2022工廠畢業實習總結(精選15篇)

2022工廠畢業實習總結 篇1

對於任何一位大學生來説,生產實習是一個很關鍵的學習內容,也是一個很好的鍛鍊機會。對於我們來説,平常學到的都是書面上的知識,而生產實習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際聯繫起來的機會,生產實習作為學校為我們安排的在校期間一次全面性、總結性的教學實踐環節,它既讓我們看到實際的中設計生產狀況,也是我們在就業之前“實戰預演”,我們可以從中看到的不僅僅是一個車間的生產運作過程,還有大量實際設計方面的知識,以及我們還十分缺乏的實際經驗都包含在每個生產設計過程中,通過實習能夠使我們更好的完善自己。

2022工廠畢業實習總結(精選15篇)

通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,對實際操作有了更多的瞭解,增強了專業知識的感性面及認識面,對所學的專業有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。俗話説,千里之行始於足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今後要從事的行業有所思考。

水泥廠主要原料及工藝

水泥的原材料是石灰石、粘土、鐵礦粉、粉煤灰。水泥的生產工藝,以石灰石和粘土為主要原料,經破碎、配料、磨細製成生料,喂入水泥窯中煅燒成熟料,加入適量石膏(有時還摻加混合材料或外加劑)磨細而成。

主產品:產品品種覆蓋普通硅酸鹽水泥、礦渣硅酸鹽水泥和複合硅酸鹽水泥三大通用水泥,各品種均含有低鹼水泥,強度等級包含52.5、42.5、32.5;

水泥廠生產工藝流程

1、水泥原料的破碎及預均化

(1)破碎 水泥生產過程中,大部分原料要進行破碎,如石灰。

(2)原料預均化使原料堆場同時具備貯存與均化的功能。

2、水泥生料製備水泥生產過程中,每生產1噸硅酸鹽水泥至少要粉磨3噸物料(包括各種原料、燃料、熟料、混合料、石膏),據統計,幹法水泥生產線粉磨作業需要消耗的動力約佔全廠動力的60%以上,其中生料粉磨佔30%以上,煤磨佔約3%,水泥粉磨約佔40%。

3、水泥生料均化

新型幹法水泥生產過程中,穩定入窖生料成分是穩定熟料燒成熱工制度的前提,生料均化系統起着穩定入窖生料成分的最後一道把關作用。

4、水泥物料的預熱分解

把生料的預熱和部分分解由預熱器來完成,代替迴轉窯部分功能,達到縮短回窯長度,同時使窯內以堆積狀態進行氣料換熱過程,移到預熱器內在懸浮狀態下進行,使生料能夠同窯內排出的熾熱氣體充分混合,增大了氣料接觸面積,傳熱速度快,熱交換效率高,達到提高窯系統生產效率、降低熟料燒成熱耗的目的。

(1)物料分散

(2)氣固分離

(3)預分解

5、水泥熟料的燒成

生料在旋風預熱器中完成預熱和預分解後,下一道工序是進入迴轉窯中進行熟料的燒成。 在迴轉窯中碳酸鹽進一步的迅速分解併發生一系列的固相反應。

6、水泥粉磨

水泥粉磨是水泥製造的最後工序,也是耗電最多的工序。其主要功能在於將水泥熟料(及膠凝劑、性能調節材料等)粉磨至適宜的粒度(以細度、比表面積等表示),形成一定的顆粒級配,增大其水化面積,加速水化速度,滿足水泥漿體凝結、硬化要求。

7、水泥包裝

水泥出廠有袋裝和散裝兩種發運方式。

主要粉磨器械

立磨

立磨作為該水泥廠一個主要的集烘乾、選粉與粉磨於一身的設備,在該廠主要用來磨煤。其工作原理為:煤料經迴轉下料器和溜子從磨機側部(倆輥磨之間)喂入,落到磨盤中央,在離心力和摩擦力的作用下,甩到輥子下邊;在磨輥的壓力下對煤料進行破碎、碾壓和研磨;從磨底沿切線方向進入磨內上升的熱風,經磨盤周圍的環形噴口以50-80m/s的速度由下往上吹,呈漩渦狀往上升,在磨盤內形成負壓將磨細的煤料帶入磨機內的動靜態選粉機內進行分離,粗粒由落料錐回到磨盤中央再次粉磨,細粉則隨氣流排出磨外,有旋風分離器和電收塵收集作為成品。

該廠立磨的規格為:hrm1700m;磨盤直徑:φ1700mm;磨輥直徑:φ1400mm;最大入料粒徑≤500mm;入磨物料的水分≤12%;細度為300mm;篩餘≤3%;產量為:20-28t/h。

水泥球磨機

該廠泥球磨機主要用於粉磨水泥熟料及其它物料,其工作原理為:水泥球磨機筒體內裝載了一定數量的鋼球、物料及適量的水,並按工藝要求對物料、水和研磨體進行適當的研磨。當水泥球磨機的筒體在電機的作用下產生迴轉時,研磨體受離心力的作用,貼在水泥球磨機的筒體內壁與筒體一起迴轉上升,當研磨體被帶到一定高度時,由於受重力作用而被拋出,並以一定的速度降落,水泥球磨機的筒體內的物料受到研磨體的衝擊和研磨的雙重作用而被粉碎。其工藝參數為:

規格:3.8×13m;轉速:16.3r/min;磨機形式:開流;傳動形式:中心;電機功率 (kw):16.5;生產能力 (t/h):2500;重量 (t):60-62

陶瓷實習

陶瓷工藝:

一、淘泥 高嶺土是燒製瓷器的最佳原料デО倌昀椽ザ嗌倬品陶瓷都是從這些不起眼的瓷土演變而來ブ拼傻牡諞壞攔顙ヌ閲嗒褪前汛賞撂猿煽捎玫拇贍唷

二、摞泥 淘好的瓷泥並不能立即使用將其分割開來マ成柱狀ヒ員閿婧屠坯用。

三、拉坯 將摞好的瓷泥放入大轉盤內ネü旋轉轉盤ビ檬趾屠坯工具ソ瓷泥拉成瓷坯。

四、印坯拉好的瓷坯只是一個雛形セ剮枰根據要做的.形狀選取不同的印模將瓷坯印成各種不同的形狀。 五、修坯 剛印好的毛坯厚薄不均バ枰通過修坯這一工序將印好的坯修刮整齊和勻稱バ夼饔址治濕修和幹修。

