國小校園安全工作總結(精選20篇)

國小校園安全工作總結 篇1

一、上下齊抓共管,層層抓安全環境是育人的載體。

國小校園安全工作總結(精選20篇)

安全、文明的育人環境,是搞好學校教育教學工作的重要保證。該校領導高度重視創建安全文明校園工作,大力加強法制教育、防止青少年違法犯罪工作的領導力度,並將這些工作列入重要議事日程,成立了以黨政一把手為組長、相關人員組成的“安全工作領導小組”、“法制教育工作領導小組”、“德育工作領導小組”、“關心下一代工作委員會”等組織。指導少先隊成立了“校園小衞士”組織,共青團成立了“一週輔導員”組織,治安室成立了男教師為主體的“夜間巡邏小組”。校治安安全工作領導小組每月召開一次安全工作例會,由黨政一把手親自安排、部署這項工作。並對安全工作提出了三個優先:一是在人員分配上優先考慮安全工作的需要;二是在日常工作安排上優先解決安全工作需要,三是在資金困難的情況下優先解決安全工作的需要。擺正安全與教育教學的關係,形成了安全工作與教育教學工作同步抓的局面,教育教學工作忙時不忘安全工作,教育教學改革不忘安全工作,形式好時不放鬆安全工作,切實把安全工作擺到了重要議程。建立了以領導責任制為龍頭的校園安全工作責任制,從校領導到教師層層簽定了維護校治安環境、安全工作責任書。各部門行政領導是本部門安全工作第一責任人,全面負責本部門的安全工作,把安全工作納入學校量化管理,與教育教學工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲,並實行一票否決制,由校安全工作辦公室監督執行,每月考核一次,切實做到了縱向到底,橫向到邊,層層有壓力,各級有責任,人人都參與,真正做到了“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”。

二、警校手拉手,安全工作“有力度”為充分發揮社會育人功能。

特別是治安部門在安全工作中獨特的優勢,該校與公園派出所簽定了“警校共建文明學校協議”,聘請公園派出所指導員崔進軍為法制副校長,幹警楊文英為法制輔導員。他們每學期到校做兩次法制安全教育講座,經常組織幹警到學校周圍巡查,到校內調查,及時發現不安全因素。一段時間內,一些拉沙貨車往往停在校門前的道路兩側銷售,上下學時間正是車輛通行的高峯,拉沙貨車使路況變得非常複雜,學生在車輛間穿行,視線較窄,同時,學生也成為司機的視線盲區,極易發生危險。該校向市公園派出所反映問題後,他們及時協同交警部門幹警,反覆多次做貨車主的工作,使問題得到了解決,消除了安全隱患,確保了學校門前交通暢通,受到師生和學生家長的一致稱讚。依據少年兒童的生理心理的特點,該校還經常與派出所幹警聯合組織一些豐富多彩的法制教育活動。如:節假日到派出所看幹警們表演打擊違法犯罪的節目,與幹警們共演法制小品,聽幹警講法制故事,參加法制知識現場比賽及安全自救演練等。這些活動,在豐富少年兒童生活的同時,豐富了少年兒童的法制安全知識,使少年兒童受到了生動深刻的法制教育,大大提高了安全工作的力度和成效。三、實施“五項工程”,創建安全文明校園為學生創造一個安全、文明的成長環境,是學校義不容辭的責任。學校在創建文明校園工作中,積極做好基礎工作,實施了“五項工程”。

1、治安治理工程

(1)整治周邊環境。原來,校門口地攤、小賣部較多,經常銷售質量低劣和不符合食品衞生標準的食品,不僅嚴重威脅學生的健康,而且影響校門口環境衞生、交通秩序。為了還師生一個清靜、乾淨的工作、學習環境,學校頂住壓力,下決心清理了校門口的小賣部和地攤。自辦了校內服務部,安排後勤主任管理服務部,嚴把進貨渠道,監督、檢查食品的衞生和貨物質量情況。學校與後勤主任簽定了目標責任書,嚴禁不符合衞生標準的食品、質量低劣的貨物進入小賣部,在方便學生、維護學生利益、確保學生安全的同時,使校門口秩序和環境得到了顯著改善。

(2)加強校園治安管理該校地處城鄉結合部,周圍人口情況複雜,為杜絕不法分子擾亂學校秩序,侵害師生人身和財產安全,學校一方面加強門衞,夜間安全防範,一方面注意及時向綜合治理機構、公安、工商、文化、衞生、城建等部門報告影響學校正常秩序的現象使違法亂紀分子難以實現企圖。

(3)杜絕學生進入“三室一廳”。做了三方面工作:一方面在《師範附小國小生日常行為規範》中明確規定:不準進“三室一廳”玩耍,從思想上實現對學生的管理;第二方面是加強管理,與班主任簽定目標責任書,要求班主任做好教育、檢查、監督工作;從行為上實現對學生管理;第三方面是進行多種形式的教育,開展豐富多彩的課外活動,這樣,讓學生認識“三室一廳”危害,懂得新一代青少年應該怎樣做,做什麼的同時,讓有益的活動充實學生的課餘時間,讓健康的東西佔領學生的思想陣地。如經常開展雛鷹假日活動、讀書活動、手拉手活動,學生從中得到的收穫大,深受學生歡迎,很好地起到了杜絕學生進入“三室一廳”的作用。

2、安全設施加強工程在資金困難的情況下,果斷拆除了樓頂出現裂痕的小教學樓,建起了一座質量高、設計美觀的小教學樓。為幼兒園的走廊加裝了防護欄,建起了專用廁所;為防學生活動碰傷頭部,將原來對開式鋼窗拆除,換上了推拉式鋁合金窗户。對校園南教學樓後的圍牆進行了加高加固,為財會室、儀器室、微機室、階梯教室等十二個重要辦公室安裝了防盜門,為班級內的現代化教學設備安裝了防盜裝置,對各班、辦公室門鎖進行了統一更換,牢固的防範設施,較好地起到了預防犯罪的作用。為防止學生上下樓梯出現擁擠,在樓道口安排教師、校園小衞士值班,在樓梯中間劃上了上行、下行分道線,在醒目牆壁上安裝了指導學生安全上下樓的標語牌。

國小校園安全工作總結 篇2

我校在上級部門的關心與指導下,認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件,以打造“平安學校”為重中之重,提高全體師生素質為主旨,避免了各類事故事件的發生,從而使我校安全工作又上一個新台階。

在工作中,我校以“再學習促進再教育,再落實力保再細化”為重要策略,只要上級所發的有關文件,我校總是在第一時間進行學習,並且嚴格按照文件精神對我校安全工作進行一次認真再自查,進一步狠抓了各項防範措施的落實,確保不發生任何安全責任事故,鞏固近年來學校安全工作方面取得的好成績。因此,每學期開學、重要活動以及關鍵節日,“再學習,再落實”就成了我校安全工作的關鍵詞:

一、強化領導,對安全工作再認識

學校安全工作事關重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全。我校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,並切實貫徹於教育教學工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學第一天就強化安全意識,將安全工作作為學校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質量,安全促進發展”的意識。

