學校的安全工作總結(通用16篇)

學校的安全工作總結 篇1

去年,我們根據我校所處的地理位置和實際情況,把“南霞口鎮中學交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我校交通安全教育工作總結如下:

學校的安全工作總結(通用16篇)

一、 加強領導,落實責任制。為保證活動長期有序地開展,我校特別設立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程,並且已經創建“交通安全學校”,學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

二、 精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

(一)以點帶面,培養師生的素質。為開展交通安全社會實踐活動,鍛鍊學生的實際能力,20_年4月我們聘請了縣交警大隊的幹警為校外輔導員,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

(二)深入紮實地開展學生交通安全知識宣傳活動。

1、20_年4月份,為了配合上級有關交通安全“五進”活動的安排,我們請縣交警大隊的交警為我校師生上了一次交通安全教育課。全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校、進農村、進家庭的目的,他們為學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育。2、組織學生觀看《交通安全教育圖片巡迴

展覽》。我們與交警隊聯繫,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,請廣告公司製作南霞口鎮中學交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板,在學校展覽。

2、利用各種載體,廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。向學生家長髮出了題為“關愛生命,安全出行”的致家長公開信;各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動,學習活動取得顯著成效。

三、 活動取得令人滿意的效果。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展

此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以説,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和槓桿。

學校的安全工作總結 篇2

在區教育體育局的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校各部室具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過給學生家長的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季,學校對電線和師生烤火取暖進行防火安全檢查。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。

學校的安全工作總結 篇3

學校安全工作一直是學校各項工作的重中之中,是全面建設和諧社會不可或缺的一部分,是關係到社會穩定、教師隊伍安定團結的重要工作。因此,我校對此項工作十分重視,以落實"辦社會滿意的學校"和創建"平安和諧校園"的有關要求為中心,堅持"誰主管,誰負責"的原則,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,加強了校園及周邊環境治理,優化育人環境,保障學校教學秩序的正常開展,切實把學校安全工作作為提高依法治校和構建和諧社會的'一件大事來抓緊抓好。取得了良好的效果。現將一學期的安全工作總結如下:

一、學校安全制度

1、成立了安全工作領導小組及矛盾糾紛排查小組。

2、學校和教職工、學校和學生監護人簽訂了安全工作責任書。

3、制定了各類"逸圃中學事故應急處理預案",並落實了各項措施。

4、長期堅持領導值班制和級組教師輪值制,節假日以及敏感期,加強值班,長期堅持學生宿舍夜班制度。

5、每週行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容。

6、通過"國學經典進校園"活動加強安全教育。

二、校園安全消防工作

1、教學樓、圖書室、學生宿舍及公共活動場所的電線安裝使用基本上規範,供電設施較完備。

2、滅火器、應急燈等設備部分已過期,計劃重新購置。

3、消防通道和樓梯較暢通,無障礙物。

4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規範。

5、危險建築物已拆除。

三、教學樓及設施

1、學校建設樓房化,已經消滅危房,教學樓、師生宿舍、教輔室、生活用房等一概是樓房,校園地質比較好。

2、教學樓、學生宿舍樓的欄杆高度是按設計施工,比較標準。

3、體育活動場地,實驗室設備比較安全且已有兼職管理,使用規範;化學實驗保管室安置攝像頭。

四、飲食衞生

1、學校廚房屬磚木框架結構,面積窄小,條件簡陋(新食堂正在建蓋中)。加強食品衞生管理,監督制度化,層層落實崗位責任制。

2、食品購進做到定人定點,質量全包,並索證存檔。

3、食堂造冊記錄職工每年一次體檢,身體不合格者調離崗位。

五、安全宣傳教育

1、每學期確定第四周為"安全教育周",積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防水、防雷的活動,寓安全教育於活動中。加強節假日、勞動生產實踐、課外活動等的安全教育,增強全體師生的安全意識。加強家校聯繫,通過家長座談會等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。

2、成立安全領導小組,加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師、門衞等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作。二是配備衞生管理員,利用消毒藥水(品),對師生用水、廁所、教室、宿舍定期進行消毒。

3、利用學校宣傳欄、校園廣播及國旗下的講話,對學生進行安全教育。

4、學校聘請了逸圃派出所所長馬樹學為學校法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發揮了一定積極作用。

