教育孩子思想總結 篇1
作為一名在教育教學一線從教12年的在職教師，我想把自己教育孩子的一些心得體會和各位在座的家長共同分享，希望能為你們提供一些參考和幫助。如何指導孩子做作業
1，幫孩子端正態度
家長必須幫助孩子提高對家庭作業的責任感，要讓孩子明白，每天保質保量地按時完成作業是他必須要做到的，是他作為一個學生應盡的職責，就像爸爸媽媽每天上班時都要盡心盡職地完成本職工作一樣，沒有任何可以討價還價的餘地;家長還必須幫助孩子提高對家庭作業的重要性的認識，要讓孩子明白做作業是掌握好知識不可缺少的一個環節，是學習的延續和拓展，是鞏固知識和提高學習成績的必不可少的重要手段，並不是可有可無的。
2，努力提高孩子興趣
興趣是影響人的行動的重要因素，它能促使人喜愛從事某項活動，但有些孩子學習興趣低落、學習自覺性較差，於是他們每天做作業都是硬着頭皮在應付老師和家長，能拖就拖，能不做就儘量逃避。對於這類孩子出現的作業問題，父母應當從培養和提高孩子的學習興趣入手，要想辦法改變孩子對學習是“大人逼我學”的狀態，要讓孩子能夠變成“我愛學”、“我要學”的主動學習。
3，一心一意做作業
有的孩子寫作業時沒有專心投入，“附加動作”太多，一會兒東張張西望望，一會兒摸摸這玩玩那，還有的孩子喜歡幾個人湊在一起邊聊天邊寫作業，或者喜歡邊聽音樂、邊看電視、邊吃零食邊寫作業，如此三心二意當然不能保證作業的質量和效率。因此，家長應當要求孩子在做作業時集中注意力，不要做與作業無關的事情，孩子的書桌上也不要擺放令孩子分心的東西，在孩子做作業時不要去打擾孩子：“今天在學校表現好不好，有沒有受老師表揚”，“肚子餓了嗎，要不要吃點心”，“做幾道了?還有幾道?”
4，安排合理作業
父母應當教會和督促孩子合理地安排和處理每天的作業，比如，學校裏的作業要抓緊，能在學校裏完成的就不要都帶回家裏;放學後不要先去玩個夠，等到精力耗的差不多時才去做作業;做作業前要事先準備好學習用具(膠帶、水彩筆、白紙、書本等)，不要等到用的時候再臨時去找;在做作業時要看清題目、審清題意後再動筆，不要做了之後才發現題目搞錯了或沒有按題目的要求去做;做作業時遇到不會的題，可以先繞過去，先做其它會做的題，不要就停在那裏無謂地消耗時間。
5，注意勞逸結合
孩子做作業是要動腦筋的，如果孩子連續思考問題的時間較長而得不到休息，大腦就會疲勞，就會出現大腦運轉速度緩慢的現象，這時孩子的學習效率就會下降，錯誤率也會增高，這時如果讓孩子適當的休息，疲勞得以解除後其學習效率反而會提高。一般來説，國小生連續做作業的時間不宜超過半小時～1小時。
6，加強能力訓練
既好又快地完成作業也是需要一些最基本的能力的，比如小手肌肉的靈活、手和眼的協調一致等，有的孩子作業“慢”就是因為他們的協調能力不足，在做作業時頻繁地抬頭和低頭，從而降低了讀寫的效率和準確率。對於這類孩子，家長首先應當加強其視知覺能力和動作協調能力的訓練，可以讓孩子多做一些課餘活動如籃球投籃、打乒乓球、剪紙、走迷宮、跳繩、滑冰等。
7，先複習後作業
作業的目的是要讓學生正確地理解、熟練地記憶所學的生詞、語法、定義、定理和公式等，是要讓學生更好地鞏固所學的知識。孩子完成作業的好壞是建立在對課堂上老師所講授的知識的掌握的基礎之上的，如果課堂知識沒掌握、所學的內容沒有消化和理解，作業自然就做不好，因此為了順利地完成作業，可以要求孩子在做作業前先看書和參考資料，複習完了之後再動筆寫作業，而不要圖省事，回到家抓起筆就寫。
教育孩子思想總結 篇2
1、注重發揮家庭的教育功能。教育子女的責任，要由父母共同承擔，哪一位都不能放棄自己的責任;同時，父親和母親要為對方承擔教育責任創造條件，在教育孩子上有分工有合作，不應單方獨攬“大權”;只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下，才有可能全方位發揮家庭的教育功能。