二、宣傳發動,對安全知識再學習

每學期開學以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進行再次學習與落實。把學校安全工作分解到年級、班級、後勤等部門,實行責任化管理。通過例會、週會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進行安全教育,以進一步強化師生的安全意識,提高學校安全工作水平。

例如:每當雷雨季節快要來臨的時候,我校為了加強學校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產安全帶來的嚴重威脅,分步驟加強防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領巾廣播台對師生進行防雷知識宣傳,並把這項工作作為安全工作的重要內容,通過宣傳教育,使學生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實踐中學習安全知識。根據實際繼續開展防雷安全演練,在演練中調動學生學習防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進一步培養師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產安全,以確保平安校園建設落到實處。

三、抓實抓牢,對安全措施再細化

1、加強學校安全檢查保衞工作。學校對門衞制度等進行再學習,再落實,制定嚴格的輪班值勤規定,按時開關大門,實行進入校門人員審查,登記制度,領導成員帶班制度,門衞人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監控裝置,加強了防範措施,以有效杜絕安全事故的發生。目前,我校做到了從第一個學生來到學校到最後一個學生離開學校,都有老師值班保衞。學校各地段,各活動場所,均有老師值班。

2、加強了校舍安全管理。由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查,對學校的用電安全,用水安全等,進行拉網式的排查,絕對不放過任何一個細節,發現隱患及時排除。

3、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對常發的傳染病,我校建立了嚴格的監控機智,每天晨檢,定期對教室等公共場合進行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負責。例如:我校在健康安全教育活動中,聯繫防疫站的醫生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負總責,各部門負責人、與班主任,各部門負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領巾廣播,大力宣傳相關知識等渠道做好學生的安全、健康教育。

4、加強交通安全管理。我校對騎自行車的學生進行交通安全教育,校內杜絕騎車現象。放學和課間操時間學生上下樓,安排了專人組織,以確保學生生命安全。

四、分工協作,對安全制度再落實

認真落實和明確學校安全工作責任制,進一步樹立“安全第一”的思想,對安全工作做到常抓不懈。建立一把手負責制度。校長室對學生安全工作負總責,教總兩處、工會及各科室、各班級層層落實責任,誰出了問題就追究誰的責任。

當然,學校周遍的安全係數雖然已經達到了理想的程度,但是我校處在繁華地段,安全問題隨時有可能出現,因此,針對這樣一個問題,在今後的安全工作中,我校將把學校周邊可能會出現的安全隱患問題作為重點,與城管、公安、文化、廣電等部門進一步通力合作,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態。總之,我校將繼續堅持“安全第一,預防為主”方針,將“再學習,再落實”作為我校“強化安全教育,細化安全工作”有力保證,以確保無一次安全責任事故發生,使我校師生在安全、有序、和諧的環境中學習工作。

國小校園安全工作總結 篇3

根據上級文件要求,認真落實上級安全工作會議精神,我校結合學校實際情況認真開展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動,現將活動情況總結如下:

一、職責到人,分工明確

為保證活動長期有序地開展,我校第一時間召開全體教職工工作會議,傳達上級文件及會議精神,成立以許校長為組長的“學校交通安全教育領導小組”,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

二、舉措新穎,活動豐富

1.利用晨會、國旗下講話、宣傳橫幅、LED展示等多種形式宣傳道路交通安全知識。

2.利用班隊會開展“道路交通安全知識教育”,積極落實期初安全教育工作,組織學生觀看安全教育視頻,提升學生的安全知識水平。

3.結合上級要求,認真做好校車排查工作,教育學生嚴格做到安全乘車,通過教育、檢查、與家長簽訂安全責任書等形式制約師生遵守交通法規。

4.通過家校通、家長會、告家長書、家訪等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。

5.聯合--村兩委及--村聯防隊定期開展交通隱患排查工作,做到有隱患、早發現、早治理,給學生一條平平安安的回家路。

6.邀請廈門市高鐵公安部工作人員到校進行鐵路安全教育講座,提高全體師生鐵路交通安全知識水平。

通過以上活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通規章制度的意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。

國小校園安全工作總結 篇4

期末臨近,__國小堅持“每天放學前1分鐘、每週放學前5分鐘,假期前”講安全的傳統,多方聯動,“四個強化”打好期末校園安全“收官戰”。

一是強化假前安全教育。利用國旗下講話、班會、安全教育課等形式,向學生髮出不燃放煙花爆竹、不帶火種入山進林、不到人羣密集區遊玩等倡議,結合全國各地安全事故教訓,讓學生牢固樹立“安全第一”的思想意識。

二是強化校園隱患排查。學校成立校園安全領導小組,組織學校專門人員對教室、樓梯、實驗室等區域進行“拉網式”排查,對發現的問題建立“台賬”,銷號處理。完善防火、防盜、防事故預案,強化值班人員安全與責任意識,切實把期末安全工作落到實處。

三是強化上下學交通安全。聯合交警部門,加大上下學接送學生車輛的排查工作,對“三無”車輛、超載車輛、農用車等嚴肅查處。同時,各班級建立上下學車輛登記冊,每週上報,備案檢查。加強領導幹部、班主任、值日教師、保安值守力度,為學生上下學創設良好環境。

四是強化校園食品安全。聯合工商等部門,對學校商店、周邊小食品店鋪等進行突擊檢查,嚴厲查處不符合食品衞生條例的情況,對危害學生健康的劣質食品,一律沒收,確保安全。

國小校園安全工作總結 篇5

為貫徹落實市教育辦學校安全工作會議精神,20__年暑假,我校暑假安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,切實做好學生暑期安全工作,使廣大學生過一個祥和、愉快、安全的假期。

1、根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。建立健全假期門衞值班、巡邏值班、防火防災、防盜安全管理等規章制度。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不出漏洞。

2、暑假前,學校對各室進行全面的安全檢查,並針對部分假期不使用的教室及實驗室及貴重實驗器材進行封存。做好藝術室、圖書館假期裝修的相關安全工作,認真排查各類教學、生活設施是否安全,發現安全隱患,利用暑假時間克服一切困難設法解決。

3、暑假期間實行24小時值班制。每日由一名行政和一名教師值班,值班人員做到了認真負責,工作期間無空崗、漏崗現象,定時對學校的辦公室及實驗室等重點部位進行檢查,並做好錄像監控的檢查登記,設立24小時值班電話,值班老師要確保通信暢通,發現異常情況及時上報。

4、我校於28日上午9:00召開了全校性的家長會。會上校長宣讀《__教育辦關於進一步加強學生暑期安全教育與管理工作的緊急通知》。進行安全工作再宣傳、再教育、再動員,進一步增強家長的安全意識,把學生暑期安全教育和管理工作延伸到校外,從而加大對學生的監管力度。對家長會議未能到位的家長,各班主任利用短信要求家長做好學生的假期安全工作。

5、紮實開展安全教育。讓學生了解並掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發期,每位學生分發了暑假安全告家長書,與家長簽訂安全責任書,向全體學生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害。

6、加強與社區協作,對社區危險水域和交通事故易發地帶再次進行拉網式排查。教育辦分管安全的汪綠川老師和象山國小姚校長、安全員吳忠良老師多次對象山轄區危險水域進行實地查看,並及時把情況反饋給教育局。

