《小英雄雨來》讀後感[500字]國小作文(精選20篇)

《小英雄雨來》讀後感[500字]國小作文 篇1

前些日子,學校組織同學們看電影,影片的名字叫《小英雄雨來》。 影片是一部十分搞笑的抗日題材電影。主要講了河北白洋澱地區的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉環境,與當時的日本侵略者之間展開智謀鬥爭並最終戰勝鬼子的故事。

《小英雄雨來》讀後感[500字]國小作文(精選20篇)

影片搞笑而又感人。調皮的雨來在一次逃學過程中,向教室裏探頭探腦,結果被老師抓個正着,然後就開始對老師施各種各樣的惡作劇。有一次,居然還放了五隻癩蛤蟆在老師的鍋裏。有一回正在上課,來了一羣日本鬼子。雨來親眼目睹老師被日本鬼子扇了一巴掌,十分難過,決心要為老師報仇。最後,雨來用自己的聰明才智,想出了許多怪點子,成功地救出了老師,成了“小英雄雨來”。

我記憶最深刻的就是日本鬼子來之後,告訴大家下學期學日文,並提前放暑假時,孩子們情緒都很低落。放學後,孩子們都走了,雨來是最後一個走的。他十分留戀的看了看教室和老師,帶着傷心的淚水離開教室。雨來雖然經常逃學,但他是喜歡他的教室,喜歡他的同學,喜歡他的老師的。

雨來和日本軍官在橋上面對面周旋時,並沒有慌張。他先用彈弓把雞蛋打到日本軍官身上,蛋黃蛋清流了一身,氣得他哇哇大叫。又引誘他掉進機關裏,半個身子卡在橋的木板裏。看着日本軍官的狼狽樣兒我們哈哈大笑。

雨來從一個調皮、愛逃學的孩子,變成了一個聰明、懂事、不畏困難的小英雄。他不畏困難、機智勇敢、勇往直前的精神值得我們學習!

《小英雄雨來》讀後感[500字]國小作文 篇2

最近,我讀了一篇文章,名字叫《小英雄雨來》,主要講了一個14歲的孩子--雨來為了掩護交通員李大叔,不顧生死和鬼子鬥爭,寧死也不説出李大叔藏在哪裏,因此他給我留下了深刻的印象。

雨來年紀在14歲時,才上了夜校,並且懂得了:我們是中國人,我們愛自己的祖國„„因此能與鬼子鬥爭。多麼勇敢的孩子呀!

雨來是中華民族的小英雄,是中華民族的驕傲,由此,我被感動了„„是啊,鬼子逼迫雨來説出李大叔時,用盡了各種手段,可憐的雨來被折磨的受不了,但他仍然咬着牙,堅決不説出李大叔藏在哪裏,直到鬼子要槍斃他時,也沒有告訴鬼子。多麼堅強的孩子呀!

再與他們的生活比,在21世紀的我們可是衣來伸手,飯來張口,在學校裏安心的讀書,不怕炸彈的彈片擊穿,不怕導彈的氣浪掀翻,永遠快樂的生活着。但是他們卻生活在戰爭中,罪惡的子彈仍在威脅着嬌嫩的“和平之花”,每天過着提心吊膽的日子,並且不能安心讀書。跟他們相比,我們真實太幸福了!

讓我們一起來珍惜現在的和平,一起來維護永遠的和平,讓“和平之花”永遠開放,讓罪惡的子彈永遠消失,讓我們共同來維護我們的家園!

