幼兒園辦公室個人年終工作總結(通用10篇)

幼兒園辦公室個人年終工作總結 篇1

幼兒園黨支部、行政的正確領導和各位教師的大力支持下,辦公室堅持以服務為首要宗旨,結合參謀、協調、宣傳等方面,為促進幼兒園各項工作的順利開展竭盡所能。

幼兒園辦公室個人年終工作總結(通用10篇)

在工作中始終堅持飽滿的工作熱情和積極的工作態度,使辦公室工作達到“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”,保證全方位地為幼兒園教育教學服務、為全體師生服務。

工作中取得了一些可喜的成績,但也還有許多方面值得提高與逐步完善。現就一年來的工作總結如下:

一、努力提高政治理論水平

一年來,我認真學習黨的各項教育方針、政策,不斷提高自身的政治理論素養。利用學習實踐科學發展觀教育活動的契機,結合自身實際,找出自身存在的問題與不足並及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表裏如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩重,親切大方。

二、獨立完成上傳下達工作

1、做好日常工作。

協調好園內外的各項工作,辦理上級及園外來的公文、函件等日常公文處理工作,負責上級文件的簽收、轉發工作,及時、準確傳達上級指示精神,不折不扣地完成上級、園領導交辦的工作任務。

2、協調好各方面的關係,建立和諧、文明、熱情的同事關係,積極為師生服務。

3、加強值班制度,確保上下級聯繫暢通,做好上下級的協調工作。

三、協助做好宣傳報道工作

1、努力做好幼兒園信息編傳上報工作。

幼兒園教育信息是上級部門和社會了解幼兒園的窗口,對於幼兒園宣傳十分重要。在這一學年,我們加強了教育信息採集工作,完善了信息編報制度,由於幾位通訊員老師的不懈努力,我們的信息上報工作比較出色,市級新聞報道名列前茅,在這一學年,我園已上報信息78篇,均被信息網採用。

2、做好幼兒園網站管理工作。

在教體局信息中心領導的幫助下,我和辦公室的幾位教師一起,努力鑽研,保障幼兒園信息、網絡通暢。並及時更新網站內容,起到了很好的宣傳作用,方便家長和教師觀看,受到了家長的一致好評。

四、精心實施日常辦公工作

1、對幼兒園各類會議做好會議記錄。組織後勤人員做好開會前的準備工作,保證會議紀律,做到嚴格考勤。

2、按時制定幼兒園工作履歷,並及時公佈與發放。

3、做好教師考勤統計工作。認真、客觀的記錄每天教職工的考勤情況,根據老師當月的考勤情況、請假情況進行彙總。

五、取得的一點成績

一年來,在園領導的關心下,我個人也取得了一點成績,20xx年1月被評為20xx年度xx縣文史工作先進個人、20xx年3月被評為20xx年度教育新聞宣傳先進個人、20xx年3月被評為*幼兒園最美主婦等榮譽稱號。

六、存在的問題與不足:

1、因工作多而雜,有時不免顧此失彼,考慮不周,在以後的工作中。任何時候都要以積極的態度樂觀面對工作。

2、面對辦公室工作多而雜的特殊性,多動腦筋多想方法,在幼兒園人員緊、自己任務多的情況下更好的做好服務工作。

3、工作創新有待加強。辦公室在完成協調、運轉、督辦、服務等工作職能外,調查研究、參謀諮詢的職能還有待進一步加強和改進,需要通過管理創新、制度創新來加以解決。

七、今後努力的方向

在今後的工作中,我將進一步解放思想,轉變觀念,服務發展,增強服務意識。我會繼續立足實際,做好園裏交給的各項工作,爭取幼兒園領導、同事的支持,勇於創新,敢為人先,使工作更加細緻全面,更富有開拓意識。我會更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓進取,為幼兒園發展貢獻自己的力量。

幼兒園辦公室個人年終工作總結 篇2

新年的鐘聲已然敲響,我們以喜悦的心情送走了20xx年,迎來了20xx年。歲月匆匆,一轉眼,一學年的工作又結束了,回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。現將一學年來的工作總結如下:

一、政治思想方面:

我不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規的學習,提高依法從教的水平,刻苦鑽研業務,認真履行崗位職責,嚴格遵守學校的規章制度。

二、業務工作方面:

1、加強班級管理工作,創設幼小銜接環境:

上半年,我任學前五班的班主任。結合學前班幼兒的特點,我把工作的重點放在幼小銜接的裝備工作上面。在設施計劃的過程中,根據幼兒實際發展水平,有計劃、有目的地將教育教學活動滲透在一日活動當中以及幼兒家庭教育當中。

在幼小銜接的準備工作中,重點對幼兒進行規則意識、任務意識、自我服務以及合作能力的培養。在平時活動中,我總是適時提醒幼兒上課時坐姿要正確,回答問題先舉手,上課認真聽講,積極思考並主動回答老師提問,讓孩子從小就養成良好的學習習慣。