六、捺水 捺水是一道必不可少的工序ゼ從們逅洗去坯上的塵土ノ接下來的畫坯、上釉等工序做好準備工作。

七、畫坯 在坯上作畫是陶瓷藝術的一大特色セ坯有好多種ビ行匆獾摹⒂刑好畫紙勾畫的ノ蘼墼躚畫坯都是陶瓷工序的點睛之筆。

八、上釉 畫好的瓷坯植詼又呆澀ド蝦糜院笤蛉然不同ス飠而又明亮煌的上釉手法ビ鍾腥然不同的效果コS玫納嫌苑椒ㄓ薪釉、淋釉、蕩釉、噴釉、刷釉等。

九、燒窯 千年窯火パ用嗖幌ⅹ過數十道工序精雕細琢的瓷坯ピ諞つ誥受千度高温的燒煉拖褚恢懷笮⊙夾薪達化一隻美天鵝。 現在的窯有氣窯、電窯、等。

十、成瓷 經過幾天的燒煉ヒつ詰拇膳饕馴涑閃思件精美的瓷器喲蚩的窯門中迫不及待地脱穎而出。

心得體會

在實習期間,真切的接觸了工作場所設備、環境,通過理論聯繫實際,不斷的學習和總結經驗,鞏固了所學的知識,改變了以往學東西,看設備只靠想想的情況,真實的感受工作所需要的技術和吃苦耐勞的精神。

實習中的感悟

首先、生產實習的順利進行得益於紮實的專業知識。

用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學,有一部分同學就是因為在專業知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對於用人單位來説如果一個人有過硬的專業知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。

第二、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,並不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題,(舉例説明)

2022工廠畢業實習總結 篇2

(一)、實習工作説明

我們這次實習,主要在__的尿素生產廠。在轉化,脱碳,碳化,合成氨,尿素合成等五個車間共六個工段都進行了半天的實習,在車間師傅的詳細講解和悉心指導下,我們詳細的瞭解了每個工段的設備和操控系統,初步瞭解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理制度也進行了簡單的瞭解,在實習的較後一天,我們還參觀了研究生產銷售化學纖維、精製二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產品、經營企業自產產品及技術的出口業務的__華明玻璃紙股份有限公司。初步認識了玻璃紙的製作流程和車間的情況。

(二)、實習簡述

這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間裏,在老師和工人師傅的幫助和指導下,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以後的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。

(三)、實習單位簡介、經營理念及發展歷史

(1)、__集團__化肥廠是1958年全國首批興建的13套年產20__噸合成氨的小氮肥廠之一,20__年改制後更名為____化工有限公司,20__年與省農司合作,實現資產重組,為企業發展打下更為堅實的基礎。

40多年的艱苦創業,公司多次受到原化工部、__省和__市各級領導的表彰,榮獲原化工部首批命名的六好企業、精神文明工廠、全國環境優美工廠等殊榮。裕農牌碳銨、尿素獲部優、省優。98年以來公司不斷進行技術改造,先後採用四套先進的進口和國產DCS計算機控制系統,使產品產量、質量不斷提高,成本不斷降低。目前,公司具有年產10萬噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸複合肥的化肥生產能力。在質量第一、用户至上的生產經營宗旨指導下,產品深得用户好評和市場親睞,20__年榮獲__化學原料及化學制品製造業工業企業較大市場佔有份額30強,20__年公司裕農牌尿素被__省質量技術監督局列入免檢產品,20__年被評為__市模範企業。

__公司控股1個子公司和3個分廠,__科創精細化工有限公司生產水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產品,__化肥廠生產尿素和碳銨;____化工有限公司複合肥分廠生產復混肥;寶雞市川龍化工有限公司生產碳銨、甲醇、初甲醇。

作為一個迄今有40餘年的老化肥廠,__公司位於古蜀商賈道上的驛站,也是諸葛孔明用兵佈陣設“旱八陣”的軍事要地———__,一個具有詩意的名字,一塊富庶的寶地,__市的工業區,在這裏雲集了眾多大小規模的國有企業,直到本世紀初,在歷經各種變革以後,留存下來且有活力的企業已屈指可數。其中,____化工有限公司,不僅是一家很有活力的企業,也成了__區的納税大户之一。

“玉樹臨風立大地,蛟龍出水騰長空。”__市技術監督管理局__分局副局長、著名書法家__為____化工有限公司題寫的一幅對聯,以説明今天的__公司如一棵參天的大樹,任憑風吹雨打,它都堅定不移地挺立於大地,又如出水的蛟龍正騰飛於長空,比喻該公司的發展前景廣闊。

__化工有限公司的前身是1958年全國首批建起的13家小型氮肥廠之一,坐落在__省__市__區大灣鎮,後來更名為__化肥廠,,在全國很有名氣。然而,由於設備落後、管理混亂和體制等原因,致使企業在獲得短時間的一些成績後,便很快就墜入了低谷。當時,在這個企業中共有大小獨立核算的經營部門30多個,造成了資金嚴重分散、流失,其中一個分廠竟莫名其妙地就將500萬元資金揮霍得無影無蹤;一個年產25000噸合成銨的小型企業,居然有職工1600多名。這樣一來,企業不僅已難再向前發展,甚至還負債累累。__化肥廠已走到了破產的邊沿!

2022工廠畢業實習總結 篇3

這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間裏,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會。在以後開展自身的工作,以及在對客户的溝通應對上,希望這篇工廠實習報告範文能有所借鑑。

一、工廠的總體規模水平亞泰(東莞)木業位於東莞大朗鎮,佔地24600平米,員工600多人。近十多年的製造歷史已經發展成一傢俱有專業規模的木製品專家,在東莞製造業發達的地區也小有名氣。

走進廠區,只見潔淨整齊的環境和次序井然的工作程序。雖然是國內的製造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現代化的管理。作為木質產品的製造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合着的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都儘可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木製廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠並沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

工廠有自己的作息時間,並且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔淨的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

二、學習過程

如下幾點是在工廠實習期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

(一)木材的選用

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什麼我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因正是“一分價錢一分貨”。

MDF板也是常用的材質之一。我司很多產品也都可以選用MDF貼木皮來達到仿實木的效果。對於一些想節省成本的客户來説可以推薦一用。

這些常規木材在倉庫裏都備有一定數量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要儘量推薦選用常規木材(除非客户定購的產品數量龐大值得工廠採購另外一些昂貴的木材),這對於工廠的加工技術、生產週期、生長成本等都會有所幫助。

(二)加工方面

工廠所採用的機器都比較先進,一般來説都是機器自動操作,比如CNC數控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來説,都需要熟練人工)。

雖然説工廠對於大多數的木製產品都能生產,但是以後在和客户溝通過程中,在儘量滿足客户要求的同時,還要儘量站在工廠的立場上考慮。比如,可以向客户推薦一些外形相同,但是做法簡單,結構清晰的樣品。這對於工廠來説不但可以降低成本,而且還可以提高效率。

