2022對自己的總結作文(精選16篇)

2022對自己的總結作文 篇1

自成為預備黨員開始,我一直按照黨員的標準嚴格要求自己,踏踏實實,一步一個腳印的做好自己,戒驕戒躁,在思想、學習、生活、工作等各個方面也有了一定的進步,現在都一一彙報如下:

2022對自己的總結作文(精選16篇)

思想上,進一步加強黨的理論知識學習,樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的思想。認真學習黨的路線、方針、政策,學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的精神。為不斷提高自己的思想認識,經常利用電腦、網絡等媒體關注國內國際形勢,提高自己的政治敏鋭性和鑑別能力,堅定政治立場。經過一系列的學習,提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念,並且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎;政治上的清醒來源於穩固的理論基石。

學習上,我嚴格要求自己,態度端正,努力刻苦。進入大二,我深知專業課程的重要性,學習更加勤奮。作為一名學生,始終將學習放在第一位。同時我也利用課餘時間閲讀各類書籍,進一步充實自己的知識體系。

生活上,我注意從一點一滴的小事做起,注意提醒自己什麼該做,什麼不可本站/zl/轉載請保留做。勤儉節約,不攀比,不注重物質享受,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養,艱苦奮鬥,提高精神追求。與人友善,積極主動地關心同學,團結同學,幫助同學,從各個方面方便他人,助人為樂。

工作上,作為一名黨員,我甘心為每位同學服務。工作認真踏實,勤勤懇懇,責任心強,堅持理論聯繫實際,自覺提高工作水平,積極承擔班級寢室各項工作。熱心為同學服務,工作態度好,做到個人利益服從集體利益。

雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高,但與黨和人民的要求都還存在很大差距。今後,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷昇華,為人民服務的本領不斷增強,積極轉變觀念,開闊思路,努力向綜合型人才方向發展。

2022對自己的總結作文 篇2

看着日新月異的校園,踏着更顯成熟穩重的步伐,成了這個學校的“老大”。大四的我們,沒有了大一的迷茫,沒有了大二的瀟灑,我們更加穩重,更加成熟,有了為自己的目標而奮鬥的決心。無可否認,作為大四學生,意味着更大的就業壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別。

時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。回顧大三的日子,確實有很多值得回味和總結的地方。但我沒有大的遺憾,因為在那悄然流逝的日子裏,我始終是在努力着的。在那段美好的日子裏同樣留下了屬於自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。

在學習上,我還是保持了以往的態度,認真聽課,按時完成作業,期末認真複習,取得了不錯的成績。挺遺憾的是英語六級沒有通過,不過會繼續努力的。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。

在生活上,繼續與舍友、同學保持着良好的關係。帶給我幸福和安慰的舍友們,我想這將是我在大學生活中最留念的。我也學會了一些為人處世的道理,更加珍惜現在的生活,學會如何關心父母。平時較為注重宿舍的衞生,每星期都組織宿舍進行大掃除,保持良好的宿舍環境。這一年我也體驗了不同的兼職生活,雖然時間不長,但都讓我積累了經驗,無論做什麼都要堅持到底,要真誠和微笑,保持積(文章轉貼自實用工作文檔欄目)極健康的心態。

回想這一年,我的內心是平靜的。覺到自己已經不再不羈,青春已然流逝着,歲月從不饒人。從此開始,不再有不着邊際的想象,不再有異想天開的策劃。突然覺得自己長大了很多,從無知到漸漸的成熟。我學到了很多。我明白了寬容別人,明白了什麼叫做真誠。然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。

我想,我可以用一句話來概括這一學年:茫茫碌碌,有成功的喜悦,有失敗的傷心,中間還夾雜着生活的酸甜苦辣。

2022對自己的總結作文 篇3

三年的大學生活臨近了尾聲。這短短的三年,卻是我的人生中彌足珍貴的三年。在這三年裏,我從一個莽撞少年成長為一名合格的唐山科技職業技術學院畢業生,用脱胎換骨來形容並不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

大學三年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同於以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對於這個方面,我應該感謝大學這三年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。 在唐山科技職業技術學院的三年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創新的氣氛,同時也潛移默化的影響着我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我幾年學習的最大收穫,這也必將影響我未來一生的發展。

在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在唐山科技職業技術學院的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響着我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對於我而言,是屬於比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學三年的學習生活中,由於自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對於人生,每個人都有自己的追求。生命對於宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對於個人而言,則只有永不回頭的一次機會。

總之,向着自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執着進取,踏實奮鬥,才有望品嚐成功的喜悦。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深紮根于思維深處,是再難改變的。在以後的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。

此外,學院提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的選修課,到各種協會的文藝活動,都給了大家很多機會來發展自己充實自己。來唐山科技職業技術學院前,我自己就對音樂有興趣。大學期間,加入樂隊,使我的這一興趣得到了更好的發揮。

大學三年,自我奮鬥固然是基礎,但合作卻更是關鍵。在三年裏,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜! 感謝唐山科技職業技術學院這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!

2022對自己的總結作文 篇4

珍貴的三年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學三年的得失,從中發現自己優秀方面,改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。雖然明白這一道理有點晚,但是我想只要知道並且自己去努力了就是好的。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法大學三年個人自我總結大學三年個人自我總結。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經大三,學習之餘也開始出去找一些單位實習,為自己積攢一些實踐經驗。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和多本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從大學三年個人自我總結自我鑑定。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任

一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐,而且也參與組織了一些活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。

2022對自己的總結作文 篇5

時光飛逝,20xx年很快就要過去了,從3月中旬至今,我已經在20xx工作了八個多月了,作為一名應屆畢業生,我很慶幸自己在剛剛走出校門就能有這樣的機會。

網站編輯是我從事的第一份工作,是我職業生涯的一個起點,我對此也十分珍惜,盡最大努力去適應這一工作。經過一年來的不斷學習,以及同事、領導的幫助,我也已經融入到了金驕這個大家庭中,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但應該説這一年付出了不少,也收穫了很多,感到自己成長了,也逐漸成熟了。

一、回顧20xx

經過這大半年的煅煉,在工作能力上我有了較大的進步,但差距和不足還是存在的,比如工作總體思路不清晰,還處於事情來一樁處理一樁的簡單應付完成狀態;對自己的工作還不夠鑽,腦子動得不多,沒有想在前,做在先;工作熱情和主動性還不夠,有些事情領導交代過後,沒有積極主動地去投入太多的精力,辦事有些惰性,直到領導催了才開始動手,造成了工作上的被動。

