事業單位年度考核總結(通用24篇)

事業單位年度考核總結 篇1

20__年,我有幸邁入公務員行列,轉眼已經工作半年多了,現將我半年來在鎮政府工作的情況作個小結:

事業單位年度考核總結(通用24篇)

一、以德為先,端正心態。政府部門,尤其是計生辦是為人民服務的窗口,政府人員是人民的公僕,意識到這點,我首先注重自身思想道德的修養,培養自己正確的價值觀、事業觀、人生觀,樹立心中的“一杆秤”,明晰自己的道德“底線”,在思想上、行動上保持黨員的先進性、模範性。其次是擺正心態,懷一顆服務之心,秉公平、公正態度來面對工作、面對羣眾,紮實地做好日常工作中的每一件事。

二、加強學習,迅速適應。政府工作對我們新進公務員來説是全新的領域,工作環境、工作性質、工作要求都與學校有很大不同,只有通過加強學習,才能迅速適應新的崗位、新的工作、新的職責。一方面加強政治理論學習,提高政治素養;一方面學習計劃生育培訓資料,熟悉計劃生育法律法規;一方面虛心向領導及同事請教。不清楚的多問、不懂的多請教,多與同事交流溝通,促進同事間的感情。通過多途徑、高強度的學習,目前的工作基本能夠勝任。

三、提高能力,做好工作。我參與的工作主要有獨生子女父母獎勵,流動人口,獎扶、特扶,出納這兩個方面。

(一)獨生子女父母獎勵工作主要涉及有獨生子女父母光榮證的辦理,這是一項長期的工作。以及獨生子女父母辦證後獎勵金的發放,獎勵金一年發放一次,主要集中在年終,實行上卡直髮,這項工作的難點在於各村對信息的核對,尤其是銀行卡號存在很多的錯誤。

(二)流動人口:流動人口的主要工作是對於每一項工作,做之前認真思考、充分準備;做的時候注重細節、穩步推進,做過之後我都認真總結、及時彙報。做到善思考、實操作、重細節、勤總結、多彙報。半年來在領導們的關心下、同事們的幫助下、個人的勤奮努力下,我積累了大量的實踐工作經驗,個人能力進一步提升;個人經手的工作也能按時保質保量地順利完成。

回顧這一年,我成熟了不少、成長了不少,經驗有所積累、能力有所提高,信心更加堅定。當然也看到自身存在的不足之處:交際能力有待提高;知識不夠全面;考慮問題不夠周全;寫字不夠工整等,在今後的工作和生活中,我將發揚優點,爭取限度的表現;正視缺點,盡的努力改進。批評指出。

事業單位年度考核總結 篇2

在平平常常中,我又度過了一個學年,回顧這一學年的工作,我感到有自己值得懷念的地方,有一點我感到無比欣慰,就是不管社會多麼紛繁,多麼複雜,沒有放棄我做人的基本原則:以誠待人,以誠感人,以誠育人,在自己力所能及的.範圍內,努力做好每件事,雖然不都十分成功,但我在努力。

一、加強以“愛”為中心的師德修養

在教育實踐中,我們常常感到非常的迷茫:一個簡單的道理,一個不很難理解的問題,為什麼學生就是不能接受,不能理解呢?或者是當時表面上理解了、接受了,在實際的學習、生活中又是一個空白點?究其深層次的原因,學生在學習中處於被動接受的地位,教師的良好願望,沒有能變成學生主動學習的強大動力,沒有能內化到學生的身心結構中去,也就不能變成學生的自覺行為。

如何處理好教與學這一對關係,提高教育教學的效果,我認為建立一種新穎師生關係、擺正教與學的地位是開創教育新天地的關鍵,而其中的核心是一個“愛”字。有人説,教師對學生的愛,是一種比母愛更偉大的愛,因為它不帶任何的前提條件。熱愛教育教學工作,愛班級中的每個學生,用關愛的眼光看待學生的每件作品、每項活動。

這種愛,不僅體現在對學生生活的關心、學業的幫助,也包括積極的鼓勵,遠大理想的引導,更體現在教育教學的每個環節之中,如教學過程的安排,教學模式的選擇、具體問題的提出,新知識的導入等等。我堅信,加強以愛為核心的師德修養,不僅是教育教學的客觀需要,也是教師個人品德的具體體現,更是維護每個學生的自尊心、自信心,保護學生基本的根本保證。很難想象,一個對祖國的花朵都不熱愛、不能傾注滿腔愛心的人,怎麼有資格談得上愛祖國、愛人民?當然,有實際工作中,我有時做到並不十分圓滿,但從我主觀上來説,我是努力朝一方向前進的,我也就感到問心無愧。

二、加強學習,不斷提高自身素質

現代社會,日新月異。知識的更新週期在縮短。不加強學習,緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現代社會的科盲。在日常生活中,我能不斷主動學習。

第一是學科學知識,瞭解當今科學發展的一些動態,納米技術、器官移殖、網絡、沙塵暴等等,都是我學習的源泉。因為我深深的知道,只有把自己的思維經常處於一種開放的狀態,才能不斷接受新知識、新觀點、新理念,也才能去發現問題,進而去研究問題,不致成為籠中鳥,井底蛙,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學工作,也有莫大的幫助。

第二是學教育教學理論。學習新的教育教學理論,掌握其中的精髓,是進行教育教學改革的必然需要。因為只有在科學理論指導下的教育改革,才能克服盲目性、隨意必,才能取得積極的效果。在這一學年,我主要學習了《教育科研基礎理論》、《活動課程理論與實踐》、《素質教育課程論》等一些書刊;

第三是學習一些革命傳統教育的書刊,瞭解一些近現代史。教師是靈魂的工程師,不是流水線上的操作工,這一職業的特點決定了除了必須具備一般的知識、技能之外,更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。

三、做好自己的本職工作

第一,上好每節課。作為一名教師,認真上好每節課,是一個教師價值體現的基本途徑。鑽研教材、研究教法、總結教學所得,是我平常教育教學工作的重點。在完成一般教育教學任務的同時,我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題,進行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計劃地進行研究。在本學年中,我個人的研究課題是:讓學生做課堂學習的主人。通過近一年的研究,有效地推動了我班學生學習積極性的提高,素質教育的觀念已成為我日常教育教學的具體行動;

第二,做好年級組長工作。作為學校的.一名中層領導幹部,做好年級組的管理工作,是我工作的一個重要部分。在年級組管理中,我能做到盡心盡力,以身作則,團結同事,發揮各位教師的特長,把年級組工作搞得有聲有色;

第三,做好學校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能與學校領導一起,制定我校的教育科研計劃、課題研究規劃、新課題的立項、設計研究方案、並做好課題的申報、論證工作。在本學年,我校的一個常州市級課題已經結題,得到了有關專家的好評,所撰寫的結題報告,在常州市交流;20__年_月,根據學校發展的需要和自身的條件,有積極申報了一個江蘇省級研究課題,已經批准立項。

