畢業生個人總結優秀(精選14篇)

畢業生個人總結優秀 篇1

大學的悠閒歲月仍真切似昨日般,大學三年的生活卻已近尾聲。這短短的三年,是我的人生中彌足珍重的三年。回首這三年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這三年裏我不斷的挑戰自我、充實自己,從一個莽撞少年成長為一名合格的大學畢業生。總結過去能夠撥開時刻的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

畢業生個人總結優秀(精選14篇)

大學期間我對學習一向很重視。在學習上,我態度認真,刻苦,發奮鑽研,經過大學的系統學習和實踐,良好的掌握了數據庫專業所務必的基礎理論知識和技能。在平時的學習我還用心透過實踐鞏固理論知識,並透過自學的方式,不斷地完善自己的專業知識。我的學習成績一向不錯,獲得優秀學生三等獎學金一次、國家勵志獎學金一次。為了適應需求,我還去微軟技術中心實訓,發奮學習C#程序語言,熟悉C/S、B/S開發。開發了廈門房地產信息管理系統、鐘錶網站。

在生活中,不僅僅與同學們和諧相處,友愛互助,還經常弄些小活動,透過活動增強了我們的羣眾榮譽感和團結協作的意識。我還經常與學弟學妹交流溝通,暢談心事。經過三年的沉澱,我們之間的純潔友誼越發深厚。

思想上,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我用心申請入黨,並於20__年10月成為中共預備黨員。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我一向都在發奮實現自我價值服務社會和羣眾。我認真學習黨的各種理論,併發奮把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

工作潛質方面。我大二當選08級輔導員助理和07級數據庫1班團支書。用心組織和參加學生工作和社會實踐活動,並取得了必須的成績,__年的團日活動還獲得校團日活動二等獎。透過工作我的組織潛質,宣傳潛質,職責心,羣眾感等方面都有了跨越性的提高,並在20__—20__學年被評為“優秀幹部”。要想得到充分的鍛鍊,踏入社會,積累工作經驗也是十分必要的,大一我就開始做兼職,傳單派發、促銷員、技術員、服務生我都做過,並多次受到領導表揚。

三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的潛質。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就會有一半了,但如果不去嘗試,成功的機率只能為零。大學三年,自我奮鬥固然是基礎,但合作更是關鍵。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫忙我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!

人生的又一階段已經起步,我必須要走好下一段。三年的大學生活是我人生中完美的回憶,我將銘記於心。

畢業生個人總結優秀 篇2

引言:

這次實習是我們畢業前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高我們的能力,以便在以後畢業後能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,為畢業實習和頂崗實習打下良好的基礎。

一、實習目的

1、鍛鍊自己的動手能力,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,並且培養自己發現問題、解決問題的能力,加強對市場營銷過程的認識;

2、更廣泛的直接接觸社會,瞭解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離。為以後進一步走向社會打下堅實的基礎;

3、瞭解公司部門的構成和職能,整個工作流程,從而確立自己在公司裏最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。

二、實習前的準備

因為學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一週我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習、短期的,怕老闆不用我們,於是抱着試一試的心態去了,沒想到何老闆進行交談後,老闆很爽快地聘用我們了。在經歷過無數次找工作失敗的挫折後,我們自己對自己説,這次一定好好的做。

三、實習的內容

“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位於翟營南大街卓達商貿廣場,規模屬於中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。

而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務員,下面就我們的工作內容和服從的規章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班後先打掃衞生,然後十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班後也是打掃衞生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務員、傳菜生和吧枱均屬於前廳,廚師們屬於後廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走後才能休息,休息時大廳裏也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。

服務員的具體工作:上班後打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好後等着上客,客人來後倒茶水點菜,説到點菜,現在一般稍微有點規模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜後就等着傳菜生傳菜,看到他們後接過來去上菜,上好菜後如果不是很忙的話可以休息一下,然後客人用完餐後買單,等客人走後,收拾桌面就是收台、撤台和擺台,大致就這樣。

四、實習體會

實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點實習心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這裏時,心裏不可避免的有些疑惑:不知道老闆怎麼樣,應該去怎麼做,要去幹些什麼等等!踏進大門後,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務員而言,跟客人交流更得真誠,客人來後首先向他們問好,然後問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老闆高興了,我們的日子就會更好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務員應根據客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單後再點菜。

第三是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衞生,主動地幫老闆做些力所能及的事,並會積極地尋找合適的時間,向老闆請教問題,跟老闆像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老闆及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎麼做事見什麼樣的人説什麼樣的話,使我獲得很多收穫而且和他們相處的都很愉快。

