2023寒假社會實踐總結(精選28篇)

2023寒假社會實踐總結 篇1

寒假伊始,帶着興奮的心情,回到了我那山青水秀的故鄉。

2023寒假社會實踐總結(精選28篇)

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在這段假期裏,耐不住閒的我開始了假期社會實踐——走進我準二姐夫家經營的酒店,做一名服務員。

雖然一天要站八、九個小時,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。

在酒店裏雖然我是以端菜、斟倒酒水為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

對於我們大學生來説,掙錢不應該是打工的唯一目的。我們要把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。

在酒店裏,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總説從我的臉上就能看出來。呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。

在社會實踐中,我們應該要把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。

通過這段時間的實踐,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回爐再造。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

2023寒假社會實踐總結 篇2

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬着背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞台時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷過一番狂風暴雨的。

為貫徹學院三練三創實踐教育,利用假期難得的實踐機會,開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動,將課堂學的理論與實際工作將結合,從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎。走進了即將踏入的社會,走上不同的實踐崗位。

短短几十天的實習生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習;擺正了自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態,轉變到開始適應社會的主動狀態,彷彿思想又得到了一次昇華,心中又多了一份人生感悟。

一、及早落實,認真準備

假期前夕,我係社會實踐部以身作則,舉行了多次社會實踐活動,以開發同學的自主性為主,讓他們能勇於展現自我,勇於創新,全面提高自身的綜合素質。並在同學中廣泛宣傳社會實踐的必要性,讓大家都樹立起利用做實事的觀念,要求參加實踐活動的同學在活動任務和活動時間上都提出了具體要求,積極爭取實踐機會,同時保證實踐活動的順利安全進行。

二、內容豐富,注重實效,成果顯著

假期社會實踐的內容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實踐工作特色外,學院也鼓勵同學多方面,多角度投身社會服務社會,鍛鍊自己。內容主要有:企業幫扶,科技扶貧,支教掃盲,志願服務等。廣大同學通過深入企業,深入農村,進行法制宣傳,現場服務,掛職鍛鍊,志願者服務活動等多種方式完成了社會實踐。

有了實戰的基礎,同學們還認真的總結了自己的所見所聞,所思所想,為以後的工作積累經驗,避免再犯不必要的錯誤。

2023寒假社會實踐總結 篇3

隨着當今社會經濟的發展,國家對於人才的標準不只是重視理論知識,而是注重理論與實踐相結合。社會實踐是在校大學生接觸社會的一種有效途徑,使學生得以在社會的大熔爐中經受風雨,見識世面,增長才幹,為今後更好地完成學業積累經驗,贏得籌碼。社會實踐活動使參與實踐的成員在實踐中薰陶思想情感,充實精神生活,提高道德境界,增長知識才幹。在實踐中瞭解社會,認識國情,奉獻社會,鍛鍊毅力,培養品格,是促進學生素質拓展、全面參與素質教育、加強和改進青年學生思想政治工作、服務和引導學生健康成長的重要舉措,是培養和提高學生創新能力、實踐能力的重要途徑。根據校團委有關文件的要求,我院團總支高度重視,組織開展了20xx年寒假社會實踐活動。

下面是數學計算機學院20xx年寒假社會實踐的工作總結

一、 高度重視 認真負責

放假前,院團委接到校團委發出的《關於開展寒假社會實踐活動的通知》,我院積極響應號召,鼓勵全院學生踴躍參加,各班團支部積極響應、認真落實,根據自身專業特點,確定實踐方向,做好動員工作,廣大同學均以認真的姿態對待此次寒假社會實踐,從而鍛鍊了廣大同學的社會交往能力,培養了廣大同學的綜合能力。

二、 緊密結合實際以及自身專業特點開展社會實踐活動

今年我院寒假社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮實際情況,個人因地制宜,根據實際需求開展不同的社會實踐活動。

截至2月19日,我院團總支共收到寒假社會實踐調查報告1105份,佔我係總人數的97.6%。大致分為以下幾類:

1.社會打工 體驗生活

隨着社交的廣泛,知識的增長,對社會了解的加深,同學們深深體會到了社會的複雜性和社會競爭的殘酷性。因此,一部分同學選擇了假期打工。來投入社會,融入社會,提前進入“戰備”狀態,感受生活的艱辛,激勵自己努力奮鬥,用經驗和知識來武裝自己。他們從事的工作性質、種類也各異,主要有純體力勞動,一定技術的工作和帶有“高科技”的工作。有的在商場超市做搬運工、促銷員,有的在單位做技術方面的輔助人員,有的則負責假期網站的維護和更新等。一部分農村學生由於種種客觀原因只能在家幫父母做一些農活,來分擔父母的艱辛和苦累,但他們同樣是出色的,他們變得越來越體諒父母,理解父母,決心要通過知識來改變命運。

2. 調查研究 關心社會

另外一部分大學生用其敏鋭的目光去洞察當今社會問題,關注時事,關注老百姓的生活。有對農民收入的調查,“三農”問題的調查,農村教育的調查,養老退休金髮放的問題,環境污染的調查,手機的調查,不久前實行的火車票實名制等等,彷彿一本百科全書真實地瞭解社會,反映社問題。同時給有關部門提出了一些合理化的建議,使政府機關的調控能力更加有效。

3.服務社會 體驗生活

在寒假期間,有些學生自發組織在當地進行志願者服務,例如對貧困家庭的孩子進行課業輔導,對那些留守兒童進行心理輔導等等。由於春節的到來,有些同學在當地市區的擁擠地段進行交通疏導,使得當時擁擠的交通得到緩解。

總之,本次寒假社會實踐內容豐富,形式多樣,以提交報告的情況來看,本次寒假社會實踐綜合和歸納起來有以下特點:

1、親身體會到了團隊精神的重要性。“眾人拾柴火焰高”,這話一點不假!一個人的能力畢竟有限,唯有團隊配合才能事半功倍。在這次實踐中,有些同學都是以團隊形式進行,分工明確,相互扶持,配合協調,齊心協力攜手完成了任務。讓我深深感受到了團隊的魅力所在,也使我提高了與人相處、與人合作的能力,使我學會了寬容、理解與支持。

2、綜合能力得到了鍛鍊和提高。在實踐中,與人交談必不可少,掌握説話的表達技巧、增強隨機應變能力就顯得至關重要。在於領導、員工的攀談中,同學們時刻注意自己説話的語氣和措詞,並針對新發現的問題隨時請教,讓自己的説話更幹練,反應更靈敏,讓自己的口才、説話的藝術、應變能力在不知不覺中得到了有效的提高。

3、吃苦耐勞、艱苦奮鬥是時尚。在實踐中,同學們深刻體會到大學生參加社會實踐、到艱苦的條件中去鍛鍊的必要性。作為時代的幸運兒,大學生缺乏吃苦精神,眼高手低、好高騖遠已不是個別現象,為此,培養大學生吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神理應成為一種引導新時代的潮流,讓大學生們在實踐中少些嬌氣,多些勇氣;少些享福,多些吃苦;少些膚淺,多些成熟。

三、經驗和收穫

1、學校以及學院各級領導的重視,和廣大同學積極參與,是我院學生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,學院黨政領導把社會實踐活動當做大學生素質教育的重要形式,每年都會組成領導實踐小組,指導社會實踐活動的展開,並把社會實踐列入教學計劃,形成制度加以保證。

2、各級地方政府和社會各界大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。各級地方政府把接受大學生社會實踐作為自身的一項重要工作,給予了我們大力的支持,保證了社會實踐活動的順利進行。

3、大學生的思想素質有了明顯的進步和提高,通過深入社會,使不少同學瞭解了社會,體驗了生活,自身能力得到了大大的提高。

四、總結經驗

本次寒假社會實踐因為有院領導及團總支的高度重視和認真策劃取得了不錯的成果,各年級在開學後及時上交實踐報告及心得,在經過團總支的認真、公平、負責的評比下,推選出5份優秀個人實踐報告以及4組優秀實踐小組報告。

本次寒假實踐圓滿結束,在本學期的寒假實踐活動中,同學們認真積極地參與了社會實踐活動,為社會實踐報告的完成提供了豐富的素材,在實踐中,同學們不僅鍛鍊了自己的能力,為社會做出自己的貢獻,而且通過實踐也進一步認識到自身的不足,為今後更好更快地融入社會打下了基礎。在總結經驗的同時,我們也清醒地認識到,我院社會實踐工作仍然有許多困難與不足,今後我們會進一步拓寬渠道,更新觀念,創新思路,努力使我院的社會實踐工作再上一個新台階。

2023寒假社會實踐總結 篇4

“艱辛知人生,實踐長才幹”。在經歷了一個寒假的社會實踐活動後,同學們載着豐碩的成果重返校園。在本次由學院領導統一調度指揮,各院系自行組織各種形式的寒假社會實踐活動中,湧現出了一大批優秀分子,出現了許多感人事蹟,同學們通過這項活動,增強了自立、自強和為人民服務的信念,提高了解決實際問題的能力,更重要的是在實踐中瞭解社會,認識國情,培養了自身適應社會發展的綜合能力、競爭意識和創新精神。

我院積極響應市委市府號召,高度重視大學生社會實踐活動,深入貫徹落實《中共重慶市委、重慶市人民政府關於做好大學生社會實踐工作的通知》及《中共重慶市委辦公廳、重慶市人民政府辦公廳關於印發的通知》等文件精神,深入研究社會實踐的新機制,與專業學習緊密結合、與創新創意緊密結合、與職業發展規劃緊密結合、與實踐地實際需求緊密結合,形成“人人知實踐,人人想實踐,人人去實踐”的良好氛圍。並結合慶祝建黨90週年契機,深刻學習宣傳黨帶領全國人民90年艱苦奮鬥的光輝歷程及改革開放年來的巨大變化,激發同學們參與祖國建設的熱情,增強了努力學習、報效祖國的使命感與責任感。