(三)鐳射和絲印

目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm

鐳射後可以上色,最常見的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客户鐳射後上色,這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的複雜程度而言的,一般來説都是每件產品1塊錢。絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑。

要求鐳射或者絲印的話都會要求客户提供圖片,最好是電子文檔。

2022工廠畢業實習總結 篇4

前言

畢業實習是對我們大學四年的一次綜合性測驗。我們要將所學的知識應用到實踐工作中,才代表我們四年的努力沒有白費,才代表我們是合格的當代大學生。畢業實習又是我們步入社會前的一次實彈演習,考驗我們能力,磨礪我們的意志,為我們參加工作做好準備。我這次選擇的實習單位是一家工廠,工作比較辛苦,正是為了鍛鍊鍛鍊自己。努力工作了一個多月,我相信這些付出不會白費。

一、實習目的

學習理論知識的目的就是利用理論知識指導實踐的工作。空學一腦子的理論,卻不能勝任相應的工作是絕對不行的。因此我這次畢業實習的目的就是將學習中學到的5S理論運用到實踐工作中,將理論和實際相結合,鞏固在學校學到的知識;培養自己分析問題和解決問題的能力,併發揮自己的才能,在當代社會的激烈競爭中找到自己的一席之地。

二、實習時間

20__年3月3日———20__年4月15日

三、實習地點

合肥市

四、實習單位和部門

單位:美的冰箱事業部經開區工廠

部門:裝三分廠

五、實習報告內容

(一)美的集團冰箱事業部經開區工廠規模、經營範圍和市場定位等信息的描述

美的製冷家電集團是美的集團的二級產業集團之一,下轄中國營銷總部、國際事業部、家用空調國內事業部、家用空調海外事業部、冰箱事業部、洗衣機事業部、中央空調事業部、壓縮機事業部及製冷研究院,共九個經營單位。

目前擁有員工7.4萬人,擁有美的、小天鵝、榮事達、華凌等多個品牌。擁有中國最大最完整的空調產業鏈,主要生產家用空調、商用空調、大型中央空調、冰箱、洗衣機等家電產品以及空調壓縮機、冰箱壓縮機等家電核心配件,生產基地遍及全國,除順德總部外,在國內的廣州、合肥、蕪湖、無錫、武漢、荊州、重慶、邯鄲以及國外越南等地建有生產基地。

此外,製冷家電集團在全國各地設有強大的營銷網絡,國內共60個具有獨立法人資格的區域製冷產品銷售公司,並在美國、德國、加拿大、英國、法國、意大利、西班牙、迪拜、日本、香港、韓國、印度、菲律賓、新加坡、泰國、俄羅斯、巴拿馬、馬來西亞、越南等地設有二十多個海外機構。

20__年美的集團實現銷售收入950億元。其中,製冷家電集團整體銷售收入突破487億元,同比增長6%;家用空調國內銷售名列前茅,同時連續六年保持了出口第一的良好勢頭;中央空調穩居國內品牌第一;冰箱、洗衣機均已穩居行業前三位。在“20__全國質量獎”的評定中,廣東美的製冷設備有限公司是20__年唯一一家獲得此項大獎的中國家電行業企業。

美的製冷家電集團一直致力於品牌、技術、服務、質量等綜合優勢的培育,建立面向全球客户的一體化組織運作體系和“柔性化”生產銷售模式,從家用空調向商用空調延伸,從空調產品向冰洗產品延伸,從國內市場向海外市場拓展;以“秉承科技領先、為消費者創造一流服務”為市場理念,引導市場消費潮流;積極開展對外技術合作與交流,通過引進、消化和吸收各項核心及前沿技術,提升技術研發能力;建立科學、系統的人力資源體系,並運用世界一流的信息技術,推動企業管理水平向科學化和國際化穩步邁進。

面向未來,美的製冷家電集團將繼續秉承“為人類創造美好生活”的經營理念,不斷致力於企業的變革創新和持久發展,通過奉行“價值為尊,利益共享”的核心價值觀,進一步發揮企業的綜合競爭優勢,塑造和培養企業的核心競爭能力,確保美的空調、冰箱、洗衣機以及壓縮機在未來繼續保持持續、穩健的發展。

合肥經開區工業園:位於安徽省合肥市,是一家長期致力於生產、銷售各類製冷設備的上市企業,擁有員工5000多人,廠區總面積20萬平方米,目前年產能600萬台;

(二)美的集團冰箱事業部經開區工廠組織形式及部門分工簡介

公司的生產活動為訂單驅動型,依據工廠的生產能力,工廠製造中心每月下達生產任務,經開區工廠負責完成中心下達的生產任務。

生產部:接到生產任務,工廠生產部將做好下個月的排產計劃,依據大的生產計劃,再具體細分到每個星期、每個工作日。工廠內分廠和線體依據生產部下達的排產計劃完成每天的生產任務。

品質部:對口事業部的品質管理部,工廠設置品質部,具體負責工廠所有產品品質管理,處理客户品質問題投訴等。品質部依據產品的具體生產狀況,在每個生產流水線配置數量不等的質檢員,基本任務為從源頭上杜絕產品品質問題

品質部還有一個重要的任務是,維護整個工廠的“品質”—工廠體系工作的開展。工廠所有的基礎體系工作,包括GB28001—OHSAS 18001(職業健康安全管理體系)、ISO9001(質量管理體系)以及ISO14001(環境管理體系)的監控和推進。品質設置一體系主管,具體負責開展相關工作。

管理部:現代企業活動中,管理活動日益備受企業人重視。良好的企業管理活動,給企業帶來巨大的收益:留住人才,維護組織活動良好、有序進行,為生產和服務活動的開展提供保障。

工廠管理部,就是為開展和維護工廠日常的運營活動而設置。管理部下設近30個綜合管理崗位,對應開展運營管理活動。例如其中有文化主管、投資主管、安全主管、後勤主管、信息主管等,各司其職,不僅負責對下開展管理活動,同時也兼具監控其他部門各項活動的開展。

管理部,負責對所有的運營活動進行監管。設置基礎管理專員一職,推進和監督各主管開展工作,並做一些基礎性的管理工作。例如工廠員工行為規範、工廠MIP、PDM、EAM等流程的監控以及幹部整風活動的開展,基礎管理專員要及時跟進這些基礎性工作的開展,對各主管開展的工作進行考核、監督。

財務部:以經開區工廠為例,經開區工廠組織結構中,設置了與品質部、生產部等部門平行的財務部,財務部負責經開區工廠所有的財務活動,但財務部部長的直接領導卻是事業部的財務管理部負責人,其在經開區工廠層面更多的是支持和幫助總經理開展工作。