大學生畢業個人總結6

畢業生個人總結優秀 篇3

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年裏,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護 各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面:本着學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

畢業生個人總結優秀 篇4

自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過三年的學習與鍛鍊,我能夠在日益激烈的社會競爭佔有自己的一席之地。

一、在政治上

我有堅定的政治方向,積極上進,瞭解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀並在大三加入黨。

二、在學習上

憑着對未來生活的渴望與追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。

三、在工作上

除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生幹部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

四、在生活上

我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇於自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

離開大學校園並不意味着我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

畢業生個人總結優秀 篇5

一.系領導高度重視親歷親為成立畢業生領導小組。

我校在春節過後的第一次教工會議上就成立了系領導親自掛帥的畢業生工作小組,由畢業班主任直接負責,做到了所遇情況及時知道,研究,解決,所以很多有關畢業生的情況問題我們都提前辦班,做到了有序有效。

二.大力開展畢業生的就業指導講座,以及生活講座。

我係針對畢業生的就業指導方面,畢業後期日常生活方面的講座不下十次。提高了畢業生的應聘技巧,並能保持平常心對待挫折和失意,同時還加強了畢業生離校前的教育,做到文明離校。

三.加強就業信息的傳送暢通,和畢業生心碰心的交流。

因為我校畢業生人數較少,因此我們建立了不僅師生關係更是朋友關係的感情交流,實現了對每個同學一對一的幫助,對每個同學的心理問題,基本上都給予瞭解決。是同學們健康順利畢業。在就業信息共享方面,只要有要人的單位,我們都張榜公佈,實行公平競爭。

四.身體力行,從細處見工作,狠抓後期管理。

針對畢業生後期工作的重要性,我係加大管理力度,經常校領導帶隊和班主任老師一起到學生寢室查夜,查違規電器的使用情況,消除火災隱情,檢查寢室的衞生,很多次都親自動手幫助規範,在畢業後期基本做到了一週三次的查夜力度,有效的防止了違紀現象的出現,為我係學生文明離校打下了堅定的基礎。

畢業生個人總結優秀 篇6

回首四年的大學生活,有成功也有失敗,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除此之外,我的實踐能力也得到極大提高。再有就是注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方就請教於他人。

思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,並且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

四年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我來説是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

畢業生個人總結優秀 篇7

時光如梭,轉眼即逝,畢業生實習個人總結。當畢業在即,回首三年學習生活歷歷在目。職高學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識、開拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不斷認識,學會做人的三年。我也逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格職高生。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性強。我熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

學習上,我從剛跨入職高時的失落與迷茫,到現在即將畢業的從容、坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰--角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於職高三年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧於職高三年,剛入學時:我曾為職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信:是金子在任何地方都會發光。所以,我確信,職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過三年的學習,我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經過三年那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理:人生中不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,個人總結《畢業生實習個人總結》。當然,三年中的我曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了,這只是上天給予的一種考驗,我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應該善用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認識到自己的不足之處,如:有時學習時間抓不緊、各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌來迎接未來的挑戰!

學期末,我去單位進行了為期一個月的實習。這次實習經歷讓我獲益匪淺。以下是我從個人實習意義及對會計工作的認識和總結:

1.作為一個會計人員,工作中一定需具備良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員必須要有極高的素質要求。

2.作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門精準的工作,要求會計要準確的核算每一項指標,牢記每條税法,正確使用每個公式。會計不是一項具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以,從事會計工作的人員必須要加強對數字的敏感度,及時發現問題、解決問題、及時彌補漏洞。

3.作為會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門。對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾、政府部門搞好關係。在各個部門、各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互之間的工作關係。工作最重要具備:正確的心態和良好的心理素質。

這次的實習時間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程,工作很淺。但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是無法從書本上得來的。通過實習,我能夠更好地瞭解自己的不足,瞭解會計工作的本質,瞭解這個社會的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業規劃,設定人生目標。處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學員,在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地,讓自己所學為社會經濟做出自己應有的貢獻!