5、按上級要求,聘請縣衞生局黃仲謀為學校衞生副校長。定期對師生進行疾病預防知識宣傳教育。

六、計劃整改

1、進一步完善學校治安管理的規章制度。

2、提高消防意識,新購置一批消防器材,正在對學生用牀、學生宿舍樓安全防護欄改造加固。

3、計劃重新整改電線路。

4、積極與當地派出所、當地政府聯繫,爭取在學生離校、返校時,在關鍵路段進行安全巡邏。

5、進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。採取有力措施,繼續創造學校師生安全事故為零。通過努力,我校的安全工作真正做到了讓社會滿意的目標。沒有建築物倒塌、食物中毒、學生羣毆等致人傷亡事故的發生,無集體上訪出走等重大安責任事故的發生。有效地維護了學校的安定團結和穩定,真正成為了"平安學校"和"和諧校園",使我校的安全工作真正做到了讓社會滿意的目標。

學校的安全工作總結 篇4

學校安全工作事關我們千家萬户的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹市教育局和鎮教委落實的各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衞生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:

一、 領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衞生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。與安全保衞人員、德育處、各室負責人員、後勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衞工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員,羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衞生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束,我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自我保護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學結伴遊泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯繫,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽組織學生觀看《國小生安全教育專題影片》、組織學生學習《中國小生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長髮放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。我校一直本着堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查,及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閲覽室、實驗室、大門、圍牆、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處於交通要道,嚴重威脅着師生的安全,對學校財產保衞工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。總得來説,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

學校的安全工作總結 篇5

學校安全工作事關我們千家萬户的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹市教育局和鎮教委落實的各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衞生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:

一、領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衞生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實

施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。與安全保衞人員、德育處、各室負責人員、後勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衞工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員,羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衞生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束,我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自我保護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學結伴遊泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯繫,通過家長會等形式,增強家

長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽組織學生觀看《國小生安全教育專題影片》、組織學生學習《中國小生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長髮放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。我校一直本着堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查,及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,

積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閲覽室、實驗室、大門、圍牆、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處於交通要道,嚴重威脅着師生的安全,對學校財產保衞工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。總得來説,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

學校的安全工作總結 篇6

一、 基本情況

學校有教師X人,學生X人,幼兒XX人。住校生XX人,上學期教學質量與片區平均比較,多數科次超過了片區平均成績。在新學期,學校推行人性化管理,爭取在較短時間內把教師們的思想凝聚在一起,發揮集體智慧和力量,為學校打造新形象。學校也將對取得優異成績的個人設立特殊成果獎。總之,愛崗敬業,提高質量,是發展學校的根本;辦家長和社會滿意學校,構建和諧校園是我們永遠的目標。以下特擬定本學期學校工作意見。

二、 指導思想和辦學方向

深入貫徹黨的精神和教育主管部門工作會議精神,堅持“德育為首、教學為中心、安全至上、健康第一”的教育理念,以推進課程改革為主題,以提升校園文化建設為重點,以發展教師專業為關鍵,統籌兼顧、改革創新、積極實施迎接省教育督導評估檢查的各項工作。全力深化素質教育,進一步推進學校和諧發展。

三、 主要目標任務

總體目標是:以人為本,務實管理,轉變觀念,提升質量,構建和諧校園。 事業發展目標:

1.5—6週歲幼兒入園率達84%以上;

2.國小入學率達100%

3.國小在校生年輟學率為0

4.教師參加繼續教育面達100%,且達標率為100%。

進一步淨化、美化校園,增強文化氛圍,營造良好育人環境。

教育教學質量指標:

1.各年級學科教學質量指標詳見教導處計劃。

2.國小畢業升國中升學率達100 %以上;畢業會考合格率達縣平均。

3.國小生《守則》、《規範》訓練教育面達100%,德育合格率達100%。

4.國小開展體育鍛煉訓練面達100%,合格率90%以上。

四、工作重點

1.以“以人為本,建和諧校園”為辦學理念,以“師德師風學習活動”為契機,規範領導班子和教師的工作行為,提高師德素養,提倡風險精神,提高服務意識。

2.狠抓教學質量。重視畢業班工作,加強對休業班的督促,尤其是差班差科要分析找落實幫扶教師和具體措施,對症整改。

3.加強師德師風建設,領導要提高服務意識,教師要增強主人翁意識和責任意識,提供工作積極性和主動性。

4.抓好安全教育,創建平安校園。

5.全力抓好督導評估軟件資料準備工作,以督導評估為契機,搞好校園文化建設,提升辦學水平。

五、主要工作及措施

加強思想政治工作,加強學習,落實德育工作為首的地位。

1.建立德育工作領導組。組長:張曉娟。成員,吳霜;劉其會等。領導組依靠班主任及全體科任教師,對學生認真開展“五講”、“四美”、“三熱愛”活動以及良好行為習慣的養成教育,適應新形勢的要求,針對不同年齡學生的特點,調整和充實德育內容,改進德育工作的方式和方法,深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,積極為學生成為“新三好”創造條件,繼續在學生中開展“八榮八恥”系列教育活動。