工程部:工程部具體負責的是整個經開區工廠的產品技術、工藝技術、設備管理和模具管理等方面的具體管理和指導下級單位落實具體工作。

由於工廠運營管理的需要,前期經過調研和工廠員工具體反映,工廠工程部運作效率較為低下,經工廠管理層研究並報事業部相關部門備案後,工廠決定對工廠部實行改革,具體增設了“設備部”。

設備部:該新增的部門具體負責的是設備和模具的管理。獨立出來的設備部,較為獨立的完成工廠所有關於設備方面的任務和開展相關的工作。相應的部門模塊間推諉和內耗減少了許多,有利於工廠運營效率的提高。

(三)在經開區工廠實習的具體內容描述

在日常的工作中,最為突出的有幾個方面:

我應聘的崗位是美的的儲備幹部,根據從基層幹起的原則,我被分配到裝三分廠的二號線前裝班,所屬崗位是打導軌,文件記錄是修炮。以下簡要談談我在前裝班對其生產流程和現場管理的觀察和看法:

前裝班共有40名普工和後來併入的6名焊工,整個班的流程是裝門———冰箱正面:裝顯示屏和卡盒蓋、打頂燈、打風道、裝導軌、裝蒸發器、打固定片,冰箱背面:放地墊、接電源線及線頭、夾泡泡和卡線盒、接管———焊接———質檢台和返修台。

提高產量的措施:

1、掉線儘量不停線。具體做法是實施機動負責和員工掉線互幫制度。一旦有員工跟不上線,他所屬組的機動就會來給他幫忙以至跟上線(機動就是班裏的組長,前裝班有三個組長)就是機動負責制。員工互幫就是指掉線員工的下一個工序的員工趕上掉線員工的時候不要站着等待而去前一台冰箱做掉線員工的工作。

2、強調“動起來”的工作態度。班長要求員工在冰箱來的時候儘量在第一時間“消化”掉,後面工序往前壓,儘量減少掉線。

3、員工自檢和互檢制。自檢和互檢除了包括各個工序的規範操作還包括對冰箱門體和內膽(有無凹凸和劃痕)的檢查。這個制度是為了減少冰箱返修和提高產品質量。

與論文有關的現場5S管理

1、物料要有序的擺放在規定的位置,物料要盛放在週轉箱和週轉車上。

2、空置的週轉箱和週轉車要擺放劃紅線的區域內,以方便統一的回收並給生產騰出空檔。

3、員工要負責崗位區域內的衞生,一般都是在空閒的時候清掃。

4、茶杯、飲料等與工作無關的物品統一放置到班體專用桌和配備的抽屜裏。這些措施給生產騰出了必要的空間,創造了乾淨、整齊的現場,對提高產量、降低成本和保證產品品質有着積極的作用。

(四)專業知識、專業技能等在實習過程中的體現以及實習單位對工商管理專業學生綜合素質的需求點

在實踐中體現的專業知識

1、我們在生產管理這門課裏學到的5S現場管理理論在美的工廠裏得到了實踐。美的的5S(整理、整頓、清掃、清潔、素養)現場管理制度是科學的現代管理理論,為工廠創造了一個整潔的生產環境,節省了生產成本,保證了產品的品質,提高了產量和企業的形象。

2、在美的,我體驗了美的的人力資源管理流程。有招聘、培訓、激勵和負激勵、請假和離職。美的的人力資源管理還是比較成熟的,薪酬和福利制度相當完善,這極大的增強了員工的歸屬感,提高了員工的積極性。

實習單位對工商管理專業學生的要求大致有以下幾點

1、溝通和協調能力。規模較大的工廠部門較多,要想做好管理工作必須有很強的溝通和協調能力。在美的,我才發現溝通和協調的作用可以使各單位消除衝突,實現共贏以求得整體優勢的最大化。

2、身體素質。管理工作是一種壓力很大,非常繁瑣的工作,沒有過硬的身體素質是不能勝任的。

(五)在美的實習的心得體會、經驗總結

我到美的做操作工最大的期望是磨礪自己,從身體到心理都需要磨礪。這裏是一個非常鍛鍊人的地方。我是一個脾氣不好的人,在美的的一個月我學會了收斂自己的情緒。一個出色的工商管理專業的大學生必須學會控制自己的情緒才能按理智做好工作,我想這個方面我已經合格了。

在這一個多的月時間裏,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來説受益非淺。我在大學學到的一些專業知識有了用武之地,除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何説服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。

這次在美的工廠為期一個月的實習生活,對我而言有着十分重要的意義。它不僅使我在理論上對生產管理這個領域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。剛接觸論文課題時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長期存在的懼怕動物的心理所左右。可是,在一次次理論與實踐相結合的過程中,在老師們悉心指導下,我終於完成了畢業實習以及畢業論文。總之,這次實習的意義,對我來説已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是完成了從“温室培育”的學生角色向艱苦奮鬥的社會角色的轉變。我一定會繼續努力,在激烈的社會競爭中開拓自己的一席之地。

2022工廠畢業實習總結 篇5

大學的最後一個學期,我們在老師的帶領下,按照學校的統一部署到_集團公司為期三週的畢業生產實習。

生產實習是高等院校為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯繫的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為骨幹打下良好基礎。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人師傅學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中瞭解到了工廠供配電系統,尤其是瞭解到了工廠變電所的組成及運行過程以及所在的維修車間的工作組織與實施基本情況。通過參觀實踐,使我開闊了眼界、拓寬了知識面。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用為即將走上新的工作崗位奠定良好基礎。

_集團有限公司是國家“一五”期間建設的_項重點工程之一。主要生產金屬切削工具、礦山及油田鑽探採掘工具、硬質材料、鎢鉬製品、鉭鈮製品、稀有金屬粉末製品等六大系列產品。_號稱“工業的牙齒”,廣泛應用於冶金、機械、地質、煤炭、石油、化工、電子、輕紡及國防軍工等領域,是一個基礎性產業,關係到國民經濟發展的質量和水平。公司目前下設x個產品專業事業部、_個生產廠、x家控股子公司,是國內的_生產、科研、經營和出口基地,被_省認定為“十大標誌性工程”企業。公司擁有較強的技術創新能力。擁有技術中心、分析測試中心和具有國際先進水平的研發中心。“_”以來,累計投資x億元,重點建設了以金屬切削工具為主的_工業園、以鎢冶煉為主的_鎢製品有限公司和以印刷電路板微鑽為主的_科技園,同時組織實施了鎢鉬、鉭鈮和_老系統等_多項技術改造,多項生產技術達到或接近當代世界先進水平。技術創新投入達到銷售收入的4%,新產品對銷售收入的貢獻率達到25%以上。