二、展望20xx

在即將結束的20xx年裏,我的工作還有許多不足,我會努力加強學習並不斷提高自己,新的一年意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。在即將到來的20xx年,我將繼續與公司同事一起努力配合領導更好的完成工作任務。

新的一年有新的氣象,面對新的任務新的壓力,我也應該以新的面貌、更加積極主動的態度去迎接新的挑戰,在崗位上發揮更大的作用,取得更大的進步。

三、工作建議

經過這段時間的工作,我對於公司的日常運作了也有了一定的瞭解,在此基礎上,我發現公司存在一些問題:

1、崗位不明確,職責混亂。

目前公司員工人數較少,很多工作都是大家一起做,在做的同時,因為崗位以及職責的關係,很難分清主次,沒有合理的安排,甚至在日常辦公中都不知道應該先去向哪個部門申請,以至於有什麼事都是去找總經理,如此一來加重了領導的工作量,也影響了領導處理其它重要的工作,長此以往,對公司的發展會產生很嚴重的影響,所以希望在新的一年裏這個問題能及早得到解決。

2、管理制度不完善,難以實施。

我看到公司也印有管理制度,上面明確發明了各崗位的職責與權利,但縱觀全公司員工,敢説了解的恐怕不多,大部分人甚至不知道自己崗位對應的職責是什麼,都有哪些權利,所以在工作中常出現一些牛頭不對馬嘴的事情,這對工作效率的影響非常嚴重,這個問題希望公司領導重視,並及時解決。

總體來説,我對20xx年充滿了期望,新年新氣向,希望在20xx年裏,大家相互勉勵,共同打造出更好的金驕!

2022對自己的總結作文 篇6

光陰似箭,四年的大學生活過去了。自從進入大學就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。 在學習上,嚴格要求自己,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。同時,我更加註重理論知識與實踐的結合,以使自己能夠更從容的迎接社會中激烈競爭的挑戰。

在工作上,作為一名學生幹部我一直秉持從學生中來到學生中去的心態,並以此為目標要求自己。工作中認真負責,有較好的組織能力,在擔任班級組織委員和宣傳委員期間,工作踏實,任勞任怨,責任心強,出色完成各項工作,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹的生活態度和良好的生活作風要求自己。為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,與同學們相處和睦;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷。

四年的大學生活,使我的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的台階,現在我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中,我將以飽滿的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰,征服一個個的高峯,實現自我價值和社會價值。

2022對自己的總結作文 篇7

時光飛逝,一學期很快即將過去,回望這半年可以説緊張忙碌而收穫多多。感謝學校各領導及老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結。

一.工作能力方面

1.在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力。

2.嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學任務。

3.把教學過程視為師生合作,共同發展的互動過程,實現了教師的角色轉換、課程與教學的整合,有效的提高了教學能力。

二.業務學習方面

1.加強理論,經驗文章以及綱要的學習。多學習,廣泛學習教育教學理論知識,努力形成比較完整的理論知識結構,

2.認真參加每一次的教研活動,並認真做好記錄。

3.觀摩校內優秀教師的課程,並認真做好記錄和分析。在教學過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經驗的優秀教師請教和學習,取長補短。

4.多專研,做到了認真備好每節課,並鑽研教材,努力上好每一節課。在備課過程中認真地分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。在課堂上,努力調動學生的積極性,儘可能使每個學生都參與到課堂中來。

5.認真做好教學反思,做到了學習——實踐———交流———總結。並認真的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時的改正,使我在教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。

6.增加了閲讀時間,多讀書,多記錄。在課餘,我堅持經常看書、看報,如《青年教師》、《新教育》、《德育報》等雜誌和報刊。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補自己,提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學方面的動態信息,還經常上網找一些優秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平,使我收穫不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都有了很大的進步。

7.提高課件製做技能,並充分利用學校的多媒體教學器材,廣泛的應用於教學中。

三.個人素質方面

1.不斷學習和思考,提高自己的職業道德水平。

2.親身實踐,按職業道德方向去做,促進自我素質的進一步提高和完善。

3.自省自檢,注重個人的語言,儀表等方面的規範和端正,並不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標準。

以上是我本學期的自我提高總結,這學期的工作雖然即將結束,但在今後的教育教學工作中我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心履行我的教育職責。

2022對自己的總結作文 篇8

時光似箭,歲月如梭,轉眼進入公司已經有將近半年的時間,在公司領導的強有力的領導以及關心支持下,個人在xx年度取得了不小的進步。

一、年度工作情況

1、熟悉瞭解公司各項規章制度。

我於xx年8月進入公司,為了更快更好地融入公司這個團隊,為以後的工作打好鋪墊,我加緊對公司的各項規章制度進行了解,熟悉公司的企業文化。通過了解和熟悉,我為能進入公司這個團隊感到自豪,同時也感到自身的壓力。在以後的工作中,我將以公司的各項規章制度為準則,嚴格要求自己,更快更好地完成工作任務。

2、熟悉瞭解工作流程

作為設計師助理,我的職責是幫助設計師完成談單過程中的各種圖紙及文檔,為設計師簽單做好充分準備。經過一段時期的磨合,我逐漸知道自己該如何去做並做好手頭工作,在設計師的指導帶領下,不僅懂得了許多專業方面的知識,也懂得了許多做人處事的道理。

二、存在的不足以及改進措施

xx年已經隨風逝去,回想自己在公司將近半年的工作,工作量並不是很大,閃光點幾乎是不存在,許多工作還有不盡如意之處,總結起來存在的不足主要有以下幾點:

1、 缺乏溝通,不能充分利用資源

在工作的過程中,由於專業知識不夠紮實,又存在一定惰性,遇事考慮不夠周全、不夠細緻,不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現錯誤,不能達到優勢資源充分利用。俗話説的好“三人行必有我師”,在以後的工作中,我要主動加強和其他部門同事的溝通,通過公司這個平台達到資源共享,從而提高自己的工作效能。

2、 缺乏計劃性

在工作過程中,由於缺乏計劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常達到事倍功半的效果,領導不滿意不説,自己還一肚子委屈。在以後的工作過程中,我要認真制訂工作計劃,做事加強目的認識,分清主次矛盾,爭取能達到事半功倍的效果。

3、專業面狹窄

作為一個現代化人才,他應該是一專多能的,這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業面狹窄,對其它專業的基本認識都沒有,這都限制了自身的發展。在以後的工作過程中,我將加強其他專業的學習,充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的複合型人才。