7、引導學生合理安排暑假學習生活。鼓勵學生參加富有意義的文體活動。教育和引導學生文明上網,不進網吧,不沉迷網絡遊戲。利用晉江市圖書館與博物館就在學校附近的優勢,發動學生辦理借書證,利用假期到市博物館、圖書館等場所進行學習活動,讓學生過一個有意義的假期。

國小校園安全工作總結 篇6

在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,本學期我校的安全工作落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

一、加強組織領導,明確工作目標

我公司按照“分級管理,按級負責,權責一致,各負其責”的原則,努力形成“領導集體負責,部門具體負責,全員人人有責”的安全管理格局,着力研究安全生產責任體系,明確安全管理責任,年初公司召開安全工作會議,全面總結年度安全生產工作,部署20__年安全生產工作目標任務,研究落實安全管理責任,全面抓好安全生產管理工作,

運輸企業安全工作總結。下發《公司安全責任體系》的通知和20__年《公司安全監管工作任務分解表》,進一步將安全生產責任細化分工,明確安全監管工作的重點,安全從每個人做起,從每件事做起,從每個環節做起,崗位無輕重,安全無小事,安全始終是第一位,確保安全責任橫向到邊,縱向到底。一是總公司與各基層單位簽訂20__年安全目標責任書,並繳納安全風險抵押金。各級分解細化安全責任,確保安全目標任務完成。各基層單位與所屬的車、船簽訂安全責任書,租賃單位在簽訂承租合同時,明確安全責任。二是充分發揮組織網絡作用,針對結構的調整和人員變化情況及時調整安全生產委員會成員,工會及時調整安全生產監督委員成員,安全網絡的調整是確保安委會成員在崗在位,有效地發揮安全組織網絡作用和責任,更好地加強安全生產管理和監督。三是加強單位安全管理人員的業務技能培訓,全公司安全管理人員持證率100,特殊工種人員持證率100。四是加大安全資金投入,對不適應安全要求的船舶、車輛、工程設備,進行維修、保養,配置安全設施,消防、救生設備等投資近55萬元,對安全管理人員的安全津貼,安全活動經費,都能確保到位,安全資金的投放,有效地保證生產設備消防設備,船用、車輛、工程設備的安全使用性能,增強安全防範的力度。五是做好年終安全目標的考核工作,總公司制定了《安全生產目標風險抵押實施意見》,明確參加風險抵押承運單位,明確安全目標,明確考核範圍和考核的辦法,總公司對各參加承包單位年終考核實現獎罰兑現。

二、做好活動的開展,落實安全責任:

根據市交通局的決定:在20__年全市交通系統開展“安全生產年,深化平安交通建設,安全管理推進年”活動,我公司緊緊圍繞“三項”活動的指導思想、總體目標,主要措施和實施方案,進行宣傳貫徹,並結合單位實際,制定“三項”活動的具體實施方案。

總公司成立“三項”活動領導小組,設立活動領導小組辦公室,明確各自的安全工作責任,強化組織領導紮實開展工作,同時設立安全隱患舉報電話和安全隱患舉報箱。將舉報電話向全公司幹部職工進行公佈,使幹部職工對崗位存在的安全隱患能夠及時舉報。總公司安全部門在接到安全隱患舉報電話和信件在最短的時間內對舉報的安全隱患進行立即查出,做好信息反饋工作,及時消除安全隱患,為安全提供保證。

在20__年9月9日接到航運公司的有關安全隱患的電話,反映泰州12隊31148號駁,從儀徵運原油到泰州,發現船舶泄滲油花,在船隊到港後,公司安全科人員立即趕到船舶現場瞭解情況,並立即作出停航的決定,及時消除安全隱患,避免事故的發生。

做好三項活動主要任務分解,制定“三項”活動任務分解表,落實分解活動開展的時間、內容及具體要求,在規定的時間內以高標準、高質量地按“三項”活動步驟的完成。對待活動開展情況,隨時檢查工作進度,組織活動回頭看,不斷總結活動的進展情況,對未按規定完成任務進行補課,確保“三項”活動紮實開展,取得預期效果。

我公司認真組織各基層單位安全負責人,進行安全工作及活動開展情況,進行觀摩交流,利用5天時間對5個基層單位安全管理和“三項”活動情況交流學習,聽取所到單位負責人進行對本單位的安全概況、安全管理、基礎管理台帳,“三項”活動開展情況進行交流發言,凡參加觀摩交流學習人員對該單位的現場安全管理情況和安全基礎台帳建立情況,進行參觀學習,參觀結束後,組織相互交流,從各單位安全管理中有哪些好的安全管理經驗值得借籤,還有哪些安全方面存在的問題需要改進的,通過觀摩學習交流,提升了安全管理人員的安全管理水平,為安全管理工作人員提供了交流學習機會,取得很大的效果。

三、以“三項”活動為載體,抓好隱患排查治理工作

1、認真做好“查隱患。抓整改、重落實、保安全”,安全隱患排查治理如下:

在安全隱患排查治理工作中,首先實行安全檢查與安全自查相結合,組織職工查找崗位安全隱患,提一條安全方面的合理化建議活動,明確安全隱患排查治理的工作內容,即:單位安全生產責任制是否落實到位;安全設施配備是否到位;車、船安全技術狀況是否完好;從業人員有沒有持證上崗;水路危險品貨物運輸單位管理人員和船員有沒有進行安全教育;船舶及運輸車輛、交通工程的應急處置器材和防護用品配備等情況,進行認真細緻排查,在安全隱患排查中共查安全隱患39起。

其中航運公司泰州12隊31148號駁,船舶質量下降,不適應危險品運輸,總公司立即予以整改,責令該油駁31148號停止參加油品運輸,並以淘汰,不在從事水上危險品運輸。對查出的安全隱患責成整改的同時,並對安全隱患進行復查,以備確認整改的具體情況,對待一時難以整改的安全隱患,總公司組織召開安全隱患分析會,認真分析安全隱患的危害程度,並進行評估,落實的整改方案和安全防範措施,使安全隱患得到及時整改,確保安全生產係數的有效性,使幹部職工充分認識到安全隱患存在的危害性。

總公司建立安全隱患統計台帳,安全隱患整改台帳,加大對危險源點的監控,做到對危險源點的羣控、羣防、羣治的方法,對重大危險源的基本情況清楚,危險源的預控與安全措施到位,應急處置方法有效,加大對危險源的監控力度,及時督辦各基層原單位對安全隱患的整改,嚴格按照安全隱患整改“三定”(定人員、定責任、定整改方案)的要求,及時消除隱患,確保安全生產。

2、加大對危險品運輸船舶安全監控

切實加強水上危險品運輸船舶安全監控,認真做好水上“兩防”(防碰撞、防泄漏)工作,危險品運輸船舶碰撞和船舶泄漏是水上運輸的重點監控環節,為保證“兩防”工作的貫徹執行,從組織領導計劃安排,工作方案各個環節提供組織保證作用,加強水上危險品運輸船舶流向實行日報制,對船舶流向、船舶運行航線、船舶運行質態、船舶裝、卸及船舶待航等安全情況實行24小時監控,發現不安全因素及時加以防控,採取措施,對危險品運輸船舶參加船舶保險,船舶防污保險,確保水上危險品運輸船舶的安全,加大水上危險品運輸船舶的適航、船員的適任、船員冒險航行,違章航行、違規操作;船舶操作、防污、消防設備和最低船員配項,三個方面的查處。

