大學班級集體工作總結報告(通用15篇)

大學班級集體工作總結報告 篇1

大學,是一個新的征程,是人生最重要的一個階段。個人的思想意識正逐步走向成熟。對此,學校開展了以“文明,紀律,安全,衞生”為主題的活動月來近一步的提高同學們的文化素質,思想道德觀,爭做一名合格的準大學生。

大學班級集體工作總結報告(通用15篇)

我們專業在老師的帶領下做了不同主題,不同形式的宣傳,贊助等,現在活動已圓滿結束,每個班都做的很好,大家都能積極參加,積極地配合團體活動,每個班都以不同的主題,不同的形式在全院展開了本次活動。我們財務00班的主題是“關注冬季安全,共建和諧校園”。現已圓滿結束,其總結如下:

一、“冬季安全”活動程序如下:

前期準備階段:在接到老師的通知後,我們班首先以班委為核心,制定出了一份關於實際可行的計劃。再次,通過同學們的研究,討論來最終確定,以“關注冬季安全,共建和諧校園”為主題,開始策劃本次活動。⑴我們幾個班委首先開始討論,冬季的安全中包括怎樣的問題,在七個問題中選出了四個作為本次活動的主要內容:

①冬季用電安全。

②冬季防火。

③冬季出行安全。

④冬季人身安全。

⑵在確定好具體的內容後,由我們班的組織委員,宣傳委員編寫策劃書,在三份中選了一份恰當的,最後再排版以稿件的形式在電腦上打了幾份,作為本次活動的參考文件。

⑶對以上的四個問題做了精確描述:

①冬季用電安全:現在正值冬季“冷”字給電帶來了巨大利潤,一系列的用電問題就出現了:在宿舍有些同學偷用大功率用電器,熱得快,電熱扇,電吹風,電熱毯,電熱杯,暖手寶等。要讓他們認識到大功率用電器會引發的一些問題,要避免因漏電引起的火災等嚴重影響人身安全問題的發生。

②冬季防火:冬季特別冷,特別幹,防火災就是一個應該特別重視的問題。電熱扇,電暖器等一些用電取暖設備不能與易燃易爆物品放在一塊,若出現火災,應先把自己用水澆濕,用毛巾捂住嘴,要選擇最佳的逃生方法。

③冬季出行:在課餘時間或假期出行時,不要橫越馬路,爬欄,超車,逆行,闖紅燈等違規行為。我們都是大學生了,要選取合適的交通工具,平平安安過冬天。

④冬季人身安全:沒事不要單獨外出,尤其是在夜晚,因為在冬天,一些人沒事幹,就想做一些違法的事,所以在冬天,人身安全是一個很很重要的話題。每年都有不少少男少女失蹤,被殺案。所以我們應當在冬季裏做一個有大腦的人,不要隨便外出,遇事也要沉着,冷靜,絕不給不法分子可趁之機。

中期進行階段:在確定好主題,制定好方法和路線後,做了以下活動:

①現在班級中讓同學們發揮自己的潛能,認識“冬季安全”的重要性。

②向學院周圍的人講有關於“冬季安全”的知識,讓更多人走到這個隊伍中,希望全體市民都過一個温馨祥和的冬天。

③向一些小商販,搞一些宣傳,雖然沒有成功,但大家都已盡力。

後期收尾階段:本期活動為期一個月,現已收尾。也取得了一定的效果,我們自己製作了一個橫幅,懸掛在一號教學樓上,希望全校師生都能以身作則,帶動大家。

二、文明

這個月是十一月,在這個月舉辦有關文明的活動非常棒,有助於提高同學們的綜合素養和思想道德水平。這一個月有以個“感恩節”,讓更多人學會感恩,感恩父母,是他們給予我們生命;感恩老師,是他們教授我們知識;感恩朋友,是他們陪伴我們成長……在這個活動月中,同學們都表現的非常出色。都積極參加了學校裏的有關文明的簽名活動,有關感恩徵文,硬筆書法比賽等活動。

三、紀律

在本次活動中,紀律是最嚴的一塊兒。上課時老師要點名,同學們要保持良好的`學習態度,不能隨隨便便的曠課,遲到,早退,否則被通報批評。

在這個月中,同學們表現的很積極,學習勁頭上進了很多,課堂上都積極發言,討論問題,想曠課的學生也規矩了很多,早退,遲到的現象也少了許多,同學們為能在這樣的環境中學習感到非常高興。

四、衞生

衞生是一個嚴重的問題,此次活動由院到系在到班級都做了分工。每天老師都在帶頭值班早晨七點多就在教學樓前嚴格控制學生帶飯進教室;宿舍的內務整理比以前也好了很多我們班的1101209被提出了表揚第三週1111209又被表揚一次,這就是最好的見證了。

五、“文明紀律安全衞生”

現在活動已經圓滿結束各方面都做的很好人們都認識到了“冬季安全”的重要性,而且“文明紀律安全衞生”這幾個主題都做了活動。老師認真組織同學們積極參加,同時也糾正了一些錯誤的觀點,同學們的文明安全意識有了很大的提高;出勤率課堂紀律宿舍衞生等都有了很大的提高!

當然,動也有一些不足的地方:由於第一次參加組織這樣的活動多多少少缺少一些經驗,有些地方沒有你能及時的聽取別人的建議但是總的來説是很棒的,每個人的整體素質有了很大的提高,這個活動雖然已經結束但我們要把這種學風發揚下去,在大學裏做一個積極的成員,為大家為老師為學校做貢獻,讓這樣的學風一直吹到畢業!爭做一個合格的大學生滿足現代化社會的需要!

大學班級集體工作總結報告 篇2

大學生活,從“心”開始,良好的心理素質、穩定的情感、較強的適應能力、和諧的人際關係以及樂觀向上的生活態度對大學生尤為重要。一年一度的大學生心理活動周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。民族師專大學生心理髮展中心開展了以“揚起心帆,築夢遠航”為主題的心理健康周系列活動。

一、活動宣傳

製作橫幅標語“關注心理健康,幸福伴你成長”讓“心靈沐浴陽光,讓快樂充溢胸膛”掛在校園顯著位置;在心理委員羣中發佈心理活動周詳細計劃,讓心理委員在班級中做簡要宣傳。心理活動歷時兩週,包括心理委員培訓、心理電影賞析、心理拓展訓練、輔導員培訓、心理健康教育班會、最美笑臉徵集等一系列豐富多彩的活動。

二、全校心理委員培訓

以“朋輩心理輔導技巧”為主題的心理委員培訓於11月日進行,侯老師對全校心理委員進行系統培訓,培訓通過大量實際案例引入、現場模擬諮詢等形式進行,通過此次培訓心理委員能夠學會如何在談話中運用傾聽、共情、自我表露等心理技術,提高了心理委員的朋輩輔導技能。

三、經典勵志電影賞析

經典勵志電影賞析活動統一進行,本次活動賞析的電影是《叫我第一名》、《當幸福來敲門》。電影賞析活動由每個班級心理委員自行組織,觀影結束後,要求心理委員在班級組織分享活動,班級所有學生可以暢所欲言,談談自己觀影后的感受,心理委員對此次觀影活動進行總結。

四、心理素質拓展活動

以“團結互助,共築美好心房”為主題的心理拓展活動開展,本次拓展活動主要分為五個環節。從破冰遊戲、松鼠和大樹開啟了此次拓展訓練的序幕,破冰活動主要的目的是讓學生能夠活躍起來。在接下來進行的起隊名、珠行千里、無敵風火輪遊戲中,學生們都表現出了極大的參與熱情,團隊競技性遊戲會有輸贏,但是友誼無隊別。此次拓展活動,激起了很多同學對心理學的興趣和熱情,學生們在活動中學會了團結協作、合作共贏,也學會了如何分享自己內在的感受。