畢業生個人總結優秀 篇8

本人於20__年3月來到西南科技大學網絡學院學_____專業。在學校領導教師們的悉心栽培下,經過自我艱辛的努力。在這兩年當中,取得了必須的成績,同時又存在着大大小小的缺陷,主要情景表現如下:

(1)專業與自學

"學習是學生們的天職。"為此,入學兩年來,我一向都很重視自我的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,儘可能不錯過任何一堂課程。

存在的不足:偏科現象嚴重。對自我不感興趣的科目,我很少在上頭花時間,導致某些單科成績偏差。

(2)思想與本事

"學問未必全在書本上。"學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與本事並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自我。為了提高自我的綜合素質,我閲讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自我。我閲讀了很多的文學作品,提高了自我鑑賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自我的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的大專生涯就要結束了,感覺到自我做得還不夠,在以後的日子中,我必須得更加嚴格要求自我,改正缺點,不斷努力,不斷提高。

畢業生個人總結優秀 篇9

四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定。醫學是理論聯繫實際的,所以在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種臨牀知識的實踐。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

思想上,雖還未成為一名黨員,但始終以黨員的要求來要求自己。時時刻刻的檢查自己,讓自己在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對 於 老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。大學期間先後通過英語國家四級、六級,計算機國家二級,由於所學的是臨牀醫學專業,因此非常注重臨牀操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。

生活上,我勤儉節約,嚴於律己。利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往能力。

作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有着很多很多的叉路口,而畢業則意味着我們不得不去選擇一條路繼續走下去.畢業前,我們努力了;畢業時,我們流淚了;畢業後呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛 化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有美好的明天!

畢業生個人總結優秀 篇10

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,也是閃閃發光的一段,它包羅了汗水和成績,為我劃平人生的線起着至關緊張的作用。四年大學生活已接近尾聲,以為非常有必要總結一下大學四年的得失,從而承襲做得好的方面革新不夠的地方,使自己回首走過的路,也更是為了看清未來要走的路。

學習成績不是非常突出,但我卻在學習的過程中累績了許多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,頭腦裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明確了,大學仍需開心認真的學習。看到周圍的同學們努力地學習,我也取消了鬆懈的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大水平的提高了自己的自學本領。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課陳訴許多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下時間鞏固課堂上所學的知識,須自己研討並時常去圖書館查閲一些相關資料。日積月累,自學本事得到了進步。再有就是明確運用學習要領同時看重獨立思考。要想學好只篤志苦學是不行的,要學會“要領”,服務情的要領。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的即是要學會“漁”,但提及來容易做起來難,我換了許多幾多種要領,做什麼都勤于思考,遇到有不懂的地方能勤於討教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時常不忘警惕。隨着學習的進步,我不止是學到了大學基礎學科知識和許多專業知識,我的心智也有了一個質的奔騰,能較快速的掌握一種新的技能知識,我以為這對於未來自身的發展很重要。在學習知識這段時間裏,我還與老師創建了濃重的師生情誼。老師們的諄諄嚮導,使我提高了學習的興趣。我與身邊許多同學,也創建了良好的同學關係,大家互幫相助,克服難關。

在大學四年裏,我很看重自己的品行不停德尋求品行的昇華,。我崇敬有巨大品行魅力的人,並不停盼望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且時時注重自己的品行。四年中,我讀了一些名著和幾本端正品行的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對與一個大學生來説是何等的重要,它關係到我是否能樹立準確的人生觀、價值觀和世界觀。無論在什麼情況下,我都以品行至上來要求自己。無論何時何地我都嚴於律己的信條,並確切的遵行它。做到友好同學,尊師重道,樂於助人。曩昔只因此為資助別人感想很開心,是一種傳統美德。現在我明確原理,樂於助人不光能鑄造高尚的品行,而暫時身也會得到許多優點,資助別人的同時也是在資助自己。回首四年,我很開心能在同硯有困難的時間曾經資

助過他們,相對的,在我有困難時我的同硯們也無私的伸出了救濟之手。搪塞老師,我一直黑白常敬重的,由於他們在我倘佯的時間引導資助我。要是沒有老師的資助,我大概將不知道何去何從。我現在意會到,與其説品行是小我私家的品行品行,不如説是小我私家對整個社會的責任。一小我私家活在這個天下上,就得對社會負起肯定的責任使命,有了高尚的品行,就能準確相識自己所負的責任,在孝順中實現自身的價錢。

社會實踐本事有了很猛前進。大學四年中,我加入了不少的校內運動和做過一些社會實踐。加入校內的運動可以相識到更多的同硯,也就增長了與其他同硯交換和向其學習的時機,鍛鍊了自己的外交本事,學到別人的優點,認清自己的毛病。另外,還不停做班委和睡房長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會運動,會讓大門生存更富厚多彩,做過家教、志願者、傾銷員和計劃員等,偶然會感想累些,但樂此不彼。

