中共xx技師學院信息工程系支部委員會（第六黨支部）於XX年7月5日召開了全體黨員大會，進行民主選舉。經無記名投票差額選舉產生了支部委員會。截止到XX年12月，信息系第六黨支部有兩個黨小組構成，黨員中有教師和學生。正式黨員11名，預備黨員1名。支部工作總結如下：
一、在政治理論學習方面
支部按照院黨委的有關理論學習部署，認真組織黨員開展黨的理論學習，並堅持每週組織全體黨員參加支部大會，進行集體開會學習黨的理論、“黨建”、“黨的生活”雜誌和院黨委佈置的學習內容。並結合我們支部的工作和學習任務，圍繞學院中心工作和日常教學教研實際，按照黨委的安排，支部組織撰寫了黨建理論文章。
第六黨支部開設了黨課，對中國共產黨的偉大曆程、中國共產黨黨員的條件、中國共產黨的優良作風、嚴格遵守黨的紀律、中國共產黨的組織制度、中國共產黨的基本路線、中國共產黨的綱領、中國共產黨的指導思想、中國共產黨的性質和宗旨、端正入黨動機積極要求入黨等十個方面，每位在職黨員開設了輔導講座。
在深化創建學習型黨組織活動中，制定了“學習型黨組織建設實施計劃”，形成了週五“學習日”制度，推行“日讀一小時，月讀一本書，一季一交流，半年一通報，每年一考核”的學習模式。對學習活動、黨員素質、黨組織作用、工作效能等方面起到了積極作用。黨員同志們在“學習日”集中對學習《沈浩日記》、《感動中國100人物》、《讀書與人生》的交流討論，撰寫了學習心得。
在開展創先爭優活動中，第六黨支部開展了針對“本支部創先爭優活動主題的深刻內涵和理念是什麼？、黨員怎樣以爭創行動來實現主題要求？和黨組織和黨員的公開承諾，自己踐行得怎樣？”的主題討論。黨員同志思想活躍，討論踴躍，黨支部對主題討論會情況進行彙總並上報黨委。
二、預備黨員和入黨積極分子考察和培養
在XX年10月18日，根據xx同志申請預備黨員轉正的報告和預備期考察期間的現實表現，綜合第六黨支部黨內外同志們的意見，對照《中國共產黨章程》中黨員的標準，經支部委員會討論研究，認為xx同志在預備期間的表現符合轉正條件，我們組織召開了第六黨支部全體黨員大會，討論通過了xx同志的預備黨員轉正。
入黨積極分子的培養工作落實到位，已經參加了黨校學習班的教師發展對象2人，列為教師入黨積極分子考察對象4人。信息工程系在校生已經有53人遞交了入黨申請，1人為預備黨員，3人為入黨積極分子和發展對象。
制定了第六黨支部近三年黨建工作計劃和發展黨員的目標，三年裏發展教師新黨員4名和學生新黨員3名，重點在教學一線的年青教師和優秀學生中發展入黨，同時不斷擴大申請入黨人員和入黨積極分子隊伍，與發展黨員數量之比達到規定要求。
三、支部積極開展工作方面
為了創建學習型黨組織、建立黨員學習的長效機制，第六支部把創建學習型黨組織列入支部的議事日程，認真組織實施創建學習型黨組織的計劃。書記負總責；支委帶頭學習，帶動提高廣大黨員學習的積極性，起好表率作用；進一步完善支部組織機構，建立健全了支委會工作制度、政治理論學習制度、黨員議事會議制度，為支部工作的開展提供了組織保證；支部領導班子團結協作、開拓進取，堅決執行黨的方針、路線，確保政令暢通。
支部利用網絡等媒體、採取自學、集中學習等多種形式，大力開展學習：支部認真開展讀書活動，黨員讀書寫讀書心得，支部共寫讀書心得12篇，有的獲獎有的在xx機關黨建網站發表。在學期末學院舉行的“浸潤書香創新教育”創建學習型黨組織演講比賽中，支部全體黨員積極參加、羣策羣力，最終獲得二等獎的好成績；；高度重視黨員進社區活動，不僅注重黨員進社區的次數，更加註重質量，支部黨員進社區形式多樣，在獲得社區領導部門高度評價的同時，更是得到廣大居民的稱讚。
“讓骨幹成為黨員，讓黨員成為骨幹”，支部規劃了3年黨員發展計劃。本年度1名教師預備黨員轉正，發展學生預備黨員1名。支部加強對57名入黨積極分子的培養、教育和考察，已將3名學生和4名教師列入發展對象。
支部非常注重教師的業務能力，強調理論實踐並重。為了便於互相學習，支部建立了週五教研活動制度，每週一位教師進行交流，交流方式或為理論講解，或為實踐操作。通過這種形式，各位教師相互學習、相互進步，理論水平及實踐能力都得到了較大程度的提高；支部要求每一位教師結合自身教學工作，撰寫1篇論文，並推薦到區級及以上刊物予以發表；支部積極鼓勵教師繼續深造，努力提高學歷水平。針對信息工程系年輕人多的特點，邀請企業專家和有豐富實踐經驗的管理人員授課，從動畫、網絡、服務外包等多方面進行學習，努力使教師具有結構合理、內容豐富的知識框架，努力提高教師的綜合素質；骨幹教師到新加坡、北京、無錫等地進行業務學習和培訓，進一步拓寬視野，學習國內國際先進的職業教育理念和計算機技術。
XX年度由北京理工大學出版社出版教材《網絡數據庫操作教程》，國家核心刊物發表論文10篇，xx市級重點課題項目《公共實訓基地it高技能人才培養的研究》獲得XX年度中國職協優秀科研成果課題金獎；共獲XX年度優秀科研成果金獎2項銀獎1項。共獲省高新技術教學成果金獎3項銅獎7項。《招生數據庫軟件》和《服務外包“專業課教學+實訓就業”的合作辦學模式》獲學院創新成果獎和鼓勵獎。
為了全面提高黨支部的執行力、學習力、創新力和戰鬥力，為學院科學發展提供了政治保證和智力支持。支部決心在院黨委的正確領導下，圍繞學院中心工作，進一步確立先進的學習理念，健全和完善學習制度，創新學習形式，豐富學習內容，不斷加強和改進學習型黨組織建設，為職業教育事業發展做出更大貢獻。