2、多給孩子一些表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的目光，有利於培養孩子良好的道德行為習慣和品質，有利於增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光，就會看到孩子與眾不同的長處和優點，看到她的一點點進步，肯定她，堅持鼓勵她，耐心引導她，平和看待她，並以實際行動支持她，孩子就會把自己的優點發揚光大，這一點是很必要的。
3、加強與班主任及老師的溝通和聯繫。主動向班主任介紹孩子的情況。比如我們在剛開學時就向班主任重點表明：孩子膽小、老實，請老師給予關照。之後，經常向班主任及老師瞭解情況，堅持每天看一看聯繫本、並簽字，將孩子的點點進步向班主任及老師彙報，這樣便於和班主任及時溝通。衡量一個老師的能力不單單是她的教學質量，更應該看她是如何教育孩子做人及與學生和家長的溝通方式。孩子是否能順利成長，家長很重要，老師是關鍵。這一學期來，孩子進步很大，已經能自覺地積極主動舉手發言，發言的聲音也變得響亮了。孩子通過班主任及老師的培養，變得自信、開朗了，也在學校交了幾個朋友。在這方面，作為家長感到十分欣慰。
4、注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點。我們非常注重與孩子的交流，讓她説同學的優缺點，自己有哪些不足的地方需要改進。比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病，總是把加法當減法，減法當加法。我們就設計一些作業，其中有許多粗心大意的錯誤，故意請她當“老師”批改。反覆訓練幾次，在這方面的錯誤明顯減少了。針對她吃飯慢的不良習慣，我們就想辦法培養她做事快的習慣，給她講明道理：只有把自己的事儘快做好了，才有時間玩或學別的東西。
5、不要輕易對孩子發火。我們覺得，經常對孩子發火。會出現兩種結果。一是她已經習以為常了，覺得你發火沒什麼大不了的事，二是會因為她膽小而懼怕你，使她對你望而卻步。如果經常發火，她就會報喜不報憂，家長就瞭解不到孩子的真實情況，這樣教育起來就會被動。教育孩子是一項複雜的系統工程，只能慢慢來。
6、充分尊重孩子的天性，並培養她學會休息和調整。好奇心、豐富的想象力和爭強好勝是孩子成長的三大要素。因為一年級的孩子都比較小，天性好玩，在這方面就要保證孩子有充裕的機動時間去玩和放鬆，去做自己喜歡的事。同時，孩子每天要上六節課，非常辛苦，每天回家都很累。在這方面，作為家長，一是為她做好各種後勤服務工作，加強補充營養，幫她解乏;二是教她自己學會休息和調整。比如聽聽音樂，閉目養養神、輕鬆活動一會兒等等(當然，最好是學校每個星期三下午讓低年級的學生在家學習，藉此機會適當調整一下)。等疲憊過後馬上是一個智力的高峯，在這個時段內，再要求她完成作業和閲讀課外書籍。
教育孩子思想總結 篇3
今年以來，我局宣傳工作在20xx良好的基礎上，進一步明確責任，加強配合，形成合力，確保了宣傳工作制度的落實。新聞宣傳能鼓舞鬥志，凝聚力量，調動廣大民警工作的積極性。在分局黨委的正確領導和市局宣教處直接指導下，20__年我局宣傳工作堅持以*理論和“三個代表”重要思想為指導，本着“圍繞中心，服務大局，唱響主旋律;引導輿論，樹立我局良好形象”的工作思路，緊緊圍繞公安中心工作，發揮分局和新聞媒體兩個積極性，努力做好對外宣傳工作。通過深入實際，挖掘新聞素材，從而唱響主旋律，把先進經驗、先進典型和先進人物宣傳出去，開創我局新聞宣傳工作的新局面。上半年，我局共在省、市新聞媒體發稿567篇，其中省級207篇，市級360篇，組織大規模深度宣傳報道、專題報道26次。營造了良好輿論氛圍，為促進我局公安工作做出貢獻。
一、加強領導，精心組織。我局新聞宣傳工作緊密圍繞上半年各項公安工作進行統一部署。為加強對宣傳工作的領導，分局成立了以局長為組長的宣傳領導小組，對不同時期的公安中心工作，均制定具體的宣傳實施方案，有計劃、有步驟地進行策劃、組織宣傳，全局幹警積極參與，達成共識，充分認識到公安宣傳是公安工作的有機組成部分，是調整與改善輿論環境、執法環境、營造良好氛圍的有效手段。二、健全機制，強化公安宣傳隊伍建設