體育效果一直很好。我的體質並非很精緻,但是議決我的實習和對體育項目的明確,照舊能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基礎對全部運動都感興趣,尤其是足球。在四年之後的剋日,我的球技有了質的前進,腳法和意識。我是從高一開始打仗足球,起步比力遲,可前進很快,總能在統一水平的同伴中踢一段時間後脱穎而出。我以為這大概是由於抱定了要踢好的刻意,大概尚有那麼點運動天賦。踢足球不光鍛鍊了身段,而且增強了團隊精神和團體榮譽感。

小我私家以為這個天下上並不存在完善的人,每小我私家都有自己的利益缺點,但要害是能否重視並使用它們。四年來,我不停的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的利益是誠實、熱情、性格堅貞。我以為誠信是立身之本,以是我不停因此言出必行來要求自己的,答應別人的事肯定定時完成,記得有好頻頻,同硯或老師約了我晤面,我答應以後肯定定時到達指定約會所在,縱然有急事也從不失信,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情老實,以是從國小到大學不停與同硯和老師相處得很好,而且也很受周圍同硯的接待,與許多同硯創建起深厚的友好。在學習知識的同時,我更明確了,思量題目應周到,這在我的結業論文計劃中充實展示了出來。我這小我私家有個特點,即是不喜歡有頭無尾,服務從來都是善始善終,就算再難的事也努力以赴,尋求最好的效果,正由於云云,我把自己的意志視為重要因素,信託只要有恆心鐵棒就能磨成針。一小我私家最大的對頭不是另外

什麼人,而是他自己。這麼多年來,我不停都是在跟自己作戰,正確地説,是和自己的意志戰鬥。現在追念起來,我確實比曩昔堅貞了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些利益,是我以後立身處世的基礎,我應該一連連結,並不停以此推動自己高昂向上。

我小我私家以為自己最大的缺點即是喜歡一心兩用以致多用。急功近利,喜歡一口吻學許多工具,但是貪多嚼不爛,縱然着末都能學會,也已經搞得自己很委頓。現在想想,這樣着實並欠好,正所謂貴在精而不在廣。要是我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,信託肯定能更深刻的明確並掌握這門知識。自從我發明自己有這個缺點和題目後,我通常警惕自己,步入社會後也不能一心兩用。

議決四年的大門生存,學到了許多知識,更緊張的是有了較快掌握一種新事物的本事。頭腦釀成熟了許多,性格更堅貞了。相識了許多同硯和老師,創建起友好,並在與他們的來往中提升了自身素質,認清了自身的一些毛病並努力糾正。社會實踐本事也有很猛前進,為未來走向社會奠基基礎。

(一)

時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年的生活已接近了尾聲,回想這幾年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那麼新鮮,那麼富有吸引力;大二大三的時候,心情平淡了一點,將更多的精力放到了專業課程的學習上;進入大四,思想上日趨成熟了。我為自己四年的大學生活做了一個總結,以此作為自我鑑定的基礎。在政治思想上,我擁護中國______的領導,積極向黨組織靠攏,參加了徐匯校區第二屆黨校,深入學習了黨的基本知識,鄧小平理論以及______同志“三個代表”的重要思想。我關注時事,定期向黨組織彙報自己的思想看法,及時與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。在這個過程中,我樹立了正確的入黨動機,規範自己的思想和言行,努力向一名合格的______員靠攏。在20_年12月6日,我光榮地加入了中國______。這一天對我而言意義非凡,不僅僅是因為黨組織認可了我,接納了我,更因為從此我要以一個更高的標準來要求自己,真正做到在思想上入黨。

(二)

時間過的真快,不經意間大學四年就這樣匆匆結束。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年裏我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿着活力。帶着這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有着很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學四年裏,我合理地安排自己的生活,並且注重自己各方面的發展。

在思想品德上,有着良好道德修養,堅定的政治方向,並且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓,且取得了結業證書。我積極要求上進,主動投身於理論文件講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中,我深深地體會到,________人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。並且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其內涵。

在學習上,我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識,並且注重培養自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言,並能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,並且經常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt製作精美的課件和演示文稿;也利用業餘時間學習了一些應用軟件,photoshop、dreamweaver等,並能製作簡單網頁。經過自己的刻苦學習,獲得了“計算機三級”證書和“網絡管理員”證書。每學期都獲得了專業獎學金,並且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對於其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,並取得大學英語六級420分的成績。在學習專業知識之餘我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜誌書刊來緩解壓力,並且提高自己的文化素養。偶爾還會發表一些網絡文學作品。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑着度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。四年中我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,並在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節約,並主動幫助身邊有困難的同學。由於我出生農村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業餘時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學,不僅學到了好多數碼知識而且也鍛鍊了我的協作能力;利用五一、國慶長假幫助中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫助學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任編輯,和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物,並且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,並且和老師、同學建立了深厚的感情。

