畢業自由實習總結個人報告(精選20篇)

畢業自由實習總結個人報告 篇1

3月5日進入德爾福派克公司HR部門實習,到現在也有近四個月了,在這段時間裏,學到了很多學校裏學不到的東西。做了許多看似很簡單瑣碎實際沒那麼容易的事情,從這些小事情裏,看到了自己的不足,同時也得到了鍛鍊;還在Cathy的幫助下完成了一個小項目,期間出了一些小問題,但最後還算是比較成功的。總的來説,這段實習經歷給了我很多不一樣的體驗,我想這對我以後的職業發展會有很大的影響。

畢業自由實習總結個人報告(精選20篇)

首先,工作要細心、踏實、積極、負責,有自己的想法。

人事部的工作是比較瑣碎的,但是再瑣碎的事情也要用心去做,認真到每一個細節。就像我剛開始接觸的更新20_年PBP的工作,很簡單,只需要在交了PBP的人後面寫個“1”就可以了。但是最後發現我收到的PBP總數和表格上統計的數字不一致,並且相差很大。

後來仔細想了想才發現是自己把文件夾弄混了,一會兒統計在A表中,一會兒統計在B表中,於是最後就出現了這個錯誤。在以後的工作中,我更多的注意了這一點,雖然還是會有些小錯誤,但是相比第一次要好得多。也讓我明白了,任何一項工作,不是一遍就能做好的,第一次總不能那麼完美,需要有耐心地去核對,甚至有時候這種核對不只是一次。

做事負責是一種工作態度,沒有哪個公司願意要一個沒有責任心的員工。對於責任,在做冰淇淋這個小項目的時候我深有感受。這不是一件複雜的事情,從開始一家店一家店地跑,到最後確定供應商,到最後商定產品的種類、運輸等,這中間有很多細節的東西。這些細節需要一點一點地確認,有一點疏忽可能就會對最後的效果產生很大的影響。

在這個過程中,Cathy給了我很多提醒,也教了我很多做事的方法。跟進,一定要學會跟進,特別是自己在負責的東西,一定要在心裏有個很清楚的印象,這件事進行到哪一步了,下一步可能會出現什麼問題,怎麼解決,自己心裏要清楚,並且應該讓總的項目負責人隨時知道事情的進展。

還有就是在工作中要有自己的想法。也許是第一次到公司裏實習,很多東西都不懂,但是別人也沒有義務在任何時候都接受我的提問。於是我需要有自己的想法,對於一件事應該自己先想想該怎麼做,做出來大概會有什麼效果,可能會有哪些問題。這些都應該事先想一想。另外,對於提問也應該是有效率地提問,不要一遇到問題就問別人,可以把這些問題集中起來去問。如果一遇到問題就去問,不僅會經常打斷別人,影響別人的工作,也會讓自己失去了思考的空間。

第二,做事要有條理。

之所以單獨把這條列出來,是因為我覺得在這段時間的實習中,這點很重要,但是又是我做的最不好的地方。每天的工作有哪些,今天做了哪些,下一次需要做哪些,這些東西也是很瑣碎的,有的時候光憑自己的記憶難免會有疏漏,如果自己製作一張計劃表,每天在工作開始和結束的時候都做一些總結,分清楚哪些事情是需要馬上做的,哪些可以緩一緩,這樣不僅可以提高自己的工作效率,讓自己的時間得到最大的利用,也可以讓自己對工作有一個清晰的認識。

第三,處理好與同事的關係,虛心向別人學習。

也許是因為聽不太懂上海話的原因,對於辦公室裏同事們的談話總是一知半解的,所以也就經常只能是在一邊做自己的事情。但是儘管是這樣,我也沒有權力要求別人來適應我,在上海四年了,其實應該學會聽,哪怕不會説。但是以前也沒覺得上海話有什麼重要的,現在發現了,看來這也是我以後努力的一個方向啊。

在一個辦公室裏,和同事的關係很重要,雖然我沒有和誰發生不愉快,但是和他們的交流很少,這是我這段實習的一個遺憾。還有就是要向學會向別人學習,作為一個實習生,剛從學校裏走出來,有很多東西需要學習,而那些已經工作了的人,既然他能得到這份工作,就説明他必有優於他人的地方,需要我們去發現,學習。

第四,關於“傑出周”:

“傑出周”已經過去了,作為組織者和參與者,從頭到尾,我都還算是比較瞭解的,那麼就説説我自己的一些看法吧:

優點:

A、氣氛營造不錯:利用海報、尖角棋子和彩旗來裝飾公司,雖説沒有什麼大的創新,但是營造出了一種氣氛,讓員工能感受到這種氣氛,這還不錯;

B、進行比較順利,各項環節的進行都有條不紊,沒有什麼大的失誤:從開始的佈置場地到活動啟動,到最後的運動會等,這中間有很多大大小小的活動,總體來説,進行都比較順利,有條理;

C、產品秀、寶寶秀和感恩卡三項活動比較有意思:這三項活動是我覺得比較有意思的華東,產品秀讓員工對自己的公司有了更多的瞭解,寶寶秀讓員工的小寶寶們也參與了進來,比較能體現公司的人性關懷吧;感恩卡給了大家一個機會對那些曾經對自己有過幫助的人説一聲“謝謝”,平時的工作太忙碌,這樣的一個機會是比較難得的,一張小小的卡片,增進了同事之間、上下級之間的交流。

缺點:

A、員工參與度不夠:除了拔河這種集體性的活動,我覺得其他一些本來應該有更多人蔘與的活動並不如預期的那樣的受歡迎,比如感恩卡;

B、在活動的設置上應該聽聽員工的意見:我認為在組織什麼活動這個問題上,與其讓組織者冥思苦想,不如發動廣大的員工,聽聽他們的意見,看看他們希望有一些什麼活動,也許大多數的員工還是沒什麼特別的想法,但是隻要有人能提出一個可行的、有意思的、新穎的活動,那麼就是成功的。

以上就是我對自己這段時間實習做的一個小小總結,也算是為實習畫上一個句號吧!我想,在今後的日子裏,我還有更多的問題需要明確,還有更多的東西需要學習,而在德爾福派克的日子,是我人生的一筆財富。

畢業自由實習總結個人報告 篇2

一、專業實習工作的指導思想

遵循就業是民生之本原則,實行實習就業一體化,重點培養學生的專業能力和就業能力,滿足企業對應用型商務人才的需求。

二、專業實習工作的目的

使學生受到深刻的專業思想教育,增強其對未來所從事職業的適應性和光榮感與責任感;使學生將所學的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用於專業實踐;培養學生從事工作的初步實踐能力;全面檢驗系的辦學思想、培養目標、專業設置、教學內容與教學方法等,及時獲得反饋信息,不斷改進教學工作;使學生找到一份好的工作。

三、專業實習工作的方式、時間和地點

學生根據自身的就業原景、專業特點和興趣自行聯繫實習就業單位,進行分散實習就業。同時,對於少數企業需要一定人數的實習就業學生,則由系統一聯繫安排。實習時間為20xx年2月到6月15日,實習地點為區內外相關企業。

四、專業實習工作的措施

(一)成立實習工作領導小組

組長:李玉田

副組長:劉武軍 吳日崗

成員:陸曉珍 唐秀念 李凱旋 黃寬勇

(二)做好實習前的準備工作

1.對學生加強專業教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創業教育,使學生樹立從生產服務一線做起,從基層做起穩步發展的職業理念,培養學生誠實守信、忠於職守的職業道德和團隊合作精神。

2.加強實踐教學,切實提高學生的專業技能,縮短其實習期間熟練上手操作的週期,樹立我係和學院良好的辦學形象。

3.加強就業指導,把實習與就業緊密結合起來。

(三)學生專業實習要求

學生必須根據實習安排,服從實習單位的領導和崗位安排,在部門領導的具體指導下,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。在實習期間,要注意調查研究,積累有關資料,瞭解實習單位的基層工作方法及內部業務聯繫,及時予以總結,將感性認識提高到理論高度,以便為今後的工作打下良好的基礎。願意在實習單位工作,實習單位同意就業的,及時簽訂就業協書。

(四)加強對專業實習過程的跟蹤監控和指導工作

專業實習帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。

五、經費預算

學生實習補助:134人×120元/人=16080元

帶隊老師差費:路費 4人×500元/人=20xx元

住宿及差旅補助按5天計(4人)

六、建議

學院各部門必須以學生就業為本,爭取把與學生畢業有關的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解決學生實習就業的後顧之憂。

畢業自由實習總結個人報告 篇3

我是技術學院08級藥學班的學生,XX年7月-XX年4月是實習期,我選擇了兩家實習單位作為我的實習點,實習時間為9個月,兩家單位分別是湖北天藥藥業、連雲港正大天晴醫藥有限公司。在此期間我在湖北天藥藥業(生產車間)為期2個月的實習和連雲港正大天晴醫藥有限公司(銷售部門)的實習。我嚴格遵守實習單位管理制度,工作認真踏實,理論聯繫實際,技術操作規範,能吃苦耐勞。通過實習,我對湖北天藥藥業的生產工作流程及連雲港正大天晴醫藥有限公司的銷售進一步熟悉,在實習過程中,我認真踏實的工作態度,勤奮好學、虛心向上的學習精神,能夠吃苦耐勞,聽從實習單位老師的安排,得到了老師的一致好評,並能很快的掌握藥學知識及技能,從而為以後的就業打下堅實的基礎。我現在將整個實習情況做一下總結:

一、藥業(生產車間)

.8.2日-.8.12日固體二車間-包裝:通過在包裝工段的學習,主要是藥品的外觀的打印、質量檢查等。我們在包裝時通過:安瓶的印字、檢驗字跡的清晰度,然後再到包裝機的包裝(主要有説明書、有效日期、批號、捆盒、大箱包裝、包裝單等工序)雖然,在包裝為期一週左右的時間我還是學到了不少關於藥品外包裝的程序,在一個產品的生產過程中包裝也是較為重要的工序,主要是藥品的説明書、批號、有效日期、印字的清晰度都要嚴格把關,要做到認真負責的態度,要從一個企業長遠的角度去考慮做到不必要的藥害事件的發生。