2、認真做好辦公室工作,為園長分憂:

下半年,我因身體原因,園領導安排我在辦公室工作。辦公室是幼兒園的一個窗口單位,事多而雜。我認真做好上傳下達的工作,確保每個電話、通知及時收到並傳達到相關人員。

第二就是及時上報各種文件和材料,完成市級文明單位申報工作及材料收集、文檔整理工作。

第三是熱情招待來客,不管是家長還是來檢查的領導、參觀學習的其它幼兒園的老師。第四辦公室人少事多,利用現代化網絡辦公,提高工作效率,確保辦公室高效運轉。第五積極為園長分憂,幫着園領導作一些文字材料工作。第六按時彙總各塊學期、月計劃、總結,整理並裝訂成冊,以便隨時查閲。

按時按量完成上級交給的各項任務,及時上報各種彙報材料做好上傳下達工作。嚴格執行公文傳遞程序,確保文件內容落實到位。

有付出就有收穫,一次次的失敗,一次次的努力、重複。我所做的一系列工作得到園領導、上級來幼兒園檢查工作的領導組的好評及肯定。當然,我還有很多東西需要去學。

總之辦公室工作就是要腳勤、手勤、眼勤、腦勤。以此為目標,我將進一步發揚成績,克服不足,取得更加優異的工作業績。

幼兒園辦公室個人年終工作總結 篇3

過去的一學期,我和大多數同事一樣,憑着對學校的熱愛,對工作的熱情,認真對待每一項工作,較好地完成了各項任務。現將一學期的工作情況總結如下:

一、常規工作有突破

1、宣傳報道工作穩步上升。

宣傳報道工作,與過去的一學期比,有較大的進步。

(1)發表的數量多。截止目前為止,本學期在--區網上已發表117篇,在--區保持前列位置。

(2)發表的範圍廣。本學期我們在《關心下一代週報》、《--新週刊》、《--高新區報》《--晚報》等紙質媒體上共發表文章6篇,在《網》《新聞網》《--教育網》等市級以上網絡媒體上共發表文章9篇,這些文章的發表,終於讓我們學校對照--區通訊報道先進學校條件有權利參評。

(3)參與寫稿的老師多。本學期,各部門開展工作細緻周到,每次活動在方案中均有活動報道者的落實,大大減少了我們活動報道的落空現象。

2、各類獎項統計舊貌換新顏。

像過去的每一年一樣,平時注意收集着全校教師、學生各方面的榮譽以及相關的證明材料,做到不遺漏、不重複。本學期在統計歸類上,作了更清晰的調整,每一項活動取得的榮譽既有分類,又有彙總,方便各部門查看,更方便在上級部門檢查各項工作時我們能迅速的查找到需要的材料。

另外,我在平時進行登記的時候,還將每一位老師獲得的獎項及時作了彙總,這樣不僅對每位老師一學年來取得的成績一目瞭然,更方便的是我們在計算教師獎勵性績效工資獲得獎項一塊時,不需要像以往那樣呈現多張表格,讓老師一一校對,只需這一份就夠了。

二、上級工作保質保量。

校務管理處的工作零零碎碎,看似簡單輕鬆,實則費時費力。上級部門一些零時性的工作,往往是時間緊、任務重,此時的我總能做到加班加點,在規定時間內較好的完成任務。

1、高效完成省教師信息的補充、更新與維護。

本學期,新一輪的省教師信息進行補充、更新與維護,實現全國聯網。我校教師多,工作量大,又要在規定時間內完成,當時開完會着實有點急。但這次我吸取以往的經驗,回來後先不做,而是在仔細研讀文件及操作指南的同時,密切關注羣內他校在具體操作過程中的疑問、困難等,再結合我校的實際情況後開始思考操作流程,充分發揮教研組長、年級組長的作用,由我提供給每位教師範例,教師填好後上傳給所在教研組長或備課組長,再有他們上傳給我,速度大大地加快了,我花幾個晚上的功夫一一核查校對,圓滿完成了此項任務。

2、盡心輔助市第六批教壇新秀、教學能手評比工作。

本學期,正值--市第六批教壇新秀、教學能手評比工作。本次評比不需要理論考試與課堂能力考核。全區中國小、幼兒園多所學校兩項加起來的名額只有40人。怎麼樣才能在眾多的候選者中脱穎而出,除了實力,材料也是重要的一環。我在認真研讀評選條件後,理清目錄,召集參選人員,面對面進行如何進行材料整理的培訓。對於一些初次做材料的摸不着門道的老師,每日利用中午與晚上時間進行輔導與指點。老師們參與的熱情高,實力強,信心也足,材料工作規範科學的完成了。