我相信“沒有目標就等於失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,並且一定會朝着這個目標努力奮鬥,最終實現,那麼這時也便嚐到成功的喜悦。在每一個目標完成之後,我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西,或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是曾經的一個夢想,所以為了實現它也為了增加就業的渠道,我開始考教師資格證書:從考普通話到培訓教育學和心理學,並且通過考試,再到通過説課,這是一個長期的過程,因為心中有了這個目標,我努力奮鬥,終於一步步順利通過。

大學是人生當中的一個轉折點,經過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養了我的互助合作的能力,鍛鍊了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以後的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏着。

畢業在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意.

畢業生個人總結優秀 篇11

回顧已經過去的____年,對我來説是頗有收穫的一年。____年3月我加入了網絡教育學院這個大家庭,在這個並沒有悠久的歷史卻創造出了卓越成績的集體中,能成為其中一員我深感榮幸。

9月份我幸運地被提升為畢業生管理組組長。我所負責的畢業生管理工作是學院的一塊新業務,在院領導的關心和指導下,及同事們的大力幫助,工作開展得很順利,且取得了一定的工作成績。現對一年的工作總結如下:

一、思想政治方面

在舉國上下,認真學習xx大,宣傳xx大,貫徹xx大的熱潮中,我也積極地加入其中,不斷加強政治、業務學習,提高各方面的素質,凡事從自身做起,從點滴做起,一直以“講學習、講政治、講正氣、講奉獻”的信條要求自己。

二、工作方面

畢業生管理工作任務比較重,為了把工作做好,我參閲了教育部、教育廳下發的相關文件,借鑑了其他兄弟院校有關此項工作的經驗,擬定了《陝西師範大學網絡教育學生畢業證和學位證書管理暫行辦法》,《畢業管理工作流程》,《畢業論文寫作進度安排》及規範要求等相關文件,理順了工作程序,為以後的工作奠定了較為堅實的基礎。主要分為以下幾個方面:

1、畢業論文:制定畢業論文流程,理順各環節的關係,解決如何申請、如何指導及時間分配等問題。在畢業論文的寫作過程中引入了填寫《論文寫作日誌》這一項,加入這一項工作可以使學生更好的與指導教師進行交流溝通,也可使指導教師完整地掌握學生的論文寫作情況,同時也使我們可以詳細瞭解指導教師對學生的指導過程,便於各方面總結工作,為做好下次工作奠定基礎。

2、畢業管理:經過整理畢業生基本信息、審核畢業申請等環節,據統計:022專升本應有923人畢業,本次提交畢業申請的人數為756人,經審查合格的有704人,不合格及未提交申請的為219人。合格人數佔總人數的76%。

做好畢業生管理工作的重頭戲就是理順畢業各環節的關係,為此我下了不少功夫:

(1)解決了在畢業申請環節怎樣才能準確、有效地對學生的資格進行審核。首先以學生的課程成績為依據,篩選出所有不合格的人員名單,再以實踐環節的成績為依據篩選出不合格的人員名單,將兩者的結果加起來,彙總不符合畢業的人數總名單,這樣的結果比較客觀準確。

(2)如何更好的指導學習中心和學生完成各項表格的填寫。對於學習中心來説組織學生有些實際的困難,所以我們計劃工作時也應儘量考慮周全,做到合理安排,將能在一起做的工作安排在一次進行,儘可能的減小工作的繁瑣,理順關係。

(3)怎樣合理安排各學習中心進行電子信息採集工作,各省情況都有所不一樣,像浙江省比較特殊,他們不填寫電子圖像信息採集卡,而是由各學校自己將學生信息按報給教育廳的名單做成數據庫,這樣幫助他們做好整理學生信息的任務也就顯得比較重要。我們採取的是為他們整理出一份大表,包括所有學生的基本信息,由他們按照照相的拍攝序號整理出-分表報給新華社。

(4)對學生製作電子檔案,選拔優秀畢業生等。

總的來説,因為是一項新的工作,所以需要做的工作還很多,上面只是總結了一下比較突出的工作。

三、考勤方面

我在做好各項工作的同時,嚴格遵守學院的各項規章制度。不論份內還是份外的工作,我都主動配合同事儘自己的努力把工作做好。有很多次已經下班了,但由於工作量比較大,工作仍未完成,但每次都毫不猶豫地堅持將工作做完再走。努力處理好工作與私人之間的關係,克服各種困難,儘量不請假怕影響工作,一年來只請過一天半的病假。不論是對待學生還是學習中心工作人員總是主動、熱情的接待。

