部隊個人半年總結大綱範例

認真分析與研究,首先要有正確的指導思想。這就要求總結報告者加強學習馬列主義,毛澤東思想及鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,並將其作為評價工作得失的理論依據。今天本站小編給大家為您整理了20xx年部隊個人半年總結,希望對大家有所幫助。

部隊個人半年總結大綱範例
20xx年部隊個人半年總結範文一

半年來,在支隊黨委的正確的領導下和業務部門的有力的指導下,我們中隊始終是以“三個代表”重要思想和x武警部隊建設論述為指針,以政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明、保障有力“五句話”總要求為統攬,以《軍隊基層建設綱要》和總隊、支隊的兩級黨委擴大會議精神為依據,本着“依據條例抓管理,按照《綱要》抓建設,以管促訓,以訓促勤,固強補弱,與時俱進創先進”的工作思路以狠抓“三項經常性工作”為出發點,以治理“五個重點問題”和貫徹落實“執勤三項紀律”、“六個嚴禁”為突破口,在部隊全面建設上下功夫,取得了一定成效,也得到上下一致好評。

一、主要工作

(一)加強支部建設,發揮戰鬥堡壘作用

黨支部是中隊統一領導和團結核心,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用,是加強部隊全面建設的根本保證。半年來,我們通過加強建設“一個班子”、“兩支隊伍”、“兩個助手”,帶動中隊各方面工作的順利開展。

1.建設堅強的支部委員會。常言道“不是金鋼鑽,不攬瓷器活”、“打鐵要憑自身硬”,黨支部要真正成為中隊統一領導和團結的核心,就必須不斷加強自身的建設。基於這個認識我們一班人結合班子調整,嚴格組織生活制度,不斷強化班子成員的自律意識、敬業精神、表率作用。支部一班人生活上互相關心、學習上互相幫助、工作上互相支持、思想上互相提醒。黨支部堅持民主集中制,按照“十六字”方針討論決定重大問題,公道正派地處理和解決熱點敏感問題,嚴格執行上級命令指示,支部“三個能力”不斷增強,形成了較強的凝聚力和戰鬥力。

2.幹部、黨員隊伍整體素質不斷提高。半年來,我們堅持黨管幹部、黨管黨員,結合黨課教育在黨員中開展了以“學習踐行‘三個代表’重要思想,在推進中國特色軍事變革中發揮先鋒模範作用”為主題的保持共產黨員先進性教育,不斷提高“兩隻隊伍”的“四個素質一個能力”,全體黨員事業心、責任感強,以隊為家思想樹得牢,工作作風紮實;團結協作好,互相關心、互相幫助、互相支持、互相補台,在黨員隊伍中形成了一種“有關懷、有友誼、有快樂、有情趣、有希望、有幹頭”的良好氛圍。黨員先鋒模範作用明顯。

3.注重發揮羣眾組織的橋樑和助手作用。中隊團支部把開展團員青年思想道德教育作為一項重要工作,教育引導青年官兵樹立正確的人生觀、價值觀,端正服役態度,打牢為部隊建設做貢獻的思想基礎,積極引導團員青年在政治上要求上進,上半年向中隊黨支部推薦1名團員加入黨組織。團支部積極組織團員青年開展學雷鋒活動,大力開展各種文體活動,不斷豐富警營文化生活,陶冶官兵情操。以武警委員會為平台,積極推動隊務公開。武警委員會經常發動官兵出主意、想辦法、提建議,號召人人都參與到中隊建設中來,不斷加強和改進工作,加強對中隊伙食、財務的民主監督,提升骨幹培訓、考學、入黨等敏感事務的透明度,推動了隊務公開,增強了官兵團結,促進了部隊建設。