2.落實依法治校、民主治校、依法執教。充分發揮經監組、工會、少先隊的橋樑、紐帶作用,實行民主管理、民主決策。積極組織教職工參加有益的工會活動,豐富教職工的業餘文化生活,組織教職工搞好“清明”節、“5.1” 節、“端午”節、“6.1”節等慶祝活動。工會要認真組織教師進行政治學習,做好教師思想政治工作,及時瞭解,反映教職工的思想,使學校工作與教師言行做到目標同一,認識同向,行為同步,達到教師工作認真負責,工作取得新成績。

3.利用集會和班隊課加強法紀、安全教育,認真組織開展應急逃生等一系列活動。

4.切實加強少先隊、班級管理工作,少先隊工作要加強宣傳陣地建設,堅持搞好“紅領巾廣播站”的日常宣傳。以各種節日為載體,組織豐富多彩的團隊活動,敢想敢幹,重點組織好“6.1”節的慶祝活動。

5.為把學校教育同社會、家庭教育有機結合起來,形成教育網絡,學校建立家長委員會,學校行政、關工委將協同做好留守兒童、貧困學生的幫扶工作。

6.加強午間秩序管理,務實《臨國小生紀律制度》和《臨國小生一日常規》,對違紀學生嚴肅處理,以形成良好的校風。

7.加強正面教育,嚴格執行《課堂常規管理制度》、《國小生安全制度》和《衞生制度》,樹立師生正面榜樣和典型,“6.1”評選一批“好少年”,獎勤罰懶,弘揚正氣,形成良好的輿論氛圍,促進學校精神文明建設。

六、堅持以人為本,積極探索,充分利用現代教育設備,努力提高教育教學質量。

1.認真貫徹“一綱四法”,依法保障少年兒童接受教育的權利,增添措施抓好學生入學率,確保“四率”指標達“普九”要求。

2.強化常規管理,務實教育教學工作,努力提高學生學業成績。

3.繼續抓好國小生信息技術教育及《英語》課程的教學,不斷提高辦學效益及學校的聲譽。

4、充分利用遠程教育設備設施,使廣大師生都能享受優質教育教學資源,由教導處負責,將其列入學校總課程計劃。

七、外樹形象,內強素質,加強“兩支隊伍”建設。

1.加強領導班子工作作風建設,嚴格按《臨小領導班子規章制度》和《部門工作人員職責》上的要求和職責,積極努力、務實求真、創造性的開展工作。增強大局意識、責任意識。增強工作的主動性,計劃性,有效性。

2.校委成員及村民小主任要帶頭“講學習、講正氣、講政治”,按照黨的“三個代表”重要思想的要求,積極開展工作,做到有情領導,無情管理。並堅定信念、以身作則,對事業鍥而不捨。帶領全體師生不斷進取,努力完成制定的目標。

八、堅持集體領導,羣策羣力,分工負責,通力合作。形成一個“團結、務實、勤政、廉潔、開拓”的領導集體。遇事不推、不扯、不退、不怨,工作要跑得、累得、説得、寫得,同時要率先垂範,不自私自利。

1.加強教師隊伍建設。

加強師德師風建設,加強教師的職業道德教育。繼續組織教師深入學習《教師職業道德》。通過徵文、演講比賽等活動提高理論修養和思想覺悟,增強教師教書育人、為人師表、愛生敬業的自覺性。繼續執行《臨小勞動紀律制度》及《六認真考核方案》。