大學班級集體工作總結報告 篇3

過去一年中,我們信息112班在團支部、班委會的領導下,在全班三十名同學的積極努力下,在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。現彙報如下,望考察並批准。

在班級制度建設方面,我們充分發揚民主集中制,先後制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日製度。在班級工作中力求做到制度化、規範化、科學化,將整個信息112班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能瞭解班裏的工作,一方面能夠協助班委搞好工作,另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

思想是旗幟,在思想建設方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議,例如學習三個代表等。二是班委、團支部學生幹部要同大家打成一片,瞭解思想動態,及時做好同學們的思想工作,並隨時向輔導員老師彙報情況,從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關心國家大事,並且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書,先後共四批十五人蔘加了學校的黨校培訓並以優秀的成績結業。兩年裏,我們班已經有兩人被髮展為中共預備黨員。

在班風建設上,我們擬訂了班訓:“讚美集體,欣賞個人。立身謹慎,為學嚴肅。”在發揚集體主義精神的同時,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在過去的一年裏,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時湧現出一大批先進人物。比如在學校的數學競賽上我們班一位同學獲三等獎勵志網,物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級幹部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。班裏還組織了幾次集體郊遊,讓同學們在學習之餘能夠有更多的接觸,增進大家的情誼。

在學風建設上,同學們在經歷過初入大學的迷惘後,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

在抓好班級建設的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業餘生活,開拓視野。班幹部定期召集組織全班同學進行多項文體活動,在活動中,同學們積極性很高,反應也很熱烈。比如,我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽,乒乓球友誼賽,有時還請外班的同學一起開展班級友誼賽,爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以後我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

在過去的一年中,我們全班三十名同學同心協力,取得了以上各方面的成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓。如果我們獲得優秀班級這項殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進!

【範文三:大學班級總結】

光陰似箭,20__年即將結束。在這一年裏,我班在物理與電子信息工程學院各位領導的指導下,在班主任王濤老師、輔導員馮桂蓮老師的監督及幫助下,團結奮進,務實創新,以提高我班同學的綜合素質為目標,加強自我教育,取得了良好的效果,圓滿的完成了本年度的所有工作。現就我班20__年度的工作做如下總結:

一、幹部隊伍建設及其工作情況

班委會成員分工明確,責任到人,班級日常管理工作穩定有序。班委在明確分工的基礎上加強有效合作,使得班級工作都能迅速有效的開展。班委會定期的召開週末例會,各班委就個人工作情況進行總結,並對下一步班級工作的展開提出合理化規劃,使得班級工作有條不紊的展開。

二、班風建設

在班風建設上,我班積極提倡發揚集體主義精神,同時也制定了一定的制度,班內成員共同努力搞好班級建設。在本年度中,我班同學在學習、文體活動等各個方面都取得了優異成績,同時湧現出一大批先進分子,在學校及系部活動中獲得獎勵,在班委的積極帶領下,我班形成了團結、奮進、積極、創新的良好風氣,整個班級感情融洽,班風和諧向上。

三、思想方面

我班現有36名同學,全為共青團員,其中王春廷、任雲香、曹海龍、康志紅、馬文花、沙成婷、牛丹陽、王忠強、劉亞楠、繆清等10名同學因平時各方面表現優異,經班級民主評選,經團委考核通過已被確定為中共預備黨員。我班其餘26人時刻要以他們為榜樣,努力改善自我、奮發向上,積極向黨組織靠攏。

四、學習方面

在本年度中,我班成績良好,積極向上,考試中也嚴格遵守校紀校規,無任何作弊行為。重修或補考的同學,正努力彌補與其他同學的差距。任課老師對我班也給予表揚和鼓勵。班級的學習氛圍和學風都有了較大程度的進步。平時上課大家基本上都能認真聽講,課後也會及時完成作業。本年度我班劉麗琴同學在第一次考試中已順利通過英語四級考試,我班大部分人均參加了本年度第二次英語四六級考試,全國計算機等級考試報名人數達21人,提前預祝更多人通過這些考試。

五、紀律方面

我班對早操、晚自習、團會活動、班會及各項活動的考勤非常重視,專門設紀律委員一職專管此項工作,認真做好了記錄,為綜合測評、獎助學金的評定及評優評先工作的順利開展奠定了良好的基礎。此外,我班的班費也有相應的管理辦法,都會不定期的向全班同學進行支出説明,使用班費是在全班同學的監督下進行的,每一筆支出都是很透明的。

六、文體活動方面

我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,在20__年度,我班的文體活動同樣取得了驕人的成績。

1、每週的週三是團日活動,在我班團委的不斷努力下,我班同學都積極參加每週的團日活動,不敷衍,不懈怠,積極傳達校團委、院團委的各項指示,認真完成了各項任務。同時每週週日是班會,我班在過去的一年裏高度重視班會的重要性,在每次班會中班委都會總結本週工作並安排下一週的工作任務,班會的順利召開為我班各項工作任務的順利完成起了一定的作用。

2、我班積極參加學校及院裏的各項活動,並取得了較優異的成績,在民族知識競賽中我班獲得院集體第三名,黨知識競賽獲得院集體第一名並代表院參加了全校的的比賽,在粉筆畫大賽中獲得院集體第一名,在兩次辯論賽中分別獲得集體第四名和集體第六名,在“迎新杯”和“歡送杯”籃球賽中都挺進了前八強,在拔河比賽中獲得集體第二名。同時,我班同學在學校和院裏的各項活動中也取得了優異的成績,如在校運會中我班繆清同學獲得多項個人獎項。

3、經過我院激烈的競選,我班以“民族團結”為主題的班會被我院選派參加了全校主題班會的評比活動,正在等待評比結果的公佈。我班的主題班會形式新穎,內容豐富,深受院領導的欣賞和同學們的歡迎。

4、平時我班班委積極策劃並組織各種班級內部活動,如:元旦聯歡晚會,班級聚餐等等。以班級內部活動為契機,進一步加強了我班同學與同學之間、同學與班委之間、宿舍與宿舍之間的關係,以便於以後班級的建設和發展。

5、除了本班活動外,我班還多次和其他班級進行聯誼活動,如:和11級教育技術班的聯誼活動。通過聯誼活動,促進了我班的凝聚力,讓我班同學充分展現了團結、交往的魅力。同時,也增進了我班與其他班級的關係,增廣了我班同學的友誼圈,為以後工作的開展奠定了基礎。

七、宿舍衞生方面

在宿舍衞生這一方面,我班要求確定值日生,每天的衞生工作必須落實到個人。班主任王老師平時也會不定期的到我班學生的宿舍中督促我們打掃衞生。在抓好衞生清潔的同時,還加大了對大功率電器的檢查力度,每週班會上也都進行強調。在老師和同學們的共同努力下,我班的衞生工作大部分寢室都做的很好。在我院組織的對各寢室進行檢查的過程中,我班的宿舍衞生得到的了我院領導、宿管科老師及學生會的肯定。

八、綜合測評方面

我班在做全班同學的綜合測評時嚴格按照學校制定的《綜合測評辦法》,由部分班委和宿舍代表組成了綜合測評小組,先對每一位同學的綜合表現進行了初步評定,再經班主任認真審查通過,最後在班裏公示三天無異議後上報到院裏。在嚴格的評定方法的保證下,我班的綜合測評基本上做到了公平、公正、透明。

