畢業生個人總結報告(精選29篇)

畢業生個人總結報告 篇1

x年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自我也長大成熟了好多。x年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一向在努力着。剛上大一的時候,學校有好多的社團能夠加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由於自我的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自我當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自我了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚明白加入社團的好處的時候,我其實也不是很後悔,而是自我默默的在心裏發誓,做一名學生也要出類拔萃。

畢業生個人總結報告(精選29篇)

沒有加入社團對我來説其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課餘時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我明白我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都説“學習能改變命運”,也許我就是衝着學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就經過了英語x級考試,我也正準備着向高一層次發展。也準備考一些對我以後發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閒時間去社會實踐來提高自我,比如去_打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一向與同學和教師相處得很好,並且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,研究問題應當周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是我們自我。這麼多年來,我一向都是在跟自我作戰,準確地説,是和自我的意志戰鬥。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應當繼續堅持,並不斷以此鞭策自我奮發向上。

當然,有優點就會有缺點。我應當做的是在今後的學習中不斷的去正視,不斷的去優化。我們不要想到有什麼難處,我們應當鞭策自我"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在於自我的把握。

大學x年的生活是十分具有代表性質的,它包含了汗水和收穫,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那麼就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一齊上路,為我們以後的學習和工作繼續創造我們自我的輝煌。

畢業生個人總結報告 篇2

大學x年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的x年學習生活,我已在教師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格大學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這x年我在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧x年來的學習,工作及生活,做自我鑑定如下:

時光飛逝,依稀記得剛進大學時還是一個毛毛躁躁的小丫頭,轉瞬間x年即逝,褪去了青澀經過時間的洗禮與磨練、在失敗中重生,已然成為了社會需要型人才。大學=小社會=大家庭,在這個小社會中我們學會處事,在這個大家庭中我們學會為人。生活需要自我去勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

我的性格屬於活潑開朗型卻又不失謙虛穩重,充滿活力,待人真誠熱情有較強的組織本事、實際動手本事、團隊協作精神和溝通交際本事,凡事能吃苦耐勞,適應性與應變性都很強。

在思想上,我從懵懂的小女孩到以身作則的大學生,思想可謂是得到了極大地提升。熱愛祖國是我們華夏兒女必備的思想素質,一個人的價值體現就在於是否實現了自我價值從而服務於社會,貢獻於祖國。

在學習上,我信仰“活到老學到老”是人生的使命,因而對專業知識的渴求,對實踐的自我要求,都彰顯了我的好學態度。經過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業課程,並取得了計算機和英語等級考試證,還在課餘時間涉獵了很多解剖學、心裏學、營養學等等一系列與專業靠邊的知識,相信在以後理論與實踐結合的過程中定能有更出色的表現。

在生活中,我有着廣泛的愛好:健身的各項體育活動,刺激的各種冒險活動,休閒的各地驢友組團……大學生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨立的人,在校期間理解各類兼職勤奮肯幹、吃苦耐勞,在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理,這對我的人生來説是一筆不小的財富,有助於在未來迎接新挑戰更能遊刃有餘。

在工作中,就任本班宣傳委員以及加入了系社會實踐部。我在對待工作裏報以飽滿的熱情,任勞任怨,和班上的同學部裏的成員都相處融洽,團結一致。在此過程中不但鍛鍊了我的組織交際本事,還深深的感受到了團隊合作的精神和凝聚力。並且倚着我誠實、熱情、堅毅的性格,使我的人脈關係網更加繁盛。

x年的學校生活和x年的社會實踐讓我不斷的挑戰自我、充實自我,為人生書寫了華麗的篇章。應對過去,只能思考總結;應對此刻,便要努力拼搏;應對未來,我期待並時刻準備迎接挑戰。

畢業生個人總結報告 篇3

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,學校生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基矗。現回首x年學習生活,歷歷在目。

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將畢業時的從容、坦然。應對未來,我明白,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專x年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大專x年,剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然應對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

所以我不斷提煉自我。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,進取參加學校的各種活動。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際本事,學到別人的長處,認清自我的短處。這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自我的優點、缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。x年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優教事業貢獻自我的熱血與青春!為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。在學習專業知識的同時,我更懂得了,研究問題應周到全面,不能只顧着自我的利益和方便,而忽略了別人的感受。

一個人的一生,每一步都要自我去走,人生需要自我去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收穫、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自我的人生。

經過這x年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,x年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自我的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日後我成為優秀的工作者打下了堅實的基礎。

顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恆的愛!

畢業生個人總結報告 篇4

轉眼大學x年的時光就就結束了,但我自認為在這x年的時光中並沒有辜負自我。

我擔任班級組織委員期間,工作職責心強,以自我的實際行動支持輔導員做好班級管理工作,統籌協調班級各項活動。“在其位,謀其政”,工作作風紮實,能認真對待組織交給的每一項工作任務,並致力完成。踐行“在工作中學習,在工作中成長”,以班級工作作為一平台,虛心好學,勤于思考,注意工作方法的創新,不斷提高自我的工作本事和工作魄力。並不斷以同學所需為工作的出發點,調整工作態度和工作方法,真正做到“為同學服務”。

學習認真刻苦,目的明確,計劃性強。學生的本職首先是學習,所以需要正確處理工作於學習的關係,抓緊分秒學習,利用一切機會工作,做到學習和工作兩不誤。在學習上,能充分發揮班幹部的帶頭作用,凡要求同學做到的,自我先堅持做到,從不遲到、缺課。自學自力本事強,具有鑽研精神、獨立分析和解決問題的本事,專業知識紮實。經過刻苦學習,經過國家x級英語考試,有較好的英語的口語和寫作本事。同時利用課外時間很多涉獵各方面的知識,擴大自我的知識面、增長見識,能熟練的掌握office辦公軟件的操作及internet的基本運用,已獲得全國高等學校計算機專業計算機等級考試x級。

生活作風簡樸,以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。樂於助人,進取參加社會公益活動。在__後,進取參與班級、學校以及社會舉辦的各項獻愛心活動,為災區人民盡綿薄之力。此外,本人和善熱情,關心同學,經常幫忙身邊同學解決實際問題。

人無完人,金無足赤。我也有一些缺點:例如缺乏工作經驗,思想不夠穩重,對事過於執着,愛鑽牛角尖,影響對事物的全面認識。這些都需要我注意並加以改正的。在以後的工作和生活中,我會向優秀同事學習,不斷地完善自我,做一個全面發展的優秀的人,做一個對國家,對人民有益的人!

畢業生個人總結報告 篇5

珍貴的x年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學x年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自我,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學本事。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學本事得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。此刻我已經大三,正在做畢業設計,

更鍛鍊了自我的動手和分析問題本事,受益匪淺。

一向在追求人格的昇華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。x年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情景下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。回顧x年,我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我此刻領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐本事有了很大提高。大學x年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際本事,學到別人的長處,認清自我的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是經過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在x年之後的今日,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可提高很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系裏爭光。打排球球不僅僅鍛鍊了身體,並且增強了團隊精神和團體榮譽感。

經過x年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和教師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐本事也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

畢業生個人總結報告 篇6

珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

回顧高中的學習生涯,我獲益良多。作為一名現代高中生,我始終把為祖國做貢獻作為自己學習的動力,把國家的法律、學校的規章制度作為自己的行為準則。所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績,同時也在團隊協作、人際交流、社會實踐服務等方面得到了鍛鍊和提高。

首先,在學習上,我明確自己的學習目標,端正自己的學習態度。在具體的學習過程中,我做到了勤奮、塌實、認真、仔細,並且取得了較好的成績。在學習的課餘時間裏,我加強了自身的體育鍛煉,提高了自己的身體素質。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項目上,我積極參加相應比賽,獲得了不少的鍛鍊。

接着,在團隊協作和人際交流方面,由於我在班裏擔任過班長、團支書等職,所以經常和老師、同學進行交流,並和老師、同學的關係相處得十分融洽。在班級管理方面,我積極發揮自己的優勢,和班裏的幹部同學一道,為班集體的發展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課餘活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,深得同學們的支持和肯定。

緊接着,在社會實踐服務方面:我積極投身於社會志願者服務中,並且成為了一名光榮的中國青年志願者。一是參加了三下鄉活動,宣傳黨的路線方針;二是走進社區,幫助困難羣眾;三是到敬老院,幫助孤寡老人,為他們送去温暖和祝福。同時,在我的帶動下,我們十幾個同學分成幾組,定期到孤兒院,給那裏的孩子講功課,和他們進行交流,給他們送去知識。因為在社區服務中優異表現,我被街道辦事處、居委會評為“優秀志願者”。

在高中的學習生活中,我也獲得了不少的榮譽。在寫作中,我曾獲得了校作文競賽三等獎。在擔任班幹部期間,我曾獲得校“優秀學生幹部”稱號。在業餘特長愛好方面,我曾在校攝影比賽中獲得三等獎。還有,在校班級籃球賽中,我率領我們班的籃球隊,取得了年級第二名的好成績。

高中的學習生活只是我人生邁出的一小步,以後我還要更加努力地走好未來的路!

畢業生個人總結報告 篇7

三年的高中生活即將謝下帷幕,總結其得失,不禁恍然大悟,原來得到那麼多。在這裏我開始認識自己,充實自己,完善自己,為自己的人生展開獨立航行的小帆。

秋天是收穫的季節,我常問自己到底收穫了些什麼,不是任何時候都能得到滿意答覆的,直到那閃電告訴了我,學習該是體現自我價值的踏腳石,是俘獲成功的敲門磚,是展開並實現夢想的金鑰匙,而不是玩的過程,但學習又該是件快樂的事,“臨淵羨魚不如退而結網”,既得“網”,那麼“漁”也可以是快樂的。我不奢求可以像《老人與海》中的桑迪亞哥那樣,可以一下子捕到一條大的馬林魚,但我可以做蝸牛,美國前總統林肯説過:“我走得慢,但我從來不會後退。”“不及跬步無以至千里,不積小流無以成江海”,不管有多遠,只要向前挪了一小步就更接近成功了。我懂得了珍惜。

生命因奮鬥而美麗,不在乎結果如何,正如泰戈爾説的:“天空沒有翅膀的痕跡,而鳥兒已經飛過。”在這短暫的相處中,老師和同學們的幫助下,我獲益匪淺,體驗到了“贈人玫瑰”後手中餘下的香味。

生命在於運動,健康的身體是學習的本錢,我把“只有活着的才是最美的”作為座右銘,珍愛生命,熱愛生活,積極向上。

金無赤足,但人可以不斷完善自己。平凡的人有不平凡的思想,我欽佩具有偉大思想的人,嚴於律己,從品德上嚴肅自己,從心靈上美化自己,從思想上提高自己,熱愛祖國,對工作認真負責,踏實勤奮。

