(一)抓學習，提高學生的黨性修養20xx年12月26日，第四黨支部為引導支部學生黨員關注熱點新聞，自覺學習，主 動思考，樹立科學正確的世界觀、人觀、價值觀，建立學習型黨組織。根據社會熱點 新聞“我爸是李剛”事件，結合我係實際發展情況,第四學生黨支部積極開展先鋒論壇 活動，在整個活動中支部成員積極踴躍參與而且充分發表了自己的見解，活動取得了良 好的效果。
(二)抓建設，發揮先鋒模範作用 抓好入黨積極分子的入黨教育工作，認真對待積極分子入黨談話機會，引導入黨苗 子積極向黨組織靠攏。自系團委組織部推優育苗工作結束，我們就積極開展接優工作， 安排優秀的學生黨員作為入黨積極分子的培養聯繫人， 並要求各團支部積極配合開展好 黨外羣眾意見的工作，由培養聯繫人向積極分子反映，積極分子從不同角度認識自己， 發揚優點改正不足不斷向黨組織靠攏。對於接優對象，我們都建立個人檔案，由黨支部 組織委員負責管理，及時將思想彙報、入黨志願書等材料整理到位。
(三)抓活動，增強黨組織凝聚力 20xx 年 11 月 20 日利用週末休息時間，我們組織支部成員到公園開展了燒烤活動， 通過本次活動，各支部成員相互間增進了解，團結意識有的較大的提高。體現了黨支部 強大的凝聚力，對支部今後發展與壯大具有重大的意義。 20xx 年 11 月 27 日，第四黨支部為了豐富支部成員的課外娛樂生活，倡導“每天健 身一小時，幸福生活一輩子”的理念，積極組織支部成員參加趣味運動會，通過各項趣 味活動增加黨員間的交流，提高黨員的綜合素質，培養積極向上的進取精神。活動最後 我們取得了團體總分第一的成績。 20xx 年 12 月 19 日，第四黨支部組織支部成員觀看教育影片《世界上最愛我的那 個人走了》 ，觀看該影片對我們學生黨員有着深刻的意義，讓我們明白，真實的生活中 的父母往往不是秀的，兒女們也不是完全順從父母的的意思，兩者之間總有説不完 的矛盾與衝突，很少人能在父母健在時完全遵從父母的意願，意識到母親永遠是世界上 最愛自己的人。這是親子教育的方式。
(四)存在的問題
1 在對列為計劃發展的積極分子的培養工作上尚有不足之處，有些同學學習基礎較 弱，不能很好的協調工作與學習的關係，沒有順利通過期末考核，最終影響了自身的發 展。
2 在對黨員、重點培養對象的評議工作還不夠深入，特別是在民主生活會上部分同 學還不能充分的表達自己的想法，個別學生黨員入黨前後的表現不一致，入黨前工作積 極主動，各方面嚴格要求自己表現突出，入黨後工作激情不高主動性不強，沒有很好的起到先鋒帶頭作用。
3 不注重黨的理論知識學習，黨性修養不夠。
(五)下學期工作計劃
1 思想建設。以學習實踐科學發展觀精神為主線，以建黨 90 週年、辛亥革命 100 周 年等重大節日為契機，加強理論學習工作。用三個代表重要思想武裝自己的頭腦，樹立 和落實科學發展觀。積極配合系黨委辦公室的工作安排，繼續開展有針對性的黨支部組 織生活等活動，提高黨員和積極分子的黨性修養。
2 黨員發展。根據支部年度黨員發展計劃，在下學期從思想、學習、工作和羣眾關 系等方面加強對積極分子考察，根據實際情況進行黨員發展工作，爭取為黨組織輸送更 多的人才，與此同時，加強對預備黨員的考察和培養，使其在預備期更好的履行黨員義 務，發揮帶頭作用，最後順利轉正。
3 特色活動。下學期我們將策劃開展支部特色活動，根據路橋專業的特點，我們努 力在支部活動中增加更濃厚的學習氛圍，使支部的每個成員都能加深專業基礎知識儲 備，培養專業興趣愛好。
4 組織建設。定期召開支部會，傳達系黨委的各項會議精神，加強支部成員之間的 聯繫，把握支部成員的思想動向。定期召開黨員民主生活會，通過形式多樣的討論增加 支部成員的思想深度。通過批評與自我批評時刻保持黨員的先進性。
以上是第四學生支部的總結及計劃， 我們會在接下來的工作中不斷努力， 積極進取。