3、抓好惡劣天氣條件下的安全生產工作,今年寒冷天氣頻繁,對陸上、水上運輸產生相當大的影響,為確保單位的安全生產和人身安全,公司制定了惡劣天氣條件下的安全應急方案和安全防範措施,並隨時注意天氣變化,發佈信息,要求各單位做好安全生產工作和安全防範措施,由於安全防範措施到位,確保了安全生產,在惡劣天氣情況下,未發生一起任何事故。

4、認真抓好船員的安全教育培訓,編制培訓,教育培訓,對從事水上危險品運輸船員(特殊工種)進行安全大培訓,20__年8月份請地方海事培訓中心專業人員對從事水上危險品運輸船舶船員進行為期三天的培訓,從法律法規、油船基本知識,安全防護及實行操作技能等方面的培訓,培訓考試合格率100,共參加培訓人員116人。

我公司在安全教育方面注重抓好五個方面的教育工作:

⑴安全意識與安全責任,牢固樹立安全意識,並有高度的安全責任感,因為財產、生命與安全和他們自己的工作有直接的關係,他們的失職,直接影響到生命與安全。

⑵上崗前的安全自查,每位職工上崗前應對生產設備設施進行安全檢查,確保生產設備的完好率。

⑶認真做好防火、防爆、防工傷工作,安全事故直接與自身工作有直接關係,時刻要將安全放在第一位,時刻按操作規程操作。

⑷嚴格規章制度,杜絕疲勞駕駛,酒後駕駛、無證駕駛、酒後進入工作崗位操作。

⑸應急預案和安全疏散措施,水上一旦發生事故,難以得到及時救援,要求職工必須做好自身的安全保護,採取有效地安全防範措施減少事故的發生。各級領導十分重視各個環節的安全教育,起到很好的效果。

加強對船舶、車輛、交通工程施工作業現場的安全管理,在船舶航行、工程施工過程中設有專人對現場的安全進行巡視,對重要的環節實施全過程的安全監管,確保現場安全管理到位。

國小校園安全工作總結 篇7

按照國家和盛市要求,依據《吉林省教育廳關於切實加強全省中國小幼兒園安全防範工作的意見》和《白城市教育局關於進一步加強學校校園及校園周邊環境安全治理的緊急通知》精神,以及《通榆縣教育局關於進一步加強學校安全保衞工作的意見》精神,我校高度重視學校安全工作,通過制定相關制度,落實各項責任,採取有效措施,切實加強學校安全工作。近日來學校安全工作總體形勢平穩。校內沒有發生重大的火災、治安案件、羣死羣傷事故和羣體食源性疾患,保證了學校的正常秩序。

一、學校安全工作的基本情況

1、我校高度重視學校安全工作。學校多次召開班子會和教師會,學習有關文件精神,要求全體教師始終把維護學生的安全工作放在頭等重要的位置,牢固樹立校園安全無小事,學生安全無小事的意識。學校與公安、消防、交管、衞生、文化稽查等部門密切配合,針對學校內外安全保衞、防並防災、維護青少年權益,整治校園及周邊環境等方面做了大量綜合治理工作。

2、在防範校園突發性災害方面,學校組織教師和學生進行安全知識學習和火災突發事故應急演練活動,加強對學生的看護工作,近日來,校園無突發性安全事故。

3、在保障學生的交通安全方面,學校與交警隊協調配合,並設立紅領巾文明執勤崗,整頓路隊紀律,取得了比較好的效果。

4、在衞生防疫方面,定期對班級和集合場所進行消毒,加強室內通風,並加強對學生衞生防疫知識的教育。校園內無流行病發生。

5、在創建良好育人環境方面,學校與公安、工商、文化稽查部門配合,驅逐了學校附近的小商販,制止了附近店鋪音響音量過大,影響學校秩序的行為,使校園周邊環境基本保證不影響學生正常的學習生活。校內整治同步進行,學校以校園治安綜合治理為突破口,緊緊依靠公安、城管、規劃等部門,加大對校內治安安全檢查和外來人員管理清查力度,維護了校園良好的環境。

二、學校安全工作幾點做法:

1、認真盤查安全隱患

自從教育局下發《通榆縣教育局關於進一步加強學校安全保衞工作的意見》後,我校立即行動起來,進行了一次全方位、拉網式的大排查。重點盤查值班室、教室、走廊、學生活動區、水、火、電及國小生的玩具和高年級的管制刀具等方面。排查後,進行了反思總結。針對某些班級存在的用電方面的安全隱患進行了整改,重新維修了老化電路,並對學生進行了用電常識講解。維修了水泥操場,使其平整,保證了學生的安全。清查了10多名未滿12週歲騎自行車的學生,並與家長溝通,強制命令學生不許騎車上學。對高年級進行了管制道具的檢查,維護了學生的安全。

2、高度重視門衞管理工作。

門衞是保障學校安全的第一道關口,是保障學校安全的重要屏障,必須予以高度重視。我校選聘熱愛教育事業、身體心理健康、工作認真負責、具有一定處理突發事件經驗和能力的人員擔任門衞工作。並進一步明確門衞管理的職能,要求上學前和放學後門衞和保衞人員要在校門外值守。要切實維持好上學、放學時校門秩序,允許上學早到的學生進入校園,引導放學的學生及時回家。學校放學以後,門衞要檢查教室及校園裏有無學生逗留,發現有學生逗留要及時通知班主任教師,做好送返工作。同時建立嚴格的請假批准制度,學生在校期間進出校園,必須徵得班主任同意,並簽發准假條;未經班主任批准,嚴禁私放學生外出。遇來訪者需將學生帶離校園的,必須確認來訪者的身份並按有關規定辦好手續後,方可讓學生離開校園。建立了嚴格的進出人員登記制度,對來訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來訪和離校時間等進行嚴格登記。門衞有權禁止校外機動車出入,並嚴格監控校內各種車輛。禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險品帶入校園。

3、進一步建立完善的學校安全保衞工作領導組織

校長是第一責任人,主管領導是具體責任人,形成安全保衞工作的長效機制。學校成立保衞處,確定了一個兼職的安保人員,把安全保衞工作切實抓起來。

4、學校已安裝電子監控設備。學校在短短的幾天內在校園內安裝2套攝像機,共計23個探頭,對重點部位進行24小時電子監控。並要求校內保安加強校內巡邏,發現情況及時報告。

5、進一步完善上學、放學的接送制度,建立了人性化安保機制。為避免學生擁擠造成安全事故,錯開了低年級和高年級的放學時間,各班的放學排在操場上都有指定位置,由體育教師組織按一定順序出校門,老師護送學生走過南北路口,保證學生放學安全。

6、學校積極與公安部門、司法部門密切配合,共同做好中國小生安全工作。學校積極與公安部門對接,主動和管轄區的派出所、街道、司法部門取得聯繫,積極配合,主動出擊,進一步加強對校門口車輛的疏通。並及時提供有關情況,配合有關部門做好校外周邊環境的巡查、治理工作。切實發揮法制副校長的職能作用,對學生進行了法制教育。