今年以來，我局進一步健全宣傳工作機制。1繼續將宣傳工作作為績效考評的一個內容，從制度上提供了有力的保障。2是抓好宣傳報道網絡建設，選配好宣傳委員，建立起高效的報道小組。3是以多種形式加強不同層次的宣傳報道人員的業務培訓，不斷提高通訊員的業務水平，。4是爭取政策，對錶現突出的通訊員及時給予表彰，激勵通訊員勤寫稿、寫好稿。5是力求做到深挖新聞價值，拓寬報道覆蓋面，增強報道力度，提高報道數量和質量。6是把有影響、有深度、有力度的稿件推薦參評，激勵宣傳報道工作者熱情關注、積極宣傳先進典型和公安工作。三、圍繞中心，突出重點，做好宣傳工作。今年來，我局宣傳工作緊緊圍繞當前公安中心工作進行同步安排部署，組織廣播、電視、報紙等各種宣傳媒體進行同步宣傳，形成宣傳規模，造成轟動效應，營造濃郁氛圍。如：在1月份，我局開展愛民活動月專項活動，電視、報紙、廣播等9家宣傳媒體在同一天進行了大規模報道，營造了良好的氛圍。今年來，我局宣傳部門對每一起的重大案件，都能夠做到，先期介入，精心策劃，深入一線，取得新聞素材，為做大做強宣傳報道做好鋪墊。今年來，成功組織了“02.2.25”故意*案;“05.1.15”割喉案;“05.1.5”綁架案;“05.5.30”傷害致死案;江濱公園新增“甲殼蟲”巡邏車;“04.7.26”故意*案;台江警方銷燬賭博機;“05.4.20”入室搶劫案等大要案的宣傳報道。四、典型引路，弘揚主旋律今年我局結合保持*員先進性教育活動集中宣傳一批先進個人、集體和公安工作典型。深入挖掘各類典型所藴含的時代精神和社會意義，用榜樣教育激勵廣大民警建功立業，樹立新時期公安民警的風貌。贏得人民羣眾的支持、稱讚。一是加大社區民警的宣傳力度，在民警中形成崇尚先進、爭做貢獻的濃厚風氣。二是宣傳一批在公安工作中的先進集體典型，廣泛宣傳他們敬業精神和事蹟。如江北警務室全體民警;刑偵大隊重案中隊。三是宣傳在公安工作中創造的新作法、新經驗。推動我們的各項工作不斷向前發展。對於影響較大的典型，要打宣傳戰役，利用廣播、電視、報紙等各種宣傳媒體一齊動作，形成宣傳規模，造成轟動效應，營造濃郁氛圍。五、加強與新聞媒介的聯繫與合作，提高新聞宣傳的質量。
今年以來，我局大力做好與記者的溝通與聯絡工作，團結了一支高素質的公安記者隊伍，共同配合做好我局對外宣傳工作，提高了宣傳質量。(1)增強記者的責任意識，激發他們工作熱情和積極性。我局重點確定了媒體骨幹記者聯繫對象，通過多種形式的研討和交流，共同研究、策劃我局宣傳工作，使記者成為報道者，更成為策劃者，提高了工作主動性和責任感。(2)加深公安記者對我局公安工作的瞭解和認識。對我局工作中重大新聞的宣傳，提前給主要媒體記者通報情況。(3)制定宣傳工作聯絡表及各新聞媒體記者通訊錄，拓寬、暢通骨幹記者隊伍聯繫渠道，架起記者與我局溝通的橋樑;強化為記者隊伍的服務意識，對記者提出的重點宣傳報道內容，做好全方位服務，幫助解決困難，出主意，當參謀。六、開展豐富多彩的警營文化活動今年來，我局大力籌劃，豐富民警的業餘生活，強化警營文化建設。今年以來，組織了登山比賽等。同時，積極參加市局組織的各項警營文化活動，取得了佳績。通過精心組織，周密策劃，我局分別參加了警花風采大賽，獲優秀獎;男警官風采大賽，獲銅獎、優秀獎;參加警察文化周歌詠比賽，獲二等獎;詩歌朗誦比賽，獲三等獎、優秀獎。這一系列的成績，充分展示我局幹警良好的精神風貌，訓練有素的綜合素質，及我局幹警不畏強手，奮勇爭先的氣質。上半年，我局宣傳工作雖然取得了一定的成績，但與新形勢的要求相比，還存在不足，一些基層單位領導宣傳意識還不到位;對身邊的先進典型挖掘、總結不夠;宣傳基礎工作還很薄弱。下半年，我局宣傳工作將努力堅持面上動態宣傳與點上典型單位、人物宣傳相結合;堅持打擊違法犯罪宣傳與推廣安全防範宣傳相結合;堅持常規性公安宣傳與特定內容強化宣傳相結合;有效運用宣傳媒介，鼓舞士氣，凝聚警心，樹立新時期人民警察良好形象，促進公安宣傳工作的新發展。