開展疫情防控工作總結_疫情防控工作總結(精選17篇)

開展疫情防控工作總結_疫情防控工作總結 篇1

近段時間,“新型冠狀病毒”的出現打破了原本愉快和諧的春節假期。“做好日常防疫,共同對抗肺炎病毒”已成為全國的焦點事件。為保證廣大師生和家長安全,巴中市巴州區鳳溪鎮中心國小黨支部書記李懿在得知疫情後,迅速佈置、安排領導班子成員組織教職員工實時關注疫情;並對此次疫情制定多種措施加強防控。

開展疫情防控工作總結_疫情防控工作總結(精選17篇)

認真貫徹落實上級領導部門防控要求,強化全體教職工防控疾病的意識,不斷增強預防疾病能力,確保做好防控新型冠狀病毒感染肺炎的工作。

充分利用微信羣、朋友圈、電話家訪等宣傳渠道,積極向師生及家長介紹預防新型冠狀病毒感染肺炎的相關知識,提醒家長不要帶孩子去人員密集的地方,防止聚集、聚餐、聚會,不走親串友,避免交叉感染。

為應對疫情,學校購置口罩、槍式測温儀、84消毒液等物資,並對校內門衞室、門口、寢室各活動室等進行消毒。加強假期值班工作,加強門禁制度,禁止一切閒雜人員進入,凡入園需佩戴口罩,測量體温,並進行登記工作。

為徹底落實黨支部書記李懿針對疫情的措施,支部副書記符朝俊主動承擔責任,奮鬥在戰鬥一線,將全校環境進行消毒、統計有無在湖北務工的家長、並對預防疫情等相關標語及廣告牌投放至校內關鍵位置。

此外,支部副書記符朝俊還將20__年春季的電子教案納入重點,並在線上尋找所需資源,整理並按需求提供給各科任教師。

廣泛開展宣傳。鎮、村通過流動宣傳車、村村通廣播等平台宣傳《蕭縣衞健委致廣大居民朋友的一封信》,要求所有鎮村幹部深入村組,發放宣傳單,講解戴口罩的重要性,全覆蓋無死角的宣傳新型冠狀病毒防控措施。同時利用微信工作羣、微信公眾平台、電子顯示屏等向羣眾宣傳新型冠狀病毒感染有哪些症狀、公眾應該怎樣預防新型冠狀病毒,積極做好疫情預防宣傳工作。

開展疫情防控工作總結_疫情防控工作總結 篇2

“只要還有一粒米,不往人多地方擠;只要還有一根葱,不往菜場裏面衝;只要還有一塊肉,超市裏面不露頭;只要還有一口氣,呆在家裏守陣地!”連日來,為進一步加強疫情防控宣傳工作,提高羣眾對疫情防控的知曉率和參與度,各地是八仙過海——各顯神通,紛紛結合實際,通過發放疫情防控資料、張貼大字報等方式進行宣傳,其中又以“俚語順口溜+流動大喇叭”的模式最“火”,通常聽上一遍就會被“洗腦”,大喇叭中播放的宣傳口號就如餘音繞樑,久久不散。

“宣傳就是要講羣眾聽得懂的話”。這是著名的無產階級革命家鄧中夏在長期講演中得出一個結論。1919年3月,在北大校長蔡元培和陳獨秀、李大釗等人的號召下,由鄧中夏發起組織了“平民教育講演團”,希望利用講演激發廣大羣眾反帝反封建的革命覺悟和階級覺悟。然而講演效果不佳,羣眾往往是“瞠目結舌,駭而疾走”。面對這樣的情況,鄧中夏等人經過深入的反思總結後得出結論:“因為我們穿的不是勞動者的衣服,吃的不是勞動者的飯,住的不是勞動者的社會,説的不是勞動者的話……所以勞動者看見我們不是勞動者,不過是穿長衫的‘先生’”。足見開展宣傳擺事實、講道理無可厚非,但當下疫情防控宣傳對象是廣大的基層羣眾,“講俚”就顯得更為重要了。否則,儘管黨員幹部走村串寨、進家入户“跑斷了腿、磨破了嘴”,羣眾依舊不願聽、聽不懂,更不會“買賬”。

疫情就是命令,防控就是責任。習近平總書記強調,要加強輿論引導,加強有關政策措施宣傳解讀工作,增強羣眾自我防病意識和社會信心。因此,必須進一步增強疫情防控宣傳工作責任感、緊迫感和使命感,真正把做好防控宣傳的細心、耐心、責任心,轉化為阻擊疫情的信心、決心、必勝心。要在防控宣傳中善講“俚語”,多講“土話”,多用羣眾聽得懂的“大白話”,確保防控知識入腦入心、直抵人心。要有意識地將防控知識融入到漫畫、表情包、圖片等羣眾喜聞樂見的載體當中,真正推動防控宣傳達到春風化雨,潤物無聲的效果。要着力畫好線上線下“同心圓”,充分利用微信、抖音等線上平台開展宣傳引導,加大防控知識宣傳覆蓋面,努力做到家喻户曉、人人皆知。同時,對於網絡上的謠言和不實信息,要勇於發聲、亮劍,及時進行澄清,嚴厲打擊傳播謠言、藉機生事等違法犯罪行為,確保防控宣傳正能量充沛、主旋律高昂。

“待人以禮,則人心所向”。在疫情防控宣傳中講理、“講俚”主要是側重方式和內容,而“講禮”更多的就是突出態度的問題。如果在疫情防控宣傳中態度粗暴蠻橫,不懂得變通,不僅羣眾難以接受,導致宣傳效果大打折扣,更是直接影響到我們黨和政府的形象。要始終堅持把為人民服務的宗旨貫穿疫情防控宣傳工作全過程,以有禮有節有利的態度開展防控宣傳,以誠待人、以情感人、以心換心,多講“良言”,不用“惡語”,真正讓羣眾在疫情的“三冬”中感受到温暖。

萬夫一力,萬眾一心,防控疫情,人人有責。疫情防控宣傳既有利於增強羣眾自我防病意識,更是廣泛動員羣眾、組織羣眾、凝聚羣眾,構建羣防羣治嚴密防線的關鍵一招。必須聚焦“以理服人、以禮待人、以‘俚’動人”的工作思路,以“實而又實”的工作作風和“嚴而又嚴”的工作標準做好防控宣傳工作,為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強的思想基礎。

疫情防控階段勝利工作心得總結3

“社區是疫情聯防聯控的第一線,也是外防輸入、內防擴散最有效的防線。要以疫情防控工作成效來檢驗和拓展‘不忘初心、牢記使命’主題教育成果,發揮基層黨組織政治引領作用和黨員先鋒模範作用,把社區居民發動起來,構築起疫情防控的人民防線。”2月10日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在北京調研指導新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時的講話,為科學防控疫情擴散蔓延提供了行動指南。