7、重視運送師生車輛管理問題。我校通過調查和溝通,基本掌握接送學生車輛的基本情況。並加強了對學生增強自我保護意識的教育,要求學生不坐“三無車”。

8、配合相關部門加強校外學生食宿點的規範管理。我校建立了聯繫制度,並通過走訪和填寫表格等調查方式掌握了校外住宿點的情況,能按照縣政府具體要求做好相關工作。

9、對校內全體教職工進行了全面瞭解,校內並無有精神病史以及犯罪歷史的職工。加強對全體師生的心理健康教育,建立了心理諮詢室,通過廣播站以及班隊會等形式向師生介紹有關知識。要求全體師生學會化解矛盾,提高自身素質。

10、進一步加強學校特殊崗位、重點部位防護設備的配備工作。學校體育器械達到安全標準,加強維修保養、排除安全隱患。學校實驗室按規範進行建設和配置,易燃、易爆、放射、劇毒等物品必須專櫥存放,專人保管,專人使用。同時加強校園用電設備和線路的維護,確保無超負荷或缺相工作情況。壓力容器(含高壓鍋爐)和電梯等特種設備也加強日常維護保養,按期年審,保證正常工作。學校又增添了消防栓保證了室內消防疏散通道暢通,進一步排除安全隱患。

11、加強對學生的安全教育。學校通過廣播站,國旗下講話,班隊會、牆報等平台加強了學生對安全知識的瞭解。學校還印發了安全知識宣傳單,對學生可能遇到的意外傷害的處理辦法進行了詳細的講解。開展了三次應急疏散演練。演練前召開了教職工大會共同學習和研究方案,利用班隊會時間由班主任講解演練過程,然後進行了預演練,用時五分多。演練完針對問題馬上進行了反思總結。於第二天進行了又一次演練,用時4分鐘,第三次是隨機演練,用時不到四分鐘,演練基本達到了目的。

國小校園安全工作總結 篇8

安全會議時間:xx年x月x日

參加人員:

會議內容:學校周邊環境治理

大力加強學校道路交通安全工作,促進學校周邊道路交通安全設施,保障師生交通安全,學校自前幾年周邊環境治理以來,得到了社會各界、學生、家長的支持理解,取得了較好的效果。學校安全無事故,很少因為吃飯、小攤點等食物中毒事故發生。為保證新學年安全工作再上新台階,我們要繼續在思想上重視,制度上健全,行動上落實。

1、加強教師值勤,校領導安排教師值勤輪值表,每天定時值勤,並做好考核工作。

2、主動與當地工商、交警聯繫,切實完善周邊交通標誌和交通設施,並取得他們的支持配合。

3、繼續對廣大教師、學生的食品安全教育,提高他們的安全意識,並開展“小手拉大手”活動,向家長宣傳,發放傳單,嚴格遵守管制要求。

4、進一步改善校園周邊交通環境,儘量避免形成、人、車流高峯,分批護送學生過馬路,並加強領導,由監督崗檢查。

國小校園安全工作總結 篇9

大學是個相對自由,人流也比較多的地方。而正處花季的女生們,行走在偌大的校園之中,安全問題難免成為學校、家長所關注擔心的問題。然而,更好地防止這些安全隱患的發生,除了學校的加強管理與家長的叮囑,更重要的還是我們自身的安全意識要加強,讓自己可以做到以下幾點:

1、晚上少出門。非要出門,儘量不要一個人。實在要一個人晚上出門,走路一定要走大馬路。

2、要時刻留意身邊人的情況,人和人之間有一個安全距離,凡是進入這個安全距離的人,本着禮讓為先的原則,讓別人先走。一定要有這種安全意識。儘量不要衝突。遇見緊急情況,能躲則躲。

3、象我前面嚇退那小孩的事就是事出無奈,其實藴藏着巨大風險。如果他有同夥或後面有大人,恐怕我那天晚上要吃大虧。

4、平時要注意鍛鍊身體。即使不是為了和歹徒博鬥,學一學“凌波微步”還是很有必要的

5、關心流浪動物時注意有別被貓狗撓傷

6、經常檢查門窗。如發現門窗損壞,及時報告有關部門修理。

7、就寢前,要關好門窗,在天熱時也不能例外,特別是住在一樓的女生,就寢時一定要關好門窗,拉好窗簾,防止他人偷看和進入作案。

8、在校外租房的女生儘量保證兩人以上,隨時關門,不要讓陌生人進入室內

9、女生宿舍內不要留宿異性,儘量避免單獨和男子到宿舍會面。

10、如有人敲門,要問清是誰再開門。如發現有人想撬門砸窗闖進來,一方面積極尋求救助,一方面準備可供捕斗的東西,作好反抗的準備

11、節假日期間,其他同學回家,最好不要獨自一人住宿。回宿舍就寢時,要留心門窗是否敞開,防止有犯罪分子潛伏待機作案。如遇異常情況,可請一、二位同學同時進去,以確保安全。

12、無論一人或多人在宿舍,當犯罪分子來侵害時,都要保持冷靜,做到臨危不懼,遇事而不亂。一方面求救,另一方面與犯罪分子作堅決鬥爭。

國小校園安全工作總結 篇10

增強師生防範意識,營造校園安全環境

副校長 吳乾傑

XX年6月5日

老師們、同學們,早上好!

今天我在國旗下講話的主題是:校園安全。根據上級有關安排,我校把這六月再定為安全教育月。

夏季來臨,中國小生游泳溺水事故進入高發期。教育部、省教育廳、海口市教育局日前分別發出緊急通知,要求各地切實加強中國小生預防溺水和游泳安全的教育與管理工作,強調中國小生不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不到無安全保障的水域游泳。

每年,青少年學生因游泳、嬉水而引發的溺水事故頻頻發生,因溺水死亡的學生人數居學生各類意外之首。這些事故大多發生在脱離家長監護和學校老師管理的時段。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一無是處,必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學生認真作好。

首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發現隱患,及時向總務處彙報,防患於未然。

其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。同時注意雷電的安全。

第三,要注意教室和宿舍的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。前幾年我校曾經在宿舍裏因充電失火後,學校已明確規定不能把充電照明燈帶到宿舍,但是還有一部分同學無視校規校紀,繼續帶到教室或宿舍,存在着嚴重的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

第四,要注意交通安全。現在騎車上學的學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則,特別是文昌與市場交叉路上的車車速都比較快,騎車一定要小心謹慎,以防發生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。上學期和本學期都發生了同學間打架的事,希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規校紀,無愧於市直屬學校---靈中學子的稱號。

兩個月的時間裏,我省29個鮮活的生命溺水而亡,慘痛的教訓對暑期即將來臨的我們是一個警醒。我們應嚴加管理、教育青少年珍視生命,並且採取強有力的安全措施;同時也希望政府部門則應加強服務,在江邊、湖邊、水塘邊等設立游泳安全警示牌,提供水深提示等,在游泳溺水事故多發地點設立游泳安全巡視員和義務監督管理員;而對於家長來説,則應加強監護人責任意識;保護學生生命安全還需要動員社會力量,每一個社會成員都應多長一個“心眼”,提高警惕守護身邊的兒童。

最後,希望通過安全教育月的活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,作到警鐘長鳴!