下面,我就將今年社會實踐工作的開展情況給大家作以彙報。

一、高度重視、統一部署、廣泛開展

學院積極響應號召,成立了專門的社會實踐工作領導小組進行決策,在活動開展之前進行了多次社會實踐研討會,主要明確了具體實踐的形式、內容。學院團委及各院、系也都召開了相應的動員大會,同學們更是積極參與,使得後面的工作有條不紊的開展。

此次寒假社會實踐活動各院、系動員共組織了1500多名學生分散實習,並建立了各自的實踐小組,同學們都根據自己的條件自主的參加各種形式的活動,這些成績的取得得益於我院結合高等職業教育的特點,積極探索建立大學生社會實踐的長效運行機制。

二、緊密結合地方經濟社會發展需求,寒假社會實踐活動內容豐富多彩、形式多樣

有與農民同吃同住的“三進三同”,學生走進鄉間,走進村社,去體驗農民的生活;有以組團形式的120餘名學生赴江蘇巨寶精密加工有限公司進行為期三個月的頂崗實習;有學生分散到鄉村村委會辦公室整理資料等等。同學們發揮出自己的能力服務社會,體現了我院學子優秀的開拓創新精神。在實踐中我院學子大力發揚吃苦耐勞精神,認真進行社會實踐,在生產生活實踐中活用專業知識,進一步增強了同學們的學習興趣和解決實際問題的能力,讓本次社會實踐活動變成同學們健康成長與順利成才的重要舞台。

三、實踐活動成果顯著,廣受社會各界好評

同學們在實踐服務中經受了鍛鍊、增長了才幹,發揮專業特長,通過實踐真正達到“受教育、長才幹、作貢獻”的目的,促進自身的綜合素質的全面發展,為城鄉統籌建設、為社會主義現代化建設作出了積極貢獻。展示了我院學子的良好精神風貌。

同學們對待困難和挫折,培養出知難而上、敢於創新、勇於拼搏的精神,在艱苦的環境中形成了肯於吃苦、樂於奉獻的品質,在實踐中認識自身的缺點和不足,進一步增強團隊觀念、合作意識和集體主義精神。學生在實踐中充滿激情,工作認真負責,廣受社會和用人單位的好評。

四、認真總結,不斷進步,開拓創新

同學們在回校後很快回歸的自己的學生角色,認真的進行總結,認識自己的不足,明白所學知識和技能的重要性明確自己的發展目標和學習方向,在以後的學習和工作中傳承吃苦耐勞的實踐精神,爭取更大的成功。各院、系團總支認真總結廣泛運用學校網站,宣傳板,網絡郵箱、QQ羣等途徑,及時報道學生開展活動的情況,交流收穫體會,廣泛宣傳,營造了良好的氛圍。

我們相信,通過此次活動的參與,同學們經受了農村和企業的歷練,會變得更加自信和成熟,在以後的日子裏不斷追求進步,刻苦求知,勤於實踐。我們相信,當代青年大學生有能力承擔起建設未來祖國的重任。

最後,祝本次社會實踐總結表彰大會圓滿成功!謝謝大家!

2023寒假社會實踐總結 篇5

寒假開始了半個月的社會實踐。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將寒假社會實踐當做工作了吧。

本次寒假社會實踐的目的在於通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以後更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

一般來説,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注於培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注於員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的瞭解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

參加社會實踐在幫助在校生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過寒假社會實踐,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

雖然馬上就是大二下學期了,但對於實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作並沒有教你。難得的寒假社會實踐機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什麼工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來説,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。在這寒假社會實踐期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

寒假社會實踐對我來説是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實踐,但這次卻又是那麼的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的半個月的寒假社會實踐生活結束了,在這兩個多月裏我還是有不少的收穫。寒假社會實踐結束後有必要好好總結一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着公司領導下達的任務,凡事得盡心盡力,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這半個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。

首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力説服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為一名公司的銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋樑。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買慾望,就顯得尤為重要。因此,在以後的銷售工作中,我必須努力提高強化説服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細緻的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。

再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款超市酒水,出產地,開房價格,各種套餐價格。做到爛熟於心。學會面對不同的顧客,採用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。

最後,端正好自己心態,其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日後事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的祕訣,那麼他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那麼無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

通過這次的寒假社會實踐,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次寒假社會實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。在這次寒假社會實踐中,我可謂受益匪淺。僅僅的半個月寒假社會實踐,我將受益終生。通過此次寒假社會實踐,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。

寒假社會實踐是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

2023寒假社會實踐總結 篇6

這次寒假沒有學業的壓力了,終於可以沒有作業的好好過一次春節了。看着長長的假期,又想起學校佈置的社會實踐的作業,我索性和爸爸要求找個地方實習感受一下上班的感覺。

在家裏沒呆多久,我就準備去實習了,實習前的日子温度還是比較温暖的,結果我一開始實習就變天,每天早上從被窩爬出來都覺得冷風刺骨。很多次我都想賴在被窩裏不想出來,實在是太冷了。其實去實習我也沒什麼事情可以做,開始去的時候壓根找不到方向,所謂實習就是見習,每天都是去搞衞生,端茶倒水露出微笑,其餘時間就是看她們做事情。時間長了我都練出了標準的職業性微笑。實習到了後面的日子,我就開始真正做事了。我開始學做工程量的計算單,接觸了工程上的各種奇葩名字,耐着性子一項項核對。

雖然説這些事情都是最簡單的事情,但是一整天做下來還是很累的,做了一天的計算單之後,我的脖子差不多全廢了。當時我好想跑出去休息休息啊,就像我在圖書館一樣,我當時就在心裏抱怨實習也有這麼大的工作量,可是我環顧四周發現其他人都在很努力的做事情,沒有人偷懶。於是我也只好乖乖繼續做無聊的計算單。

我只是大一的新生,這次實習只是給我一個機會去體驗生活。所以一開始我就沒有期望我能學到完整的知識體系,就抱着看看的想法去的,到了最後我卻發現,原來我得到了這麼多。

良好作息時間

實習讓我在寒假也養成了良好的作息時間,如果沒有實習,我是不會早上七點爬起來的,估計我也會到中午才起來。那樣我只會身體更糟,而且早起是件很好的事情,因為這樣我的時間就多出了很多,我可以拿去幹其他的有意義的事情。

不一樣的感覺

職場和我們現在的大學真的不一樣,在大學裏我們可以隨意的支配自己的自由時間。覺得累了就去休息睡覺,還可以有大把的時間用來睡覺和聊天。職場不一樣,就算累了困了,也不能偷懶去睡覺,因為你面前有一堆的事情要處理,沒搞定就要加班,還有很多競爭者等着加薪升職。我知道有段時間她們加班到凌晨一點,可早上八點還是要繼續上班,中午的休息時間也被壓榨了。我只是見習生,所以沒有和她們一起加班。但是我也是帶着熊貓眼的,全身痠軟的去的,我覺得很累了,看到她們我就覺得特別難受心酸。當我偷懶打盹醒來之後,她們還在不停的做cad算工程量做清單結算。這種不一樣的感覺在校園是真的永遠無法體會到。

超強處理能力

我看見過無數次她們邊接電話邊做圖,前一秒還在電腦面前揮舞着文件,下一秒就踮着腳跑去蓋章了。我看着都覺得簡直強大,我是不能分心的,一旦分心就會搞得一團糟。我卻發現職場裏這種能力是非常重要的,因為事情隨時都會冒出來。她們面對很多事情的時候,並不會想我一樣手忙腳亂,而是很從容的面對處理。這就是前輩的能力吧,值得我去學習的地方。

堅持

還有最重要的是堅持,我開始也想放棄,畢竟放棄每天的美容覺跑來做事是需要勇氣的。而且一開始我都覺得很無聊,我甚至懷疑我的決定是錯誤的,想過無數次放棄,好在我也咬咬牙堅持了下來。現在的我開始感激之前那個傻傻的為了夢想堅持的我,所有的努力都不是白費,總有一天它會噼裏啪啦的回報我。這就是堅持的意義了,也是我最喜歡的一點。

實習真的可以讓人成長很多,如果沒有學校的社會實踐提倡,我可能也是睡過一個毫無意義的寒假。好期待下一次這樣的機會,希望每一次我都能變得更好。

2023寒假社會實踐總結 篇7

實踐目的:

為響應我院舉辦安徽工程大學第七屆挑戰杯大學生創業計劃競賽和完成寒假社會實踐工作,我以創新為主旨來完成我為期一個月的社會實踐,通過創新行業的發展,從中得到各種管理原理,利用各種科學管理手段來經營,從而獲得不小的創新經濟。

實踐內容:

此次的社會實踐為期一個月,地點在自己的家鄉—無為縣,實踐場所就設在無為最核心的地區—無為商之都;此次社會實踐我還請我姐做我的助手,一起完成任務;實踐形式是通過臨時攤位來完成的,對於內容就是銷售無為本地不常見的木質模型拼圖。這次實踐時間雖説是1月13日開始,但正式銷售時間是1月17日,在這期間我需要要各項準備工作。對於此次實踐有幾大問題需要解決,一:銷售內容;二:銷售地點;三:銷售時間;四:銷售策略。在短短的幾天裏,我和我姐針對這幾個問題做了深刻的思考和充足的市場調研。下面就是我對這四項問題的具體解決方法:

一:銷售內容

為響應挑戰杯大學生創業競賽和我定的創新主題,我決定寒假我的實踐內容必須要是新奇的,而且是本無為市場找不到的產品,以奇制勝。為了解決此問題,我和我姐白天就在無為市場上進行調研,瞭解目前市場上主流的商品,然後回到家通過互聯網查閲信息,經過倆天的時間,我最終把目光投在無為市場上根本沒有的木質拼圖模型上。對於木質模型的選擇基於這三點理由:一,這種商品夠新奇;二,適用人羣廣,各種年齡段都會有一定的消費量;三,成本較低,有效減少此次實踐的經費

二:銷售地點

所謂天時,地利,人和,一項項目的成功缺不了這三點,地點的選擇尤為重要。針對木質拼圖模型的特殊性,它最主要的面對羣體還是青年學生,就此,我結合無為縣城城區各大商業街的人流情況,我將銷售地點定在縣城最中心地段—無為商之都門口,這裏也是無為人流最集中的地段。這勢必更有益於此次社會實踐。

三:銷售時間

就銷售時間問題,我和我姐起初有很大的分歧,我姐認為晚上銷售比較好,我不以為然。現實不會欺騙我們的,我和我姐在商之都待了一天來觀察人流量變化情況,最終我勝了,因為接近年關,氣候寒冷,晚上大街上幾近無人,因此我們把時間定在温暖的下午。

四:銷售策略

對於木質拼圖模型,很多人不知道這到底是什麼?因此我採取現場表演的方式,我姐負責銷售,我負責解説和現場拼裝,將拼好的模型放上展台。如我所願,這種營銷策略獲得了巨大的成功。

當然前期的準備工作還有進貨程序,我在網上聯繫好供應商,通過網上查詢和市場調查確定好進貨種類,一切都進行的很順利。

1月17日,真正進入市場銷售階段,我自己心裏很緊張,因為一旦沒人理睬我們的商品,就意味着我們的社會實踐宣告失敗,一千多元的成本即將血本無歸;但是我也很有信心,我相信我的市場判斷力和我的商品的吸引力。果然,大批的顧客很好奇我們的商品,在我和我姐的講解下,爭相購買,當天,倆個小時的銷售時間內,我賣了800多元,樂的不可開交。隨後的幾天裏,我們繼續保持不錯的銷售業績。

1月20日,庫存貨物買完了,我及時聯繫供應商,可是物流已經放假,只有走快遞途徑,第二次進貨,物流費多花了接近200元,而且20,21,22,23這四天由於缺貨,銷售額急劇下滑,還好24號第二批貨終於抵達,才讓銷售額得到反彈。但是由於當初的決斷時間的滯後,導致四天幾乎沒有收入,造成了不小的損失。

這次社會實踐我全程關注管理無缺陷原則,顧客至上,一切為顧客着想,本來我們的攤位是一個流動攤點,但是為了讓顧客好找到,我和姐姐每天11點多就來到展區點,天天就在一個固定的地點。這也帶來了預期的影響,一些顧客買回家後覺得很不錯,並想繼續購買,甚至介紹朋友同學來購買,保持銷售地點的不變性,得到了很多回頭客的光顧。2月12日,實踐時間結束,家裏最後一批貨物也銷售完全。

實踐結果:

通過這一個月的實踐,成果不錯,這一個月,我前後進20__多元貨物,總銷售額達到6000多,創造了翻番的經濟成果。縱覽此次實踐過程,無不例外深深聯繫着管理這門學問,整個實踐過程都有着統籌學作為理論鋪墊,考慮全局,對整個市場進行調查統籌,從市場中發現商機,做出正確的市場決策,再利用創新產品來打入市場,對商品的銷售的各個階段充分管理,合理銷售,從而達到了很好的成果。

2023寒假社會實踐總結 篇8

作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養自己的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段,它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時社會實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。因此在朋友幫助下,我找到了一份服務員的工作作為我的寒假社會實踐內容,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,接觸了之前從未接觸的事物,而這一切對於我來説都是值得珍惜和學習的。

一、待人要有耐心。在這一個月的工作中,我接觸了各式各樣的客人,自然也漸漸學會了一些待人接物的方法。例如:在給客人點單的時候,會有一些客人看着菜單卻遲遲不點菜,這就是考驗我們的耐心的時候了,客人遲遲不點單,我們內心難免會有一些煩躁,但是我們絕不能對客人亂髮脾氣,作為服務員最重要的就是堅持顧客至上,尊重客人。另外,就算是同一桌人吃飯,每個人都會有不同的喜好,在點菜的時候有人會説要這個,也有人説不要這個,我們會被他們弄得頭昏腦脹,可是我們不能大聲抱怨,而是要恭敬地對他們説:“你們要還是不要,誰説了算?”只有尊敬客人,滿足客人的各種要求,餐廳才會經營得更好,老闆也會滿意。

二、要有良好的團隊合作精神。無論是什麼工作,團隊合作精神

都是少不了的。而在這次實踐中,我學會了如何跟其他服務員進行溝通與合作。例如有時候需要上菜的時候,看見其他服務員不夠人手幫忙時,我會主動走上前幫忙上菜。而在平時的餐廳打掃工作中,我會與其他服務員分工合作,讓清潔工作進行得整齊有序。工作完後,我們會一起聊天,討論一下今天的工作那個地方合作得不夠,明天改善等等的話題。當然,與上司的溝通也是需要我們學習的。所以在工作期間我們一定不能與上司產生任何言語衝突,因為社會與學校有很大的區別,在學校裏教師有時出錯我們會立刻當場指出,可是在社會中,上司雖然也會犯錯,不過我們不能像在學校那樣當面指出,而是要在合適的時候與他講,否則不但會遭到上司的不解,而且也會傷了和氣。

三、上班一定要守時。工作和上學是兩種完全不同的概念,上學不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,不遲到更多的是出於自己內心的一種責任。這種責任讓我學會刻服自己的惰性,準時走上自己的崗位。這對我以後的學習生活也是一種鞭策,讓我時刻牢記自己的責任,並努力加強自己的時間觀念。做一個守時有禮的大學生。

四、賺錢不易,要學會節儉。當服務員的工作,每天要面對着搞衞生,開單,打水,打飯,點菜,洗餐具等繁雜的工作,回家後都是覺得疲憊不堪的。尤其過年前有幾天天氣轉冷,早上早起的時候更是艱難。不過,通過這些考驗,我體會到了父母賺錢是多麼的不容易,每天不僅要早起工作,還要照顧我們,這都是我在當服務員之前體會不到的。所以我也倡議其他同學可以在課餘時間打份兼職,體會一下工作的艱辛,體諒一下父母的苦心。

五、這次的打工經歷也讓我的心理更加趨於成熟。在餐廳裏每天面對形形色色的客人,重複着單調的工作。讓從未涉世的我還是有那麼一點點不太適應的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。真的是不幹不曉得,原來當服務員真的很累。而且在社會上,沒有人再會對等的對待你,對於老手來説,他們會覺得你礙手礙腳,而一個人在那打工更是飽受孤單的味道。因此,社會實踐真的是十分必要,只有經過社會實踐,才能獲得書本上得不到的經驗,在這個社會中,經驗是必不可少的。

雖然這次社會實踐活動佔用了我不少的私人時間,不過這也是我過得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學會了很多社會交際的方法,還讓我明白了作為一個學生不能只顧學習而忽略了生活實踐,只有當你投入到實踐中,才能更深刻地體會到社會的複雜與精彩。社會實踐就像是一個課堂以外的教師,教會了我們更多課本上學不到的知識,而這些知識也是終身受用,值得我們不斷學習與體會的。

在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

另外,我瞭解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育。因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識同時也成為不少地方採用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對於當代大學生來説,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。

從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可牴觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對於學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習,結果是得不償失的。大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究瞭解實際情況,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,這樣既提高能力又服務社會,也是一種雙贏的選擇。將專業知識與社會需求緊密結合起來,利用自己的專長服務社會,回報社會。同時參加各種公益活動,培養自身的社會責任感,這也是一種貫穿於日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,也是進行社會實踐活動的一種長效機制。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不僅要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中更好地突出自己,表現自己。

2023寒假社會實踐總結 篇9

兩週的實習生活就這樣結束了,回想在法院實習的這段經歷,不禁對逝去的實習生活有些懷念。感謝各位老師給了我這麼好的一個鍛鍊機會,也很感激_區法院的各位朋友能這麼悉心地教導我,讓我在學習的同時也對司法實踐也有了自己的見解。本次實習時間雖然很短,收穫卻頗豐。

一、實習目的

本次實習主要有三個目的:

(1)深入司法實踐的第一線,瞭解司法審判的全過程,在熟悉審判程序的同時,發現其間存在的各種問題與缺陷,從而加深對中國現實司法的理性和現實性思考。

(2)理論聯繫實際,將自己在校所學的專業理論知識運用到實踐中去,並在實踐的基礎上加深對理論知識的深度與高度認識,盡力用一個法律人的身份和思維去思考問題,並學會解決問題之道。

(3)利用本次機會,找到從法律學習者到法律工作者身份轉變的現實途徑,瞭解理論與實際的背離,現實與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點,給自己的專業修養和現實能力給一個準確的定位。