三、xx年目標計劃

1.加強自身學習,結合實際,多從細節考慮,認真做好本職工作,積極配合同事工作項目。繼續加強對公司各種制度和業務的學習,做到全面深入的瞭解公司的各種制度和業務。用公司的各項制度作為自己考勤工作的理論依據,結合實際更好的開展考勤工作。

2、積極向同事學習,虛心請教,並以實踐帶動學習,全方位提高自己的工作能力。

3、克服自己本身存在的諸多缺點,加強學習,為公司的發展壯大貢獻自己的綿薄之力。

末,要感謝所有的同事,謝謝你們半年來的相伴,讓獨闖異鄉的我倍感温暖和親切。要感謝公司,感謝公司能給剛畢業且什麼也不懂的我一個這麼好的學習平台,讓我在這些日子裏學到了太多不曾有過的東西。

2022對自己的總結作文 篇9

一年來,在領導的領導和培養下,我加強學習鍛鍊,認真履行職責,積極調整心態,使我不論在思想認識上還是工作方法上都有了很大進步,鑑別力進一步增強,執行力進一步強化,承受力進一步提高。現將今年工作完成情況和明年工作思路總結如下。

一、20xx年工作總結

今年是我工作的第四個年頭,又身處辦公室這樣的綜合性服務部門,一直以來,我始終牢記"不與上級爭鋒,不與同級爭寵,不與下級爭功"的"三不"原則,在委局領導的支持和幫助下,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好地完成了各項工作任務。

(一)加強學習,努力增強鑑別力。

一是加強理論知識學習。今年,主要以學習黨的十八精神為主線,分階段、分類別學習相關理論知識,全面回顧了中國共產黨xx屆歷次中央全會精神,全文通讀了黨的報告,自覺學習了精神輔導材料,系統整理了在見面會上的講話、在xx屆中國共產黨中央政治局第一次集體學習時的講話和在首都各界紀念現行憲法公佈施行30週年大會上的講話等履新後的重要講話,政治敏鋭性不斷增強,政治立場進一步堅定。

二是加強業務知識學習。業務知識,常學常新。今年,重點圍繞加強黨的純潔性、黨性黨風黨紀教育、治理慵懶散奢、開展調查研究等方面,進行業務知識學習。結束後,我重點學習了中國共產黨中央紀律檢查委員會向黨的的工作報告和xx屆中央紀委第一次全體會議精神等,對今後工作思路有了大概瞭解,努力做到心知肚明,為更好地服務委局各部門開展好明年工作奠定良好基礎。

三是注重知識更新。要學做事,首先要學做人。要想以崇高的品德、高尚的情操和良好的修養贏得尊敬,就必須靠長期學習和刻苦磨練才能得來。今年,我利用業餘時間通讀了《苦難輝煌》、《明朝那些事兒》、《搖晃的中國》、《三聯生活週刊》、《南方週末》、《經濟觀察報》等書籍報刊雜誌,努力避免知識老化、思想僵化、能力退化,不斷增長知識、增加智慧、增強本領,視野和思路得到進一步開闊。

(二)認真履職,不斷強化執行力。

今年,在調研信息、督查督辦、文字材料、接待服務等日常工作中,我努力做到"不讓領導佈置的工作在我手中延誤、不讓需要辦理的文電事項在我手中積壓、不讓到辦公室聯繫工作的同志在我這裏受到冷落、不讓委局機關和辦公室的形象在我這裏受到影響。"回顧今年的工作,我認為主要有以下幾個特點:

第一,在計劃上注重有序。一年來,根據辦公室整體工作安排,由我牽頭組織的調研服務、會務保障、接待考察等工作共計30餘次。工作中,無論涉及多少單位,無論涵蓋幾個內容,我都堅持事無鉅細地制定方案、擬定計劃,努力做到按部就班、有條不紊,充分體現了計劃性。也正是這種計劃有序的工作方式,使我在各項工作中逐漸變得沉着冷靜、自信成熟。

第二,在協調上注重有方。今年,全市系統運動會交由我區承辦,作為全市性的體育賽事,不但委局領導甚至區委區政府主要領導都高度重視,明確提出要辦出特色,辦出水平。為了完成好任務,在這項工作中,我作為組織者之一,在委局領導的領導下承擔了一些協調工作。工作中,注意方式方法,尤其是運動會當天,作為東道主和主辦方的聯繫人之一,承擔着協調各方、服務全局的重要職責,僅僅是當天上午就接打電話上百次,為運動會的勝利召開做出了自己的貢獻。

第三,在落實上注重有力。今年,在督促完成委局57項摺子工程和兩件政協提案的過程中,我始終堅持溝通在前、協調在先,注重督查、注重落實,尤其是在提案件的辦理中,與承辦部門、提案代表和政府辦等相關部門,保持了密切溝通,提前給予了答覆,受到了各方好評。

第四,在反饋上注重有聲。作為辦公室的一員,平時的很多工作都需要得到反饋性信息。可以説,任何一次會議的成功舉辦,任何一次接待工作的順利完成,任何一項領導批示的落實,都需要反饋,都離不開反饋,這就要求我必須做到在工作中堅持"事事有反饋,反饋必有聲。"

回顧一年來的工作,我雖然取得了一些成績,積累了一些經驗,收穫了一些希望,但是,實事求是地説,與領導的要求和自己的期待還有不小差距,主要表現在:在工作的韌勁上有待進一步歷練,在工作的方式上有待進一步成熟,在工作的狀態上有待進一步調整。總之,回顧取得的成績,固然可喜,值得欣慰,但面對未來,仍感任重道遠、不敢懈怠。

(三)調整心態,逐步提高承受力。

一年來,在工作中,我明顯感覺到自己遇到了所謂的"三年之癢",工作疲態初顯,出現了諸如狀態起伏、動力不足等現象,一定程度上影響了工作效率。面對這些,我對自己做了認真分析,及時進行自我加壓,主動查找差距,並採取每天晨練、早睡早起、堅持業務知識學習等措施,努力保持精力的充、工作的高效、鬥志的高昂和信心的堅定,逐步提高了自我承受力。

二、明年工作思路

20xx年,對於我個人而言,機遇與挑戰並存。最大的機遇是工作上逐步駕輕就熟,最大的挑戰就是在這個時候容易迷失自我。因此,對於下一步的思路,我想,還是通過着重抓好以下"四點",實現以點帶面,尋求自我突破。

一是找準切入點。無論做什麼事情,都有個找切入點的問題。切入點找到了,找準了,工作不僅主動,還能起到綱舉目張、全局皆活的作用。初步打算,明年準備以月度總結為切入點,以信息的形式將委局工作任務完成情況進行月度分解,以達到督查督辦的目的。