九、獎助學金方面

我班在經過多次獎助學金的評定過程中形成了一種適用於我班的評定方法,每次評定獎助學金都會組成獎助學金評定小組,評定中本着“在滿足評定條件的情況下,儘量照顧到每一位同學”的評定理念,在班主任的監督下認真、公平、公正的完成了各項獎助學金的評定。

十、存在問題及解決辦法

1、班內還存在上課遲到或曠課的現象。

工作改進:做好有這些不良行為同學的思想工作,加大考勤力度,嚴抓出勤質量。

2、對於所開設的某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,甚至有“這不是專業課,學不好沒什麼的”現象。

工作改進:班委成員應與任課老師積極互動,交流班級學習上存在的問題,並及時向老師反映班內同學的學習狀況,做好橋樑工作,與老師進行良好的互動。

3、班委成員與班級成員的交流溝通還不夠全面。

工作改進:應主動了解和掌握同學的想法、意見、建議,及時的做出相應的工作調整。

十一、新一年的展望

回首20__這一年,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標併為之努力的一年,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一年。

展望未來的班級工作,我們會嚴格依據學校和學院的工作精神,在班主任老師和輔導員老師的指導下,繼續保持併發揮工作優勢,避免並克服工作上的不足,帶領整個班委會更高質量的完成下一年的工作,確保本班各項班級工作的順利展開。

大學班級集體工作總結報告 篇4

今天,我們迎來萬物復甦,同時迎來預科學習新的開端。為了明確努力方向,履行職責到位,服務大家,順利展開工作。為此,特作以下計劃:

一、工作目標:提高大家的安全意識,促進大家對公共財產的愛護,提供大家安全的學習氛圍,將預科四班建成積極向上優秀 的班級。

二、具體措施:

1、宿舍處經常巡邏,發現不安全因素及時糾正。

2、對教室宿舍財產意外損失儘快的進行解決。

3、提醒大家多多閲讀有關安全知識的書刊。

4、提醒大家多注意身邊的事、新聞從中汲取教訓。

5、時常提醒大家對自己的貴重物品保管周密。

6、活動期間注重提醒同學們防範意識。

7、全面配合班、團委工作及學院工作。

同學們安全是重要的我們仍要繼續努力攜起手來為了能夠更好的學習,一起行動起來吧。營造一個安全温馨的班集體。

大學班級集體工作總結報告 篇5

一、迎新工作

1.報名時,盡力做到全天都在場,迎接新生,及時為他們排憂解難,幫助他們儘快熟悉新環境,融入新生活。

2.組織新生見面會。由專業負責人負責專業介紹,文瓊老師負責介紹三年的學習規劃,老生代表介紹學習經驗,並使新同學儘快熟悉。

二、入學教育

1.從思想上幫助新生樹立正確的學習態度和生活態度,儘快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求,並適應大學生活。鼓勵他們保持刻苦學習的優良作風,積極發展自己的特長愛好;

2.組織新生學習學校的各項章程,安全方面的知識等。

三、新生軍訓工作

配合好學校的新生軍訓工作,並且在軍訓期間,主要工作如下:

1.迅速瞭解班級,瞭解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;

2.觀察班級的班風形成,及早發現班級內部一些意志力,組織觀念不強的同學,並給予教育;

3.培養並發現品行兼優的幹部苗子;

4.利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,讓新生班級形成的班級凝聚力。

四、思想政治教育、黨建工作和心理健康教育

1.認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學生的思想和心理健康教育工作;

2.抓住社會主義核心價值觀,加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發展;

3.熱情關懷和愛護學生,做深入細緻的思想政治工作,教育學生遵守《學生手冊》規範;

4.加強學生對中國共產黨的認識,提高學生的政治覺悟和思想認識水平,鼓勵新生寫入黨申請書;

5.加強學生心理健康教育,及時瞭解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

五、班委的選拔工作

1.新生軍訓中觀察,軍訓後,進行公平公正的民-主選舉班委。每個班的班團委幹部設置為:班長、副班長、學習委員、文藝委員、體育委員、生活委員、團支書、組織委員、宣傳委員。

2.幹部實行一個月考核制,考核不合格自動離職;每學期重新進行一次幹部選拔;

六、課外實踐與媒體實訓

1.督促學生進行課外實踐,抓好媒體實訓,形成作品,適當指導學生參加相應比賽;

2.發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。可採取開展主題班會,多參加系、學校活動、比賽等形式。

七、學生日常行為及安全管理工作

1.對學生進行安全知識教育,指導學生進行安全的課外活動。經常檢查學生寢室,查看學生寢室衞生情況,安全情況,對學生進行防火防盜的安全教育,督促學生保持寢室清潔衞生。

2.指導學生正確使用網絡,在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

八、其他工作

1、做好班級的助學金評選工作,尤其關心貧困學生情況。

2.加強與學生家長的交流,讓每個同學的家長記下我的聯繫方式,如有任何問題可以向我或者班主任提出。每學期至少與學生家長聯繫一次,幫助家長了解學生在學校的學習生活情況,並瞭解學生的家庭情況每學期。

大學班級集體工作總結報告 篇6

一、大學裏,學習是基礎,無論何時,都應該放在第一位。所以要抓好班級常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通,隨時隨地把班裏的學習請況反映給輔導員老師,以便老師針對具體情況採取具體的教學方案,使老師達到多樣教學,同學樂於積極參與,並做好課前預習,課後複習、以此提高課堂聽課效率。

二、班委要以身作則,帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合老師開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校佈置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

三、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如説元旦晚會等,還有,在期中組織一次集體出遊,以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。例如,在天氣暖和的時候,組織同學們來一次旅遊活動,這樣可以團結集體,增強同學們之間的友情!

四、培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。明確各個班委的職責,各司其職,當然在有些時候還需要大家的通力配合。深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,為同學服務。班委有責任在課堂和活動中積極表現,做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。如:班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每週開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

五、完善考勤與請假制度。需請假時一定要上交正式的假條,由紀律委員保存。凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底。凡點名後又請假者,堅決無效。考勤記錄會在年終上交給輔導員審查。

六、為了大家能夠更好的溝通,定期召開班會,在班會之前要提前召開班委會。班委會在每個月舉行,所有班委必須準時參加。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

七對於班費的管理,使各項收入和出納透明化,在班會中向大家説明班費的用處,並規定班費的報銷制度,使大家瞭解班費支出情況。

八、在已建立班級羣的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今後組織交流及活動通知,並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日後用人單位認識本班同學的窗口。

大學班級集體工作總結報告 篇7

活動前言:曾經有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步於河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不幹涸?”徒弟大惑,然後曰:“將它託入掌心。”師父笑曰:“非也、非也!將它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不會乾涸。我們法本2班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發揮自己,一個集體也正因有了我們才生髮光芒 。這正是我們的用意之所在,我們就是為了告訴自己:我們要不斷培養自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力!