2.幫助教師轉變教育觀念,樹立“以人為本”的教育教學觀念。增強老師的服務意識,做與學生共同學習的夥伴,改進教育理念和教育方式。

3.認真組織教師開展業務學習和教學討論,切實抓好師培師訓工作,本期的校本培訓重點以教師掌握網絡操作技術為主;同時,認真抓好業餘讀書學習、相互聽課等工作。

4.積極開展教育科研,培養研究型教師。抓好骨幹教師、學科帶頭人的選拔培養,落實相應政策。

九、加強財務後勤管理,提高服務質量。

後勤工作的宗旨是為教學服務。後勤人員工作要勤,點子要廣,不斷提高服務質量,為師生排憂解難,保證各種教學資料及辦公用品及時到位。

十、安全、體衞工作。

高度重視安全、維穩工作。牢固樹立“安全無小事,責任重於泰山”

的安全意識,做到認識、措施到位,責任到人。增強安全防範意識,堅持每月一次大檢查,做好安檢記載。採取各種防範措施,力保無重大安全事故發生。

抓好學校衞生工作,堅持每天早、中“兩掃”制度;抓好傳染病、流行病的預防工作,各班可組織服大鍋藥。加強體育課管理和考核,堅持“兩操”,促進學生健康成長。 督導評估工作,學校全力組織好全體教職工,投入一定經費,努力完成督導評估軟件資料準備工作,力爭順利通過省驗收。

十一、其它工作

1.本學期新修建教室和教師住宿樓共計300餘平方米,預計投入金費14萬元,在修建過程中保證質量保證安全。

2.搞好普法及依法治校工作

學校的安全工作總結 篇7

一、指導思想:

兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據和諧校園創建活動實施意見,根據幼兒園實際特制定本工作計劃。

二、工作總目標

認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衞生與健康教育等,增強廣大師生員工的防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

三、工作措施:

1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。(一般一學期三次)制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,佈置相關的工作任務。要定期檢查並分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,並針對幼兒園安

全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衞生常識培訓;利用家長幼兒園和園內宣傳窗,開展安全、衞生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意識和知識。

3、 建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。

6、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閒雜人員隨意進入幼兒園。

7、後勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設施等),嚴格把好校舍維修關,確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8、全體教師要重視食品衞生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衞生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衞生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期,變質食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。

9、要積極配合配合派出所,搞好幼兒園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。並且利用校園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學工作。

10、抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衞須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防範措施,做到組織管理無疏漏。

11、貫徹執行《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》加強幼

兒園計算機信息系的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發送以及上網下載等問題發生,淨化校園網絡環境。

12、加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,並且每學期初,組織有關人員針對火災進行疏散演練。

13、根據縣教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

20__年各月主要工作及活動計劃安排:

一、二月份:

1、幼兒園開學安全工作自查及督查

2、幼兒園食品衞生專項檢查

3、衞生知識講座

三月份:

1、幼兒園安全工作例會,總結20__年幼兒園安全綜治工作,佈置20__年幼兒園安全綜治工作。

2、交通安全講座

3、幼兒園安全教育宣傳月活動

4、教師《幼兒園安全條例》學習及知識競賽

5、清理幼兒園網站,保證幼兒園網站健康安全高效,完善規章和應急預案

四月份:

1、法制教育講座

2、幼兒園安全宣傳週活動

五月份:

1、“幼兒安全自救演練”主題活動

2、幼兒心理健康講座

六月份:

1、幼兒園安全工作例會,總結上半年幼兒園安全工作

2、幼兒園安全工作檔案、台賬檢查

七、八月份:

1、幼兒園校舍安全檢查,做好災害天氣的安全防範工作

2、幼兒園校舍、安全設施維護

九月份:

1、幼兒園開學安全檢查

2、幼兒園安全工作例會,傳達有關安全會議精神。

3、交通安全知識講座。

4、參照上級文件精神,完善幼兒園安全制度。

十月份:

1、幼兒法制教育

2、幼兒校外活動情況調查,開展針對性安全教育

3、學習“應急預案”。

十一月份:

1、幼兒園消防安全檢查。

2、幼兒園安全事故應急演練。

3、幼兒園安全工作期中小結。

十二月份:

1、幼兒園安全工作例會,傳達有關安全會議精神

2、做好幼兒園20__年幼兒園安全總結工作

學校的安全工作總結 篇8

安全工作是學校的首要工作,為切實保障學校師生安全,依據上級有關安全文件精神,我校持之以恆地開展創建平安校園工作。一學期來,我校本着綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育及演練,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學序,消除學校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現將本年度安全工作總結如下:

一 加強領導,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全綜治工作領導小組,並根據具體工作內容成立了校園設施設備、教學活動、食品衞生、周邊環境整治等安全工作領導小組,強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查。

二、強化安全, 警鐘長鳴

一學期來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心,這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此,我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會,提出安全第一的工作要求,反覆強調安全工作的重要性,部署本學期安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每週全體教師的政治學習,提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的經常念,嚴防死守,防患於未然。使學校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防範安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

三、制度保證措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長

應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全應急工作預案及疏散預案。學校建立安全應急領導小組,制定了安全應急工作預案及疏散預案。

5、建立安全工作台帳。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

四、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

五、加強教育,促進自護工作總結

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。

1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題,組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

六、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衞生局對學校飲水衞生進行檢查。冬季,學校對電線進行防火安全檢查,學校還不定期對周邊安全進行檢查等。

學校的安全工作總結 篇9

一學期以來,我校認真貫徹上饒縣教育局和上饒經濟開發區落實的各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衞生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一學期來的工作總結如下:

一、 領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,學校每項大型活動都制定了具體可操作的安全預案。從而形成了學校校長直接抓,分管副校長具體抓,政教主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。與各分管領導、各處室負責人、班主任、後勤人員、保安等簽訂相關安全責任合同,將安全保衞工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。

凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”。學校在入學初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。本學期在10月29日進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員,羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與本地派出所、衞生所等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校邀請了派出所副所長冷豐宜同志來我校進行法制講座,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自我保護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(元旦文藝匯演、全縣課堂教學改革現場會、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假時不得私自下水摸魚、抓魚等,不得擅自與同學結伴遊泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯繫,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全教育課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。我校一直本着堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查,及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閲覽室、實驗室、大門、圍牆等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處於交通要道,嚴重威脅着師生的安全,對學校財產保衞工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。總得來説,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

學校的安全工作總結 篇10

學校安全工作事關我們千家萬户的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹市教育局和鎮教委落實的各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衞生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:

一、領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衞生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實

施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。與安全保衞人員、德育處、各室負責人員、後勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衞工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員,羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衞生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束,我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自我保護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學結伴遊泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯繫,通過家長會等形式,增強家

長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽組織學生觀看《國小生安全教育專題影片》、組織學生學習《中國小生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長髮放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。我校一直本着堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查,及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,

積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閲覽室、實驗室、大門、圍牆、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處於交通要道,嚴重威脅着師生的安全,對學校財產保衞工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。總得來説,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

學校的安全工作總結 篇11

各位老師、各位同學:

大家下午好!

今天,在這個風和日麗、春光明媚的日子裏,我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新學期美好生活的嚮往和追求,歡聚在這個美好、和諧的大家庭中,共同感受雲台春天的陽光,我感到非常的自豪和驕傲。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷着新的希望迎來了“雲台中學校風、學風、綜治教育大會”的召開。目前,學校安全、師生安全已成為全社會共同關心、共同關注的焦點。近幾年來,國家對安全工作高度重視,我們對安全管理從未放鬆,做到了安全工作常抓不懈。儘管這樣,我校的安全工作仍存在着許多不足。在此,我代表總務處圍繞學校安全工作向大家提幾點希望和要求。

首先,安全工作是學校工作的重點之一,學校自始至終高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,校領導親自抓安全工作。加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全檢查工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過集會、升旗儀式、家長會、班校板報,進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。並與班主任、有關教師及全體學生簽訂了安全工作責任書。通過多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。其次,儘管學校對我們進行了多方面的安全、法制和紀律教育,採取了各種各樣的防範措施,但仍有部分學生無視學校有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥倖心理,不主動給機動車讓路,乘坐車、上下樓道及吃飯時擁擠等;以上種.種不安全現象的存在,又一次向我們敲響了安全警鐘。交通安全、防火、防水、防傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防範的重點。回顧過去,我們步履堅實,灑下了汗水,收穫了喜悦,取得了可喜的成績。學校開展了多種形式的安全教育活動,上學期我們進行了安全逃生演練,通過這些活動,提高了師生的安全意識,增強了師生自我防範能力和應對突發事件及自然災害的能力。全體師生團結一致,共同努力,杜絕了各類安全事故的發生,確保了師生的生命財產安全。為了進一步做好今後的安全工作,打造温馨、和諧、文明、安全的校園,希望同學們做好以下幾方面的工作:

1、與人為善,和睦相處:同學們要以友好相處為重點。學校禁止追逐打鬧,欺侮同學,同學之間發生矛盾是難免的,我們要多作自我批評,主動並找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會上的不良青年交往;嚴禁攜帶玩耍危險物品(如刀、槍、棍、爆炸有毒物品等);進出學校應遵守秩序,領取飯菜時應順序排隊,不爭不搶;禁止攀伏樓梯欄杆;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶;雙休日和節假日禁止結夥閒逛,惹事生非;未經批准不得進入校;夜晚一般不單獨外出活動,防止不法侵害。

2、遵守交通規則,防止交通事故:加強交通安全知識教育和養成教育,培養遵守交通規則的良好行為習慣。上下學行路靠右邊,禁止騎車並行,禁止互相追逐,不搶行;禁止駕駛摩托車、拖拉機等機動車輛;禁止攀爬機動車輛行走。

3、消防安全:禁止燃放鞭炮、玩火、燒山毀林,更不得燒燬他人財物,不得損壞消防器材和照明設施,造成損失的要照價賠償,情節嚴重的將依法追究其責任。學會正確操作使用滅火器和消防栓,學會火災、地震等災難發生時正確的逃生自救方法。

4、防水:學校禁止學生到深水危險處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚,嚴防溺水事故的發生。

5、防盜:公私物品都應妥善使用和保管。教室、辦公室、宿舍寢室、等要及時關窗鎖門。學生不隨意進他人教室、房間,未經允許不動用他人物品;必須保管好自己的錢物,以防遺失。

6、安全用電:不亂擺弄各種電器設備。不亂接電源、亂拉電線。遠離高壓電房和配電室及其危險場地。嚴禁損壞電線和電器,下雨天不在大樹下或高大建築物下避雨,防止雷擊,不得損壞電線、電器及通訊設施設備。

7、勞動安全:打掃衞生和參加勞動時要本着安全、無毒、無害、力所能及的原則,加強勞動保護,保障安全。參加勞動時應小心謹慎,禁止用工具玩耍打鬧。採取切實可行的安全防範措施。

8、集體活動:組織春遊、看電影、文體活動、集會等集體活動必須經過學校批准,嚴密組織,精心安排,落實好安全責任措施,任何人不得私自組織、參加。

9、食品衞生安全:加強學校食堂、小賣鋪的安全衞生管理,學生禁止進入食堂工作間。學生不得私自到校外購買食品帶入校內,不得私自到校外就餐,不得購買過期、變質食品和三無產品。否則後果將不可估量。

10、體育、活動課:加強體育、活動課的組織管理。參加活動時增強安全意識,衣服內不準裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物,防止運動創傷和意外傷害事故的發生。

11、實驗課及信息技術課的安全:上課前,應該做好實驗室和電腦室的安全排查,班幹部帶領學生隊列整齊,按照一路縱隊帶進帶出並保持秩序和安靜。實驗過程中水、火、電、氣、儀器、設備、工具等的監管,尤其是危險實驗藥品的管理,防止發生意外事故。實驗結束後,要做好清潔衞生工作。

12、遵守門衞管理規定:做到出校門請假、登記、刷卡,進校門銷假、登記、刷卡。我們要不斷學習安全知識,增加安全防範意識和安全責任感,做到發現安全隱患及時報告,努力消除身邊存在的各種安全事故隱患,不斷增強自己的安全防範能力。

13、住宿生安全:住宿生要嚴格遵守宿舍安全規定,對宿舍存在的安全隱患要及時報告宿舍管理老師,力爭在第一時間排除安全隱患,加強點名制度確保宿舍整潔,做到按學校規定作息時間就寢。不得在寢室打鬧,影響他人休息和損壞學校公物。

_、安全行為習慣的養成。特別要加強上下學、課堂、集體活動、住校學生的起牀、早操、就餐、清潔衞生等工作。做到按時上下學,不得在路途中逗留和玩耍;不要跟陌生人講話、接觸,更不要吃陌生人送給你的食物;不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓家長操心,也避免遇上壞人;在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯繫方式等給陌生人,以免給騙子以可乘之機。

15、事故報告制度:學校師生髮現安全隱患或安全事故,要及時報告老師或學校領導,及時排除隱患或正確地處理。有效地制止不安全事故的發生或減少損失,對於防止安全事故發生做出重要貢獻的學生學校將大力表彰和獎勵。為抓好班級安全工作,學校要求建立事故報告制度。發生安全事故,班長要及時報告班主任和校領導。

