學校安全建設半年工作總結

安全工作在人類生產生活中居於頭等重要的位置。找準安全工作存在問題是實現安全生產的重要前提。今天本站小編給大家整理了學校安全建設半年工作總結,希望對大家有所幫助。

學校安全建設半年工作總結
學校安全建設半年工作總結範文一

學校安全工作關係到社會的穩定,關係到學校的教育教學工作能否正常開展,責任重於泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期我校按照區教育局“規範辦學行為,促進內涵發展,構建和諧教育”總體要求,堅持安全發展理念,抓好“三個突出”(突出預防為主、突出加強監管、突出落實責任),做到“三個加強”(加強宣傳教育和隊伍建設、加強安全基礎工作、加強協作聯動),實現“三化”(規範化、標準化、精細化),推動學校安全管理工作整體上水平,為推進素質教育和維護教育系統和諧穩定貢獻了自己的一份力。

一、 目標要求:

本學期學校安全工作目標要求是:認真貫徹區教育局201x年安全工作要點,抓好“三個突出”(突出預防為主、突出加強監管、突出落實責任),做到“三個加強”(加強宣傳教育和隊伍建設、加強安全基礎工作、加強協作聯動),實現“三化”(規範化、標準化、精細化),消除學校的安全隱患,杜絕安全責任事故,為全校師生營造一個安全祥和的工作、學習環境。

二、工作過程及方法:

(一)嚴格落實安全管理責任

1、強化安全責任意識。樹立一個觀念:確保安全是第一責任;強化三個意識:安全責任重於泰山、安全工作重在防範,事故防範重在管理。

2、嚴格落實工作責任。單位主要負責人的“第一責任”,學校校委會成員的“一崗雙責”責任。學校層層簽訂安全工作目標責任書,將主體責任層層分解,落實到每個教師身上,形成全員抓安全的工作格局。

3、細化“一崗雙責”要求。建立“一崗雙責”責任體系,按照“管業務必須管安全”的原則,將安全責任分解到校委會每位成員。

(二)建立長效管理機制

1、開展“安全管理網格化建設年”活動,建立網格化安全管理模式。進一步細化和調整各項安全管理制度與責任人員分工,將學生在校學習的時間、活動區域等安全工作和責任全部落實到具體的處室和教師個體,實行“網格化”管理,建立“橫向到邊、縱向到底”的學校安全工作網絡,提高學校常態安全工作水平。

2、完善安全工作制度。制度是規範行為的保障,是建立長效管理機制的基礎,按照市教育局提出的“安全工作制度建設年”活動總體要求,依據《中國小幼兒園安全管理辦法》對學校安全制度建設的具體要求,各學校要對重點部位、重要設施和關鍵環節制訂明確的安全管理規定,做到事事講安全、人人有職責、處處有規章,通過制度上牆、彙編成冊、下發師生等形式呈現。

3、嚴格執行責任目標考核。學校按照“一崗雙責”及每位教師的安全工作目標責任書的要求,制定對教師的安全責任目標考核細則,將安全職責與個人業務考核掛鈎,納入教師年度考核。凡是安全職責落實不好而出現嚴重問題的,按照“一票否決”原則,一律取消其評選各種先進的資格。

(三)狠抓隱患排查整治

1、加強隱患自查自糾。繼續完善隱患自查自糾制度,做到安全隱患自查每日一查,每週小結,每月彙總上報。一旦發現隱患立即採取措施加以整改,做到“責任、措施、資金、期限、應急預案”五落實。

2、積極爭取社會各界的參與。學校通過開家長會、致家長信等方式積極爭取家長支持、參與、監督學校安全工作,並向他們公佈學校監督舉報電話。同時,積極與鎮司法部門和區交警大隊聯繫,充分發揮學校法制副校長作用,形成教育合力。

(四)強化安全應急演練

安全應急演練是培養學生危情自救、自護、逃生的有效辦法。本學期將繼續實行每週一次的“應急演練日”活動,使師生掌握避險、逃生、自救、互救的方法,確保學生參與率達到100%。