二、實習單位及崗位介紹

本次實習的單位是_市_區人民法院,其成立於20世紀中葉,已經歷了半個世紀的發展和自我完善。昆區法院有大批優秀而努力的工作人員,在司法實踐的第一線做人民利益的守護神,盡的努力維護着社會的公平與正義。昆區法院具有規範而體系化的組織機構,內設機構有政治處、紀檢監察室、辦公室、研究室、審判監督庭、案件質量評查室、立案庭、立案二庭、司法技術鑑定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政審判庭、執行局和法警大隊,各機構在行使權利和履行職責方面相互獨立,而實則又相互聯繫不可分離,共同為昆區法院的發展而努力,為人民的利益而奮鬥。

本次實習我的具體工作崗位與工作職責是,在民四庭從事書記員的工作。民四庭作為法院的一個內設機構,其主要負責的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權確認糾紛等,其主要運用的法律有《合同法》《物權法》《民事訴訟法》《民總》《債權法》等。民四庭辦案以調解為主,判決為輔,實行調判相結合的運行方法,在充分尊重當事人的意思自治的基礎上慎重地行使法院的審判權。

而書記員的工作是瑣碎而又需要認真細心的,其主要工作範圍有整理並裝訂卷宗,掃描案卷,作庭審、調解、談話筆錄,送達法律文書等。在實習期間,我在從事以上工作之餘,還能參與案件聽審,以一個非專業人的身份去看待司法審判。由於實習時間短,所以還有很多工作並沒有涉及到,在以後的時間裏一定會抓住機會去嘗試和體驗。

三、實習內容及過程

本次實習,我主要的工作內容包括四個方面,具體過程如下:

1、整理卷宗,掃描案卷。

整理卷宗,掃描案卷是我在本此實習過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看着一沓沓的案卷在手中無數次的翻閲,心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達回證、原被告證據、開庭傳票及送達回證、調解筆錄、開庭筆錄、判決書或調解書複印件、宣判筆錄、送達回證等順序將所有的資料整理成冊。對於普通程序審理的案件還有副卷,而副卷的內容則包括合議筆錄、判決書原件等。

這種整理工作對於我這個實習生而言並非易事,因為不是所有卷宗裏資料都想以上所説的那樣詳細而又簡單,很多時候會出現很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭裏的正式書記員們詢問,還好她們都很耐心而又細緻的為我講解。當然有些時候,我覺得有問題的地方向她們詢問的時候她們也會不知所措,畢竟不是法學專業出身並且從事工作的時間不是很長,所以我們只好按自己的理解行事了。編頁碼倒是一件不需要用腦子的事情,只要國小數學過關了就能勝任,所以其間也沒遇到什麼問題。

填寫證據目錄及卷宗目錄也不是很有技術含量的活,根據之前編的序和排的頁碼,將信息綜合之後填在目錄表上就行了。當我將調解筆錄與調解協議分開寫了之後,遭到了書記員之一的反對,她説兩個應該寫到一起。於是我按自己的理解告訴她説,調解筆錄是法院在當事人之間主持調解時的記錄,應該屬於法院文件的一部分;但是調解書雖然是在法院的努力下當事人雙方達成的,但是那是當事人之間的意思表示或者可以説成是契約,其一旦成立在當事人之間起作用,而法院只享有其不履行時的後續權利。

在我不很專業但是聽起來還算比較合理的解釋下,並且在她向比較有資歷的書記員的諮詢下,她採取了將兩者分開寫的方式。其實這都是比較小的事情,但是通過這件事我有了兩方面的啟發:第一,法學作為專業性比較強的學科體系,其在實務工作中對工作者的專業素質要求是比較高的,所以我應該努力學習專業知識,提高自己的專業技能。第二,現實中,基層法院大多數書記員並非科班出生,甚至很多法官也並非受過專業教育,因此要想法院的運行更加的專業化、水平化,在注重工作人員的實踐經驗的基礎上,必須提高工作人員的專業素養。

如果一個領域的工作人員對於其工作領域所涉及的知識沒有最基本的瞭解的話,那麼他的工作必將是盲目而又危險的。對於掃描卷宗,我想這也是一項比較輕鬆地工作,機械的將一頁頁的資料放到掃描儀裏,等掃完後再將它們取出來訂上。雖然很無聊,但是依然會有收穫,因為這樣就可以再次確定案卷整理的順序,所以説兩者應該是互補的。

2、作調解、庭審、談話筆錄。

鑑於去年暑假在巴東縣法院的實習經歷,這項工作對我而言並不陌生。由於地區差異性以及我自身的原因,在做這項工作的過程中也出現了一些困惑。首先,昆區法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對於沒有學過速錄的我來説還真的跟不上,所以明顯的感覺到掌握速錄技術的重要性。不過據此我也明白了,昆區法院大多數的書記員並非科班出身但卻能夠進法院工作的原因之一了,其很大程度上取決於她們所掌握的速錄技術。

其次,由於我不是_本地人,所以語言了成了很大的障礙。開庭期間,大多數當事人都是用的方言,其速度之快、言辭之激烈難懂並非我所能應付的,所以很多東西都是不知所云也不知所往。不過這也讓我明白了,為什麼在招書記員的時候更傾向於本地人的緣故了。語言作為交流的工具在這個時候起到了關鍵性的決定作用,也許這也算是地區就業的優勢吧!不過做筆錄也不全是機械性記錄,其中存在一些小技巧。

比如説,在庭審過程中並不是當事人及審判人員説的每一句話都得寫下來,我們可以只記下關鍵性的語句或者詞語,這樣就可以提高效率。當然一般在庭審過程中,法官都會對於比較複雜的部分會加以總結,這樣就直接減少了書記員的思考時間,也是提高速度的好方法。總之,筆錄對於法官的裁判會起到很大甚至是決定性作用,這就對於書記員的工作有更高更細的要求,認真對待每一句話、寫好每個關鍵字也許是對書記員工作的基本要求。

3、送達開庭傳票及判決書、調解書等法律文書。

所謂送達大多數情況下就是打電話把當事人叫到法院,然後將文件交給他們,告知他們權利義務,然後讓他們填好送達回證就行了。當然也有當事人拒領的情況,不過我這次沒碰上。去年暑假實習的時候倒是碰見過一次,離婚的被告方拒不領取,最後只好勞駕我跟主審法官給送到家裏,但是送去之後當事人拒不簽字,我們又好説歹説勸了半天才勉強把字簽了。不過對於那件事,我一直覺得有點遺憾和愧疚。

在現實中,即使當事人不領取相關文件,法院可以採用公告或郵寄的形式送達,還可以留置送達,所以這並不影響效力的發生。對於當事人來説,訴權是一種權利,但是在訴訟過程中的義務也是不可避免的,所以説權利與義務總是像伴隨而存在的。送達看似簡單,但事實上與當事人打交道並不是一件很簡單的事,很多時候還要考慮到當事人的情緒問題,所以法院的工作都不是簡單的工作。

4、參與案件聽審。

案件聽審是本次實踐中身份轉變的機會,在從事其他工作時,我更多的是將自己當做法律工作人員對待,所以每件事上都會很謹慎出錯。但是聽審則不同,我將自己的身份換成一個普通人,甚至是法盲。我不在用一個法律人的身份去看待案件的全過程,而是以一種獨立於當事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性看待並分析問題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問題,也許會有不一樣的收穫。

但事實上,司法審判過程中卻是將法與理想相結合,將法與情相融合,最終達到社會效益與法律效益的化。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權確認糾紛,這樣讓我對物慾橫流的經濟社會有了新的更深的認識,所以聽審過程的所見所聞與所想對我都有很大的影響,讓我更現實更理性地去看待這個社會。

四、實習總結及體會

本次實習是我從學習法律以來所經歷的第二次與專業有關的實踐活動,總結兩次實習經驗的統一性和差異性讓我對於現實司法活動有了更濃厚的興趣,同時對於基層法院在司法審判中的優勢及問題有了更深層次的瞭解,對於自己所學的理論知識在實際運用中的差距甚至背離有了更清楚的理解和更理性的認識,從而對自己以後的學習乃至工作都有了比較現實的借鑑意義。

通過本次實習,我發現了基層法院在司法體系及司法審判中存在的一些共性。第一,法官及書記員的專業素養問題。在基層法院中,大多數法官都不是科班出身,很多來源於軍人轉正或其他領域,而書記員就更不用説了,學什麼專業的都有。也許不僅是基層法院所存在問題,全國很多法院都是如此。雖然在司法審判的啟動上法院及法官處於被動地位,但是其在案件審理過程所掌握的自由裁量權要求了他們不僅應該是一個經驗豐富的社會人,更應該是一個專業素質過硬的法律人。

也許精通法律的法官更容易從法律的角度保護當事人的權益,所以法官的專業素質必須得到提高。至於書記員,其雖然主要從事一些比較瑣碎的文字及檔案整理工作,但是如果是具有專業知識的人來做,可能會更得心應手,這對於法官開展工作也是有利的。第二,判決書缺乏説理性。在法院我所看到的判決書,不分案件大小或簡單與否,其頁數一般都在三頁左右。

我一直在懷疑,如此“精簡”的判決書何以將那些對當事人來説並不簡單的法律問題和事實説清楚,所以我一直在留意從我手中經過的每一份判決書,從而發現了一個共性——幾乎所有的判決書都沒有説理部分。當然,在判決書的最後都會附上本案所適用的法律條文。我想,也許是法院理想化地每一個公民都當成了精通法律的人,所以説理部分不用贅述。或者説,根據以上所提到的第一個問題也可以看出這個問題存在的某些合理性。第三,當事人程序上的權利必須得到保障。訴訟過程中,不管當事人實體上的權利如何偏向,其程序上的權利是平等的,所以法院應當盡的可能保證當事人平等的程序權利,保障看得見的正義。