.812-.8.20日固體二車間-燙瓶:通過在燙瓶工段的學習瞭解,這個工段也要嚴格要求自己,注意人生安全。一般燙瓶的水温應在70-80度左右為宜,既不能水温過高也不能太低(温度過高主要是破壞藥效成分,過低藥瓶的外觀不能清潔乾淨,影響藥品的外觀)為了自己的安全階段我們要注意工作方法,注意機器停止後才能進行下一盤藥的甩水,注意不要被燙傷。在燙瓶過程結束後要嚴格清理現場,不要有藥品的殘留,避免藥品混鍋等現象。在這段學習中我學習到了藥物不同它的清洗要求也是不一樣的,例如:維生素類藥物就應該把水温調低一點,避免藥物失效等。

.8.21-.9月初固體二車間-洗瓶:洗瓶是藥品在生產過程中最關鍵、最前面的工序。這個工段主要是藥品在生產中要把藥物裝入安瓶的一個重要的工段。洗瓶時要注意把水注滿,多次清洗,然後用甩水機把安瓶的水甩幹。洗瓶主要是要把安瓶壁上的遺物、灰塵清洗掉。要保證安瓶的潔淨度。

.9月中旬固體二車間-打包:這個工段是藥品的最後一關,主要是對藥品的小包裝進行大箱打包,對藥品的擺放、蓋章(大箱的規格、批號、日期、鍋號、打包單)進行要求,封箱時要嚴密。每一箱要都要有完整的蓋章。

.10月初固體二車間-滅菌:這個工段主要是通過滅菌櫃及電腦控制的,是否滅菌乾淨主要是靠時間、温度的控制。在一般的藥物中都是30分鐘100攝氏度的控制下滅菌。也要注意時間、温度的掌握,還要注意鍋次不同、衞生管理都要合格。還要做到灌封工段結束後注意一些沒有封口封好以及有碳化、破裂的都要做到及時的挑選出來,避免滅菌的效果。在每次的滅菌過程中及結束後做好每次的滅菌記載。

通過在湖北天藥藥業兩個月的實習我學到了不少的東西和技能,在車間的學習也讓我看到了一個企業的規章制度是非常重要的,一些基本的操作及工作的流程都是要必須掌握的。我學會了去怎樣與自己的上級溝通交流,怎樣去把每一個崗位的工作做好。藥品生產是嚴格規範性很強的工作,應該去嚴格謹慎的對待。從而嚴格要求自己,在工作中去學習知識,去領悟方法。

二、醫藥有限公司(銷售部門)

為了實習過程中能更多的去學習知識,為了在今後的就業時少碰壁少走彎路,我後期的實習選擇了連雲港正大天晴醫藥有限公司的銷售部門做醫藥代表,為了以後能更快的定位,我現在就抱着實習的機會好好的去磨練一下自己。銷售行業是一個很能磨練人的行業,讓你從中學會怎樣去做人、做事、處理問題。我選擇醫藥代表希望自己能學習好這個行業。我的實習地點是-上海。

剛開始主要是跟着老代表學習,主要的任務就是醫院的維護、跟客户培養感情。跟自己的客户講解產品的知識,做一些學術性的宣傳。通過跟客户的交流去了解工作中的不足及知識的欠缺。瞭解以後就多去改正找原因。然後,加以改正。使自己能跟好的為客户做好服務,幫客户去解決困難。讓更多的醫生放心的給患者提供更好的藥品。從而也更好的讓患者去放心的使用藥品。解決醫生的困難也給患者帶來更好的治療方法。通過對醫藥代表的瞭解學習還有很多值得我去研究,要想做個好的藥代就要掌握很多本領。所以,作為藥學專業的學生就要學會運用藥學知識來解決客户的困難。從而,為人民的健康去做好自己應該的一份責任。

通過半年的實習,我自己認為還是學到了很多的東西。不再像在學校那會兒一樣,不怎麼操心緊迫。當自己踏入社會後真的就不一樣了,面臨着自己的就業、生存,自己的工作。實習中遇到許多的困難及麻煩我沒有退縮,而是積極的去面對向困難挑戰!實習是步入社會前的演練,也體會到社會中的堅信。作為即將踏入社會的我們在實習中給予一次學習和摸索的過程,從中學會長大、學會學習、學會處理一切事情。也非常感謝學校給予我們一個學習的機會,實習生涯已經結束,但我們的能力得到提高,我相信通過我們的實習也會學習瞭解不少東西。我也會以這次的實習經驗方法去在未來的工作做到學以致用的,在今後的工作中我也會更加努力的,相信自己會把專業知識很好的運用到工作的。

畢業自由實習總結個人報告 篇4

一、實習目的

本次實習是基於《機牀電氣控制與PLC技術》這門課程之上的一次基礎性實習,旨在讓學生將課堂上學習到的理論知識運用到生產和生活中,使學生對這門課程印象更加深刻,對理論知識的掌握更加熟練,學會識讀電氣控制線路圖,並能熟練的分析各種控制電路的工作原理,加深對電氣控制系統各種保護、自鎖、互鎖等環節的理解,掌握電氣元件的結構、工作原理及在電路中的作用。同時,在這次實習過程中,很大程度上鍛鍊了學生的動手能力和電路故障檢查的能力。

二、實習器材

PLC實驗操作枱,電氣控制實驗台,萬用表,電機、接觸器、過載保護器、時間繼電器、導線、行程開關、按鈕開關,鉗子、十字一字螺絲刀等。

三、實習內容

設計一台專用機牀的電器自動控制線路,畫出電氣原理圖,並制定電器元件明細表。

本機牀採用鑽孔——倒角組合刀具加工零件的孔和倒角。加工工藝如下:快進——工進——停留光刀(3S)——快退——停車。專用機牀採用三台電動機,其中M1為主運動電動機,採用Y112M—4,容量為4KW;M2為工進電動機,採用Y90L—4,容量為1.5KW;M3為快進移動電動機,採用Y801—2,容量為0.75KW。

①工作台進至終點或返回到原點,均由限位開關使其自動停止,並有限位保護。為保證位移準確定位,要求採用自動措施。

②快速電動機可進行點動調整,但在工進時無效。

③設有緊急停止按鈕。

④應有短路和過載保護。

⑤通過實例,説明經驗設計的設計步驟。

四、總結與體會

這次實習,經過老師指導,使我獲益匪淺,學習了不少自己專業方面的知識。作為機電工程分院的一名學生,我深深地知道任何理論和知識只有與實習相結合,才能發揮出其作用。通過“老師指導、學生動手”的方式,大大的提高了我們的動手能力,對知識運用更加熟悉,因此,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛鍊、創新;去培養科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。在實習過程中,要學會發現問題的簡便方法,這樣會更快的為解決問題提供方向和依據,為期一週的實習活動為我今後學習工作積累了一份寶貴的經驗。感謝此次實習給了我這樣一個機會!

畢業自由實習總結個人報告 篇5

新學期一開學就迎來了為期兩個月的頂崗實習。對於這個學習任務我是又驚又喜,驚的是這是我第一次嚴格意義上的實習,對於實習我一直以來都是帶着憧憬的,但我又怕我沒有經驗什麼都不會笨手笨腳難以適應;喜的是,這對於自身是一個機遇,一個向前邁進的機會,人總是要成長的,原地踏步是不可能的,很高興我終於向前邁了一步。同時,實習不比學習,在實習中我可以學到很多書本上教不到的實踐,這也是相當寶貴的。因此,制定實習計劃也就勢在必行了。

我的實習地點是在學校的系辦公室。為什麼會選擇在學校呢?那是因為我覺得在學校的作息時間就和以前當學生時的作息是相同的,方便我像以前一樣,我可以像學習一樣的實習;再者,這樣一來,實習地點離寢室很近,交通極為便利,我就不用和被分配到白楊街道社區的同學般擔心實習地點的遠近以及用何種交通工具才能到達,也不需要像去蕭山的實習生一樣搬行李;學校有食堂,我也就不用擔心去哪裏吃飯了,總的來説,在學校實習好處多多且一切都不會出乎我的意料。因為我不喜歡事情脱離控制這樣會讓我的心很沒底。

想想時間過的真的好快,此時的我已經是一個快畢業的大三學生,一方面我還是在學校學習當個正常的學生,但是另一方面我也要為自己的未來作作考慮了。對於以後,我有我的一番打算。所以,在實習時,我會好好實習,聽指導老師的話,就像一個好學生上課專心聽課下課認真完成老師佈置的作業一般,把頂崗實習當做一門慎重的課程,像學習一樣的實習;同時,在實習中我也不能不顧及的我的學習。這學期我認為最為重要的是考出英語六級,由此,我會在實習閒暇時好好利用時間看我的英語,望工作學習兩不誤。

兩個月的時間,説長不長説短也不短,不管長還是短,時間總是會過去的,若想要這兩個月的實習極富意義,我就應該好好珍惜每一天,我相信,兩個月後的我一定會變得不一樣,我希望,兩個月後的我會向一個更好的方向轉變!

