藝術學院的一名大二學生的個人總結報告 篇1
這一學年的時間過去，作為一名大二的學生，我認為還是有很多的進步，一年來又是經歷很多，相比大一的時候還是感受不同的，這一年我認為自己還是進步了很多，有些細節是應該思考好，我對自己還是有非常多的信心的，過去的一年讓我看到了自身非常多的優點，我也會讓自己處在一個好的狀態下面，在這方面我可以持續做的更好，我也是在這一年當中非常的努力，因為大二是非常重要的一年，專業知識的學習到了一個關鍵的時候，這些都是我需要去思考的，對於這一年來我也總結一下。
大二是非常緊張的，首先是自己的學習，在學習當中我是不會有絲毫的鬆懈，在這一點上面我能夠讓自己做好，我也不會耽誤時間，保持一個好的心態，在未來的學習生活當中我也一定會持續發揮自己能力，我也認為在這方面我是應該保持好狀態，專業知識我非常的認真，在這一點上面不敢有絲毫的鬆懈，學習當中我上好每一堂課，一直都是能夠持續下去的，在這一點上面絕對是非常堅定，大二這一年我把自己的學習搞得很好，我也特別希望能夠持續做好相關的準備，未來應該要有更多要去落實好的事情，這是對自己能力的一種認可，這一年來我的學習的也是提高了很多，對自己的專業知識有了進一步的瞭解，我也是渴望這養的狀態繼續持續下去。
除了學習方面我一直以來也是對自己生活很上心，我認為我是非常的充實的，在這樣的環境下面能夠持續做好這些事情，這也是充實自己大學生活，大二這一年來我一直都和同學們相處的很好，我能夠督促自己做好這些事情，我渴望把這些事情做好，未來還是會有很多事情是需要做好的，在這一點上面沒有絲毫的質疑，我會加快自己的生活節奏，大二這一年來我也是參加了非常的實踐活動，讓我平時也是有了非常多事情的可做，真的非常的好，過得特別的充實，在這樣的環境下面也確實是一種非常的不錯的狀態，我也會在未來的學習生活當中持續做好，大二是非常寶貴的一年，大學四年已經過半，那種時間的緊迫感現在是越來越明顯了，所以我現在也是非常珍惜，希望那個今後可以把這些工作做的更好，不斷的充實自己，讓自己各個方面都能夠做的更好，馬上步入大三我已經做好準備了，一定努力成為一名優秀的大學生。
藝術學院的一名大二學生的個人總結報告 篇2
大二學年已經結束，我務必總結在這一年的得與失，才能展望以後在校這幾年該怎樣發展，才能看清未來的路怎樣走。
在學習方面，首先是端正了學習態度。從最初剛剛進入大學只想放鬆在重壓解放下到此刻只想透過學習強化自我的專業知識的理念發生了徹底的變化。在學習過程中一向以“獨立思考”為座右銘，從中鍛鍊到自我的耐心與解決問題的決心，讓自我的心智有了質的飛躍。自我在專業知識也有了很大程度的提高。使我體會到學習的樂趣，我與身邊的很多同學建立了良好的關係共同完成各個項目。這個學期也值得一提就是參加了全國計算機技術與軟件專業程序員考試，順利透過此次重要的考試，讓自我的專業知識給了很大自信，讓自我更大程度上相信自我的專業潛力。此次考試前前後後，我縱覽了很多計算機的參考書，我一向相信這麼一句話“機會是留給了有準備人的”所以大學四年就是我們走出社會前最大的考驗，所以我們得務必好好準備，用專業知識武裝強化自我在這人才濟濟之中脱穎而出。就知程序員考試透過那一刻開始，我就有更遠的目標與更大的決心——參加軟件設計師認證考試，這是自我更加專業化的一次考試，所以在未來大三第一個學期務必繼續奮鬥努力。
在過去的一年裏我一向注重英語方面的學習，但是自我英語基礎不是很紮實。但這個不重要，四級成績也證實了我是有潛力也有信心在下一次考試必須透過，從大一到此刻參加三次英語考試，成績一向持續在400以上與合格分數線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結出自我在那個方面的缺陷，例如聽力方面分數明顯偏低，今後要強化這個模塊的訓練。
在這一年我還學習自我專業之外的技能並且獲得許可證—駕駛證利用週末或者空餘時間。在這一年一向想追求人格魅力齊全的人，所以常常閲讀一些名著來開闊自我的視野，崇拜具有思想獨立的人—韓寒。為着自我的夢想一向追逐，這是我這一年感悟最深刻的。自我的一片天空要自我一個人支撐起來，做一個有思想獨立的思考者。
參加社會實踐也是這個學年的一個可圈可點的一段時光，參加了雷州龍門二中的助教活動，我用心配合學校分配我的工作，我運用我的專業知識幫忙學校解決電腦方面的一些知識還為中學生淺談現代信息技術的發展與運用，讓他們對未來有個完美的憧憬。此次社會實踐，感覺自我被社會需要着，自我頓時自豪感和職責感油然而生。雖然在校期間也做過一些兼職，但這次完全不一樣，因為我全心投入到學校工作裏面用到自我的專業知識。
這個世界並不存在完美的人，優點缺點並存着。我期望在未來的時間裏更好地利好時間，提高學習效力。這是一次總結也是一次展望。大二已經過去，收成與失落早已塵埃落定，把握最有期盼的大三才是當前最重要的。
藝術學院的一名大二學生的個人總結報告 篇3
我們總是在歲月中成長。大學的四分之一就在我們的哭笑間不經意成為過去了，一年的時間可以讓我們見識很多、習慣很多。