《小英雄雨來》讀後感[500字]國小作文 篇3

雨來,一個平平常常的名字。但是,當我看完他的故事後,“雨來”這個名字卻刻在我的腦海,他的英雄事蹟令我感慨萬分,我由衷的讚歎他那勇於面對危險,沉着冷靜的心態,更讚歎他那強烈的愛國主義精神。從看完到現在,裏面的種種情節我依然是記憶猶新。 影片是一部十分搞笑的抗日題材電影。主要講了河北白洋澱地區的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉環境,與當時的日本侵略者之間展開智謀鬥爭並最終戰勝鬼子的故事。

雨來水性很好,經常到河中游泳。還是班裏的“機靈鬼”、“孩子王”經常帶着班裏的學生和老師作對。但是有一天,鬼子來了,把老師抓住了,所以臨時放了暑假。雨來和同學們都十分想念老師,決定把老師救出來。就與日本鬼子展開了鬥爭,用上了“土坑”、“糞坑”、“樹叉彈弓”、“蹺蹺板飛人”等千奇百怪的招,讓鬼子措手不及,十分狼狽。雖然救老師雨來屢受挫折,但他並沒有放棄。最後救出了老師。 觀看完了這部影片,引發了我的深思。雨來只是一個和我年齡相仿的孩子,為什麼他能勇敢面對困難,接受挫折呢?我又仔細的回想了一下影片裏的雨來,發現他雖然頑皮淘氣,但正直勇敢而且還十分聰明, 記得一次雨來和鬼子戰鬥的場面,日本鬼子拿着大刀衝向他,但雨來不怕,拿着小刀也衝了上去。原來,小雨來早就在大橋的中間設了一個空洞,小鬼子一踩,就掉下去啦!也許就是這些力量,使他勇敢接受挫折,並且成功的戰勝了困難。而我面對一些小挫折,就被擊垮,相比雨來實在是相差太遠了。所以我決定今後要像雨來一樣,勇敢面對困難,化挫折為動力,戰勝困難。

看完《小英雄雨來》, 才感到雨來這孩子,是個不平凡的人,有着不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神,又具有強烈的愛國心,就像他老師説的:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”雖然戰爭已離我們久遠,但是愛國之心永存。我和我的夥伴們會踏着他們愛國的足跡一直走下去。祖國有了戰爭時期的雨來,有了和平時期的我們,會戰勝一切困難,變得更強大無比!

《小英雄雨來》讀後感[500字]國小作文 篇4

在寒假裏我讀了一本書這是一本許多人耳熟能詳的書,這是一本我們再熟悉不過的書,這是一本著名作家管樺寫的書。它,就是《小英雄雨來》。

這本書講述了小英雄雨來聰明、機智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵,在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸,多次機智地逃出日

本鬼子的魔爪,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。 雨來多麼勇敢、愛國呀!敵人想方設法誘惑他,他都沒有告訴日本鬼子關於八路軍的情況。敵人不耐煩了,就毒打雨來,他也沒有透露。要換成我,一定會忍受不了這種痛苦,早就把祕密説出去了。

説道這我突然想到了小英雄王二小。當敵人掃蕩時,王小二不顧生命危險把敵人帶到了八路軍的埋伏圈。敵人知道上當後,把王小二打死了。王小二為了祖國不惜犧牲,我為他那愛國品質而打動。 在生活中,我有事卻不能想雨來一樣碰到困難不退縮。有時,我就因為肚子痛了就不想去上學,真是令我羞恥,當看了這本書後,我決心以後要克服困難,振作起來!説起上學,父母處處關心我們,不但交錢讓我們上學,還特別寵愛我們。我們的學校又寬敞,又明亮,可是有些同學卻不好好學。相反,雨來在豆腐坊裏上夜校,那裏又舊又破,雨來卻學得很認真。希望大家都好好學習,做一個對國家有用的人所以今後我一定要好好學習。

《小英雄雨來》讀後感[500字]國小作文 篇5

獲得茅盾文學獎的【芙蓉鎮】。是一部非常優秀的文學讀物。它的內容樸實,的的確確是改革初期的生活情景。主人公的悲慘經歷讓我們非常地感慨。

主人公胡玉音是一位新生的“富農分子”。那時候誰有錢有勢,政府就打擊誰。胡玉音因和丈夫一起賣豆腐賣豬肉掙了點本錢。而李國香的出現讓這平靜的芙蓉鎮變得十分“熱鬧”。因為李國香的出現也讓胡玉音的生活變得悲慘。