3、積極配合完成區社會事業局佈置的其他工作。

三、日常工作紮實完成。

1、每日及時收發--區教育信息網相關文件,通知,及時轉達給相關處室辦理或通知相關教師。

2、每週結合--區教研室工作要點及各處室工作要求,撰寫好學校每週工作安排,及時上傳至校園網,使全體教師明確個人與學校近期的工作與任務。

3、組織發動教師參加省“師陶杯”論文評選以及“藍天杯”教學設計評選工作等。

4、關注學校各條線開展的活動,督促通訊報道的撰寫,及時發稿於--區教育信息網以及校園網。

5、關注全校教師、學生各方面取得的榮譽,及時收集登記與整理,並在本學年學期結束前對照----國小教職工績效考核方案做好測算工作。

6、配合課程教學處做好常規檢查、年級組調研以及班級調研等工作。

7、完成學校宣傳報道工作方案,完成了----國小教師新一輪專業技術崗位設置評分標準徵求意見稿以及各崗位聘用條件評分標準討論稿。

8、做好全校教師加班情況統計彙總等。

一學期來感覺自己忙忙碌碌,但卻是充實的,也是快樂的。我不懈怠任何工作,不以事小而不為。對看似小事的經常性工作,記在心上,抓在手上,確保質量。我對任何工作從不敷衍,希望自己能較好地完成所有工作。

“種好自己的責任田”也是我對工作的基本要求。我用“態度決定高度”時時警示自己。只是能力有限、水平有限,很多地方依然不盡人意。下學期期待自己做得更好。

幼兒園辦公室個人年終工作總結 篇4

新年的鐘聲已然敲響,我們以喜悦的心情送走了20xx年,迎來了20xx年。歲月匆匆,一轉眼,一學年的工作又結束了,回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。現將一學年來的工作總結如下:

一、政治思想方面:

我不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規的學習,提高依法從教的水平,刻苦鑽研業務,認真履行崗位職責,嚴格遵守學校的規章制度。

二、業務工作方面:

1、加強班級管理工作,創設幼小銜接環境:

上半年,我任學前五班的班主任。結合學前班幼兒的特點,我把工作的重點放在幼小銜接的裝備工作上面。在設施計劃的過程中,根據幼兒實際發展水平,有計劃、有目的地將教育教學活動滲透在一日活動當中以及幼兒家庭教育當中。

在幼小銜接的準備工作中,重點對幼兒進行規則意識、任務意識、自我服務以及合作能力的培養。在平時活動中,我總是適時提醒幼兒上課時坐姿要正確,回答問題先舉手,上課認真聽講,積極思考並主動回答老師提問,讓孩子從小就養成良好的學習習慣。

2、認真做好辦公室工作,為園長分憂:

下半年,我因身體原因,園領導安排我在辦公室工作。辦公室是幼兒園的一個窗口單位,事多而雜。我認真做好上傳下達的工作,確保每個電話、通知及時收到並傳達到相關人員。

第二就是及時上報各種文件和材料,完成市級文明單位申報工作及材料收集、文檔整理工作。

第三是熱情招待來客,不管是家長還是來檢查的領導、參觀學習的其它幼兒園的老師。第四辦公室人少事多,利用現代化網絡辦公,提高工作效率,確保辦公室高效運轉。第五積極為園長分憂,幫着園領導作一些文字材料工作。第六按時彙總各塊學期、月計劃、總結,整理並裝訂成冊,以便隨時查閲。

按時按量完成上級交給的各項任務,及時上報各種彙報材料做好上傳下達工作。嚴格執行公文傳遞程序,確保文件內容落實到位。

有付出就有收穫,一次次的失敗,一次次的努力、重複。我所做的一系列工作得到園領導、上級來幼兒園檢查工作的領導組的好評及肯定。當然,我還有很多東西需要去學。

總之辦公室工作就是要腳勤、手勤、眼勤、腦勤。以此為目標,我將進一步發揚成績,克服不足,取得更加優異的工作業績。

幼兒園辦公室個人年終工作總結 篇5

回顧20xx年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過一年的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將一年來的工作情況總結如下:

一、辦公室的日常管理工作。

辦公室對我來説是一個全新的工作領域。作為辦公室的負責人,自己清醒地認識到,辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯繫四面八方的樞紐,推動各項工作朝着既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,在文件起草、提供調研資料、數量都要為決策提供一些有益的資料,數據。

有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,自我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有着落。

1、理順關係,辦理公司有關證件。

公司成立伊始,各項工作幾乎都是從頭開始,需要辦理相關的手續及證件。我利用自己在XX部門工作多年,部門熟、人際關係較融洽的優勢,積極為公司辦理各類證件。通過多方努力,我只用了月餘時間,辦好了證書、項目立項手續產權證產等。充分發揮綜合部門的協調作用。