四、主要業績

我認真地履行本職工作,拓展了業務範圍,將畢業生管理工作條理化、系統化。能按時、出色的完成領導佈置的任務。

在過去的一年裏,做了不少工作,也取得了一定成績,但有些工作還沒有做到位。在新的一年裏,畢業生的數量大幅增加,肯定會帶來一些新的具體問題,我會進一步提高自身綜合能力,以為學員服務為宗旨,以協調管理工作為基礎,堅持創新、努力開拓、與時俱進,促進工作更大發展,爭取在明年的工作中做出新的貢獻。

畢業生個人總結優秀 篇12

四年就這樣,説長不長,説短也不短。

對於四年的生活,大一期間,進入寢室,認識了一幫好兄弟,或許從一開始就註定了結束,以什麼樣的方式開始,也就意味着以什麼樣的方式結束,時至今日,感覺到奇蹟其實就是一直是那樣,而不是撲哧的一下給你的驚喜,只要從一而終,我們就發現那已經是個很大的奇蹟,可是四年也足夠去改變一個人,也足夠去塑造一個人,也完全可以會了一個人,當我們偶然的回回頭,我們發現自己的起點早就偏離了好遠,這一切都是不自覺的。我們説不清楚,我們也不願意去説清楚。 大二的時候,我也不知道為什麼,變得沒有目標,對於自己喜歡的事情,我也是在瞎折騰,我明白自己在跟時間較着勁,沒有意義的較着勁,知道現在想起來,我就感覺是對自己的不負責,

大三,這一年,我對於書本上的知識可能還是停留在自己的感覺上,對於Java Web方面的編程,我不知道是不是不感興趣,我一直在VC上糾結,現在想想真是有點可笑,總以為自己是對的,其實自己何時真正的對過。

其實突然感覺自己大二大三這兩年裏面只有我自己知道這裏面的一些事情,我想我自己以後不會走這樣的路了,曹海,你一定要明白,要學會如何調節自己,即使在任何時候,一個擁有堅定信念的人才能成功。

大四,突然決定去考研,我知道我在考研的過程中是如此的糾結,而很多時候選擇的是一種近乎墮落的方式來逃避自己的想法,我不會那樣了,我想。

時光荏苒,大學聯考的日子彷彿還在眼前,此刻卻實實在在地到了告別大學校園的時刻了。

努力回憶四年生活,記不清點滴,大體的感覺卻還是美好的。

我很感激,緣分讓我和我的的三個可愛的室友生活在一起,説笑、暢談、分享、抱怨,互相扶持,我們每個人都是如此的不同,卻從來沒有鬧過矛盾,有的只是體諒與寬容。想起那些照顧和被照顧,一起挑燈夜戰背考,熄燈後沒完沒了的夜談,拿腔怪調的唱歌,尷尬到毫無保留地分享祕密……即使到我老得再也記不清我們説過的話,唱過的歌,為何流的淚,偶爾生的怨氣,想到他們,和在一起的這些日子,我也會笑的,所有的這一切都會化成我的笑一直伴我到老。

我很懷疑四年所學,在我工作一、兩年後,還能記得多少。説來慚愧,我從來不是個用功勤勉的學生,憑着英語的底子不錯,偶爾拿些三等獎學金。我從來沒能把老師認真教學的內容記住個七、八分,但是我非常感激我能碰到這些出色的老師,不管這門課我考得多差,我很感謝老師對我的教導,因為我幾乎可以從每位老師的身上感受到書本之外的東西,我從選修課上得到了對中國文化的信心和熱愛,從新聞課上看到了人格的光輝和做人的原則,從英語課上學到很多常識甚至哲學……哪怕我把這四年所有的文字和教條全部遺忘,我會記得我曾幸運的碰到這些可以為人師表的老師,並因他們而受到的積極的影響,在這個師德越來越多得遭受質疑的時代。

我同樣感謝,四年來,我可以和一羣可愛的同學一起成長,雖然我談不上是個熱愛集體的人,也從來缺少那鼓子持久的熱情,我卻是實在地喜歡着大家的,很遺憾,我顯然從來沒有深入地瞭解你們每一個人,只是想讓大家知道,那些短短的交談、説笑,視線偶遇時的鬼臉,對我請求幫助時的迴應,你們的presentation,上課時的發言,文章的交流閲讀……從這所有的點滴,我是可以感受到你們的,而這又足以讓我對你們產生好感,或許我並未給過你們慷慨的讚揚,那麼至少現在,我可以讓你們知道,你們在我心裏是鮮活、可愛的,我衷心地希望大家都可以快樂地生活,即使哪天你我彼此相忘,大家也要快樂地生活……