一、總結內容、形式和要求

總結分頂崗實習生個人總結、實習學校指導教師工作小結、實習學校工作總結、項目縣(市)工作總結四個層面。

1、實習生個人總結:每位實習生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會或班級活動,並撰寫一份不少於3000字的個人小結。公開課和主題班會由實習學校組織,實習學校指導教師和實習隊成員參加,且要組織評課和評議,並拍攝相關電子照片3—5張。實習生個人小結主要內容包括實習基本過程、典型事例和故事、感動與心動、主要收穫和體會等,以a4或相當於a4大小的紙張書寫或打印,並由實習生本人簽名。連同公開課講義和主題班會實施方案一併上交實習學校。

2、實習學校指導教師小結:每位實習指導教師(含班主任工作實習指導教師)均需撰寫實習指導工作小結,字數不少於3000字,以a4或相當於a4大小的紙張書寫或打印,並由實習指導教師本人簽名。主要內容包括實習指導基本過程、實習生素質與表現、典型與感人事例、指導工作經驗和體會、工作建議等。

3、實習學校工作總結:實習學校要召開一次由校領導、指導教師和全部實習生參加的總結暨歡送座談會,拍攝相關電子照片5-10張,並撰寫一份不少於4000字工作總結。總結內容主要包括學校開展頂崗實習工作的基本情況、主要做法、工作亮點、成功經驗、典型與感人事例、實習生素質與表現、實習生對本校教育教學工作的作用與意義、完善該項目工作的建議等。各實習學校要舉辦實習生離校儀式,拍攝實習生離校時相關的感人場面照片10張左右。

4、項目縣(市)教育局總結:在實習學校工作總結的基礎上,每項目縣(市)教育局撰寫一份全縣(市)頂崗實習工作總結,以a4或相當於a4大小的紙張書寫或打印,內容包括基本情況、主要做法、工作亮點、成功經驗、實習學生素質及表現、典型個案、實習生對本縣(市)教育教學工作的作用和意義、完善該項工作建議等。

各項目縣在實習生離開本縣時,要舉辦由教育局領導、實習學校領導和部分指導教師代表以及本縣所有實習生參加的總結暨歡送座談會,收集、整理會上所有發言材料,並拍攝10張以上照片,連同其它總結材料一併按要求上交。

二、總結材料報送時間和要求

1、實習學校需報送的總結材料包括:(1)每位實習生公開課和主題班會的講稿和實施方案,相關電子照片每生3—5張;(2)實習學校總結暨歡送座談會等相關工作電子照片5—10張,實習生離校時照片10張;(3)實習學校工作總結1份;(4)實習生個人小結每人1份;(5)實習學校實習指導教師工作小結每位指導教師1份。請各實習學校以學校為單位,按學校工作總結、指導教師工作小結、實習生個人小結、實習生講稿和主題班會實施方案的順序請將總結材料彙總,裝訂成冊。

2、請各項目縣(市)教育局於XX年1月15日前,將本縣(市)教育局頂崗實習工作總結,及縣(市)教育局接送工作或座談會電子照片10張,連同各實習學校工作總結材料(含電子照片)、座談會發言材料等一併報國培計劃省級項目辦公室。

3、本次報送的總結材料是評選先進項目縣(市)、先進實習學校和個人的主要依據,各級單位在整理材料時務必做到具體、生動、翔實、感人,注意典型和個案,切忌空泛、宂雜。

4、適時召開該項目工作經驗交流會,邀請各項目縣(市)教育局負責人和頂崗實習學校代表參加會議,對先進個人和集體進行表彰。

20xx年xx月xx日

學生校外實習守則

一、實習是專業人才培養計劃規定要完成的教學內容,每個學生必須按計劃積極認真參加教學或生產實習,保質保量地完成實習任務。

二、實習學生要加強組織紀律性,虛心接受實習單位和指導教師的指導;自覺遵守實習單位的規章制度,聽從指揮、服從管理、做好本職工作。

三、實習期間應服從崗位安排,並儘快熟悉崗位職責;應加強安全意識,遵守操作規程,不可自行其事,盲目操作,因違反操作規程而引起責任事故按相關規定嚴肅處理。

四、尊重實習單位的領導和職員,遇到矛盾和問題時,須多作調查研究,注意方式方法,通過正常渠道提出合理建議,或者通過學院指導教師轉達,嚴禁採取失禮或過激的行為。

五、注意個人修養,注重團隊合作,養成良好的職業行為習慣;從基層崗位做起,吃苦耐勞,腳踏實地。

六、實習期間不得擅自離崗或離開實習單位,否則,由此造成的安全責任自負。

七、實習期間要注意總結經驗,及時填寫實習日誌或實習週記。實習結束時按要求進行實習總結,由單位填寫實習鑑定表中的鑑定意見並蓋章,學生不得弄虛作假。

畢業自由實習總結個人報告 篇6

從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

一、實習目的:

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到聖鹿源生物科技股份有限公司在這裏進行我的畢業實習。

二、實習內容及過程

為了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟後的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高

1、工作能力。在實習過程中,積極肯幹,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,並提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。

2、實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

3、 實習收穫。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可並促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

三、實習總結及體會:

在摸索中,為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關係很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關係也有很大的幫助。

在短短的一個月裏,我學到了很多東西。這比在學校這麼長的時間裏學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。

我希望我們學院以後能多與相關行業聯繫並和他們建立長期的關係有利於開展一系列的合作。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間裏認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識彷彿就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我説廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太願意承認這麼多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿着初生牛犢不怕虎的優良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

幾近三年會計專業的學習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業資格證書加上一紙會計電算化證書並不代表多少的學業成績,僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。

即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰經驗。如此一番並不樂觀的甚至可以説是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。

就像喜歡説的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活着。”每個人都有自己對待生活的態度,對待挫折的態度和對待成功的態度。也許並沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落後”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以後的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

畢業自由實習總結個人報告 篇7

愉快而又艱辛的頂崗實習工作開始了,在過去的二個星期中,我們都能順利完成了從學生到教師的角色轉換。在教案的準備和書寫上,在課時的掌握上,在班級的管理上,都有了很大的提高,雖然實習的時間還不長,但感受頗多。通過二星期的實習我覺得:

一、教師要有自己獨到之處

雖然實習之前,我們也進行了試教,但是面對中學的實際情況還是沒底。隨着課改的實施,賦予我們教師更多的要求。這也要求了我們要改變傳統而又枯燥的教學模式,大膽創新,不要老是束縛於老的教學方法中,在教學中要有自己獨到之處,有新意。

二、初為人師,為人師表

教育實習開始以前,系領導對全體實習生進行了動員,並結合以往教育實習的經驗和教訓,向實習生進行了熱愛教育事業,為人師表的教育,調動了同學們的積極性。因為教師可以説是學生的榜樣,你的一舉一動,都在影響着學生的身心。

特別是在這所以軍事化為管理體制的學校中,我們更應該對自己有嚴格的要求。要注重和指導老師、別的老師或其他實習生進行交流,多去聽聽他們上的課,從他們身上吸取經驗彌補自己的不足。要切實深鑽教材,備好每一堂課。在實習中,我門不僅僅只限於教學工作,還應根據中學生的特點及實習學校的實際情況,開展大量有益的活動,豐富實習生活。我們和學生之間,我們不僅是實習老師,更應是學生的知心朋友,切實瞭解他們的學習和生活所需,但這兩者之間的距離還應保持適當。我與學生交朋友,空餘時間和學生一起玩,做好學生的思想工作,與學生打成一片,加強了與學生之間的感情。而在上課或有重要事情時,要對他們提出高要求,又要有一定的嚴肅度,這樣在學生面前才可保持一定的威信,讓他們也有一個怕度,否則就很難對班級進行管理。

三、收穫與體會

在實習之前,我一向認為做一名教師很簡單,但通過這次實習,我不僅嚐到了教師的辛苦,更多地感受到了當教師的樂趣和光榮。特別是學生的那一聲聲“老師好”,把我的心都叫得樂滋滋的。可能是因為在大學中享受慣了,過來一時適應不了這裏的氛圍,開始感覺很累,但是一進班級碰到學生就變得精力充沛,一點疲勞都沒了。與學生在一起,生活更多的在於充實。

做一名老師容易,但要做一名好老師卻很難。做一名體育老師更加難。教學工作複雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學水平。然後,又要顧及班中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關心、留意學生,經常與學生進行交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活中的益友。

實習時間已經過了三星期,其實這還只是一個起點,相信在接下去的實習生活中,我一定會取得更大的收穫。這些收穫和體會,都對於我今後走上工作崗位,有着很大的幫助。

畢業自由實習總結個人報告 篇8

在入廠第一天,公司領導就安排所有的實習生在會議室進行培訓,首先讓我們瞭解藥廠廠區佈局、車間佈局,熟悉相關原則,給我們介紹各個車間生產的藥品和車間領導人,然後就是各個部門管理人員給我們講解保健品方面的知識、車間工藝、安全、消防知識和企業文化,讓我們熟悉了藥品生產工藝流程,學習了各車間物料流程,加強了gmp知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結合,在我們培訓了這些知識後把我們分配到了各個部門開始實習。我被分配到生產部的固體制劑車間,一進車間就是清場,親身實踐6s,之後被分配到顆粒分裝崗位跟着師傅學習顆粒包裝機的知識,然後跟着壓片的師傅學習了很多關於壓片機和壓片工藝的知識。發現,就那樣小小的一個藥片需要那麼多的工藝流程才可以製作成功。在為期九個月的實習裏,我們每個新學員像一個真正的員工一樣每天簽到,有自己的工作服,有自己的工作日誌,感覺自己已經不是一個學生了,和上班族一樣,每天早上早早地起牀,準時到車間換好工作服開始進入工作狀態。下面我把實習以來的工作做如下簡要的總結:

一、思想紀律方面

實習期間,我嚴格遵守公司的各項規章制度,按時上下班,不隨便曠工,對工作認真負責,積極地向公司靠攏,平時遵紀守法,愛護公共財產,樂於助人,人際關係融洽,並積極參加公司開展的各種培訓活動,在培訓中積極發表自己的看法。

二、自身要求嚴格,樹立良好形象

在工作中,我更是積極要求上進,跟着師傅從最基本的做起,從清掃地面、牆壁到清洗機器,努力工作,記得從小事做起,從身邊做起,車間裏的衞生查差了,不是自己當值也拿掃帚掃掃,哪個房間的燈開着沒人就隨手把燈關了,在車間裏親自實踐“6s”,明白了“6s”的重要性;幫師傅剔除牛初乳鈣片上的黑點,體會到了餘世維老師説的職業化工作態度:力求完美,用心把事情做好。

三、端正生活態度,謹記工作職責

健康和文明的生活態度越來越受到人們的關注和重視,作為一名當代大學生,我們的生活態度應該是更積極的,意志是更堅定的,要正確面對現實,並對自己和社會要有高度的責任感。在實習期間,車間温度經常是達到三十多攝氏度,加料加到胳膊痠痛;在制粒間濃重的酒精味嗆的都喘不過氣···這些苦我們都抱怨過,但我們沒有退縮,看着藥片一片片從機器中出來,我們滿足地笑了,因此我們不再怕髒怕累,認真謹慎地做好每一項工作,從不鬆懈。