(二)注重政治教育,築牢思想政治基礎

上半年,我們重點進行了“積極適應中國特色軍事變革,努力爭做黨和人民忠誠衞士”專題教育,在黨員中進行了保持先進性教育,穿插進行了密切內部關係教育、法紀教育、保持健康心理教育、執勤教育、時事政策教育等。通過一系列的思想政治教育,官兵思想政治基礎不斷牢固,更加堅定了馬克思列寧主義信仰,堅持黨的絕對領導,全體官兵能夠安心基層,積極工作,認真履行職責。

一是政治教育落實較好。我們把理論學習和政治教育始終放在政治工作的重要位置,注重教育前進行認真調查摸底,掌握官兵的思想實際,對各項教育都進行了科學周密的計劃安排,編寫了教育授課教案,並組織課後討論,加深對教育內容的理解和深化,教育中我們在教育形式的多樣性和靈活性上下功夫,改變了過去“你講我聽,你講我做”的灌輸式單一模式,大力開展羣眾性自我教育,拓寬教育渠道,保證了教育時間、人員、內容、效果的落實。

二是運用各種有效載體,開展經常性思想工作。我們建立了以黨員、士官、班長為主體的思想工作骨幹隊伍,大力開展羣眾性的談心活動,充分發揮“三互”小組在經常性思想工作中的作用,對官兵在工作、學習、生活中產生的現實思想問題經常進行分析,在官兵中開展了“雙四一”、“三好六不”、“三互”等活動,堅持貫徹疏導方針,以理服人、以情感人,官兵中出現思想問題能夠及時發現,準確掌握,正確處理。我們成立了預防工作領導小組,積極開展安全保衞和預防犯罪工作,充分發揮保衞委員、安全員、法律諮詢員、心理諮詢員的作用,堅持預防為主,綜合治理方針,有科學的理論武裝官兵頭腦,有效杜絕了腐朽思想的侵蝕,實現了“三無”。

三是加大文化工作力度,豐富警營文化生活。我們圍繞中心工作,本着講求實效、儉樸節約、自娛自樂,有組織、有計劃地開展多項文體娛樂活動,經常組織官兵開展球類、棋類、卡拉OK演唱活動和比賽。堅持“三個半小時”制度的落實。加大對圖書閲覽室的建設和管理,不斷充實圖書和報刊雜誌,大大方便了官兵的學習。

(三)貫徹三項紀律,促進執勤秩序正規

1.以嚴格貫徹落實執勤三項紀律為突破,確保固定勤務的圓滿完成。總部執勤三項紀律命令頒佈後,在總隊、支隊的統一安排部署下,我們用時成立了組織,制定了實施方案,並進行了層層動員,利用牆報、板報、宣講等形式進行了廣泛宣傳教育,在營區醒目位置設置了“三項紀律”警示牌,時刻提醒官兵牢記使命,認真履行職責。結合哨位子彈安全箱的安裝使用,教育引導官兵深刻認真“三項紀律”的重要性,並對“三區一線”標識進行刷新,進一步明確哨兵的責任區域。我們採取飯前提問、上哨前背職責、週末小考核等形式,積極開展執勤業務知識學習活動。我們嚴格落實勤務制度,形成了哨兵互控、監控員監控、幹部查控的良好機制,有效地杜絕了執勤中的“常見病”、“多發病”。通過中隊全體官兵的共同努力,確保了執勤工作安全無事故。 2.積極開展“三共”活動,執勤設施逐步得以改善。根據支隊部署,我們通過積極開展“三共”活動,加強了隊所間聯繫和協調,簽訂了執勤目標安全責任書,為各哨位和勤務值班室安裝了公安內部專網電話,使勤務指揮通訊更加便利,長期以來監牆無電網的問題也有望在兩年內得以解決。