讀了【芙蓉鎮】一書,我心生感慨:如果沒有李國香,那就不會有胡玉音的悲慘經歷了。而胡玉音的經歷又正證明了改革開放初期的錯誤做法。如果沒有李國香的話,那整本書就失去了寫作的意義。

【芙蓉鎮】這本書運用的手法是非常的純熟。讓人一看就喜歡上了這本書。比如“大姐,我們做小本生意的沒掙幾個子兒。”就説明了胡玉音的恐懼和害怕。“哼,這個胡玉音長得不錯,可肚子……。“這一看,就説出了李國香的得意勁兒。“二嘎,要不要加辣”瞧,多親切呀!

《小英雄雨來》讀後感[500字]國小作文 篇6

前些日子,老師給我們講了一篇關於小英雄的課文,老師讓我們讀三遍,記住這個故事,於是我把讀後感寫在了這張紙上。

這篇課文講了小英雄雨來為了掩護革命幹部李大叔,被日本人抓住,未能逃脱。敵人對雨來説,只要説出革命幹部的藏身之地,就有許多糖果吃,如果不説就會被殺。雨來面對敵人的誘惑連看都不看,日本軍官生氣了,在雨來的臉上又擰又掐,雨來仍然不説,於是雨來趁敵人不備跳入河中游走的故事。

其中,一個觸動人心的地方是雨來遭受了敵人的毒打,通過肚子磕到炕沿上的句子我知道了,敵人是多麼的兇狠毒辣,雨來又是多麼的堅強不屈,始終不説出革命幹部的藏身之處。

我覺得文中的小英雄雨來是多麼的勇敢、機智,我從心中佩服小雨來,他與我們同歲,卻比我們都勇敢,智鬥敵人,臨危不懼,面對敵人的刺刀都不害怕,我們要學習小雨來的勇敢,臨危不懼的精神。

在我們的現實生活中,這個時代中,許多的孩子都是生活在福中不知福,不會有這樣的臨危不懼面對敵人的機智勇敢鎮靜的精神,同學們加油,少年強則國強!有智慧去武裝自己吧!

《小英雄雨來》讀後感[500字]國小作文 篇7

1955年,張海迪出生在山東半島文登縣的一個知識分子家庭裏。可在5歲那年,災難降臨在張海迪身上。她患了重病,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。看到這裏,我真為張海迪而感到悲哀:她才5歲,就成了高位截癱病人。以後,她的路該怎麼走下去?可張海迪並不這麼想,她只是更加珍惜分分秒秒,用勤奮的學習和工作去延長生命。

我很欣賞她日記中的一段話:“我不能碌碌無為地活着,活着就要學習,就要多為羣眾做些事情。既然像一顆流星,我就要把光留給人間,把一切奉獻給人民。”張海迪是這樣説的,也是這樣做的。

張海迪隨父母到莘縣尚樓大隊插隊落户。她看見當地羣眾缺少醫藥帶來的痛苦,她就學習醫術,還用自己的零花錢買了體温表、聽診器、藥物、人體模型等。為了熟悉鍼灸穴位,她在自己身上扎針,體會針感。她以頑強的毅力,克服了許多困難,掌握了醫術。張海迪真是處處為民眾着想,不顧一切,只要自己能做得到。

認準了目標,不管面前橫隔着多少艱難險阻,都要跨過去,到達成功的彼岸。這便是張海迪的人生信念。

《小英雄雨來》讀後感[500字]國小作文 篇8

《草房子》這本長篇小説的主人公是油麥地國小校長家的兒子桑桑,《草房子》讀後感600字。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學,可他一直堅持讀書,才當上了校長。在這六年國小生活中,桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅;殘疾男孩對尊嚴的執着堅守;垂暮老人在最後一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時,温幼菊的發自內心的鼓勵…這一切;既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏,國小六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