二是把握着力點。着力點,顧名思義就是致力於完成某項任務或工作時重點着手之處。作為辦公室的一員,明年將重點圍繞會務組織、文字綜合、接待考察、文電辦理等"着力點"開展工作,分門別類完成好分內工作,不斷提高工作效率。

三是開拓創新點。創新,某種意義上可以説就是"人無我有,人有我優;人無我有,人有我新。"辦公室工作,任務繁雜,頭緒眾多,要想實現創新,難度較大,但是,有難度並不代表沒出路,如果對自己的分內工作加以梳理,無論是會務組織,還是文電處理,都能找到創新點。

四是激活興奮點。常言道"興趣是最好的老師"。時間長了,每一個人都會產生職業倦怠感,遭遇發展的瓶頸。這個時候,如何在平時的工作中,有效激活自己的工作興奮點,對於提高工作效率具有十分重要的作用。

最後,用一句話作為本年度的工作總結下一年度的開始,也就是:前行,需要堅持;堅持,必然前行。這既是自勵,更是共勉。

以上所述,僅為自己的一點不成熟的思考,不妥不當之處,敬請批評指正。

2022對自己的總結作文 篇10

一學年的教學工作已近尾聲。這學年我任教的是二(2)、二(3)班的數學 ,在對學生情況有進一步瞭解,對新工作環境也逐漸適應下,本年度教學工作也較為順利,對學校分配的各項工作,自己盡職盡責,兢兢業業,努力去完成。現對自己的工作回顧如下:

一、認真做好每一項教學常規工作

本學年,我堅持認真備好每一節課,力求上好每一節課,認真批改每一份作業,努力使自己做得更好。

1.備課 我認真研讀教材,分析教輔 ,做到每個知識點嚴抓細扣,準確把握學生的接受能力和知識的深度與廣度。

2.上課 上課做到精講精練,巧講巧練。抓住根本,講求實效,重視數學基本功訓練,準確把握學生的學習的動態,採取靈活多樣的教學方法和管理方法,注重在教學中充分利用教具和多媒體教學手段,最大限度的調動全班學生學習的主動性,使學生全身心地投入到學習活動中來。

注重學生的學法指導,加強學生的基本能力的培養,使學生會學習、愛學習、把學習的主動權交給學生。

3. 批改作業

針對不同的練習錯誤,教師面批,指出個性問題,集體訂正共性問題。批改作業時,我也實行“因材施教”:對於較好的學生,教師點出錯題,不指明錯處,讓學生自己查找錯誤,增強學生的分析能力;對於有困難的學生,就當面分析錯因,當面訂正之後,仍給優分。鼓勵學生獨立作業的習慣,對激發學習的興趣取得了較好效果。分析練習產生錯誤的原因,改進教學,提高教師教學的針對性。

4.特別注重對後進生的輔導。在教學中注意降低難度、放緩坡度,在課後輔導中,查缺補漏,因材施教。 逐步培養他們的學習興趣,提高他們的學習自信心,

二、注意學生良好學習習慣的培養。

雖然在一年級也有過一年的訓練,但是習慣需要長期培養,並不斷提高要求。 如認真獨立按時完成作業,有錯自覺改正的習慣;書寫工整、格式規範的習慣;遵守課堂常規的習慣等等。

三、有效組織教學活動,提高學生的學習興趣。

興趣是最好的教師。於是本學期我也採用一些行之有效的教學策略,希望讓學生樂意去學數學。

1、組織學生競爭,班級與班級之間競爭,同班同學與同學之間競爭。本學期我任教的是二(2)和二(3)班的數學,開學第一節課就和同學們一起制定本學期的一些上課、作業常規,然後就給他們每個班100分,並告訴他們這學期會根據這個常規來給兩個班打分,在100分的基礎上表現不好的扣分,表現好的加分,期中期末各總結一次,到時看哪個班最棒得分最多,哪位同學最棒為班上加的分最多。

在實際的實施過程中發現效果還不錯;課堂上也適當組織競賽,競賽可以定時間而不定任務,也可定任務而不限時間。如在練習口算題時,我們搞競賽看誰做得又對又快,就限定一分鐘時間,我剛説完“開始”,大家就全身心投入競賽之中。

2、在教學中,我儘量遵循學生的認知規律,努力激發學生的學習興趣,充分調動學生的積極性,注重培養學生獨立學習和合作學習的能力,側重訓練學生思維的深刻、靈活、發散、創新等品質。通過我的努力,學生們的數學思維能力有了較大的提升。

四、認真對待學情檢測。

每單元結束後都進行單元過關測評,分析學生存在的問題,及時查缺補漏,確保過關率達100%,優秀率有進一步提高。

五、成績與努力方向

通過一學期的辛勤耕耘,同時也得益於家長的大力支持與配合。 不管是二(2)班還是二(3)班有不少以前上課不認真、不寫作業的同學都有了很大的進步。教學成績穩中有升。但是也有個別學生由於基礎差,學習自覺性差,家庭作業不認真完成,再加上家長輔導監督不到位,所以學習習慣差造成了成績落後的現象。

同時,我也清楚地認識到自己的努力方向: 在數學教學方面還需大膽地去“放”,把更多的主動權交給學生,大力培養學生的合作交流意識,讓小組合作學習,學生之間互幫互學發揮它應有的作用。另外數學與實際生活是緊密相聯的,所以在教學的時候還應更多的貼進生活,貼近學生,讓自己的教學取得更好的效果。因此我還需要不斷地努力,堅持不懈地進行教學研究和探索,爭取更大的進步!