2狠抓軍事訓練,提高部隊戰鬥能力

3軍事訓練是提高部隊戰鬥力的根本途徑,也是圓滿完成執勤任務的根本保證。我們嚴格按照軍事訓練與考核大綱,圍繞提高執勤能力,突出抓了專勤專訓、哨兵反襲擊、警用防暴器材訓練和應急小分隊訓練,以體能訓練為重點,積極開展“五小練兵”活動,穿插進行骨幹培訓。中隊黨支部對訓練工作非常重視,定期分析訓練形勢,認真研究和解決訓練中的傾向性問題,大力加強訓練中的思想政治工作,開展多種形式的比武、會操、競賽活動,有效地調動了官兵的訓練熱情,訓練效果比較明顯。

4強化行政管理,提升部隊建設水平

(1).抓了條令條例的學習教育。在平時學習訓練的基礎上,按照支隊統一安排,在4月份集中開展了條令學習月活動,我們從日常生活的點點滴滴抓起,注重作風養成,強化官兵履行職責,遵章守紀,服從命令的意識。

(2).抓好安全防事故工作。中隊建立了安全工作領導小組,組織對官兵進行安全教育,實施安全檢查,實行安全工作責任制。加強槍彈管理,嚴格落實各項規定製度,加強對閉路電視、查勤網絡的管理和保密教育,防止了各類問題的發生。

(3).加大幹部和班長、骨幹的培訓力度,提高其管理能力。通過參加上級組織的各類集訓、培訓和在崗培訓鍛鍊,幹部和班長、骨幹事業心、責任感不斷加強,能夠以身作則,知兵愛兵,不斷改進管理方法,增強管理工作的科學性和有效性。

(六)規範後勤管理,增強後勤保障能力

經費管理上,嚴格落實財務管理制度,堅持“一支筆”簽字,做到支部當家,集體理財。在伙食管理上,認真抓好“五項制度”的落實,堅持“雙人採購,三人簽字”,實物驗收等制度,杜絕了“跑、冒、滴、漏”等不良現象的發生,在有限的經費內搞好調劑,讓官兵吃得滿意。在公用物資管理上,落實計價掛賬制度,戰備物資按“三分四定”要求存放,並實行標籤化、架子化。在營區種草養花,綠化營院。利用現有條件,養豬2頭,養鴨20只,醃製小菜5種。通過我們積極爭取,官兵用上了太陽能,解決了洗澡難的問題;安裝柴油、煤氣兩用灶,長年來生活用煤依靠官兵肩挑背槓的歷史也在今年上半年劃上了句號。

二、存在不足

雖然我們取得了一定成績,中隊建設也呈現較好的上升勢頭,但仍然存在不少不可忽視的問題。

(一0政治教育的方法還不夠靈活。主要表現在課堂教育與實習生工作、生活、思想實際結合不是很緊密,還存在照本宣科的情況,教育的“一感三性”不強。

(二)軍事訓練、勤務訓練質量不高,與實戰結合不夠緊密。主要表現在官兵訓練中,還有個別同志思想不夠集中,有在訓練場嘻笑打鬧現象,官兵執勤中處置情況和應急反應能力也不是很強。

(三)有時作風還不夠嚴謹。表現在集合站隊有個別同志拖後腿,隊列養成也不夠好。還有一些同志對待工作討價還價,對安排的任務不能認真積極負責地去完成。

(四)兩個羣眾性組織作用發揮不十分明顯。主要表現在工作缺乏主動性、規範化和經常性。

(五)正規化建設標準還不高。表現在對硬件、軟件建設關係協調不夠好,軟件沒有及時跟上硬件的步伐;部隊管理中也有時緊時鬆的現象。

以上存在的不足,我們要在今後的工作中下功夫解決。

三、下步打算

(一)以“三個代表”重要思想的學習貫徹為牽引,繼續抓好部隊的理論學習和政治教育。“積極適應中國特色軍事變革,努力爭做黨和人民忠誠衞士”專題教育結束後,要繼續抓好教育成果的轉化。