安全責任重於泰山。學校安全無小事,事事牽掛千萬家,為此,我們必須做到“警鐘長鳴”,努力堅持“教育在先、預防為主”的原則,全力投身於學校安全工作之中,為確保全校師生的安全,維護社會的穩定,促進我校教育事業持續健康發展做出貢獻。

總之,教育是中心工作,安全是重中之重,不可忽視。尊敬的各位老師,親愛的同學們,生命誠可貴,生活更美好,工作學習很重要,安全始終不能少。讓我們攜手共進,撐起雲台中學安全的天空,共建我們美好的校園吧!

最後,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們愉快學習,健康成長,學習進步!平平安安!謝謝大家!

學校的安全工作總結 篇12

20__年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視、措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衞科具體分工負責組織實施。

二、制度保證、措施到位

1.建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2.簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3.不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4.建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管、羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育、促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1.認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2.開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形

學校的安全工作總結 篇13

我校認真貫徹中心校要求落實的各項安全要求,將創建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結

一、領導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衞生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衞工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、全社會總動員,羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長、社區治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

2、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

3、為了學生健康成長,學校發出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動。

五、加強安全檢查,及時整治整改。

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映,及時整改。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。

六、淨化育人環境,做到四個聯合

我校近年來在抓校內整治的同時,狠抓週邊環境的治理。

1.聯合派出所維護學校及周邊地區治安秩序,淨化育人環境。

2.聯合家長,明確了家長應做的工作和應負的責任,提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二週歲的學生騎車上學,嚴禁學生騎無剎車、無鈴自行車上學。

3.聯合綜合執法對周邊商販進行治理

4.聯合社會各界,加大安全實施的投入,配齊了消防設備、應急燈等安全器材,豎齊了疏散標誌牌,安裝了監控攝象頭等。

在過去的一學期裏,在上級領導的高度重視和全體教師的努力下,安全保衞工作取得了一定效果。我校沒有發生一起校園安全責任事故,沒有發生人員傷亡事故,沒有存在不穩定因素,沒有發生傳染病疫情,沒有發生師生違紀違法現象,校園平安和諧。

學校的安全工作總結 篇14

一、開展好預防秋季傳染病教育工作

每年秋季是各類傳染性疾病極易發生、傳播流行的季節,為進一步增強全校師生對傳染病的防控意識,確保全體師生的身體健康及正常的教學秩序,我校多措並舉認真做好秋季傳染病的預防教育工作。

二、開展好消防安全演練活動

為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全撤離,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校按照“消防演練預案”進行了全校性的'消防演練。

三、交通安全教育

在平時的工作中,我們也發現:學生在公路上行走,一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患,個別學生玩耍不注意安全,學校就召開班主任會、學生會議進行教育,也收到了良好效果,教師把嚴格遵守交通法規作為每天例會的必講內容;值日教師加強責任心,切實執行學校按時清校的規定,等學生全部離校後才回家。

四、校舍安全檢查

學校定期組織校舍安全檢查,每週不少於一次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時彙報排除。

五、教學設施檢查

電器、教具使用前進行安全檢查,如有故障及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線;體育器械

在使用前體育教師或活動課輔導教師先認真檢查一遍,確定完好後方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,隨時關注學生的活動,加強保護,防範事故的發生。

六、安全常規教育

學校充分利用板報宣傳欄、班會、國旗下講話、上下午放學前等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,儘可能地杜絕追逐、打鬧現象,規範自主行為。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

防範勝於救災,責任重於泰山,我校將進一步加強安全工作,查漏補缺,把安全工作搞好,更好的為教學服務。

學校的安全工作總結 篇15

本學期,我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則。通過常態化全方位的安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全體教師關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障全校師生生命安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,推動學校各方面工作向前發展。

一、領導重視,措施到位

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,由林穎倩校長直接抓,分管副校長鬍開廷具體抓,學校辦公室、德育處、工會、教導處、少先隊部、安保部具體分工負責組織實施。重組安全工作領導小組;學校和各班主任、教師簽訂了安全工作責任書;制定了“紅塘國小安全管理一崗雙責制度”和“紅塘國小安全事故應急處置預案”,並落實了各項措施;長期堅持領導值班制和中層幹部節假日輪流值班制;門衞24小時值班制;每週行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容來抓。