2022對自己的總結作文 篇11

學問是苦根上長出來的甜果。”李嘉圖的一句話,使我懂得了學習成績和學習態度是密切相關的,用數學公式表示:50%勤奮+49%自覺+1%天分=學習成績。要提高學習成績的第一大方法:學習態度端正,自覺性強。

其實,學習成績總是不能提高,原因只有一個:懶。只要改掉這個壞毛病,做到每天獨立完成作業,課前預習,課後複習,保證你的成績一定有所提高。

第二大方法:不恥下問,多做練習題。

在平常的學習中,遇到困難,首先要自己動腦筋,不要想都不用想就放棄,到了確實想不出來的地步,就可以找同學、老師討論一下,千萬不要不懂裝懂,也不用害羞。在作業完成之後,可以拿一些輔導資料來看一看、寫一寫,這對學習一定有幫助。

第三大方法:相信自己,笑對考試。不緊張、不害怕。

當考試來臨時,不要總是消極悲觀地認為自己不行,相信自己是最棒的,千萬不用緊張。一緊張,腦子就一片空白了。只要在考試前夕做好準備,你就可以創造輝煌。而考試前準備就是抓基礎、抓弱科。

以上的三大方法,是怎樣提高學習成績的方法,只要做到這三點,相信你的成績一定會提高。

孜孜不倦,努力奮鬥

一轉眼已過去了半個學期,在這半個學期裏,因為我的努力,學習成績一直名列前茅,也成了老師們的好幫手,同學們的好夥伴,因此我也榮幸的被同學們推選為班裏的“學習之星”。得到這個榮譽,我十分的開心,它也會作為我前進的動力,鼓舞着我不斷挑戰自我,爭取更加完美。

回想這半個學期以來,無論是在學習上還是在生活上,老師和同學們都給了我許多的幫助,這也讓我產生了許多學習的動力。課前,我做好預習,對不懂的知識點先掌握;課上,我認真聽課,記下老師所説的每一個知識點,解決我在預習時碰到的困難;課後,我及時複習,對老師在課上講的內容做整理,遇到還是不懂的內容就記錄下來,再去詢問老師,而老師們也總是耐心仔細地幫我解決困難,直到我弄懂了才停。由於有這樣的學習方法,我對知識的掌握也十分牢固,對學過的內容都可以記在腦子裏,並加以運用,取得了好成績。在課餘時間,只要有同學在學習上有疑惑的地方要問我的,我都會盡我所能地去幫助他們,在幫助他們的同時,我也等於複習了我所學的內容,一舉兩得,互幫互助。對那些學習成績一樣優秀的同學,我則會學習他們的優點,取人之長,補己之短,讓自己的能力有更好的提升。當然,在學習中,我也曾經放鬆過自己。記得在第一個學月取得了好成績時,也許是驕傲吧,上課時我沒有像第一個月那樣認真,有時會跟同學説話,因此我也影響了成績。老師發現我的情況後,及時跟我説明了問題,跟我做了思想工作,而我也認識到自己的錯誤,調整了狀態,認真學習。在這樣的努力下,我也取得了好成績:前兩個月我的成績排在全班的第一,第三個月排在第二。這一切都離不開老師對我的辛勤教導阿!

得到“學習之星”,對我來説是一種鼓勵。我會把它化成學習上的動力,爭取在接下來的半個學期裏取得更優異的表現,不辜負同學們和老師們對我的期望!

學習心得

對於學習,我們應該去適應它,而不是讓它來適應我們。

那我們應該怎樣去適應學習呢?我覺得我們應該做到以下三點:

一、學得平衡。

學習,首先要做到的就是平衡。不能説你喜歡這一學科,就一味地學習這一學科,而放棄其它學科。但也不能因為你這一學科較弱而總學習這一學科,自己較強的學科卻不去學習。這些都是不平衡的現象,到最後只會是兩手空空。我們應該做到科科必學,科科平衡。當然,如果自己的弱勢學科實在是補不上,我們可以採取“揚長避短”的學習方法,讓自己的優勢學科學得更好,以彌補自己的不足。

二、學得透徹。

學習,就是要有敢問敢鑽研的精神。我是一個提倡“不懂就問”的學習方法的人。要想學得透徹,不光上課要認真聽,課後還要找出不懂的地方問老師,與同學探討,力求把每一個不懂的地方都弄懂,每一個知識點都學懂。不能將不懂的知識都藏起來,要記住把不懂的知識變成為自己的知識,是一件有利於自己的事。

三、學得有趣。

當你把所有的知識都學懂之後,你會發現,原來那一道道如攔路虎般的練習題都變成了笑臉在向你招手。學得有趣就是要在學得透徹的基礎上更進一步。把做練習題變得像做遊戲一樣有趣,那你的學習之旅就會變得既輕鬆又愉快了。

以上所説的是學習方法,接下來該説説學習態度了。學習態度對於學習也是非常重要的。我的學習態度就是:考得好,不能驕傲,心中要牢記“驕兵必敗”這句話。考得差,不要氣餒,振作精神,鼓足力氣努力衝刺。

學習是一件困難而又輕鬆的事,只要你掌握一定的學習方法與態度,就能化難為易,輕鬆學習。

學習體會

學習,我曾經認為是一件很苦的事情。但是,後來我找到了方法,興趣,鬥志,激情,我終於再不認為學習是一件枯燥的事情了。

英語比起其它語言來説,應該算是最容易的。對於英語的口語學習我想説,單純的背誦或者單純的練習各種對話都是不夠的,而要兩者結合起來。最後還是想説一句勤奮比任何技巧方法都重要,因為學英語貴在堅持。

語文呢?學語文要學會熟讀課本的每一篇課文,我們只有把課文讀透、讀熟,課文中的知、情、意、景等,才自然會明白。古人云:“讀書百遍,其意自見。”就是這個道理。當我需要記憶某些知識點,課文的時候,我採用最原始的方法:抄!抄一遍沒有記住,我就抄兩遍,兩遍不行,三遍……直到我記住為止。很多基礎知識,我抄了八九遍。尤其是重要的知識點,決不能掉以輕心!學習沒有懶可以偷!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!這就是真理。不能因為自己背得比別人慢而放棄背誦。

數學呢?我不是一個智商很高的人,但也不是一個頭腦反應特別快的人,不僅我的家長這樣説我,還有許多教過我的老師也這麼説。但他們也曾告訴過我“太聰明的人不一定能成功,聰明反被聰明誤!既然你不是一個智商很高的人,你就必須比別人更努力更刻苦更認真,才能取得優異的成績。” 我聽從了他們的話。 不是有一個成語為“笨鳥先飛”嗎?那就要做到課前預習,課後及時複習。不要怕別人笑話你笨!只要有我不懂得地方,我就去問,問同學問老師。我不在乎別人怎麼説我,不懂就是不懂,沒有必要因為怕別人説“笨”而放棄問問題。孔子不是説過,“知之為知之,不知為不知。”嗎?今天,這個問題如果沒有弄懂,明天那個問題也沒有弄懂,時間長了,問題就積累多了,就會感到學習越來越艱難了,自信心也隨之消亡了。

我今天寫這篇文章的時候,總結了幾條學習方法,因為有了這些,我自己才會有今天這一點點的成績。

1.學習要有激情!

只有把學習當作一件快樂的事情來做,才會有學習的慾望,才會有學好的願望。

2.學習要有鬥志!