社區是人們生產生活的基本空間,也是社會治理的基本單元。管住了社區,就管住了疫病擴散的源頭。要堅持“黨建+防疫”,把疫情防控作為檢驗基層黨組織組織力的試金石,把黨的政治建設擺在首位,從提高政治領導、增強政治引領、嚴肅政治生活、落實政治責任、加大政治監督上着手,推動城鄉社區黨的基層組織,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把人民羣眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當前最重要的工作來抓,全面貫徹落實黨中央部署要求,全面扛起屬地管理責任。要堅持大黨建促大防控,領導幹部深入防控一線,靠前指揮,推動重心下移、力量下沉、政策下傾、資源下放,發揮城鄉社區黨組織在轄區各類組織中的軸心作用,充分整合各類基層社會組織力量,調動一切必要的力量,築牢疫情防控“戰鬥堡壘”,織密聯防聯控工作機制,盯緊民宿、網約房、小產權房、城鄉結合部等薄弱區域,盯緊廣袤的農村地區,盯緊流動人口,抓緊抓實抓細落實工作,確保防控全覆蓋、無死角,堅決堵住“行走的傳染源”。

黨員幹部衝在前,羣眾才會鉚足勁。“我是黨員,我先上!”“不計報酬、不畏生死、隨叫隨到!”正是共產黨員無懼艱險、迎難而上,“越是艱險越向前”的英雄氣概,凝聚起了14億人民同舟共濟、守望相助的疫情防控的鋼鐵長城。疫情防控正處於關鍵期,“大考”仍在繼續。要把“不忘初心、牢記使命”作為永恆課題,在疫情防控中切實加強和創新對黨員的教育,用黨的創新理論和科學防治、精準施策的方法論武裝黨員,固本培元,補鈣鑄魂,教育引領每一名黨員不忘初心、牢記使命,自覺堅守人民至上的價值取向,把人民羣眾的健康安全擺在首要位置,堅決做到一切行動聽指揮,不畏困難,不懼風險,不計較個人得失,勇往直前,不辱使命,堅定站在站疫一線。要通過設立黨員責任區、黨員突擊隊、黨員志願服務崗等,組織動員廣大黨員踐行初心使命、強化責任擔當,危難時刻挺身而出、英勇奮鬥,做到哪裏有疫情、有羣眾,哪裏就有黨員幹部挺身而出,哪裏任務最重、困難最大,黨員幹部就身先士卒、堅定的站在最前列,聞令出動、敢打必勝,心無旁騖把每一項工作都做到位、每一個環節都抓到位,同時間賽跑、與病魔較量。

新冠肺炎疫情防控工作是一場人民戰爭,廣泛動員羣眾、組織羣眾、凝聚羣眾,進行疫情防控的人民戰爭,是我們打贏這場疫情防控阻擊戰的制勝之本。各級黨組織和廣大黨員幹部要牢記人民利益高於一切,不忘初心、牢記使命,永葆鬥爭精神、增強鬥爭本領,切實做到衝鋒在前、勇挑重擔、敢打硬仗,全力以赴救治患者、保障人民生活,把黨中央的決策部署落細落小落實,把工作做到羣眾心坎上,當好疫情防控“排頭兵”和人民羣眾的“主心骨”,在為民服務解難題中廣泛宣傳、組織、發動、凝聚羣眾。要把贏得民心、匯聚民智作為重要着力點,不斷創新宣傳方式、載體、手段,加強健康理念和傳染病防控知識的宣傳教育,講好防疫抗疫一線的感人事蹟,講好中國抗擊疫情故事,教育引導羣眾提高文明素質,增強防控意識,增強信心、堅定信心,凝聚起14億中國人民眾志成城阻擊“疫魔”的磅礴力量,團結一心、同舟共濟,積合力以致勝、匯眾智而成功,把聯防聯控、羣防羣治的網絡密織到每一個街道社區、每一個鄉村、每一個企事業單位、每一個機場車站,每一個角落、每一個人,堅決打好打贏這場疫情防控的人民戰爭。

“疫情就是命令,防控就是責任。”不忘初心、牢記使命,同人民風雨同舟、血脈相通、生死與共,把黨的政治優勢、組織優勢、密切聯繫羣眾優勢轉化為基層疫情防控的強大政治優勢,築牢疫情防控的人民防線,我們就一定能夠堅決把疫情擴散蔓延勢頭遏制住,堅決打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。

開展疫情防控工作總結_疫情防控工作總結 篇3

對於黨員幹部來説,疫情就是沒有硝煙的戰場,疫情考驗着黨員幹部的黨性,檢驗着黨員的凝聚力和戰鬥力,在這個特殊的“戰場”上,黨員幹部要用實際行動讓黨性在抗疫戰場上熠熠生輝。

特殊的“戰場”上黨員幹部要當好一線的“排頭兵”。“黨員要上前線,現在就是前線,沒有討價還價的餘地,我是支部書記,我先上,別的黨員也必須頂上。”上海市醫療救治專家組組長張文宏的這句話讓無數網友淚目,危急時刻,黨員幹部挺身而出,在疫情一線作好表率爭當先鋒的事蹟還有很多,為其他黨員做好了表率。黨員幹部在特殊的“戰場”上要充分發揮模範帶頭作用,主動投身需要的地方;要做好領頭羊,凝聚起萬眾一心的工作合力;更要聽黨指揮,服從大局,眾志成城打贏疫情防控阻擊戰。

特殊的“戰場”上黨員幹部要守好心中的“責任田”。疫情就是命令,防控就是責任。當前冠狀病毒確診的數字還在不斷上升,越是危險的地方越要有黨員幹部的身影。一名黨員就是一面旗幟,這就要求黨員幹部要強化責任擔當人民羣眾的生命安全和身體健康放在第一位,把防空工作當做當前最重要的工作來抓;要守土有責,在其位謀其政,任其職盡其責,把防空的責任放在心裏,抗在肩上,極力保證人民羣眾的安全;更要防控工作當做“不忘初心、牢記使命”主題教育的試金石,在戰場上踐行黨的宗旨。

特殊的“戰場”上黨員幹部要搭好羣眾的“連心橋”。庚子年初,傳染迅猛的新型冠狀病毒肺炎給人民羣眾帶來了莫大的陰影和身體創傷,當前確診數字還在不斷飆升,防控形勢異常嚴峻。在這場沒有硝煙的戰爭中,黨員幹部不是“局外人”,更不是“旁觀者”,而是要充分發揮自身優勢,利用官方APP等信息化平台及時發佈疫情防控動態,取消人民羣眾的顧慮;要利用工作羣組等宣傳防疫小知識,避免人民羣眾進入防疫“雷地”;更要及時澄清各種不實報道,加強正面引導,搶佔輿論“高地”,用實打實地有力舉措共同打贏疫情防控阻擊戰。

大多數黨員幹部雖不能像醫護人員一樣在前線救死扶傷,可同樣要以抗疫為卷,以黨性為筆,用鋼鐵意志戰鬥堡壘、扛起一面旗幟,書寫着一份合格的答卷!