三年的高中生活使我明白了奮鬥方向,淚水與汗水齊流才能笑容和知識共收。我相信我的人生會是美麗的。

畢業生個人總結報告 篇8

一、關於實習公司

我所實習的羅蒙集團股份有限公司簡稱羅蒙集團,始創於1984年,是國家工商總局核准的全國性、無區域、跨行業、現代化的著名大型服裝企業集團。主導產品羅蒙西服年銷量居全國第一。西服國內市場綜合佔有率排行第二,公司透過iso9002國際質量體系認證和iso14001國際環境管理體系認證。“羅蒙”現為美國、法國、意大利、俄羅斯、日本等20多個國家的註冊商標,為中國馳名商標、中國名牌。集團旗下已有品牌:“羅蒙(男裝)”“"romon”(女裝)“luoguan”(羅冠)“-lms”羅蒙集團透過羅蒙品牌oem模式與國際大企業集團強強合作,加快國際化步伐,進而成為擠身世界著名服裝品牌企業的行列。

二、實習的資料

由於我是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了瞭解,並用心參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作潛力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。透過實習,使我對寧波服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是與華北區分公司的聯繫,統計每週的銷售狀況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發佈、訂貨會。羅蒙的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區域性分配狀況,以及每個分公司能夠上架的物品狀況。為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨———生產————發貨機制改為了,市場調研———生產————分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力。由於缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

三、實習的提高與收穫

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來説最主要的是工作潛力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的潛力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進羅蒙開始我本着用心肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,用心主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的瞭解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋狀況證明,在實習期間反映出我具有較強的適應潛力,具備了必須的組織潛力和溝通潛力,能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。

實習收穫。主要有四個方面。一是透過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作潛力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可並促成就業。四是為畢業後的正式工作作好了準備。

四、實習後的轉變總結創新。

透過實習,我對我國服裝行業品牌的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收穫是透過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。一向以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來幹嘛呢要買房子,要買。車子,要享受生活……記得在和公司領導的依次交談中他説過這樣一句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這麼簡單他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎“錢多少無所謂,關鍵在於一個人的檔次問題!”檔次什麼是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多就應追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到此刻即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!就像我們羅蒙的一句廣告詞:細節中,見真章,的確羅蒙的成功並非偶然,能讓我學習的東西遠非兩個月就能夠的。畢業後我即將成為一個真正的羅蒙人,期望那時我能以實習所學,更好的融入公司的體系,為羅蒙的前進做出自己的貢獻。

畢業生個人總結報告 篇9

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裏,我取得了一些成績,在往後的日子裏,期望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康提高。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的團體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自我,團結同學,配合教師工作,任職期間獲得了教師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大提高,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我進取參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自我的課外知識面。

我具有必須的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有必須的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先後擔任《_文學報》和《_詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一,高二年時,我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,到達了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自我的要求沒能定在一個較高的位置。可是我仍然具有必須的潛力,若能夠進一步努力,我相信自我的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自我高中三年學習生活的總結。應對過去,展望未來,我必須要用自我的努力和汗水使自我的明天變得更加輝煌,更加完美。

畢業生個人總結報告 篇10

對着白紙,久久未能下筆。心中有萬千句話想説,卻一時不知從何説起。不知不覺,來到__這個大家庭已有五個月了。

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴的就是時間,它見證了我在_的一切。這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而又美好的回憶。回首這期間的工作,有完成任務的喜悦,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵,但所有的一切都是收穫,都是積累,都是成為當代_人的第一步。

去年12月份,我來到_。最初我給自己定下的目標就是清晰明確自己的定位,儘快熟悉工作環境,明確崗位職責,是自己儘可能快的融入_,並且叮囑自己勿急勿燥,告誡自己這個過程需要時間,慢慢融入,懂得路要踏踏實實走,工作也要踏踏實實幹的道理。當時我主要做的是辦公室工作,在此期間,我加強學習,求教釋惑,補習自己在工作相關領域的基礎知識,並做出了一定的延伸。接手具體工作以後,冷靜思考,理清工作思路,求教工作方法,幹中學,學中幹,把實踐和理論相結合。依記我接手的第一項工作任務是做一份關於農村物流地產的彙報材料,三天的時間裏,我和同事們發揮團隊力量,從最初的茫然,到積極討論、加深認識,同時不間斷的查找和閲讀相關資料及案例,再經過不斷的磨合修整,最終得出成果。這是一次終身難忘的經歷,並且在此期間,領導們給予的關懷、寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們博大的胸襟,在對您們肅然起敬的同時,我再一次對自己能夠成為_一份子而感到萬分榮幸。

在進一步瞭解、融入_這個大家庭的時候,因為我個人原因,不得不請了一次長假,於今年1月9號那天暫時離開了公司,但這一去,就是兩個半月。請假期間,在無比繁忙的日子裏,突然有了種失落感。我很珍惜這份工作,雖然是不得已請假,卻有種無法言説的愧疚之情,心在_,可惜卻不能觸及。臘月27號那天,我給陸主任彙報了近期情況,當天晚上卻接到了陸主任一個意料之外的電話,是關於我家裏生意的,且介紹了一位x經理,看是否能給予幫助。我當時非常感動,再一次感受到了_這個大家庭的温暖,在這裏我想對領導們説聲:謝謝您!

回到公司後,我抓緊時間,儘快轉型,同時補足落下的功課。在這段時間裏,

我和幾位同事的主要工作是市場調查及後續的市場跟蹤工作。同時也參與了新公司傢俱採購及員工崗位知識資料(第三期)的整理編寫等工作。通過入職以來的工作經歷,我也深刻認識到了自己的諸多不足,在以後的日子裏,我一定會加倍努力改正,做一名各方面素質都過硬的合格員工。

同時,展望未來,我也對自己提出了努力計劃。一、進一步努力提高自己的專業素質,認真學習,刻苦鑽研,走理論和實踐交互交織的前進步伐。二、堅持走綜合全面發展的道路。人不斷提高自己的能力,不單單是使自己在專業領域內更加遊刃有餘,同時也是立足社會的根本,提升在失敗的時候仍然能夠通過努力獲得成功的機率。不斷提高自己的綜合素質,在發揮我自身長處的同時,博眾所長,善於利用資源,通過各種渠道汲取各方面知識,儘可能的豐富自己。三、提高自己的管理能力。管理本身就是一種巨大的生產力,有效的管理可以創造無窮的價值,沒有管理,就沒有計劃,就沒有生活目標,也就缺乏了前進的動力。但是,有效且高效的管理,亦是對智慧的考驗,並且管理也是一門生活的哲學,需要我們每一個人去領悟。所以,對這項能力的要求,我不會焦躁,只會踏踏實實的從生活、工作及書本中去領悟。

以上就是我這幾個月來的工作總結,最後對公司及部門提一點個人膚淺的建議:一、部門之間溝通不流暢。公司各部門人員彼此都不太熟悉,各有辦公室,見面交流的機會少,也對我們身邊現有資源的挖掘帶來不便。推廣公開化辦公,各部門人員見面、交流的機會增多,彼此熟悉,這對於公司的發展來説無疑是有利的,同時也提升了_這個大家庭的温暖度。二、公司目前缺乏中層領導。有目共睹,我們_領導們每個人都是能夠獨當一面的優秀領導人,員工也很出色,但是中層領導有空缺。這無疑產生了斷層現象,影響了公司各項策略的開展實施。對此,我司可以自己培養、提拔,或者外聘。當然,我來到創元時日和資歷尚有欠缺,這些都是我個人一些不成熟的看法,期待您的批評意見。

最後,再次感謝領導們的幫助與關懷,在以後的工作中,我會努力工作,盡我所能將各項工作做的更好!

畢業生個人總結報告 篇11

尊敬的各位領導、同志們:

你們好!

我叫---,--歲,專科學歷,助理經濟師。現在,我將三年來的工作、學習情況向大家總結匯報一下。

一、以勤懇務實、勇於創新為信條,加強學習,提高自身素質

三年來,我能夠認真學習各項金融法律法規,積極參加行裏組織的各種學習活動,不斷提高自己的理論素質和業務技能。利用業餘時間,通過自學考試獲得山東經濟學院金融專業專科學歷和助師資格。在抓好自身業務理論學習的同時,我能夠立足本職工作,苦練出納基本功,並取得較好的成績。先後獲得省行級單指單張、機器點鈔能手稱號、總行級機器點鈔能手稱號,在省分行第三屆業務技術比賽中,獲得出納專業機器點鈔第一名的好成績,20--年-月被推薦到省分行幹部管理學校參加出納機器維修和反假鈔培訓學習,為今後工作夯實了理論基礎。20--年--月,在競爭上崗中,我競聘到第二儲蓄所。到崗後,在部室領導和主任的幫助下,我立即撲下身子學習儲蓄各項規章和專業知識,在短時間內能夠獨立對外辦理業務。當時,儲蓄專業正面臨儲蓄綜合業務上機,時間緊、任務重。我珍惜每一次外出學習和上機實踐機會,多問、多學、多練,不分晝夜地加班、加點,結合自己在會計業務系統上機中學到的知識和摸索出的經驗,很快熟悉了儲蓄專業系統上機的各項工作。在20--年--月-日上機中,我所在的儲蓄所做到了不壓單、不壓人,很好的完成了上機後的第一天工作。

二、以立足本職、紮實工作為理念,勤奮務實,為工行事業發展盡責盡職

三年來,我先後從事過管庫員、出納員、儲蓄員等不同的崗位,無論在哪一個崗位工作,我都能夠立足本職、敬業愛崗、無私奉獻,為工行事業發展鞠躬盡瘁。20--年--月,在我行內退人員離崗後,出納科人員缺口較大,我主動承擔起大量的工作。清點現金是一項要求嚴、任務重的工作,我時時刻刻嚴格要求自己,按規章操作,快捷高效的辦好每一筆業務。在三、四季度,我每天收款量月均在300萬元以上,佔我行月均收付量的40%左右。在出納科期間,我同時兼任管庫員工作。大家知道,管庫員是一早、一晚,兩頭必須準時的工作。工作中,我認真學習管庫員守則和庫房管理的各規定,嚴格遵守庫房鑰匙的管理規定,協助科領導共同做好現金清點、上繳人民銀行等業務,及時、準確地使儲蓄專業庫包出庫、入庫,保障了一線的工作需要。在從事所內業務主辦時,我積極協同所主任搞好各項所內工件利用自己所學掌握的知識,做好所內機具的保養和維修,保障業務的正常進行,營業前全面打掃所內衞生。營業終了,逐項檢查好各項安全措施,關好水電等再離所。

三、以客户滿意、業務發展為目標,搞好服務,樹立熱忱服務的良好窗口形象

在出門收款中,每到一處,我們的一言一行,能代表我們工行的形象。所以,我對自己高標準、嚴要求,不該説的話不説,不該做的事不做,積極為客户着想,在規章範圍內,積極為客户辦理殘損幣兑換、代捎回單等,極大的方便了客户。同時,向客户宣傳我行的各項新技術,新業務,新政策,擴大我行的知名度。把了解到的企業現金量、重大投資、款項專移等情況及時向信貸部門彙報,為我行對企業的全面瞭解和信貸工作提供及時有用的信息。在許多季節性的大額現金收款中,我都認真對待每一次大額現金收款任務,期間的工作也得到了信貸、公存等科室領導和同事們的認可。