每一個人在學習的過程中,都會遇到很艱難的一段路程,你不能因為落後而放棄!人要有鬥志!同在一個屋檐下,同一個老師教,憑什麼別人就比我成績好?比聰明,我不傻;比身體,又不會殘缺,為什麼別人可以考出優異的分數,而我不能?都是人,我為什麼要輸?不!我告誡自己:我不能被別人打敗!當我們哪一方面比較差時,就要想出“點子”來解決它,提高它。

3.學習要有目標!

每一個人都應該有自己的目標。目標不一定能直接實現,但就像每一個運動員都夢想當冠軍拿金牌一樣,目標,那是一個奔跑的方向,至少它讓你知道你應該向哪裏跑。首先,把目標拆分為幾段,然後看看自己每一次考試的成績離我們設計的目標還差多少?如果超過了預計目標,就把目標往上提高一點。如果沒有達到我們的預計目標,就要檢查自己,為什麼沒有達到目標?這樣,既可以激勵你奮進,又可以讓你感到學習的快樂!

4.不要輕視你的老師!

這是我最深刻的體會。千萬不要輕視你的老師,尤其是進入了總複習那段時間,老師反覆講的是最基礎的東西,很多同學感到很煩躁,很無聊。於是,根本不聽老師講課,自己埋頭做參考資料。你想啊,老師們經驗豐富,他們對要考的題型,太熟悉了。他們目睹了太多太多的人,因為某一個小失誤而失敗。可以説,他們對我們常犯的錯誤太瞭解了。老師們之所以在課堂上反覆強調,就是因為每一年都會有同學掉入這些看似很簡單的陷阱中。所以,你千萬不能輕視你的老師。

5.不要輕視課本!

課本很重要,你必須能很熟練地掌握它,就如同我們熟悉乘法口訣一樣。所以,我們必須做一個對教材相當熟悉的一個人。

6.不要放棄自己!

人不能輕易放棄自己,這很重要。沒有誰是一帆風順的,每一個人都會遇到無法預知的困難,但不論遇到什麼都不能放棄自己。一旦自己放棄了自己,一切就完了,勇敢地面對困難,挑戰自我,就一定能走出困境!所謂:自助者天助!

7.不要放縱自己!

每一個人都有惰性!當我們想玩時,應該理性的重複地告誡自己:不行!不能再玩了。該好好地學習了。然而,真正留給有效學習的時間卻不多。要認真地對待每一個問題。不懂,就一定要問老師。千萬不能似懂非懂!很多人在做題的時候,總是會有這樣的心理:這道題,不會考!於是,我們放過。那道題目也不可能考,於是,我們也放棄。有時候是覺得太難了,無法做下去。遇到這種心理的時候,就要告誡自己:一切皆有可能!當你無法突破自己的時候,千萬不能泄氣!每天對着鏡子説:我能!我行!我一定能行!

8.不要讀死書!

思維是需要調劑的,不要以為一天到晚讀書就會有好的結果,書呆子是沒有用的。人要學會快樂學習!一定要有一本你喜歡讀的書,一個你喜歡的運動或者愛好。課外讀物很重要,能豐富你的知識。要積極地參加學校的各項活動。每個人都有自己的愛好,我對學校和班級的活動最積極了。反倒是那些不喜歡參加活動一門心思讀書的人,這一次卻沒有考好。運動是最好的調節劑。

學習,學習,再學習。學習不僅可以使你變聰明,而且可以改變一個人的氣質!

談談學習的體會

這次的期會考試,我取得了較好的成績,列全年級第六名。這點成績,比起其他同學仍有許多不足。現在就讓我談一下自己的體會吧。

珍惜現在的學習環境是學好知識的前提。我很慶幸來到這所全市最優美的學校讀書,校長、老師精心的呵護,為我們解決一個個學習中的難題;父母起早貪黑接送我們上下學,無微不至地關心着我們的生活;同學之間互相幫助……這些,我時時珍惜着,並激勵着我學好知識。

要想學好各種知識,“認真”二字是關鍵,“態度決定一切”。每天都應該有飽滿的精神面對每一節課。上課認真聽講,作業高質量完成,不懂的問題要虛心請教老師和同學直到掌握。只要用認真踏實的學習態度貫穿學習的過程,就一定能取得好成績。

及時地總結就可以學好知識。我們經常會遇到各門功課的考試,而考試正是檢驗你對學習過的知識掌握得是否牢固的途徑。只要試卷一發下來,看到有錯誤的地方,就要立刻分析“病因”,及時對考試成功或失敗的原因進行總結,並將錯誤的題目改正記錄在一個固定的本子上,就可防止舊錯重犯。

此外,還要保持一種不甘落後的上進心。要敢於和同學競爭,比比學習的成績與學習態度,揚長避短,汲取優等生的優點,改正自身的缺點,定下自己的目標,可以提高自己的學習成績。

我想,學習是要自己投入的事。只要自己愛讀,認真對待,是能夠讀好的。讓我們一起努力吧!

2022對自己的總結作文 篇12

知識時常需要更新,隨着時間的流逝,知識又可能遺忘,但獲取知識的方法卻不會被丟失。相傳有一個人,巧遇一仙翁,仙翁點石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點石成金的指頭。這個人為什麼要指頭呢?因為他懂得,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。古人説: "授之以魚,只供一飯之需,教人以漁,則終身受用無窮"也就是這個道理。毛澤東同志説過:"學習是學習,學習的學習也是學習,而且是更重要的學習"。

學習方法是學習時採用的手段、方式和途徑。學法是在學習過程中產生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出的艱苦努力,需要持之以恆的精神。只有每天堅持不懈,日久天長,學習才可能成為自覺的行為,從而掌握學習的主動權。所以,學習方法並不是什麼捷徑,它只是踏踏實實、刻苦學習的程序以及在這個學習過程中的各項具體措施。

國維有段為世人常常引用的名言:古今之成大事業大學問者,必須經過三種境界。"昨夜西風雕碧樹,獨上高樓,望盡天涯路,此第一景也;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,此第二景也;眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,此第三景也。"第一景説的是要有信心,"獨上高樓",非信心不可;第二景説的是要有決心,"終不悔"實在是最大之決心了。第三景説的是要有恆心,"眾裏尋他千百度",沒有恆心,如何達得到?