在這本書裏最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”裏,他們家幾代都在油麥地經商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時,船翻了,他們家破產了,杜小康停了學。懂事的他在停學後儘自己的能力幫助父母維持着生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家裏的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過着每一天。在他的身上,我學到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,儘自己所能,克服種種困難。學習中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

《小英雄雨來》讀後感[500字]國小作文 篇9

今天,我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命幹部和鬼子英勇鬥爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。 雨來很喜歡游泳,仰浮本領最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險。一天媽媽知道雨來耍水,便打雨來,雨來一頭扎到河裏去了,望着媽媽笑。秋天,雨來上夜校,他學的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”受到了愛國主義教育。 一天,鬼子來“掃蕩”了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了過來,藏到缸下地洞裏,鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃,雨來沒有吃便又問雨來,但雨來仍然説沒看見,鬼子又扭雨來的耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽出一隻手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬着牙擰。雨來臉上青一塊,紫一塊……但雨來始終説沒看見,氣得鬼子説::“拉出去,槍斃!”蘆花村裏的人聽到槍聲,便哭了起來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死,原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河裏去了,鬼子慌忙向水裏打槍,可是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。

這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且,他非常勇敢和機智,把敵人騙了過去,他還是個愛國的小英雄不會因為自己的好處去出賣中國人。我要學習他的愛國行為,也希望會有許多人像雨來一樣!

在生活中,父母處處關心我們,不僅交錢供我們上學,還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞,可有些同學們卻不好好學,你對得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來在三鑽兒家的豆腐房裏上夜校,那裏又舊又破,雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學習,做個對國家有用的人!

《小英雄雨來》讀後感[500字]國小作文 篇10

我從報道中知道了鄧前堆。他是雲南怒江拉馬底村的一名平凡卻又偉大的鄉村醫生。只為守護鄉親的健康;儘管條件艱苦,卻從未放棄。索道是通往怒江拉馬底村的唯一的通道,但離江面很近僅靠一滑輪和繩子,而且沒有任何的防護措施,一旦出現意外就會是九死一生,但是為了給村裏人治病,鄧前堆已經來來往往許多年了。當地百姓親切地稱呼他為“索道醫生”。

有一次,一個深夜,有一位老人家着火了,老人嚴重燒傷,他的孫女趕緊打電話叫來鄧前堆,雖然是深夜,天很黑,隨時都會出現危險。但他義無反顧的冒險登上了危險的索道,經過幾小時的包紮處理,老人的雙臂保住了。像這樣的事情,鄧前堆已經經過好幾次了。治癒了數不清的病人。他還每三個月給村裏的兒童做一次體檢。

他有一個願望:希望有一天,建一座能開汽車的大橋,無論村民們得了什麼病,都可以到大醫院治療。我想他的願望一定能實現。

我從他身上看到了,他無私奉獻的精神,有着一顆關心村民們的健康的心;他有一個堅定的信念,再困難也要不顧一切的為村民治病;我要把他無私奉獻和關心他人帶到學習和生活中。

《小英雄雨來》讀後感[500字]國小作文 篇11

我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命幹部和鬼子英勇鬥爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。雨來很喜歡游泳,仰浮本領最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險。一天媽媽明白雨來耍水,便打雨來,雨來一頭扎到河裏去了,望着媽媽笑。秋天,雨來上夜校,他學的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自我的祖國。”受到了愛國主義教育。一天,鬼子來“掃蕩”了,雨來自我在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了過來,藏到缸下地洞裏,鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃,雨來沒有吃便又問雨來,但雨來仍然説沒看見,鬼子又扭雨來的耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽出一隻手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬着牙擰。雨來臉上青一塊,紫一塊……但雨來始終説沒看見,氣得鬼子説::“拉出去,斃!”蘆花村裏的人聽到聲,便哭了起來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死,原先響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河裏去了,鬼子慌忙向水裏打,但是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。這個故事很感人,小英雄雨來不顧自我的生命安危去保護李大叔,而且,他十分勇敢和機智,把敵人騙了過去,他還是個愛國的小英雄不會因為