(二)要繼續抓好支部班子和幹部隊伍建設。要嚴格落實支部七項組織生活制度,加強集體領導同,搞好班子團結,充分發揮好支部在部隊建設中的職能作用。要加強黨管幹部、黨管黨員力度,不斷增強幹部的事業心和責任感,時時處處當好模範,樹立好勤奮學習、政治堅定、勤政務實、知兵愛兵、嚴於律己的良好形象。㈢要把“三項經常性工作”當日子過。要認真落實好上級執勤工作指示,以《執勤規定》和《正規化執勤檢查驗收標準》為依據,突出抓好勤務制度落實,確保執勤目標絕對安全。依據條令條例和《基層正規化建設規定》加大行政管理力度,嚴防各類事故發生。要認真抓好“三互”、“雙四一”、“三好六不”活動,堅持“三個半小時”制度,增強思想政治工作的針對性和有效性;進一步搞好擁政愛民工作,大辦好人好事,建立融洽的警政警民關係,樹立武警部隊的良好形象。

(三)要下功夫抓好軍事訓練。要嚴格按照年初制定的訓練計劃,重點抓好勤務訓練,開展訓法研究,堅持以任務為牽引,以質量為核心,堅持貼近任務需要和完成中心工作的要求,保證訓練“四落實”。

(四)要切實加強後勤保障能力。要把保中心、保生活作為後勤保障的重點,嚴格落實《後勤正規化管理規定》,不斷強化後勤規範化管理。

20xx年部隊個人半年總結範文二

XX 年,在黨委的集體領導下,我團結帶領司令部的全體黨員幹部,圍繞貫徹落實科學發展觀這條主線, 按照自己的工作職責和工作任務精心理清工作思路,細緻安排工作規劃,積極配合班子整體,紮實實施具體工作,使自己分管的各項 工作進展的井然有序, 較好地完成了上級交辦的各項工作任務,為團隊全面建設 快速、健 康、有序發展做出了貢獻。就我個人而言,並無驚天之言,也無動地之舉,只是兢兢業業、做了一些平淡無奇的工作。我本人也並無過人之處,只是幹了應該乾的事,盡了一個、部門首長的職責。下面就一年來的思想、學 習、工作、生活情況總結如下。

一、 取得的成績 1.加強學習,強化一個“真”字。

XX 年我加強了理論學習,不斷提高自己的理論素養。

在工作中利用一切機會學習。

在學習的時間上注重一個“鑽”字, 在學習的範圍上體現一個“廣”字,在學習 的內容上強調一個“深”字,在學習的運用上突出一個“活”字。

致力於解決預備役部隊的各種複雜問題,自覺加強政治理論特別是科學發展觀、xx 屆三中全會精神的學習,通過網絡、書刊和 報紙學習其他單位的先進經驗和相關專業知識,發揮“拿來主義”精神,在學用上找準結合點,不斷提高政治理論水平和指導工作實踐的能力。

通過學習,感到本人有了“三個新的提高”:

一是政治理論水平有新的提高。能夠正確把握科學發展觀的精神實質和豐富內涵,對黨的最新理論有了比較系統地掌握。二是政治鑑別力和政治敏鋭性,執行政策的能力有新的提高。三是統攬全局、協調各方的能力有新的提高。在工作中能夠站在大局的高度抓方向,抓重點,抓主要矛盾,帶動全面。能夠把幹部羣眾擰成一股繩,充分調動方方面面的積極性和主 動性。

2.堅定信念,做到一個“信”字。

作為部隊士官,本人深感只有堂堂正正做人、踏踏實實做事,才能贏得人們的擁戴和信賴,才能更好地團結和帶領廣大黨員幹部開創新業績,才能不辜負組織的信任 和官兵的重託。本人始終堅持加強思想修養,保持“三種狀態”,樹立良好形象。一是始終保持着開拓創新的精神狀態,一直保持着爭創一流的工作熱情。二是始終保持着務實的精神狀態。