我似乎説了室友,老師和同學,我不知道這些是否已經足以構成我的大學生涯,我確實也做了自我批評,是的,我做了自我批評,而且我時不時地就會做自我批評,

總是缺少改變的動力,或者確切地説,持久的改變的動力,或者更確切地説,説服自己需要改變的持久的理由……

恩還少幾十個字,我想起,我一直做着家教,想起,當過志願者,想起,參加過社團,學過吉他,想起,參加過體育競賽,演講比賽,甚至嘗試過歌唱比賽,哈哈……奇怪自己並不喜歡參加任何比賽,那麼恐怕,我確實並不在意“參加”和“不參加”那回事。

畢業生個人總結優秀 篇13

今年3月15日至6月日,幹部理論進修班全體48名學員,在領導和廳機關黨委的高度重視和親切關懷下,在機關黨校領導、老師的精心組織和辛勤工作下,經過黨支部、班委會和全體學員的共同努力,順利圓滿地完成了各項學習任務,達到了預期的教學目的,學員的馬克思主義理論水平、戰略思維能力和黨性修養都有了不同程度的提高,黨校畢業生個人總結。現將主要情況總結如下:

1、端正學習態度,明確學習目的,提高學習自覺性。3月15日,在開班典禮上,同志為我們做了開班動員,介紹了基本情況,佈置了教學計劃,明確了學習要求。之後,我們又學習了入學教育的有關文件,觀看了中央黨校副校長石泰峯同志《__年春季學期教學引言》的錄象,通過入學教育,使我們端正學習態度,明確學習目的,提高學習自覺性,很快實現了從領導幹部向普通學員的轉變,從業務工作到理論學習的轉變,從機關環境到學校環境的轉變。

2、邊讀原著邊看錄象邊思考邊研討,密切聯繫實際,深入理論學習。3個月來,圍繞“馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論基本問題研究”、“‘三個代表’重要思想研究”、“發展中國特色社會主義經濟”、“以改革的精神推進執政黨建設、黨性鍛鍊”、“重大理論與現實問題研究”等5個大的專題進行了系統學習,自學指定原著45篇,觀看輔導錄象43次,聽取了中央黨校張緒文教授關於《鄧小平理論的精髓》、中國軍事科學院戰略二室主任羅援大關於《台海局勢及解決中國台灣問題的戰略思考》、北京大學國政系主任李茂春教授關於《台海局勢與中美關係》的報告,組織小組研討17次,大組交流4次。學習中,同志們能夠緊密聯繫國際和國內的形勢,聯繫發展改革中出現的新情況、新問題,聯繫自身的工作和思想實際,學會了讀書思考,養成了動筆的習慣,在理論素養、黨性修養、業務素質等方面都有了新的收穫、新的體會、新的提高。

3、長知識、長見識,留印象、樹形象,認真開展社會實踐和學習調研活動。5月30日至6月10日,全班分四個組分別赴四省區,通過舉辦座談、實地參觀、聽取彙報、隨機調研等方式,圍繞實施西部大開發戰略與落實科學發展觀等問題進行了社會調研,個人總結《黨校畢業生個人總結》。通過學習調研,我們進一步加深了對西部地區的省情、區情、民情的直觀的感性認識;見證了實施西部大開發戰略所取得的新成效和新業績;切實觀察到了西部廣大幹部羣眾在落實科學發展觀,加快西部經濟社會發展方面所進行的積極探索和大膽實踐,對以科學發展觀為指導實施西部大開發戰略的美好前景充滿了信心。調研中,同志們講安全、講紀律、講團結、講形象,圓滿地完成了調研任務,並將調研學習的所見所聞所思所感結合系統學習的收穫體會,形成了四篇調研報告。

5月份,黨校還組織我們到順義農業“三高”科技園區、北京現代汽車公司進行參觀,通過社會實踐,對首都農業高新技術發展趨勢、汽車製造業的發展情況有了進一步的瞭解,對科技發展對生產力飛躍的促進作用有了切實的體會和感受。

4、強化技能、開發潛能,不斷提高個人素質能力。為提高我們應用計算機的能力、增加對信息技術的瞭解,黨校安排2周的時間專門開設了計算機基礎知識與操作課程,並根據我們對計算機知識的掌握程度和操作水平,按照初級班和提高班分別進行了授課,以個人上機操作為主,重點學習了計算機基礎、word漢字編輯、powerpoint幻燈片製作、互聯網應用、電子政務等方面的知識,深受學員的歡迎,取得了較好的效果。