自我的好處去出賣中國人。

我要學習他的愛國行為,也期望會有許多人像雨來一樣!在生活中,父母處處關心我們,不僅僅交錢供我們上學,還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞,可有些同學們卻不好好學,你對得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來在三鑽兒家的豆腐房裏上夜校,那裏又舊又破,雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學習,做個對國家有用的人。

《小英雄雨來》讀後感[500字]國小作文 篇12

雨來是晉察冀邊區北部的一個小村莊的一個小孩子,雨來十分喜愛游泳。他仰浮的本領最高,能夠臉朝天在水裏躺着,不但不沉底,還要把小肚皮露在水面上。但他媽媽從不讓他玩水,説很危險。

到了秋天,雨來的父母親提議上夜校,雨來答應了。夜校在三鑽兒家的豆腐房裏,房子很破。老師是東莊學堂裏的,穿着褲褂,胖胖的,剪着短髮。

當雨來輕輕地念起“我們是中國人,我們愛自我的祖國。”時,便明白為祖國付出,寧死不屈的道理。真正的中國人,務必為自我的祖國付出鮮血、生命。應對死亡而從不恐懼,應對生離死別從不流淚。

當日本鬼子用糖塊來打雨來時,他從不退縮。當看過這一則故事時,誰不為雨來的勇氣而感到欣慰。

但我們中國人絕不會膽怯,當日本鬼子把雨來拉去還鄉河斃時,雨來的目光是如此堅定。因為他感覺到,為了中國而死殊榮的。當你走進他的,便會感覺到一種正氣。但雨來是幸運的,他從日本鬼子的魔掌中逃了出來。

小雨來是個英雄,是個真正的民族英雄,為了人民的利益而英勇鬥爭,小小年紀,智勇雙全。是個真正的中國人,他年紀是小,但全身充滿了民族正氣,正如國家所説的以服務人民為榮,以背離人民為恥。同學們,有志不在年高,我們從小就要練好本領,時刻準備着為共產主義事業而奮鬥。

《小英雄雨來》讀後感[500字]國小作文 篇13

讀《小英雄雨來》有感

大家好,相信你們都知道小雨來的故事吧?我也是,我讀了一篇《小英雄雨來》的文章,我覺得這篇文章很好,下面就請同學們評賞我的

讀後感吧!

這篇文章主要寫了小雨來為掩護通訊員李大叔和鬼子説沒看見有人跑來,鬼子要殺他,最後小雨來死裏逃生的一件事!

讀完這篇文章我覺得愛不釋手,有多讀了幾遍,文章中讓我驚心動魄的地方如:雨來剛到屋,見幾十把雪亮的刺刀從前門進來;只聽見子

彈向他嗖嗖的飛來。每當我讀到這時,彷彿身臨其境。讓我覺得十分興奮的地方有:雨來還是像小鴨子一樣抖了抖頭上的水,用手抹一下眼睛

和鼻子,扒着蘆葦,向岸上的人問道:“鬼子走了?”

我覺得現在是和平時代,但是也需要小雨來的這種勇氣和智慧。如果有壞人要綁架你,我們也要像小雨來一樣有勇有謀;如果有小偷在偷

別人的包,我們更要像小雨來一樣勇敢的站出來堅決制止他。更重要的是通過這篇文章我們感覺到了小雨來的愛國精神,這是我最佩服他的地

方,大家一定要努力地向他學習!

《小英雄雨來》讀後感[500字]國小作文 篇14

“紅軍不怕遠征難,萬水千山這等閒。五嶺逶迤騰細浪,無門磅礴走泥丸……”《長征》是一首雄壯豪邁,大氣磅礴的革命交響曲;是一幅波瀾壯闊,熱血澎湃的歷史畫卷;是一面迎風飄揚,永不墜落的勝利旗幟,是一座自強不息,勇往直前的不朽豐碑。

萬里長征路,是一條通往勝利的大道,是勝利途中冰與霜的讚歌。是什麼讓他們明知征途有艱險,卻毫不畏懼?是什麼讓他們突破圍追堵截,跨越千山萬水?是什麼讓他們戰勝無數艱難險阻,勤寫出驚天地,泣鬼神的偉大革命篇章?是哪堅定不移的信念,是那不屈不撓的信心,是那無所畏懼的信仰,是那向着勝利的長征精神!