我到二所工作後,由於所裏代的發財政工資較多,牽掛到的各單位事情也比較多。在各種代機款,代交費,以及單位與銀行的業務來中。我想客户所想,急客户所急,協同所主任共同搞好服務。獲得了各單位會計人員的信任和支持。在離退休職工換取工資時,提前兑換好大小票,積極主動、熱情服務,盡最大努力為老年人提供方便,讓他們高興而來、滿意而去。一次,東關批發市場一農資經營户送來三麻袋零、殘、破幣,要求兑換,我們加班加點,僅用一週時間就把三萬餘元兑換好的現金送到儲户手中。此後,這位儲户陸續把自己的資金轉移到我所來,成為我們的黃金儲户。這樣的例子還有許多。由於工作認真勤奮,在20--年度考評中,我被評為良好。

入行十年來,在不同的崗位上,我都兢兢業業、任勞任怨,也取得了一定的成績。總結過去,是為了吸取過去的經驗和教訓,更好地幹好今後的工作。工作中的不足和欠缺,請各位領導和同事批評、指正。同時,本人也熱切企盼有機會為工行今後的發展繼續貢獻力量。

---  20--年--月--日

畢業生個人總結報告 篇12

今年3月15日至6月日,幹部理論進修班全體48名學員,在領導和廳機關黨委的高度重視和親切關懷下,在機關黨校領導、老師的精心組織和辛勤工作下,經過黨支部、班委會和全體學員的共同努力,順利圓滿地完成了各項學習任務,達到了預期的教學目的,學員的馬克思主義理論水平、戰略思維能力和黨性修養都有了不同程度的提高,黨校畢業生個人總結。現將主要情況總結如下:

1、端正學習態度,明確學習目的,提高學習自覺性。3月15日,在開班典禮上,同志為我們做了開班動員,介紹了基本情況,佈置了教學計劃,明確了學習要求。之後,我們又學習了入學教育的有關文件,觀看了中央黨校副校長石泰峯同志《__年春季學期教學引言》的錄象,通過入學教育,使我們端正學習態度,明確學習目的,提高學習自覺性,很快實現了從領導幹部向普通學員的轉變,從業務工作到理論學習的轉變,從機關環境到學校環境的轉變。

2、邊讀原著邊看錄象邊思考邊研討,密切聯繫實際,深入理論學習。3個月來,圍繞“馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論基本問題研究”、“‘三個代表’重要思想研究”、“發展中國特色社會主義經濟”、“以改革的精神推進執政黨建設、黨性鍛鍊”、“重大理論與現實問題研究”等5個大的專題進行了系統學習,自學指定原著45篇,觀看輔導錄象43次,聽取了中央黨校張緒文教授關於《鄧小平理論的精髓》、中國軍事科學院戰略二室主任羅援大關於《台海局勢及解決中國台灣問題的戰略思考》、北京大學國政系主任李茂春教授關於《台海局勢與中美關係》的報告,組織小組研討17次,大組交流4次。學習中,同志們能夠緊密聯繫國際和國內的形勢,聯繫發展改革中出現的新情況、新問題,聯繫自身的工作和思想實際,學會了讀書思考,養成了動筆的習慣,在理論素養、黨性修養、業務素質等方面都有了新的收穫、新的體會、新的提高。

3、長知識、長見識,留印象、樹形象,認真開展社會實踐和學習調研活動。5月30日至6月10日,全班分四個組分別赴四省區,通過舉辦座談、實地參觀、聽取彙報、隨機調研等方式,圍繞實施西部大開發戰略與落實科學發展觀等問題進行了社會調研,個人總結《黨校畢業生個人總結》。通過學習調研,我們進一步加深了對西部地區的省情、區情、民情的直觀的感性認識;見證了實施西部大開發戰略所取得的新成效和新業績;切實觀察到了西部廣大幹部羣眾在落實科學發展觀,加快西部經濟社會發展方面所進行的積極探索和大膽實踐,對以科學發展觀為指導實施西部大開發戰略的美好前景充滿了信心。調研中,同志們講安全、講紀律、講團結、講形象,圓滿地完成了調研任務,並將調研學習的所見所聞所思所感結合系統學習的收穫體會,形成了四篇調研報告。

5月份,黨校還組織我們到順義農業“三高”科技園區、北京現代汽車公司進行參觀,通過社會實踐,對首都農業高新技術發展趨勢、汽車製造業的發展情況有了進一步的瞭解,對科技發展對生產力飛躍的促進作用有了切實的體會和感受。

4、強化技能、開發潛能,不斷提高個人素質能力。為提高我們應用計算機的能力、增加對信息技術的瞭解,黨校安排2周的時間專門開設了計算機基礎知識與操作課程,並根據我們對計算機知識的掌握程度和操作水平,按照初級班和提高班分別進行了授課,以個人上機操作為主,重點學習了計算機基礎、word漢字編輯、powerpoint幻燈片製作、互聯網應用、電子政務等方面的知識,深受學員的歡迎,取得了較好的效果。

5月18日、19日,結合“以人為本與人才強國戰略”的學習,以潛能開發為目的,黨校組織進行了拓展訓練。通過空中抓槓、背摔、過緬甸橋、攀巖等多個項目的訓練,同志們在模擬的危機場景中,不懼艱險、戰勝恐懼、團結一心、突破極限,最終都較好地完成了任務,達到了訓練的目的。通過訓練,同志們對自我潛力、自身素質的認識,對團隊精神、集體力量的理解都有了強烈的全新認知。特別有很多同志還聯繫工作生活中的相關體驗做了較深入的思考,觸動了思想,悟出了道理。拓展---這一新型人才教育培訓形式,因其形式新穎、方式獨特、效果明顯也深受同志們的歡迎和好評。

5、加強團結、活躍氣氛、增進友誼,積極開展豐富多彩、健康向上的文體活動。為配合教學活動,活躍業餘生活,從月日開始,我們開展了乒乓球、跳繩、踢毽、“拖拉機”、“三先”五項比賽。同學們積極報名,踴躍參加,5項比賽共?人蔘賽,其中有很多同志同時報了多個項目,最後有43人次獲前三名,其中3項獲獎的3人,2項獲獎的10人,單項獲獎的_人。這些活動的開展,鍛鍊了身體,活躍了氣氛,增進了友誼,促進了學習,也從一個側面反映出我們進修班團結上進的精神風貌。

1、領導重視,嚴格管理。同志對黨校工作十分重視,對許多工作親自過問,十分關心黨校的教學情況。特別是他對調研工作所做的注意安全、注意節儉、講求實效、負起責任的詳細批示,使大家深受感動。黨校的領導和老師們為確保我們的學習效果,一是周密計劃。為保證教學質量,他們精心制定教學計劃,周密編排教學內容,認真選擇輔導錄象,專題安排面授報告。同時嚴格執行教學計劃,確保教學質量和效果;二是準備充分。在每個學習階段都認真為大家準備好教材、講義及參考資料,使學員們能夠及時看到最新、最權威的信息、觀點和成果;三是加強引導。每個學習階段,都提示大家需要注意的重點和難點,引導學員在學習中把握主題;校長還經常和同學們一起聽輔導報告,堅持參加每次的大組交流,對大家各階段的學習成果給予客觀準確的肯定和評價,並對下階段的學習提出更高要求;四是深入學員。領導和老師們經常深入到學員、班組中間,參與學習討論,瞭解學習情況,聽取大家的意見和建議,關心大家的學習和身體健康情況。大家深切感到,黨校領導和老師們以紮實的工作在教學中認真踐行着“三個代表”重要思想,在日常的管理中處處體現出以人為本的精神要求,工作務實、紮實、落實,作風樸實,使大家深受教育和感動。

畢業生個人總結報告 篇13

光陰似箭,轉眼間兩年的大學生活就快要結束了。在這兩年裏,我覺得自我還是過得比較充實有意義!因為學校的生活是多姿多彩的,我也進取得參加學校舉行的活動當中。

本人在大學裏能做到不早退、曠課,上課認真聽講,作業認真完成。為人坦誠、樂觀、處事冷靜,樂於助人,人際關係良好,能與同學們友好相處、合作。做事認真負責,能盡最大努力做好每一件事,能夠進取上進並主動挑戰困難。但本人處事不夠果斷,有時面臨選擇時會比較茫然,不知所措,有待去改善。前幾學期都能準時去上課,但可能最終一個學期做了兼職後,有時早上上課會遲到。並且最不好就是晚上有晚睡的壞習慣。這些都是需要我去改善的。

作為班幹部小組長之一的我,工作認真負責,做好班裏的簽到工作,是教師的好助手。能和其他班幹部團結合作,搞好班裏的工作,受到教師的好評。作為一名舍長,做好榜樣,搞好宿舍的清潔,並能帶動到舍友。為了鍛鍊自我、提升自我的本事、想認識更加多的朋友,我加入了管理學院學生會的學習部,併成為一名學習部幹事。在學習部裏,我學到了很多東西,也進取參加了很多活動,使我獲益良多。如參加新生演講比賽,榮獲個人優秀獎;參加新生辯論賽,榮獲團體優秀獎;參加管理學院舉行的跑步活動,榮獲團體三等獎。

為了更加豐富學校生活,進一步去鍛鍊自我,我還加入了自律委員會,擔任層長職務。主要工作就是有關宿舍的管理。我主要是負責我住的那一層的宿舍,可是同時也兼顧其它一些工作。在裏面我學到了很多東西,同時收益也很多。

本人學習比較認真,上課能認真聽講,成績比較優異,所以在期末考試成績都在班的前十名。在班裏工作認真,做好團員職責,榮獲管理學院的“優秀共青團員”稱號。作為層長,工作態度認真,榮獲“優秀層長"稱號。平時進取參加管理學院的活動,並且態度良好,工作認真負責,所以榮獲_1年度"活動進取份子”和“先進個人”稱號。

大學的生活即將要結束了,心裏當然會有很多的不捨得。不捨得讀了兩年的大學,不捨得大學裏的教師和同學,不捨得同居了兩年的舍友等。所以我會更加珍惜剩下的日子。在這兩年裏,自我進取過也努力過,並進取參與學校的活動,使自我增長了見識,提高了自身素質,鍛鍊了自我本事,在各方面都有很大的提高。在以後的日子裏,做得好的我會繼續發揚,做不好的我會努力去改善自我。我會更加嚴格地要求自我,努力做到最好。為未來的生活打下堅定地基礎,向着自我的夢想奮鬥前進!