事業單位年度考核總結 篇3

20xx年,我有幸邁入__縣公務員行列,_月份被分配到__鎮政府,轉眼已經工作一年多了,現將我一年來在鎮政府工作的情景作個總結:

一、以德為先,擺正心態

政府部門是為人民服務的窗口,政府人員是人民的公僕,進入政府工作不是成為人上人、作威作福,不是為了爭權上位。意識到這點,我首先注重自身思想道德的修養,培養自我正確的價值觀、事業觀、人生觀,樹立心中的“一杆秤”,明晰自我的道德“底線”,在思想上、行動上堅持黨員的先進性、模範性。其次是擺正心態,懷一顆服務之心,秉公平、公正態度來應對工作、應對羣眾,紮實地做好日常工作中的每一件事。

二、加強學習,迅速適應

雖然之前已經有三年的工作經驗,可是政府工作對我們新進公務員來説是全新的領域,工作環境、工作性質、工作要求都與外面企業單位有很大不一樣,僅有經過加強學習,才能迅速適應新的崗位、新的工作、新的職責。

一方面加強政治理論學習,提高政治素養;一方面參考規範的公文,學習公文寫作的格式、樣式、文體、術語等,多嘗試寫公文,以勤補拙、以練促學,在寫作過程中慢慢鍛鍊構成自我的風格;一方面多看報紙、新聞報道、雜誌評論等,積累寫作素材;一方面虛心向領導及同事請教。不清楚的多問、不懂的多請教,多與同事交流溝通,促進同事間的感情。經過多途徑、高強度的學習,目前的工作基本能夠勝任。

三、提高本事,做好工作

我參與的工作主要有組織工作、創先爭優這兩方面。組織工作繁多而雜,對個人辦事本事有較高要求;創先爭優工作比較偏重文字處理本事。對於每一項工作,做之前認真思考、充分準備;做的時候注重細節、穩步推進,做過之後我都認真總結、及時彙報。做到善思考、實操作、重細節、勤總結、多彙報。半年來在領導們的關心下、同事們的幫忙下、個人的勤奮努力下,我積累了很多的實踐工作經驗,個人本事進一步提升;個人經手的工作也能按時保質保量地順利完成。

回顧這一年,我成熟了不少、成長了不少,經驗有所積累、本事有所提高,信心更加堅定。當然也看到自身存在的不足之處:交際本事有待提高;知識不夠全面;研究問題不夠周全;寫字不夠工整等,在今後的工作和生活中,我將發揚優點,爭取限度的表現;正視缺點,盡的努力改善。

事業單位年度考核總結 篇4

春華秋實,花開花落,一轉眼,一個學期快過去了。我很樂意跟大家説一説在這一年中我的工作情況。

一、思想認識。

這一學年,在黨組織的培養和領導的關懷下,我成了一名光榮的預備黨員。這對我意味着很多。在這學年裏,我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。

二、教學工作。

20xx年上半年我擔任三(1)班語文兼班主任、兼三(1)班體育教學工作,下半年擔任四(1)班語文兼班主任、兼四(1)班、一(1)班體育教學工作,整學年的教學任務很重,一年來,我認真履行國小一級教師職責。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閲《國小語文教學》、《中國學校體育》等書籍。同時還經常在一些聽課網站學習記錄,從中學習別人的長處,教學手段,領悟其中的教學藝術。

平時還虛心請教有經驗的老師。項老師是我語文教學的師傅,對我的幫助非常大。當我對教材不明白的時候,她會告訴我答案,當我對處理一些班級事務感到疑惑的時候,她會給我思路,好幾個學期當我還沒開始複習的時候,她已經把資料找好遞給我了。點點滴滴非常温暖。這學年我重新兼任了一、四年級的體育課,為了不辜負組織的信任,每上一節課,我都做好充分的準備,認真分析教材,根據學生年級特點設計教案,。當遇到教材不明白,專業動作不會做的地方,會虛心向周遠近、李旭明請教,李旭明老師總是會耐心講解並給我做示範動作,讓我進步很大。體育教學中,針對低段孩子活潑好動的特點,我在體育課中設計了豐富的遊戲,激發孩子的興趣,讓孩子非常喜歡上體育課,體育課堂也井井有條。雖然每次上完體育課喉嚨很乾,看着孩子這麼開心,挺有成就感的。

作業儘量做到面批面改,當發現孩子的作業有錯誤時要及時指出以便改正。工作之餘經常和家長溝通交流,使家長和老師共同配合把孩子教育好。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。我還常給班幹部定時開會,瞭解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班幹部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

三、遵守紀律方面

我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。

四、教育教學成果

一份耕耘,一份收穫;本學年自己也取得了一點成績,這一年,我在區國小語文教師朗誦比賽中獲得二等獎,區交通安全優質課二等獎,區教學論文評比三等獎,市課改論文評比二等獎,申報的區級課題成功立項。本人輔導的兩名學生分別在區閲讀競賽中獲得一等獎、三等獎,在金華市信義徵文中,本人指導的一名學生獲年級組二等獎。

愛在左,情在右,在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香瀰漫,使得穿花拂葉的行人,踏着荊棘,不覺痛苦,有淚可揮,不覺悲涼!

用自己的心去撥撒愛的種子。在以後的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,爭取在充滿希望的20xx年更上一層樓。

事業單位年度考核總結 篇5

參加綜合辦公室工作來轉眼間已經一年了,作為項目部的綜合職能部門,辦公室是項目部承上啟下、溝通內外的樞紐,工作也繁雜瑣碎。作為新晉員工,我在工作上難免存在很多不足,但在在項目部領導、同事的關心幫助和具體指導下,各項工作目標也都得以順利完成。現將個人參加辦公室的工作總結彙報如下:

一、參加工作的各項具體工作情況

1、綜合辦公室的文件整理工作,我自參加項目部綜合辦公室工作以來,認真對待公文處理,努力做好相關文件的收、發、登記、分發工作,按規範進行文件的編寫和記錄。做到資料齊全、目錄清楚、保管有序,無漏存、錯發現象。

2、完成各項會議、接待工作,會前做好會議通知,保證會議按時召開。完善會議簽到,並做好會議記錄。

3、認真做好每一天的考勤,並做好員工的請假銷假事宜,發現疑問及時彙報,按時將考勤表送交財務。

4、嚴格按管理印章,按程序提供利用並做好登記,妥善保管印鑑安全。

5、做好後勤保障工作,在辦公用品的管理方面,以滿足工作需要為原則,嚴格按計劃進行辦公用品的採購和發放,杜絕浪費。勞保、福利的發放也都仔細入賬。做好辦公、生活設施的維護管理,按員工劃分打掃公共區域,保證公共區域的清潔維護。提供及時用車服務,為施工生產提供便利的交通服務,儘量一車多用,減少浪費。

二、工作中存在的問題

一年以來我雖然能夠完成份內業務,但距離上級要求還存在一定差距,工作經驗和專業知識還很不足,需要加強學習,提高業務水平。工作中表現出的問題主要體現在以下幾點:

1、對公司各部門工作了解得不夠深入,造成與其他部門溝通出現過一些不順利的情況。

2、由於綜合辦公室工作較瑣碎,雖然希望能把每項工作完成得,但由於能力有限,不能把每件事情都做到盡善盡美。

3、對專業知識瞭解太少,修改一些文件、合同時顯得捉襟見肘,日後還需要不斷學習以完善自己知識儲備。

4、文件管理尚有不完備之處,造成查閲的一些不便。

三、下一步工作打算

在日後的工作中我將努力做好以下幾點:

1、繼續做好辦公室常規工作,加強文檔處理、印鑑管理、檔案管理工作。做到文件及時收發、傳閲、送閲。明確印鑑管理程序,完善使用登記制度,完善各項規章制度,按照各項制度辦事,各項工作都有章可循,有據可依。工作中進一步加強記錄及總結,注意觀察積累,及時總結經驗教訓。

2、加強與其他部門的溝通,密切配合,互相支持,保證整體工作不出現紕漏。辦公室的業務項目繁雜,涉及範圍廣,包括很多零零碎碎的小事,但這些零碎的工作都與項目部員工的工作、生活息息相關。只有時刻保持思路清晰,才能使各項工作有條不紊地順利開展,併為各部門工作提供有力的保障。我將會把嚴謹細緻的作風貫穿於參與的各項工作之中,不斷地總結經驗,加強學習,提高各方面的工作能力。以腳踏實地的工作作風,為完成新的工作目標而努力。

事業單位年度考核總結 篇6

一、師德表現

本人在工作期間能嚴格按照各項教育法規、學校制度嚴格要求自己,為人師表、關愛學生、團結同事、樂於奉獻。

二、教學工作

1、深入細緻地備好每一節課。在備課中,我認真鑽研教材,力求準確把握難重點,難點,並注重參閲各種雜誌,注意弱化難點突出重點。認真撰寫教案,並不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,注重學生探究能力與科學素養的培養,有意識地培養學生思維的嚴謹性及邏輯性,保證每一節課的質量。

3、認真核對科學實驗室儀器,重新整理儀器總賬、分類賬、易消耗品帳,做到帳帳相符,帳物相符,100%開展實驗教學。

三、教育工作

1、班主任工作

上半年我擔任五(5)班的班主任,在擔任班主任期間,能重視學生的思想教育,培養學生的競爭意識和自信心,加強學生文明禮貌教育,幫助學生建立和諧的人際關係。能重視養成教育,勤於用自己的雙手給學生做出示範,加強日常行為規範教育,強化行為規範的養成訓練,建立嚴格的檢查制度,讓常規養成教育自覺化。

2、副班主任工作

下半年我擔任三(4)班的配班老師。我每天早晨到校,總是自覺到教室看一看,指導學生做好清衞工作和早讀。若是班主任還沒有到,我總要等到班主任到了才離開;每天放學總是提前到教室等待放學,做好護送工作……每學期期初,能主動做好學生報名註冊登記、書本的發放以及收費工作;教室的外環境佈置;能主動配合班主任做好安全教育工作,及時打印安全告家長書;期末能幫助班主任寫好素質報告單、學籍卡等工作。做這些工作,我從來不要班主任催,總是提前與班主任聯繫。

四、取得成績

本學期能完成論文一篇,科研課題《綠色教育理念下的國小科學與環境教育的探究》成為江陰立項課題。

事業單位工作人員年度考核總結的延伸內容:工作總結的結構形式是什麼?它的內容又包括哪些?

年終總結(含綜合性總結)或專題總結,其標題通常採用兩種寫法,一種是發文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區煙草專賣局20--年工作總結》;另一種是採用新聞標題的形式,如松桃縣大興訪送部的捲煙零售户誠信等級管理專題總結:《客户爭等級,誠信穩銷量》。

正文一般分為如下三部分表述:

1、情況回顧這是總結的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結的緣由,或對總結的內容、範圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括説明,不展開分析、評議。

2、經驗體會這部分是總結的主體,在第一部分概述情況之後展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領。專題性的總結,也可以提煉出幾條經驗,以起到醒目、明瞭。運用這種方法要注意各部分之間的關係。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內在聯繫,使之形成合力,共同説明基本經驗。

3、今後打算這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之後,根據已經取得的成績和新形勢、新任務的要求,提出今後的設法、打算,成為新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發揚成績,克服存在問題及明確今後的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮鬥目標。

事業單位年度考核總結 篇7

就如流水般不經意間,時間從指縫中悄然溜過,轉眼又逢期末。忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,有很多的感觸,有許多的激動,有成功,有喜悦,也有悔意。回顧一學期來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那麼微不足道,而更多的是領導如長輩一樣對我的關心支持和指導。同事朋友的信任、理解和協助,使我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結:

一、思想方面

在思想上我積極向上,擁護*的各項方針政策,熱愛教育事業,為人師表,參加政治學習,認真做好筆記。以個人利益服從組織利益,從大局着想,有強烈的事業心和責任心,積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規章制度。

二、教學方面

在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我仍然擔任六年級的音樂課教學任務,而且依舊兼顧着大隊部工作。雖然我只是協助工作,有很多工作安排困難,檢查困難,並與任課時間衝突,但我都儘量克服,儘自己所能做到了領導安排的工作認真做,學校的工作努力做,個人的工作全力做。我根據音樂課程標準和學生實際情況備教案。在教育教學中,在課堂中我開設了“小舞台”,讓學生表現自己的才華,給予了他們充分的表現空間和表現欲 望。注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂。讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

在學校組織的音樂教學活動中,我能夠極極的參加,並做好筆錄,虛心向前輩教師和有經驗的老師學習。

三、課堂管理

為了使學生能輕鬆、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用的教學設計和方法,抓住學生的注意力,從而調動學生的學習積極性。對於破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正及耐心的説服教育。

對學生的課堂常規做了相應的規定,在音樂課上學生通常不像語文、數學那樣拘謹,課堂上相對鬆散些,針對這樣的學生採用説服和溝通的方式。我還對上課表現特別好的同學進行表揚,並做了相應的表現者跟期末的成績評定掛鈎,效果不錯。

四、課外工作

我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,並獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習。如:閲讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜誌;到網上的教育工作站觀看各地的中國小教師的公開課和示範課。聽了許多優秀教師的課,感觸頗深,在其中積累了很多寶貴的心得,給我的教學起到了不少的幫助。從本學期開始,我就做了認真的準備,加強了學生的基本功訓練,從學生最基本的發聲、節奏、樂理知識到有感情的表現歌曲的內容,我對每堂課都傾注了大量的心血,並下了一定的功夫,使學生的演唱水平和表演水平得到了很大的提高,學生的視野和情操得到了開闊和陶冶。