鑑於以上的總結,對於以後的學習,我認為在努力學好專業知識的同時應更積極地更廣泛地參與司法實踐。就像在最後民四庭庭長跟我説的一樣,我們不應該把眼光侷限在法院,而應該拓展範圍到檢察院、律師事務所、公安機關、企業乃至監獄去探求法的足跡,用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去體會發在社會各個方面的作用。

在此基礎上我們會發現,在學校學習法律跟在現實中使用法律完全是兩回事,兩者可能會有很大的差距甚至出現背離,這都需要我們在不斷的實踐中去探索去權衡。這是庭長作為一個過來人對我發自肺腑的忠告,也會是我以後不斷努力的方向,學好理論知識只是基礎部分,最關鍵的是要在不斷的探索實踐中發展、成熟甚至強大。

2023寒假社會實踐總結 篇10

這幾天,汪校長給我們的任務是總結自己在社會實踐中的一些成長和收穫。我們分成了三個組,分別是圖片組、視頻組和文字組。我選擇加入的是文字組,就是把自己在這次社會實踐中的一些收穫和成長記錄下來。以下就是我在社會實踐中的一些收穫和成長,希望可以和大家一起分享。

在實踐的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家裏一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

1、在前三天發門票時,我們要和許多陌生人交流,還要説服他們接受這些門票。剛開始我還是有一點點緊張的,可能會站在一家店門口徘徊一會兒才進去,但是經歷了一兩次之後,我感覺與陌生人交流其實也沒有想象中的那麼可怕、那麼難,反而有些喜歡上了這種交流。因為在這期間,你無法預知到自己接下來會遇到什麼樣的人和事,充滿了挑戰性。通過與路人和店面老闆交流,鍛鍊了我的人際交往能力,還使我學會了活在當下,全身心的投入到你現在正在做的那件事情中,積極的發現每一件事情的樂趣。

2、在發門票的第二天,我們進行了公交車演講。當時坤哥説要先給我們示範一下,就先上去演講了,我還自告奮勇的説我下一個上。當時坐在車上的`時候我突然好緊張,一想到坤哥講完了之後就該我上了,我就有種想溜下車的念頭,完全沒有了剛剛那副自信滿滿的樣子。在我站上去之後,我發現“行動戰勝一切恐懼”這句話是對的,剛開始有點緊張,還出了汗,但是講了沒一會兒,就沒有原來那麼緊張了,就像平常和同學聊天一樣輕鬆。第一次演講結束後,坤哥給我提出了一個可以改善的地方,聲音還不夠大,坐在後面的都沒怎麼聽清。在第二次演講的時候,我就改善了這一點。通過這次公交車演講,鍛鍊了我的膽量,提升了自信,克服了自己的恐懼。

3、第二天下午,我們去了學校門口演講。主要是坤哥在演講,我們在發票。剛開始我也一直在發,但是,後來我發現我們發的好多票都被扔在了地上,這還不算什麼,還有些直接把票撕了。感覺好可惜,浪費了這麼多紙。後來還有些小朋友來問我們要,因為他們拿去是去玩,所以我們沒有給,結果他們直接過來搶了。這件事情讓我無語了,不禁感歎中國人好沒素質。但是我們改變不了他們,只能改變自己,所以要先從做好自己開始。

4、在這次活動之前,老師説過學習國學經典的人都是很有禮貌的,我們每次交流完最好都鞠一個躬。所以在這次活動中,我就特別有禮貌,一直都是微笑的對待陌生人。結束後我發現好像我對他們笑了,他們也會對我笑。想起了老師以前説過:“你想要別人怎麼對你,就要怎麼對別人。”

時光如白駒過隙,不知不覺法律診所的結課悄然而至。到來的,除了歲末,還有我們的勞動法律診所實習的劇終。有人説,曲終人散是一種淒涼,更是一種情調。

我就要走上社會了,離開生活四年的大學校園了,一時我有一點不捨,可是這又能怎麼樣呢,聚散總有時,只能期望自己將來的生活比現在還要好,那樣的生活才是進步,才是更有意義的生活。

2023寒假社會實踐總結 篇11

為引導廣大青年學生深入學習貫徹黨的xx屆五中全會精神,全面貫徹落實科學發展觀,樹立服務基層、服務社會的意識;進一步培養學生的實踐能力,使廣大團員青年學生在實踐中得到鍛鍊和提高,促進全面發展,形成“爭創先進集體,爭當先進個人”的良好態勢,向南通大學百年華誕獻禮。理學院積極響應校團委,深入社會開展以“送温暖、促和諧、迎校慶”為主題的各種社會實踐活動,同學們積極參與,通過社會實踐,在實踐中汲取豐富的營養,提高綜合素質,以嶄新的精神面貌迎接通大百年校慶。

為保證社會實踐能夠有效進行,學院做了充足的準備工作。

一:高度重視,認真部署我院從上至下歷來十分重視寒假社會實踐活動,接到校團委制定的社會實踐的通知後,我院團委立即組織召開動員會議明確寒假社會實踐方向,強調要以“送温暖、促和諧、迎校慶”為實踐主題,在實踐的同時始終將安全放在第一位,充分利用專業知識,結合各自當地條件,深入基層,為羣眾做好事,解難事,努力構建和諧社會,展現通大學子的風貌。各相關學生幹部必須明確自身職責,認真完成所部署的相關工作,以確保社會實踐工作的正常運行。通過動員工作,使廣大同學都已認真的姿態對待並熱情的參與此次寒假社會實踐中去。

二:熱情投入,收穫頗豐

同學們很重視此次寒假社會實踐,取得了出色的實踐成果。主要在以下三個方面:

(一) 關愛他人,這個冬天不太冷。

這個冬天受寒流的影響,變得異常寒冷,但同學們的心是温暖的,融化了大地的寒冰。同學們走入當地的福利院,帶上對新春的祝福,帶着温暖的問候,讓孤寡老人,讓失去親人的兒童明白他們並不孤獨。同學們在實踐報告中説:我們要時刻懷着感恩的心,並將它傳遞下去,這很簡單,只要你願意。

(二) 關注家鄉發展,把握時代脈搏

同學們利用寒假回鄉的機會,深入調查,積極參與家鄉建設中去。通過調查,同學們全面瞭解了家鄉的經濟、政治、文化、歷史、風俗等各方面的真實情況,認真完成了調查問卷和報告。通過這些報告,看出同學們關注家鄉的建設、記錄下家鄉的變化、更體現出自己對家鄉建設的思考。其中有尋找家鄉可開發性資源優勢,做可行性項目開發研究,與周邊地區搭建互動發展平台;有着眼於新農村建設,對家鄉建設進行詳盡具體的調查,並形成了有關家鄉新農村建設的思考;有總結家鄉文化,對如何將其在新時期發揚光大的見解„„同學們用濃濃的鄉情表達着自己對家鄉的熱愛。

(三) 緊扣專業,明確努力方向

高年級同學發揮自身專業的優勢,通過實習見習、專題調研等方式,從學術專業角度出發,思考身邊的就業形勢,審視自身專業在當前就業環境下的生存能力,尋找不足點,探討解決方案。參加數學建模競賽的指導老師和學生不惜犧牲寒假與家人團聚的時間,全力備戰美國數學建模競賽,去年取得一等獎突破的他們表示今年將會再接再厲,爭取再創輝煌。同時我院數學師範、物理師範的師範生利用此次寒假積極參與教學輔導班,協助資深教師對低年級的學生進行輔導,與資深教師一同工作,為將來的從教之路積累寶貴的經驗。同學們表示,教師是個偉大的職業,通過社會實踐,使他們更加堅定了自己所選擇的道路,他們在實踐也發現了自己的不足,這將是他們今後努力彌補的地方,通過不懈努力,他們相信將來自己一定會成為學生愛戴、家長信任的好教師。考研學生則早已明確努力方向,為了心中的目標,他們正開足馬力,全力奮戰。

除以上三個主要實踐方向外,同學們還利用寒假進行學科鑽研、閲讀書籍、宣傳科普知識、宣傳法律知識、幫助困難家庭、打工兼職等,形式多樣,充分發揮着自身的特長。同學們將自己的實踐報告積極上交,較之往年質量有所提高,呈現良好形勢。

三:後期完善與表彰

社會實踐結束後,學院各團支部積極召開了寒假社會實踐主題班會,組織同學相互交流社會實踐的心得體會。同學們以文字報告、圖片展示、ppt講解等豐富多彩的形式,闡述了自己在寒假期間開展社會實踐的經歷、感想、收穫等。各團支部通過民意選舉,綜合評定出10%的優秀實踐報告上報學院,學院對這些同學進行表彰,在同學們的心中樹立良好的榜樣,從而激勵同學們進一步的參與社會實踐,形成良好的實踐氛圍。

四:不足及展望

此次社會實踐,也存在着一些問題,主要有以下三點:

(一) 同學們缺乏對圖片材料的採集及保存意識,從而在交流時缺乏生動。

(二) 社會實踐形式不能做到多樣性,缺乏創新的實踐方案。

(三) 存在為了實踐而實踐甚至虛假實踐的現象,不能完全達到社會實踐的目的。

在今後的工作中我們會彌補此次社會實踐中存在的問題,繼續做好宣傳工作,全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的精神,讓服務意識深入到每個學生的心中,讓他們真正成為社會的可用之才。

同學們通過此次寒假社會實踐紛紛表示收穫很大,通過接觸了不同的行業、不同的人、不一樣的生活,同學們逐漸認識到自己在社會中的位置和諸多不足,對自己以後的人生目標和追求的形成有着很大的促進作用。同學們在社會實踐中不斷髮現、不斷學習,提升了綜合能力,積累了寶貴的經驗,為將來真正走向社會打下了基礎。

