春節部門工作總結 篇1
一、春節前準備工作，春節部門工作總結。
1、節目的排練工作， 過節前期以外力同事為主的參演人 員，放棄自己的休息時間，進行認真的排練。 2、物資準備工作， 為了喜迎春節，在節前把所有的應 用物資全部準備完畢，以確保正常的工作開展，沒有出現物資不足的現象。
二、部門人力情況，
1、安防部春節期間人力共計13人，其中主管1人，領班1人，員工11人。
2、過節期間共有2認請假（主管、夏文斌，員工、吳雲）春節期間人力為11人 3、白班2人，由張義仁負責 中班6人，由屈國棟負責 夜班2人，由外力負責 機動1人，補充白班夜班休息。
三、安全防範工作，
1、安全隱患排查工作。
2、一樓大廳開包檢查工作。
3、後夜客離高峯期七樓大廳值班工作
四、部門銷售工作，
1、白班張義仁，張建龍兩人做到了春節期間的銷售工作。
2、會員卡銷售， 主管、夏文斌銷續7000元。 員工、張建龍銷續5000元。
五、意見與建議，
安防部現有人力13人，2人事假，2月10號有1人預離職，2人思想不穩定，建議部門補充人力！
六、總結 好的方面
1、春節期間安防部全員能夠認真負責，做好各項工作制度，安全放在首位，過節期間為發現突發事件及安全事故。
2、在物資準備方面能夠充分充足。
3、過節期間能夠保持正常的人力，無一人遲到曠工，在過節期間每人能夠有排休一天。
4、銷售工作，安防部個別人員能夠積極主動，做好各項銷售。
不足之處、
1、在過節期間全員的崗位標準低，太過於放鬆自己。
2、 部門之間的協作太欠缺，員工之間的協作能力太差。
3、員工之間的思想不統一，思想不穩定。
整改措施、
1、下部組織人員開會，統一思想。
2、後夜人員充足的情況下，組織人員幫助其他部門幹活，拉近部門之間的感情。
3、下部組織全員進行學習業務知識，進行崗位標準學習，崗位中嚴抓。
春節部門工作總結 篇2
為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯等七部委《關於深化“我們的節日”主題活動的方案》，活躍節日期間未成年人文化氛圍，舊縣中心國小在寒假春節期間組織全校學生開展了“我們的節日”主題活動。旨在豐富學生節日文化生活，引導學生增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感，現將活動情況總結如下：
一、根據相關文件精神
學校政教室速速制定了活動方案，由政教主任任組長，少先大隊和《太陽花》作品收集中心為為組織機構，各班輔導員老師為直接責任人，在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。並結合“寒假致家長的一封信”，讓家長和孩子們一起明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知家長朋友們利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀和傳統美德的教育。最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度從開學初學生各方面的信息反饋，可以看出一部分家長還是很支持我們這項活動的。
二、開展“紅紅火火過春節、文明禮儀家家樂”活動
節日期間，組織全校學生開展“節日感恩”活動，做到“五個一”：向長輩拜一次年：對父母説一句感謝的話;給老師發一條新年祝福的話;幫父母徹底打掃一次家庭衞生;就近參加一次社會公益活動。
三、以“我的寒假、我的春節”為主題進行繪畫、作文、書法等作品創作
開學初以班級為單位上交到學校《太陽花》作品收集中心，由少先大隊進行統一的評選和籌辦了一期以“我們的節日》為主題的專刊，在校園文化牆欄進行集中展示。組織部分學生對參展優秀作品進行評獎，並集中表彰。
春節部門工作總結 篇3
春節和元宵節這兩個傳統節日凝聚着華夏人民的生命追求和情感寄託，傳承着中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。在春節、元宵節期間，組織開展“我們的節日”主題活動，活躍節日期間城鄉羣眾精神文化生活，進一步突出晉江鄉土文化特色，營造祥和文明氛圍。高霞國小根據當地特色開展了一系列活動，豐富羣眾生活，並組織學校師生志願者，開展以“我們的節日”為主題的系列活動。
一、舉行未成年人思想道德基地寒假開放周活動，為豐富未成年人寒假活動，促進未成年人健康成長，從2月2日開始，高霞國小在社區關工委的配合下，舉行未成年人思想道德教育基地寒假開放周活動，活動的開展吸引了高霞社區內外的未成年人蔘加。
學校在全面向孩子開放教育教學資源和原有活動項目的.基礎上，增加了趣味英語遊戲、袋鼠跳、搶椅子、夾珠子、定點投籃、猜等近十個項目。活動中，孩子們根據自己的，或爭相進“綠色網吧”“衝浪”，或到圖書館靜靜地看書，或湧向操場參加趣味有獎遊戲。孩子們在活動中盡情地歡樂。
二、配合社區關工委走進社區低保户、殘疾人、孤寡老人和貧困學生家庭送慰問品和慰問金；三是組織紅領巾志願者走進社區居委會、關工委、老人會、警務室貼春聯；四是組織腰鼓隊、彩旗隊配合社兩委開展__優屬活動，送去黨和國家對軍屬家庭的關懷和祝福。
兩節活動的開展充分營造了歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍，密切聯繫了社區羣眾，豐富了社區羣眾生活。