安全伴我在校園,我把安全帶回家。謝謝大家!

國小校園安全工作總結 篇11

我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衞措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

一、 組織健全,職責明確

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、加強學校安全隱患排查,落實整改力度

我校安全領導小組堅持每月一排查,每季度一總結的方式開展學校安全隱患工作的排查及整改。我校排查內容以學校及周邊環境安全的隱患為主。

學校校內排查範圍包括舊教學樓、禮堂和新教學樓,重點排查消防栓是否破損,滅火器是否過時,消防設備等是否齊全,水電是否存在安全隱患,學校是否存在重大安全隱患等。

學校周邊環境排查範圍包括學校四周及校外安全隱患,主要檢查是否有安全警示,校外是否有流動攤位和無牌照摩托車,校外是否有營業性網吧或舞廳等。

排查出安全隱患的,馬上進行整改。學校為確實減少隱患,增強隱患整改力度,落實整改措施,做到及時整改。經過排查與整改,學校的安全隱患得到了進一步的消除。

三、制度保證,實施到位

1.門崗制度:堅持門衞按時值班,做好外訪登記,嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2.護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。

3.課堂點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯繫。

4.簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹 “誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5.建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

四、加強教育,增強意識

1.利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想。節假前班主任利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當地加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制意識。

2.學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的採取,有效地杜絕了安全事故的發生。

3.召開春夏季防溺水安全會,各班班主任向家長就孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學後,假期學生在家安全,並與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。

4.3月30日是第20個全國中國小生安全教育日。3月30至4月3日,是第8個福建省學校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。我校結合主題組織老師開展多種活動進行安全教育。

為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神 3 月 28 日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發事件的避險逃生能力。

5.4月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,並在水域邊設置十二塊安全警示牌,落實防範措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防範工作。

6.5 月份以來周邊地區手足口病流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢並登記,發現異常學生及時與家長聯繫帶到醫院就診。

7.5月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作責任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;各師就防溺水、交通安全、食品衞生、防控流行性疾病等進行安全教育;並再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防範措施。

5月份為第四個“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”,主題是“我安全,我健康,我快樂”,活動時間是5月11日至5月17日。我校結合活動主題開展“十個一”活動。

8.6 月份積極開展“安全生產月”活動:根據要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在端午節、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前召開家長會,分發《安全告家長書》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家校互聯平台,給每一個家長髮送暑假安全監管信息,落實安全責任。

五、存在問題

1.學校門口的小巷、路口較多。特別是早上上學時段,家長送小孩子上學,放學接小孩回家時段,看管其他學生注意車車輛。

2.校門口的食雜店及菜市場流動的小攤小販還存在食品安全隱患。

學校安全涉及面廣,今後我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

國小校園安全工作總結 篇12

校園安全工作事關青少年學生的健康成長,事關每個學生、家庭的幸福。一年來,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,責任重於泰山”的理念,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施。

邱校長負責學校全面安全工作,楊書記負責教職工和學生安全教育工作,王校長負責教學安全工作。德育主任具體班主任、學生的安全檢察工作,師生安全演練及各種大型活動等。教務主任具體負責教職工教學安全教育工作,總務主任具體負責學校各項設施和後勤保障工作,電教主任具體負責電教設備安全工作。

校內人員及設施安全檢查分工:

德育主任:馬光明負責檢查學生放學、放學、課間、兩操、體活等。

德育副主任:胡單鑫負責檢查校園暴力,校園周邊環境等。

20xx年學校安全工作總結5篇20xx年學校安全工作總結5篇教務主任:程武負責檢查課堂教學、各實驗室等。

電教主任:常海負責檢查各種多功能教室等。

總務主任:王健雄負責檢查食堂衞生安全等。

總務副主任:負責檢查學校防火、防盜、用水及各種設備安全等。

校醫湯洪燕:負責各種疾病預防及教學衞生安全等。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與解放街道、解放派出所等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員、消防大隊領導講解交通安全知識,用電、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法。

2、召開安全教育的主題班會。由德育處統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

3、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要內容有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意飲食衞生以防傳染病;7、注意用電安全,防火防盜。8、不惹事生非、不打架鬥毆。9、不買“無證商販”的食品。

5、定期聯繫家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

6、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衞生知識宣傳教育,養成良好的個人衞生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,特別在今年流行蕁麻疹,我們在州防疫站調集藥品,及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學校的正常教學秩序。

四、加強教育,提高自我保護能力

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

總之,今後我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,加強管理和防範,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱鉅性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,儘快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。

國小校園安全工作總結 篇13

學校安全工作事關千家萬户的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,安全工作是關係到人民生命財產的大事。因此,本學期在學校的堅強領導下,堅持“安全第一,預防為主”原則,本着求真務實的精神,把學校安全教育和防範工作抓細、抓實、抓出成效。

現就本學期我校在安全方面做得工作總結如下:

(一)為了全校師生的人身安全,政教處組織舉行了防震疏散演練、緊急避險疏散演練共2次,在全校範圍內排查了消防器材能否正常使用情況,並作了統計上報。

(二)圓滿完成了校外租住學生回訪工作,與校外租住學生家長簽訂了《校外租住安全協議》共計81份,並對居住條件差、存在安全隱患的租住學生進行了勸返,提議讓其返回學校住宿,以防不安全事故的發生。

(三)起草、撰寫、並上報了安全彙報等文字材料5篇,制定各類安全方案13篇。

(四)為進一步增強學生安全與法制意識,政教處利用3月份安全教育月,積極組織開展了豐富多彩的主題宣傳教育活動,包括懸掛橫幅、開主題班會、辦黑板報手抄報、旗下演講、安全知識競賽等20項活動,邀請我縣檢察院同志來我校做法制教育報告一次,高二級舉行“模擬法庭”展演一次,並邀請法院同志作了現場指導,下發《致家長的一封信》5次,其中防溺水、防網絡沉迷、安全、普法、暑期注意事項各一次。

(五)每學期更新安全教育網絡平台學生信息;每月更新社會單位消防安全户籍化管理系統數據,錄入學校消防安全相關信息。

(六)為保證各級各類考試秩序,本期政教處與各部門協作,較好的完成了大學聯考、會考、會考的安監、安保工作。

為了積極預防、妥善處理學生事故,保障學生和學校的合法權益,維護正常的教育教學秩序,政教處規範校方責任保險理賠審批手續,並在本期完成了5起校園受傷事故的理賠工作。按照制度完成了校方責任理賠、安全彙報、信息錄入等臨時性工作任務。

國小校園安全工作總結 篇14

根據上級有關安全排查的文件精神,對學校安全工作進行了認真整改自查,現將自查情況報告如下:

一、組織制度建設。

成立了以校長楊麗華為組長、趙修忠、荊文鈞、張來喜副組長,班主任和德育教師成員的安全領導小組,定期召開關於安全工作的專題會議,建立健全了各項管理制度。明確了各職能部門、班主任、任課教師、安保人員、實習生、食堂從業人員、宿舍管理人員的安全工作職責,開學初簽定了崗位安全責任書。建立健全了校園安全應急預案。

二、加強學生安全知識教育。

1、利用主題班隊、板報、紅領巾廣播站等多種形式對學生進行了安全教育。

2、利用班主任安全教育培訓手冊針對不同時間段可對學生進行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電教育。