開展疫情防控工作總結_疫情防控工作總結 篇4

一、基本情況

全縣有縣醫院1所,中醫院1所,保健院1所;____年成立疾病預防控制中心,核定編制60人,現有在崗職工47人,佔編制數的78%,其中專業技術人員36人。設有免疫規劃科,有專業技術人員7人;有鄉鎮衞生院13所,下設防保組14個,鄉級專職疾病預防控制人員14人;村衞生所84個,鄉村醫生31人。

二、工作開展情況

(一)領導重視責任明確

麻疹疫苗強化免疫工作不僅關係到全縣少年兒童的身心健康和生命安全,而且關係到我縣的經濟發展和社會進步,縣委、政府將其納入重要議事日程。

一是成立了以分管副縣長任組長,衞生、教育局長任副組長,宣傳、財政、食藥監、婦聯、團委、廣電、文化等部門領導和各鄉鎮分管領導為成員的____年麻疹疫苗強化免疫。

二是各單位、各鄉鎮相繼成立了領導小組,衞生局還成立了技術指導組、疑似異常反應診斷處理組、巡迴督導組和宣傳報道等相關組織。

三是制定了《____縣____年麻疹疫苗強化免疫活動工作實施方案》和《____縣____年麻疹疫苗強化免疫接種疑似異常反應處置預案》。

四是政府要求要本着對人民高度負責的態度,把麻疹疫苗強化免疫工作作為執政為民的大事來抓____年預防接種工作總結匯總文章。

五是全衞生系統以麻疹疫苗強化免疫為中心,王燕書記、李副局長要求舉全衞生系統之力開展麻疹疫苗強化免疫接種工作,所有工作人員在接種期間禁止飲酒,嚴肅工作紀律,啟動工作問責制。

六是疫苗接種期間所有村衞生所在做好通知村民事由的前提下,停診全力開展麻疹組份疫苗的接種工作。

(二)組織有力宣傳到位

全縣縣直醫療衞生單位抽調了業務骨幹40人分赴各鄉鎮指導,並以持鈎到各鄉作督導的____縣疾病控制中心專業工作人員為督導組長;各鄉派出每村至少1名的鄉級醫務人員85人深入各村指導31名鄉村醫生工作;鄉村社領導及學校校長、老師等106人蔘與了此次工作

縣衞生局成立了3個以李副局長、紀檢書記徐嘉偉、吳獻副局長為組長的督導組負責全縣巡迴督導,各鄉鎮分管領導、中心校校長、衞生院院長負責轄區內的巡迴督導和指導;____縣人民醫院被指定為疑似預防接種異常反應處理的定點醫院。

各衞生院對全體職工、全體鄉村醫生進行了接種知識和疑似接種異常反應的業務培訓,學校召開了“三個”會議,即領導班子和班主任會議、全體教職員工會議、學生家長座談會,分別將各項任務分解、落實到個人。

各村根據實際情況召開了社長會議,村委會班子成員,以村民小組為單位,分片包乾、責任到人,積極參與配合強化免疫接種工作。

縣衞生局督導組、技術指導組重點幫助薄弱地區和容易引發羣體性的事件的地區,對重點學校堅持守候在現場。做到了環環有人抓、步步有人盯、層層有落實,保證了工作的順利實施。

開展疫情防控工作總結_疫情防控工作總結 篇5

為進一步落實上級領導部門關於預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衞生安全管理,為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障,針對近期我國部分地區新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情,我校高度重視,積極預防。在校長的帶領下,我校全體教職員工以高度的責任心和對學生負責的態度,積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標,預防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結合我校實際精心組織,通過全體師生的共同努力,使學生養成良好的衞生習慣,預防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學生的身心健康。現將我校開展的工作總結如下:

一、領導重視,提高認識、落實責任。

1、某校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衞生工作,統一思想,定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。

2、作為學校主管領導,副校長某是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,他加大管理力度,建立學校安全領導小組例會制度和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,並提供必要的衞生資源及設施。

3、學校建立各項衞生工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職責,並指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認真填寫學生晨檢、午檢統計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

4、成立學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組。

二、做好宣傳動員,實行聯防聯控

1、制定方案,精心準備。認真學習上級有關文件精神,制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案並認真落實。組織校醫和負責學校衞生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備,確保應對疫情物資供應。

2、加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環境衞生、科學洗手等衞生行為,提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發了有關的宣傳資料,包括《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,並做到每個教職工及學生人手一份。利用廣播和校內專欄向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發現、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館(閲覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衞生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。

3、建立制度,完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀。一旦發現流感樣症狀的學生或教職工,要立即按有關規定,要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤,應及時瞭解缺勤原因,發現流感樣疫情要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。

4、暢通渠道,上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯繫機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衞生部門信息聯動機制,發現疫情及時上報並收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息,及時準確地進行預警。

5、嚴格抓好學校食品衞生工作。要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衞生法規及食品加工操作流程進行食品加工,對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康。

三、加強對師生管理工作,落實檢查制度,作好記錄與彙報

新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻,根據上級文件精神,紮實抓好防控工作,我校採取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經、症狀體徵以及預防方法。嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯繫明確原因,如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道症狀者應及時就醫,送醫院診治並及時瞭解病情,上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似症狀及時上報,做到早發現、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室,班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發生。

四、搞好消毒、衞生工作,營造學生健康成長的環境

1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經常利用晨會、午會等時間,發動學生了解病狀、預防措施到宣傳。

2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校,並由校長了解狀況,根據病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發現孩子發燒,先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)

4、每日對學生個人衞生進行檢查。

5、每週進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結束後要立即洗手。

7、養成良好的個人衞生習慣和飲食習慣,飯前便後洗手、勤洗澡。

8、告戒家長儘量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是儘量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發現孩子有發熱、出疹等表現,應儘早帶孩子到醫院就診,並積極配合醫生的治療。

9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛鍊時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著目前乃至今後一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱鉅,我們將在上級的正確領導下,創造條件,千方百計做好防控工作,為學校全面發展作出貢獻!

開展疫情防控工作總結_疫情防控工作總結 篇6

20__年春節前夕,為深入學習貫徹_對疫情的重要指示和市委教育工委市教委各項部署,貫徹落實《中共天津師範大學委員會天津師範大學關於認真學習貫徹中央重要文件精神,貫徹落實市委、市政府部署要求進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》【師大黨發〔20__〕3號】的具體要求,化學學院立即投入到防控疫情的“攻堅保衞戰”中:

一、健全組織結構,層層壓實責任

自從接到學校做好疫情防控的緊急部署,我院第一時間成立了“疫情防控工作小組”,積極落實主體責任,以學院黨委書記侯新鴻同志為組長,統一協調;領導班子其他成員為副組長,承擔分管工作責任;各個教研室、實驗中心、院辦、教學辦、科研辦、學工辦等主要部門的負責同志為成員,大家認真落實崗位責任,各司其職。

二、啟動應急方案,積極投入“戰鬥”

20__年1月24日零時起,我市啟動天津市應對新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案一級響應,為進一步做好我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,學院也啟動應急工作方案,從領導班子到普通一線教師,從教輔人員到行政人員,從全體教職工到每一名學生,都積極投入到這場沒有硝煙的“戰鬥”中。

三、建立工作組羣,周密部署安排

為便於部署安排疫情防控舉措,學院建立了多項專門工作組羣,包括:全體教職工的“微距離”,通報學校的通知和部署、開展疫情防控宣傳、統計各項基礎數據;“疫情防控工作小組羣”,實行黨委書記負責制,協調規劃各部門的職責,溝通工作內容,通報進展情況;“寒假期間離津人員羣”,每天統計異地老師們的動態,提醒各種防控注意事項;“化學學院退休老師羣”關注退休教師情況,特別是學校家屬區內老師的近況;“化學學院管理幹部羣”,行政管理人員全情投入,細緻做好各項統計,耐心做好心理健康諮詢等服務工作。