活動意義:通過這次燒烤活動,讓同學們放下沉悶、枯燥無味的學習,開開心心地玩一次,吃一次。同時,此次活動也鍛鍊了班幹部的組織協調能力,增加了同學們之間的交流,增強了同學們的集體主義榮譽感,使得大家更熱愛我們的班集體;加強了大家的團結合作精神,豐富了同學們的課外生活

活動大致流程:

1、準備工作。“凡事預則立,不預則廢!”要想組織好一次活動必須充分做好各項準備工作。首先,我們向曾去過燒烤的班級的組織者瞭解各種情況和請教需要注意什麼事項,對組織燒烤有了個初步的瞭解;其次,我們籌資,當天早上,部分班幹部和積極的同學按分工預定或購買所需物品。

2、正式開展活動。我們從學校的H或F棟出發,隊伍浩浩蕩蕩。到了目的地的時候,我們開始清洗物品和點燃燒碳,於17:00左右我們熱熱鬧鬧地開始燒雞翅、烤地瓜、烤茄子等等。大家玩得非常開心,有些同學還邊吃邊打撲克,現場氣氛達到高潮。接近22:30,活動圓滿結束,同學們開始返校。

活動詳細內容:

1)自行燒烤,主動認識班上同學(約1.5小時)

2)特別節目之特長表演;由黃民錦表演的吉他獨唱——姑娘,還有劉兆斌和樑嘉蔚表演的勁舞(20分鐘)

3)遊戲(40分鐘)

1. 美妙音樂:先放一段音樂,然後每個人輪流拿一個氣球,若音樂停,氣球落在那個人手上,那人就要受處罰.

2. 倒着念:每人要説一句,天才發明了倒裝句+++,然後另一個要説,偏偏我要倒着念+++

3. 認識多一點,男女合作,一個用鼻子夾住鉛筆,另一個要用口接住鉛筆,不能接的兩個都要處罰,這個很考驗同學的合作性。

附加;同學們的燒烤總結

1.選擇食材要合適:肉類食品是燒烤食品的主力軍,可以選擇的有:羊肉串、牛肉串、雞翅、雞柳、雞真等等。需注意的是肉類食品易變質,一定要選擇新鮮的。建議去超市購買醃製好的成包肉串,購買時要檢查日期。 蔬菜瓜果類可以調劑一下燒烤的種類,讓人不會感到過於油膩。此類食品中最受歡迎的應是土豆和玉米還有青菜。這些食品都要經過適當的加工,土豆應去皮,切片;;芋頭選擇較小的;青菜要洗乾淨。一些水果和堅果如蘋果、香蕉、核桃也可以嘗試的烤一烤,看自己是否喜歡。須提醒的是板栗在烤的時候很容易‘爆炸’,應特別小心,最好是先切個小口。超市裏買的有現成的蔬菜串,據説烤出的味道不錯。麪食和豆製品可以選擇的有:饅頭片、豆腐塊、腐竹等等,這些都是大家喜歡的食品,而且是可以填飽肚子的東西。烤過的麪食還有養胃的作用,很適合有胃病的朋友食用。麪食燒烤時大都不需要什麼調料,本身的香氣就已經很誘人了,不過饅頭片若是刷上油,灑上椒鹽,味道就更美了。豆腐塊和腐竹則不同,需要燒烤醬來出味。選擇豆腐塊可去放心豆腐店直接買現成的豆腐塊。

食材注意事項:食物最好是在家都全部加工好,去皮切片等工作應在出發前完成,最好不要放在野外,切片的食物不要長時間放置,防止氧化變色。食品準備的種類要豐富些,不要只是肉串,要葷素搭配。食品的量要根據人數而定,不要過少,少了不過癮,也不要太多,以免浪費。

2燒烤過程有技巧;燒烤過程中油的使用很重要,剛烤上的肉類食品先不要急着刷油,待食品烤熱、收緊後再刷油,其它食品可以烤的時候就刷油。油不要刷多,以刷完後不滴油為標準,烤的過程中要儘量避免油滴落燒烤爐中。烤時要勤於翻動,防止烤糊。翻動時最好用長筷子,不要用手,防止燙傷。放生食時要注意要和快烤熟的食品有一點距離,防止污染熟食。

3.燒烤的結束:爐中的碳若是沒有燒完一定要將其熄滅,留作下次使用,或是倒入垃圾箱中。若是找不到垃圾箱最好是將其掩埋,不要隨便丟棄。燒烤後不要忘記打掃場地,保持環境衞生。若是點燃了篝火,要埋好,踩實,恢復原貌。

後話:這次活動,同學們都玩得很高興,對彼此也有了一定的瞭解。特別在玩遊戲時,我就覺得整個班就像一家人,團結的一家人;我們一起笑,一起為表演者拍手,一起看遊戲的處罰者的.....同學們無論未來是怎樣,要記住這樣一句話:團結是一種奮發向上的精神,團結使我們緊緊地聯繫在了一起。緣份使一羣來自四面八方的我們相聚到了一起,我們抱着各自的理想,同在一片藍天下飛翔。法本2班加油!

大學班級集體工作總結報告 篇8

敬愛的宋老師、親愛的____班同學們:

大家下午好。今天很榮幸站在,這裏代表我們____小組發表期末總結的演講。

記得宋老師在種下希望之火裏面説“總有一羣人渴望被改變,他們認為自己還不夠優秀,總有一羣人渴望去改變別人,認為這樣可以實現自己博愛的理想。這兩羣人會自然聚攏在一起,而教育就是最好的橋樑。”我想我們大部分人是前者,所以我們聚集在了這裏。這樣説,也許大家會對我的總結感同身受吧。

不知不覺大二上學期已經又一次踮起腳尖離開,我對這學期總結就是迷茫。我覺得每個人的一生中都應該會有這種茫然、不知所措的迷失時刻,就如同現在的我。也或許大部分人大二的時候都曾經這樣茫然過,褪去了大一才脱離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學的新鮮感隨着時間漸漸的消失,開始有時間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義,自己的將來到底在哪裏。這些過程是痛苦的,因為大學不像高中,高中每個人都有一個共同的目標就是大學聯考,所以你有很多攜手並進的.朋友。你們一起奮鬥,一起歡笑和流淚,一起勇往直前。大學是個開放的地方,有着來自五湖四海的人,各自懷揣着不同的目的和夢想。所以每個人有着屬於自己的路途,很少會有人像從前那樣從一而終的一直陪伴着你走過每一段的旅程。你往往是孤獨的,縱使身邊常常會有很多的朋友,和很多的歡笑。

我發現自己向來就是一個依附性很強的人,在家裏依賴着父母,在學校很幸運的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫着我。然而離開了她們的我,開始的時候沒有覺得,但是現在會覺得孤單和恐懼。很多個方向,很多個選擇,我不知道去向哪裏。我想,我迷失了自己。

然後我想着再向從前那樣可以遇見要好的朋友,她渾身充滿了正能量。她會帶我一起前進,我們還是像過去一樣一路歡歌笑語。或者我可以遇見一個我愛的人,他會包容我所有的缺點,一直在前方給我指引着方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遺憾的是,以前的好運氣都用完了,我再也沒有遇見這樣的朋友。

前一段時間的我一直在為財大雙學位的事情煩惱,以前的朋友們都報了雙學位,我自己權衡利弊好久好久還是沒有決定。好吧,我承認自己一直都是一個優柔寡斷的人。我問了好多的好多的朋友,同學,可是一千個觀眾心裏有一千個哈姆雷特。關於自己的前途我更加迷茫了。最後一個諮詢電話打給了徐志強學長,因為很多次我去圖書館都碰見他了,我想他肯定是一個好學生。好學生的建議必定是不錯的。他正在準備考研,我和他是除了素質班平時再無交集的人。沒想到他耐心的給我權衡利弊,分析了半個小時。説實話我當時特別感動,要@呂媽媽封他為湖經好學長。

然後我逃課在陽光下一個人坐了好久,想了好久才發現,原來我一直都在逃避,逃避自己的空虛和無所事事。所以當看着朋友做什麼時自己也盲目的去追隨,以為這樣就可以彌補自己內心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺。當我晚上一個人從圖書館寫作業回來的時候,看着天上稀少的星星,騰昇出了久違的感動。為什麼我一直都想着去依附着別人呢?如果不能追隨月光,為什麼不把自己變成自己發光的星星呢?明白自己的目標是什麼,不急不緩,一步一步的前進。重要的是自己想要的到底是什麼,跟着它走肯定沒有錯。