公司擁有健全的營銷網絡。前移營銷平台,着力構建以點帶面、點面結合、多層次、多渠道的立體營銷網絡,產品國內市場佔有率30%左右,並銷往世界70多個國家和地區。“_牌”商標19_年被國家工商行政管理局認定為中國馳名商標,並相繼在英國、丹麥、韓國、澳大利亞、以色列、加拿大等47個國家與地區註冊。“_牌”_於_年被國家技術監督局評為“中國”產品。

公司改革改制穩步推進。強力推進三項制度改革,實行競爭上崗制度,基本建立了員工能進能出的用工機制;打破幹部終身制,推行任期合同管理,基本建立了幹部能上能下的用人機制;執行崗位工薪制、經濟責任制,基本建立了收入能升能降的分配機制。公司全面完成了輔業單位的分離改制,中國小、離退休管理等社會職能基本移交地方政府。

公司形成了較為完整的企業文化。秉承“世界工具,財富利器”的經營理念,持守“精誠創造價值”的核心價值觀,堅持管理“以心為本”的管理理念,遵從“精以敬業,誠以待人”的行為基準,大力弘揚“追求過硬,進取無限”的企業精神,始終把“重科技,嚴管理,質量第一,_牌產品全力滿足顧客需求”作為質量方針,追求“打造國際知名品牌,躋身世界_強勢企業”的目標。不斷髮展和豐富的企業文化,形成了推動企業前進的強大合力。

2022工廠畢業實習總結 篇6

這一次實習收穫很大,不管是從實際上還是思想上,我都有了很大的提升,我也開始明白工作真正需要的是什麼。這次實習是我畢業之前的一次歷練,也是我進入工作之前的一次積累。所以一開始我便很珍惜這份工作,我也很珍惜在工廠工作的每一天。雖然可能有時候會無聊了一些,但是如果自己能夠耐心去發現的話,這份工作也是讓人有所成長的。

這是我第一次去工廠工作,也是我第一次真正的踏進一個崗位,然後用一名員工的身份去工作,而不是用一個大學生的身份去體驗生活。從這一點上我就有了很大的改變。其實在我們應屆生的實習中很容易發生自我定位不清楚的情況,比如畢業實習中仍然覺得自己是一個實習,有些同學甚至認為自己是去體驗生活的,其實這些想法我認為都是不太正確的。

我們畢業實習就是真正的踏入社會了,從這個時候開始,我們就要正確的去面對現實,我們雖然還未畢業,但這也就代表着畢業了,首先我們必須從思想上端正,嚴肅的看待這一次畢業實習。我在工作中也常常告訴自己,如果現在都不認真的話,那以後工作就更不會認真了。如果現在努力一點,多學點東西,多讓自己成長一些,那以後也許就會輕鬆一些。抱着這個想法,我比任何人都要努力拼命,很多同學問我為什麼要這麼拼,我總是笑着説因為想努力。

我的家庭和很多同學的家庭不一樣,我身上揹負的比一般同學要更重一些,我作為家裏的長子,按理來説現在也該是為家裏分擔一些事情了。所以對於我來説,或許只有好好的努力下去才是解決各種問題的關鍵,只有通過自己的努力才能換來一個更好的未來。我也想通過自己的拼搏,可以為我的家庭減輕一些負擔,也不負自己這幾年的大學生活,更不負自己的青春。

這次實習苦一點累一點並沒有什麼的,對於一個年輕人來説,多吃苦或許是一件好事。只有當我們充實了自己的閲歷之後,今後的思想,今後的方向才會愈加的明確起來,所以我現在所做的一切,都是為了將來更好的自己,也是為了一個更加燦爛的明天。每個人對明天的期望都會有所不一樣,一樣的一點就是都期望着明天會更好,我也一樣,並且會為之努力繼續下去!

2022工廠畢業實習總結 篇7

光陰似箭,歲月如梭,轉眼一學期的教學工作即將結束。本學期,我繼續擔任六年級的語文教學工作,回首這一學期的教學工作,感觸頗深。針對上學期本班學生所表現出來的特徵,本人在本學期對語文教學工作做了些調整,也取得了一些成績和經驗,現作出如下總結:

一、認真開展語文教學工作

本學期來,我一直努力開展好語文教學工作,認真備課,遵守作息時間,不斷加強培訓和業務學習,回顧本學期的工作,主要從以下幾方面進行總結:

1、繼續加強詞、句訓練。引導學生自覺地運用查字典、聯繫上下文的方法理解詞語,運用聯繫上下文和生活實際的方法理解含義深刻的句子。並通過背誦、摘抄等形式積累詞句和精彩語段。

2、重視朗讀的指導和訓練。在教學過程中,要安排比較充裕的時間讓學生朗讀課文,使朗讀能力不斷提高。堅持多讀少講,在教學方法上,應以學生自己閲讀,自我檢測為主,教師的任務是提出要求和酌情檢查。閲讀教學的方法:重要的是“把閲讀的時間交還給學生”。讓學生朗讀,啟發他們想象。課文後面通常有一道思考題,既致力於整體感知課文內容,又注意向課外延伸。

3、充分發揮學生學習的積極性和主動性。讓學生通過自學理解課文思想內容,並在自學中逐步提高理解能力。教師善於運用富有啟發性的問題指導學生思考,討論,合作,有的放矢地進行指導,點播,講解。

4、增加學生的閲讀量,指導閲讀方法。

5、加強習作的檢查與指導,提高學生的寫作能力

6、積極營造民主和諧的課堂氣氛,向40分鐘要質量,突出主體地位,培養學生的創新能力。

7、注意培養學生認真書寫、認真審題、做事不馬虎的好習慣。

8、針對本班遵守紀律自覺性差和部分學生不完成作業的實際情況,我採用競爭機制,小組合作,互幫互助等措施激勵學生很好的完成作業,並評選出優勝小組,多數同學出現明顯的轉變。

二、存在的問題與不足

1、同學們的作業,個別書寫質量太差,作業本保護的不夠好,個別同學對字的筆順、筆畫掌握的不好,錯別字比較多,還沒有養成認真書寫的好習慣。

2、在教學過程中,教師對教材理解、運用不夠深刻,對教材內容把握不夠,教學方法不夠靈活,沒能充分提高學生學習的積極性,總覺得上課時間不夠。

3、教學中,未能有效地關注整體,激勵性語言使用不足不到位。

三、今後努力的方向

1、採用多種教學手段,激發學生學習語文的興趣。

2、要努力開發、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動。

3、多組織一些語文活動,如:朗讀比賽、説話比賽、講故事比賽、作文比賽等等,使那些思想落後,集體榮譽感差的同學受到啟發教育,增強他們的自信心和責任感。

沒有,只有更好。每天努力一點點,每天就靠近希望一點點。沒有最差,只有更差。要奮鬥才會有進步,要奮鬥就必須多付出。讓六甲班的老師和學生一起朝着希望努力,去接近每個人心中的希望吧!