四、準確及時彙報,迅速上情下達

凡是學校圍繞疫情防控工作的指示文件、部署通知、數據統計要求,學院都能夠做到迅速上情下達,在第一時間“點對點”傳達到每一位老師。每接到一項工作指令,學院都會在一小時之內轉達給全院90名在職教職工,如果發現有不能及時回覆或當時沒有聯繫上的教師,人事祕書魏娜老師便會直接打電話,確認取得實際聯繫,保證無漏報,零死角。做到了掌握每一位教職工的一手真實信息,瞭解全部師生的精準動態。

五、注重分類管理,把握嚴防實控

針對在津教師,做好疫情防控宣傳,經常提醒做好自我保護;針對離津回老家教師,春節初期規勸儘早返津,後期則提示採取嚴格的防護措施;針對計劃在假期帶學生做實驗的教師,嚴令停止實驗,不得進入試驗室;針對此前承接測試化學樣品的教師,統一暫停業務,不得私自測試;針對需要維護基礎實驗室和大型儀器平台正常運轉的教師,提前做好規劃,指定專人負責並做好相關防護保障工作。針對假期帶研究生研修的教師和學生,一併禁止師生提前返校。

針對“和我院相關人員”張治元(申請入職我院,並非正式員工),瞭解到他是湖北省十堰市人,春節前由天津返回十堰老家過年,1月25日返回天津塘沽區家中。考慮到他和我院部分師生在教學、科研中有密切聯繫,學院領導對他十分關注。人事祕書魏娜老師第一時間瞭解其回津後的身體狀況和具體行程;侯書記還主動打電話聯繫張治元,叮囑其要向住地居委會報備,做好居家隔離;並於第二天再次打電話確定其報備情況,做好心理輔導,體現學院對他的關心和愛護。

學工部門迅速對全院1232名學生目前所在地、寒假外出情況、探親情況、居住地情況、去過湖北地區、接觸過湖北地區的人員、身體有無不良反應,體温是否超過37.2℃都重要信息做了排查梳理,登記造冊,對延長學籍學生、休學學生做到“全覆蓋”,一個都不能少,並將所有數據經學工辦主任楊欣豔、黨委副書記張家瑋審核後及時準確上報學校黨委學工部。

“一對一”電話告知,“點對點”微信推送,充分利用網絡資源,做好學生在家的思想引領工作,推送多篇網絡作品,瀏覽量過百萬,取得了良好的效果,在各黨支部羣中展開《強國學習知識搶答》,及時推送學校發佈的《全體輔導員致同學的一封信》、《致全校學生黨員的倡議書》、《天津師範大學面向我校全體師生開通網絡心理援助服務》等信息,做到“水流到頭”。

目前我院全體師生員工,團結一心,眾志成城,積極響應國家號召,落實市委、學校的相關部署,以必勝的信心,攜手前行,齊心打贏疫情防控攻堅戰。

開展疫情防控工作總結_疫情防控工作總結 篇7

為了深入貫徹黨中央、國務院決策部署,要求各地教育部門和高校統籌做好春季學期新冠肺炎疫情防控工作,實現正常、安全、錯峯開學。

通知要求科學制定開學方案。各地教育部門和高校要堅持屬地管理原則,在當地黨委和政府領導下,綜合考慮疫情防控形勢、政策要求和本地本校實際,制定20__年春季學期開學方案,及時發佈開學通知,明確返校要求,分類有序做好學生返校安排。保證正常教育教學,確需線上教學的,要做好預案。

通知要求加強師生返校防護指導。各地教育部門和高校要統籌學校所在地和學生生源地(或家庭實際居住地)疫情防控政策要求,分類妥善做好政策精準對接。多形式宣傳疫情防控政策、健康教育知識與技能。教育引導師生返校途中有效做好個人防護,隨身攜帶足量防護用品,主動配合交通場站做好體温檢測、查驗健康碼等防控措施,乘坐交通工具時全程佩戴口罩、保持安全距離。

通知要求落實常態化疫情防控措施。各地教育部門和高校要堅持“人”“物”“環境”同防、多病共防,嚴格落實屬地疫情防控政策要求,細化完善春季學期疫情防控方案和應急預案,依法依規、科學精準、全面細緻落實學校常態化疫情防控各項措施。精準掌握師生健康狀況和行程軌跡,適時動態調整防控舉措,積極運用信息化手段,實施便捷的進出校門管理機制。深入開展校園愛國衞生運動,加強校園環境衞生整治,強化教室、食堂、宿舍、實驗室等重點場所環境監測和消殺。做好應急物資儲備,開展多場景應急演練。落實“四早”要求,與衞生健康部門、疾控機構建立協作機制。

通知要求切實強化責任落實。各地教育部門和高校要堅持和完善疫情聯防聯控機制,認真履行防控責任,確保疫情防控領導體制、應急機制、指揮體系高效運行。各地教育部門要加強區域統籌,加強政策部署、服務引導、技術指導和督導檢查,加大對條件薄弱學校改善衞生基礎設施和防疫物資配備支持力度。

開展疫情防控工作總結_疫情防控工作總結 篇8

為了貫徹落實衞生部《關於實施“萬名醫師支援農村衞生工程”的通知》和《廣西壯族自治區關於城市醫療衞生機構對口支援鄉鎮衞生院實施方案的通知》等文件精神,在縣衞生局的統一部署下,我中心深入開展對口支援祥周鎮衞生院活動,為鄉鎮衞生院建設和發展、為構建和諧社會貢獻一份自己的力量。現將我中心對口支援工作總結如下:

1、健全管理制度,提高醫療質量。

我中心在對口幫扶的過程中,把醫院管理作為幫扶工作的一大重點。我中心多次和受援單位的相關人員召開醫院管理座談會,共同探討醫院科學管理的戰略,協助他們從醫療、護理、防保、醫技等各方面規範各項規章制度、崗位職責與操作規範,從而實現了“工作有制度、崗位有職責、操作有規範”,使醫院管理工作向制度化、科學化邁進。通過管理制度的完善與實施、管理觀念的轉變與進步,受援醫院經濟效益大幅提高的同時,更是增加了巨大的社會效益,更好地滿足了基層醫療衞生市場的需求。

2、加強培訓指導,推進技術幫扶

針對衞生院的特點,採取了“傳、幫、帶”等形式,加強對常見病、多發病和傳染病等重點疾病的防治工作指導,提高鄉鎮衞生院的整體服務水平和服務能力,使受援單位對加強醫務人員業務培訓、提高醫務人員業務素質的重要性和緊迫性的認識有了明顯提高。受援單位的領導和員工們都認識到只有儘快提高業務人員的業務素質,才能保證衞生院基本業務的開展,為衞生院的生存和發展提供條件。同時,採取實地培訓和接受進修兩種方式為受援單位培養了業務骨幹,為其健康和諧的發展奠定了良好的基礎。

3、以病人為中心,轉變服務意識

更新服務理念醫院不僅把醫德醫風建設作為本院長抓不懈的工作重點,更是該項工作納入到“對口扶貧”中去。為了轉變“等病人看病”的惰性思想,樹立“主動走出去”的服務理念,我中心主動深入各村屯,走門串户,免費為村民宣傳衞生健康知識,得到當地老百姓的熱烈歡迎,受援單位的業務工作量也因此有了明顯增長。