在思想上，我在這一年裏有很大的提升。從一名什麼都未知的高中生到即將成為為人表率的學長學姐。我們不僅認識到了大學面積與高中面積的差別，也認識到了大學師生與高中師生的不同，更是認識到了大學教學方法與高中教學方法的差異。其實，我認為如果大一上學期可以算是適應期，那麼大一下學期就可以算是調整期，大二、大三就是穩定期，大四就是實踐期。高中的時候只知道一步一步走，走一步是一步，但是這一年的時間讓我明白，作為現代的大學生，我們應該學會總結和規劃，大學四年可以讓我們成長很多，但是它需要我們在有計劃的前提下，付諸真正的實際行動。當然，由於有幸聆聽學院安排的黨課，我不斷地更新自己對祖國和自己對黨的認識，也因此我更確定我需要不斷完善自我、嚴格要求自己以讓自己不斷地變得更好的必要性！只有這樣，以後才有機會為人民服務，為祖國效力！
在學習上，我在這一年裏在不停地探索。從一個對電腦一竅不通的白痴，慢慢變成一個自己對電腦的各方面都感興趣的新手。雖然這兩學期的期末成績都不盡人意，但是每次我都有認真分析，細心總結，並努力補足。總的説來，專業課都學得有些爛，原因就是我在課後實踐和練習得太少了，僅僅靠上課聽的一點理論知識，沒有實際應用就不能更深的理解和鞏固。再加上由於剛從高中的那種學習方式解放出來，沒人督促的我們總是在期末考的前兩天才入心複習，有的時候甚至只能是預習。
雖然“機會只給有準備的人”這句話已經耳熟能詳，但是真正因為這句話而摒棄自己與生俱來的惰性的又有幾個？總是到最後才緊張，如果分散開來完成本來可以很輕鬆的事情，但如果把全部聚集起來，一次性完成，而且還是在時間緊迫的情況下，那麼不但有可能效率大大降低，還有可能造成不可估量的後果。就像考英語四六級一樣，本來有三個月的時間去準備，但是我在別人起來晨讀的時候還留在被窩睡大覺，在別人帶上試題到自習室自習的時候還在電腦前聽着音樂翻看最新網頁。最後四級險過，六級差到太平洋去了的結局並不讓人感到意外。
在工作中，我非常慶幸剛進學校時自己能夠加入到計算機與信息科學學院 軟件學院學生會這個大家庭中來。我在院學生會實踐部裏學到了很多非常具有啟迪性的知識。這裏的學長們、學姐們不僅教會我們具有技術性的實際技能，比如部門的設備，有話筒、無線接收器、調音台、功放和音響，更是教會我們很多做人或處理事情的方法。他們讓我們學會了“為同學服務”的可貴精神，在每次活動中每個人都按照這個宗旨完成自己的任務，在團結的力量下，大家輕鬆完成活動，達到最終的目的。快樂同學，昇華自己！
其實對於，我得感謝一位學長，他不僅教會我和部門同事們很多實際技術和很多做事情的方法，還引導我加入另一個團體，就是李園活動中心，擔任活動中心管理員是我很大的榮幸，在那裏我認識到了更多很有能力的、讓我欽佩不已的朋友們，在那裏我學到了更熟練的某些硬件技能，在那裏我明白了勞動成果的不易。因此，我也非常感謝這次機會，一定會好好把握珍惜的！
在生活裏，我先是接觸到了可愛的室友們，接着就是活潑的班上同學們，當然，還有那些在某些地方某些活動中偶然認識的朋友們，他們都是我生活中的老師。每個人都有讓我想要努力學習的地方，一件小事情，一個小動作，甚至一次微表情都會給我無限大的啟迪。他們的禮貌，他們的智慧，他們的熱情讓我學會了無論何時何地也要笑對生活。
大一的結束就是大二的開始，新的一年，我們不再是那個還找不着教室，回不了宿舍的什麼都是問號的新生，而是能夠幫學弟學妹們指引方向，解答疑問的萬能學長學姐了。我們肩上多了一條幫助他們的使命，但是我們也不能忘記自己在大二應該完成的任務。
大二的計劃重點很明顯要放在學習上，首先就是我的學習態度一定得好好嚴格要求。平時多安排些時間在學習上，課上沒弄懂的知識一定要趁着下課時間請教老師或老師，多在自習時間消化最近學到的知識，每個一段時間必須回憶和鞏固知識。在這學期中我一定要將專業課知識的成績提升上來。由於今年暑假假期的時候，我將應修的選修課已修滿，那麼大二的時候就可以不用選全校性選修課了，這樣就有更多的時間和精力去彌補專業課的不足。從現在開始好好為英語六級作準備。爭取在大二上學期即今年十二月份的英語六級考試中取得滿意的成績。
大二的時候，我計劃繼續留在李園活動中心擔任管理員的職務，依舊會盡心盡職地完成自己的任務，幫助有需要幫忙的大家，以不辜負老師和同學們的信任。在工作即幫忙調整設備的休閒空餘，我還可以在那兒學習，例如看書，做作業等。爭取學習工作兩不誤。如果還有一些時間，我希望自己可以找兼職，一方面可以掙點零用錢，另一方面我可以多多鍛鍊自己，畢竟現在找工作時工作經驗是很受重視的。
至於活動或競賽方面，我還要爭取多參加，不是為了最終獲得多麼優秀的獎項，而是去見識更多自己陌生的世界，拓寬自己的視野，讓自己在激烈的競爭環境中成長！無論是知識性的競賽，還是運動型的活動，都是對我們很有幫助的。
大一已經成為過去式，大二是現在將來式，不能忘記過去式，就讓過去式來照亮通往將來式的道路吧。希望大二能夠通過自己的努力達到大一沒實現的目標。