一年級安全教育總結 篇1
一年級有學生31人，男生15人，女生16人。大多數學生安全意識和自控能力比較差。每一個孩子就是一個家庭的全部，孩子的喜怒哀樂，孩子的健康和安全，都關係着一個家庭的悲歡。而一年級的孩子彷彿初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。在學校對於安全教育的有力指導下，一年級學生的安全教育得到了班主任及各科任課教師的高度重視。經過一學期的努力，在安全教育方面已經取得一定的成效。
一、指導思想
通過開展安全教育，讓一年級孩子瞭解危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能；強調個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。
二、工作重點
1、瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、瞭解基本公共衞生和飲食衞生常識，養成良好的個人衞生和健康行為及飲食習慣。
4、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
三、具體措施
1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，並要求家長按時接送學生。在校內外，不允許學生做危險的遊戲。如；互相追打、奔跑等。
2、教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園。
3、教育學生注意飲食衞生，不在學校門口等攤點上購買任何不符合衞生規範的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不吃陌生人給的東西。
4、教育學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。不爬牆，不爬樹。
5、教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧；看懂教材圖畫的內容。
6、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門；路上要遵守交通規則，尤其是施工期間，一定要注意避讓車輛。
7、利用班會課強調日常安全事項：
①、教育學生不在校園內、教室內追逐鬨鬧；
②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發生傷害事故；
③、嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍；
④、養成離校關窗、鎖門的習慣。
四、不足與改進
有部分學生的安全意識還需要提高，安全教育將堅持常抓不懈。今後對學生的安全教育要下大力抓。
總之，我將安全責任意識當作工作的重心，愛校愛生，尤其是在本學期班級管理更要認真負責，從細微處入手，狠抓常規，做到升降旗跟班、早讀跟班、課間跟班、上操跟班，31個孩子，無一例事故發生，平安快樂地度過了這個個學期的學習生活。
一年級安全教育總結 篇2
我是一年級的班主任，本班共有學生35人。在校領導的關心下，科任老師及同學們共同努力下一學期平平安安地結束了。現在我對本班的安全工作做如下總結：
開學初，我對本班的安全高度重視，召開家長會，學習有關安全知識的材料，並及時簽定家長協義書。平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。培養學生的安全意識。由於學生年齡尚小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。
1、開學第一週，我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。
2、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，出校門時，要求學生慢行通過校門；在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時回家。不允許不經家長允許跟同學去玩，讓家長隨時瞭解其子女的去向。
3、在校內外，不允許學生做危險的遊戲。如；互相追打、奔跑等。
4、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衞生的水和飲料，不吃陌生人給的東西，積極預防甲型流感。
5、教育國小生不損壞學校的花草樹木。
6、教育學生不爬牆，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽台上的欄杆。
7、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
8、教育學生不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首、等利器進入校園。）不在井台、變壓台旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。
9、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。
10、千萬不能私自到水池裏滑冰。
一個學期結束了，在同學們和老師的努力下，全班35人無一例安全事故發生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切安全事故發生。
一年級安全教育總結 篇3
學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的。要確保安全，根本在於提高學生的安全意識、自我防範意識和自護自救能力。抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。所以做為一名專職安全老師，我一直十分重視安全教育工作。平日裏,不但對他們進行安全知識教育，而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。
具體工作如下：
一、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位，做到時時講安全，事事講安全。教育學生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。
二、結合《安全》教材開展教育。
1.開展了飲食衞生安全教育。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衞生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。特別是讓學生認識到了病菌引發的常見疾病，知道了正確洗手的重要性，學會了六步驟正確洗手法。
2.開展了生活安全教育。教育學生不到危險區域玩耍;遊戲、鍛鍊要防傷害;如廁也要注意安全，制定瞭如廁安全公約;知道如何預防校園欺凌;如何留意和應對天氣變化;知道不與陌生人搭訕，不跟陌生人走，能識別壞人常用的伎倆;知道如何接觸寵物，掌握了被寵物抓傷、咬傷後的應急處理方法。通過安全課上系統的教育，提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
三、開展了豐富多彩的家校互動。利用每節課後的家校互動對學生開展安全預防教育，讓家長全程參與同學們的安全學習，共同掌握安全知識，提高安全技能。讓學生和家長都意識到安全第一，健康第一。
今後，關注學生的生存環境，關注學生的人身安全，仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。