2、及時瞭解情況,為領導決策提供依據。

作為XX企業,土地交付是重中之重。由於拆遷和我公司開發進度有密切關聯,為了早日取得土地,公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一,利用一切有利資源,採取有效措施,到、拆遷辦等單位,積極和有關人員交流、溝通,及時將所瞭解的拆遷信息、工作進度、問題反饋到總經理室,公司領導在最短時間內掌握了及拆遷工作的進展,並在此基礎上進一步安排交付工作。

3、積極響應公司號召,深入開展市場調研工作。

根據公司x號辦公會議精神要求,我針對目前XX房地產的發展情況及房屋租售價格、市場需求、發展趨勢等做了詳細的市場調查。先後到土地、建設、房管部門詳細瞭解近年房地產開發各項數據指標,走訪了一些商業部門如,又到花園、花園、XX小區調查這些物業的租售情況。就X號地塊區位優勢提出 “商業為主、住宅為輔、凸現區位、統籌兼顧” 開發個人設想。

4、認真做好公司的文字工作。

草擬綜合性文件和報告等文字工作,負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉,並負責對會議有關決議的實施。認真做好公司有關文件的收發、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規章制度基礎上進一步補充、完善各項規章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。

5、落實公司人事、勞資管理工作。

組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監督工作,根據人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同,按照有關規定,到勞動管理部門辦好繳納社保(養老保險、失業保險、醫療保險)的各項手續。體現公司的規範性,解決員工的後顧之憂。

6、切實抓好公司的福利、企業管理的日常工作。

按照預算審批制度,組織落實公司辦公設施、宿舍用品、勞保福利等商品的採購、調配和實物管理工作。辦公室裝修完畢後,在X月份按照審批權限完成了購置辦公用品、通訊、複印機、電腦等設備的配置工作。切實做好公司通訊費、招待費、水電費、車輛使用及饋贈品登記手續,嚴格按照程序核定使用標準。

7、做好公司董事會及其他各種會議的後勤服務工作。

董事會在召開期間,認真做好會場佈置、食宿安排工作。落實好各種會議的會前準備、會議資料等工作。

二、加強自身學習,提高業務水平

由於感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閲歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。

經過不斷學習、不斷積累,已具備了辦公室工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過一年的鍛鍊都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

三、存在的問題和今後努力方向

一年來,本人能敬業愛崗、創造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:

第一,辦公室主任對我而言是一個新的崗位,許多工作我都是邊幹邊摸索,以致工作起來不能遊刃有餘,工作效率有待進一步提高;

第二,有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是十分到位;

第三,自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。

在新的一年裏,自己決心認真提高業務、工作水平,為公司經濟跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:

第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習房產專業知識和相關法律常識。加強對房地產發展脈絡、走向的瞭解,加強周圍環境、同行業發展的瞭解、學習,要對公司的統籌規劃、當前情況做到心中有數;

第二,本着實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;

第三,注重本部門的工作作風建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

幼兒園辦公室個人年終工作總結 篇6

新年的鐘聲已然敲響,我們以喜悦的心情送走了20xx年,迎來了20xx年。歲月匆匆,一轉眼,一學年的工作又結束了,回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。現將一學年來的工作總結如下:

一、政治思想方面:

我不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規的學習,提高依法從教的水平,刻苦鑽研業務,認真履行崗位職責,嚴格遵守學校的規章制度。

二、業務工作方面:

1、加強班級管理工作,創設幼小銜接環境:

上半年,我任學前五班的班主任。結合學前班幼兒的特點,我把工作的重點放在幼小銜接的裝備工作上面。在設施計劃的過程中,根據幼兒實際發展水平,有計劃、有目的地將教育教學活動滲透在一日活動當中以及幼兒家庭教育當中。

在幼小銜接的準備工作中,重點對幼兒進行規則意識、任務意識、自我服務以及合作能力的培養。在平時活動中,我總是適時提醒幼兒上課時坐姿要正確,回答問題先舉手,上課認真聽講,積極思考並主動回答老師提問,讓孩子從小就養成良好的學習習慣。

2、認真做好辦公室工作,為園長分憂:

下半年,我因身體原因,園領導安排我在辦公室工作。辦公室是幼兒園的一個窗口單位,事多而雜。我認真做好上傳下達的工作,確保每個電話、通知及時收到並傳達到相關人員。

第二就是及時上報各種文件和材料,完成市級文明單位申報工作及材料收集、文檔整理工作。

第三是熱情招待來客,不管是家長還是來檢查的領導、參觀學習的其它幼兒園的老師。第四辦公室人少事多,利用現代化網絡辦公,提高工作效率,確保辦公室高效運轉。第五積極為園長分憂,幫着園領導作一些文字材料工作。第六按時彙總各塊學期、月計劃、總結,整理並裝訂成冊,以便隨時查閲。