每當看到關於抗日戰爭題材的電視劇或學過的課文時,我都會想起那一段令人難忘的故事。《小英雄雨來》中就就講述了:晉察冀邊區的少年雨來,聰明勇敢,游泳本領高強,為了掩護革命幹部,機智勇敢的與敵人鬥智鬥勇的故事。故事情節緊湊而又豐富多彩。跌宕起伏。將一位熱愛祖國,不畏強敵的少年英雄雨來展此刻我們面前。小英雄雨來的聰慧令我們感慨。

中國共產黨已經走過了90個風風雨雨。在黨的90歲生日到來時,我想每個人的情緒,除了感慨,高興,更多的是激動。

這天,我們生活的這個世界,都是先輩們用鮮血才換來的完美生活。先輩們的這種革命精神令我們蕩氣迴腸。八年的抗日戰爭,中國人為什麼沒有被打敗,全憑的是“我們是中國人,我們愛自我的祖國“的信念。他們的英雄事蹟這是可歌可泣。

光影似箭,記前輩的革命精神日月如梭。牢記繼承先輩的光榮傳統,做一名合格的少先隊員。革命的歲月雖然已經離我們遠去,但他們的革命精神卻永駐我們的心間,永遠指引我們前進。讓我們再吟誦《長征》:

“紅軍不怕遠征難,萬水千山這等閒。五嶺逶迤騰細浪,無門磅礴走泥丸……”

《小英雄雨來》讀後感[500字]國小作文 篇15

在這個假期裏,我看了一本書,名叫《小英雄雨來》。我被主人公雨來機智勇敢感動了,被故事深深地吸引住了。

雨來是我國抗日戰爭時期的一位著名的小英雄,他雖然年紀小,但非常熱愛中國共產黨,熱愛八路軍,非常痛恨日本鬼子,他用自己的行動,積極支持八路軍抗戰,做了不少有益的工作,為打敗鬼子做出很大的貢獻。

在故事的其中,我最喜歡的是雨來把敵人引進地雷區,它主要講的是雨來和村民一起挖地雷陣,挖好後不久,日本鬼子就來了,雨來自告奮勇當偵查員,但是卻被敵人發現了,雨來裝出一副鎮定的樣子,並未逃跑,叫同伴們先跑,日本鬼子硬要他帶路,他只得照辦,不過聰明的他想出了一個對策:先把敵人引到假雷區,説是有雷,在真雷區説是沒有雷,把敵人炸死。可自己卻無法脱身,於是假裝摔入小河,被沖走。結果敵人死的死,傷的傷,當了俘虜,盡三十人逃脱。

看到這裏,我不禁被雨來機智勇敢的精神感動,他跟我們差不多大,在如此危急的情況下還想出了對付敵人的妙招,對敵人毫不畏懼,不到萬不得已,決不輕言犧牲,在最危急的情況下不是自己先逃走,而是叫同伴們先逃。無私聰明的他要用自己寶貴的生命去為祖國為人民作出更大的貢獻。

我喜歡雨來,我更喜歡他身上的品質,熱愛祖國、熱愛祖國、機智聰明、勇敢無私。我們要向他學習呀!