4.經費和設備支持

在能力可及的範圍內,提供了一定的專項經費、設備或購置適宜的新設備,支持受援對象X衞生院的建設和發展,到目前為止,共支援10張辦公枱,一台冰箱,一台電視機和X元人民幣,用於幫助該院建設計劃免疫規範化門診和環境美化工作。另外還給予X衞生院一台冷藏冰箱,解決常規疫苗保存困難問題,以實際行動支援該院搞好免疫規劃門診工作。

開展疫情防控工作總結_疫情防控工作總結 篇9

自疫情以來,___學校黨政領導高度重視疫情防控,親自部署,狠抓落實,把疫情防控作為當前最重要的任務,切實把師生員工的身命安全和身體健康放在第一位。根據“管控傳染源、阻斷傳播途徑、保護易感人羣”的防控原則,實施“三、三、四”防控機制,取得良好效果。

一、成立三級防控組織機構,強化擔當盡責

一是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組。

組 長:___ 董事長、夏明忠校長,副組長:___ 書記、___ 副校長;成 員:___ 副校長、___ 副校長、___ 副校長、___副校長及各部門、直屬單位負責人。領導小組主要職責:1.全面領導、部署和安排學校疾病防控工作;2.對重特大疾病預防進行專題研究;3.對口督查督辦防控工作;4.制定學校疫情防控重要制度或做出重大決定。

二是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作督查辦公室。由學校辦公室負責人擔任主任,副主任由學生工作部、保衞處、黨羣工作部、後勤資產管理處、紀檢監察等部門負責人擔任,成員為相關職能處室的負責人。主要工作職責:1.協調校內外防控工作,實施疾病防控的具體工作;2.對疾病預防進行研判,並及時報送領導小組;3.指導各單位開展

具體疾病防控工作;4.督查督辦學校各單位防控工作。

三是成立了疫情防控工作小組。5 個直屬機關黨支部、12個二級學院黨總支分別由黨支部書記或黨總支書記任組長,二級學院院長任副組長,各二級學院辦公室主任、分團委書記擔任成員。其主要職責是:1.學習傳達文件;2.開展宣傳教育;3.落實具體工作;4處理其他突發事件等。各二級學院按班級成立學生防控工作小組:由輔導員擔任組長,負責學生日常健康狀況的監測,學生突發事件的處理及報告等。學校還分別成立了各專項工作組,如後勤工作組、安保工作組、學生工作組等。

通過成立“三級網絡防控機構”,建立校、院、班三級聯防聯控組織網絡,強化工作職責,落實工作任務,明確工作目標,全面系統的落實學校防控工作,實現了全人員、全時段、全方位的“三全”防控體系。

二、實施防控工作“三對接”,強化精準落實

一是學生防控“三對接”。要求對每個學生實行輔導員、任課教師、學生幹部分別對接,開展疫情摸排,傳達防控舉措,宣傳防控知識,關心關愛關懷、學業指導以及心理健康教育與疏導等工作。

二是教師“三對接”。要求對每個教師實行教務處、二級學院(教研室主任)、教師間分別對接,開展疫情報送、傳達防控部署、交流線上課堂教學經驗、業務研討、心理疏導、人文關懷等工作。

三是職工“三對接”。要求對每位教職工實行人力資源處、所在黨支部、職工之間分別對接,開展疫情摸排、信息報送、文件學習、業務交流、思想引導、心理疏導等工作。

通過學生、教師、教職工防控“三對接”,實現了師生員工正確認識、理性對待、科學防控疫情的良好局面,有效摸排,並充分利用這一時段開展業務學習、業務指導,加強溝通、凝心聚力,團結一心,全力抗疫。

三、制定四大工作方案,強 化制度建設

一是制定完善《關於春季開學工作方案》。成立組織機構,配齊配強人員;強化思想統一,堅決同黨中央國務院、省委省政府、教育部教育廳保持高度一致;堅持疫情不解除不開學,物資保障不到位不開學,防控措施落實不開學的原則。加強宣傳引導,科學防控,堅定信念,不造謠、不信謠、不傳謠、不恐慌;強化督察督辦工作機制等。

二是制定完善《關於春季開學教學工作方案》。成立開學教學教學工作領導小組;初步擬定師生返校時間;加快教學模式及方式方法改革;完善網絡平台建設;擬定教學時間調整計劃;加強畢業論文指導、學位評審形式和方法創新;調整重修和補考時間;調整完善學籍管理制度以及探索不能及時返校學生的教育教學等問題。

三是制定《關於師生返校後疫情防控工作方案》。做好返校前師生的排查監測工作以及返校前 14天健康卡的填報和收集工作;制定師生分批分次返校細則,杜絕師生提前返校;實施入校前監測制度,嚴禁帶病上學上課;加強健康教育,將健康教育和心理疏導作為開學第一課;持續監測師生健康狀況,加強師生每日常規管理;強化校園應急管理,妥善處理突發事件等。

開展疫情防控工作總結_疫情防控工作總結 篇10

一、高度重視疫情防控。

據國家衞生健康委發佈的權威信息顯示,當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,但新型冠狀病毒傳染來源尚未找到,疫情傳播途徑尚未完全掌握,病毒變異仍需嚴密監控。我校充分認識疫情嚴峻性和複雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學校成立以校長主要領導為組長、分管副校長為副組長、辦公室、基教科、職成科、師教科、學前科、安全科負責人為成員的防控工作領導小組。制定了學校防控工作方案和應急預案,加強領導,未雨綢繆,密切關注疫情發展變化,研究部署落實防控措施,及時指導學校(幼兒園)防控相關工作,引導師生科學理性認識,依法依規有序管控。健全應急工作機制和處置措施,對突發事故和異常情況要組織力量及時妥善處理,並按規定及時、如實上報市教育局。

二、落實疫情防控措施。

寒假期間通過微博、家長羣、學生羣等網絡渠道盡快發放假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節,假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學校傳染病防控各項要求,做到早發現、早報告、早治療。

三、加強部門協調聯動。

我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,及時掌握信息,獲取專業指導,加強聯防聯控,配合衞生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發現、報告並配合衞生健康部門有效處置疫情。

四、推進校園環境整治。

春季學期開學前,學校全方位改善學校環境衞生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衞生改善行動,做到日常通風換氣,保持教室內空氣流通,為廣大師生創造衞生、整潔、健康、文明的校園環境。

五、強化師生健康教育。

春季學期開學後,各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防範意識、瞭解防治知識,引導師生養成良好衞生習慣和健康生活方式。

六、做好假期值班值守。

當前,春節臨近,學校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發期。學校強化責任意識,嚴格落實24小時值班和領導帶班制度,確保信息聯絡暢通,學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。

以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作彙報材料。

開展疫情防控工作總結_疫情防控工作總結 篇11

為深入貫徹落實中央及省、市、縣關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議精神,堅決落實好各項防控措施,確保人民羣眾生命健康安全和社會穩定,會同縣人民醫院多措並舉,全力做好疫情防控工作,現將疫情防控工作開展情況總結匯報如下:

一、高度重視,部署防疫工作

院領導多次參加省、市衞生健康委組織召開的疫情防控知識培訓電視電話會議,會後傳達會議精神,醫院黨政班子高度重視,針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,多次召開專題會議,對我院疫情防控工作進行了周密的部署安排。成立以周宗永院長為組長的20__-nCoV病例醫院救治防控工作領導小組,以林長榮副院長為組長的救治專家組,分工明確、職責清晰、落實到人,明確了領導小組及及救治專家組的責任。制定了新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急工作預案,預案中明確提出了:預檢分診、發熱門診、醫務人員的防護、接診疑似病患的流程及疫情報告等措施。