按時按量完成上級交給的各項任務,及時上報各種彙報材料做好上傳下達工作。嚴格執行公文傳遞程序,確保文件內容落實到位。

有付出就有收穫,一次次的失敗,一次次的努力、重複。我所做的一系列工作得到園領導、上級來幼兒園檢查工作的領導組的好評及肯定。當然,我還有很多東西需要去學。

總之辦公室工作就是要腳勤、手勤、眼勤、腦勤。以此為目標,我將進一步發揚成績,克服不足,取得更加優異的工作業績。

幼兒園辦公室個人年終工作總結 篇7

一年來,辦公室堅持以十九大精神為指導,在校領導的悉心指導、全體教職工和各條線的大力支持下,紮實工作,較好地完成了各項工作任務,確保了學校各項工作全面有序的開展。現將辦公室工作總結如下:

一、加強學習,提高素質,團結協作

做好辦公室工作,必須要樹立高度的服務意識,辦公室工作人員服務態度和藹、熱情、耐心、細緻,為領導和教師提供良好周到的服務。本年度在落實各項工作時,注意態度和方法,和同事們的關係處理得比較和諧,各項工作都得到了學校教師的支持,落實順利。能從大局出發,從學校整體利益出發。

二、分工明確,突出重點,落實到位

1、做好各項工作。辦公室工作繁瑣、複雜,我克服兼任班主任工作的實際困難,完成學校辦公室文件和信息的接收落實工作,做到了快捷和實效。

2、做好幼兒園櫥窗的宣傳工作。宣傳工作是為教育教學服務、為教育改革服務、為提高學校知名度服務,全面向公眾公開教育動態以及教育工作。

3、做好幼兒園各項重大活動的協助工作,提高工作能力。

三、強化奉獻意識,切實做好各項工作

(一)甘於奉獻,誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性和實效性,需要辦公室人員具有愛崗敬業,不計名利,不辭勞苦,無私奉獻的精神,因此在如何協調班主任工作和辦公室工作上做到兩不誤,兩項工作都要做好。

(二)落實各項工作順利開展。

1、當好園長的行政助手。協助學校領導針對組織擬定以學校名義發佈的通知、佈告等,起草或參與起草學期工作報告、總結、計劃等。

2、認真做好辦公室、黨委辦各類文件、通知的收轉工作,並按文件、通知要求,協調處理好辦公室職責範圍內的事。

3、順利完成了大班幼兒畢業招生工作,及時有效地將畢業生信息和檔案上交考試中心,未出現任何差錯。

4、與牽牽公益一起開展了各類不同形式的公益活動,“街頭募捐”“公益成長林”點綠校園行“等活動得到了家長、孩子以及社會的認同。同時我們還開展了相應的捐資助學活動,給民工子弟學校的孩子們購買學習用品,收到捐助的孩子還寫來了感謝信。這樣的公益活動不僅影響了孩子,更擴大了幼兒園的聲譽。

5、協助副園長做好了OM創新大賽活動的組織和策劃工作。

6、協助完成了創建區級“文明單位”的總結工作。

7、進行了幼兒園資源庫的初步整理和歸檔工作。

8、協助信息部做好了幼兒園信息補錄工作,做到幼兒信息準確無誤。

9、完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

今後的工作中要在學校領導的正確領導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,進一步規範工作程序。我將在校領導班子的正確領導下,進一步發揚實幹精神,克服困難,創新工作,保障工作的正常開展。加強政治理論與業務理論學習和研究,加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教師服務的意識。

幼兒園辦公室個人年終工作總結 篇8

一年來,辦公室堅持以十九大精神為指導,在校領導的悉心指導、全體教職工和各條線的大力支持下,紮實工作,較好地完成了各項工作任務,確保了學校各項工作全面有序的開展。現將辦公室工作總結如下:

一、加強學習,提高素質,團結協作

做好辦公室工作,必須要樹立高度的服務意識,辦公室工作人員服務態度和藹、熱情、耐心、細緻,為領導和教師提供良好周到的服務。本年度在落實各項工作時,注意態度和方法,和同事們的關係處理得比較和諧,各項工作都得到了學校教師的支持,落實順利。能從大局出發,從學校整體利益出發。

二、分工明確,突出重點,落實到位

1、做好各項工作。辦公室工作繁瑣、複雜,我克服兼任班主任工作的實際困難,完成學校辦公室文件和信息的接收落實工作,做到了快捷和實效。

2、做好幼兒園櫥窗的宣傳工作。宣傳工作是為教育教學服務、為教育改革服務、為提高學校知名度服務,全面向公眾公開教育動態以及教育工作。

3、做好幼兒園各項重大活動的協助工作,提高工作能力。

三、強化奉獻意識,切實做好各項工作

(一)甘於奉獻,誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性和實效性,需要辦公室人員具有愛崗敬業,不計名利,不辭勞苦,無私奉獻的精神,因此在如何協調班主任工作和辦公室工作上做到兩不誤,兩項工作都要做好。