(五)以網格化管理為切入點,實施學校安全精細化管理,努力構建平安和諧校園。

在新的形勢下,學校安全工作形勢尤其嚴峻。為確保師生和學校財產安全,我校在抓好安全常規管理的同時,將學校安全工作進一步抓實、抓細。本學期我校安全工作除按區局安全辦要求,實施網格化管理外;還進一步細化了“四個護導”、“四個加強”,對學生進行全方位、全天候護導,明確各位老師職責與責任,確保各項工作落到實處,收到實效。

“四個護導”是:①落實門衞護導,嚴守大門②校園安全護導,對學生在校行為進行護導監測; ③路隊護導,對學生放學秩序進行有效護導監測;④樓道安全護導,進一步規範學生上下樓秩序,確保樓道暢通。

“四個加強”是:①加強對學生日常行為教育;⑵加強對學生日常行為監測;③加強對教師各項護導情況的檢測;④加強對教師安全責任的劃分和責任追究。

預防校園暴力,維護校園穩定。加強門衞工作,規範教師行為,提高護導(值班)質量。強化學生管理,嚴明校紀,加強學生思想道德教育、責任意識教育、自我保護教育、法制教育和中國小生日常行為習慣養成教育,教育學生熱愛學校、尊敬老師、團結同學。開展問題學生問卷調查和危險物品大清繳活動,及時發現暴力傾向,化解矛盾,防微杜漸。

學生交通安全管理。一是採取多種形式對學生和家長進行交通安全宣傳教育,增強他們的交通安全意識,培養他們拒乘非法違規車輛的習慣;二是對學生上下學交通工具登記備案,嚴禁12週歲以下學生騎自行車上下學;三是繼續嚴格執行路隊制度和路隊護導制度,加強路隊管理,保證學生交通安全。

防範擁擠踩踏事故。嚴格執行樓道護導制度和校園安全護導制度,嚴防擁擠踩踏事故的發生。

通過師生共同努力,本學期師生及學校財產平安,無任何安全事故發生。今後我們將進一步加大安全工作的力度,繼續深入開展學校安全工作精細化管理,建立切實可行的學校安全防範體系,再創我校安全工作的新局面!

學校安全建設半年工作總結範文二

一、目標的實現

切實讓學校安全工作的法律法規成為工作的準繩,認真貫徹了各級關於加強安全工作的有關文件,做到了以“以人為本,安全第一、預防為主”的核心體現,以校園安全,交通安全,飲食衞生安全為重點的各項工作,進一步完善了校園安全防控工作機制,增強了師生員工的安全預防意識,消除了安全眾多的隱患。

二、主要工作成績

(一)提高了認識,加強了宣傳,形成了常規

學校安全工作不可忽視,關係到師生的健康成長,關係到社會的持續發展,所以我們牢固樹立了“安全第一”的思想,堅持做到“教育在前、預防為主、常抓不懈”的策略,把安全工作“五個一”落實到位。做到了安全措施的落實,安全警鐘的長鳴。

學校要通過各種途徑與場合加強安全工作的宣傳教育,使師生增強了安全常規意識,形成了長效機制。

(二)領導重視、落實了各項制度、強化了各方面管理

1、各學校進一步完善以校長為組長,分管人員為成員的學校安全工作領導組,堅持“分級管理、分級負責”及“誰管理、誰負責”的原則,全面貫徹落實了《中國小幼兒園安全管理辦法》等規章文件,層層簽訂落實目標責任,做到了各負其責,各司其職,齊抓共管。

2、完善了各類安全工作管理制度,建立健全了安全管理機制,以制度的貫徹落實,推進了學校安全工作管理。

(1)切實落實了安全工作責任制。學校各部門制度中要滲透了安全內容,全體班主任在工作總結中要體現了安全工作。形成了人人有責任,人人有壓力,人人講安全的氛圍。

(2)完善並落實安全工作檢查制度。學校定期(每學期三至四次)對校舍(含教室、食堂等)、教學設施、生活設施、食品衞生的安全狀況,安全預防設施,安全警示標誌和各班級開展的安全教育工作等進行了全面檢查,並有記錄,發現問題與不足,及時整改及上報中心校,並且都得到了相應的整改。