畢業生個人總結報告 篇14

本學期即將結束,在這個學期我做了許多個化工實訓的流程,在這幾個實驗實訓中,我不光體驗到了自己動手操作去探索實驗結果的艱辛,同時也深刻的感受到了每一次實訓給我帶來的無限快樂。

做化工實驗其實一點也不容易,在動手操作之前,我做了很充分的預習工作,在預習實驗之前,先得把各個實驗的理論知識熟透,還有大體的流程過程,因為這是做實驗的前提,否則將會在動手操作的過程中出現問題,這將會使我的實驗難度增大,浪費很多原料以及寶貴的時間。做實驗的過程中一定要親力親為,這樣留給我的印象才會深,否則過後不久就會把實驗流程忘得一乾二淨,實驗之後還需要反覆的思考。

在這幾個實驗中給我印象最深刻的是聚氯乙烯玻璃仿真生產工藝這一次實訓,也是讓我最為頭痛的一次,面對每個流程總是搞不清楚,我先在圖紙上把流程圖畫了一遍,然後構思自己的思路,再找到我的同學們一起商量,並請他們給予指點,我們討論了一晚上,終於搞明白了,在第二天的實訓課上我便胸有成竹地把每個工段的流程做了一遍,又通過老師的講解,我知道了聚氯乙烯各個工段詳細的流程,我從中瞭解到了聚氯乙烯的所有工段,第一個合成工段,我知道了它的生產原理,第二個壓縮工段,我知道了它的工藝流程,以及其它各個工段的工藝流程情況。

經過這個學期的實訓,我從老師、同學以及網絡上學到了很多東西,加強了我自己的動手操作能力,也培養了我獨立思考的能力,特別是在最後寫實訓報告的時候,因為在動手操作的時候,出現了許多問題,所以在報告中會詳細的寫出不足之處,從而以後加以改正,同時,我也學會了製圖本領,從而提高我對流程的詳細瞭解。

我想這些在我今後的學習、工作生涯中奠定一份堅定的基礎,因為這些不僅使我學會了化工知識而且也讓我悟出了很多為人處事的道理,我想這個學期的化工實訓將成為我高中生活中永遠銘記的最為美麗的時光。

畢業生個人總結報告 篇15

珍貴的衞校生活已經結束了,此刻要來一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.

雖然我的學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收穫了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衞校時,本來想解放一下自我的,可是很快我就明白了,衞校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衞校的學習旅程,覺得自我落後了。衞校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然後自我去看,去理解。這個時候自習本事和自制本事是很重要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來那裏的目的就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教.在學習時,以”獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間裏,我更與教師建立了濃厚的師生情誼.教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關.

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衞校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學時間多練習一下。

畢業生個人總結報告 篇16

在考慮了好幾個星期之後,今天終於真的提出結束在中央電視台《體育新聞》節目的實習,説心裏話有點不捨。從一個只有滿腔熱情的熱愛體育的學生到一名初步掌握體育新聞製作的實習編輯,這裏留下了我成長的足跡,這裏有毫無保留的前輩,剛剛熟悉的朋友和那永遠瀰漫的笑聲和歡樂。

從200x年9月來到這裏不知不覺已經四個月了,時間過得真快,記得剛來的那天,一切都是那麼陌生的我坐在大家面前,心中滿是忐忑。中央電視台的《體育新聞》一直是我最鍾愛的節目,而今天也要加入她了,雖然只是實習,但這其中的喜悦也讓我有些不敢相信。於是在心中我默默的想,一定要努力不要讓機會白白溜走。於是在接下來的一個星期裏,我用眼睛用嘴學習,虛心多看多問,漸漸的瞭解了新聞的製作過程,而且我驚喜的發現我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打下手,到自己製作一條新聞,能力和自信在我的體內共同增長。終於在第二個星期裏,我的處女作播出了,看着自己已經看了好幾遍的新聞終於上了大屏幕,想象着無數觀眾坐在電視機前看着這條新聞,我突然有了一些複雜的感想。我為自己的進步感到欣慰,對前輩們的信任充滿感激,同時也感到了壓力,為上億觀眾服務我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵我,督促我。四個月來我共製作新聞百餘條,雖然有些並沒有播出,但我都把他們作為鍛鍊,可以説這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石,踩在它們上面我發現我可以看得更遠。漸漸的我開始融入了這個團結戰鬥的集體,我常常想象自己就是他的一員而不只是一名過客。今天我還是要離開了,數數自己口袋裏的收穫,沉甸甸的,讓人喜悦。

首先是業務上的收穫。在這裏,成熟的新聞製作體制讓我真正體會新聞製作的流程;每天的寫稿修改讓我在課堂中學到的理論知識得到了充分的利用和驗證。特別是緊張刺激的直播方式,更讓我受益匪淺。有速度還要抓質量,記得開始時還會手忙腳亂,冷汗連連。但經過這樣的實戰的鍛鍊,現在我一上午做兩條新聞已經可以臉不變色心不跳。記得沃爾沃帆船挑戰賽結束那天,下午五點鐘才傳來英文稿,我漂亮的完成了任務,保證了6點的播出.來到《體育新聞》工作以後,我明白了一個道理,興趣和職業相差十萬八千里。平時我也可謂一個體育迷,各種比賽都感興趣,都懂一些。但真正做起新聞,我才發現自己的知識實在是太皮毛了,太多的細節我不明白。於是我勤問勤查,4個月來在體育知識方面已經有了飛躍。我弄懂了高爾夫球,冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟悉的運動項目。特別是在對_賽季世界摩托車錦標賽連續報道中,我邊學邊幹,由一無所知變成了摩托車專業户。還有《體育新聞》的製作流程讓我有機會鍛鍊使用各種機器,現在我已經熟練使用對編機,字幕機等製作播出設備。

業務上的提高是實實在在的,有目共睹的,同時心理的收穫卻是潛移默化但又受益終生的。首先這裏給我的第一印象是同事們團結合作的氣氛。在這裏大家都是朋友,互相幫助,互相愛護,誰有了困難都會得到最真誠的幫助。特別是前輩們對我的指導,總是無私的毫不保留的,親切的耐心的,讓我心裏熱乎乎的。幾天熟悉下來我發現這也是一個認真鑽研的集體。大家並不是將工作看成完成任務,從製片人到每一個編輯,都時時思考怎樣將新聞辦得更好,更能滿足觀眾的要求。主編們組織進行業務學習,把自己的經驗傳授給大家,分析兄弟頻道節目,得出我們的不足與成功。編輯們也努力鑽研,廣泛閲讀體育和電視方面的書籍,讓我感到他們是永不滿足的,永遠進步的。每天例行的看節目對他們來説也是學習的過程。哪怕是一點小小的錯誤,他們也不放過。正是這種鑽研的精神,才使《體育新聞》成為一張王牌,屹立不倒,不斷提高。漸漸的我也開始受到了影響,我開始閲讀《體壇週報》,上網時不只是看熱鬧更增多了思考,看其他人或是其他頻道的節目是也暗暗在心中比較,取長補短。這樣的潛移默化的影響使我覺得生活和工作總有新的目標,每天都充滿了幹勁。

還想説的是,在短短的4個月中我還收穫了一羣好朋友。他們既是我的老師,又是我的朋友,我們在一起的每一天都是快樂的。

得知自己已經被保送免試攻讀碩士學位,我想學習的路還長應該多多見識,多多實踐。所以雖然不捨還是決定離開這裏,到報紙或電台去充實自己。真的感謝這裏的四個月,讓我結識了這許多朋友,真的感謝這四個月,讓我有了如此喜人的收穫。

我的實習總結

――教育信息技術學院

北京實習一個月,來到全國課程改革的示範性學校--北京師範大學實驗中學,讓我見識了許多,也收穫了許多。在這裏,我的工作分成了三個部分:班主任,電教組,教學工作.而我想:我獲得的不僅是經驗上的收穫,更多是教學管理,課堂教學等的理念,以及他們帶給我的種.種思考.

一、教學管理理念

在實驗中學,從領導階層到一位普通的科任老師,都秉承以學生為主體的宗旨進行學校的管理,進行教學工作的開展。作為一個課程改革的示範學校,一個教育實驗基地。這所學校鼓勵着老師做各種研究,各種改革。每個班主任都有着自己的管理經驗與管理宗旨。有了這種思想的自由,自然這裏也就充滿着探索與嘗試,從而有所創造與進步。在我實習的班集體中,班主任對他的學生説:“我要讓你們成為學習型的管理者,也是管理型的學習者。”這樣一句簡單的話,讓我感到這裏老師進行班級管理的良苦用心。他們關心的不只是學生的學習,更多的是從一個完整的人的概念出發,去培養學生多方面的素質。

二、教學理念

在實習期間,藉着錄課的機會,我聽了很多的市級,校級的公開棵,還有理科實驗班的課。在這些課堂上,讓我看到教學改革正在悄然進行,有意識的老師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的創造也逐步成為教師追求的教學效果。其次,這裏的老師也都在適應着多媒體教學,信息化教學,使得課堂更加生動,資源更加豐富,學生獲取學習資源的渠道也就更多。儘管,這種教學理念、教學模式的推廣仍然有很長的路,但似乎也並不遙遠,相信,這股改革的浪潮會給教育領域帶來很大的衝擊。

三、實際工作經驗

在上面,是我在這所學校感受最深刻,也是認為最有意義的收穫。實際工作經驗上,由於在指導老師的指導下,也獲取了許多。

在班主任工作上,我認識到了一個老師的表率作用是很大的,學生時刻看老師,作為一個老師,應該從自己嚴格要求,並影響感染學生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的,也是帶有希望的。實習期間,班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經驗。我想這些經驗是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中,看出一個老師對於班級管理的深度認識。所以我想:一個好的班主任不應只是從學習上給學生幫助,而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益,讓班級體的每個成員成長。

教學工作上,由於指導老師的認真指導,我較好地完成了教學任務。同時,與合作伙伴一同對各種教學模式進行了探討,嘗試。儘管,有的時候沒有達到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學經驗。在上了6節課後,我深刻體會到了瞭解學生學習水平,性格特徵的重要性。一個老師在上課時,一定要圍繞着“學生能否學得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎麼上好我的一堂課出發。可見,一個優秀的老師需要具備很多方面的素質:紮實的專業知識,嫻熟的教學技能,正確的教學理念……這次的實習,讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對於理論知識有了更深刻的認識。

電教組工作,與其説在這裏工作,不如説在這裏學習。我接觸一個學校較完備的電教設備,瞭解了一個學校信息中心的大致運作。一個月來,參加了多次的錄課工作,一次外拍工作,學會了有關攝製,錄像,編輯等實際操作。電教工作有很多繁瑣的細節工作,但它是一個學校信息化教學的基礎,或者説推動者與宣傳者。我想,在以後工作中,有了這些經驗,我會更加容易上手,也能更好地把握工作。

實習,是師範生重要的一課,付出了便有收穫。我很幸運地在大三就參加了教育實習,通過一個月來和大四的師兄師姐的合作,讓我對於教師職業的認識邁進了一步,同時,在合作交流的過程中,我也體會到了一個團隊的力量。總之,這次實習,讓我獲取了經驗,認識了不足,體驗了教師這個神聖職業,也感受,思考了許多教育改革的問題。在以後的路上,我會珍惜這些經驗,讓自己做得更好。

今年9月5日至10月22日,計算機學院九九級學生進行了教學實習。我被安排在台州市椒江第一中學實習,教學對象是高一、高二年級的學生。

在正式實習之前,我們花了很多天時間在自己學校試講。

試講結束後,開始考慮具體實習事宜。因為初步聯繫的實習學校是在台州椒江,離金華很遠,當金老師説要先派兩名同學去對方學校聯繫具體的教學時間,教學內容,生活起居,飲食等安排,要在那裏先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動報了名,我的朋友小沈也很高興和我一起作為開路先鋒。

在先到的幾天中,我們幫助當地學校的歷史老師屠老師花了兩天用flash、東方網頁王等作了個課件,因為課件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一起開通宵,第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺,第二天一早繼續到晚上12點,正式完工。後來,這個課件在市裏獲了獎,大家都很高興。

剩下的兩天,我和小沈把實習同學過來住的4個房間加上帶隊老師的1個,共5個,都進行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發到每個寢室。

另外時間,我們就是幫那邊一起作一卡通,幫助拍數碼照片,採集數據。

到了大部隊到了那裏,已經是9月9日了。

在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為實習小組的副組長,我也經常嚴格要求我的同學們,在生活上也給予很多的照顧和幫助。大家在實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真。

現在,實習已經結束,這次實習內容是計算機教學和班主任工作,時間雖然只有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:?