我想不止是我會這樣,大部分人都曾經這樣迷失過。我們懷揣着夢想上路,一路披荊斬棘,翻山越嶺。我們勇往直前,但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向,不知道該通往何方才是光明。其實每當這個時候我們都應該不忘初心,去想一想當初是為什麼上路,是什麼支撐着你走到這裏。很多時候問一下自己的心,往往能夠重新找到方向。

上週我們六組和其他兩個組搞了一個聯誼,説實話那天因各種原因我心情不太好,但是葉茜太負責任了,以至於讓我覺得不去是不道德的。然後我硬着頭皮去了,我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的,別人看起來都是晴空萬里的樣子。去了之後大家玩了會遊戲,最後一個活動是每個人説一下自己的這學期總結。我開始準備隨便説幾句就草草了事了,但是從我左邊開始發言就意味着我是最後一個。前面大部分人是大三的學姐,她們每個人都認真的總結自己這半個學期的生活,説出了自己的感悟,自己的迷茫,自己的各種各樣的心聲。每個人3分鐘左右的發言時間,沒想到我們竟然説了幾個小時,輪到我的時候氣氛已經不像最開始那樣拘謹,倒也變得特別的歡樂。然後我們這才發現,哦,原來不開心,孤單,迷茫的不只是自己。或許不開心的我在別人眼中也是快樂無憂無慮的。

我想我們有時候真的不用去擔心太多,計劃總是趕不上變化。人生從來就是不能彩排的,所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風景就用手機隨時拍下來,有喜歡的衣服就不要猶豫買下來,有喜歡的食物不管會不會發胖儘管消滅它,有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學着唱,有喜歡的地方就趁着熱情去,有喜歡做的的事趁着年輕去做,青春寶貴哪管那麼多可不可能或行不行。

謝謝大家!

大學班級集體工作總結報告 篇9

不知不覺,工作已有半年,在這半年裏,從開始的不十分了解輔導員這個工作,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌。我所擔任的是xx級園藝專業110名同學的輔導員工作,在工作上,嚴格要求自己,為人師表,做學生學習的楷模,積極投入到學生生活當中去,加強和學生的溝通聯繫,瞭解學生的生活規律,掌握學習及其心理動態。本學期工作我是從以下幾個方面進行開展:

一、思想政治教育方面

學生的思想動態關乎到學生安全、學院的發展、學校的穩定,是學生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅定,工作態度端正,不隨波逐流,在遇到突發事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結互助、自尊自愛、自強自立等優良品質的教育和培養。同時教育大家對自己的大學生活要有規劃,通過確定自己的未來目標來走好大學裏面的每一步,紮紮實實走向成功。及時地瞭解學生的思想動態,對個別特殊學生加以引導,接觸心中疑惑並告訴大家要有集體榮譽感,把專業當做一個大家庭。

二、班級管理方面

一個好的集體離不開一個好的班級幹部團體,班幹是管理班級的有力助手。在新生軍訓期間,就開始對班級中表現突出、能力優秀的同學進行了摸排,並讓有競選想法的同學可以找我來談,做好前期的準備工作。在軍訓結束之後,馬上進行了班級選舉,以競聘演講,同學投票為參考,學院綜合考慮定出28名班委。在之後,為了使班委能瞭解自己的工作職責,更好的開展工作,平均每2周帶領班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進行述職,對接下來要開展的工作進行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。

同時,不定期召開班會,就學風、考風、為人處世、理財、鍛鍊身體、感恩等內容對大家進行教育,讓學生遵守學校各項規章和治安秩序,注意自己財產人生安全,對班級近期出現的一些不好現象進行批評教育,對出現的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要積極地參與學校各項活動,利用各種平台來鍛鍊自己的各項能力。

在學生軍訓期間,第一時間建立學生檔案,儘快的對每位同學有一個大致瞭解,與此同時,將學生家庭信息完善,對出現問題的學生及時的與家長聯繫。為了能更方便的與學生聯繫,建立了班級飛信羣、QQ羣,積極地深入學生宿舍,與學生交談聊天,讓學生把自己的心思都展現出來,再針對主要的環節進行一一引導,解除學生心中的困惑。

指導學生開展各項班級活動,班級的第一次出遊對班級以後活動的開展很重要,為此,我對3個班的班委都事先進行了佈置工作,從出遊的選址、活動方案等方面進行了指導策劃。在以後的各項班級活動中,也及時給予方向性指導,確保每次活動能夠有效地開展起來。

三、工作不足及存在問題

作為一名新上任的輔導員,在學生管理方面還有很多不足之處,如在活動策劃方面有時過於繁瑣,在學生心理了解方面缺乏經驗,對於班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以後的工作會進一步改善,與此同時,也要加強自己個人的學習,使自己和所帶的班級能一起共同成長。

大學班級集體工作總結報告 篇10

時光飛逝,轉眼間我們又在時間的年輪裏留下了最美的一圈璀璨。從炎炎的六月我們荷載二十年的艱辛到豐收的九月我們終於圓了憧憬已久的夢想,我們拿着通知書,背上行囊,從四面八方會聚重慶文理學院工程管理班。從此62個人就成就了一份緣。工程管理班也在這半年裏由優質逐漸走向成熟。

在學習上,本班總體氛圍良好。我們班制定了一份自己的考勤表。這份考勤表準確無誤地記錄了遲到情況,違紀情況。這份考勤表將成為以後評取任何獎勵的憑證與參考。在專業課上我們積極踴躍,很多同學為了佔座位不惜犧牲休息的時間而提前兩個小時去教室,這種氛圍在很多名牌大學都不存在。我們都是成年人了,我們懂得為自己的人生埋單。

當然,我們在學習上還存在很多的不足。第一本班同學專業課積極而數學課積極性嚴重缺少,逃課現象不斷,至今仍未找到一個有效的解決方法。第二本班沒有成立關於學習的興趣小組,在平時少了一種學習氛圍。在下半年本班將着手對這兩個方面進行解決,完善。

在活動上本班更是積極活躍,體現出了作為青年人的朝氣。在開學不久的迎新晚會上,我們很榮幸的表演了兩個節目。其中詩朗誦更是全班參加,這更增進了全班的團結協作意識,而且我們的節目得到了老師的好評與認可。而在本學期的中期我們班部分人蔘加了每年一度的雙選會活動。在活動中我們為各個公司的負責人熱情服務,得到了他們的讚揚。在這次活動中我們不僅學到了一些社交所必備的禮貌知識、企業對人才的需求標準,更為文理學院樹立了良好的形象。我們班的志願者小組也被評為“創協”三個優秀小組之一。這體現了本班學生對學校活動積極參與的良好態度,體現了工程管理班同學們優秀的精神品質。在本學期最值得一提的是本班的團組織生活。三次團組織生活的分數分別是84、87、89,在經管學院名列前茅。作為團支書我很欣慰,這是我們的兄弟姐妹們積極參加,齊心協力的結果。元旦晚會也在積極籌備中,同學們上報17個節目。班裏的團結性與積極性空前高漲。我們堅信,我們的付出換來的必將是累累的碩果。

在思想動態上,一開始由於同學們之間比較陌生,或者有些同學嬌生慣養,導致同學們之間存在很多隔閡。甚至有些宿舍不配合班委工作。不過隨着不斷地相處,同學們不斷熟悉,隔閡也在不斷消失。也大概是因為班委們極其負責的工作打動了同學們,不配合工作的宿舍改變非常大,現在無論是學習上還是活動上都積極參加,非常配合班委工作。讓班委感到很欣慰。