四、處理好人際關係,關心愛護身邊的每一個人

良好的人際關係是我們前進和發展的重要條件,因此作為一名當代大學生的我在處理好自己的人際關係,還協助、引導身邊的人奮發有為、積極進齲

五、把個人價值置於社會價值中

實習是對一個應屆大學畢業生來説非常重要的經歷,實習是我們離接觸社會的一個平台,最真實地感受社會的一個窗口。這次在合成製藥有限公司為期的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有着十分重要的意義。我更深刻的瞭解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對製藥技術這個領域有了全新的熟悉,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛鍊了自己,長了見識,開拓了視野,實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步。

畢業自由實習總結個人報告 篇9

一、組織管理

1、為了保證畢業實習的順利進行,統計學院成立20xx屆畢業實習工作領導小組,成員如下:

組 長:王佐仁

副組長:楊殿學 胡文斌

成 員:朱 鈺 張維羣 王培勛 朱少平 常雪峯 呂利芳

2、各系根據各專業的特點和培養方案的要求,結合實習單位的具體情況制訂詳細的實習計劃;

3、各系根據專業培養目標,組織制訂實習大綱,實習指導書;

4、組織開展實習前的專題培訓,使學生明確實習目的、任務、方法、考核辦法等,加強實習紀律和安全教育,杜絕各種意外事故的發生;明確指導教師的職責。

二、時間安排

20xx年3月5日——20xx年4月13日

三、畢業實習的目的和要求

(一)實習目的

畢業實習是整個教學環節中的一個重要的組成部分,屬於實踐性教學。實習的目的一是對學生在校期間學習的基礎理論知識、專業知識和技能的回顧、總結、綜合和運用;二是通過實習瞭解社會經濟運行狀況,瞭解企業事業單位的實際經營管理工作,參與企事業單位的一個或幾個實際工作環節,獲得感性認識,在工作中得到實際能力的鍛鍊和理論知識的檢驗,提高分析問題和解決問題的能力。

(二)實習要求

1、指導教師的配備

各系選派責任心強、教學經驗豐富、具有一定組織能力,並具有講師以上職稱(或碩士以上學位)的教師擔任實習指導教師。為保證實習質量,每個實習指導教師指導學生人數原則上不應超過25人。

2、實習單位的選擇

各系在實習單位的選擇上遵循以滿足本專業培養方案及實習大綱要求的原則,選擇實習基地或具有一定實力的實習單位,本着就近、安全的原則派出實習學生。

3、實習紀律

學生在實習期間必須嚴格遵守國家法律、遵守我校教學管理與學生管理的有關規定及實習單位的規章制度;實習期間學生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續;學生實習結束時必須按時返校。

4、實習形式:

畢業實習採用校外實習的方式,採用統一安排,分組實習的方法。具體採用集中實習和自主實習兩種方式,以集中實習為主。校外集中實習以學院建立的實習基地為首選單位,其他實習單位由實習指導教師聯繫並指定。為保證實習質量,各系對自主實習的學生每人指派一名實習指導教師,負責學生在實習期間的管理和實習指導、實習質量監控及實習鑑定工作。自主實習的學生必須開具實習單位接收實習證明並將實習單位地址、聯繫電話、實習安全承諾書等材料交給指導教師。

5、實習程序

在學生實習前,各系在學院實習領導小組的統一組織安排下,首先對學生進行實習動員,宣講有關實習要求、紀律,檢查、落實實習計劃及實習單位;其次,成立實習小組,在實習指導老師的指導下,到實習單位實習;最後進行實習總結,書寫實習報告及成績評定等事項。

四、畢業實習指導教師職責

1、依據畢業實習計劃、實習大綱,做好實習前的有關準備工作;

2、嚴格按照畢業實習計劃要求,認真指導學生實習,確保每位實習學生按時按質完成實習任務;

3、做好學生思想政治工作,關心學生的身體健康和生活狀況;瞭解和處理實習中的業務和生活問題,定期向經濟學院及實習單位彙報有關情況;

4、指導學生完成畢業實習報告,填寫學生實習鑑定表,評定實習成績並寫出書面評語;(內容包括:《西安財經學院本科畢業實習指導登記表》、《西安財經學院畢業實習報告》、《西安財經學院畢業實習鑑定表》、《西安財經學院畢業實習成績評定表》、《西安財經學院畢業生實習協議書》)

5、畢業實習結束後,對實習工作進行總結,向學生所在系寫出書面工作總結;

6、必須全程參與實習工作,如有特殊原因要離崗,須書面申請,報統計學院實習領導小組批准和教務辦備案,並由繫上安排其他教師接任其實習指導任務。

五、實習成績的考核及評定

1、按照實習大綱要求,學生必須完成實習的全部內容。提交實習報告後,方能參加畢業實習考核。

2、畢業實習考核的評分按優、良、中、及格和不及格五級分制評定學生畢業實習成績,“優秀”成績的比例不得超過20%;“良好”成績的比例為50%左右;“中等”及以下成績的比例為30%左右。

考核工作由實習指導教師根據學生的實習表現、實習報告、實習鑑定書等,對學生實習成績進行綜合考核。

3、畢業實習不及格者,由學生本人申請,經專業所屬院系審核,安排在畢業後一年內進行。具體辦法是:隨本專業下一年級學生編入實習小組參加實習,進行考核。該生畢業實習所需經費,由學生本人自理。

六、報送實習材料

請各系於20xx-20xx學年第2學期第1周(3月2日)將以下材料報送統計學院教務辦。

1、各專業實習計劃(其主要內容包括:畢業實習的目的與要求,實習內容,實習時間的安排,實習地點的安排,實習學生名單,實習指導教師名單等)

2、《西安財經學院畢業實習基地情況一覽表》

3、《西安財經學院畢業實習指導教師情況一覽表》

4、《西安財經學院畢業實習單位指導教師情況一覽表》

請各系於20xx-20xx學年第2學期第8周(4月20日)將以下材料報送統計學院教務辦。

1、各專業實習工作總結(其主要內容包括:實習工作的總體概況;實習計劃的執行情況;實習過程中存在的問題及建議等)

2、評選出的優秀畢業實習報告(複印件)

注:在實習結束後,評選優秀畢業實習報告,按畢業生人數的1%報送優秀實習報告。

3、《西安財經學院優秀畢業實習報告推薦彙總表》

4、《西安財經學院畢業實習情況彙總表》

七、其他

畢業實習的相關表格等資料可登錄“西安財經學院教務處” 網站的“下載中心”查看、下載。

畢業自由實習總結個人報告 篇10

想在網絡編輯上有所成就,光有興趣是不夠的。做一個網絡編輯,沒有經濟利益去帶動,而是靠自己的熱愛和責任感。做網絡編輯其實是一份很無聊的工作。你每天需要坐在電腦前幾個小時。有太多的事情需要注意,但都需要注意。以下是我在網絡編輯實習的總結。

一、實習工作的要求

網友很看重網站更新的速度,但我們只能要求自己又快又好。試圖在最短的時間內審核稿件而不出現任何錯誤,似乎很難,也高不可攀,但要做好網絡編輯。於是我每天盯着屏幕看幾個小時,才發現勝利結束的時候眼睛睜不開。正是通過一大批具有犧牲精神、日以繼夜、盡職盡責的編輯,才有了今天的大好局面。但實際上,很多網絡編輯基本上犧牲了業餘時間,和家人分享家庭時光,出國旅遊。

二、及時調整狀態,投入工作

為了成為一名好的網絡編輯,我們必須在懇求作者和同志理解我們的苦難的同時,為自己打磨一顆堅實的心。當然,要做好網絡編輯,公平對待每一篇稿件,還是需要不斷學習,不斷豐富自己的審美,讓它儘可能豐滿,而不是那麼片面。在過去的半個月裏,我抽出時間閲讀了大量的詩歌批評和美學書籍。只有不斷充實自己,才能在面對作者和讀者時少一些愧疚感,才能理直氣壯的和你辯論。

三、實習經歷

實習編輯需要對每篇稿件做一些評論。偶爾發表一兩句評論可能是件愉快的事,但對每一篇稿子都發表評論,真的是件傷腦筋的事。沒有時間對每一篇稿子做深入的分析和鑑賞,只是粗略的瀏覽一下。寫幾條中肯的評論真的不是一件簡單的事情。當你做評論的時候,往往會覺得自己被掏空了。畢竟你不是一個博學的國學大師,甚至只是一個稚氣未脱的國學大師。但是我又怕自己的評論不到位,緊張地往前走,看了很多書,不斷拓展自己的眼界,以求和作者的眼界達到一定的契合度。

做一個好的網絡編輯,僅僅是審稿是不夠的,還要在審稿的同時調動自己的伯樂之心,去挖掘好的作者和作品,去寫短信,發郵件,和作者聊天。這期間要學習和其他作者交流的技巧,從其他網站上挖掘好的作者和作品。否則沒辦法挖出千里馬。當然這件事也不無聊,可以自己交朋友。也可以算是網絡編輯的一個很好的附屬行業。

做好一個網絡編輯真的很難。有必要提高自己的素質、興趣和需求

畢業自由實習總結個人報告 篇11

夏日炎炎,從學校回家啊的第三天我就聯繫宜興的工作單位,準備開始我的暑假實習。暑假實習不單純為了金錢,在尋找與專業對口的工作時,大部分公司都要求先試用三個月,對於只有一個多月的暑假來説,是很有現實的,對於國企來説更是沒有機會。於是我擺正了自己的心態,抱着接觸社會,鍛煉出一個良好的心理承受能力的態度勇敢投入到社會的大潮中,更多的則是要求對社會進行接觸,為將來適應社會做準備。很幸運,鑫生耐火廠的領導們很快就同意了我的加入。實習安排是輔助車間管理和財務會計的工作。