其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想講好課,除了計算機基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要對常用軟件都能熟練操作。作為一名教師,還要求有較強的表達能力,同時還要善於引導學生思考、調節課堂氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。我們做班主任,必須執行“六到”,即早操到操場檢查學生做操情況,上午第一節課、午唱、晚讀到教室檢查有否學生遲到,午休、晚睡到宿舍督促學生作息。“六到”着實令同學們感到不適,開始的幾天不少同學常在上午無課時補睡。試想,沒有上述能力何以勝任班主任工作

其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話説:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習,我們教的是信息技術和選修課photoshop等,雖有課本作參考,但學生常常問及課文以外的知識,有的還問到計算機在網絡方面的最近技術發展的一些情況,確實夠我折騰了的。晚自習下班輔導時,我們簡直沒有離開教室的機會,因為學生都一直問問題。另外,我還組織了一次主題班會——感謝您!老師,祝福您!母校班會活動,課後得到了指導老師和班主任的讚賞,同學們在活動中更是表現得異常活躍。通過這次實習,我真正領會了以前一位老生送給我的一句話:“在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候。”?

再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我班同學表現得都不錯,聽説我們班是學校的提前特招班。許多同學都認為,自己當個高中老師是可以勝任的。由此看來,我們在大學裏還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過於自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。?

這次實習也是對我教學上的一次大檢驗。因為計算機專業的特殊性,如果我們只會書面教學,按部就班地把書本的內容教給學生,那就會失去教學的效果和意義。所以我在教學過程中通過製作課件,提高課程的生動性,加深學生的印象,增強學生學習計算機的慾望。同時,因為一中的計算機等硬件教學設備的全面普及,機器出現問題的情況也特別的多,所以我就經常去幫助解除機器故障,或者是安裝、設置一些東西。

因為當地學校的要求,我還在最後花了一個星期的時間,專門對全校160多名非計算機專業的中級以上教師作計算機基本操作培訓。取得了很好的效果。雖然在實習之前,我也在金華技校做過計算機外聘教師,但那教的都是比我小的學生,這次很多卻是年長的老教師。在一次課後,一位體育教師還專門跑過來告訴我,他通過這次的學習培訓,學到了很多的東西,比較實用,對計算機也有了更深的瞭解,以前學校也組織過很多次的培訓,但都是很形式地搞一下,根本沒什麼效果。還有幾個老師在上課的時間沒能弄懂,就主動跑到我備課的地方,我都細緻地給予指導和講解,直到滿意而歸。

在學校規定的教學和班主任工作任務之外,我還幫助實習學校的老師製作課件,幫助科技中心進行一卡通的製作和數據採集更新,幫助網管老師小應進行校園網交換機的故障檢測。

此次實習雖已結束,時間也不長,但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,並鍛鍊了我各方面的能力。這對我今後的學習和工作將產生積極的影響。

畢業生個人總結報告 篇17

不知不覺中大專三年以後走到尾聲,我們立刻就要面臨畢業了,帶着教師的教誨,家長的期待,延續着學長們的腳步,從那裏踏上社會的旅途。

驀然回首,感慨萬千,有得有失,做個階段總結,給自身一個很好的定位,亦是對未來的憧憬和期望。回首着學校的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和本事,也使我的修養、為人處事本事以及交際本事等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事本事的重要性和交際本事的必要性。大專學校生活與社會生活是相互映射,所以大專階段的個人綜合素質與本事的培養、提高;才是我們作為當代大專生的主題。

除此之外,課餘時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知。使自身始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。所以我學習熟練掌握網頁設計;一向以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自身,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實並且系統地學習所開的課程知識,並且取得了優異成績。

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以進取的態度和與同學們的相處極為融洽。在校經過系統化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的本事,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯繫實際,並且增強自身的自學本事以及分析、解決問題的本事。

大學生活是完美的,同時也是很好的磨練自身的殿堂,他教會了我知識,給了我做人的本領,磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個歷程,走到社會,我將更加努力,充分運用自身所學到的知識,去挑戰自身的更高峯!

畢業生個人總結報告 篇18

實習的半年就這樣過去了,這半年的時間過的格外的快。雖然這半年轉瞬即逝,但是我也從中收穫了很多東西,包括書本上有的,沒有的,在學校裏面學到過的,和沒學到過的。在這段實習期裏,我都有學習和接觸到。所以,在這段時期裏,我還是成長了很多。我也要感謝公司領導給我這個實習的機會,不僅讓我有了一個上升空間這麼大的發展平台,還讓我學習到了這麼多的東西。

其實一開始找實習工作的時候,很多同學都會看工資的多少,都會挑剔很多,但是我覺得我們剛剛出去,眼界還是不要那麼高。所以我當時找工作就兩個要求,一個是有發展前途,一個是能學到東西。剛好我們公司就符合了這兩點。所以,我義無反顧的就來到了我們公司進行實習工作。當然我的崗位目標也是很明確的,就是和我專業對口的崗位工作。雖然在此之前,我對我本專業的能力還是持有懷疑態度。但是畢竟是我學了四年的專業,而且我多多少少都是有點感興趣的。所以我還是不願意放棄。對於我自己的專業水平能力沒有太多的自信,是因為我的確在大學裏面的時候,沒有用心學習,也學的十分的糟糕。所以一開始進公司的時候,我一直都抱着一顆緊張和害怕的心理。我害怕自己的實力匹配不上這份工作崗位對我的要求,也害怕我不能勝任這份工作。但是我的內心卻十分的堅定。所以即便在崗位上困難重重,挑戰多多,我也硬着頭皮給闖了下去。

我知道自己的專業基礎知識還不夠紮實,所以,在來到工作崗位後,我一有空閒時間都用來花在了學習和我們本專業相關的知識和內容上面。把之前在工作中遇到的難題也都用心的查找和弄明白。實在不懂的我就向我的同事諮詢或是請教。不僅如此,別人在休息的時候,我還在努力專研工作崗位上的事情,別人下班了,我也要加班到深夜,把自己所不熟練的工作勤加練習,想把工作做的更加的完美和出色,也想學到更多的內容和知識。

其實我這麼努力和拼命,是我的心裏一直給了我自己一個壓力,讓我一定不能夠被公司所淘汰,所以我才會如此珍惜這段實習期的時光,不想浪費一分一秒。

畢業生個人總結報告 篇19

一。酒店介紹:

20__年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

本次實習的目的在於經過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自我的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的本事等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作本事,以便提高自我的實踐本事和綜合素質,期望能幫忙自我以後更加順利地融入社會,投入到自我的工作中。

一般來説,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注於培養學生的學習本事和專業技能,社會主要專注於員工的專業知識和業務本事。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,經過對社會工作的瞭解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自我的適應本事、組織本事、協調本事和分析解決實際問題的工作本事。

實習在幫忙應屆畢業生從學校走向社會起到了十分重要的作用,所以要給予高度的重視。經過實習,讓自我找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、本事準備,從而縮短從學校走向社會的心理適應期。

雖然已經是大三,但對於實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作並沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自我在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什麼工作經驗,並且本身就沒好好學學校的專業課的人來説,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然説這只是個銷售化粧品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實習對我來説是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那麼的與眾不一樣。它將全面檢驗我各方面的本事:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月裏我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事職責,凡事得謹慎細心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個月來,自我的工作情景,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。所以,更要及時強化自我的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。

首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自我還必須程度的存在有欠缺強力説服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋樑。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買慾望,就顯得尤為重要。所以,在以後的銷售工作中,我必須努力提高強化説服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

其次,注意自我銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自我真誠的微笑,清晰的語言,細緻的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。

再次,要深化自我的工作業務。熟悉每一款化粧品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟於心。學會應對不一樣的顧客,採用不一樣的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自我稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。

最終,端正好自我心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個人日後事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了經過全力工作來免除工作中的辛勞的祕訣,那麼他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那麼無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節。經過這次的實習,我對自我的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,並且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。經過此次實習,不僅僅培養了我的實際動手本事,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

畢業生個人總結報告 篇20

珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進高中時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自我,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在教師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來那裏的目的就是要學會“漁”,但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的提高,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。我在三年的高中學習中,我認真進取參加每次實驗,鍛鍊了自我的動手和分析問題本事,受益匪淺。

一向在追求人格的昇華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一向期望自我也能做到。在三年中,我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情景下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統美德。此刻我理解道理,樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德,並且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧三年高中生活,我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於教師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有教師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐本事有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際本事,學到別人的長處,認清自我的短處。此外,還一向做班委和寢室長,對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是經過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在三年之後的今日,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可提高很快,總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脱穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅僅鍛鍊了身體,並且增強了團隊精神和團體榮譽感。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自我的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自我的優缺點。

畢業生個人總結報告 篇21

大學的悠閒歲月仍真切似昨日般,大學三年的生活卻已近尾聲。這短短的三年,是我的人生中彌足珍重的三年。回首這三年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這三年裏我不斷的挑戰自我、充實自己,從一個莽撞少年成長為一名合格的大學畢業生。總結過去能夠撥開時刻的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

大學期間我對學習一向很重視。在學習上,我態度認真,刻苦,發奮鑽研,經過大學的系統學習和實踐,良好的掌握了數據庫專業所務必的基礎理論知識和技能。在平時的學習我還用心透過實踐鞏固理論知識,並透過自學的方式,不斷地完善自己的專業知識。我的學習成績一向不錯,獲得優秀學生三等獎學金一次、國家勵志獎學金一次。為了適應需求,我還去微軟技術中心實訓,發奮學習C#程序語言,熟悉C/S、B/S開發。開發了廈門房地產信息管理系統、鐘錶網站。

在生活中,不僅僅與同學們和諧相處,友愛互助,還經常弄些小活動,透過活動增強了我們的羣眾榮譽感和團結協作的意識。我還經常與學弟學妹交流溝通,暢談心事。經過三年的沉澱,我們之間的純潔友誼越發深厚。

思想上,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我用心申請入黨,並於20__年10月成為中共預備黨員。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我一向都在發奮實現自我價值服務社會和羣眾。我認真學習黨的各種理論,併發奮把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

在工作潛質方面。我大二當選08級輔導員助理和07級數據庫1班團支書。用心組織和參加學生工作和社會實踐活動,並取得了必須的成績,__年的團日活動還獲得校團日活動二等獎。透過工作我的組織潛質,宣傳潛質,職責心,羣眾感等方面都有了跨越性的提高,並在20__—20__學年被評為“優秀幹部”。要想得到充分的鍛鍊,踏入社會,積累工作經驗也是十分必要的,大一我就開始做兼職,傳單派發、促銷員、技術員、服務生我都做過,並多次受到領導表揚。

三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的潛質。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就會有一半了,但如果不去嘗試,成功的機率只能為零。大學三年,自我奮鬥固然是基礎,但合作更是關鍵。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫忙我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!

