創先爭優活動期間，在學院及我係黨支部的組織下，我認真學習了中央關於開展創先爭優活動的相關精神和科學發展觀的有關內容，深刻體會到在新形勢下，學習、實踐科學發展觀對於加強學生黨員隊伍建設的重要意義。踐行科學發展觀是促使黨員內練素質，外樹形象，充分發揮先鋒模範作用的重要抓手，是推動教育科學發展的指導思想。
科學是前進的方法，發展是不變的主題。黨員帶頭踐行科學發展觀，首先要找出自己身上不符合科學發展的消極因素，對照自身平時的學習、工作和思想動態，進行認真的反思和總結，找出存在的問題和差距，從而找到立足自身崗位踐行科學發展觀的突破口。在作出黨員公開承諾以來，我對自己作如下分析：
思想上認識不到位。平時總是忙於專業知識學習，忽視了思想學習和政治理論學習。學習領會黨的先進理論不夠深入，流於膚淺，思想認識落後於實際需要。在今後的學習、生活和工作中，我將努力改正這點。
工作上，我不僅主動申請了擔任新生下班黨員，還當了我係學生黨支部組織委員。擔任下班黨員期間，我盡職盡責，導心、導學又導行，做學弟學妹們的良師益友。擔任黨支部幹部以來，我積極參加並組織組織部活動，積極為支部更好的發展獻計獻策。還做得不好的是：對照科學發展觀的要求，我對支部工作中出現的新問題、新情況研究不夠，思想保守，缺乏大膽創新精神。害怕失敗，不敢嘗試，缺乏敢闖敢幹的開拓精神。
學習上，我刻苦努力，完成了自己的承諾。在20xx-20xx年度獲得了專業第一的好成績，被評為了“三好學生標兵”。於此同時，還拿到了渴盼已久的造價員證書。這讓我深刻感受到了承諾的力量，今後我還將用黨員的身份嚴格要求自己，爭取更大的進步。不足之處是：未通過英語六級。本學期，我會強抓自己的弱項，為之不懈奮鬥。
通過對自己現狀的分析，對照自己的承諾，我感覺自己還有很多做得不夠好的地方。新學期伊始，我將立足不足之處，努力改正自己的缺點，不斷進步，不斷髮展，希望組織考驗我。