不久前我們班召開了一次正式的會議。大家隨心所欲的站在講台上講。有的同學指出了辦理存在的不足,並提出了改進的措施;有的同學則站在講台上公開批評自己並下決心改正錯誤;有的同學指出了某些班委的過失。總之這是一次成功的例會,大家敞開心扉,為自己班級的發展貢獻自己的力量。班裏的同學也更加的團結。當然也有一些同學在大學裏感到了迷茫,不知所措、不思進取,這些現象我們將在下學期進行重點解決。

在財務上,總體來説是令人滿意的。最大的不足之處在於為了準本迎新晚會而開支過大,究其原因共有兩點。第一同學們尤其是班委剛剛進入大學工作經驗太少導致財務流出鬆懈未經嚴格把關,第二班委內部出現不和諧的局面,溝通較少。不過在以後的日子裏,無論是團組織生活還是元旦晚會,我們都嚴格預算,每一筆開銷生活委員都會及時的公開,保持絕對的透明。我們團組織生活的用品百分之八十都可以回收利用。本班也沒有進行沒有任何必要的聚餐,同學之間的情誼可以在日常的學習生活中建立。因此我們班就節省了一大筆開支。到年底我們仍有一筆結餘。

對下半期的工作我們也有所安排。第一:想在下半年考過英語四級的同學組成一個“英語夢之隊”小組,從而可以更加方便彼此之間的學習交流。而班委也會嚴格早晚自習的課堂紀律,以便為他們創造良好的學習氛圍。第二:針對上半期掛科同學的狀況進行一幫一活動,先對其進行思想教育,使之明白學習的重要性,然後在針對所掛科目進行專項輔導,使之能在補考中順利通過。第三:本班將至少舉行一次辯論賽與一次踏青活動,從而來增強同學們的思變能力、語言表達能力與團結意識。第四:至少召開兩次主題班會,為同學們提供一個平台來表達自己對班級建設的意見。

工程管理班是一個還不算成熟的班級,但是我們相信通過我們的努力,我們會不斷完善,不斷成長。我們相信,只要我們不斷拼搏,同心同德,我們工程管理班必將成為文理學院這片美麗的星空中最為璀璨的一顆!

大學班級集體工作總結報告 篇11

一、活動前言

有人説,中國文化是吃飯吃出來的。自古以來,中國就是“禮儀之邦”、“食禮之國”。懂禮、習禮、守禮、重禮的歷史,源遠流長。據《禮記·禮運》記載:"夫禮之初,始諸飲食。"而最早出現的食禮,又與遠古的祭神儀式直接相關。後來食禮由人與神鬼的溝通擴展出人與人的交際,以便調節日益複雜的社會關係。古人聚餐,多是附庸風雅之舉,在喝酒吃飯之際,《蘭亭集序》《滕王閣序》等名篇誕生。

二、活動目的

作為一個新成立的班級,同學們之間不是很熟悉,通過聚餐這樣一種方式,能加深互相的瞭解,促進同學間的友誼,對這個集體產生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級工作。

此外,聚餐作為中國人聯絡感情,交流思想的舞台,在學生中也逐漸成為一種流行,一種時尚,成為大學生活中不可或缺的一部分。的確,缺乏交往的生活是一種缺陷,聚餐也實實在在為學生之間的溝通與交流鋪下了一座穩固的橋樑。

三、活動名稱

班級聚餐

四、時間和地點

XX年12月11日 蜀香苑

五、參與人員

12級卓越班全體同學

六、活動流程

1.部分班委提前到飯店進行安排。

2.等待同學入座。

3.餐宴開始,期間氣氛熱烈。

七、本次班級活動的影響

在聚餐結束後,每個人都是滿面笑容的離開了。這次的班級活動,一方面,給了同學們一個温馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更為重要的一方面,這次的班級聚餐增進同學們之間的溝通與交流,促進了我們的班集體成長為一個更具凝聚力的優秀班集體。

八、不足

在本次的班級活動中,也暴露了一些班委成員們沒有提前考慮到的不足之處。首先,由於場地的限制,在聚會開始之初,在座位的安排以及數量上,出現了些許的混亂,讓同學們有些不知所措;其次,在聚餐結束之後,有些同學希望還有一些後續的活動,但是,事前並沒有任何的安排,有一種“美中不足”的氣氛。上述暴露出的兩個問題,為班委們以後在組織班級活動時,尤其是如這種聚餐一類的活動時,指出了工作中應該引以注意的地方。

大學班級集體工作總結報告 篇12

班級是高校教學和管理工作的基本單位,是大學教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。因此,從擔任班主任的第一天,我就十分重視班級建設工作。

一、班級建設的目標

班主任應在繼承弘揚學校傳統校風校訓的基礎上,結合學生自身的專業特點和性格特徵制定班級建設的目標,即所謂的“班風”。由於“班風”的提出多數是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個瞭解、認同並共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依託,相互推動的,良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設搞成一場“全動”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進而變成班主任一廂情願的空洞口號。

通過半個多月時間的細心觀察和個別交流,我發現所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點,基於這種情況,我在隨後召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口號,即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調團隊合作”的班集體。由於事先對學生的特點有所瞭解,並且徵求了部分學生的意見,所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應,在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。

二、班級建設的內容

確定了班級建設的目標之後,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計劃。通過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改進我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經驗。現列舉班級建設中應注意和加強的六項工作,供大家參考指正。

(一)強化奮鬥目標,明確努力方向

提出班級建設的目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向學生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約束每個人的行為,共同實現這個理想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮鬥目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調動學生參與的積極性與創造性,鍛鍊和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據學生專業及自身的特點,進行引導,一步一個腳印,一個階段一個目標的去實現,學生們會為班級建設而凝聚到一起,會感受到團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。

(二)加強班幹部隊伍建設、培養班級的領導核心

班幹部是老師與學生之間的橋樑,能否建設一支優秀班的集體,學生骨幹的選拔和培養是其中非常關鍵的環節。對於班幹部的選拔,我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態管理”的方式。我提出:只要願意為同學們服務,每個學生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現場發表演説,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計劃。同學們可對候選人進行提問和質詢,並最終以無記名投票的方式決定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續健康發展,我提出對班幹部進行動態管理。在每學期初,要求全體班委會成員進行述職和測驗,對於無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班幹部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應對班幹部進行培養和培訓,在日常工作中要做到“合理授權、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導為輔”的手段,培養他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛鍊和提高學生幹部各方面的素質,促進其健康成長的同時,也形成班級的骨幹與核心。

(三)“抓兩頭、促中間”

在班級建設中要緊緊抓住“先進”學生與“後進”學生這“兩頭”,同時促進和推動“中間層”學生的變化與突破,這是班主任工作的科學方法之一。運用這一方法時,我認為至少要注意以下三個問題。

第一,在進行“先進”學生的表揚、激勵和宣傳時,要堅持標準,積極極引導,充分發揮學生黨員和班級骨幹的先鋒模範作用,讓學生們切身感受到榜樣就在自己身邊,這種力量勝過教師單純的説教;與此同時,要堅持實事求是的原則,不能盲目誇大。