在這南通大學百年校慶來臨之際,我理學院的每一位同學已經做好了準備,迎接這偉大的時刻,通過我們的不懈努力,向通大獻禮。

2023寒假社會實踐總結 篇12

打工是一種磨練的過程。在現今社會,招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”,可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了鍛鍊和提高自己的能力,增加個人在社會競爭中的經驗,擴大與社會的接觸面。我在x年寒假裏進行了一次社會實踐服務員。

x月x號面試,x號正式上班。在開始,對於工作充滿着十分的熱愛與熱情。甚至在穿上工作服都美極了。這是對一事件的初始新奇狀態。

三天的實習期過了,接下來的是自己一個人看區域,神經開始緊繃。對待工作的每個環節都會認真仔細。當然在接受一事件的過程中,犯錯是必然的,我也“成功“地為別人的中西餐買單了,這應該是初步瞭解一事物的某特徵或者特性。

時間一晃即是半個月,剩下的工作日也是一半了。當你完全掌握了一事物的各特徵,你會開始隨意它,細節也會忽略些。從各地忙碌工作的人們回到自己的故鄉,與自己的家人歡度春節,生意越來越好了。在我掌握了工作節奏後,我開始揮霍它了,不會想太多的後果,只要不為別人的午餐買單,我都可以的。我可以到讓顧客認為我是個很牛的服務員,這個結論只是片面的。人多,服務員少,顧不來,主要導致了服務態度;次要原因:個人性格;其他原因:我在這裏工作的時間不長了,也不怕炒魷魚。店裏人手本來就不夠,根本不可能被炒魷魚了。我本人只向闡釋我的服務態度並非出於我的本意。這是對一事物瞭如指掌,進入不屑的一狀態了。

工作接近尾聲了,也開始厭倦了。連一天二十四小時都覺得長了,開始難熬了。慢慢地悟出了在x的一心理歷程:膽怯的面試,認真的實習期,努力的適應期,輕鬆的工作期,難熬的盛期,厭倦的尾聲。就像跟世間一事物一樣,初始喜愛那份新奇,在過度到熟悉期然後就轉入到了厭倦期。時代轉變,原理亙古不變。

短暫的實踐也可以領略到社會的某些特性。寒假外出工作,除了腰包鼓點,社會見識長點,別無它意。但是這服務員的工資還有個有誘惑力的提成。在實踐中,自己的經驗不足,制錯單了,美美的提成就進入別人的口袋裏了,這是教訓,教訓自己太嫩就不要和別人比,經歷和時間省着點,多學點務實的。

一個月的社會實踐在x圓滿結束,得到了現金的報酬,也領悟了事物的原理,更親歷了社會的教訓。

2023寒假社會實踐總結 篇13

通過這次的社會實踐,讓我學會了非常多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑着一個人對工作的執,堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家裏一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有非常多,以後自己要走的路還非常長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有非常多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己説“勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的”。於是,我便有着一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。工作總結半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

2023寒假社會實踐總結 篇14

大學的第一個寒假來臨了,我在這期間體會了很多,感受也很深。我家在農村,父母是純樸的農民,家境一般。父母開始反對我出外打工,怕出現意外事故。因此,我用了一星期的時間説服他們,而且再三保證每天打電話,他們才答應了。於是,我開始了我的第一次打工之旅。

首先,我想明確的是打工並不是為了賺錢,而是希望在社會實踐中鍛鍊自己,充實自己。有了這樣的認識,我和我的一位同學開始去縣城找工作。工作真的很難找,尤其是像我們這樣的短工。一般剛開始什麼都不懂,逐漸明白需要一些時間,徹底知道後也就該離開了。我們最多就幹一個月。在找了一天,瀕臨絕望時,我和同學終於在一家超市找到了工作—當售貨員。

剛開始,我們對商品的價格知之甚少,通過幾天的熟悉,對商品價格已有所瞭解。也許很多人都在超市裏幹過各種各樣的工作,可是每個人都有自己不同於別人的體會。我這次在超市打工的時間也不是太長,賺的錢也不是太多,可是這畢竟是我人生中的第一次。很不容易,給我留下的感覺也是長這麼大以來從未體驗過的滋味。

付出辛苦的勞動,收穫一份珍貴的經歷,得到一種在書本上學不到的知識。當售貨員真的是辛苦的,每天工作12小時,就中間休息x小時,那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時,不過老闆的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍x走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作.我開始更加勤奮,學習別人處事的方法,招待客人的態度。漸漸地,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關係,而這些東西將讓我終生受用.而對於大學生而已,敢於接受挑戰是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什麼是工作,讓我懂得了要將理論與行動結合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍."紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

但是也會有一段小插曲。記得有一次,快下班的時候我和同事看着沒有多少顧客,也沒有缺貨什麼的,我們就做一塊聊起天來了。很不幸,被老闆看到了。結果,他把我們叫到訓了一頓。當然這樣的事情就發生了這一次。以後就再也沒有這樣的事發生了,因為我們都接受這個教訓了!即使在超市裏站着沒有什麼事做,也不能像在家裏似的,隨便找個地方就談東論西的。在超市裏要維護自己的形象,更要維護自己所服務的超市、公司的形象。即使做到了這些也算不上是一個優秀的服務員,更多的還有下邊的體會。

不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現,展示自己的能力,不要錯過好的機遇.沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悦或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的。我們都會因涉事而成長.其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心,細心一步一個腳印,腳踏實際的去工作。只有基本工作做得夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,通過社會實踐,讓我們大學生提前瞭解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閲歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。

大學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐.因為很多大學生都清醒的知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書"的人不是現代所需的人才。大學生能在實踐中培養獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學生要藉機培養自己的實踐和創業能力。同時在實踐中幫助別人。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解各方面的知識,有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

2023寒假社會實踐總結 篇15

我是一名大一學生,將來要走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會,寒假“母校行”社會實踐活動總結。飲水思源,感恩圖報。利用大學生寒假社會實踐這個機會,我聯繫到我的母校國小,到國小進行了為期一週的實習活動。

雖然實習只有短短的一週,但是我收穫了很多,成長了很多,學着逐漸融入這個學校,這個集體。

我找到了我們國小的校長,在學校的統籌下我被安排在六年級的一個班,為他們簡單講解一下英語的書寫規範,因為他們即將升入國中,規範的英文書寫無疑會對他們的成績增添一筆亮麗的色彩。

在實習過程中,我成為了一名教師,擁有了自己的第一批學生,實現了自己走上講台的理想。

剛開始站在講台上時我稍覺緊張,“同學們認真聽我的講課嗎?”“事先準備的東西能講好嗎?”我心中感到忐忑不安。可是隨着我們不斷地接觸熟悉,看着同學們認真的神情,課上積極活潑的態度,讓我逐漸感到輕鬆,也漸漸有了自信,工作總結《寒假“母校行”社會實踐活動總結》。

我要講的是英語字母的書寫,雖然內容不是很難但是由於第一次講課,我還是精心準備了教案,在備課時,我認真查閲資料,嚴格按照要求,在班主任的指導寫完成了我人生的第一份教案。

教學的另外一個難點就是班裏的學生,不僅要學會和學生相處,在課堂上與他們互動調動他們學習的積極性,而且班裏幾個非常頑皮的學生也是我的難題,他們反映靈敏,小動作多,還會偶爾搗蛋,然而當我叫他們到黑板上進行書寫時,他們給我的是一種非常認真的態度,結果也讓我很欣慰,他們寫的非常好。我表揚了他們,並讓他們介紹自己書寫技巧,之後,我發現他們開始試着認真聽講了。我突然發現,沒有所謂的“壞”孩子,每個人都有對知識的渴求,所以我應該讓他們能聽懂,讓他們有機會表現自己,同時不要吝嗇表揚。

把握每一次上課機會,多想老師請教,逐漸融入集體,我想,這對我來説正是一種成長吧。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這次社會實踐使我找到了理論與實踐的結合點。作為一名師範學校大學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

同時,通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

相信,這次實踐活動必定是我終生受益。

2023寒假社會實踐總結 篇16

在緊張、忙碌中悄然拉開了序幕,在這個寒假我接觸了60多名中國小生,他們以各自的個性特點將音容笑貌深深的鐫刻在了我的內心裏,以致在訓練營結束後的幾天裏,我的腦海裏仍在反覆放映着訓練生活的幅幅照片,他們燦爛的笑,他們傷心的哭……

燦爛的笑

第一天的團隊建設中,孩子們被分成了若干個家庭,在接下來的訓練生活中,他們將以家庭為單位展開相互的競爭,孤島求生、過浮橋等破冰遊戲,每一個家庭都努力爭先,當他們通過集體的努力獲勝了,那一刻,孩子們的臉上洋溢着成功的喜悦的笑容……

在訓練營中我們共同見證了一位小壽星的成長,我們精心為她準備了生日蛋糕,在所有老師、同學的祝福聲中,我們聽到激動的聲音“從來沒有這麼多人給我過生日……在這裏不僅可以學到知識,還有那麼多活動和驚喜”,接下來,把成長的喜悦帶給大家,我們一起分享生日蛋糕,大家貪婪的吃着,還不忘了給彼此臉上添彩,追逐着,嬉鬧着,笑聲、尖叫聲、歡呼聲,融會成一片歡樂的海洋……

在賣報紙的活動中,孩子們第一次嘗試着和陌生人打交道,第一次嘗試着介紹自己、推銷自己,第一次被拒絕,第一次遭受到無禮的待遇,體會到挫敗,但是,我們沒有看到哪個孩子放棄,反而是越挫越勇,而幽默的“老竇”(39中學七年級的學生,這是學生和老師們對他的愛稱),竟憑藉着自己的能説會道,不屈不撓,賣出了11份報紙,創造了訓練營個人銷售的奇蹟。雖然,整個活動是辛苦的,但是,當活動結束歷數戰果時,孩子們的臉上綻放出收穫的笑容……

無論是成功者的喜悦的笑,還是成長中歡樂的笑,抑或是體驗中收穫的笑,都讓我真真切切的體會到了孩子們身上藴含着的無窮潛力。我祝願我們的孩子永葆燦爛的笑容,笑到最後。

傷心的哭

在我們的理念裏,我們希望孩子們快樂學習、快樂成長,但是我們從不拒絕眼淚,眼淚是真情的流露,又是心靈成長的見證。

訓練營的最後一個晚上,是我們和孩子們度過的最難忘的夜晚,真的沒有想到我和孩子們是如此的難捨難分,提起離別,想到朝夕相處的可愛的學生即將告別,眼淚控制不住地留下來,孩子們也個個哭得像淚人一樣,然而,天下沒有不散的宴席,分別是為了更好的團聚,我們堅信這一點,我們相信你們在離開訓練營的生活,會用你們的實際行動來證實自己,回報我們!