二、強化培訓,規範疫情處置

多次組織全院人員(包括後勤、保安、保潔人員等)對新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作、防護用品使用、《新型冠狀病毒感染的肺炎治療方案》、《醫療機構內新型冠狀病毒感染預防與控制技術指南》、《新型冠狀病毒感染的肺炎防護中常見醫用防護使用範圍指引》、《新型冠狀病毒感染的肺炎病例轉運工作方案》等內容開展培訓並考核,使全院所有醫護人員明確疫情的嚴重性,瞭解新型冠狀病毒的診治及防護工作,根據上級領導的指示,相關科室及人員積極投入到防治疫情工作中去,做到疫情早發現、早報告、早隔離、早治療,進一步細化工作流程,確保各項防控措施有效落實,有利於控制疫情。

三、多措並舉,採取多種防控手段

①湖南省啟動重大突發公共衞生事件一級響應後我院職工全部取消休假,正常上班。

②嚴格按照《湖南省醫療機構新型冠狀病毒感染的肺炎預檢分診、發熱門診和定點醫院隔離病區設置規範》的要求開設預檢分診、有疫區特殊接觸的發熱門診和普通發熱門診、隔離病區、黨校隔離點,對發熱患者進行詳細信息登記,嚴格按照流程規範分流,發熱門診堅持對居家隔離患者進行隨訪。

③由指定的兩台120專門車輛接診發熱病人,專車、物品嚴格消毒管理。發熱病人所經預檢分診、發熱門診、檢驗採血、放射科等操作人員,均防護到位。

④疫區返鄉或密切接觸的疑似患者,經專家組會診按流程後收治隔離病房,治療後專家組再會診根據患者症狀及檢查結果討論解除隔離。

⑤聽從縣指揮部的調配,合理安排醫師參與高速出口、汽車站等關卡的檢疫。

⑥按照省市衞健委的要求,建立疫情日報告、零報告制度。持續監測疫情動態,及時、客觀、準確地向社會發布疫情情況。

⑦成立專門專家組,每個專家負責兩家鄉鎮衞生院的醫療救助指導及諮詢工作。

四、加強人員調配及物資儲備,做好後勤保障

合理調配醫護人員,安排預檢分診、發熱門診,實行24小時接診,根據隔離病房要求設置專職醫護人員,院內對儲備的應急物資進行認真的梳理,儲備口罩、消毒液等物資,想方設法爭取和採購防護物資,遵循科學、合理、節約的原則,把防護用品管好、用好,保障疫情處置的需要。

五、突出宣傳,正確引導輿論

通過醫院宣傳欄、電子滾動屏、微信公眾號、微信羣、等形式及時宣傳疫情防控相關信息,普及各項防控知識,積極引導廣大醫患應對,消除恐慌心理,做到不造謠、不信謠、不傳謠,引導人民羣眾加強自我健康管理。

六、參與卡口防疫檢查,避免隱患發生

疫情初期,形勢嚴峻,我院接到中共會同縣委新冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指揮部指示,在坪村高速收費站、會同縣汽車站、會同縣人民醫院大門等各個交通卡點增設執勤人員,以加強防疫檢查,確保不遺漏任何缺口,不放過任何隱患。

七、疫情防控工作常態化

1、根據省、市聯防聯控相關精神要求,為落實“應檢盡檢”,做到“四早”,實現“外防輸入,內防反彈”的工作目標,我院制定了新冠肺炎病毒檢測工作方案,PCR實驗室於6月31日投入運行,根據疫情防控工作要求和檢測能力,對重點人員進行“應檢盡檢”,目前已完成核酸檢測人數24395人次,充分發揮了定點醫院的哨點作用。

2、加強管理要求,限度降低院內感染風險,在夯實診療方案、防控制度等理論基礎上,嚴格落實首診負責制。全年設置卡點,在門急診大樓前修建板房,設置預檢分診處,改造了近500平米的發熱門診,嚴格落實預檢分診、發熱門診、患者收入院管理要求。每天安排兩名院感防控督導員對各重點部門的防控措施落實情況進行督導,有效承擔疫情防控“第一站”工作職責,目前有280名職工參與到新冠疫情防控一線工作。

3、根據省、市、縣聯防聯控相關精神要求,嚴格執行《會同縣人民醫院應對秋冬季可能發生新冠肺炎疫情防控工作應急預案》,做到快速反應、分級分區、科學處置、集中收治、分類救治。截止目前,醫院內未發生:聚集性疫情暴發流行、醫務人員羣體性感染事件、因救治不力導致患者非正常死亡。

4、為應對冬季可能發生的疫情流行,做好了後勤保障、防控物資儲備工作,採購儲備量可滿足全院近兩個月的需求。

開展疫情防控工作總結_疫情防控工作總結 篇12

“庚子鼠年,卻不一般,疫情來襲,全民抗戰。”20xx年新春佳節、萬家團圓之際,卻因一場來勢洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,顯得格外的壯烈,武漢“封城”,醫護人員“請戰出征”,全民“戒備”,不斷攀升的確診數字與,時時刻刻都牽動着億萬華夏兒女的心。

“國家興亡,匹夫有責”。面對疫情,除了對疫情的關心與關注,無數的人都發出這樣的疑問,我能做什麼?我可以做些什麼?才能為抗擊疫情出把力。其實不論是“在家宅”用微小力量抗擊疫情,還是“不傳謠”用自信凝聚前行合力,我們每個人都可以成為抗擊疫情的“急先鋒”。

把最緊缺物資給最需要的人。面對新型冠狀病毒,“戴口罩”是防護的第一關。然而,即便是口罩生產企業放棄春節休假,馬不停蹄保供應。口罩、消毒液等防護醫療設施設備仍然短缺。那麼,就請我們能不外出的儘量不外出,整合購買生活必需品,儘量減少外出,把有限的口罩集中供給醫護人員,供給為保障我們正常生產生活,仍奮戰在第一線的“戰士們”,因為他們比我們更需要,是他們在幫我們“過關”,更需要防護。

把關懷送給最需要善待的人。“隔離病毒,但不隔離愛”,請善待因為春節或者其他原因回鄉的武漢人。或許他們正在焦慮地自我隔離,或許他們正在飽受疾病的煎熬,作為家鄉人,作為中國人的我們,才是他們最後的依靠。與他們保持安全的隔離,但不是嫌棄或謾罵;讓他們及時登記預防,但不是人肉搜索,公開他人隱私;面對病毒,他們也不過是受害者,讓我們始終滿懷真善美,善待我們身邊的每一個人。

把愛心獻給最需要幫助的人。“一方有難、八方支援”,歷來都是我們中華兒女的傳統美德,不論是抗震救災時的“愛心善款”,還是危難時刻的“特殊黨費”,讓我們共同伸出援手,奉獻愛心,讓一筆筆善款,一點點心意,彙集成抗擊疫情的“滾滾暖流”,構建起抗擊疫情“鋼鐵長城”。

“抗擊疫情,人人有責”。黨員幹部義不容辭,廣大羣眾更要緊緊跟上,讓我們攜手同心,眾志成城,用信心構建起抗擊疫情的“長效疫苗”,用實際行動貢獻自己的點滴力量,讓愛凝聚抗擊疫情的強大合力,迎戰疫情,勝利必將也一定屬於我們!