第二,在抓“後進”學生的教育、轉化時,要充分了解學生,通過宿舍走訪等各種途徑,掌握在學習、生活、思想狀況等方面有問題的學生的真實情況,在教育過程中,要注意溝通的

方法和技巧,採用“個別教育和公開鼓勵”相結合的方法,儘量挖掘他們的“進步點”、“閃光點”予以肯定和鼓勵,喚起他們的自信心、自尊心和榮譽感。

第三,促進和推動“中間層”學生的變化與突破時,要因勢利導,幫助學生逐步積聚“突破”力量,相繼實現“突破”目標,切忌“揠苗助長”。

(四)注重分類指導與個別指導

在指導學生學習、生活和個人發展時,班主任應根據學生各自的特點,酌情分別採用分類指導與個別指導的方法。所謂分類指導,就是要根據學生的不同類別或類型,進行有的放矢的指導。上述“抓兩頭”、“促中間”,其實也是一種分類指導,即根據行為表現與綜合水平的層次所劃分的類型進行指導。此外,還可以根據學生不同的性別、性格、經濟狀況等因素劃分不同的類型,進而實施指導、教育和幫助。所謂個別指導,就是要根據各個學生的具體情況與客觀實際,進行有目的的指導、教育和幫助。無數事實證明,實施和注重分類指導與個別指導是一種積極有效的班級工作方法,比籠統的要求、泛泛的指導之類,要有力有效得多。

(五)關心學生、幫助學生解難

由於種.種原因,學生在學習、生活、成長、進步、發展過程中,經常會遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問題,諸如經濟困難、生病、遭遇意外事故、發生糾紛等等。作為班主任,應當盡力而為地幫助學生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題。這既是班主任的職責所在,又是密切師生關係、增進師生感情、推進班級工作的一種有效手段。

(六)開展豐富多彩的班級活動

班集體是在集體活動中培養起來的,集體主義精神也是在集體活動中得到充分培養和體現的。在班幹部競選中,我就要求每個班委成員要在一學期裏開展一次有意義的班級活動,要特別注意寓思想教育於每個活動當中,增強活動的吸引力和實際效果。以下是在我和同學們的共同努力下開展得一些有特色的活動。

首先,為了增進同學之間的相互瞭解、增強班級凝聚力,由我帶隊帶領全班學生赴__舉行了一次主題活動。雖然爬山很累很辛苦,但是在登山的過程中,大家互相攙扶、互幫互助,無形之中擰成了一股繩,在加深同學們之間友誼的同時,班級的凝聚力和團隊精神也增強了。其次,為了發揮不同專業學生的特長,加強不同專業學生之間的互通,我組織舞蹈專業的同學發揮自身特長,為班級編創了一套班操,每週同學們都將跳一次班操,既鍛鍊了身體,又增強了不同專業學生的溝通和交流,同時又展示了當代大學生的風采,增強了班級的凝聚力和團隊精神。美術專業的同學也不甘示弱,利用所學專業辦起了班報,每一期的班報都構思巧妙、設計精美,也讓同學們及時瞭解班級的最新動態。

第三,開展軍民共建活動。先期,通過組織國防知識講座和藝術鑑賞活動,雙方互通往來,建立了初步的合作關係。隨着合作關係的進一步深入,雙方共同籌備了一台文藝演出,並準備了學習用品和書籍,共赴房__中心國小慰問學生和老師,受到了貧困山區師生的稱讚。通過上述活動的開展,學生們的國防意識和思想覺悟都有很大的提高。隨着活動的進一步深入和開展,共建活動的層面從班級拓展到整個學院。20__年__月,雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會,正式結為友好共建單位。

第四,我在全班範圍內進行了一次問卷調查活動,瞭解學生在學習和生活中所遇到的困難和需求,並針對學生們提出的問題,召開班委會和團支部會議,積極給予協助和解決,特別是幫助家庭生活有困難學生的解決實際生活問題,使他們更加安心地投入到學習中去。

第五,每週一次新概念英語背誦抽查。藝術學院的學生因從小從事各項專業訓練,英語的基礎與其他兄弟院系相比相對薄弱,且多數人羞於開口講英文,口語交流能力較差,針對這個問題,我在一次班會上明確了英語背誦抽查的方式,每週選取兩人,抽取三人的方式進行,英語背誦練習,通過一段時間的練習,學生們學習英語的熱情較從前有很大的提高,以前從不開口講英文的學生的也能在全體同學面前流利地用英文講述故事,自信心和口語能力均有顯著提高。

班級建設是一個長期的過程,需要師生的共同努力。在新的形式下,班級建設也出現了許多新的變化和問題,需要我們認真的思考、熱情的實踐,在繼承的基礎上勇於突破,不斷加強班主任工作,改進方法,探索新的思路,共同推動班級建設的新發展。

大學班級集體工作總結報告 篇13

白駒過隙,時光飛逝。轉眼,從金秋九月到寒風蕭瑟。作為班長,和大家一起走過了100多個日子。因為充溢着太多的甜美,太多的温馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!

身為班長,最真實的見證了班級發展的點點滴滴,見證了14印刷技術二班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失。現就20__年下半年的工作做總結如下:

這一年來我帶領本班班團委積極組織全班同學參與了學院和系部開展的各種活動,並在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果。我沒有辜負大家的期望,帶給了大家一個豐富的課餘環境,同時帶領大家朝着建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!

一、班級制度建設

本學期,雖然我班剛進入大學,但是我們班級在實現“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有退卻。在這項工作中,主要圍繞着三點來展開工作:

1、制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求。

2、規範管理過程,做到民主決定班級走向。

3、明確責任管理,落實每個班委的責任。

在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

二、幹部隊伍建設及其工作情況

班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。經過一百多個日子一起的工作和磨合後,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。

三、活動方面

這學期領導和參與的活動有:

1、班費管理。班費實行“班長+生活委員管理,團支書監督”。大筆開銷需要班委會通過,並且每次活動的開銷後或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公佈,接受全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。

2、購買體育用品。

3、統計本班老師及同學的聯繫方式,建立班級QQ羣,便於同學方便及時的交流溝通。

4、組織參加校運動會,很多同學在比賽中獲得很好的成績。

5、定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議。

四、班風建設

在班風建設上,我們提出了“讚美集體,欣賞個人”的口號。在發揚集體主義精神的同時,提倡加強個人發展,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在本學期裏,我班同學在學習、活動、競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時湧現出一大批先進人物,學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級幹部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之餘能夠主動加強交流,增進感情!

五、學習方面

在學風建設上,經過一百多個日子的磨合,同學們不在有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中。自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

本學期大多數同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量。

對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。

六、目前班上存在的問題

1、班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現的不夠活躍。

2、個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識。

3、全班男女同學互動不夠、

4、班裏個別同學偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。

5、班委成員要加強與同學的交流溝通,瞭解和掌握同學的想法幾意見、及時的做出相應的工作調整。

七、改進工作,再創輝煌

1、班級要保持形成優良的班風,使之能體現出14級印刷技術二班良好的精神風貌。

2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利於班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免説做不一,並及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。

3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。着力提升班級凝集力,讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在14級印刷二班這個温馨大家庭中,切實感受到班級的温暖。

八、個人感想

1、學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中。當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一説,可對於求助的人這件事也許是很重要的,自己的隨口一説只會加重別人的茫然無助。很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。

2、換位思考,在工作中生活中。我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同。學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。

3、感恩的心

在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道。可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎麼可能成功!在以後的人生道路中,無論何時何地,我都會報着感恩的心去做每一件事,我都會報着感恩的心面對我的朋友,成功屬於大家!成功屬於我們的班級!

這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,採取最合適的方法來與他們交流溝通。只有瞭解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結的班級做後盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到,才能應酬帷幄,萬無一失,避免到時候手忙腳亂。

回首這學期,這正是我們思考大學、尋找目標、確定目標併為之努力的一個學期,這是我們團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委辛勤付出,與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

以一言以蔽之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在一百多天的融合之後,我們逐漸形成了自己的班級特色。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信在全班同學“萬眾一心,眾志成城”的精神風貌上,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!