剛去的時候很陌生,連什麼叫裝窯,燒窯,切磚和拌料,就連幾十種磚的耐温性質也不知道,別説去學習管理,就連個普通工人也不達標。接下來就是努力的過程了,我每天和老管理在一起,問了很多自己不懂的事。有幾次,為了現場多學點經驗,我到晚上九點多才回家。經過一週的努力,我弄清了耐火磚的配方,温度控制,尺寸,另外,帳目方面也弄的很清楚,在現任會計的指點下,幾十萬的開銷,我可以精確到沒1元。當然,其中也有很多學習的過程,包括工作之外的時間。

通過這段時間的學習,我也發現了自己的缺點,脾氣不好,不喜歡聽人指使,獨立性太強,所以需要改進的地方還很多,畢竟踏入社會,無論到哪都要融入到集體裏去,要擇優聽取別人的意見,同時來改正自己不對的地方,畢竟我們大學生工作經驗甚少,有待提高。

畢業自由實習總結個人報告 篇12

一、實習目的

通過頂崗實習和實習期間的教學任務安排,使學生走向社會,接觸本專業及相關工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛鍊學生綜合運用所學的專業知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力;培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛鍊學生交流、溝通能力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。

二、實習時間

自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

三、實習方式

由學校推薦與學生自願相結合的方式安排學生進入相應的單位、企業、公司進行崗位實習

四、實習任務

實習任務包含崗位實習任務、階段性學習任務、畢業設計任務、完成各類表格填寫任務等四項。

(一)崗位實習任務

1、崗位工作思想任務

在實習工作中進一步樹立正確的人生觀和思想觀,進一步提高做一個合格公民的良好素質,為將來走上工作崗位建設祖國、貢獻社會奠定良好的基礎。

2、崗位工作專業任務

結合具體的實習崗位,提高自己計算機及相關專業知識的應用能力。根據實際情況的綜合,計算機應用專業的專業實習具體專業方向為四類:軟硬件技術類、數據庫操作類、IT辦公及管理類、IT營銷類。(在下面的階段學習任務中請同學們結合自己的實際崗位選擇一類進行學習和提高)

軟硬件技術類:

對應崗位:電腦公司、品牌維修站、企事業單位電腦及相關設備軟件與硬件維護崗位專業要求:通過實習,結合校內所學內容掌握計算機單機(家用/商用)的硬件組裝、各種常用操作系統安裝與維護,熟練掌握常用軟硬件工具的用法,瞭解和掌握局部網絡的安裝與調試、服務器與工作站的設置與調試,瞭解和掌握計算機中數據備份的方法和措施,瞭解和掌握計算機常用件外部設備(移動設備、音箱、打印機、複印機、傳真機等等)的使用、安裝和調試。能夠解決電腦使用中常見的問題。

數據庫類:

對應崗位:超市相關崗位

專業要求:瞭解和掌握超市各類數據庫軟件應用,瞭解和掌握相應公司業務中的設備使用,熟悉相關業務流程,在工作中能夠完成一定的設計任務。

IT辦公管理類:

對應崗位:單位、企業、公司辦公、內務管理及文印室打印員崗位專業要求:瞭解計算機及相關設備的(打印機、複印機、傳真機等等)功能、使用、安裝,熟悉常用辦公應用軟件的使用,瞭解和掌握電子化辦公運用。能夠利用所學計算機知識在實際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見問題。

IT營銷類:

對應崗位:電腦公司及其它公司的業務崗位

專業要求:具備計算機相關的專業知識,綜合素質強,瞭解計算機及相關設備的功能、使用、安裝,瞭解並掌握相關設備的市場規律和發展趨勢,瞭解IT行業相關的市場知識,熟練掌握常用辦公應用軟件、報表文件、統計分析文件的使用,瞭解並掌握電子商務的運用。能夠結合專業特點拓展市場,與客户進行良好的溝通,為公司業務的發展作出貢獻,同時自己在實踐中提高。

擴展要求:以上的分類同學們可以靈活掌握,在做好自己崗位工作的同時,為自己發展着想,儘可能利用所在公司、企業的條件結合自己的專業知識和興趣提高充實自己。

3、崗位工作職業素養任務

在實際的工作崗位和職場中培養和提高自己的現代職業素養。要求第一是瞭解國家與勞動、經濟有關的法律法規。第二是遵守實習單位、企業、公司的規章制度和管理措施。第三是提高自己的社會適應能力和解決實際問題的能力。同時提醒同學們在實際工作崗位中樹立良好的個人信譽對自己而言是一筆重要的人生財富。

(二)階段性學習任務

第一階段:實習前期的熟悉實習教學內容和單位業務內容,確定崗位類別(前面介紹的四類),熟悉並適應具體崗位環境。

第二階段:繼續熟悉實習崗位工作流程,掌握相關知識和技能;虛心請教和聽取實習單位技術人員或管理者的業務指導,提升一定職業崗位能力。

五、實習要求:

1、要求學生充分認識畢業實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過渡階段,要有目的地應用這個過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。

2、要做到踏實、謙虛、認真、勤奮。實習中要主動、獨立、熱情地完成實習項目,注重理論與實際的緊密結合,利用所學知識為社會,為企業創造財富。

3、初到社會,初到企業,要謹慎行事,注意人身安全、公共財務的安全,要遵守社會規範和企業規章制度。

4、要體現出大學生的精神文明風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不得做有損學校和個人榮譽的事。

5、有事及時同相關的指導教師通報。

六、實習注意事項

1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現當代大學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不要做有損與學校榮譽的事。

2、嚴格遵守實習單位的規章制度,嚴守國家與企業機密,保護公共財產。

3、認真遵守實習單位的各項管理制度,嚴格按照職業人的標準要求自己,端正實習態度,學生實習上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向實習單位有關領導請假。

4、認真完成實習內容,在實習中要積極主動地做好承擔的任務,加強實際操作能力的鍛鍊。

5、要充分認識畢業實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應用這過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。

6、凡實習單位或聯繫方式有變動,要及時將變動情況同時通知指導老師。

八、頂崗成績評定

崗位實習成績(含實習單位評定成績和校內指導教師評定成績),按優秀、良好、合格、不合格評定。

(二)頂崗實習成績評定要求

1、每位同學積極按時完成各階段任務,凡有未及時完成的,警告一次,相應成績降低一個等級,但仍需在15日內補齊;出現第二次,取消實習成績。

2、實習期間有下列情況之一者,實習成績一律作不及格處理。

(1)累計曠工三天以上者;

(2)引起重大責任事故者;

(3)參與或策劃違法及重大違紀行為者;

(4)表現極差,給學校聲譽造成嚴重影響者。

畢業自由實習總結個人報告 篇13

我懷着難以訴説的心情以及對教師這種職業的神聖的嚮往,隨着老師和同學們來到了我們實習的目的地——樺樹國小。

當然我根本沒有想到,在之後的一個月裏,我會在這裏收穫一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年裏在校園裏學到的更豐富、更精彩。當然,這並非否定老師的教學和自己的學習,只是實踐中收穫到的遠比書本來得真切和實在。正所謂:“千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收穫。”

10月10號,實習工作正式開始。首先是聽高老師上課。我們的實習工作分為兩部分,一部分是偶爾做一下班主任工作,另一部分是教學工作,之後便是回校總結。班主任工作是輪換形式。教學工作的安排是第一週見習。

在見習的一週裏,我們就是坐在後面聽老師講課。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,這種聽課並不是為了學習老師所講的知識,而是學習老師怎麼樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間等。要學習的知識真的很多很多。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。備課、上課、日復一日,無數瑣碎平凡的事構成的我實習生涯的主旋律。

樺樹國小的孩子們特別懂禮貌,下課時,孩子經過我時都會親切的喊一聲:音樂老師好!,我也帶着按捺不住的羞澀和歡喜應着,同時我也發現了快樂竟如此簡單,只因被一羣天真的孩子們認可並充滿親切地問候一句。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來説是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育着願望,興趣溢生動力。那麼如何才能激發學生的學習興趣呢?其實這不只是學生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實,不管在哪個行業,激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。初為人師,總是有些緊張。我帶着羞澀與忐忑抱着課本和教案走上講台時,儘管我做了很多準備,但當我真正面對那麼多雙眼睛時,我還是緊張了。在此後的時間裏,我一直微笑着,之後的課堂氣憤也特別的活躍,使我不那麼緊張,也使我明白了,其實走近學生的第一步只須微笑就夠。

在實習的過程中因為學校的體育老師請了病假,所以我給學生們上了一節體育課,在課上同學們特別活潑,也有學生的不配合,但總體説來還是很順利的,我先領着同學們跑步熱身,活動筋骨,然後帶着他們玩遊戲,看見他們那麼天真的笑,我發自內心的高興,有一種成就感。

在實習期間我還了解到一個孩子的家室,他是一個可憐的孩子在出生不到40天的時候他的爸爸就去世了,當我聽到這樣的事情時我的心不禁顫抖了一下,多麼好的孩子啊!學習還好,各個方面都是那麼的優秀,而他卻有這樣的命運,從那起我在心裏暗暗的對自己説,一定要幫他,所以我給他留了我的電話號碼,告訴他以後有什麼事都可以找我,我們走的時候他還送給我們一份自己做的禮物,我們很感動。

在給孩子們上最後一節課時,我故作若無其事地講課,卻不敢多説一句話,也不敢多看他們的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了祕密,包藏不住脆弱的眼淚,那一節課氣氛很沉重。或許孩子們也知道我們要分別了,他們都很認真地聽講,誰也不説話,可我卻從他們的眼裏讀到了濃濃的依依不捨。到了最後我還是沒有忍住掉下了眼淚,孩子們也哭了,儘管聽了無數次“老師好”,但每每回應的時候我依然帶着欣喜的笑容。

每當站在講台上,被一雙雙純淨的眼睛聚精會神地望着時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間裏,我並沒有做到一名好老師,

也不可能讓所有的學生都喜歡我,但只要有一名學生記住我,那麼我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。在實習中,我還發現了,有些東西不能選擇,

有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會以人為本,把實習中學到的一切加以融會帶到今後的事業中去,我會以我的真心去呵護學生,因為我面對的是一顆顆純真的心。

實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛鍊的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創造良機。實習,陪伴我經受了挫折,也經受了歡樂!