2022工廠畢業實習總結 篇8

__年我有幸通過開縣的特崗教師招考,成為一名特崗教師。作為一名女孩子,一名從奉節大山裏走出來的女教師,我很感謝開縣人民,感激黨和政府,感激書香國小能給我實現人生價值的機會。

人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事,我很慶幸能走上嚮往已久的三尺講台。轉眼間,來到重慶市開縣南雅鎮書香中心國小工作已近一年的時間了。一年對於我們這些剛剛走入社會的學生來説,都可以用意義非凡來概括。在這一年中,我們的生活和工作都發生了重大的改變。一年的充實工作,我深深體會到:教書育人是看者容易做者難,教學容易教好難。這對我這個既無教學經驗又無教學技能的初生牛犢來説,面臨的是何其大的挑戰?作為一名新教師,我想最重要的就是通過學習和實踐鍛鍊自己,掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。剛開始走上工作崗位,缺乏教學實踐經驗,學校就安排了富有經驗的優秀教師當指導教師,所以我覺得自己有進步並非常感激幫助過我的人。

這一年我擔任國小三年級的數學和英語,並擔任三年級班主任,還承擔了四、五年級英語和兩所村校三、四年級的英語教學工作。為了把自己的教學水平提高,我爭取機會多聽課,向身邊的老師學,向空中課堂的老師學,向學校訂購的大量光盤學,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時,虛心請教師傅和學校有經驗的老師。近一年中,我共上公開課4次,每次都能在教學水平上得到一定的提高。平時每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是——不打無準備的仗。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點、難點,並注重參閲各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式,注意突破難點突出重點。認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導。在上課時,我很注意動態生成,注重學生主動性的發揮,啟發學生思維,培養學生綜合素質和能力。在數學教學中,我很注重培養學生思維的嚴謹性及邏輯性。

對於學生,我十分注重培養他們良好的學習習慣。通過意識培養、興趣激發、學法指導、強化訓練、權威激勵、以身示範、師生平等、自我督促、同伴互助、家校協同等形式,提高學生能力,健全學生心智,張揚學生個性,成就學生特長。

正因為這樣,我在教學中遇到的很多疑難問題都迎刃而解了。比如説,我最開始教數學時,由於沒有什麼經驗,往往把所有結論都直截了當地告訴學生,把各種類型的例題面面俱到地示範給學生看,結果增加了學生的依賴性,對學習自主性的培養十分有害。後來通過探索研究,我採取各種啟發學生獨立思考的教學措施:鼓勵學生邊聽邊想邊嘗試,引導他們發現問題、提出問題、分析問題和解決問題;選擇部分教材,讓學生自學,教師釋疑;用“引而不答”的方法誘導學生自己探究結論;例題教學適當運用變式,講究逐步設置障礙,不斷增加創造性因素,以達“聞一知十”、“舉一反三”的目的等。經過教和學兩個方面的不懈努力,原來那種被動的局面開始有所改變,學生在學習過程的主體地位漸漸確立,教學果然取得了很好的效果。在第一學年的學校期末工作總結大會上,獲得學校“優秀教師”的稱號。

經過一年的磨練,我既收穫了工作的成績,更收穫了人生的感悟和生活的經驗:“教導別人就是教導了自己。”比如説:我寫的論文《讓批評充滿綠色》獲縣二等獎、《淺談國小英語學習興趣》獲縣三等獎。教學隨筆《第一次村校英語送課》在《教學隨筆》雜誌上發表,《只説“一次”的魅力》、《走在和孩子們的路上》等被學校傳上“_網”……正是因為有了這些收穫,讓我在挫折面前重拾了信心,擁有了快樂。當然,這也離不開學校領導和老師的支持和鼓勵,非常感謝他們對我工作和生活的關心。

回想這一年來的經歷,許多的得失呈現在眼前:我雖有遠離家鄉的苦惱,但我擁有了兄弟姐妹般的情誼;雖無都市的繁華,但有心靈的寧靜……在我看來,快樂如影隨形,工作和生活中有了一些小疏忽,被領導數落了一番,我很快樂,因為這是他們對我的許多關心;和朋友們吵吵小架是快樂,因為每一次脣槍舌劍之後,都會更深一層地去了解對方;年度獎金比其它學校的同學少,我也挺快樂,因為我清楚地知道,上帝每關一扇門,就會打開另外一千扇。

還記得上第一堂課的情景:一大堆孩子擁着我,唧唧喳喳説老師衣服好看,誇老師長得漂亮……孩子們還忙着記下我的電話號碼、家庭住址……多懂事啊!課餘時間,他們邀請我同他們一起做遊戲,由此,我知道他們已經接納了我,我感到非常的快樂,我也為自己能夠成為一名光榮的人民教師而自豪。

當第一次在大會上受到領導的表揚,我感到快樂;當我的文章變成鉛字,我的名字在報刊上時我更快樂。

總之,用心才有發現,用心才能創造,用心才會收穫,用心我們更快樂。我將珍惜我在這裏的每一天,珍惜我和學生在一起的美好時光,為人師表,教書育人,我相信我會努力做得更好。

2022工廠畢業實習總結 篇9

我實習所在的學校是京郊的一所鄉村學校。實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。基本情況如下:

1、課堂教學:完成教案數為五份,試講次數為五次,上課節數為五節。

2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。

3、教育報告;完成一份教育調查報告。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師範學校裏沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課後,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什麼?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由於學生沒有學習的興趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來説是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育着願望,興趣溢生動力。那麼如何才能激發學生的學習興趣呢?

在班主任實習工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如説罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係。

當然,在開展班會活動過程中,我也發現了一些問題。我曾經問過班上的同學一個問題:一斤棉花和一斤鐵哪個重?儘管我一再“放水”,可是人有為數不少的人回答:“當然是一斤鐵重了!”

最近,我還在學生的習作中發現這樣的句子:“除夕之夜,深藍色的天空中掛着一輪金黃色的圓月。”除夕之夜,天空中又怎麼可能出現一輪金黃色的圓月呢?嚴重失真,近乎荒謬。其實,這僅是一個常識性的問題,這樣簡單的問題都回答不好,問題似乎就變得複雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識的學生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質教育嗎?