一年來, 本人始終保持着強烈的事業心和責任感,以建設務實高效的司令機關為己任,堅持“説了就算,定了就幹,幹就幹好”的原則,不搞形式主義和表面文章。三是始終保持着艱苦奮鬥的精神狀態。近年來,本人能夠堅持發揚艱苦奮鬥的優良作風。在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不橫攀豎比,不奢 侈浪費;在工作上吃苦耐勞,始終保持一股勇氣和鋭氣;在思想上能夠樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵制享樂主義和極端個人主義等不良思想的侵蝕,時刻提 高警惕,嚴以自律。

3.身體力行,常念一個“帶”字。

在工作中時時處處發揮“領頭羊”應有 的示範、表率、帶動作用:做提高素質的“領路人”、做政治上的“明白人”、 做羣眾的“貼心人”、做作風上的“正派 人”、做經濟上的“清白人”、做工 作上的“帶頭人”。一是發揮模範帶頭作用。着眼打造務實、高效、一流的司令 部機關,以身作則、身先士卒,堅持要求部屬做到的,自己帶頭做到,要求部 屬遵守的,自己模範遵守,充分調動和發揮了同志們積極努力工作、爭創一流業績的積極性,凝聚了司令部工作的合力,提高了工作效率和工作水平。 一年來,我沒有一次無故遲到,早退,不上班的現象。節假日、雙休日值班也從不擅離崗位, 都是二十四小時在位。

二是提高謀事能力。

堅持“謀事在先”, 增強工作的預見性,在謀全局、抓大事上超前運作,變被動為主動,及時、客觀、有效地為領導決策提供可資借鑑的信息導向和參考價 值較高的建議、意見。三 是堅持辦實事、求實效,提高協調能力和督促落實能力。主動協調好方方面面的 關係,凝聚各部門工作合力。加強對團隊中心工作、重點工作的督促檢查,提高抓落實、求實效的工作能力,使黨委的重大決策得到較好地貫徹和落實。

4.要求部屬,堅持一個“嚴”字。

按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、 行有所果”的思想和忠誠黨的事業,維護黨的紀律的原則,要求自己和部屬必須堅持做到“三常”:常學,在刻苦學習中夯實自己履行職責所需理論水平的根基;常思, 在創新中提高履行職責的能力水平,努力在理性思考中提高判斷問題、 籌劃工作和指導落實的能力素質;常用, 在工作實踐中研究新情況、謀劃新思路、 解決新問題、求得新成效。成為知識型、謀劃型,務實型,開拓型,複合型的參 謀人才。

自覺並要求所屬人員做到“政治上不麻木,具有政治上的敏鋭性;政策上不糊塗, 具有辦事的原則性;紀律上不淡薄, 具有謹慎的紀律性;管理上不鬆弛,具有自律的約束性;生活上不失控,具有作風的嚴謹性;工作上不務虛,具有 真的紮實性。” 二、存在問題.學習方面存在差距。

一是與“用科學的理論來武裝頭腦”的高度有差距, 自我感覺學習缺乏系 統性、組織學習缺乏經常性。二是同“與進俱進”的思想有差距, 思想解放不夠、創新意識不足。三是與“務實高效”的工作作風有差距。在“快、深、嚴、 實、韌”字的體現上還不夠。

2、在工作上有時存在着不紮實、不細緻、不深入的問題。在日常業務工作中有時存在着滿足於現狀,上面佈置什麼就幹什麼,工作方法平平踏踏、照抄照搬的現 象。有時工作不夠刻苦,工作不夠深入,精力和能力沒有百分之百地發 揮,“腦勤、嘴勤”做得比較好一點,“手勤、腿勤”做得差一點。

20xx年部隊個人半年總結範文三

上半年來,在我們連隊黨支部的關懷下,在身邊戰友同志們的支持與幫助下,自己一方面注重政治學習,加強世界觀的改造,另一方面強化個人業務的學習,不斷提高自身的業務能力,嚴格落實部隊的各項規章制度,工作上取得了一定成績,基本上算圓滿完成了上級交給的各項工作任務。