五、少先隊工作

本學期,我仍然擔當高年級音樂教師和大隊部德育教師的職務,在開學前的假期裏,我積極響應區裏號召,在假期召集200多名學生,頂着炎炎烈日籌備訓練全省乒乓球比賽開幕式的獻詞活動與方隊練習活動。開學初,我校承辦的校企聯辦答謝會上,有我編排的學生歌伴舞聯唱反響極好,而我也代表學校在大會上表演歌曲獨唱,更是取得了各校老師領導以及企業家們的稱讚。在10月份,我又帶領學生參加了紫光國小社區活動的演出,不但在短時間內就編排出歌曲聯唱的舞蹈,更在2天時間帶領學生排練好了5個舞蹈。而在此次活動中,我個人的節目歌曲獨唱也得到了區領導以及在場所有觀眾的高度讚揚。

在11月份,我榮幸的代表愛民區參加了全市青年辯論賽,在比賽中,從初賽到複賽,我不但積極組織材料、刻苦練習,更在比賽現場發揮水平,而我區代表隊也取得了非常好的成績,這對我也是一次全新的鍛鍊。在這些活動中,不但展現了我校學生風貌、學校實力,更強化了我個人的能力,這些付出也獲得了各級領導的肯定。

事業單位年度考核總結 篇8

在新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環境,讓孩子們的身心得到健康全面發展,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發點,特制訂20__年上半年班主任工作計劃:

一、班情分析

本班學生現狀分析四年級共有學生42人,其中男生27人,女生15人。本學期新轉入1人。

品德方面:本班學生熱愛學校、班集體,團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《國小生守則》來規範自己的言行。但由於種種的原因,部分學生身上仍存在着以自我為中心,紀律概念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。

學習方面:特別是幾個男生,學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,小動作很多,需要進行個別輔導和特別的關注。總的來説,班內學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與紮實方面繼續培養。

班內大多數幹部都能起到模範帶頭作用,對待工作積極熱情,願為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛鍊培養,缺乏持久性和耐力,需培養。

班級形成情況:班內男生較多,加上住校生多,家長雖然能支持老師的工作,但工作繁忙,在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進行更好的溝通與交流,共同教育好孩子。

班級特點:本班學生成績整體較均勻、女生文靜、守紀律。男生活潑、好動,較浮躁;總的來説,班級特點但穩中有活,還有很大的進步空間。

二、工作重點及目標

重點加強行為規範的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

1、繼續抓好美舍學校學生一日常規養成教育,培養良好行為。

2、搞好班級衞生工作管理、學生的日常行為培養,爭奪流動紅旗。

3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

事業單位年度考核總結 篇9

來到單位已經數年了,今年一年是我感受最深的'一年。這一年裏發生了很多的改變,我個人也遇見了一些事情,讓我整個生活發生了翻天覆地的變化。所以這一年是我自我修復的一年,也是我不斷嘗試的一年。時間走的很匆忙,這一年已經走到了盡頭,因此,我想在此為這一年做一次整理和彙報,希望可以不負時光,不負期盼,不負經歷。

一、保持嚴謹的工作作風

我來到咱們單位已經好多年了,當七年級畢業就開始進入單位,在辦公室裏堅守自己的崗位,雖然説我一直處於一個普通且平凡的崗位之上,但是我心裏非常清楚,我能夠來到咱們單位已經是一種肯定了,也是對我個人的一種鼓舞,所以在這幾年的工作中,我一直在想辦法提升自己,我也想往上走,走一條更好的路,走向一個更光明的未來。所以這時候就要開始注重自己的工作細節了,我平時也是一個非常注重細節的人,在平時的工作中我會非常的細緻,保持準確,所以這也培養了我個人嚴謹的工作作風,這也獲得了眾多領導的肯定和好評。

二、堅持學習為主的工作路線

不管怎麼樣,我現在仍是公司的員工,就像是一個家庭中的一名家庭成員一般,我首先要堅持以學習為主,因為無論自己身處一個怎樣的環境,有一個怎樣的狀態,首先都要維護好整個集體,只有這個集體做起來了,我們整個大集體才有可能往前進。所以領導也常常和我説,現在工作不僅僅是為了完成任務,而是為了提升自己,讓自己在每天中都有一些收穫,這樣才是最正確的選擇,也才是最應該走的路線。所以往後我會努力的學習,堅持這條學習為主的道路,一直往前衝。

三、跟隨領導安排,做好自身工作

作為辦公室的一名員工,首先我們要跟隨的就是領導的安排,只有跟着領導人不斷的往前走,我們才會走向一條正確的道路,以前我總在想為什麼要跟着別人走呢,自己可以選擇的路為什麼不選。後來我明白了,很多時候我們的經歷有限,只有跟着經驗豐富的人前進,才有可能領略到一番不同的景象,也才有可能給自己,給未來創造一些不同的風景。所以現在我們要服從安排,也要學會配合,做好了自己的工作,才有可能從另一個角度提升自己。這是非常必要的一件事情,也是在工作上應該積極配合的事情。所以,好好工作,聽從安排,做好自己,就是對這份工作的勉勵。

事業單位年度考核總結 篇10

一學年的工作很快就要結束了,回顧一學年的工作,忙忙碌碌,得失兼有,為了在今後的工作中能發揚成績,改進不足,現在我就把自己這學年的工作作如下總結:

一、思想方面:

本人思想端正,擁護黨的正確領導,關心國家大事,並且能積極參加政治學習。積極參加學校的各項活動,認真學習了《教育法》,並自學有關教育教學的相關理論知識。

二、教學方面:

本學年我覺得自己的擔子重、壓力大。因此教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求使自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。因此備課時我認真鑽研教材、教參,學習新課標,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,製作課件,準備、製作教具。嘗試運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。課後認真總結上課中所出現的突發事件、臨時靈感,寫好反思。

三、德育工作:

德育是學校工作中的重中之重,師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中尚的情感,它凝結着教師無私奉獻的精神。愛就是責任,尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格,教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理髮展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛鍊,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離。教師的.責任不僅在於教授學生知識,更在於引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

總之,一學年以來能按時完成教學任務及各項工作。在今後的工作中,一定揚長避短,做好本職工作。

事業單位年度考核總結 篇11

一年了,飛快的就結束了,在單位的一系列工作也都完成了。現回顧了單位的工作後,我才發覺自己做的不是那麼好,有許多的方面還需要加強,需要去進一步的努力。下面就是我本年度的工作情況總結:

一、遵守紀律,嚴格對待工作

在單位裏,我特別遵守紀律,我知道自己的工作性質是怎樣的,作為單位人,我必須要做好榜樣,畢竟我是為羣眾服務的,我要是最不好榜樣,那對羣眾來説就是一個不好的例子,那是要被討伐的。上班我是絕對不會去做與工作無關之事的,而且也不去説無聊之話,怎麼嚴肅怎麼來。我每次都是早到單位,不會説為了睡懶覺而晚起牀。對待工作我很嚴格,尤其是文字工作,寫的報告,我都會認真的比對和檢查,不允許出現錯別字,也不允許語句不通順。工作不放鬆,一直是緊緊抓着的。