3、聘請校外法制副校長為學生進行安全法制教育。

4、積極開展一月一次的安全應急演練。

三、加強學校食堂、鍋樓房、宿舍衞生管理,杜絕安全事故發生。

學校食堂、鍋樓房、宿舍衞生、水房等衞生制度健全,從業人員身體健康,有衞生部門頒發的健康證;食堂消毒、冷藏、存貯等必要的設備基本齊全,衞生條件符合要求標準,食品進貨渠道規範,有進貨記錄。

四、學校建立了流行性疾病和傳染病防控機制,各項制度健全,各項工作落實有記錄。

五、學生乘車安全。

我校沒有校車,只有3倆接送車,積極開展備案、巡查、與接送車司機、家長、學生簽訂安全乘車協議。嚴禁各類車輛進入校園接送學生。

加強了學生乘車安全教育,並按交警部門簽發的《交通安全管理責任狀》的內容,對學生提出了具體要求:

1、禁止學生乘坐低速載貨車、三輪農用車、拖拉機等非客運車輛等。

2、嚴禁我校學生騎自行車上學、放學。

六、對校內住宿生的管理。

1、按《坡頭學校住宿生安全管理實施方案》的要求,加強了校內住宿生安全管理。建立了住宿生的檔案。

2、加強了校內住宿學生的安全管理,實行舍長例會制度,定期召開住宿生會議,講解宿舍樓內的安全常識。與德育教師簽定了安全工作責任書,明確了各自的責任,建立健全了宿舍管理檔案。學校宿舍樓內每天必須保證兩名以上的教師在崗,確保住宿學生在校住宿的安全。

3、每月對住宿生進行一次安全疏散演練。

七、學校防盜、防破壞機制健全。

加強了值班、值宿工作。除了門衞人員外,每天校內安排一名教師值班、一名領導帶班,宿舍樓內兩名德育教師值班。值班人員職責明確,責任制度健全。值班值宿人員及分管領導做到了24小時信息暢通。

學校重點庫室投入了安全防護設施並進行了重點佈防,嚴格防止可疑人員進入校園。

八、校園周邊安全。

校園周邊200米內無網吧、遊戲廳。學校加強了對學生上不文明網的管理,基本杜絕了學生上網吧、遊戲廳。

九、對校舍及各種設備設施進行了安全大檢查,消除各種隱患,堅持避免安全事故發生。

存在問題:

我們將進一步加強安全管理工作,防止安全事故發生,為了學生的人身安全,我們將不懈努力地去工作,把一切安全隱患消滅在萌芽之中。

國小校園安全工作總結 篇15

我校始終將“安全”作為重中之重,長抓不懈,從源頭抓起,從細節抓起,強化學生的行為習慣,特別注重學生習慣的養成教育。堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過堅持不懈的努力,師生的安全意識明顯增強,防範能力有了很大的提高,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。其做法如下:

一、加強領導落實責任

建立健全學校安全工作領導小組,人員分工合理,各負其責。讓全校教職工明確落實校長為學校安全的第一責任人,部門分管領導為直接責任人;班主任為班級安全的第一責任人,各任課教師為每節課的直接責任人;門衞和值日領導為校園日常安全的直接責任人。層層簽定責任狀,實行責任追究制。提高了全校教職工對安全工作的高度認識,做到責任明確、措施落實。

二、完善制度規範管理

首先,制定《學校安全工作制度》、《學校突發事件應急預案》,加強日常管理,做到領導帶頭,人員落實、明確職責。學校每天有1位領導值班,有6位教師在學生集中活動地進行護導,及時勸阻課間危險遊戲,密切關注學生的活動情況,儘量避免發生突發事件,確保課間活動學生安全。加強節假日值班工作,做到領導帶班、人員落實、制度上牆。

其次,強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗户用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的玻璃膠是否要脱落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

最後還加強了食品衞生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。

學校定期檢查學校安全設備設施,做好自查工作,發現問題及時上報,力求做到有安全隱患及時排除,做到未雨綢繆,防患於未然。

三、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好了交通、大型活動、樓道、食品等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作管理制度,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周例會和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎自行車上學。

四、加大力度營造環境

定期對周邊環境安全進行排查,聘請派出所盧警官為學校法制副校長,邀請消防官兵來校進行消防知識介紹等。另外,學校門衞制度健全,實行出入門登記制度,學校每天有專職保安1人,每天在崗,確保學校師生人身和財產安全,校領導經常檢查門衞工作及記錄。

五、齊抓共管羣防羣治

充分利用家長學校,教育家長以身作則,用自身的榜樣來影響子女,不斷提高家長對安全工作的認識。開學初,我們狠抓交通安全,嚴禁學生騎自行車上、下學,對自行租車的學生人數進行統計,召開家長及私包車車主會議。寒暑假,學校都要致家長一封信。信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。別處,我們在暑假還進行了上門家訪,特別提醒家長不要讓孩子到江河等地洗澡、玩水。

六、創新管理關愛學生

我校留守學生佔27%,他們缺乏情感交流,學習的督促引導,就是連生活也無法照料,加上獨生子女的嬌慣和縱容,成為農村教育的盲區。徵對這一情況,我校建立了完善的計劃、制度、措施,開展了一系列豐富多彩的幫扶活動。從而使我們的留守學生能快樂地成長,真正做到了讓家長放心,社會滿意。注重心理健康教育,成立了“快樂心情工作室”。利用了心理諮詢這一平台,除了開展了心理測評、個案分析,還對心理偏激的學生進行了及時的心理疏導,並建立了相關的檔案。同時,我們還開展了形式多樣的活動,讓學生感受到學校的温暖。

在上級部門的指導下,在我校全體師生的努力下,學校的安全工作有條不紊地進行着,校園沒有出現重大安全事故,在校生無犯罪現象發生。今後,我們還要進一步完善各項制度,將每一項工作進一步學校安全工作是一項長期的艱鉅的複雜的系統工程,只有起點沒有終點,我們一定會繼續努力,為創建平安校園、打造優質教育、構建和諧校園作出最大的貢獻。

國小校園安全工作總結 篇16

學校安全工作事關千家萬户的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹上級領導關於各項安全工作要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衞生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:

一、領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。與安全保衞人員、德育處、各室負責人員、後勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衞工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、情節和後果嚴重的,追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、衞生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員,羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極於本地衞生所積極配合防流感通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自我保護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、元旦各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯繫,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽組織學生觀看《國小生安全教育專題影片》、組織學生學習《中國小生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長髮放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。我校一直本着堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查,及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閲覽室、實驗室、大門、圍牆、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊還存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處於交通要道,嚴重威脅着師生的安全,對學校財產保衞工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。總得來説,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

國小校園安全工作總結 篇17

學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,一年來,我校認真貫徹上級領導關於各項安全工作要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識教育活動,落實各項防衞措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衞生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員。從而形成了學校校長直接抓,分管校長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施紮實到位

完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、值日製度、防火防災、衞生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

三、加強思想教育,提高自我保護能力

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以校會、集隊會,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、消防等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到江河、水塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯繫,通過家長會、致家長一封信等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止交通、溺水等事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園黑板報、信息欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等安全活動。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