(二)落實各項工作順利開展。

1、當好園長的行政助手。協助學校領導針對組織擬定以學校名義發佈的通知、佈告等,起草或參與起草學期工作報告、總結、計劃等。

2、認真做好辦公室、黨委辦各類文件、通知的收轉工作,並按文件、通知要求,協調處理好辦公室職責範圍內的事。

3、順利完成了大班幼兒畢業招生工作,及時有效地將畢業生信息和檔案上交考試中心,未出現任何差錯。

4、與牽牽公益一起開展了各類不同形式的公益活動,“街頭募捐”“公益成長林”“”點綠校園行“等活動得到了家長、孩子以及社會的認同。同時我們還開展了相應的捐資助學活動,給民工子弟學校的孩子們購買學習用品,收到捐助的孩子還寫來了感謝信。這樣的公益活動不僅影響了孩子,更擴大了幼兒園的聲譽。

5、協助副園長做好了OM創新大賽活動的組織和策劃工作。

6、協助完成了創建區級“文明單位”的總結工作。

7、進行了幼兒園資源庫的初步整理和歸檔工作。

9、協助信息部做好了幼兒園信息補錄工作,做到幼兒信息準確無誤。

9、完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

今後的工作中要在學校領導的正確領導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,進一步規範工作程序。我將在校領導班子的正確領導下,進一步發揚實幹精神,克服困難,創新工作,保障工作的正常開展。加強政治理論與業務理論學習和研究,加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教師服務的意識。

幼兒園辦公室個人年終工作總結 篇9

兩年來,我園的發展規模不斷壯大,保教質量日趨完善,社會聲譽穩步提高,根據一年的工作,我們對照20xx年學期計劃,園長工作安排,認真核實,總結成績,發現問題,將一年工作總結如下:

一. 園所基本情況及辦園思想

我園創建於20xx年,佔地2668平米,園所位於洛陽市洛龍區安樂鎮安南社區。有獨立的辦公室用房,教研室、及保健室。兩層教學樓,配備齊全的標準化教室。室外活動1000多平方米的活動場地,標準化幼兒跑道,幼兒在盡情玩樂的同時,又養成規則習慣,鍛鍊健康的體魄。有幼兒喜歡的沙坑、飼養角、還有大型玩具組合。幼兒園環境優美、日照充足,無污染、無噪音、空氣新鮮、佈局合理。我園廚房設計合理規範,廚房配有操作區,配餐區及專用倉庫。還配備有電冰箱、電蒸箱、電餅鐺、豆漿機、和麪機、及消毒櫃等現代化設備。 我園以尊重兒童、全面發展為辦園宗旨,以環境與教育並重,教學與教研同進、德育與智育雙佳、老師與學生齊飛、園所與家庭共育為辦園理念。

二、行政管理

⑴.崗位責任明確

我園有完善的管理機制,以人為本,科學管理做每項活動有計劃、有安排、有措施,確保工作落到實處。在加強常規管理的同時,不斷探索管理體制的創新,以制度管人管事。我園嚴格按各個崗位職責權限確保工作有序開展,為提升管理實效性,我園園長安排有四位業務

園長時刻走在前方,切實帶動教職工積極為幼兒園盡心工作。為促進職工的工作能力、業務水平,提高工作積極性,吸納更多教職工為幼兒園服務,促進幼兒發展。我們不斷完善激勵機制,如:績效考評、競選活動主持人、各類優秀先進評選等。

⑵.規模班額及隊伍建設

我園目前開設12個教學班,在園幼兒352名,園長1名,教師24名,保育員12名,會計1名,保健醫1名,保潔1名,保安2名。 ⑶.檔案管理

幼兒園檔案是幼兒園科學管理的重要組成部分,幼兒園工作的好壞,將直接影響幼兒園工作的的開展,因為我園檔案人員對檔案工作的重要認識性不足,所以導致本年工作檢查檔案工作混亂。目前我園教職工對檔案的保留和整理都有了一定的認識性,以後一定勤於收集,注意資料真實性,規範建檔,及時做好檔案整理工作。 ⑷.家園社區聯繫

我園開展家長學校,組織家長參加形式多樣、內容豐富的各種講座如:《給孩子適宜的愛》、《讓閲讀成為習慣,閲讀讓成長更精彩》、《口腔保健知識》等讓家長們提高素質和科學育兒地水平。

認真做好家訪工作,因為家訪可以拉近教師與家長、幼兒之間的距離 。除正常家訪外,每學期,我們要求教師每日一談,即利用家長每日接送孩子的時間,有重點、有目的的和家長進行溝通和交流,及時向家長了解孩子的身體狀況或反映孩子在園的生活、學習表現,有針對性的進行護理和教育。