此外在一些觀摩課上,還常常呈現表演的風氣。一個學生回答了一個很簡單的問題後。教師説:“講得真好!”其餘同學馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學回答了另一個簡單的問題,也得到了同樣的“殊榮”。一節課下來,表揚不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現象很值得我們去深思。

針對以上問題,我也想提出一些意見和建議:

1、教師應該堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業道德,從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責任來看教師都不應該弄虛作假。而應該堅持客觀的原則。

2、為了激發學生的學習積極性,我們很有必要把教育的着眼點放低一些。讓他們發現愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情裏;愛就在柴米油鹽中。

總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!

2022工廠畢業實習總結 篇10

首先,是建議方面的。希望以後學校可以增加實踐環節以增加學生們的工作能力,並以社會需求為導向調整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。

其次,是我在本次實習表現的總結。通過這次實習,我收穫了工作和為人處事方面的經驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習日子短的關係,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結,在今後的學習和工作中我要做到以下五點:

其一是加強英語的學習。對於助理這一職務雖然頻繁的應用英語,但作為自己的專業卻可以成為我的優勢。可是,在實習的過程中這個優勢卻並不怎麼突出,這是由於我對英語還處於會而不精的原因。所以,在以後的學習中我要通過擴大詞彙量和增大閲讀面來提高自己的英語水平,使自己的優勢更加突出。

其二是加強溝通能力。通過實習,我發現,專業知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發現自己能力的前提,對於助理這個職位來説,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日後的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以後找工作的過程中起到事半功倍的作用。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來説已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、瞭解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以後走上工作崗位打下了堅實的基礎。

雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關係、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今後經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什麼,再做些什麼,這短短的實習經歷能給我們很好的啟示。

2022工廠畢業實習總結 篇11

來到更為的時候內心還是比較浮動的,也有些排斥,一開始我們面試的時候聽到的是銷售專員也就沒有多想,沒想到的是做電話銷售,對於這份工作我並不瞭解,既來之則安之,與其抱怨不如去嘗試去融入。

我開始了我第一次打電話,在上班的第一天我就撥通了電話,但是一聽到我是要推銷產品的客户想也沒想就直接把電話掛斷了,當我再次打過去直接被來黑,這樣的事情發生子啊以後改工作中發生了很多次到了後來我已經習以為常,不在有任何的排斥,因為這是我們工作需要面對的問題,對於這樣的問題想要解決就要靠我們自己努力了。

失敗挫折是工作彙總的常事尤其是做銷售,每天打電話幾百個但是真正能夠成功的卻只有一兩個,很多電話就這樣如果沉入大海,沒有濺起一丁點浪花,這讓我非常難過,對於這樣的情況老同事告訴我,面對客户我們不能一味的`懷柔,還應該有自己的意見有自己的立場,沒有自己的立場一退再退,這樣只會讓客户不在信任,想要贏得客户的信任首先就要説服自己,就要給自己足夠的動力讓自己有能力做到讓客户信賴。

我也是有傲氣的人被客户這樣不留情面,沒有接聽的做法惹怒了之後我決定去,一次不行多打幾次,哪怕客户不接聽我也至少要打三次,每一次都會給客傳遞消息,客户電話不接聽我就微信聯繫,微信不行就短信,這樣不懈的努力不停的堅持,終於我成功的開啟了人生中的第一單生意,雖然對我來説花費的時間很長但是這一切都是值得的,這讓我知道了努力就一定會有收穫就一定能偶獲得成功,我從來沒有放棄過努力最終還是完成了自己的第一次突破。

在工作中不怕工作失敗,就怕工作的時候被打擊的沒有了動力,只知道如同機器人一般的工作,卻不知道去爭取。銷售本來就是一件難度極高的工作,成功也不是光靠想就能夠有收穫的,更多的是需要我們自己努力去實現去完成,。第一次的失敗不算是失敗,最後一次失敗也不是失敗,但是我們一定要注意自己的能力注意工作的技巧,很多時候光靠衝勁是不行的還要有頭腦,還要有自己的想法,知道在最不利的情況下去突破心得局面。

世上無難事,只要在工作彙總堅持,總有一天我們會獲得成功的,總有一天我們能夠得到自己想要的一切,但在這之前我們要做的就給把自己的工作做好,努力去完成自己的工作任務,在銷售中去努力哪怕失敗也不要放棄,因為銷售本來就是一件失敗率非常高的事情,但是任何事情都會有結果只要我們努力總會得到自己想要的。

2022工廠畢業實習總結 篇12

剛開始我們在--電子廠裏實習第一個體會到的就是一個字——“累”,但後來慢慢的習慣下來,因為大部同學是獨生兒女,沒有經歷過很大風吹雨打,可以説大部分同學一直以來在保護傘下走過,這次系裏組織的實習生活可以給這些我們真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣。

但是我們很高興地看到,這些我們在實習中到困難時,並沒有後退,而是勇敢地面對現實,向困難中挑戰。實習磨鍊了我們的意志,使我們現在的意志比實習前堅強多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。

這次實習給我們帶來了很多難得的社會經驗,提供了社會實踐鍛鍊的大舞台,廠裏規定要完成每日產量任務,而且要保質量;而我們的兩個老師要鼓勵同學完成任務,而且還要平衡同學們的心態,合理保證同學們的休息時間。

因為在人數是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學之間的腦海裏又各有所想法,這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題,可以説這是我們老師遇到前所未有的難題。在同同學們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的鍛鍊機會,為我們踏上就業的人生路上打下堅實的基礎。

我們在流水線上同樣學到了很多東西:

首先,第一個是我們懂得了什麼叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度,連累到整條拉的同學,同時質量也要有所保證,不能馬虎。

哪怕是看起來不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來重新返工,哪樣浪費整條生產線上的同學的時間,這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結,分工和互相協調,使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性。

其次,同學學會了勤儉節約的好習慣,理解到什麼是“粒粒皆辛苦”,的名句,在學校裏大手大腳的花錢,而在工廠裏看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到“錢”是來之不易,日後用錢時不能不三思而後行。可以説這次實習給同學們上了一堂無形的思想道德課,讓同學們受益匪淺,教育深刻。

其三,同學們學會了溝通,學會處理好身邊的人際關係,學會在苦中作樂的技巧,在生產線上工作是比較枯燥的,每天都反覆的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關係,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前後工位之間將免不了有磨擦出現,處理不好,將影響我們的工作質量。這就讓我們的同學們懂得了人際關係的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。

其四,同學們在工作中學會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產的效率,同學們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來,細心分析其方法,模具的缺點,自己研製出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現出大學生的不同之處,體現了大學生的風采。

其五,這次衡陽之旅給同學增進了不少友誼,加深了班級與班級同學之間的感情。在這陌生的地方實習,意識到同學之間的幫助非常重要,大家緊密的團結在一起、生活、工作有遇到什麼問題都互相的關顧,原先不認識的同學也互相融一切到一個團結合作的大集體裏來,有什麼心事也學會了互傾訴,加深了同學之間的友誼。