大學班級集體工作總結報告 篇14

時光如電,日月如梭,轉眼之間,大學第一學期即將結束,作為班長(副班長),我們的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,並努力創建優良的班風學風。回顧這半年,我們帶領x班班委會,在輔導員老師的監督指導下,在石油工程學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1、學習是學生的第一任務。本學期,團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

2、經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立高等數學、英語、計算機、體育等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。高數、英語、計算機小組各成員在課餘共同探討學習問題,互相幫助;體育小組成員在課餘天氣允許時組織跑步等活動,加強了身體的鍛鍊。

3、針對晚自習,由副班長負責採取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

4、在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了8班同學積極進取的精神風貌。

5、在12月下旬,班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會,強調要在期末考試前這段時間好好複習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現作弊情況,並着重強調了作弊被抓的嚴重後果。經過這次會議,同學們收穫很大。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

1、在平時,我們注意同學們的思想動態,發現並解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2、設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ羣,便於及時傳達各種信息。

3、成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組,積極開展相關工作,力爭在下期初拿出一套完整的方案。

4、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,着力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

5、與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

1、在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,組織開展了“當夢想照進現實”等6次團組織生活,在考評中取得了5優1良的好成績。

2、由我們負責組織舉辦了“難道環保只是一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔,誠信守紀”等3次主題班會。同學們積極參與,懂得了環保、安全、廉潔、誠信的重要性,豐富了知識。

3、11月下旬~12月上旬,由體育委員負責組織了寢室籃球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流,增進了友誼,鍛鍊了身體,同時也進一步增強了班級凝聚力。

4、我們利用課餘時間在3-418寢室組織同學們觀看英語電影,這樣既陶冶了同學們的情操,豐富了同學們的課餘生活,又增強了同學們的英語聽説能力。

5、本學期全班同學積極參加院校活動,並取得了較好的成績。袁明蛟、張揚等同學代表班級參加疊軍被大賽獲得團體第三名;、等25名同學代表班級參加石工院新生拔河比賽取得第二名;xx同學代表石工院參加校運動會,獲得男子4X100接力第二名。6。同學們還積極參加各種素質拓展活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課餘生活。

四、關注同學們的日常生活。

1、團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班裏同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的温暖。

2、督促生活委員定時查寢,並定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

3、在平安夜,由團支部精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動,讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。

4、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用於同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課餘生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。

5、合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,並在每月末將本月班費使用明細張貼於班級公告欄。

五、與上級保持聯繫,認真完成交辦的各項任務。

1、團支部班委會與西南石油大學學生會、石油工程學院團總支學生會和輔導員老師保持聯繫,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛鍊了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

六、發現工作中的不足,主動解決問題。

1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。

2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。

3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。

4、前半學期,學習興趣小組活動開展得較好,但在下半期,因為大學特定的學習環境,學習興趣小組活動進行不順利,較預想的方案有一定差距。

5、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在着許多未能覺察到的地方,我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

展望團支部班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持併發揮我們的工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯幹,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

大學班級集體工作總結報告 篇15

還沉浸在來大學的喜悦中,半年就這樣匆匆過去了,感觸頗多。很感謝老師的信任和同學們的支持,讓我有信心也有決心做好班長,也感謝班委們的相互配合,同樣感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以加倍的努力去做好自己的工作,協同班委,帶領班級一步步前進。不辜負大家對我的信任。回顧這一年,我們在一起學習生活,每個人都做出了屬於自己驕傲的成績,收穫了自己在大學的果實。大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級凝聚力不斷增強,集體榮譽感深入人心。班級各項事務蒸蒸日上:

一、班級工作方面

1、班委成立以來,班級同學互相幫助,互相促進,團結友愛,相處氣氛和諧融洽,班委會各班委發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。

2、班委分工明確工作逐漸步入正軌,都能及時出色熟練的完成自己的工作並能相互協調,相互幫助。

3、《班級管理制度》和《班委管理制度》的制定和執行取得較好的效果。

4、學習小組的成立,大大提高了同學們的學習積極性,形成了較好的學習氛圍。小組長認真負責的進行學習安排,幫助同學很好的安排了學習和生活。

5、加入學生會的同學,帶領班級同學出色完成學院,學校的各項活動。

6、在生活委員,副團支書的負責安排下宿舍環境較和諧,大家開心的生在一起。

二、學習方面

1、班級同學總體來説出勤率較高,上課紀律較好,作業完成及時也較有質量。

2、學習小組成立以來越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前,出現以陳康,___為首的為了自己的目標去努力奮鬥的同學。學習氛圍濃重,你追我趕得勢頭也很明顯。

3、在小組長的帶領下,每個組員都充實的進行小組學習,效果顯着。

4、在我與學委的安排下早讀與晚自習很好的開展。

5、在學委的安排下班級作業,考試,上課通知到位。

三、活動方面

1、一年的時間裏班裏同學積極參加了學院,學校的很多活動。在科技文化節上表現出色。例如___參加辯論賽並取得三等獎,___出演《___》,___,___等六名同學參加趣味養生越野賽取得優異成績。

2、校運會上我班也是積極參加,報名__名,有_名進入決賽。

3、我班與__生技__生科,__檢驗等九個班級舉行友誼籃球賽,取得8勝1負的戰績。同時有___等_名同學選入院籃球隊。拉拉隊也是十分的出色。

4.我們班所有同學還參加了“抗擊風雨,共青團在行動”的捐款活動。獻出自己對__的同胞的愛心。

5、我班幾乎所有同學報名參加紅十字會的義務鮮血。最終有__名同學成功獻出自己的熱血。

6、我班自己組織,策劃了與心理的聯誼活動。活動十分成功,班委配合默契,活動氣氛活躍,受到《思想道德修養與法律基礎》的___老師的好評。

7、在科技文化節中我班同學也是積極觀看各個比賽為學院同學加油,同時欣賞他人,提高自己。

8、大家自發組織為10多位同學慶祝生日,大家的感情進一步深化,班級更加團結。

四、思想方面

1、大多數同學積極向上、進取,努力學習,為自己訂立了一個目標,有的要考研,有的要拿獎學金。

2、班級同學思想十分團結、集體榮譽感十分強,樂於幫助班級裏的每一個人。

3、班裏同學向黨組織靠近,50名同學參加黨課培訓。

五、班裏的不足

1、有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,課下自主學習意識不強,成績不理想。

2、一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。

3、個別班委成員總體表現不太好,紀律和工作積極性不高。

4、個別同學不和羣,比較獨立。

5、由於活動較多,有些同學對參加活動出現牴觸情緒,不願參加。參加活動的總是老面孔,其他同學不是太積極。

六、解決辦法

1、確立獎懲制度,約束遲到曠課的同學,提高其學習意識。

2、對迷戀網絡的同學,經常邀請其參加集體活動,並帶動其學習熱情。

3、首先體諒班委的實際情況,委婉的述説,並安排其他班委相互幫助。

4、對於不合羣的同學,應從其愛好出發,發動同學慢慢的與其交流,相信其可以慢慢融入我們的大家庭。

5、對大家出現牴觸的情緒給予安撫,分批安排同學參加活動,同時通過獎懲制度要求同學參加活動。

6、發掘班級裏有才有能力的同學參加比賽為班級爭光。

七、個人感想

大家來自五湖四海,是緣分讓我們組成我們現在的班集體,大家經過一年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。做了一年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望。大家也要加油!