二、學習知識,進行實踐操作

我尤其注重自身的學習,雖然自己有很好的學歷,但是學習是不可以停止的,一旦停止,就跟不上時代了。在自己讀書的時代,那時還沒有注重對電腦的學習,所以我是不熟悉電腦的,因而緊隨時代發展,現在很多事情都是在電腦上進行操作了,主要是方便,節省時間。所以我這一年,努力的琢磨電腦的使用,瞭解電腦。我不斷的學習電腦知識,學習各種快捷鍵的用法,並且進行實踐的操作,一邊學也一邊熟悉使用電腦,如此我這一年對電腦的操作進步好快,我可以在電腦上為羣眾辦理業務。

三、發現不足,努力做出改進

這一年,我在工作的間隙中,也是發現自己不少的問題,原來以為自己在只要不出錯,就沒有不足的地方,也就沒有問題,結果一認真的反思自己的工作,也就發現自身也是有很多的不足的。與此同時,我在發現的時候,也在極力的改進。就比如説有些通告我沒有及時發佈出去,我會跟領導致歉,然後努力去補救,把損失給挽回過來,雖然損失不會説沒有,但是能挽回一點是一點,有了這樣的先例,我下次就會認真的檢查自己發佈的每個通告,後面也就沒有再次出現這類的情況了。

對未來的一年,我對自己有更高的要求了,我會繼續為單位的事業貢獻自己力量的,也會對工作更嚴格起來,讓自己為羣眾服務好。

事業單位年度考核總結 篇12

一年來,本人認真學習貫徹___精神,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,現就將一年以來工作情況總結如下:

本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。並在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

培優輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級裏面總存在尖子生和後進生。對於後進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課後多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進後進生的提高。經過自己的不懈努力,學生得到了全面的發展。

我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。

班幹部是老師的左右手,所以我把培養得力的班幹部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班幹部定時開會,瞭解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班幹部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

鑑於自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今後的努力方向是:

1)、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

2)、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

3)、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

事業單位年度考核總結 篇13

20xx年以來,我本着“盡職盡責、盡心盡力”的原則,工作認真負責,踏實勤奮,虛心學習。嚴格遵守單位各項規章制度,準時上下班,從無遲到、早退現象。注重辦公室業務知識學習,積極鑽研、邊學變幹,按時按量完成各項本職工作。

一、嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊,政治思想覺悟得到提高

一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習

作為一名不斷提高自身綜合素質剛踏入社會的大學畢業生,我清醒地看到人生舞台已發生轉變,自己又缺乏工作經驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛鍊好為人民服務的本領。這一年來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質水平。

一是認真學習黨的xx大報告及xx大三中全會精神,深刻領會其科學內涵。尤其是保持共產黨員先進性教育活動和黨的羣眾路線教育活動中,認真系統地學習了黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

二是認真學習業務知識,始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。一年來,在指導老師的帶領下,走村入户,參加村民代表會議、座談會等各種會議,到生產、建築實地考察,學習了許多農村工作方法,更是直接與羣眾直接接觸,真正做到深入到羣眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向羣眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優異的成績通過考核,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

三是認真學習法律知識。作為文書負責辦理各種證明,另外作為公安員,更是直接涉及到許多法律法規的運用問題。結合自己的工作實際特點,利用業餘時間,自覺加強了對法律法規知識的學習,比如計劃生育、婚姻家庭、出入境管理、户籍管理、治安管理、禁毒工作細則等法律法規的學習。進一步增強了法律意識和法律觀念。

三、努力工作,認真完成工作任務

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。由於我鄉工作人員很少,尤其是原先負責黨政辦及綜治辦的一位同志調走後,我的工作任務更重,現在的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作,另外還兼職安全監督員、食品質量監督員、“千百“辦成員等職務。一年的工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手:

(一)黨政辦工作

可以説辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤“即嘴勤、手勤、腳勤:在接待羣眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯繫駐村幹部、經辦人,幫其查看檔案資料等,使羣眾能儘快辦好手續,樹立好政府窗口的形象;在收文發文時,總是用最短的時間把文件送達到各辦公室,並及時把領導批閲文件收回歸檔或傳閲到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時,全面、準確地瞭解各方面工作的開展情況,及時總結、彙總,向領導彙報或讓領導備查,如年度目標管理考核資料準備等;在起草文稿時,能及時認真完成領導交付的任務,一年來完成各種報告70餘篇,包括政府工作總結、上半年政府工作總結、人代會報告等文稿。同時在組織會務、後勤管理、打字複印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。

(二)綜治辦工作

主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統計,同時還是公安員、禁毒專管員、安全監督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務重、責任大、業務性強,準備的各種資料很多,如在禁毒工作方面,今年上半年就起草各種報告20餘篇,還負責宣傳教育、查毒、禁種鏟毒、尿檢幫教等工作;又如簽訂責任書方面,年初綜治、禁毒、反邪教、安全生產等7個方面需要起草責任書。今年上半年還負責整理了“六五“普法驗收材料,接受了綜治、安全生產、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調解等工作上也認真履行好職責,做好份內之事。

回顧一年來的工作,我我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經驗尚淺,再次,在工作中主動向領導彙報、請示的多,相對來説,為領導出主意、想辦法的時候少。在以後的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、儘快成長,把工作做的更好,為人民羣眾做的更多,貢獻做的。

事業單位年度考核總結 篇14

歲月如梭,大學畢業參加工作至今已有一年多時間。這期間對我工作能力有了很大的提升。感覺自身有了很大的轉變,面對工作任務更加從容了、自信了。收穫了很多,現學習情況工作總結如下:

一、政治思想方面

響應黨的號召,堅持馬克思列寧主義,堅持社會主義核心價值觀,努力學習政治思想理論,努力完成學校領導交給的各項任務,不斷提升自身的政治文化修養。

二、教育教學方面

20--上半年,擔任了12數控一班《數控車削加工》以及《數控銑削加工》的教學工作;下半年擔任了13焊模班《數控銑削加工》以及12數模班《高級工理論知識複習》的教學工作。為了提高教學質量我堅持做到以下幾點工作:

1、備好每一節課。努力研讀教材,把握重點,化解難點,讓學生能過聽懂每一節課。

2、分析中職學生自身特點,在工作中要有針對性地採取相應的教學措施,快速幫助中職學生理解、消化知識和掌握技能。

3、教學組織,仔細觀察每名學生的學習動向,設立獎勵、鼓舞機制,激發學生學習主動性。

4、平時積極參加學校組織的教學活動,多聽公開課,虛心向前輩學習,博採眾長,不斷提高自身的教學水平。

三、其他工作

擔任機械工程系示範校的課程標準和相關教材的編寫,在工作使自身的學習能力有了更高的提升,受益匪淺。

總結20--的這一年來的工作,收穫良多,最大的收穫就是自己的學習分析能力有了很大的提升。在接下來的工作中,我會刻苦學習,為懷化工業學校美好的明天而奮鬥。

四、本年度著作、論文及技術報告

《數控銑削加工》校本教材

數控專業教學模式在中等職業學校中的分析

事業單位年度考核總結 篇15

一年來,本人熱愛教育事業,堅持___的教育方針政策,在工作中認真執行,服從學校安排,堅持從小事做起,不説空話,不搞形式,認真做好自我的工作,以實際行動落實___示範崗要求。