2022工廠畢業實習總結 篇13

社會經濟的發展,讓會計學成為炙手可熱的行業,也成為企業、公司等日常經營必不可少的必備。隨着會計制度的日臻完善,對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為即將步入社會的會計專業人員,為了符合社會的要求,加強社會競爭力,必須嚴於自身的專業素質修養,培養較強的會計工作的實踐操作力。經過三年半的專業學習後,在把握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地合起來,本人於____年__月__日—____年__月__日在__律師事務所進行了為期三個月的專業實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組。成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

經過三個月的實習,我才意識到,自己的想法過於天真,真正的會計工作,是不可能用書本知識來衡量操作的,終於體會到了,實踐勝於理論這個道理。是如此深刻。沒有實踐,或者我永遠都不會以為會計工作是如此的嚴謹認真,也不會以為作為一名會計人員,需要比其他工作更多的細心與耐心。

2022工廠畢業實習總結 篇14

在公司實習的日子,跟大家相處都很愉快。我想同事間良好的關係,友好的工作氣氛也是一個重要因素。除了在公司工作時跟同事們一起相處。工作之餘,公司也有些活動。比如舉行了羽毛球賽。總經理和副總都去了。我也參加了。總經理讓我和她打,我的技術比較差的,不過大家是比賽第二,交流調節第一。運動之中放鬆了心情,緩解了工作壓力。這樣的活動也易於形成和諧融洽的同事關係。我實習期間感受到公司凝聚力是比較強的。每天的中午飯經理員工一起吃,每個員工輪流負責每天的點菜,如果有公務不在公司吃飯的,補助相應的伙食費。這個小慣例既體現民主也利於員工間或與經理平等交流。實習期間,有一個同事的女友出車禍住院了,會計一天拉我一起去買東西,都是鮮花和水果。後來公司員工帶着這些慰問品一起利用下班時間去探望了那個同事的女友。我當時看出那位同事是很感動的。這種人文關懷是所有單位都需要的。在我實習期滿,跟大家道別時,充滿不捨。

在連雲港市蘇信房地產評估公司實習的一個月時間中,我將所學的課本知識與工作實際結合,鍛鍊了自己的工作能力。對房地產估價行業有了比較全面深入的瞭解。在與公司同事的相處中,增強了自己的團隊精神和人際交往能力。同時,也結識了很多新的朋友,從他們身上學習到了很多長處。這一段實習經歷是我大學的學習生活中重要的一頁。在受益匪淺的同時,我也發現公司存在的一些問題:

1.公司有些制度流於形式,實際發揮作用不大。這也源於企業缺少一套有效的激勵機制和晉升制度。激勵機制中過多的注重於物質上的激勵,而忽視了精神上的激勵。事實上,除了傳統的獎懲激勵外,還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑑。有些時候領導對員工的一個微笑或是一句讚賞的收效強於對其進行加薪獎勵!

2.市場人員技術知識欠缺,與技術人員分工不夠明確。市場人員找到項目後,應該同時負責蒐集齊全資料,避免技術人員再跑一次花費時間蒐集資料,降低了工作效率。這要求市場人員對估價業務也有所瞭解。完成項目的收費由市場人員負責,而不應該再收費上造成混亂。

3.公司不夠注重員工的工作能力培訓。在我實習期間,我發現公司沒有過任何培訓,工作也缺乏創新。雖然説資格考試通過的話,考試費用由公司報銷,但實際沒有什麼措施。有兩位職員參加了土地估價師資格考試,但是成績都不好。公司應該聯合總公司在業務能力培養上抓一下,進行學習交流和業務培訓,督促員工們加強自身學習以順應公司發展的需要。

以上是我此次實習的收穫和一些想法。感謝公司提供我這次實習機會,感謝同事們的幫助!最後,希望連__市蘇____公司更加壯大,有更加輝煌的前景!

2022工廠畢業實習總結 篇15

一、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證

1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予説明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務後,電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

二、根據會計憑證登記日記帳

日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

三、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳

明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳户開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。

四、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本

根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

五、根據記賬憑證編科目彙總表

科目彙總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用户輸入需彙總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目彙總表。學會計論壇

六、根據科目彙總表登記總帳

根據得出的科目彙總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

七、對帳

對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末餘額按會計平衡公式借方餘額=貸方餘額進行平衡檢驗,並輸出科目餘額表及是否平衡信息。一般來説計算機記帳後,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳後各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由於非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。

八、根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表;將十二月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會計報表。

資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式,説明企業的財務狀況。

損益表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的淨損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始;同時也讓我認識到了傳統手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處:

一、共同點:

1、無論是傳統手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經營管理,提供會計信息,參與經濟決策,提高經濟效益。

2、傳統手工會計和電算化會計都是遵守會計法規,會計法規是會計工作的重要依據。

3、傳統手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。

4、傳統手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的採集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

5、保存會計檔案。

6、編制會計報表。

二、不同點:

1、運算工具不同傳統手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運算一次要重複一次,由於不能存儲運算結果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機,數據處理由計算機完成,能自動及時的存儲運算結果,人只要輸入原始數據便能得到所希望的信息。

2、信息載體不同;傳統手工會計所有信息都以紙張為載體,佔用空間大,不易保管,查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它佔用空間小,保管容易,查找方便。

3、帳薄規則不同;傳統手工會計規定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不採用傳統手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數據,不得更改(當然還是要輔以技術控制),即使有錯,只能採用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。

4、帳務的處理程序(會計核算形式)不同傳統手工會計處理帳務的程序有4種,但都避免不了重複轉抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環節的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務處理程序用同一模式來處理不同企業的會計業務,成本核算程序以軟件固化形式在計算機裏,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成後,而任何要求的輸出都能得到滿足。

5、會計工作組織體制不同;傳統手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質作為制定的主要依據;電算化會計組織體制以數據的不同形態做為制定的主要依據。

6、人員結果不同;傳統手工會計中的人員均是會計專業人員,其中的權威應是會計師;電算化會計中的人員由會計專業人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成,其中權威應為掌握電算化會計中級的會計師。

7、內部控制不同;傳統手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要內容、數量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對帳户的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內部控制方式來保證數據的正確,堵塞漏洞。電算化會計由於帳務處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數據的收集、審核、編碼由原會計人員進行外,其餘的處理都由計算機部門負責。內部控制方式部分被計算機技術替代,由手工控制轉為人機控制。

隨着會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。於是,本學期初,我們樂於參加了學校為我們提供的會計實習。作為學習了差不多三年會計的我們,可以説對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本方法、基本理論和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!