人生的又一階段已經起步,我必須要走好下一段。三年的大學生活是我人生中完美的回憶,我將銘記於心。

畢業生個人總結報告 篇22

一年來,在醫院黨組的領導下,牢牢環抱全院的成長大局,認真開展各項醫療工作,全面履行了主治大夫的崗位職責。以下便是本人的工作總結:

一、增強政治業務學習,繼續進步自身素質。

一年來,可以或許積極參加醫院組織的各項學習運動,做到思想上、政治上時刻黨羽中央保持高度一致。同時,堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作有機結合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互匆匆進,配合進步。分外是通過參加醫院組織的各項評比運動,對比先進找差距,盤問題,找不夠,本身在思想、風格、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大進步。

二、認真負責地做好醫療工作。

“救死扶傷,治病救人”是醫療工作者的職責地點,也是社會文明的緊張構成部分,醫聞工作的提高在社會成長中具有弗成替代的作用,為此,我以對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作。一是堅持業務學習不放鬆。堅持學習麻醉學理論研究的新成果,繼續吸取新的營養,匆匆進本身業務程度的繼續進步。二是堅持“千錘百煉,一絲不苟”的原則,熱情款待每一位患者,認真對待每一例手術,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而包管了各項工作的質量,受到了社會各界的好評。全年共計款待患者__人,實施手術__例,治癒病人__人(次)。

三、嚴格要求本身,積極為醫院的成長建言出力。

作為醫院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任。一年來,牢牢環抱醫院扶植、醫療程度的進步、業務主幹的培養等方面開動腦筋、集思廣益,提出合理化建議,充分施展一名老同志的作用。同時,嚴格要求本身,不擺老資格,不自滿驕傲,比較本身年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠地關切,堅持以工作為重,遵守各項紀律,堅持代病工作,兢兢業業,任勞任怨,建立了自身優越形象。

一年來,在領導的贊助和同志們的支持下,工作固然取得了必然造詣,但與組織的要求還差得很遠,與其它同志相比還有差距,在往後工作中,要繼承盡力,降服不夠,創造加倍優異的工作造詣。

畢業生個人總結報告 篇23

一。酒店介紹:

時間如水,歲月如梭,時光匆匆流逝。四個多月的頂崗實習馬上就要結束了。然而,過去的是時間,留下的是寶貴的經驗和收穫,還有在腦海深處孩子們可愛的笑臉,同事們慰問的話語。

還沒到學校時我的心裏充滿了期待和不安,期待自己將為人師,害怕的是自己可能做不好。懷着矛盾的心請我走進了這個校園。回想剛到學校時內心的歡喜激動,第一次備課時的仔細認真,第一次上講台時的忐忑不安……那麼多的第一次在實習中經歷。雖然在頂崗之前學校對我們進行了培訓,我自己對實習生活也有很多遐想,但到了真正實習時才發現現實與想象的不同,在實習中我碰到了很多困難和挫折,但都被我戰勝和克服了,實習讓我成長,讓我變得堅強。

我牢記教師立德為人的根本任務,師大的校訓是“懷天下,求真知;學高為師,德高為範”,通過四個多月的實習,我完成了從學生到老師的轉換,更真切的體會到學高為師,德高為範的真理。教師是學生的榜樣。我在日常工作和生活中,努力改正自己的缺點,不斷地完善自己的不足,培養自己良好生活習慣,為人師表求真務實,對待學生公平、公正,平等待人,自己也慢慢的變得成熟了起來。

作為一名入黨積極分子,實習期間也沒停止向黨組織靠攏。每一次冉冉升起的國旗下,都有的的一雙飽含深情的目光深深注視;每當國歌響起時,我都會大聲而嚴肅的歌唱。我積極參與黨團活動,認真學習黨的教育內容,一切為了人民,一切為了羣眾,不斷提高自己的人生覺悟。清明節時我來到了烈士陵園還念那些人民英雄,多少仁人志士拋頭顱灑熱血換來今天的美好生活。感謝黨、感謝革命烈士,感謝為了祖國崛起貢獻自己青春和熱血的中華兒女。

在教育方面。師者,傳道授業解惑也,教學是教師最基本的任務,我虛心學習,積累教學經驗。‘他山之石,可以攻玉’,教學中多聽其他老師講課,學習他們的教學經驗。“三人行必有我師”每個人都有它的長處,這些都是值得我們學習的地方,聽其他老師的課讓我受益匪淺。在自己的教學過程中,我也一點點的改進自己的不足之處,讓自己儘可能的做的更好,向其他優秀教師看齊。其次是認真負責、踏踏實實。踏實的去做自己的每一份工作,無論是備課還是作業,只要是我做的就力爭做到最好。當然,人無完人,每個人都會犯錯,我也同樣如此,不過我會在意識到自己錯誤的時候馬上改正過來,並比以前做的更好。最後就是了解學情、開拓創新。在大學,我學習了很多新的教育教學理念,在實習中我結合實際情況進行實踐。中學生對事物充滿了好奇,有着較強的求知慾,但他們的性格等發麪還沒有定型很容易受到外界的影響,在教學中充分把握這一點,從他們感興趣的內容導入,利用多媒體使課堂充滿活躍氣氛。另外,備課事準確掌握每課的重難點,根據學生的實際情況選擇最合適的教學方法。課上時,鼓勵學生大膽質疑提出自己的見解,注重是生活互動、生生互動的教學,充分調動和激發學生的學習積極性,及時培養學生的學習、生活習慣,使其課上認真聽講、集中注意力,課前認真預習,課後認真完成來時佈置的作業,不懂的地方多向老師請教等。

班主任工作方面。作為實習班主任,我知道教師的一言一行都深深地影響着學生,老師對學生有言傳身教的作用。我的工作原則是“高標準、嚴要求”嚴格按照學校的相關制度來管理學生。另外,十分注重學生各方面良好習慣的培養,促進班級良好學習風氣的形成,幫助學生逐步養成良好的學習習慣。班級管理上,各個方面都嚴格要求,嚴抓、狠抓教室和宿舍的衞生,為學生的學習生活創造良好的環境,讓學生有一個舒暢的心情。紀律上,讓學生從自我做起,從小事做起,養成良好習慣是人生的一個良好的開始。平時主動關心同學,多餘學生和家長聯繫,尊重每一位學生,己所不欲,勿施於人。同時提高學生的自信心,讓他們不管是誰,是金子都會發光的。一段時間以後,在我們師生的共同努力下,學生們都有了不同程度的進步,也得到了家長和學校領導的認可,在他們的用心配合和支持下,我也對自己充滿信心,各項工作也更好的展開。儘管我只是一個實習的班主任,但我會用心去做,我會用自己的真誠和愛心來獲取孩子們的信任。

學校管理方面。在四個多月的實習期間裏我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退,有事需要外出時也會主動請假。學校把各個班級的工作分配到人,我積極完成屬於自己的工作,有時間時就盡力幫助其他同事。在工作中尊敬領導、團結同事,正確的處理學校裏的各種人際關係。平時勤儉節約,對人真誠,處處時時以一名人民教師的規範來要求自己,毫不鬆懈,不斷提高自己各方面的能力,充分利用實習的機會,積極參加學校的各項活動,從而使自己更加完善起來。

感謝半壁山中學為我提供了這個成長的平台,讓我不斷地磨練自己,慢慢的提升自己的綜合素質和才能。過去的半年在校領導、指導老師以及其他同事的悉心關懷和指導下,通過自己的不斷努力,在工作上學到了許多知識吸收了很多教學經驗,但還有一些不足之處,但我不氣餒,我相信只要努力我一定會做的更好。

實習解決結束了,我們都有了一個勝利的砝碼,帶着這份自信和能力我相信自己一定會走的更遠,為我的美好未來而奮鬥。它將成為我一生中最美好的回憶。這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,也是我人生中最珍貴的財富。

畢業生個人總結報告 篇24

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,也是閃閃發光的一段,它包羅了汗水和成績,為我劃平人生的線起着至關緊張的作用。四年大學生活已接近尾聲,以為非常有必要總結一下大學四年的得失,從而承襲做得好的方面革新不夠的地方,使自己回首走過的路,也更是為了看清未來要走的路。

學習成績不是非常突出,但我卻在學習的過程中累績了許多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,頭腦裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明確了,大學仍需開心認真的學習。看到周圍的同學們努力地學習,我也取消了鬆懈的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大水平的提高了自己的自學本領。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課陳訴許多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下時間鞏固課堂上所學的知識,須自己研討並時常去圖書館查閲一些相關資料。日積月累,自學本事得到了進步。再有就是明確運用學習要領同時看重獨立思考。要想學好只篤志苦學是不行的,要學會“要領”,服務情的要領。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的即是要學會“漁”,但提及來容易做起來難,我換了許多幾多種要領,做什麼都勤于思考,遇到有不懂的地方能勤於討教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時常不忘警惕。隨着學習的進步,我不止是學到了大學基礎學科知識和許多專業知識,我的心智也有了一個質的奔騰,能較快速的掌握一種新的技能知識,我以為這對於未來自身的發展很重要。在學習知識這段時間裏,我還與老師創建了濃重的師生情誼。老師們的諄諄嚮導,使我提高了學習的興趣。我與身邊許多同學,也創建了良好的同學關係,大家互幫相助,克服難關。

在大學四年裏,我很看重自己的品行不停德尋求品行的昇華,。我崇敬有巨大品行魅力的人,並不停盼望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且時時注重自己的品行。四年中,我讀了一些名著和幾本端正品行的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對與一個大學生來説是何等的重要,它關係到我是否能樹立準確的人生觀、價值觀和世界觀。無論在什麼情況下,我都以品行至上來要求自己。無論何時何地我都嚴於律己的信條,並確切的遵行它。做到友好同學,尊師重道,樂於助人。曩昔只因此為資助別人感想很開心,是一種傳統美德。現在我明確原理,樂於助人不光能鑄造高尚的品行,而暫時身也會得到許多優點,資助別人的同時也是在資助自己。回首四年,我很開心能在同硯有困難的時間曾經資

助過他們,相對的,在我有困難時我的同硯們也無私的伸出了救濟之手。搪塞老師,我一直黑白常敬重的,由於他們在我倘佯的時間引導資助我。要是沒有老師的資助,我大概將不知道何去何從。我現在意會到,與其説品行是小我私家的品行品行,不如説是小我私家對整個社會的責任。一小我私家活在這個天下上,就得對社會負起肯定的責任使命,有了高尚的品行,就能準確相識自己所負的責任,在孝順中實現自身的價錢。