古人説:"凡事預則立,不遇則廢。"智力相同的兩個學生有無學習計劃,直接影響到學習效果。科學地利用時間,在有限的時間內有計劃地學習,這是科學學習方法的一條重要原則。所以學習缺乏計劃性是成績難以提高的主要原因之一。

要提高學習效率,變被動學習為主動學習,做學習的主人,應把握幾個步驟:

第一步就是抓好課前預習。

在預習過程中,邊看、邊想、邊寫,在書上適當勾畫和寫點批註。看完書後,最好能合上課本,獨立回憶一遍,及時檢查預習的效果,強化記憶。同時,可以初步理解教材的基本內容和思路,找出重點和不理解的問題,嘗試作筆記,把預習筆記作為課堂筆記的基礎。

我國古代軍事家孫子有一句名言:"知己知彼,百戰不殆。"這是指對自己和自己的對手有了充分的瞭解之後,才可能有充分的準備,也才可能克敵制勝。預習就是 "知己知彼"的準備工作,就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑規則中不允許搶跑,但是在學習中卻沒有這一規定,不但允許搶跑,而且鼓勵搶跑。做好預習學習,就是要搶在時間的前面,使學習由被動變為主動。

簡言之,預習就是上課前的自學,也就是在老師講課前,自己先獨立地學習新課內容,使自己對新課有初步理解和掌握的過程。預習抓得紮實,可以大大提高學習效率。

第二步是掌握聽講的正確方法。處理好聽講與作筆記的關係,重視課堂討論,不斷提高課堂學習效果。

學生必須上好課、聽好課,首先做好課前準備,包括心理上的準備、知識上的準備、物質上的準備、身體上的準備等;其次要專心聽講,儘快進入學習狀態,參與課堂內的全部學習活動,始終集中注意力;第三要學會科學地思考問題,重理解,不要只背結論,要及時弄清教材思路和教師講課的條理,要大膽設疑,敢於發表自己的見解,善於多角度驗證答案;第四學生還要及時做好各種標記、批語,有選擇地記好筆記。

上課是學生在學校學習的基本形式,學生在校的大部分時間是在課堂上度過的。根據教學大綱的規定,一個學生在中學上課的總數大約有二萬多節。把每節課四十五分鐘積累起來這將是多麼驚人的時間數字啊!學習成績的優劣,固然取決於多種因素,但如何對待每一堂課則是關鍵。要取得較好的成績,首先就必須利用課堂上的四十五分鐘,提高聽課效率。

2022對自己的總結作文 篇13

不知不覺中, 20xx 已接近尾聲,加入國華房地產發展有限公司公司已大半 年時間,這短短的大半年學習工作中,我懂得了很多知識和經驗。 20xx是房地 產不平凡的一年,越是在這樣艱難的市場環境下,越是能鍛鍊我們的業務能力, 更讓自己的人生經歷了一份激動,一份喜悦,一份悲傷,最重要的是增加了一份 人生的閲歷。可以説從一個對房地產“一無所知”的門外人來説,這半年的時間 裏,收穫額多,非常感謝公司的每一位領導和同仁的幫助和指導,現在已能獨立 完成本職工作,現將今年工作做以下幾方面總結。

一、 學習方面;學習,永無止境,這是我的人生中的第一份正式工作,以 前學生時代做過一些兼職銷售工作,以為看似和房地產有關,其實我對房產方面 的知識不是很瞭解,甚至可以説是一無所知。來到這個項目的時候,對於新的環 境,新的事物都比較陌生,在公司領導的幫助下,我很快了解到公司的性質及房 地產市場,通過努力的學習明白了置業顧問的真正內涵以及職責,並且深深的喜 歡上了這份工作,同時也意識到自己的選擇是對的。

二、 心態方面:剛進公司的時候,我們開始了半個月的系統培訓,開始覺 得有點無聊甚至枯燥。但一段時間之後,回頭再來看這些內容真的有不一樣的感 觸。感覺我們的真的是收穫頗豐。心境也越來越平靜,更加趨於成熟。在公司領 導的耐心指導和幫助下,我漸漸懂得了心態決定一切的道理。想想工作在銷售一 線,感觸最深的就是,保持一顆良好的心態很重要,因為我們每天面對形形色色 的人和物,要學會控制好自己的情緒,要以一顆平穩的、寬容的、積極的心態去 面對工作和生活。

三、 專業知識和技巧;在培訓專業知識和銷售技巧的那段時間,由於初次 接觸這類知識,如建築知識,所以覺的非常乏味,每天都會不停的背誦,相互演 練,由於面對考核,我可是下足了功夫。終於功夫不負有心人,我從接電話接客 户的措手不及到現在的得心應手,(都充分證明了這些是何等的重要性。當時確實 感覺到苦過累過,現在回過頭來想一下,進步要克服最大的困難就是自己,雖然 當時苦累, 我們不照樣堅持下來了嗎?當然這份成長與公司領導的幫助關心是息 息相關的,這樣的工作氛圍也是我進步的重要原因。 在工作之餘我還會去學習 一些實時房地產專業知識和技巧,這樣才能與時俱進,才不會被時代所淘汰。

四、細節決定成敗:從接客户的第一個電話起,所有的稱呼,電話禮儀都 要做到位。來訪客户,從一不起眼的動作到最基本的禮貌,無處不透露出公司的 形象, 都在於細節。 看似簡單的工作, 其實更需要細心和耐心, 在整個工作當中, 不管是主管強調還是提供各類資料,總之讓我們從生疏到熟練。在平時的工作當 中,兩位專案也給了我很多建議和幫助,及時的化解了一個個問題,從一切的措 手不及到得心應手,都是一個一個腳印走出來的,這些進步的前提涵蓋了我們的 努力與心酸。 有時缺乏耐心,對於一些問題較多或説話比較衝的客户往往會針鋒相對。其 實,對於這種客户可能採用迂迴、或以柔克剛的方式更加有效,所以,今後要收 斂脾氣,增加耐心,使客户感覺更加貼心,才會有更多信任。 對客户關切不夠。有一些客户,需要銷售人員的時時關切,否則,他們有問 題可能不會找你詢問,而是自己去找別人打聽或自己瞎琢磨,這樣,我們就會對 他的成交喪失主動權。所以,以後我要加強與客户的聯絡,時時關切,通過詢問 引出他們心中的問題,再委婉解決,這樣不但可以掌握先機,操控全局,而且還 可以增加與客户之間的感情,增加客帶的機率。

五、 展望未來: 20xx 這一年是最有意義最有價值最有收穫的一年,但不管 有多精彩,他已是昨天它即將成為歷史。未來在以後的日子中,我會在高素質的 基礎上更要加強自己的專業知識和專業技能, 此外還要廣泛的瞭解整個房地產市 場的動態,走在市場的最前沿, 。俗話説“客户是上帝” ,接好來訪和來電的客户 是我義不容辭的義務,在客户心理樹立良好的公司形象,這裏的工作環境令我十 分滿意,領導的關愛以及工作條件的不斷改善給了我工作的動力。同事之間的友 情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。 所以我也會全力以赴的做好 本職工作,讓自己有更多收穫的同時也使自己變的更加強壯。總之,在這短短半 年工作時間裏, 我雖然取得了一點成績與進步, 但離領導的要求尚有一定的差距。