實習的經歷雖已經過去,可我還會回頭去看一下我在那裏留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!

正是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”

畢業自由實習總結個人報告 篇14

一. 公司概況

(一) 實習時間:20xx年x月11至20xx年x月25

(二)實習地點:銅陵市金山西路1號 (三) 實習單位情況簡介: 我所在的實習單位是銅陵有色金屬公司下屬的金隆銅業有限公司,金隆公司是由銅陵有色金屬集團股份有限公司、日本住友金屬礦山株式會社和住友商事株式會社、廣西平果鋁業公司共同組建的中外合資企業。建設項目於19xx年動工,19xx年被列為國家“八五”重點建設工程,19xx年x月x日建成投產。是我國第一座自行設計和施工的閃速鍊銅工廠,初期設計生產規模為年產高純陰極銅10萬噸、硫酸38萬噸以及金、銀等副產品。經過挖潛改造,公司生產規模逐步擴大,20xx年形成年產量40萬噸陰極銅、100萬噸硫酸的生產能力,是中國有色金屬行業及安徽省最大的中外合資企業之一。

二.實習主要工作介紹

(一) 實習過程

實習大致分為二個階段,第一個階段;理論知識學習階段。這階段主要對一些設備、機器元件及配件等大致信息進行了解,系統深入地學習公司設備點檢的基礎理論階段。

第二階段:正式工作階段,到了這階段,我才有資格進入生產車間進行真正的點檢實踐。

(二) 實習內容

本着對學習機電業的憧憬,我走進了金隆銅業有限公司,我在公司裏所從事的工作是機保點檢。主要工作是檢查我所負責的區域內的設備是否能正常的運轉。點檢這個崗位説起來算是一個比較輕鬆但卻對技術性要求很高的崗位,要想成為一個合格的點檢員,除了要有很高的專業技術外,還要有一顆高度負責的責任心,二者缺一不可。剛開始被分配到機保課的時候,並不知道機保是幹什麼的,總覺得有點類似於搞維修的那種感覺,所以總有點瞧不上。後來我才知道點檢並不是維修,點檢是運用自己所掌握的專業技能檢查機器設備是否能正常的運轉工作,如果不能正常工作,問題又是出在哪個地方,找出問題的所在,又要怎麼樣去修理;不過還好修理不用我們機保課的人下去修理,因為我們單位有專門的修理人員,我們的任務只是把問題找出來再通知他們維修,該怎麼維修。待到正式上班的時候,我跟着師父下現場,看着師父在點檢的時候所展現的專業技能和鎮定神情,我由衷的感到佩服,因為他在點檢的時候很多的方法都是我沒見到過的,有温度測量法,振動測量法,更讓我感到驚奇和佩服的是聽音辨故障的方法,這種方法我以前只有在書本上看到過,但從沒親眼看到,這次倒是開了眼界,親眼看到了這種高技術含量的點檢方法。然後師父把聽聲音的鐵棒子遞給我,讓我去聽一聽;我把聽音棒的一頭放在機器上,另一頭靠近自己的耳朵,仔細的去聽;可是,我把聽音棒靠近自己耳朵的時候聽到的不是師父説的那樣,而是一片“嗡嗡”的機器運轉的聲音,什麼異常的聲音也聽不出來,我跟師父説了聽到的結果,師父説我現在聽不出結果很正常,現在想聽出什麼結果是不可能的,這種本領是要多聽才能練出來的,並不是一朝一夕就能練

好的,所以師父給我的要求就是要多聽,聽出經驗就能從聲音裏面發現故障。然後師父讓我繼續在那聽了一會的聲音,不能只聽一片混混的機器運轉的聲音,而是要從嗡嗡聲裏繼續往深處聽,從裏面發現細微的不同之處;所以經驗很重要,關鍵在於多練。

公司的閃速爐排風機有一次出了故障,排風機振動過大,找了很久都沒找到原因。剛開始認為是排風機軸承座的緊固螺栓鬆了,所以通知協力單位派人過去將緊固螺栓進行緊固;剛開始緊固振動是小了一點,但是過了幾個小時以後振動又大了起來;在以後的十幾天裏,每次振動大了都是對螺栓進行緊固,但這都是治標不治本的。期間也想到了軸的對中性沒對好,也對它重新進行了對中,但結果並不是很理想。經過一段時間的跟蹤觀察,終於發現了排風機振動過大的主要原因:排風機扇葉上某一點的重量不平衡,最終我們在上面焊上了鐵塊以平衡它的重量,經過一番苦苦的研究實踐後,排風機振動過大的原因終於解決了。

在以後的點檢過程中師父教了我很多關於這方面的知識和技術,使我受益匪淺;以前在學校的時候我學的專業是機電一體化,雖然説是機電一體化,但我們學習的內容主要還是偏向於電學的,説老實話,我對電學沒多大的興趣,但是我對機械方面卻有着很濃厚的學習興趣,剛好我分到的部門就是與機械方面有關的,所以也算是找到一個比較滿意的工作吧!

(三)實習成果

1:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母掙錢真的很不容易!

2:人際關係

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次頂崗實習中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

3:管理者的管理

在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部.要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是説:在管理時,要因人而異!

4:自強自立

俗話説:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是説:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇

到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這五個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

5:認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

6:專業的重要性

選擇了機電為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中暫時只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業裏並沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠裏,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持着這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

三. 思想總結

1實習體會

這是我第一次經歷頂崗實習。對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖然還沒正式畢業,我毅然踏上了頂崗實習的道路。想通過,親身體驗頂崗實習讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過頂崗實習,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經

驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了金隆公司,開始了我這個學期的頂崗實習實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我説要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次頂崗實習活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。 這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後的頂崗實習中,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

四. 致謝

感謝金隆銅業有限公司為我提供了良好的實習環境,感謝生產車間的老師,感謝與我工作的並給予我幫助的同事。從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的理論和方法。這次實習,一定會令我的人生走向新一頁,同時也很感謝在實習期間的同學們,特別是我們機電專業的指導老師以及同學和學長給予我的支

持與鼓舞!

畢業自由實習總結個人報告 篇15

20xx年xx月xx日至xx月xx日,我校xx屆師範生159名學生在長江路國小、成賢街國小、火瓦巷國小、光華門國小、大光路國小、紫竹苑國小、寧工國小、石鼓路國小、莫愁新寓國小等9所國小和鼓樓幼兒園、市幼師附幼、育英幼兒園、小白鷺幼兒園等4所幼兒園展開了為期四周的第一次畢業實習。10月份起,實訓科開始着手準備這次實習。安排實習工作的宗旨,是希望學生通過實習將課堂裏學到的知識運用到實踐中去。實習一座橋樑,是理論聯繫實際的橋樑,是學生走入工作的橋樑,是學校聯繫社會的橋樑,是我校教師聯繫社會需求教學的橋樑,修建好這座橋樑是我們應盡的義務和義不容辭的職責。我們從聯繫實習學校到召開實習國小校長、幼兒園園長座談會;從安排實習生的人數、專業到解決實習備課地點、實習生吃飯問題;從安排實習學校的指導教師到安排我校的實習指導教師,都逐一落實,還應對了許多不斷變化的情況。字串9實習開始後,我們將工作重點轉移到解決實習中的實際問題上。例如與實習單位加強聯繫,督促我校教師到實習單位看望學生,安排公開課,協調我校與實習單位的關係等。可喜的是,今年的實習工作有了一支新的力量,它就是XX年級組。實習這類面廣量大的事給了年級組充分發揮作用的空間,今後年級組在管理實習生方面的作用還將大大加強。以往的實習,我們是一個專業的同學分在一個學校,出現了一個國小動輒10個或近20年相同專業的實習生,4個星期下來,有些同學只上了8節課,甚至更少。這次實習我們將三個專業的同學放在一所學校,較好地解決了實習時間相對較短的缺點。從效果來看,絕大多數實習國小的同學能夠在實習中比、學、趕、幫、超,有的同學準備教案2遍、3遍甚至4遍5遍,直到通過指導教師的批准,得到了實習學校和老師的好評。

實習按照預定的安排,所有四個專業英語、音樂、美術、幼教的同學都在實習前開設了數量不等的公開課,我們也安排了02、03級相關專業的同學去聽課,起到了很好的效果。這次實習我們還有一個新舉措,安排部分同學在優秀幼兒園和薄弱幼兒園輪流實習,爭取讓她們在不長的時間儘可能接觸到更大的面,學到更多的東西。我們還按10%的比率評比出十幾份優秀教案,希望能激勵更多的同學不斷提高自己的水平。

同時,我們也遇到了一些新問題。有的實習學校在實習前2天臨時通知我們要求改變實習生的安排,有的實習生在實習前1天臨時要求改變實習專業,有的實習生在實習期間遲到,甚至曠課。面對這些問題我們一是請班主任配合找學生談話,二是請學生家長來校共同商討解決問題的方法。我們認為這些問題必須解決,否則不僅耽誤學生的前途,也會給學校的聲譽造成損失,希望相關班主任、任課教師與我們實訓科共同努力將實習工作做得更好。

本次實習已經了,同學們即將投入到緊張的複習迎考和下學期的實習與擇業當中,希望同學們好好總此次實習中暴露出優勢和劣勢,以良好的心態投身自主擇業、雙向選擇的大潮中去。我們將在校園網中及時公佈用人信息,爭取提供更優質的服務,幫助xx屆師範畢業生順利就業。

畢業自由實習總結個人報告 篇16

我在鞍山市東方中學進行了為期近兩個月的實習。在指導老師的幫忙下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作得到了較為圓滿的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務都是我的執着;在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋着我的每一份感想,每一份領悟,思索着我的得與失,進行着成長自我的每一步。回味這短暫而充實快樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一能夠做的,唯一能夠挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。