四、強化安全檢查,及時整治整改

做好加大安全檢查力度,不留死角,防範於未然。學校每月定出由專人檢查校園的安全,並做好檢查的記錄。每次教師會上,校長強調加強安全教育方面工作。今年開學初,學校領導深入每一間教室檢查門窗玻璃的損壞情況、排查校內學生活動場所存在的安全隱患,對全校的每一個角落,每一根電線、風扇、日光燈、電源開關、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發現問題當場解決,對破損的電源開關、燈頭及時更換。同時,加強對校園周邊的綜合整治排查。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

一年來,我們在加強安全方面做了應做的工作,校園平安和諧,環境氛圍良好,師生中更無重大安全事故發生。但是學校安全工作是一項長久性的工作任務,今後我們將不斷努力、嚴抓細管,使平安和諧校園不斷深入發展。

國小校園安全工作總結 篇18

一學期即將結束,本學期,我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現總結如下:

一、完善小組,明確分工

為切實加強對安全教育工作的領導,學校完善了以校長許美滿為組長;教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領導小組,並集合學校實際情況,把各塊內容進行認真分解落實到人,一崗雙責,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、預防為主,完善預案

完善學校各項安全規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衞的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。。

根據實際情況,制定並完善了各類安全事故應急處理預案,對現場指揮、協調聯絡、後勤保障、事故調查、搶救等職責進行分工,做到分工明確,處理快速、合理。並對可能發生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、形式多樣,全員參與

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,並懸掛宣傳橫幅,利用LED宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。

四、定期檢查,落實整改

本學期開學以後,學校制定了校園及周邊環境安全隱患排查制定,定期對學校校園及周邊環境進行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

今後,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學生創造一個安全穩定的學習環境。

國小校園安全工作總結 篇19

本學期,我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障全校師生生命安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,推動學校的發展。

一、領導重視,安全措施到位。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,朱校長直接抓,學校辦公室、教導處、少先隊具體分工負責組織實施。成立了安全工作領導小組;學校和各班主任、學生監護人簽訂了安全工作責任書;制定了“袁集鎮中心國小事故應急處理預案”,“袁集鎮中心國小德育實踐活動應急預案”,並落實了各項措施;長期堅持領導值班制和教師節假日輪流值班制,加強值班;教師例會都把安全工作作為一項重要內容。

二、加強校園安全消防工作。

通過安全檢查。我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規範,供電設施較完備;滅火器、應急燈等設備部分已過期,計劃重新購置;消防通道和樓梯較暢通,體育活動場地,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規範。

三、認真落實安全宣傳教育。

每學期確定第二週為“安全教育周”,每學期第一月為安全教育月。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育於德育活動中。加強節假日、實踐活動、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯繫,通過家長學校、家長開放日等渠道形成學校與家庭預防,有效預防在校學生安全事故的發生;同時加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作;學校宣傳欄,定期出版安全教育內容;對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發揮了積極作用。

四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、少先隊組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學科滲透、制定預防突發性事件預案等途徑,通過講解、演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用廣播、黑板報、學校櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、加強對學生有關預防校園突發的教育,使全校師生認識到危害及帶來的不可估量的影響,加強了防範,杜絕了校園突發事件的發生。

五、落實各項安全制度,防範措施落實到位。

建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由朱校長負責,將安全保衞工作列入目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任;簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人;不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、申報原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞;建立學校安全意外事故處置預案制度。制定各類安全預案學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,按照規定的程序和方法解決,做到管理處置有序。

六、加強學校安全檢查,及時整改存在的安全隱患。

堅持開展常規檢查,每月一次安全大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。放假前後,學校對校舍進行全面的安全排查整改。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。

國小校園安全工作總結 篇20

一、安全教育

作為班主任要把安全教育放在班級管理工作的首位,要經常性的開展班級學生的安全教育。

1、教育時間:不定時與定時教育相結合;將每次活動前與活動後教育相結合。要重點抓好每個時段的安全教育,要堅持做到晨會、課間教育、快放學時提醒。

2、教育內容:對學生進行水、電、火、煤氣、雷雨電、交通、飲食、體育活動、勞動實踐、外出活動及珍愛生命等方面的安全常識教育,普及安全知識,增強學生的安全意識。同時每天要檢查全班學生的安全狀況,發現問題及時糾正。瞭解每一個學生,對有生理疾病、有心理障礙的學生要告知每一位任課教師;任課教師要把學生偶發事項、缺席情況及時告知我。

(1)在學期不同的階段,有重點的開展交通、消防、食品衞生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災害、防暴力、防病禁毒等各項安全教育。

(2)切合時機有針對的對學生進行心理健康教育,防止學生不良、過激行為的發生。開展《安全第一,健康成長》的主題班會。

(3)開展節假日前的安全教育。長假期間做全方位的安全督促,促使學生增加自我安全意識、自我約束。流行感冒期間做好一切工作。保證學生的晨檢,學生們都能健康成長。

(4)經常檢查班級的電線、電器、窗户等不安全因素及時報告後勤處,發現問題,能及時解決的就馬上解決。

(5)課堂教學和課間活動時間,規範課堂教學行為,不準上課家長來沒有理由的把學生領走,檢查教學設備設施;嚴禁學生擅自脱離課堂。特別是體育室外課更要加強學生的安全教育;

3、教育的方式:採用解説、閲讀、板報宣傳、演講、活動演練、主題班會

二、安全督促

在學生的學習、活動、生活過程中,我都時刻跟班,防止學生不良現象及意外事故的發生。

1、學生考勤:班長每天到班級的首要工作是檢查學生人數,查實未到學生去向,無故未到的、逃學的必須報告我,我再通報家長或學校。

2、班會課和自習課:每週一次班會課,我進行相關教育,絕不得自己上課或被其他課佔用。讓學生講安全的重要性。

3、我會看住班級“兩操”:眼保健操與大課間操,避免出現意外。

三、安全檢查

1、要認真做好每天一次的班級安全小檢查和每週一次大檢查。

2、不良器械排查:全面清查學生是否將刀具、木鐵棍、玩具槍、易燃易爆、有毒物品等各種不良物品帶入教室,一經發現,立即收繳處置。

3、學生行為:隨機抽查學生課間的行為習慣,發現不良現象,即時制止並教育。

4、思想調查:細心觀察,個別交流,有預見性的把握學生心理動態,順藤摸瓜,瞭解學生校內外的思想行為狀況、變化,查出隱患。

四、安全反饋

嚴格做好安全工作的記錄、彙報和總結工作

1、每天對班級安全檢查記錄清晰,每一次檢查中有一些問題及時向後勤彙報。由專人責任感特別強的學生負責進行全面的檢查,不得走過場。檢查教室玻璃、關好門窗、最後鎖好教室門等

2、每學期要通過召開家長會、家訪、分發《致家長一封信》等多種形式,加強與家長的聯繫與溝通,共同做好安全教育工作。

五、大型活動核准制度

組織學生體育課活動,必須叮囑學生田徑賽一定按體育老師的規定去做,切忌一定做好安全保護工作,避免發生意外。

六、飲水安全制度

1、 經常給飲水桶清洗、消毒。

2、教育學生有秩序地飲水。