通過家長開放日,家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性。充分發揮《家園聯繫欄》,根據班級實際情況,在家園聯繫欄上圖文並茂,內容涵蓋幼兒體、智、德、美、温馨提示等,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道。利用社區環境,讓我們將幼兒帶到大自然中去觀察,去發現,去感悟。我們帶孩子參觀銀行、參加dodo夢想城第二課堂體驗,豐富了幼兒生活經驗,扮演各行各業的角色,與成人們交流談話,同時,增進了孩子們交往水平,使他們的整體素質得到全面發展。我園在家長溝通方面得到家長一致好評。

三、教育教學

本學期我們開展園本教研,行動教研,過程反思,定期就共同問題積極研討,為教師搭建學習研究和發展平台。形成教、學、研為一體的工作機制,通過集體備課,個別研究,課後反思,相互交流,等一系列工作流程,讓教師在實踐中提高理論素養,提升解決教育實踐的能力,逐步成為學習型、反思型、研究型教師。本學期教師沒有無故缺席教研活動,並且在組織全園性教學觀摩和教學研究活動中做好資料累計工作。學期初,每班教師根據班上工作實際情況,寫出班務計劃、保教總結,每月有月重點,周安排還有科學的一日作息制度。學期末寫出班務總結、及保教總結。組織豐富多彩的活動,如三八節、植樹節、五一勞動節、兒童節、教師節、中秋節、國慶節、感恩節、聖誕節、元旦等大型活動,滲透主題提高幼兒參加活動的興趣,增強幼兒集體榮譽感,提高幼兒各個方面能力。

四.衞生保健安全

嚴格執行衞生保健制。加強晨午檢及幼兒全日觀察制度,配合防疫部門做好幼兒體檢及預防接種常規工作。每個新進幼兒做好了入園體檢。我園為在園幼兒做好體檢、身高、體重、視力的測查,平均每學期體檢兩次,做好體檢記錄。進一步完善後勤管理制度,以便更好做好保教工作。加強食堂管理,嚴格把好食品關,保證餐點質量安全,科學合理的制定食譜。 執行每天晨檢制度,關注幼兒口袋物品及手足口病前兆,確保幼兒在園安全。做好飲食安全,管理飯菜質量,認真填寫好飯菜留樣表、消毒記錄表。定期檢查抽查,如有不足如實記錄,並整改完善。廚房

人員按要求着裝,帶口罩、帶廚師帽、做好廚房衞生消毒工作。我們還定期組織相關人員進行專業培訓。保健醫、保教人員及廚師等都有配合,認真做好各項工作。

開展消防知識教育,我園每學期組織兩次的消防活動演練,每次開始活動前計劃,活動後有總結、有反思,確保活動萬無一失。活動的開展,從而使幼兒有了發生火災應變能力、火警報警能力,有了逃生保護意識。

我園嚴格照接送卡制度,刷卡才能進,切實做好幼兒來園離園的安全接送工作。 我園以《3—6歲兒童學習與發展指南》為大、中、小幼兒設定了發展評估表從五方面總結了幼兒各個方面的發展情況,從一健康發展方面,我們又分為幼兒基本動作、生活自理能力、衞生習慣、保健四方面。二科學發展方面又分為感知思維能力、認識環境兩方面。三社會發展從個性品質和行為習慣兩方面。四語言發展方面從聽説閲讀能力方面。五藝術發展方面從感受上讓幼兒感受美。

為幼兒建立科學的發展評價及分析體系,從而分析了各個幼兒整體表現,我們將從五大領域和主題活動開展教育教學,關注幼兒能力的發展,本着尊重、平等原則,開展好各項活動,並綜合幼兒每學期發展評估表,細心做好幼兒在園學習和生活方面工作。

總結了本學年的工作,我們還有做的不足的地方,例如檔案管理方面,我們一定會建立嚴格的檔案制度,去檔案管理好的幼兒園參觀,請有經驗的來指導管理。我們將以後更科學化、規範化、標準化更好

幼兒園辦公室個人年終工作總結 篇10

中班下期工作即將結束,每個孩子都在原有水平上有了很大的進步,為了更好的完成以後的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現將本學期工作總結如下:

保育方面

三位老師默契配合做好班級衞生清理工作,嚴格執行消毒制度,並及時記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線消毒。本學期我們在注重培養幼兒的生活自理能力的同時還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護教育,

教育方面

在教學活動中:教師之間能夠互相取長補短,發揮自己的長處,根據主題活動隨時調整班上的教學計劃,在遇到問題時教師們能夠共同商討,收集大量的有關資料完善班上的教學任務,使得班上的教學工作能夠順利的進行。