開展疫情防控工作總結_疫情防控工作總結 篇13

1月14日上午,葉甸幼兒園開展新冠肺炎疫情防控主題教育活動,為全園幼兒普及疫情防控知識,教育引導幼兒做到科學防控。

活動中,各班教師結合幼兒的年齡特點,利用生動形象、具體直觀的。PPT課件和實物,重點就日常生活中的“七步洗手法”、戴口罩、測體温、掃健康碼等防護措施,採用圖片講解、現場演示、個別指導等形式對幼兒進行了詳細的講解,讓幼兒在輕鬆愉快的氛圍中掌握疫情防控知識。

本次疫情防控主題教育活動是該園養成教育的重要形式之一,旨在幫助幼兒充分認識新冠病毒對身體的嚴重危害,引導幼兒從小養成良好的衞生習慣,做好個人防護。同時,倡議全園幼兒爭做防疫小衞士,發揮“小手拉大手”的宣傳作用,和家長一起做疫情防控的踐行者和宣傳員。家園共育,攜手防疫,共同築牢校園疫情防控根底,守護孩子健康快樂成長。

開展疫情防控工作總結_疫情防控工作總結 篇14

自疫情以來,___學校黨政領導高度重視疫情防控,親自部署,狠抓落實,把疫情防控作為當前最重要的任務,切實把師生員工的身命安全和身體健康放在第一位。根據“管控傳染源、阻斷傳播途徑、保護易感人羣”的防控原則,實施“三、三、四”防控機制,取得良好效果。

一、成立三級防控組織機構,強化擔當盡責

一是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組。

組 長:___ 董事長、夏明忠校長,副組長:___ 書記、___ 副校長;成 員:___ 副校長、___ 副校長、___ 副校長、___副校長及各部門、直屬單位負責人。領導小組主要職責:1.全面領導、部署和安排學校疾病防控工作;2.對重特大疾病預防進行專題研究;3.對口督查督辦防控工作;4.制定學校疫情防控重要制度或做出重大決定。

二是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作督查辦公室。由學校辦公室負責人擔任主任,副主任由學生工作部、保衞處、黨羣工作部、後勤資產管理處、紀檢監察等部門負責人擔任,成員為相關職能處室的負責人。主要工作職責:1.協調校內外防控工作,實施疾病防控的具體工作;2.對疾病預防進行研判,並及時報送領導小組;3.指導各單位開展

具體疾病防控工作;4.督查督辦學校各單位防控工作。

三是成立了疫情防控工作小組。5 個直屬機關黨支部、12個二級學院黨總支分別由黨支部書記或黨總支書記任組長,二級學院院長任副組長,各二級學院辦公室主任、分團委書記擔任成員。其主要職責是:1.學習傳達文件;2.開展宣傳教育;3.落實具體工作;4處理其他突發事件等。各二級學院按班級成立學生防控工作小組:由輔導員擔任組長,負責學生日常健康狀況的監測,學生突發事件的處理及報告等。學校還分別成立了各專項工作組,如後勤工作組、安保工作組、學生工作組等。

通過成立“三級網絡防控機構”,建立校、院、班三級聯防聯控組織網絡,強化工作職責,落實工作任務,明確工作目標,全面系統的落實學校防控工作,實現了全人員、全時段、全方位的“三全”防控體系。

二、實施防控工作“三對接”,強化精準落實

一是學生防控“三對接”。要求對每個學生實行輔導員、任課教師、學生幹部分別對接,開展疫情摸排,傳達防控舉措,宣傳防控知識,關心關愛關懷、學業指導以及心理健康教育與疏導等工作。

二是教師“三對接”。要求對每個教師實行教務處、二級學院(教研室主任)、教師間分別對接,開展疫情報送、傳達防控部署、交流線上課堂教學經驗、業務研討、心理疏導、人文關懷等工作。

三是職工“三對接”。要求對每位教職工實行人力資源處、所在黨支部、職工之間分別對接,開展疫情摸排、信息報送、文件學習、業務交流、思想引導、心理疏導等工作。

通過學生、教師、教職工防控“三對接”,實現了師生員工正確認識、理性對待、科學防控疫情的良好局面,有效摸排,並充分利用這一時段開展業務學習、業務指導,加強溝通、凝心聚力,團結一心,全力抗疫。

三、制定四大工作方案,強 化制度建設

一是制定完善《關於春季開學工作方案》。成立組織機構,配齊配強人員;強化思想統一,堅決同黨中央國務院、省委省政府、教育部教育廳保持高度一致;堅持疫情不解除不開學,物資保障不到位不開學,防控措施落實不開學的原則。加強宣傳引導,科學防控,堅定信念,不造謠、不信謠、不傳謠、不恐慌;強化督察督辦工作機制等。

二是制定完善《關於春季開學教學工作方案》。成立開學教學教學工作領導小組;初步擬定師生返校時間;加快教學模式及方式方法改革;完善網絡平台建設;擬定教學時間調整計劃;加強畢業論文指導、學位評審形式和方法創新;調整重修和補考時間;調整完善學籍管理制度以及探索不能及時返校學生的教育教學等問題。

三是制定《關於師生返校後疫情防控工作方案》。做好返校前師生的排查監測工作以及返校前 14天健康卡的填報和收集工作;制定師生分批分次返校細則,杜絕師生提前返校;實施入校前監測制度,嚴禁帶病上學上課;加強健康教育,將健康教育和心理疏導作為開學第一課;持續監測師生健康狀況,加強師生每日常規管理;強化校園應急管理,妥善處理突發事件等。

四是制定《關於突發公共衞生事件應急預案》。成立組織機構,強化工作職責;加強重點區域消毒消殺處理(如辦公室、會議室、電梯間、走廊、樓梯、樓道以及衞生間);加強師生員工生活環境的管理;強化食堂就餐環境的整治;保障疫情防控物資準備和條件保障等;制定《關於防控疫情衞生清潔消毒方案》,參照_X_省高校疫情防控環境衞生清潔消毒工作指南,成立組織機構,分工負責。設立專門工作組(如綜合協調組、信息報告組、消殺衞生組、伙食供應組、發熱門診組、隔離觀察組、物資供應組、交通運輸組等)細化任務,落實到人。

開展疫情防控工作總結_疫情防控工作總結 篇15

面對近期_市等多個地區發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據中央領導同志重要指示批示精神,根據全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學校高度重視,密切關注,及時應對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作彙報如下:

一、領導高試重視,落實責任。

1、為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學、規範地做好衞生應急處理工作,我校結合本單位實際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,並將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。

2、校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衞生工作,統一思想。定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重中之中工作。

3、學校建立各項工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學校預防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發現感染病毒攜帶者。

4、嚴格控制進校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作,非必要不外出,減少出門,聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風,不炒作,不在朋友圈等隨意轉發消息或發佈不實言論。

二、做好宣傳動員,落實疫情防控措施。

1、我校發放《關於防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》,指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長羣、學生羣等網絡渠道盡快發放假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節,假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學校傳染病防控各項要求,做到早發現、早報告、早治療。

2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液,體温測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規範帶好口罩,做好自我防護。