《小英雄雨來》讀後感[500字]國小作文 篇16

自從課文裏學到了《小英雄雨來》這一課後,我就一直很懷念雨來。這天,我突然找到了一本《小英雄雨來》,如獲至寶,迫不及待地看了起來。

雨來十分機智勇敢。有一回,他忽然發現自家炕下有一位八路軍戰士,可是外面全是日本鬼子,怎麼才能讓八路軍戰士逃出去呢?一時間,一旁的大人們都犯了難。可是,我們的小雨來卻機智地想到讓戰士穿着有羊毛的羊皮袍子,裝扮成羊,夾在羊羣中。這樣,就可以迷惑住日本鬼子。之後,雨來趕着羊羣,沉着冷靜地通過了鬼子們的盤問,成功地幫助八路軍戰士穿過了敵人的哨卡。

現在的社會雖然太平,但也有許多壞人混在人羣中。我們國小生遇到壞人時,也要像雨來那樣沉着冷靜。我們可以先記下對方的性別、年齡、身高、服飾、髮型等外貌特徵。又如壞人的車輛類型、顏色、品牌和車牌號碼,逃跑方向、速度等。以便於報警時告訴警察叔叔。

八月三日,雲南魯甸發生了6。5級地震。據説有一個小男孩,掙扎着走出了廢墟,又機智地把一塊塊大石頭擺成g一個巨大的SOS,使駕駛直升機的救援人員能夠發現那兒還有被困人員,就可以趕緊下去救人了。如果他不是這樣做,而是大聲呼救的話,那就不一定會得救了。可見關鍵時刻保持冷靜是很要緊的。

總之,我們要學習雨來機智勇敢,臨危不懼的精神。遇到困難,不能急躁,冷靜面對,相信所有困難都會迎刃而解的。

《小英雄雨來》讀後感[500字]國小作文 篇17

這學期我們學習了關於雨來的故事,他可真是個小英雄啊。本篇課文通過記敍小雨來掩護革命幹部和日寇英勇鬥爭的故事,歌頌了抗日根據地的兒童熱愛祖國、勇敢機智的優秀品質。

當我讀到小雨來掩護李大叔不向日寇屈服時,我真的很佩服小雨來的機智勇敢;可又當日本軍官伸出兩隻像鷹爪一樣的大手扭着雨來的耳朵,打了兩巴掌時,我立刻哭了. 我為雨來有這樣的遭遇感到心痛, 也為雨來生到這樣的時代而感到不幸。但是雨來意志堅強,沒有向日寇屈服保護了李大叔。當讀到後面鄉親們都説小雨來犧牲了時,我的心頓時揪了一下,可最後雨來並沒有死,我也放心的舒了一口氣。

和小雨來相比我們幸運多了:我們沒有生在戰亂時代、我們有可口的食物、還有美麗的玩具,更重要的是,我們有父母的關心與愛護。

小英雄雨來讓我明白了許多道理:今天的幸福是許多革命烈士用鮮血換來的,所以我們要懂得珍惜,更要繼承烈士們的優秀品質,刻苦學習,努力拼搏,把對英雄烈士的崇敬轉變為學習的強大動力,力爭為把祖國建設成和諧、富強的國家而貢獻自己的力量。

《小英雄雨來》讀後感[500字]國小作文 篇18

這是一本許多人耳熟能詳的書,這是一本我們再熟悉不過的書,這是一本着名作家管樺寫的書。它,就是《小英雄雨來》。

這本書講述了小英雄雨來聰明、機智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵,在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸,多次機智地逃出日本鬼子的魔爪,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。

雨來多麼勇敢、愛國呀!敵人用很多東西誘惑他,他都沒有告訴日本鬼子關於八路軍的情況。敵人不耐煩了,就毒打雨來,他也沒有透露。要換成我們,一定會忍受不了痛苦,説出祕密。

我想到了小英雄王二小。當敵人掃蕩時,王小二不顧生命危險把敵人帶到了八路軍的埋伏圈。敵人知道上當後,把王小二打死了。王小二為了祖國不惜犧牲,我為他那愛國品質而折服。

在生活中,我有事卻不能想雨來一樣碰到困難不退縮。有時,我就因為肚子小小地痛了一下就不想去上學,真是令我羞恥,當看了這本書後,我決心以後要克服困難,振作起來!説起上學,父母處處關心我們,不但交錢讓我們上學,還特別寵愛我們。我們的學校又寬敞,又明亮,可是有些同學卻不好好學。相反,雨來在豆腐坊裏上夜校,那裏又舊又破,雨來卻學得很認真。希望大家都好好學習,做一個對國家有用的人。

