《紅舞鞋》讀後感國小作文 篇1
我從《紅舞鞋》這本書中體會到，李沙沙具有努力、刻苦的精神。
説她努力，是因為在該上國中的時候，她的好朋友張茜成績優異，直接考上了重點中學。李沙沙也想和張茜在一起，於是，她每天早晨5點鐘起牀，洗漱、吃飯後，就去學習背單詞、讀課文：她的手指着一個單詞，確定發音後，大聲讀出來。讀課文時，她一字一句地大聲讀，直到讀得滾瓜爛熟······
説她刻苦，是因為在上舞蹈班時，沙沙比別人晚了好幾天，學起來也比較吃力。但是在老師的幫助下，她超過了那些人。雖然張茜和她是好朋友，但張茜很驕傲。他動不動就嘲笑沙沙：“瞧你，這麼簡單的動作都不會，活像一隻笨鴨子!”而李沙沙從不放在心上。她認真改正動作，在別人全走了的時候，她還在認認真真地練習這節課動作出錯的地方······
在生活中，我們不也像李沙沙那樣麼?生活使我們的人生道路上充滿困難。但是隻要我們勇敢面對，即使是埋在地下三尺的黃金也會發光。在生活當中，我們就像攀巖者，不管上方有多麼險惡或者是有石塊掉落，我們都要勇敢地去面對。如果你又掉下去了，請不要哭泣，堅強地站起來。當你發現你成功了，那麼你就會感覺到你長大了，像雄鷹那樣展翅高飛。我們都要作生活的強者!
《紅舞鞋》讀後感國小作文 篇2
在一次書店選購時，我的目光“鎖定”了一本書——《紅舞鞋》，雖然從未看過，但是當翻開書並看到內容的一瞬間，我的心就彷彿對它征服了，我一口氣就將206頁的文章讀完。
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個醜小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機會下，被學校的舞蹈隊選中，經過她的努力並得到參加舞蹈大賽的資格，之後，誤解、背叛、傷害紛紛而來，其間還穿插着大人們的糾結往事，但無論身處何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持着一顆善良、勇敢的心，去對待每一個人，每一件事。最後她成功的贏得了所有人的尊重，蜕變成了一隻美麗的白天鵝。
李莎莎這樣一個平凡的女孩，遇到困難不但不退縮，相反還鼓勵自己前進，遭到好友的背叛但還能原諒。雖然她很平凡，但是有多少人能夠像她這樣做呢?她的品質值得我學習。
讀了這本書後，我的感觸很深，並學會了包容和自強不息。
《紅舞鞋》讀後感國小作文 篇3
高爾基説過，書是人類進步的階梯，啟發我們要多書多看書。我看過許多書，各種各樣的書。但只有《紅舞鞋》讓我愛不釋手，這本書寫的非常真情實感我很喜歡。
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主角，講述了以醜小鴨變成了一個美麗令人矚目的天鵝的故事。成績平平，相貌平平的李莎莎再一次偶然的機會下加入了舞蹈隊，李莎莎很高興，但自己最要好的朋友——張茜慢慢的遠離自己。作為最後加入舞蹈隊的李莎莎本來就沒有舞蹈功底但在比一般人努力的份上跳的越來越好了。
但舞蹈隊的人都很討厭她本以為會幫自己説話的張茜反而也説李莎莎壞話，漸漸地兩個本來好的不得了的姐妹卻反目成仇。美麗的舞蹈老師——夏老師看見了李莎莎對舞蹈的執着，想起了曾經為了夢想的自己，把一個很好的比賽的機會給了李莎莎，李莎莎一再遭到舞蹈隊的人報復，之後，李莎莎為了和張茜和好不惜放下比賽機會，但由於一些事李莎莎放掉了這個念頭。和張茜的關係越來越不好了，但李莎莎始終保持着一顆善良，勇敢的心，對待每件事，每個人。最終獲得了大家的尊重，變成了一個白天鵝。
讀了這本書我明白了，不能放棄自己，不管遇到什麼事都要保持着一顆善良，勇敢的心，對待每件事，每個人，這樣才會得到別人的尊重。
《紅舞鞋》讀後感國小作文 篇4
今天我看完了《紅舞鞋》這本書。使我震撼許久。一個叫李莎莎的小女孩，成績平平，相貌平平，再普通不過了。可她的好朋友卻是全年級第一的張茜，她天生麗姿，多才多藝，為了和好朋友一起進入重點中學，他吃盡了苦頭。而她進入了重點中學後，有莫名其妙的進了舞蹈隊，這令他驚喜萬分。經過莎莎的刻苦訓練，終於獲得了參加全國比賽的權利，全校只有她一個!
但後來發生的事情卻令她萬萬沒有想到。好朋友的妒忌，朋友們的背叛，同學們的排斥……莎莎的意識得到鍛鍊，終於從一隻醜小鴨變成了一隻白天鵝!莎莎終於成功了!那段日子他吃了多少苦，受了多少委屈!我也要像莎莎一樣，努力做好我自己!
《紅舞鞋》讀後感國小作文 篇5
今天，我看了《紅舞鞋》這本書，故事講的是一個叫艾莉莎的女孩兒，她很窮，一個鞋鋪老闆送給她一雙漂亮的紅舞鞋。艾莉莎的媽媽去世後，一位太太收養了她。艾莉莎長成亭亭玉立的少女後，太太讓她脱下紅舞鞋換上新鞋，艾莉莎不肯。由於愛慕虛榮，艾莉莎始終穿着那雙紅舞鞋。最後，那雙紅舞鞋給她帶來了極大的困擾，她不得不央求伐木工人幫她砍掉雙腳。