六、總結一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法 和技巧上有待於向其他業務員和同行學習,20xx 年自己計劃在去年工作得失的 基礎上取長補短,重點做好以下幾個方面的工作: (一) 、依據 20xx 年銷售情況和市場變化,自己計劃將工作重點放在中重點 類客户羣。 (二) 、針對購買力不足的客户羣中,尋找有實力客户,以擴大銷售渠道。 (三) 、為積極配合其他銷售人員和工作人員,做好銷售的宣傳的造勢。 (四) 、自己在搞好業務的同時計劃認真學習業務知識、技能及銷售實戰來完善自己的理論知識,力求不斷提高自己的綜合素質,為企業的再發展奠定人力 資源基礎。 (六) 、加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、 增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減 輕領導的壓力。

(七) 制訂學習計劃。 做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面, 不斷調整經營思路的工作,學習對於業務人員來説至關重要,因為它直接關係到 一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。 我會適時的根據需要調整我 的學習方向來補充新的能量。工業知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識 都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們 業務人員支持) 。 (八) 、為確保完成全年銷售任務,自己平時就積極蒐集信息並及時彙總, 力爭在新區域開發市場,以擴大產品市場佔有額。 今後我將進一步加強學習、踏實工作,充分發揮個人所長,揚長補短,做一名合 格的銷售人員,能夠在日益激烈的市場競爭中佔有一席之地,為公司再創佳績做 出應有的貢獻!! !

2022對自己的總結作文 篇14

一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下:

從x年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悦,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

思想品德方面

我有着良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。

學習方面

嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥

身體、心理素質方面

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

2022對自己的總結作文 篇15

我在xx中學第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想着一年,我心裏真是感慨萬千。光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來説真是飛躍的半年。在這半年裏,無論是學習方法、態度還是紀律都比國小更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結一下。

(一) 學習

學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的期會考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

(二)學習方法及態度中學的學習與國小有許多不同。國小時代我們被老師催着趕着向前走。而國中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閲讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知慾,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。

(三) 紀律

在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課上學穿校服;舉止文明; 有良好的衞生習慣,不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

這個學期結束了。在這個學期裏,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話説得好,一份耕耘一份收穫,只能説我付出的不夠。在新的學期裏,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!

以上就是我對七年級上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。

2022對自己的總結作文 篇16

回顧一個學期來的語文教學工作實踐,我本着全面培養學生具有創新力,實踐水平的高素質的現代人的思想,全身心地投入到教學中,圓滿完成教學任務.現將教學方面的工作總結如下:

一、積極聽課,認真備課,善於反思

聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材.各種鮮活生動的事例,各種教學方法,模式的展示,微小細節之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學的同時,也改變了學生對學習感到枯燥,單調,脱離實際的成見.

二、緊抓作業批改,注重後進生輔導

作業的檢查和批改,是檢測學生知識掌握情況的重要途徑.開學以來,我一直堅持作業的認真批改,這不僅有利於對學生知識落實的情況的更好掌握,更使我對學生課堂表現情況,有了一個更加全面的認識.從而能夠更好的根據學生的情況,調整教學.對於個班裏的學困生,我一直堅持個別知識輔導和思想教育相結合的方式,在給學生談理想,談目標的同時,激發學生的學習熱情.

三、重視讀和説的訓練

語文是一門工具學科,它不同於數學,語文教學要求語言文字教學和情節,內容教學相結合,相輔相成.而低年級的語言文字教學顯得尤為重要.聽,説,讀,寫是語文教學的四個基本環節,我認為,在低年級"説"和"讀"的重要性尤為突出.所以,在教學中我特別重視"説"和"讀"的訓練.

語文教科書上"口際交際"是一項很重要的教學內容.自古以來,能説會道,體現一個人的睿智,思維敏捷.現代語文教學,"多説多練"勢在必行.整個學期,我注重教學生由詞説到句,再由句説到段.給學生營造一種快樂的學習氛圍,讓每個同學都有"説"的慾望,勇敢地暢所欲言.在有話説的基礎上,教給同學一些説的技巧,用不同的詞語或語句表達一種意思,怎樣有順序地,不零亂的表達自己要説的話.同時,叫其他同學學會聽,能夠評議同學的發言。

如:我教如何保護小動物時,首先就播放小鳥在林中自由的飛來飛去,讓學生聽鳥鳴聲.接着播放大量野生動物被捕殺,引導同學們積極思考.儘量照顧發言面的廣,讓全班同學都能得到鍛鍊.集體討論同學提出的保護動物的方案行不行,為什麼 説出理由來.對同學們的發言合理的及時表揚,不好的給予指正,鼓勵他的勇氣,增強同學們的自信心.對於不同的同學有不同的要求.平時發言很少的同學,能講幾句,就給予表揚,相反,成績較好,口頭表達能力較強的同學要求能用新學的詞語,有順序,有感情地表達.通過一個學期的訓練,我發現同學們的表達能力有較大的進步,邏輯思維能力也增強了.

在"説"的過程中,有一個與之相促進的過程不容光煥發忽視,那就是"讀".俗話説:讀書百遍,其義自現.語文"讀"的要求,首先要讀準字音,讀通句子,讀通課文.讀完後,能弄清讀懂了什麼還有哪些不明白的 其次,用"讀"來感悟文章,理解文章的意思.在理解文章的基礎上,再來有感情地朗讀.讀的形式多樣,可以採用個別讀,齊讀,小組讀,分角色朗讀等.再次,用"讀"幫助記憶,培養語感,陶冶情操.再來理解重點字詞的意思以及作者所要表達的思想感情.

語文教學中,除了"説"和"讀"很重要外,還要培養學生的總結,歸納能力,即學完一個單元,學會自己歸納,學懂了一些什麼,還存在哪些問題.孔子云:温故而知新.經常温習功課,以後的學習才會覺得較輕鬆.

課程改革是一場前所未有的攻堅戰,新理念,新教材,新教法必然要和舊有的一切教學觀念,教學模式發生激烈的碰撞和摩擦.課程改革實驗給我們的教育注入了勃勃生機與活力,我將繼續努力,與學生在課程改革中的共同提高,共同發展。