二、加強校園安全消防工作

通過經常性的消防安全檢查。我校教學樓、教師工作間、圖書室、功能室、倉庫等電線、插座、開關的安裝使用基本上規範,供電設施完備;消防通道和樓梯暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規範;體育活動場地比較安全,使用規範。

三、認真落實安全宣傳教育

每學期確定第一週為“安全教育周”,每月進行安全隱患大排查。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防溺水、防交通安全事故等活動;認真落實“每日兩個五分鐘”安全教育;寓安全教育於德育活動中。加強節假日、實踐活動、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯繫,通過家訪、校信通、關於安全致家長一封信等渠道,有效預防學生在校外違法犯罪和安全事故的發生;同時加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作;學校配備各類常用藥品,發現學生病傷,及時給予醫治;學校黑板報、班級學習園地定期出版安全教育內容;學校還聘請天涯派出所副所長擔任我校法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發揮了積極作用。

四、加強師生安全意識教育、提高師生自護自救能力

安全的根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育週期間,學校組織教師學習上級安全教育工作通知文件,對校內易發事故類型、重點部位、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會課、“每日兩個五分鐘”安全教育、活動課、國旗下的講話、學科滲透等途徑,通過講解、案例分析、舉例説明等方式,對學生開展安全預防教育,使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防中毒等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調本週安全事項。通過致家長的一封信,增強家校聯繫與家校共教。全面提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、加強對學生有關“遠離毒品,珍愛生命”的教育,使全校師生認識到毒品的危害及帶來的不可估量的影響,加強了防範,杜絕校園吸毒事件的發生。

五、制度健全,措施到位

建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由校長林穎倩負責,將安全保衞工作列入目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度和一崗雙責制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任;學校與班主任、科任教師、校警簽訂安全責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人;建立學校安全保衞工作的各項規章制度,不斷完善充實。建立定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,從學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、衞生管理、消防安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等建章立制。嚴禁私自組織學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師私自帶學生出遊。對涉及學校安全保衞的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞;建立學校安全事故處置應急預案。成立事故應急處置領導小組,加大對學校安全事故的處置力度,及時化解師生存在的矛盾,做到管理處置有序進行。

六、加強檢查,及時整改

堅持開展常規檢查,每月一次安全大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材、教學設施設備、學生交通工具、校外食品衞生等進行全面安全檢查。每學期開學以後,學校把安全工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。放假前後,學校對校舍、設備設施、校園內外進行全面的安全排查整改。

七、存在的問題和今後的打算

1、社會育人環境對師生安全存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲廳對學生的影響非常大,學校周邊的飲食攤和食品店等還存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。農村學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低。家長的安全教育和管理配合力度不夠,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將加大力度對安全工作的管理,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。

學校的安全工作總結 篇16

學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩定和家庭幸福的頭等大事。我校認真貫徹教育局關於校園安全工作新要求的內容,以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下:

一、提高認識,健全制度,切實加大學校安全工作力度

1.學校成立了以校長、主管安全的副校長為副組長、教導主任和學校少先隊為成員的校園安全領導小組,並構建了以各教研組長分線負責,科任教師、後勤職工、值周學生參與的安全管理網絡,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。

2.我校完善了安全工作管理制度,如:《學校保安人員管理制度》、《學校安全工作領導責任制和事故責任追究制》等,進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則各責任人必須認真履行職責,確保萬無一失,不得有任何鬆懈,如因玩忽職守造成事故,將嚴格實行責任追究。

3.學校設置了安全崗位並明確了職責,確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。

4.加強法律法規學習,增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要內容有《中國小幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《中國小安全教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》等。突出重點,強化措施,努力推進學校安全工作。

5、學校成立了由校長任組長、保安、少先隊輔導員為組員的安全小組,監督學生放學以防止安全事故的發生。

二、開展形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動。

1、為了確保安全教育的效果,依據學校特點和具體情況組織開展了安全教育系列活動:

(1)學校少先隊進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

(2)各個班級進行了一次以安全為主題的班隊會。重要宣傳安全。

(3)各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。

(4)發放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳了安全防範的知識和技能,力爭形成“學生安全,家校共管”的良好局面。

2.學生乘車安全。

(1)開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設置“乘車安全在心中”為主題的教育課,使學生切實瞭解和懂得了乘車安全的重要性。