(三)把握住了規律,抓住了重點,落實了措施

1、學校安全教育

學校安全面廣責任大,各校把安全工作做得細想得全無遺漏,並且形成文字材料按要求進行了整理分類存檔。

學校安全工作已成為涉及師生家庭幸福和社會穩定的大事,全員認清了學校安全工作形勢,把握其規律,突出了重點,狠抓了落實。把安全教育同校風、學風、班風建設和日常行為規範養成教育結合起來,滲透到教育教學活動的各個層面,每週的班會、國旗下講話和中隊、少先隊活動等應滲透了安全教育內容。針對學校安全教育的薄弱環節,各校確定了相關活動主題,開展安全教育活動。通過各種措施,切實加強了學生交通安全、法制、治安、飲食衞生、疾病防控、自救自護的宣傳教育,寓教於樂,寓教於管,寓教於行,使安全意識深入人心,築牢學生安全思想防線。重視教師職業道德建設,嚴禁體罰和變相體罰學生。重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作,特別是對留守家庭、單親家庭、困難家庭和學習困難、思想後進等學生,幫助他們克服心理壓力,防止和減少他們因心理問題而引發自傷和傷人等事件的發生。

2、校內活動安全有了保障

(1)用電、用火安全方面:學校定期對電源線路,電器設備等進行檢查,防止因漏電或線路老化等問題引發事故。能夠經常提醒教師員工在校園確保安全地用電、用火,沒有在校人員自行接線安裝各類電器。學生在教室用火桶取暖的,班主任負起了校園和校外消防安全監管職責。

(2)體育活動安全方面:加強了對體育課教學及校內體育活動的組織工作,加強了運動技術指導與安全的保護,防止了意外傷害的發生,活動、教學遵循了學生身心發展規律,符合新課標要求,符合學生年齡、性別的特點。學校的體育器材、設備能夠做到定期檢修。

(3)飲食安全方面:學校認真執行了《食品衞生法》、《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》等法律法規,加強了飲食衞生安全教育,防止了食物中毒和傳染病的發生,後勤部門也嚴把食品質量關,嚴查“三無”食品進校園,防止過期、變質、有害、有毒及污染的食品進入校園,非工作人員不得進入灶房、工作間的關卡。各寄宿制學校都能夠定點採購,堅持了食品採購索證制,保證食品的質量。加強了“三關制”:進貨關、操作關、留樣關(執行了食品24小時留驗制度)。

(四)各部門的配合,齊抓共管、抓出了實效

1、各校與公安部門能夠經常溝通、聯繫,健全警校共建制度。開展了多種形式的警校共建活動,協助民警加強了對學校周邊地區的安全工作,協助公安民警打擊了危害人身安全的各類違法犯罪活動。

2、加強了與交警部門的聯繫,使學校每天放學,師生出入校門高峯時的交通秩序平安順暢。各校與全體學生家長、車主簽訂安全了責任書,每週放假,寄宿制各校在學校周邊進行嚴格檢查,發現不合格車輛及時進行了制止,對於情節嚴重又不聽勸阻得能夠向中心校和交警中隊彙報車牌號、車主姓名等詳實情況。

3、與電力部門的配合,加強用電安全管理,禁止了各類用電器在無人情況下繼續工作,沒有由於粗心大意而造成事故的 。

(五)今年的甲流工作形勢嚴峻,我鄉教育人口眾多,但我們工作細心,防範到位,沒有發生廣泛的流行和傳播。

雖然安全工作取得了點滴成績,但是仍有不足和遺漏,在以後的工作中,汲取成功經驗,彌補不足,使安全工作再上新台階。

學校安全建設半年工作總結範文三

我校在園區綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校辦公室、教育處、保衞科具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及門衞值班、食品衞生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

四、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校綜合處不定期地對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合園區防疫站對學校食堂衞生進行檢查。

五、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。