發現親情的活動中,孩子們在韓紅《天亮了》的歌聲中,靜靜的體味父母的愛與付出;在心理遊戲中,孩子們艱難的做着選擇,但無論哪種選擇,我發現孩子們都讀懂了父母的愛,理解了生命;七天沒有見到爸爸媽媽了,在寫信過程中,孩子們終於控制不住的抽涕起來,所有的思念,所有的理解,所有的感恩流淌在臉上、心裏,也流淌在信紙上……

七天了,孩子們期待的爸爸媽媽終於來了,一家人深情的擁抱在一起,而這時,又有很多孩子、家長落淚了,看着一家一家擁抱在一起,我不禁也留下了眼淚,因為,這是七天來最激動,最幸福的時刻,我們的孩子在經受了七天六夜訓練生活的洗禮,都已悄然發生了變化,這些變化包括對自我的認識,對學習的態度,自信的提升,對堅持、意志的感悟等等,在那一刻,我想起西方哲人的話語“教師是太陽底下最光輝的職業”,我深深的體會着這份事業的高尚與責任……

短短七天中,孩子們不止一次的落下了眼淚,有離別前難捨的淚水,有感恩親情的淚水,也有家人重聚時喜悦的淚水,無論怎樣,這些眼淚都説明在這個訓練營孩子們真的動心了,他們積極的參與了,用心的體會了,他們成長了,這讓我們所有老師由衷的欣慰。

七天訓練生活中,我和孩子們在一起,笑過,哭過,我們用心生活着,共同演繹了一段不同尋常的生活,它將成為我們永久的美好的回憶……

這個寒假,我還要真心感謝所有的孩子們,是你們讓我擁有了如此豐富的人生體驗,是你們讓我成就了為人師表的角色,更讓我深深體會到這其中的高尚與責任。

20--集結的號角已經吹響,加油吧,可親可愛的孩子們,在開學後兩個本月的課程中我將繼續與你們共同成長進步!

2023寒假社會實踐總結 篇17

學生的思想品德教育離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內化為學生自身的素質。為此,我校今年開展了一些社會實踐活動,現總結如下:

一、活動內容具有針對性、教育性、實踐性。

五、六年級利用每個週五學生託管時間開展了去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區居民宣傳“做文明市民”等一系列活動。每次活動我們安排了三個班,分在不同的路段進行活動,每位同學手拿一個環保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,活動時孩子們不怕髒,以自己的行動感染了小區每一個人,送來微笑和稱讚,學生們覺得自己為社區奉獻一份力量,融入社會這個大家庭,做一名合格的小主人,從而增強了學生的環保意識。

四年級去幼兒園進行了衞生掃除、學前教育等活動。他們在家都是衣來伸手、飯來張口的小皇帝,通過幫助幼兒打掃衞生,教幼兒識字等活動,體驗到了幫助別人的樂趣,並且鍛鍊了相互合作的能力。

中年級學生代表文藝骨幹在少先大隊輔導員帶領下,去薊縣光榮院給老人們演出節目,送去歡樂,讓老人們感受到新一代健康成長,為老人們整理房間,收拾內務,打掃衞生,淨化美化生活環境,讓他們感受晚輩的敬愛;同時邀請閲歷豐富的老人們給孩子們講述新中國的成長曆史,家鄉的巨大變化,讓孩子們受到愛國主義教育,增強愛家鄉情感,樹立為中華之崛起發奮讀書的志向,取得良好效果。

二、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。

安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,政教處、體育組的老師先到活動的地方踩點,並且都到各路口協助交警交通保證安全。班主任老師在出發前強調了組織紀律,提醒了學生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;科任老師分到各班,協助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結束時,無一例安全事故發生。

三、活動形式從實際出發,因地制宜,受益匪淺。

本次活動利用了我校社會實踐基地,通過讓學生去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區居民宣傳“做文明市民”等一系列活動,親身體驗,認識到參加公益活動的重要意義,增強環保意識,體會到付出收穫後的快樂,。活動結束後,學生有的以日記形式記錄,有的撰寫活動體會,有的寫成了作文,並向校報投稿,真正把思想教育融於活動之中,增強了德育工作的實效性。

通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養了能力,得到了鍛鍊,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今後的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。

2023寒假社會實踐總結 篇18

20---01-26——20---02-24,我的寒假生活就正式開始了,作為一名當代的大學生,我們有責任及義務儘自己的一份力量為身邊的人做自己力所能及的一些事情。在我們放假的時候,我感覺距離過年的時間還早,就想着在學校這邊做一些社會實踐活動,在我正不知道做些什麼的時候,同學的聊天時説她們鄰居因為燃放煙花炮竹而炸傷了臉,而我們提出的節約更引起了大家的關注,據中央電視台的公益廣告説,我們一年浪費的糧食足夠2億人一生的口糧,我和幾位同學震撼了。於是,我的社會實踐主題也就確定了——安全燃放煙花爆竹節約開心過大年。

春節將至,萬家團圓。為了讓昆承湖村的村民過一個歡樂祥和的春節,我們開展了春節燃放煙花爆竹安全宣傳活動。一是我們通過喇叭講解安全燃放的重要意義,一旦出現安全隱患,及時向有關部門反映;二是我們通過對村子的考察,對一些比較容易出現安全隱患的地方進行張貼禁止燃放的宣傳單,為幫助村民們更加深入瞭解燃放安全的規定,我們通過張貼宣傳畫,懸掛條幅,發放宣傳材料,廣泛的廣泛宣傳關於煙花爆竹的科學知識,安全防範措施,倡導人們依法,文明,安全燃放。同時,大多數村民深刻認識到非法銷售,購買煙花爆竹的危害,瞭解了不安全人防在成的嚴重後果,增強了防範意識。

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,但是在春節來臨之際,多少家庭鋪張浪費,我們要從身邊做起,從小事做起,在活動中,我們積極地倡導村民節約,並倡導人們從身邊做起,從小事做起,從現在做起,倡導節約、綠色、低碳的消費理念。

為此,我感覺很榮幸能有此機會讓我參加實踐活動,我也真的從活動中學到了不少東西。大學生作為一種特殊的社會羣體被越來越多的人們所關注,大學生的學習狀況,就業率,學術研究問題成為近年來社會關注的焦點,隨着中國社會主義市場經濟的發展,社會的多元化日益明顯,而我們大學生是將來建設國家的主力軍,大學生這個巨大的人才供給市場的自身素質與社會需求之間的矛盾能否緩和,這對我們大學生提出很大的挑戰,社會實踐是培養良好素質的一個方面,意義卻不能忽視。正所謂,實踐是認識的來源,實踐是檢驗真理的唯一標準,實踐是認識的目的和歸宿。社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個重要環節,也是教育與實踐相結合的具體體現。

大學生參加實踐活動,對德智體本身來説是教育課堂的延續,大學生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道,使我們按照社會的要求健康成長。作為當代的我們要成為現代化建設的有用人才,就不能閉門讀書,而是積極參加到實踐中去,只有這樣,才能迸發出熾熱的社會責任感,真正的鍛鍊和磨礪自己,為社會做貢獻。

人類發展進入21世紀的腳步已經來到,科技的飛速發展和社會的不斷進步給我們提出了更高的要求,要適應新的市場經濟對人才的需求,不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平,還要具備一定的綜合素質,除了有較深厚的理論基礎外,更需要具有實際工作能力和實際操作能力,實踐活動則是達到這個目的的必由之路,因此,正如一句話所説“理論是灰色的,生活之樹長青”,只有將理論付諸於實踐才能實現自身的價值,才能使理論得以檢驗,同樣,一個人的價值也是通過實踐實現的特只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志,只有積極參加社會實踐活動,我們才能不斷完善自己,使自己成為對社會有用的人。

2023寒假社會實踐總結 篇19

隨着社會的發展進步,嚴峻的就業趨勢也如一股巨浪企圖打翻拍打着每個嚮往美好生活的人的心。現在社會需要的人才已經不再想過去那樣一心只讀聖賢書,書中自由黃金屋了。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用於實踐的能力。有句話説得好:實踐出真知。因此,我們要勇於實踐,走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。

我於20--年寒假,做了將近一個月的實踐工作。實踐單位是大名縣龍王廟鎮華興芝麻餅經營處。通過寒期短短的二十幾天工作,我學到了許多課堂上沒有的知識,體驗到從未有過的感覺,收穫了勞動的果實和生活的體驗。