健康

針對中班幼兒的年齡特點,除了開展一些豐富有趣的體育遊戲,還增加了競賽遊戲,完成各項體育活動目標。同時萌發幼兒的競爭意識,並從中懂得一些公平競爭的規則意識。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行健康教育,如上下樓梯時提醒孩子靠右邊走,不推擠,天冷跑步時用鼻子呼吸不迎風説話等等。但由於幼兒的自制力不是很強,雖然懂得其中的道理,但沒有了老師的提醒還是不會自覺保護自己。看來健康教育不能只是靠談話,靠説教就能對孩子產生影響的。健康教育下一學期將是我們工作的重點。

語言

本學期重點是讓每個孩子都能大膽發言,樂意看圖書並邊看邊講。直到現在發現我們的孩子是能大膽發言,但在看圖書時只有少數孩子能邊看邊講,大多數孩子還處於安靜看書階段,這將是我們下學期努力的方向。在發展幼兒語言表達能力時,老師方面,我們注重在各個領域進行滲透,而針對孩子來説,我們努力創設一個自由寬鬆的語言環境,主動和孩子交往,鼓勵每個幼兒表達自己的想法和感受。有些孩子膽小、內向不愛講話,我們就在活動中多鼓勵這些孩子大膽説話,並多給這些孩子表現的機會。此外,還通過家園聯繫本和個別談話的形式和家長進行溝通,共同促進孩子的發展。

社會

這一學期我們的主要目標是理解並遵守日常生活中的基本社會行為規則,樂意與人交往,有初步的合作意識,有同情心。在這一學期中每個星期五孩子們都會帶來自己喜歡的玩具,通過互相交換玩具孩子們的交往主動性增強了,有了初步的初合作意識,還能在遊戲中做到愛護別人的玩具,而且通過這一活動,不少孩子認識了星期,知道一個星期有七天,在幼兒園六天,而且總會盼望着星期六的到來,他可以用自己的玩具交換到自己家裏沒有的玩具。在其他活動中老師也儘量為幼兒提供合作探討的機會,所以孩子們已經基本上學會了合作。在活動中,三位教師對孩子要求一致,所以孩子的常規比起上一學期來好了許多,但還是不太理想,好多細節還是需要老師不斷提醒,沒有養成習慣,有待我們繼續努力爭取下一學期有更好的成績。

科學

這一學期科學領域的大目標有三。一是愛護動植物,關心周圍環境,有初步的環保意識;二是在生活中感受事物的數量關係並體驗數學的重要和有趣。三是能用適當的方式表達、交流探索過程和結果。

因為我們走的是主題活動,所以科學領域目標的完成大部分是在主題“有趣的嘗試”和“動物朋友”中完成的,由於活動比較集中,所以孩子的活動印象比較深,特別是在主題“動物朋友”以後,孩子們一看到環境被污染的的現象都會積極主動的告訴老師,我們老師就會乘機引導他們“你們要好好學本領,快快長大,找到好的辦法幫助他們”在一些探索活動中老師會盡量為幼兒提供交流探索的機會,增進孩子之間的交往,提高表達能力。現在孩子們做一些簡單的記錄還是可以的。而對於一些數學活動,我們儘量是在生活中進行滲透。讓幼兒在遊戲生活中學習數學。

藝術

藝術領域的目標重在喜歡參加藝術活動,能大膽表現自己的情感和體驗。這一學期我們通過教學活動,區域活動等多種形式為幼兒提供活動機會,大膽表現自己。但是對技能技巧的學習教師沒有用心思考如何讓孩子學得紮實,所以活動進行過了,但孩子的技能不紮實,所以在表現時心有餘而力不足。所以在下一學期中,教師要在技能技巧上下功夫。環境創設:

根據主題和孩子、家長共同創説話。其中重點是區域活動中材料的投放。這一學期,通過參加教研活動,我們從理論上更加認識到區域活動的重要性以及材料的投放對幼兒活動的影響,但在實際教學活動中教師在每個主題活動中並不能都按時、按質、按量去投放與目標相應的材料做相印的指導。此外,作為教師也沒有把握好整個學期的主要完成目標,特別是角色區的目標,而且沒有計劃。所以區域活動的創設很不理想,希望在下學期,在大家的幫助下我們的區域活動能夠邁上一個新的台階。

家長工作

與家長很好的合作,能夠直接影響班上各項工作的進行,為了更好的搞好班上的家長工作,我們總是熱情的接待每一個家長,對家長提出的問題進行耐心的回答,對家長的叮囑總是用心去完成。對需要進行個別教育的孩子我,們就通過個別交談或聯繫本與家長交換意見,共同促進孩子的成長。

以上是我們班一學期的班級總結,在以後的工作中我們還要共同協作,繼續努力,對一些薄弱環節還要加強訓練,爭取更大的進步。