在教學中,本人重點從備課、上課、作業三個環節來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一齊努力,研究教學資料、教學方式,上好每一堂課,異常是課堂反饋環節,每個習題我都認真的選擇,照顧到班級不一樣層次的學生,讓每個學生都能有所收穫。針對學生解計算題本事差的問題,每節課我都抽出一點時間,將作業中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養成解題的良好習慣,培養學生學習興趣。在課餘時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業和輔導。經過不斷的努力,學生在學習態度和效果上都有明顯的提高。

在工作中,堅持學習,經過對教學中發現的問題進行研究,提高自我的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思,經過研究和學習提高自我的教育教學水平,適應現代的教育形式和社會要求。

在自我分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時瞭解學生的實際困難,幫忙學生。從管理的角度加強制度建設,對學生的請假制度、衞生環境的檢查,學生的常規檢查等多方面制度化,工作常規化。由於住宿生的工作事無大小鉅細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衞生環境的檢查,學生的常規檢查等多方面制度化,工作常規化。由於住宿生的工作事無大小鉅細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每一天的常規工作是我的一貫要求。

大到學生的行為習慣和學習習慣教育,人生夢想教育。小到每一天晚上的學生檢查,每一天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,僅有每一天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態和譁寵,僅有每一天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布Z工作,僅有晚上住宿生的小會和交流。沒有每週的固定會議議程,僅有每晚必做的檢查。沒有畢業典禮的隆重與永恆,僅有學生走後凌亂和祝願。

在這一年的工作中,雖然有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在羣眾中更好的帶好頭,發揮___的戰鬥堡壘作用,還是有很多能夠做的,繼續努力吧。

事業單位年度考核總結 篇16

一年裏,在領導和同事的指導幫助下,我在政治思想覺悟和業務工作能力等方面都取得了一定的進步,為今後的工作和學習打下了良好的基礎,我這一年的工作情況總結如下:

一、工作質量

我的崗位為施工員,在開展工作之前所裏為我制定了《新職員見習期管理規定》,其中規定,學習各項施工組織設計,施工管理等相關內容,做好本班組的施工設備和工具管理,學習安全教育等方面的宣傳工作以及班組長指派的臨時性工作,按照學習計劃,我主要學習了《__安全規範彙編》、《__工作規範彙編》、《__工程技術手冊》,同時學習了一些建築施工方面的知識,有主次的先後及時的完成各項工作。

二、思想政治

入職之初,我向組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,在思想和行為上嚴格要求自己,在平時注意學習貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論,遵紀守法。

三、勤於動筆

為了能夠向領導反映準確信息,為羣眾傳達正確信息,提高自己的寫作能力,我研究同事寫的優秀作品,細心揣摩,邊寫邊改,並請領導和同事把關,提出意見和建議,進行修改,反覆推敲,最後定稿。通過學習和實踐,我的寫作素質得到了提高。

事業單位年度考核總結 篇17

一年又在眼前流逝,來到單位也已經是第二年了,這一年的我比之前那一年更加成熟穩重了一些,處理事情的時候也多了一些沉着冷靜。這是時間給我帶來的成長,也是自己努力所換來的收穫。這一年已迎接尾聲,面對接下里的工作,我想為自己好好做一次總結,為將來的工作做一次規劃。

一、工作上

我是在大學畢業之後來到我們單位的,從小到大我都是特別努力的一個人,直到進入大學我才真正認識到,一個人單單努力是不夠的的,還要去思考,去計劃,去想象。所以畢業之後我直接憑藉着優秀的成績和經歷應聘了我們單位,也很榮幸,我就這樣步入了自己的事業人生。一年又一年時間的累積,讓我清楚了想要做好一件事情,努力是很重要的,更重要的是要學會運用,靈活思考。很多時候,我也發現自己努力之後效果並不樂觀,這是因為自己並沒有深入思考問題。在辦公室的工作中,有很多事情是多變的,我們不能夠一成不變,按部就班,我們需要做的是思考,是想辦法如何把事情做到毫無漏洞。辦公室佔據着一個企業的核心位置,很多的文件以及資料都會流經辦公室。所以我們是不能夠鬆懈的,也不能有任何的漏洞。

二、態度上

這一年的工作中,我自己的態度轉變了很大,相比之前剛進入公司的時候,我對自己更加嚴格,更加有要求了。之前自己可能對這份工作,對這個環境還不是很接納。但今年來説,我已經在這個崗位上很自然,也能夠用上自己的全部力氣了。辦公室每天的工作都比較的多,平時忙不過來的時候,稍加不注意就可能引發一些不必要的問題。所以態度這件事情對於我們工作人員來説是非常重要的,不僅要對工作有態度,還要努力調整好我們的做事、處事心態。這都是非常重要的。

三、不足之處

時間很快,一年的時間又被消費完了。這一年雖然比之前一年長進了不少,但是我在工作上也存在着一些不足。主要表現在平時對部門之間的合作不重視,比較的獨來獨往,比較自我。這是我個人最嚴重的一個缺點,我接下來的日子也改正好它,不讓我這樣的行為影響到其他的同事。此外我還要加強自己的做事能力,不能拖拖拉拉,當日事當日畢。只有這樣我才會在這份工作上作出一些創新和改變來。

事業單位年度考核總結 篇18

“做一名好教師”是許多教師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個行業以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規範自我的教育教學工作,以“當一名好教師”作為自我工作的座右銘現寫本年度的工作總結如下:

一、努力學習、思想進步

我積極參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,學習教育教學理論,提高自我的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能理解我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時十分重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我進取、主動、勤懇、職責性較強,樂於理解學校佈置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自我的思想覺悟、理論水平、業務本事都得到較快的提高。

二、敬業愛崗、嚴謹治教

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心願、最高的榮譽。對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。

在校內,虛心、主動地向年輕教師學習信息技術,豐富教學手段,抓住學校安排校內聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自我的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高平時向書本學習、向身邊有經驗的教師學習,提高自我的課堂教學水平。總之,這一學期我不僅僅在業務本事上,還是在教育教學上都有了必須的提高。但我平時工作中出現需要改善的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今後的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三、服從安排,進取主動

在每週16節課的情景下,要安排好自我的工作,的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了紮實地推進新的教學課程,進取和本組、本年段教師進行課堂教學調研活動,我儘量抽出時間,按照計劃,及時與教師探討、交流。作業做到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫忙,互相溝通。

四、提高素養,努力工作

在各位領導和教師的大力支持、幫忙下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的精力用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。可是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷地加強學習、反思,提高自身的素養。在教育教學工作中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學管理

教育教學,這些還需要不斷地努力。期望大家對本人進行嚴格的監督,作出批評指正。

事業單位年度考核總結 篇19

隨着本學期的結束,回顧一年來的工作,忙碌、充實而富有挑戰,在領導的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就20_年工作小結如下:

一、政治思想:

1、本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。能堅持準時參加學校組織的政治學習並認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以教師的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發展的形勢。

2、嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

二、教育教學:

1、專業成長。嚴格做好常規工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學論文,交流教學得失,學習教學經驗,拓寬教學視野,廣交數學之友,豐富業餘生活。認真參與學校組織的各項教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數學專業素養。

2、教學管理。認真組織好教師業務學習,提升教師教學理念;開展課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業務資料;每學期初制定好學校工作計劃並督促實施落實,期末做好學校工作總結。

3、隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間積極參加各類現代教育技術培訓,並掌握了多媒體課件製作。

三、德、勤、績、能:

積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風範、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。

一年以來,在校領導及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責。現將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:

在思想政治方面,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。努力做到政治堅定、業務精幹、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!