三、推進校園環境整治。

春季學期開學前,學校全方位改善學校環境衞生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衞生改善行動,做到日常通風換氣,保持教室內空氣流通,為廣大師生創造衞生、整潔、健康、文明的校園環境。

四、強化師生健康教育。

春季學期開學後,各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防範意識、瞭解防治知識,引導師生養成良好衞生習慣和健康生活方式。

五、做好假期值班值守。

當前,春節臨近,學校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發期。學校強化責任意識,嚴格落實24小時值班和領導帶班制度,確保信息聯絡暢通,學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。

六、做好開學學生入學防控工作。

1、原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生,各學院應及時向校附屬醫院報告,進行體温監測。開學報到期間,校附屬醫院、保衞處組織人員在南北區大門口進行入校學生體温監測。

2、所有學生做好居家體温監測,體温異常者,及時就診,向學工處申請延遲返校。對於_籍學生或其它疫情嚴重的學生,凡因當地疫情控制要求無法按時返校的,可視情況辦理延遲返校。

3、開學報到期間,保衞處,學校統一安排車輛將體温異常的師生轉送至指定隔離場所。

4、學校每天安排醫務人員前往隔離場所對隔離學生進行體温監測及相關檢查和治療,必要時轉診到定點醫療機構。

5、一旦發現疑似病人,第一時間隔離觀察,並立即轉診至定點醫療機構,並報告領導小組辦公室。

七、加強確診病例學生的休學、復學管理對確診病例,要嚴格執行休學、復學管理制度,並密切跟蹤其治療情況。

按照相關規定,根據傳染病定點醫療機構開具的疾病證明和校附屬醫院簽署的同意休學的意見,為確診病例辦理休學手續。根據傳染病定點醫療機構開具的復學診斷證明,為符合復學條件的學生辦理復學手續。要開展全校師生,尤其是確診病例學生及其家長,隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作,及時消除其恐慌心理。

以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作彙報材料。

開展疫情防控工作總結_疫情防控工作總結 篇16

年關將至,隨着外出人員的返鄉,疫情防控工作壓力倍增。為進一步加強春節前後疫情防控工作,切實保障人民羣眾的生命安全,雷埠鄉多措並舉,全面落實常態化疫情防控措施,紮實開展春節期間疫情防控工作。

1、全面做好全力開展返鄉人員摸排工作,做到日排查、日報告、日總結;

2、抓緊抓實各類人員聚集聚餐活動摸底登記,目前全鄉共摸排登記紅白喜事65件,均安排專人進行包保監督;

3、全範圍做好宣傳工作,電子顯示屏、橫幅、《致全縣人民的一封信》、流動宣傳車、小喇叭、微信公眾號等宣傳方法多樣,做到宣傳無死角;

4、全面做好防疫物資保障工作,確保口罩、酒精、消毒液等物資供給充足;

5、在機關、各村(社區)、窗口單位入口設置疫情防控值守崗,並安排專人每天進行值守,建立來訪人員登記簿,做好對來訪人員進行測體温、掃“安康碼”、信息登記等疫情防控常規工作;

6、組成專班對鄉集鎮區的超市、飯店、旅館、藥店等人員容易聚集的公共場所、重點區域的防控措施進行督查,要求對進出人員進行體温檢測、佩戴口罩。

全鄉廣大幹羣,把責任扛在肩,嚴格值班備勤、嚴格落實各項工作措施,同時呼籲廣大人民羣眾配合做好疫情聯防聯控工作,全力維護全鄉社會治安平穩有序,打好打贏這場沒有硝煙的疫情防控戰爭,確保大家共渡一個歡樂祥和的春節。

開展疫情防控工作總結_疫情防控工作總結 篇17

疫情無情人有情。中國以外已有209個國家和地區出現新冠肺炎疫情,累計確診病例超過170萬例,牽動世界關注目光,抗擊疫情成為全人類的共同“戰疫”。縱觀國際國內環境,疫情防控中,中國趨利避害、化危為機,中國戰疫取得階段性的勝利,推動全球公共衞生安全,詮釋着國際安全事業的“引領者”和“安全大國”角色。

安危與共,中國戰疫詮釋全球安全治理的中國智慧。“明者因時而變,知者隨世而制。”黨的十九大將堅持總體國家安全觀納入新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略,以全球視野佈局國家安全體系,擔起維護世界和平的角色,去謀求建立以合作共贏為核心的新型國際關係。3月26日,在北京出席二十國集團領導人應對新冠肺炎特別峯會,分享了從全國每日新增數千例到多日新增“零報告”的經驗,向世界提供了“温暖援助”“命運共同”的科學戰疫方法,讓世界驚歎“中國速度”、欽佩“中國力量”、傾聽“中國聲音”,提出了維護世界和平與發展的“四點倡議”。4月2日,第七十四屆聯合國大會以協商一致方式通過一份名為“全球合作共同戰勝新冠肺炎疫情”的決議,為全球共同抗疫提供了智慧,讓合作的陽光驅散疫情的陰霾,中國與世界共同維護國際公共衞生安全。

安危與共,中國戰疫書寫全球安全事業的中國作為。“有國才有家,國不安則家不寧。”回顧歷史,多次戰火的荼毒,都未曾摧毀仁人志士前仆後繼救國救民的信念。他們以民為本,夯實了國家安全的羣眾基礎,以國家利益至上,不斷維護着我國和平發展的“大勢”,而着眼於應對多樣化的威脅與安全挑戰,助推國家安全制度體系和國家安全能力的建設。正所謂聚沙成塔,黨的幹部要時刻繃緊“國家安全”這根弦,從人民生活瑣事上升“頭等大事”的戰略高度,有效應對各類風險考驗。誠如,這次新冠肺炎疫情,危害的是國家安全、人民安全,誰能獨善其身?中國以國之名祭奠新冠肺炎遇難者,是14億中國人集體情感釋放背後的團結與力量,為破浪前行的中國巨輪構築更為堅固的安全屏障,立起築牢國際安全的榜樣,闡述着中國的安全觀,築牢國家安全的人民防線。

安危與共,中國戰疫展示着全球發展的中國貢獻。“大廈不傾,匪一瓦之積,黎庶之安,乃眾賢之力。”疫情是對國家治理體系和治理能力的大考。從武漢到全國,一批批科研團隊攻關,解放軍、基建工作隊投身建設雷神山、火神山兩座醫院,中國採取“封城”、社會經濟發展按下“暫停鍵”等;從中國到世界,120多個國家和4個國際組織、近30場遠程視頻技術交流會議、中國式方艙醫院……物資援助、分享經驗、派遣專家,見證全球並肩抗疫,既是對本國國民生命安全的擔當,也是在踐諾中國“國際安全”的大國責任,讓中國戰疫成為貫徹總體國家安全觀的生動實踐和最佳範例,為疫情應對設立一個新的標準,不斷為正在進行的全球戰疫和未來的全球公共衞生治理持續輸送正能量,“中國答卷”已經成為世界抗疫的中心議題。

如今,14億國人萬眾一心,提高國家安全能力,不僅維護中國人民的生命安全和身體健康,也以只爭朝夕的勁頭維護着國際安全,中國正不斷走向世界舞台中央,在促進國際安全中,匯聚起令世界驚歎的“中國力量”,為實現國富民強提供堅強保障,走出一條中國特色國家安全道路。