5月18日、19日,結合“以人為本與人才強國戰略”的學習,以潛能開發為目的,黨校組織進行了拓展訓練。通過空中抓槓、背摔、過緬甸橋、攀巖等多個項目的訓練,同志們在模擬的危機場景中,不懼艱險、戰勝恐懼、團結一心、突破極限,最終都較好地完成了任務,達到了訓練的目的。通過訓練,同志們對自我潛力、自身素質的認識,對團隊精神、集體力量的理解都有了強烈的全新認知。特別有很多同志還聯繫工作生活中的相關體驗做了較深入的思考,觸動了思想,悟出了道理。拓展---這一新型人才教育培訓形式,因其形式新穎、方式獨特、效果明顯也深受同志們的歡迎和好評。

5、加強團結、活躍氣氛、增進友誼,積極開展豐富多彩、健康向上的文體活動。為配合教學活動,活躍業餘生活,從月日開始,我們開展了乒乓球、跳繩、踢毽、“拖拉機”、“三先”五項比賽。同學們積極報名,踴躍參加,5項比賽共?人蔘賽,其中有很多同志同時報了多個項目,最後有43人次獲前三名,其中3項獲獎的3人,2項獲獎的10人,單項獲獎的_人。這些活動的開展,鍛鍊了身體,活躍了氣氛,增進了友誼,促進了學習,也從一個側面反映出我們進修班團結上進的精神風貌。

1、領導重視,嚴格管理。同志對黨校工作十分重視,對許多工作親自過問,十分關心黨校的教學情況。特別是他對調研工作所做的注意安全、注意節儉、講求實效、負起責任的詳細批示,使大家深受感動。黨校的領導和老師們為確保我們的學習效果,一是周密計劃。為保證教學質量,他們精心制定教學計劃,周密編排教學內容,認真選擇輔導錄象,專題安排面授報告。同時嚴格執行教學計劃,確保教學質量和效果;二是準備充分。在每個學習階段都認真為大家準備好教材、講義及參考資料,使學員們能夠及時看到最新、最權威的信息、觀點和成果;三是加強引導。每個學習階段,都提示大家需要注意的重點和難點,引導學員在學習中把握主題;校長還經常和同學們一起聽輔導報告,堅持參加每次的大組交流,對大家各階段的學習成果給予客觀準確的肯定和評價,並對下階段的學習提出更高要求;四是深入學員。領導和老師們經常深入到學員、班組中間,參與學習討論,瞭解學習情況,聽取大家的意見和建議,關心大家的學習和身體健康情況。大家深切感到,黨校領導和老師們以紮實的工作在教學中認真踐行着“三個代表”重要思想,在日常的管理中處處體現出以人為本的精神要求,工作務實、紮實、落實,作風樸實,使大家深受教育和感動。

畢業生個人總結優秀 篇14

四年的大學生活過去了,也重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀,而且我的思想注入了新的血液,四年的大學生活結束了,回憶過去,收穫良多,現個人自我鑑定如下。

在大學期間,我就讀的專業是生物科學,我主修的課程有教育學、心理學、現代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學,生物化學、微生物學、生態學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業實驗課和校內選修課等。四年中令我欣慰的是:連續兩個學年,四次獲得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝着更高的目標奮鬥。

在這些課程中,我掌握了豐富的知識,特別在專業知識方面,我取得了優異的成績,並以此獲得優秀學生幹部的榮譽。在學習知識之餘,我還自學了計算機的應用知識,能否應用常用的系統軟件、辦公軟件和其他軟件等,並取得了計算機二級Vfp證書,英語四級證書和國家普通話考試乙等證書。本着勤學樂道的原則,我一直嚴格要求自己認真學習、努力創造,並追求學致於用。

大學是成長、成才的舞台,利用這段美好時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我一直在從事着各種工作,在不斷的嘗試着各樣的生活。大一的幹事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作,大四的實習鍛鍊,暑假期間的兼職和三下鄉體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經驗和美好的收穫。而這些美好的收穫都來於我不斷成熟的思想、認真的態度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂於奉獻。在大學期間,我不僅收穫了成果,更收穫了做人、做事的道理和方式,這是我大學生活的財富,也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。在將來的人生道路上,我將把我推崇的“勤於學、樂於實踐、敢於嘗試、甘於奉獻”原則進行到底,認真做事、踏實生活。

作為一名來自農村的大學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑着這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業。在今後的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的最大潛能!