這是一本令我回味無窮的書,這是一本讓我爸爸都記憶猶新的書,這是一本充滿愛國情義的書。它,就是《小英雄雨來》。

《小英雄雨來》讀後感[500字]國小作文 篇19

雨來生長在晉察冀邊區的一條蘆花村裏,他十分聰明好動,最喜歡跟小夥伴到村邊的還鄉河裏游泳玩耍,他還喜歡去夜校讀書認字。

那年,雨來12歲。有一次,日本鬼子來“掃蕩”了,爸爸去當民兵抗日,媽媽又出了門,雨來一個人在家讀書。日本鬼子來搜家,交通員李大叔跑來雨來家躲藏。日本鬼子搜到了雨來家,把雨來捆綁起來,軟硬兼施,逼雨來講出李大叔的下落。但是,任憑日本鬼子使出渾身解數,還把雨來打的遍體鱗傷,可雨來就是一句話:“不明白,沒看見!”日本鬼子氣得嵫牙裂齒,要把雨來拉去河邊槍斃。當日本鬼子準備開槍時,雨來靈機一動,一頭栽進河裏,從水底裏敏捷地逃跑了。

戰爭讓無數人失去了生命。據不完全統計,第一次世界大戰持續了4年3個月,有33個國家參戰,捲入戰爭人口達15億以上,軍民傷亡3000多萬人。第二次世界大戰歷時6年之久,先後有60多個國家和地區參戰,20多億人捲入戰爭,死亡7000多萬人。因為戰爭,世界有200多萬兒童死亡,600萬兒童受傷或殘廢。

但是,雨來機智勇敢,竟然在日本鬼子的槍口下成功逃脱了,又救了李大叔,這真是一個奇蹟呀!我真是萬分敬佩這位小英雄雨來!

我們要學習雨來這種熱愛祖國,不怕犧牲的精神,做一個新時期的小英雄!

《小英雄雨來》讀後感[500字]國小作文 篇20

今天,我在家閒來無聊,隨手拿起一本書翻着。忽然,當我看到《小英雄雨來》這篇文章時,被裏面的生動情節吸引了。

這篇文章的情節很有意思。尤其是這段:

雨來一會兒把敵人領到田地裏,一會兒又領到大路上,彎彎轉轉,在這片假地雷陣裏走。雨來故意扯開嗓子喊叫一聲:“小心地雷呀!”一個小鬼子兵正好踩到鬆軟的土地上,以為踏着地雷了,驚叫一聲,趴到地上。這一叫,整個鬼子大隊忽啦啦地閃到了一邊,嘰裏咕嚕趴下來,吱哇亂叫。趴了一會兒,不見雷響,才鬆了口氣站起來。很多鬼子,因為剛才把頭埋進土裏,弄得滿臉沙土,只露着滾動的小眼睛。一個個縮頭縮腦驚慌的樣子,彷彿都嚇掉了魂。

這個故事,講述了小英雄雨來和小鬼子們鬥智鬥勇的故事。寫出了雨來的機智勇敢,熱愛祖國的優秀品質。

雨來小小年紀就這樣的勇敢,我們的年齡與他相仿,卻在很多方面無法與他相比。他生活在戰亂紛飛的堅苦年代,卻那麼的勇敢、機智、熱愛祖國。我們和他比起來,我們更幸福,但我們沒有表現出他那樣的優秀品質。我們應當以他為榜樣,向他學習,向他看齊。

雨來説:“真想與你一起到還鄉河游泳;真想與你一起在夜校讀書。我們是中國人,我們愛自己的祖國。”而我想説的是,“真想與你一起和日本鬼子周旋,可惜我們不在同一個時代,只有把你的精神傳承下來,只有練就一身過硬的本領,長大後才能為我們的祖國作貢獻。”