社會實踐本事有了很猛前進。大學四年中,我加入了不少的校內運動和做過一些社會實踐。加入校內的運動可以相識到更多的同硯,也就增長了與其他同硯交換和向其學習的時機,鍛鍊了自己的外交本事,學到別人的優點,認清自己的毛病。另外,還不停做班委和睡房長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會運動,會讓大門生存更富厚多彩,做過家教、志願者、傾銷員和計劃員等,偶然會感想累些,但樂此不彼。

體育效果一直很好。我的體質並非很精緻,但是議決我的實習和對體育項目的明確,照舊能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基礎對全部運動都感興趣,尤其是足球。在四年之後的剋日,我的球技有了質的前進,腳法和意識。我是從高一開始打仗足球,起步比力遲,可前進很快,總能在統一水平的同伴中踢一段時間後脱穎而出。我以為這大概是由於抱定了要踢好的刻意,大概尚有那麼點運動天賦。踢足球不光鍛鍊了身段,而且增強了團隊精神和團體榮譽感。

小我私家以為這個天下上並不存在完善的人,每小我私家都有自己的利益缺點,但要害是能否重視並使用它們。四年來,我不停的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的利益是誠實、熱情、性格堅貞。我以為誠信是立身之本,以是我不停因此言出必行來要求自己的,答應別人的事肯定定時完成,記得有好頻頻,同硯或老師約了我晤面,我答應以後肯定定時到達指定約會所在,縱然有急事也從不失信,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情老實,以是從國小到大學不停與同硯和老師相處得很好,而且也很受周圍同硯的接待,與許多同硯創建起深厚的友好。在學習知識的同時,我更明確了,思量題目應周到,這在我的結業論文計劃中充實展示了出來。我這小我私家有個特點,即是不喜歡有頭無尾,服務從來都是善始善終,就算再難的事也努力以赴,尋求最好的效果,正由於云云,我把自己的意志視為重要因素,信託只要有恆心鐵棒就能磨成針。一小我私家最大的對頭不是另外

什麼人,而是他自己。這麼多年來,我不停都是在跟自己作戰,正確地説,是和自己的意志戰鬥。現在追念起來,我確實比曩昔堅貞了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些利益,是我以後立身處世的基礎,我應該一連連結,並不停以此推動自己高昂向上。

我小我私家以為自己最大的缺點即是喜歡一心兩用以致多用。急功近利,喜歡一口吻學許多工具,但是貪多嚼不爛,縱然着末都能學會,也已經搞得自己很委頓。現在想想,這樣着實並欠好,正所謂貴在精而不在廣。要是我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,信託肯定能更深刻的明確並掌握這門知識。自從我發明自己有這個缺點和題目後,我通常警惕自己,步入社會後也不能一心兩用。

議決四年的大門生存,學到了許多知識,更緊張的是有了較快掌握一種新事物的本事。頭腦釀成熟了許多,性格更堅貞了。相識了許多同硯和老師,創建起友好,並在與他們的來往中提升了自身素質,認清了自身的一些毛病並努力糾正。社會實踐本事也有很猛前進,為未來走向社會奠基基礎。

(一)

時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年的生活已接近了尾聲,回想這幾年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那麼新鮮,那麼富有吸引力;大二大三的時候,心情平淡了一點,將更多的精力放到了專業課程的學習上;進入大四,思想上日趨成熟了。我為自己四年的大學生活做了一個總結,以此作為自我鑑定的基礎。在政治思想上,我擁護中國______的領導,積極向黨組織靠攏,參加了徐匯校區第二屆黨校,深入學習了黨的基本知識,鄧小平理論以及______同志“三個代表”的重要思想。我關注時事,定期向黨組織彙報自己的思想看法,及時與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。在這個過程中,我樹立了正確的入黨動機,規範自己的思想和言行,努力向一名合格的______員靠攏。在20_年12月6日,我光榮地加入了中國______。這一天對我而言意義非凡,不僅僅是因為黨組織認可了我,接納了我,更因為從此我要以一個更高的標準來要求自己,真正做到在思想上入黨。

(二)

時間過的真快,不經意間大學四年就這樣匆匆結束。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年裏我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿着活力。帶着這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有着很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學四年裏,我合理地安排自己的生活,並且注重自己各方面的發展。

在思想品德上,有着良好道德修養,堅定的政治方向,並且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓,且取得了結業證書。我積極要求上進,主動投身於理論文件講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中,我深深地體會到,________人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。並且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其內涵。

在學習上,我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識,並且注重培養自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言,並能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,並且經常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt製作精美的課件和演示文稿;也利用業餘時間學習了一些應用軟件,photoshop、dreamweaver等,並能製作簡單網頁。經過自己的刻苦學習,獲得了“計算機三級”證書和“網絡管理員”證書。每學期都獲得了專業獎學金,並且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對於其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,並取得大學英語六級420分的成績。在學習專業知識之餘我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜誌書刊來緩解壓力,並且提高自己的文化素養。偶爾還會發表一些網絡文學作品。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑着度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。四年中我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,並在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節約,並主動幫助身邊有困難的同學。由於我出生農村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業餘時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學,不僅學到了好多數碼知識而且也鍛鍊了我的協作能力;利用五一、國慶長假幫助中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫助學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任編輯,和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物,並且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,並且和老師、同學建立了深厚的感情。

我相信“沒有目標就等於失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,並且一定會朝着這個目標努力奮鬥,最終實現,那麼這時也便嚐到成功的喜悦。在每一個目標完成之後,我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西,或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是曾經的一個夢想,所以為了實現它也為了增加就業的渠道,我開始考教師資格證書:從考普通話到培訓教育學和心理學,並且通過考試,再到通過説課,這是一個長期的過程,因為心中有了這個目標,我努力奮鬥,終於一步步順利通過。

大學是人生當中的一個轉折點,經過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養了我的互助合作的能力,鍛鍊了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以後的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏着。

畢業在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意.

畢業生個人總結報告 篇25

大學,我以拼搏的汗水洗淨知識的塵埃,卻忘記已走到作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間,惆悵與歡悦羈絆着前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恆!收穫是對奮鬥的饋贈,四年的點點彙集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。

如果再給我一個上大學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性,在我離開學校後,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!回想匆匆四年過往,臨別感想總結如下:

經過四年不斷學習,我具備了良好的專業知識。大學期間攻讀英語師範學位,學習並掌握了英語專業知識,且認真參與心理教育訓練課程,瞭解學生的心理狀況,具備一定的心理知識,善於觀察,善於傾聽。

我具有良好的專業技能和教師教育工作經驗。大學期間我參加過多次講課比賽,同時利用暑假做英語家教,輔導高一、高二學生,併到教育培訓機構任教,擔任國小1—3年級、國小升國中、七年級升八年級、八年級升九年級年級英語老師,從課程安排到試卷設計全程負責;大三下期在重慶第四十八中學高一年級進行了三個月的教育實習,同時擔任英語教師及班主任,每天坐班,也協助原班主任的管理工作,且籌備併成功舉行三次班級主題班會,為我播下了教師的種子。

我積極競選幹部並獲得寶貴工作經驗。曾擔任班級宣傳委員、寢室長、“微格教室”講課練習小組組長及多次學習小組組長等職務,組織協作能力得以鍛鍊。

我具備良好的個人形象和綜合素質。在校期間因良好表現榮獲西南大學優秀共青團員、精神文明先進個人、青年志願者先進個人等稱號;在校期間積極參加各項競賽,並榮獲相應的榮譽;多次參與學校組織的一系列活動,如接新生、校運動會閉幕式廣播體操表演、校園歌手大賽、學院外語歌曲大賽、建黨__週年海報設計大賽、素質拓展培訓等,獲得了豐富的體驗。

臨表涕零,感慨不已,歲月荏苒,無悔無憾。失去,是因時間的無情而酸楚,時光已逝,良晨難在,獲取超於失去;憧憬,是因為新的夢想在開啟鬥士的豪情!

畢業生個人總結報告 篇26

我是一名剛剛從學校畢業的大學生,此刻是在公司進行崗前實習。實習的這段時間裏,我嚴格按照廠人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到實好習,把培養工作潛力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。因為我充分的認識到實習是大學生培養自身工作潛力的磨刀石,作為能否在實習過程中掌握好實習資料,培養好工作潛力,顯的尤為重要。下面就是我這一階段實習報告。

一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

臨走前,任礦長與我分享了一句經驗之談,“務必使同志們繼續地持續謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地持續艱苦奮鬥的作風”,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家幹部,但它告訴我們在工作中必須要謙虛謹慎,認真紮實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠裏交給我們的任務。

二是熱愛實習崗位,用心承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,用心承擔崗位上的職責義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

在聯合站的實習中,我制定了“每一天都上崗,上崗不離崗,崗上活都幹”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,並向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的潛力,進一步提升了實習效率。

三是注重聯繫實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

在實習過程中,我發現,大學裏所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向於理論,一個偏向於實際但它們之間卻又存在着聯繫,比如説抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行着,公式中的相應參數正對應着抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在着因與果的聯繫。因此,實習中,我們在重温課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固,還能夠在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今後工作中的技術革新,改善發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

在未來工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為社會主義建設奉獻自己最大的努力。

畢業生個人總結報告 篇27

一。酒店介紹:

惠賓飯店位於西安市長安區北長安街90號黃金地段,是集客房,餐飲,寫字,商務,會議,茶藝,健身,休閒娛樂等為一體的中國名牌企業。現有員工128人,固定資產600多萬,經營面積5000平方米。近年來,被上級評為三秦餐飲名店,西安餐飲名店,西安市精神文明單位,陝西商業名牌企業。AAA級中國綠色飯店,中國商業信用企業全國產品質量與服務質量雙滿意單位,消費者信的過誠信單位。董市長高宗健被評為全國服務明星,中國世紀大采風優秀人物,陝西商業服務明星,西安市百名文明市民標兵。CCMC特級經營管理大師,中國商業職業經理人,西安市第十三屆人大代表。

飯店裝潢豪華典雅,設施齊備。餐飲部有15個,以及多功能宴會大廳,可同時接納600人就餐,主營川陝粵大菜,生猛海鮮,十八樣套餐風味小吃等品種,聞名全國的餓六種"中華名優小吃"深受消費者青睞。

客房部擁有豪華商務間,豪華套間,貴賓間,單人間,三人間,標準間,經濟間,共有牀位200張,設施齊全,服務熱情周到,並提供鐘點房服務。可容納300人的大型多功能大廳(可接待會議或喜慶婚宴)和四個中型會議室(配有寬帶)。適用於接待會議,旅遊社團,商務活動,教學培訓,親朋聚會,是休閒內,旅遊,度假的最佳消費場所。

經營理念:以人為本;顧客至上!

企業精神:求實創新;開拓進取!

員工精神:愛崗敬業;積極奉獻!

服務宗旨:您的滿意是我們的永恆追求!

企業文化:惠顧大眾,賓至如歸;以德為本,誠信和諧,科學管理,奮發向上!