我於9月1日到東方中學報到,正式開始了實習生活,實習年級為八年級。在近兩個月的實習生活中,作為一名實習老師,我以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的職責心、用心的態度投入到課堂教學中。

教學方面,在聽課過程中,我受益良多。聽老師講了些什麼,為什麼要這麼講,以及為什麼這樣安排教學資料等,都給了我很大的幫忙。平時做好聽課記錄,並和老師交流,學習老師們的長處和豐富的教學經驗。學校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時間細心琢磨教材,詳細寫教案,上課之前都能聽從任課老師的指導,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鑽研教材,備好每一節課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結合教學目標和學生的學習狀況改了又改,並在交予指導老師審閲後進行試講。等到自己上課講課的時候,開始有點緊張,但見到學生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候,一下子就放鬆下來,把自己表現得最好,儘量讓學生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關知識,讓課堂效率到達最高。在批改作業和批改試卷的工作中,及時瞭解學生的學習狀況,存在的突出問題,並做好記錄。對學生做法不大肯定時,虛心地向老師請教後再批改。為了儘量給學生更多的課後輔導,每一天兩節晚自修,我都會到班上進行答疑。同學們學習物理的熱情都較高,課上聽不懂的地方、作業、練習冊遇到的問題都紛紛舉手提問。從學生的問題中,我發現他們的課堂效率很低,課堂上重複了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業,答疑時,我會讓學生先複習書上的相關知識再做作業,若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依靠老師,培養他們獨立思考的習慣。課堂教學中,我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,務必要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。

班主任工作實習方面,我擔任的是八年級3班的班主任,第一次見面介紹完後,就下到班級跟同學生們進行交流,這樣能給學生親切感,也拉近了我與學生的距離。每一天課間操時維持秩序,監督到位。平時我耐心地做學生的思想工作,瞭解不同學生的具體狀況,很快,根據狀況制定了工作計劃,交由班主任陳老師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規工作方面,每一天早起督促學生按時早讀,下第二節課後監督學生站隊做廣播操,下午監督學生打掃衞生,平時找值日班長和學習委員瞭解作業的上交狀況等等。同時,也進行一些答疑輔導。其次,我透過與學生多接觸溝通,細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的狀況。每一天晨檢和午檢我都會去教室,慢慢地融入了這個班羣眾。學生也很喜歡我這個實習老師,能像朋友一樣和我聊天,一些調皮的學生也能虛心聽取我的教導,努力改正,和學生相處得十分融洽。學生的紀律方面,學生較為活躍,部分學生很調皮,自修自習課常有討論問題的現象,影響到安靜學習的同學。根據觀察,問題主要出在那幾個學生身上,只要管理好那幾個學生,整個班就能夠正常化了。因此我採取各個擊破的方法。首先向班主任指導老師瞭解了那幾個學生的一些狀況,如學習狀況,入學以來的一些表現等。然後在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察,對他們不良習慣進行約束。抓住最佳的教育時機對他們進行個別教育。男學生較喜歡踢足球,在實習期間,很慶幸在操場上有機會觀看了一場學生自行組織的班賽,為他們吶喊加油的投入中,理解了學生對足球的熱愛。但學生還是學生,對事情的度把握得不好,心思都放在足球賽的組織和開展上了,很難投入到學習,老師對踢足球採取了硬管理:近期不允許組織班賽,讓學生先投入到學習中來。

在實習期間,我也有了一些收穫。透過實習,對中學的現狀有個更為感性的認識,對學生的學習有個更為恰當的瞭解,對教師的工作有個更為真實的體驗,這些都有利於在今後的工作中能夠更快地適應新的工作環境。我還掌握了一些基本的教學方法和師範技能,提高了教學效果和教學水平,透過實習,增強了教師的職責感和榮譽感。教師承擔着“教書育人”和培養祖國未來人才的重任,每當上課時,這些都是激勵自己上好每節課的前提。我用心的心態讓我的思維很活躍,周圍的新鮮事物也無時無刻不在刺激着我的大腦,我每一天都在總結自己,不跟別人比,就跟自己比,總結着自己的不足,積累着一點一點的經驗,用每一天小改變來讓自己成長,左邊是收穫,右邊是不足。在實習中,也發現了一些不足,在上室內課時,應對學生時卻口不順心,有時難以表達透徹,應對學生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應付,這些讓我看到了自己的不足,在今後的學習中,更要加強這方面的學習。思考是一件幸福的事,懂的思考人會從中調解自己,讓自己更好的生活、工作。善於思考的人,往往是善於發現的人,他們不會盲目的跟風追逐,他們會思考、發現自己的需要,從而完善自己。從生活中思考,如何讓自己的心境更開闊,感受身邊的快樂幸福,增加自己的情商,把在自己的快樂帶給身邊的人;從工作中思考,如何能更快更好的完成任務,如何提高自己的辦事潛力,看到自己的不足,反覆思考,反覆學習,讓自己的潛力得到提升,充實自己。

總之,我在實習的短短一個多月中,任勞任怨,為人師表,教書育人。同時得到了學校領導的培養,使我在各方面得到了鍛鍊,我相信透過我的努力,在以後的工作中會做得更好。此次實習雖已結束,時間也不長,但卻有重大的好處。我會在今後的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更能夠去發現。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷,它將為我的人生起航,為我的夢想插上翅膀,我會帶着這些經驗心得起帆、振翅。我相信自己將成為一名優秀的人民教師!

畢業自由實習總結個人報告 篇17

一、實習目的

透過實習給自己一個明確的定位。實習中接觸了與本專業相關的實際工作,獲得與專業相關的知識,擴寬自己的知識面,也瞭解自身存在的不足,透過實習鍛鍊自己,培養自身綜合運用所學知識進行分析問題和解決問題的實際動手潛力,強化實際工作的知識技能訓練;培養自身的敬業、創業和合作精神,增強勞動觀念,成為一個會調和理論和實際的關係的綜合性人才,為畢業後順利投身工作崗位並融入社會作好準備。

二、實習時間

20xx年12月1日至20xx年5月31日

三、實習公司簡介

福州市X有限公司集銷售、服務於一體,產品覆蓋內外牆塗料(質感、仿石漆)、油漆、防水塗料、防開裂輔材、中高檔白乳膠、熟膠粉原料以及牆紙膠等七大系列產品。公司還具有獨立承包大中型工業、民用、市政工程、裝飾裝修建設項目的施工、供料於一體的大型建材貿易企業。

公司自成立以來,始終堅持“與時俱進,誠信經營”的方針,牢固樹立“質量第一,安全第一”的思想。以誠信為根本,以質量求生存,以安全求效益,以開拓求發展。嚴格制定了一系列管理制度和規章制度,以確保企業的經營能夠健康發展。憑藉強大的營銷模式和完善的售後服務等優勢,逐步成為行業中綜合實力強大的現代化企業,贏得了廣大客户的信賴和讚譽。並以嚴謹的態度和對產品的精益求精,構建起一個以福州市地區為主的市場銷售網絡。

本公司全體員工精誠團結、勇於開拓創新,堅持發展才是硬道理,不斷提高技術和管理水平,不斷完善企業經營管理體制,努力開拓市場,拓展業務,始終堅持以信譽第一、質量第一、安全第一為準則,以客户滿意為宗旨,以提高產品質量、不斷開發新產品、安全生產為重點,使企業在激烈的市場競爭中快速發展壯大。

四、實習資料和收穫

剛進入公司的時候,公司裏的一切對我來説都是陌生的,呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較陌生的環境中工作。但是,在之後的漸漸瞭解和熟悉業務中我逐漸掌握了這個方面的知識,慢慢的對工作開始上路,在日復一日工作的同時慢慢熟悉公司的工作環境首先,先了解了公司裏的各項規章制度,服務章程及工作中的相關注意事項等,閲讀實習單位下發給我們的員工手冊,向部門裏的同事請教了解工作的相關事項、相關技巧。再次,瞭解了一些公司的背景、產品以及發展方向等狀況,這樣能夠為以後和客户交流打好基礎。對公司裏的環境和企業文化有所瞭解熟悉後,工作雖然沒能夠上手,但學到了不少東西。

在公司要進行新的市場開發的時候,在市場部人手不夠的時候,也為了培養新員工的銷售潛力,往往是服從調動,用心的參與市場調查當中,進行市場調研工作,同時給我們分配工作任務,下達為期一個月的目標任務,所以被調入到門店進行為期一個月的實習。其中最主要原因的是要為了配合門店的練兵活動,推動門店銷售人員的銷售潛力的提高,使大家掌握基本的銷售原理,並運用到日常的銷售工作中去,有意識地提高銷售技巧,在這個過程中也是有很多的學習,不管怎樣樣,在哪個部門都有很多的新知識學習,不斷的豐富自己,這樣能夠更多更好的瞭解公司的狀況和工作上的一些業務,以便於日後對自己的工作開展做經驗積累。

從到門店實習時,我們穿上導購員的*,個個都精神抖擻,信心百倍,笑臉迎人。

但不管到什麼行業的賣場活門店,除了能看到琳琅滿目的各色商品外,導購員也是你不能不看的“陳列”。經理耐心教導我們,作為一名稱職的導購員,首先就得拋掉“沒有人”這個想法,而且要改掉各種不好的行為動作,因為導購員就是活生生的“陳列品”,也是公司的門面,既是代表品牌的形象,也是公司形象的體現,所以要時刻提醒自己,做到,這樣才能贏在起點,提升公司的形象。經過經理的教導,大家改掉了那些小毛病,以端正、嫻熟、幹練的姿態迎接每一位顧客。