能夠加強學習,堅定政治信念,努力提高業務素質。積極參加部裏組織各類學習活動,認真學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,按照“三個代表”明確的標準,樹立正確的人生觀、世界觀,時刻保持清醒頭腦,提高政治鑑別力,確保在政治上合格,永遠忠誠於黨、忠誠於人民軍隊。不斷加強世界觀的改造,做到了在任何情況下都能聽黨的話,跟黨走,政治堅定,旗幟鮮明。在業務上能夠按照上級領導和本職工作的要求與標準,不斷提高自身業務素質。注重向書本學習、向同事們請教,在工作中學習。堅持在實踐中鍛鍊,努力將知識轉化為能力,提高發現問題、分析問題、解決問題的能力入手,提高思維的敏鋭性。

在平時,注重強化作風紀律觀念,從嚴自我要求。能夠認真落實各項規章制度,自身要求比較嚴格,始終堅持以條令條例和規章制度為依據,用正規有序的工作環境來促進個人行為素質的養成和提高。堅持從小事做起,從我做起,持之以恆地把強制性地規定、被動式的服從,變為自覺的行為,堅決避免和克服工作中的拖拉疲沓、浮躁鬆跨和差錯誤漏現象,做到工作之前有請示,完成任務有彙報,踏踏實實,一步一個腳印。提高自控能力,嚴守保密規定,時刻警惕,杜絕發生失泄密的現象,適時糾正不嚴謹、不正規、不規範的個人行為偏差,促進行為素質的不斷提高。具體表現在以下四個方面:

政治方面:認清形勢,與時俱進,在思想上、行動上努力與黨中央保持高度一致。不斷加強政治理論學習,提高政治敏感性。堅持從自身做起,從嚴要求自己,從端正思想認識入手,正確處理學習和工作的關係。積極參加組織各種學習,認真學、認真記,寫體會、談感受、説想法,從思想深處認識到學習的重要性,理想信念得到了進一步加強。

學習方面:堅持學以致用,不斷提高工作水平。利用一定的時間加強學習,不斷充實完善自己,努力使自己成為工作的明白人。隨着形勢的發展,必須不斷加強學習,不斷充實完善自己。自己深深感到,學習問題是一個幹到老學到老的問題,學習永無止境,只有不斷學習,適應形勢變化,勇於面對問題,勇於探索,才能使自己適應工作需要不落伍。認真學習毛澤東、鄧小&平、江澤^民三代領導核心關於講學習、講政治、講正氣的重要論述。通過讀書學習,觀看錄像輔導,座談交流體會,加深對以開展“黨員先進性教育”為主要內容的黨性黨風教育的重要性和必要性的認識。

工作方面:加強責任心,完成好各項工作任務。獨立完成了野戰指揮網軟件系統的安裝與調試,並學習掌握了綜合信息網的安全保密知識,為下一步綜合信息網的開通打下基礎。

組織紀律方面:自律意識強,爭做合格軍人。認真落實《條例》、《條令》和部裏規章制度。在集體利益與個人利益發生矛盾時,做到以集體利益為重。在與地方人員交往中嚴格遵守軍隊紀律,維護軍人形象。在團結同志中,講民主,重團結。與別人發生矛盾、誤會時,不背後私下議論他人,認真開展批評與自我批評,敞開思想,暢所欲言地與對方談心交心,從中達到更好地團結戰友。

回顧半年來的工作,雖然取得了一定成績,但是也仍然存在一些問題和薄弱環節,主要體現在以下幾個方面:

一是學習積極性不夠,滿足於現有的理論水平,缺乏向理論探索的意識,事業心、責任感需要進一步培養和加強。

二是工作標準不夠高,習慣於已有的經驗、熟悉的套路辦事,工作一般化,只求過得去,不求過得硬,由於工作頭緒多、任務重,個人工作的壓力大,往往存在顧此失彼的現象。