二、實習崗位與內容:

實習部門:前廳部

實習目的:掌握了一些酒店行業方面的知識,拓展了個人的知識面,增強了個人在應對酒店內人際交往方面的能力。結合理論知識加酒店經營過程中的實操鍛鍊,以達到鞏固理論知識和提高自己,加強畢業就業實力的目的。

前台接待 前台作為酒店的第一接待部門,是最先對客人產生影響並做出服務的部門。一家酒店的效率以及利潤的創造,基本上都是從這裏開始的。

1、早班(早7:00—中午15:00)工作流程:換工服,化粧,簽到——瞭解住宿情況及重要事項——交接班(瞭解房態、清點帳目及小賣部商品,仔細閲讀交班本)——接待賓客(辦理入住、退房、續房、換房、預訂、問訊、查詢、行李寄存、處理基本投訴等各種手續,給客人提供各種力所能及的服務。隨時與樓層保持聯繫,掌握房態變化,合理分配房間)——配合收銀向詢問客人是否續住,關注客人消費情況,保證房間帳户有足夠押金,幫助客人辦理續房手續——接待賓客(以退房為主)——工作午餐——檢查、更新房態,確保房態準確,接待賓客(重點催收房費)——做交接班準備。

2、中班(中午15:00—晚上22:00)工作流程:交接班,清點帳目,瞭解白天住宿情況以及預訂情況,掌握押金餘額不足的房間,跟進上班未進事宜——接待賓客(重點催收房費)——工作晚餐——協助前台收銀催房費,並跟進餐券發放事宜——檢查、更新房態,確保房態準確,整理預訂——接待賓客(辦理入住、退房、續房、換房、預訂、問訊、查詢、行李寄存、處理基本投訴等各種手續,給客人提供各種力所能及的服務。隨時與樓層保持聯繫,掌握房態變化,合理分配房間),18:00以前完成押金催收工作——做交接班準備。

3、夜班(晚上22:00—次日早7:00)工作流程:交接班,清點帳目,瞭解白天住宿情況,掌握押金餘額不足的房間——接待賓客(辦理入住、退房、續房、換房、預訂、問訊、查詢、行李寄存、處理基本投訴等各種手續,給客人提供各種力所能及的服務,隨時與樓層保持聯繫,掌握房態變化,合理分配房間)跟進上班未進事宜——檢查、更新房態,確保房態準確。提取房費、註明餘額,處理手工帳目,按類別填寫繳款單,保證一天的營業收入全部上交財務。電腦過帳,打印製做報表——對前台日常單據及表格進行整理、歸檔和補充,整理和補充小賣部商品,做好話務監控和相關記錄,打掃前台內部及大廳的衞生——檢查叫醒服務記錄,為當日預訂進行排房並及時與樓層溝通——檢查、更新房態,確保房態正確,並做好交接班準備。—

三、實習心得總結:

1、服務行業之潛規則

(1)。 “客人永遠是對的”這句服務行業周知的經營格言,在這裏被髮揮到了極致。

酒店為了達到一定的財務目標,不但要客人的物質需求得到滿足更要滿足客人的精神需求。所以在做為酒店的經營者,往往對客人的要求,只要在不觸犯法律和違背道德的前提下,都會最大化滿足客人。這也許就是“金鑰匙”理論在實踐中的最高境界!所以從入職培訓就會為員工灌輸:“客人永遠不會錯,錯的只會是我們”,“只有真誠的服務,才會換來客人的微笑”。

(2)服從上級安排與決策:從決策的角度來説“領導不可能永遠是對的”。身為上司經理,哪怕能力再強,經驗再豐富,信息量再多,也難免會犯決策性錯誤,大不了是犯錯的概率比普通人少一些而已。不過,這句話是針對執行而言的。

舉個例子來説明:如果把企業比喻成茫茫商海中的一條船,上司、經理便是船長,負責決策、掌舵,員工是船員,負責執行划船。假設划船者能力很強,划船的工具很先進,但是當船長命令向東走的時候,有人認為應該向西,有人認為向南,更有些人認定了北面,於是各自只按自己認為正確的方向劃,最終的結果就是在原地打轉;如果大家都樹立了“船長永遠是對的”的觀念,當船長向東的時候,大家目標一致,齊心協力,哪怕沒有工具,只用手劃,也會慢慢靠近既定的目標;萬一中途發現方向錯了,迅速調頭,迎頭趕上也不會很難。服務過程是一個很煩瑣的過程,“一致通過,全體擁護”是不容易的事,也是不可能完成的事,除非是全體加薪。當決策制定之後,唯一選擇就是執行,否則只好選擇離開。酒店是不會容忍一個不知道服從的員工。

2、人際關係處理

溝通是一個雙向的行為。從你進入一個集體開始,每一個眼神和表情、每一個動作和行為、每一句話甚至玩笑都是你處好人際關係的關鍵。

(1)與上司的溝通。酒店是一個分工很明確的地方,所以相對的“等級”也比較分明。與上司的溝通要注意以下幾個方面:第一是低調。不要把自己是大學生掛在嘴邊。否則便會招致反感。對於一個新的工作,尤其是實踐性強的工作,剛走出校園的我們肯定是做不好的。就目前酒店的人才結構,我們無疑是學歷比較高的,理論知識比較紮實的。好多的理論上司是沒有自己熟悉的,甚至他自己總結的是錯的。但是他的實操是沒一點問題的。所以在與上司聊到有關理論的東西時,要做的就是聽,不要提出異議甚至打斷。讓你的上司得到最大的滿足。第二是謙虛。對於一個新的工作,只要沒有親自做過,肯定是做不好的。所以請教別人是必須的。從心理上説,人是渴望得到教別人的這種滿足的。而這也是你的上司的職責。所以不要怕別人不告訴你,不要怕大學生問這種問題丟人。第三是服從。決策的過程你的意見是寶貴的,但是執行的時候,不要問為什麼,只需要問怎麼做。要麼沒時間跟你解釋,要麼解釋不清楚,要麼根本沒有理由,但是作為執行命令的發出着,他會為自己的命令負責任,所以最好不要問。只要高質量的完成,便會得到上司的認可。一定不能和領班產生任何語言衝突。踏上社會的感覺真的很奇妙,學校裏我們從未不敢發表自己的意見,老師有時候錯了我們也都會挑出來。可是在外面,上級永遠是對的。這樣真的很需要我們適應。

(2)與同事的溝通。在我實習的前廳部門,大家就象一家人,關係很和諧。記得很清楚第一天上班,前廳部經理親自指導培訓我。對我很有耐心,臉上始終洋溢着甜美的微笑,使我開始有些膽怯的心很快得到了緩解。值班的同事也都很有耐心地解答我的疑惑問題。於是我懂得了服務行業的員工的外在表情以及親和的氣質是至關重要的,不僅僅是對客人,還有同事之間!在工作和生活中充分表達自己的幽默感,這樣會讓同伴們很自然的接受你。

(3)與客人的溝通。也就是一個角色的問題,或者是心態。想想自己在消費時的一些行為,可能就會寬容的接受客人的行為了。自己工作的目的是得到更多的利益。而客人便是這些利益的源頭。另外就是一個語言問題,相信每個人都會重視,最主要的是克服恐懼心理,只有不敢到敢,才能做到不會到會的旨的飛躍。有天早班時見到幾個外國人,使得英語專業的我有了一次展示自己的機會,我上前和他們交談併為他們順利地訂到一間他們滿意的客房,這受到了領班表揚。

3、酒店文化

“名牌的一半是文化”酒店文化是酒店無形價值的體現,只有將這種無形資產轉化到具體實踐的過程中,才能使酒店的凝聚力和向心力不斷加強,成為酒店共同價值觀的核心。才能更好的完成酒店的目標。惠賓的企業文化從其名稱就能找出些許:“惠顧大眾,賓至如歸”。正如前面提到的例子,強調服務大眾消費者。酒店要提高競爭力,各個要素(環境、服務、硬件設施等)之間是相互聯繫、相互依存的,很難單獨形成一種競爭優勢,它必須在酒店內部與酒店文化管理系統進行有機的整合,並與酒店文化融為一體,只有這樣,才能形成酒店獨特的核心競爭力。一個酒店要有自己的特色,必須要有自己獨具特色的酒店文化和精神底藴,因為,健康、優秀的酒店文化才是形成酒店競爭力不可或缺的關鍵因素。每個飯店注重的企業文化都不樣,而這些我們在學校是學不到的!

四。結束語

為期一月的實習終於告一段落了,離開讓我有些須的不捨,也許從那一刻開始,已經標誌着我真正的成熟了,準備成為一名社會人。我確實應該認真思考自己的未來了!

畢業生個人總結報告 篇28

這3個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作狀況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。此刻發現了這個不足之處,就應還算是及時吧,因為我明白了何謂。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裏對我的指導和教誨,我從中受益非淺。不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會。

“以前真的想過放下了,但是最後我還是咬牙挺過來了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒什麼起色,這麼走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這麼走了,雖然是個實習的大學生,但也要對得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這麼稀裏糊塗地浪費了這次實習的機會。”透過那一次下定決心,我又回到工作間開始了自己的工作。我在實習的時間裏懂得了怎樣於同事相處與怎樣樣工作,這對我以後的工作中會有很大的幫忙,現也就談談我的見解:

1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應絕對擯棄不平等的關係,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

2、和諧的同事關係對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板着一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑於和大家共處。

3、應對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時,同事間的關係就會變得尤為脆弱。此時,你就應拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放下與同事公平競爭的機會。

4、當你苦於難以和上司及同事相處時,殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學會真誠待人,遇到問題時必須要先站在別人的立場上為對方想一想,這樣一來,常常能夠將爭執湮滅在搖籃中。

5、世間會有君子就必須會有小人,所以我們所説的真誠並不等於完全無所保留、和盤托出。尤其是對於你並不十分了解的同事,最好還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對方。

6、最後再提醒你一句:同事間相處的最高境界是永遠把別人當作好人,但卻永遠記得每個人不可能都是好人。

在我的努力下,我取得了成績,其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會,所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習給了我很多感悟,雖然艱辛,但收穫頗豐,甚至認為對他以後的道路都有很深遠的影響,因為我在實習時學會了堅強和堅持。這次實習順利結束了,但我明白:今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,必須會有更大的收穫和啟發的,也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

畢業生個人總結報告 篇29

一、實習簡介

我這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建築類型,瞭解工程的性質,規模,建築結構特點與施工條件等內容,瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。

二、實習目的

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以後走上工作崗位打下基礎。

三、實習單位及崗位介紹

此次實習單位為_有限責任公司項目部。儘量爭取參與並瞭解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。

四、實習安排

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解,同時對部分工程進行實踐操作。

五、實習內容及過程

我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶着各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問着,嘗試瞭解常用的機械設備。

為了瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建築工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。

我們在現場看到有師傅在砌築空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用於非承重牆或框架結構的填充牆等部位,比如陽台後砌牆。使用砌築砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分佈筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。

六、實習總結

這次實習使我對建築設備,建築基礎等有了一定的瞭解,為我們今後學習專業知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式瞭解到了很多我們不曾知道的東西。除了建築知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

各行各業都辛苦,可是我們在這裏,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣裏,仍然在為城市建設而努力着。