幼熱愛文學。有一次，父親李格非把他朋友張文潛的一首詩給她學習。李清照讀了幾遍，認為這首詩不夠客觀，便按自己的想法寫了兩首詩。一天，父親在家裏請客，眾人讓李清照展示一下她的才華，李清照便把自己最近寫的詩文拿去，就是那兩首詩，並把張文潛的詩也拿了過去。客人門看後讚不絕口，都説比張文錢的事還好，敢與才子的是提出不同的看法。父親更重視女兒的才華了。
從這篇故事我明白了：學習不能一味的盲從書本，不能囫圇吞棗的接受他人的觀點，要通過分析和思考產生自己的想法，這樣的到的知識才是深刻又不容易忘掉的。李清照雖然只是個孩子，卻不迷信權威，敢於對才子的詩提出自己的見解這一特點，值得我們學習。
的確，我是一個喜歡附和別人的觀點的人。有一次，別人問我：“你有沒有看昨晚的《xxx》？超好看，對吧？xxx超酷``````”我並不接觸這些，但為了不顯示自己見識少、不讓別人認為自己是個“二百五”，我就只好附和道：“是啊是啊是啊是啊是啊！”好長時間之後（約幾個月），我才問：“呃，那個xxx是講什麼的來着？”有時候，我認為有一個什麼更好的方案之類的，見大家都沒開口，我也就會把嘴巴封得死死的，如同拉上拉鍊式的，結果自己把這東西憋在心裏很不是個滋味——很不好受。現在，我依然是如此。看來，我以後要改了這個習慣，這樣，對自己也好，對大家也好，這樣就不會患上“心裏難受症”了。
《李清照才華初露》對我大有啟發。