透過與不同的顧客接觸和交流,不僅僅對整個的銷售過程也有必須的瞭解,也讓我學到一些銷售技巧。一、學會進行封閉性問題的提問。在銷售過程中,針對我們每個產品的賣點設計並提問一些封閉性的問題,假如顧客回答的是“是”,那就離我們的銷售就基本能成功了,也離最終的銷售目標更近一步了。二、區分誰是購買者、誰是決策者。在銷售過程當中,不僅僅要盡力吸引決策者的關注,同時,也要善於對待影響者,因為其可能會影響到我們整個銷售過程。三、以編故事或潛意識的暗示手段把消費者引導到情節當中。要明白,我們應對的是各樣的顧客,要使各類顧客能過很好的理解我們建材產品的功能,加強對我們產品的印象,利用編故事能很好的把消費者引入我們的話題,從而引起顧客的興趣,促成交易。四、儘量讓顧客參與到我們的銷售互動當中。建材銷售是一個互動的過程,並不是一個人的表演舞台,做好互動能夠增加我們產品的信服力,是顧客關注我們講解資料的途徑,也會促進銷售。五、學會如何應付討價還價的顧客,而答案就是學會訴求與讚美。使用讚美能夠使客人的虛榮心上升,給客人以好感,使其頭腦發熱,獲得某種程度上的滿足感,最後用執着觸動顧客的可憐心,有利於顧客產生衝動購買行為,更有機會銷售成功。

在實習中我的只是得到了提升,工作的很愉快,同時也感受到了一個公司,一個家庭的温暖。不斷地遇到問題不斷地解決,使得自己的潛力不斷地提升,感覺自己學習到了很多的東西,成長了很多。

五、實習心得與感想

透過這次實習,即收穫了知識,也讓我想成為一名優秀的銷售員,務必要學會銷售技巧,銷售技巧是銷售潛力的體現,也是一種工作的技能。銷售技巧包括對客户心理,產品專業知識,社會常識,表達潛力,溝通潛力的掌控及運用。總之,做銷售是人與人之間溝通的過程,其宗旨是動之以情,曉之以理,誘之以利。還有要具有很好的溝通潛力,溝通潛力是一個銷售人員最重要、最核心的技能,如何應對各種不同喜好、不同性格、甚至不同情緒的客户,使對方有興趣傾聽,先理解銷售員,進而理解產品,這是一項很專業的技巧。我發現了自己成熟了許多,連看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,讓我再一次感受充實,感受成長。

1、要有較強崗位意識。

作為一名畢業生,畢業後走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,幹一行,愛一行,專一行,是一種崗位職責,是一種職業品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位職責是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位職責,就務必頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業業的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位職責感,這是現代社會對高職生的基本要求。

2、在工作中要有良好的學習潛力,遇到問題自己能透過相關途徑自行解決潛力。因為在工作中遇到問題各種各樣,並不是每一種狀況都能把握。在這個時候要想把工作做好必須要有良好的學習潛力,透過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習潛力,一方面來自嚮導師們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的潛力,在沒有另人幫忙的狀況下自己也能透過努力,尋找相關途徑來解決問題。

3、要明白良好的人際關係是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益於在學校學生會的長期的鍛鍊,使我有一個比較和諧的人際關係,為順利工作創造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己必須不要怕苦怕累,在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯繫實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

4、要不斷積累社會經驗。

增強社會經驗,也是增加工作經驗。一名畢業的大學生在應對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅僅是一種勞動鍛鍊,更重要的是透過實踐增強工作潛力,增加工作中的溝通和適應潛力,增強做人的才幹;實踐出真知,實踐長才幹。有了適當的頂崗實習並能順利拿到一份頂崗實習合格證,這對今後走向社會,應聘崗位時,無疑是十分有益的。

5、要認真學習營銷技能。

營銷是一門科學,更是一門學問和藝術。科學的營銷手段,能給企業插上騰飛的翅膀。我們選取學生頂崗實習的平台時,選取一個好的企業,個性是市場營銷做的好的企業,對實習學生來講,無形中就會增長他們的科學而嚴謹的營銷意識。在這種環境下,企業員工綜合素養有較大提升。企業一席話,證明營銷出效益,營銷出人才,營銷促發展的硬道理。因此,我們的實習生,就是要在這樣的企業去磨練,去鍛鍊,在實踐中增長營銷才幹,增長做人的才幹。

六、實習總結

時間總是在我們不經意間已流過指尖,似乎每個人都會在時間流逝之後再來一句“時間過得真快”的感慨!我屬於芸芸眾生中的一員,我也難逃這世俗的侵染,混入這流俗之間。

在不經意之間我們已經走過了六個月,六個月的實習生活立刻就要結束了。回首這段時間的歷程,腦海裏留下了深深的印跡,在那裏我學會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的導師。

實習就這樣結束了,幾個月的實習生活也劃上了圓滿的句號,我們也將正式走出學校,走進社會,這段實習生活是一個很好的鍛鍊機會,他讓我真正的懂得了學校和社會的不同,也真正的讓我從一個學生轉變為一個上班族。這段時間我成熟了,想問題不在那麼簡單,我會在深思後再做決定。工作中不僅僅僅是學習專業知識,更讓我學會為人處事,我想在未來我會走的更好更遠。

這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將是我生命中無與倫比的財富,我會繼續努力為自己的將來打好基礎,去創造我自己的傳奇!

畢業自由實習總結個人報告 篇18

我很榮幸貴醫院能夠接收我來院繼續我離校後的實習工作,其實畢業實習是我們在校學習的延續,是理論聯繫實際,培養和訓練學生分析和解決實際問題的重要環節,是實現學校培養目標的最後階段。

我們進院後,先由醫院對我們進行了入院教育,介紹了醫院的工作情況及主要管理制度等,並向我們提出了實習工作要求,醫院還組織開展專題講座,向我們介紹了一些有關醫學方面的知識和其他工作方面的新進展。

為確保臨牀實習的順利進行,我堅決做到嚴格遵守醫德規範,工作積極主動,責任心強;遵守公德,樹立社會責任感;同情關心病人,全心全意為病人服務;極端負責,精心診治病人;虛心好學,全面掌握基本醫護技術;尊敬醫護教師,接受醫護人員的監督和建議;團結同道,增強集體主義觀念;舉止端正,做到文明行醫;實事求是,講究科學態度;遵守院規、院紀,無遲到、早退、脱崗、串崗現象;積極參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽等。

實習工作結束以後,我們應達到如下的水平:

1、能正確及時執行醫囑,觀察病人細心到位,各種護理表格書寫符合要求;

2、各種護理技術操作能嚴格執行三查七對及無菌技術,能熟練掌握心電監護、人工呼吸、心肺復甦等搶救技術;

3、能熟練掌握各科常見病的一般護理常規,制定護理計劃並實施;

4、各項護理技術操作按操作規程進行,並遵循無菌原則,熟練掌握各種手術的術前準備及術後護理工作計劃;

5、能熟練掌握各種急症、休克的搶救護理技術,各種標本採集符合要求,能識別各種常用檢查標本正常值;

6、能熟練掌握心電監護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法,各種深靜脈穿刺正確,成功率100%;

7、能正確給病人實施康復心理護理及健康宣教等。

為了全面提高自身的能力及素質,我自願加入院學生會進行鍛鍊,希望能為醫院及同學們多做點事,於是我報名參加了學生會的競選活動。如果我能被選用,我會盡自己的最大努力做好學習部的工作,讓每一位同學能把在校學習到的理論知識綜合運用到實習中去,使自己獲得更多的知識;如果我落選了,我同樣會在實習中努力學習,做好我的本職工作,在實習後寫好實習工作總結。

畢業自由實習總結個人報告 篇19

我以“善用專業知識,增加社會經驗,提升工作潛力”為宗旨,接觸社會,瞭解社會,從實習中檢驗自我。這次的實習收穫不少,此刻由我為你舉例:

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在珠海免税公司工作時,因為是紀念品銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,透過介紹紀念品的材質,收藏價值以及紀念好處,向顧客推銷紀念品,使顧客理解你的意見和推薦。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的潛力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始實習的時候,自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要簡單應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣應對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在今後我要進行正式工作,磨練自己的同時讓自己認識得更多,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的打好基礎。

實習之後,我感到自己有很大收穫:

一、待人要真誠

踏進店裏,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,就應是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和潛力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到。

四、要主動出擊

當你能夠選取的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不明白你能做什麼。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選取,有些東西卻能夠選取。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

五、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這麼一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝於他每一天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄説,“雖然每一天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

大學生生一畢業就去創業,不是一個明智的選取。畢竟大學生的社會閲歷還不是很成熟。許多事情都不是風平浪靜的,要應付各種各樣的狀況發生,除了自身的潛力以外,還要藉助個方面的人和事情。學會與人合作。畢竟路是人走出來的,所以我認為,大學生畢業之後能去參加工作,在工作中,瞭解這個社會的發展,認識更多的人,觸及更多的事情發展狀態,理解各種各樣的信息,打好基礎,等到時機成熟,在創業。

在大學生創業金錢味十足、功利傾向突出的這天,我們不能再放任它在市場經濟大潮中隨波逐流。作為學校及政府還包括社會,理應給創業者創造出足夠廣闊的空間,讓大學生有更理性和寬闊的創業選取,讓他們明白,創業不完全等於經商,重要的是在於開始學會經營人生事業。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。透過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

短期的實習讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實習中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年人的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

畢業自由實習總結個人報告 篇20

作為一個應屆畢業生,剛開始總是要經歷一次實習工作,以下帶給一篇關於大學生畢業實習個人工作總結,期望能夠給您幫忙!

今年3月份,我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由於我是應屆畢業生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了瞭解,並用心參與相關工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作潛力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。透過實習,使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是現場勘察,計算工程量,製作工程施工計劃,現場調研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區域性分配狀況,以及每個分公司能夠完成工程等狀況.由於缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來説最主要的是工作潛力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的潛力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進實習單位開始我本着用心肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,用心主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的瞭解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋狀況證明,在實習期間反映出我具有較強的適應潛力,具備了1定的組織潛力和溝通潛力,能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。

實習收穫,主要有4個方面:

1、透過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作潛力,為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可並促成就業。併為畢業後的正式工作進行了良好的準備。

透過實習,我對我國房地產行業品牌的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收穫是透過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一向以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來幹嘛呢要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領導的依次交談中他説過這樣1句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這麼簡單他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎“錢多少無所謂,關鍵在於一個人的檔次問題!”檔次什麼是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多就應追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到此刻即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!