在教學工作方面,能認真學習專業業務知識,認真研究教學規律,在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。在課堂上,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高後進生的文化基礎知識。做到課前認真備課、製作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。

上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發,力求培養學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,最大限度地發揚課堂民主,創設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢於標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意蒐集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現的問題,提出解決的方法和措施,並積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量,教學效果評價良好。

在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,瞭解學生的實際情況,通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規教育工作我也從不忽視,經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,並且每到重大節假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發生。由於本人認真備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

總之,一年來,我在教學中取得了優異的成績。在本期的期末檢測中,思品獲得全鎮第一名,英語、語文都獲得第二名的好成績,但成績只能代表過去,工作中也存在着一些不足,如:學生學習成績兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規範,我在今後的工作中,一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

事業單位年度考核總結 篇20

一、20xx年工作總結:

取得的成績

1、20xx年門診、病房工作開展:

門診量較前有了大幅提升,診療水平及服務水平有了較大提高,患者就診滿意度較前明顯改善。

深入開展病房工作,逐步開展各種疾病的診治及手術治療。20xx年度病房入院病人達到680餘例,其中手術病人達到400餘例。

2、門診管理

門診患者量明顯增加,今年開始加強門診管理,保證每週有三次專家出診,普通門診兩名醫生出診,使門診病人能夠井然有序就診。另外,週六、週日上午增加一名值班醫生,保證病房、會診、手術等工作順利進行並且不影響門診病人正常就診。

3、門診引進電子鼻咽喉鏡,極大地提高了咽喉部疾病的診斷明確性。

4、開展聲帶息肉、鼻中隔偏曲兩個臨牀路徑,規範診療、護理程序。

5、對科室發生的不良事件積極上報,並組織討論,分析原因,並實施改進措施,將安全隱患完全消滅在萌芽狀態。

6、繼續深入開展內窺鏡下上頜竇囊腫摘除術、鼻竇開放術,並逐步廣泛開展顯微鏡下聲帶病變手術治療、顯微鏡下乳突根治術等。存在的問題:

1、服務態度也是不容忽視的問題。今後不斷提升科室服務質量,做好與患者的溝通,認真貫徹院裏優質服務的要求,做好醫護人員素質的提高,提升科室形象。

2、加強業務學習,參加各種學術會議,外出學習,不斷吸收先進治療手段。

3、手術器械不足、老化。

二。20xx年工作計劃:

1、做到以病人為中心,加強科室管理,抓好環節質量控制,分析終末質量,整改措施督促到位,注重細節服務,不斷提升醫療護理質量。在保證安全醫療前提下,完成技術、經濟效益的提高。技術上需要院裏支持,引進新的設備。

2、加強本科系橫向溝通和聯繫,20xx年度內至少出去一次學習瞭解本專業技術發展動態。學習後在科室內進行學術交流。不斷提高本學科專業技術水平。

3、廣泛開展門診電子喉鏡等的檢查。申請引進聽覺腦幹誘發電位等設備,避免耳聾、耳外傷鼓膜穿孔鑑定患者外流。

4、繼續加強臨牀路徑,及抗生素合理應用工作。

5、學習國內先進經驗,加強鼻部疾病規範治療。也包括圍手術期以及手術後規範治療。使鼻部多發病、常見病得到減輕或治癒。

6、逐步開展喉Ca手術。

7、加強門診病志書寫質量,要求規範化、標準化,及時化。

8、不斷優化電子病歷模板,提高電子病歷質量。

9、加強法制觀念,提高服務意識,樹立愛崗敬業、團結協作、病人第一的理念,激發工作熱情,引導醫生、護士善於思考,有創新意識,提高工作效率,共同“構建和諧科室”。

事業單位年度考核總結 篇21

一年來,本人自覺加強政治理論學習,始終以“_”重要思想為指導,深入貫徹落實與進取實踐科學發展觀,緊密跟隨黨中央走有中國特色的社會主義道路,認真貫徹執行教育方針,不斷提高自身的綜合素質。

工作中,本人嚴格遵守學校的各項規章制度,認真履行教師職責,愛崗敬業,廉潔從教,教書育人,正確處理好與同事之間的團結關係。積極配合領導和教師做好各項工作。

在教育教學工作上,不斷嚴格要求自我,刻苦鑽研教育理論知識,努力提高自身的業務水平,進取探索教育教學規律,切實改善教育教學方法。確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教育思想,進取培養學生的創新本事,努力為社會培養出優秀的人才打下堅實的基礎。

此外,除了切實加強政治學習外,本人還認真參加網絡業務培訓學習。進取學習課程改革相關理論,以及教育教學先進經驗和方法,盡力找出自身與他人間的差距,深刻剖析自我在教育教學工作中的不足。經過網絡學習,本人不僅僅明確了教育教學工作中的努力方向,並且大大地提高了自身的理論修養水平。

一年來,本人雖然取得了必須的成績,但也存在一些不足,所以,在今後的工作中,本人任將認真總結經驗教訓,努力克服缺點,進一步地提高各項工作成績。

事業單位年度考核總結 篇22

20_-20_的第二學期,我承擔電氣18-2班的《C語言應用》和機電17-1、2班的《控制電機及其應用技術》課程。

20_-20_的第一學期,我承擔機電19-2班和機電19-5班的《C語言應用》課程、機器人18-1級《工控組態與現場總線技術》課程。

並根據電氣自動化技術專業和機電一體化專業學習C語言編程的目的,對課程內容和側重點進行了修改,並按照“講練結合、邊學邊練”的原則安排具體的教學實施,強化學生對所學知識的實際運用能力的鍛鍊,把更多的時間留給學生上機練習,而不是被動地聽老師講枯燥的編程知識,收到了較好的效果。

日常教學過程中,注意對機房計算機設備進行維護,學期初對全部40台計算機重新安裝了操作系統、應用軟件和硬盤保護軟件,有力保證了課程教學的正常進行。平時嚴格規範學生行為,如出勤、課堂表現、愛護機房衞生環境、愛護計算機設備等,獎罰分明,並作詳細記錄,便於在平時成績中予以體現。

課程考察,加入對實際編程能力和硬件調試能力的考察,並與期末筆試進行綜合,較好地反應了學生的學習水平,比較公平地評判學生的課程學習成績,獲得了學生的好評。

關於畢業設計指導,雖然我平時不在學校,但是沒有因此而疏忽對學生畢業設計的指導和進度把控,通過電話、QQ、電子信箱等通訊手段,及時為學生解答疑難問題,提供下一步建議等,起到了比較好的效果。對學生髮來的文本,及時使用軟件進行詳細批註,將意見反悔給學生,對照修改。

20_年6月,我通過了副教授職稱評審,獲得了副教授任職資格,專業能力提升了一個檔次。

科研方面,授權實用新型專利4項。

事業單位年度考核總結 篇23

本人,男,x歲,x年x月從學畢業,同年x月底被分配至工作。一年來,本人深入學習,堅決貫徹執行黨的各項方針、政策和國家的法律、法規;服從領導,聽從指揮;刻苦鑽研,勤奮工作,迅速從一名無任何工作經歷的在校學生轉變為一個具有基本執法技能、工作上能當一面的基層民警。一年來,工作認真負責,深得前來辦事羣眾的好感,受到領導和同事的一致好評。

上,本人自覺深入學習黨的理論,努力提高自身素質,堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策,力求於黨保持高度一致,堅決同一切違法違紀行為作鬥爭,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅決“文明執法”、“執法為民”。

工作上,為彌補自身工作經驗上的不足,使自己很快在工作中上手,本人認真向所裏每一位幹警求教,汲取各位同事的寶貴經驗,揚長避短,很快便適應工作上的需要。本人堅信,要想在最短的時間內適應基層工作,掌握基本的執法技能,除了積極吸取他人的先進經驗,還必須通過多做、強化訓練來熟悉工作程序,我從參加工作的第一天起,便鉚足了勁步朝着心中的理想邁進。在一年來我參與破獲的x餘宗要案件中,每宗案件都滲下了自己和同事加班加點、連日甚至連月鏖戰的辛勤汗水。

生活上,本人尊敬領導,團結同事,生活儉樸,以黨員的行為準則來嚴格要求自己,自覺遵守部的一系列制度法令,自強自信,自尊自愛,廉潔自律,努力做一名有益於國家和社會的人民警察。

“金無足赤,人無完人”,由於自身工作時間較短,工作經驗較少,受思想認識所限,本人當今社會最新形勢的判斷有一定偏差,但我將努力學習黨和國家的各項最新政策和法律法規。

一年的試用期即將屆滿,本人特向xx局提出按期轉正的申請。若未獲批准,我會認真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續努力,爭取早日符合轉正條件;若獲批准,我將戒驕戒躁,謙虛謹慎,繼續勤奮工作,精益求精,爭取為社會治安的持續性好轉做出更的貢獻。

事業單位年度考核總結 篇24

責任,是我在參加競聘時着力突出的一個詞。一個人做事,沒有責任作為準則,沒有責任作為標槓,很難成功。

2月8日,經過陽光選拔,我被任命為東興市第一國小副校長,主要負責德育工作,分管政教、少先隊。經過三百六十五日的錘鍊,我擔任副校長試用期已滿,特作出試用期滿工作總結。

思想以“嚴”字當頭,注重自身形象。

我政治立場、思想道德、價值觀等,這些政治層面的素養,符合黨性要求,經得起一個平凡人可能遭遇到的名利得失的考驗。我始終保持着對黨的信任、對國家的忠誠、對教育事業的專心。

在行政領導這個角色上,我堅持做到如下幾點:講黨性,顧大局,求團結,維護領導班子的形象和東興市第一國小的形象。不沽名,不逐利,不爭權。低調做人,中調做事,基本不吟高調。不虛為(作為),少虛言,對屬下一視同仁,表裏如一。廉潔自律,作風正派,家庭和諧,人際關係良好。遵守學校的財務制度,公私分明,不將學校財產、公款據為己有。

工作以“新”字領銜,注重工作實效。

我大膽、虛心地開展工作,責任感驅使讓我愈發變得成熟。大事做好,小事做細,是我處事的原則。開展每一項工作,先徵求老師們的意見,是我處事的風格。工作後,我及時總結得失,為下一項活動的順利開展積累經驗。

傳承學校特色活動,為學生個性化成長搭建舞台。很榮幸,我能在具有百年曆史的學校工作。學校多年的文化積澱,感染了我。讓學校的傳統發揚光大我責無旁貸。我督促完善鼓號隊建設,發動有專長的老師組織開展了興趣活動。如成立東興市首個國旗班,首個腰鼓隊,組建了籃球隊,乒乓球隊,禮儀隊,“校園之聲”廣播站,優化文藝隊建設。組織學校民間團體Q羣組合、456組合開展敬老活動,走近軍營聯歡。策劃組織全校參與的“迎六一 大家唱”校園歌詠廣場,20xx年度教師感恩座談會等。

注重德育工作,關注師生身心健康。堅持一個月組織一次班主任工作例會,總結工作的得失,分享工作經驗。帶領班主任外出參觀學習,為他們的自身素質提高提供條件。每學期組織教職工運動會,遊園活動,聯歡晚會等活動,讓教師在活動中愉悦身心,加強友誼團結。常態關注學生的思想動態,做好留守兒童、單親孩子的心理輔導工作,讓他們感到學校對他們的關心,喜歡嚮往學校。帶領德工作組深入家庭瞭解學生思想動向,宣傳學校的辦學理念。

策劃組織百年校慶活動,展示百年名校的風采。東興市一小是東興人們認為最有感情的學校。我多次召開行政領導、在職教師、退休教師會議,走訪校友,發動關心學校發展的人士,虛心聽取他們的意見,成功舉辦了節儉、新穎,關注度高的百年校慶,給全市人們交了一份滿意的答卷。

“勤”以警醒,貴在堅持。

“早上班,晚下班,以校為家”是我參加競聘的承諾。在教師未下班指導時,我先到各班去了解學生出缺勤情況,鼓勵他們自主學習。發現細微的苗頭,或感動的地方,通過校園廣播及LED顯示屏宣傳通報,引導廣大學生端正自己的行為,爭做文明學生。每天放學後,堅持撰寫一日一得,更新博客,積極提高自己。

“績”以回報,平靜看待。

一年來,在全心全意付出的背後,我收穫了豐碩的果實。如20xx年春季學期被學校評為“優秀教師”、“師德師風先進個人”,執教的班級榮獲防城港市畢業班語文檢測二等獎,被評為防城港市教育振興工程“優秀教師”,領回了東興市名師培訓專項基金。

任職一年來,我自身綜合素質不斷提高,如組織能力、管理能力、協調能力、良好的思維品質、解決問題的能力等等。一些社會活動和業餘愛好得到了發展,如主持百年校慶、為學校專題片配音,以東興市合唱隊隊員的身份赴防城港市參加歌詠比賽等...... 可以説,基層工作磨礪了我,讓我變得更為成熟。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在今後的工作中,我會將糾正自己急於求成,做事不果斷的缺點,緊緊圍繞“共建幸福一小”的目標,實事求是地工作。