首先,我體會到,無論為人還是工作,或者是創業,要有顆誠信的心,要能吃苦耐勞,要講誠信,要付出辛勤的努力。這樣,才會有問心無愧的收穫。就像在工作時,辛勤付出,誠以待人,踏實工作,才會工作順心,受人尊敬,才有可能在職場上走的更遠。

然後,我認為,要時刻鍛鍊自己,把握住每次機會,如何處人,如何處事,如何化險為夷。生活給我們製造了許多麻煩,有的甚至出乎意料,但我們要以廣闊的胸懷去包攬它們;用積極樂觀的心態去面對,矢志不渝,勇往直前。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

白駒過隙,接近兩個月的時間就這樣過去了。離開實踐單位前,我讓領導給我蓋社會實踐的章並寫下評語。他語重心長地説:“小夥子,工作能力很強啊!你在工作中非常認真,不怕苦,不怕累。以後走向社會一定是一位人才!”我笑着説:“謝謝您的認可!”再就沒多説什麼。其實當是我的心裏正翻滾着已經熱浪,一股被他感動,被自己感動的熱浪。想想兩個月來,有心酸,有失落,有快樂,有收穫。這些都是通過實踐得來的一筆寶貴的人生財富啊!我就感覺我們要學會珍惜,學會感恩。珍惜那來之不易的勞動果實,果實雖小,其意無價!感恩那些給予我們幫助,給予我們機會的人;感恩父母,感恩社會,感恩他們為我們的成長所付出的努力和汗水。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。通過實踐,讓我提前接觸了社會,積累了一些社會工作經驗,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。重重考驗,給我帶來了課本上無法得到的知識。在實踐中,不斷地分析、總結。充分了解了自己的不足,幫助我擺正了位置:不可盲目自大,更不可過分自卑。使我樹立了正確的人生觀,世界觀和價值觀。提高了我的事業心和社會責任感。更讓我深切體會到了父母掙錢的辛苦!

積土成山,積水成淵。生活就是每日的點滴積累。此次工作也是我人生旅途的積累,也許,它會被遺忘,但總有些東西沉澱成永恆。

我想,在今後的學習生活中,我會充分利用所學知識和經驗,繼續提升自我價值及能力,為以後走入社會,成為社會人才打下堅實的基礎。

2023寒假社會實踐總結 篇20

本次寒假,我們參加了學校組織的社會實踐,我們團隊回訪了我們的母校由於我們畢業已經一年多,所以有部分老師因為各種原因被調離,因此,我們對他們進行了電話採訪。在開學初,我們還聯繫學校領導,專門對一個高三的班級進行了一次有意義的班團課。課上,我們講述了我們在大學的學習和生活,還介紹了我們杭電的概況。最後還由他們提問一些有關大學和填寫志願的事情。由於氣氛相當熱鬧,一節課便在不知不覺之中已經過去。

社會實踐雖然比較麻煩,但作為一名即將步入社會的大二學生來説,我是帶着學習和無比好奇的心情去迎接挑戰的。我們想象過所有會發生的情況,唯恐自己不能有對策。由於以前在高中時我們也有過類似的精力,原本以為那是一件非常簡單的事情。但只有自己親身經歷了才發現,一件看似簡單的事情,在之前要做那麼多的準備和預計,還要準備應付各種突發情況。社會實踐活動已經結束,但此次社會實踐給我帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我暫別象牙塔中舒適的生活,走出校園,走出課堂,走向社會,走上與實踐相結合的道路。在社會的大課堂中見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

2023寒假社會實踐總結 篇21

兩個月的暑假生活已經結束了,為了讓國小生過一個有意義的暑假,學校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會實踐活動。因為社會是學生接受教育的另一課堂,是鍛鍊學生獨立能力重要陣地,讓學生參與社會實踐活動,對學生的成長有很大的幫助。現在學生們懷着喜悦的心情走進新學期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學生的社會實踐活動作以下總結:

一、社會實踐活動的內容與開展情況

(一)活動目的:

讓同學們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養學生多動手、動腦、協作、探究等能力;教育學生關注時事、關注社會、關注發展。

(二)活動內容:

1、調查研究課題:每個同學可以個人獨立完成,也可以小組為單位集體完成下列其中的一項內容。

1) 關於生活用水狀況調查

2) 關於生活垃圾分類處理的調查

3) 周邊農村工廠白色污染調查

4)交通安全問題調查

5)家鄉的變化調查

6)網吧的危害調查

7)我校國小生零用錢數量的調查

2、動手操作題:每個同學自行設計、製作一個玩具。

3.奧運知識課題

1)與父母一起觀看奧運節目,蒐集奧運知識。

2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運明星,將他的事蹟寫下來

3)寫一篇奧運觀後感

4)我為奧運添光彩,自己都做了些什麼事情,寫下來。

4.一、二年級實踐研究題

讀兒童書籍,聽廣播或家人講故事,看電視節目等,寫下十個故事以上的題目,熟記五個有趣的故事。

(三)活動要求:

1、玩具製作要親自動手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創意,有特色。

2、小課題要在查閲資料、調查研究、積極實踐的基礎上完成,課題研究的調查報告或小論文要用方格紙抄正。

(四)成果彙報形式:

開學後,學校將舉辦一、二年級故事大王比賽(只有能講五個故事以上的,才有參加預賽的資格),其它年級舉辦我與奧運作文大賽,手抄報比賽等,對自己的成果進行彙報。對比賽優勝者,學校給予獎勵。

二、社會實踐活動取得的效果

從學生蒐集的材料看,大部分學生都很認真的完成了自己的實踐活動。在實踐活動中,學生能夠走出校園,走向社會,根據自己的興趣愛好,積極主動地參與,認真調查、蒐集、探究,獲得了基本的社會實踐知識與技能,培養了自己的動手操作能力,獨立自主的能力,合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。全世界都在關注奧運會,因此我們也設計了奧運題材的實踐活動。許多學生在作文中表達了自己對奧運會的關注,對祖國強大的自豪。我們全家坐在電視機旁,為中國的奧運健兒加油。每當中國的奧運健兒在比賽時,我的心也跟着緊張;而每當五星紅旗升起的時候,我的心潮澎湃,無比激動。中國的奧運健兒太棒了!這是一個學生在觀看奧運會後發自內心的感受,這才是真實的情感,學生從中受到的教育是無形的,比起長篇大論效果更佳。這種自主的選擇,開放的活動,不拘一格的形式,都充分的調動了孩子的積極性、自主性,為學生提供了個性發展空間,使學生能夠在親身經歷中實踐過程,體驗實踐活動中發展綜合能力與素質。

三、反思

雖然大部分學生參與到社會實踐活動中,但也有部分學生積極性不高,草草了事。怎樣讓學生對實踐活動感興趣,讓每位學生都活動起來,這是我們教師應該思考的問題。選擇社會實踐活動的主題很關鍵。在本次暑期社會實踐活動中,大部分同學選擇了奧運課題。因為奧運就在我們身邊,還有的同學到青島看奧帆賽了。選擇學生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學生年齡特點的主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將學生的這種興趣帶到學校來,帶到課堂中,與學校的綜合實踐課程結合起來,將這些活動與學科進行整合,使實踐活動的內容更充實,更具時效性。

2023寒假社會實踐總結 篇22

暑假,我終於成了長硬翅膀的小鳥,自己決定自己的事情;暑假,我終於邁開了走向社會的第一步,自己面對自己的燦爛未來;暑假,我終於拋開心中的膽怯,自己去解決自己的人生障礙。

一、參加實踐活動的背景

這次實踐活動的工作是在學校的幫助找到的。在上學期期末時,我收到老師的通知説是希望參加暑假社會實踐的同學可以報名參加。我當時一驚,興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎?我報名了。大概三天後,我又接到通知説是要去參加暑假實踐活動的培訓及動員大會。我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心情,但是,同時他們又擔心説:過年的時候怕大家都在休息,只有我在工作,這樣我會不高興。我很自然的跟他們説:關於這點我不在乎。

參加暑假社會實踐的培訓及動員大會我是極其的高興,在高興之餘,我又有些擔心,因為我以前沒有參加過社會實踐,我很害怕在實踐過程中會出現些差錯,造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什麼都不會做。因此,我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經驗的傳授。我也認真的寫下要點,生怕有漏掉的。在培訓中,我知道了自己的實踐地點和時間夥伴,我也麻煩了我們的指導老師。可我還是很開心,因為我即將開始我的夢幻生活。

二、參加實踐的人物及時間

_月__日。這天,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實踐活動中。第一天到了我們的實踐單位(__區__街道辦事處)上,做的第一件事就是報到。在完全陌生的一個環境,我們有些不知所做,並且還是這樣一個嚴肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖。可以沒辦法,我們反正都要面對的事情,無法有實踐與地點讓我們來躲避。於是,我們按照老師説的,一點點的摸索,開始了我們二十多天的“實踐生活”。

三、參加社會實踐的收穫

短短二十幾天的實踐生活,是我心的一次磨礪和成長。我不僅在做事的態度與方法上收穫了很多知識,我也對自己以後可能要面對的工作崗位有了些認識。參加暑假實踐活動,留給了我更大的空間鍛鍊自己,讓自己更早的認清世界冷暖,為自己以後能更好的服務社會打下基礎。在實踐中,我必須得做到時時警惕,凡事細心。因為,我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤,傷害到單位、部門等·····因為害怕,原本大大咧咧的我開始轉向細緻、成熟。

由於我實踐的部門是社會事務科,所以大多數的事情就會和普通羣眾打交道。由於我們所在的__口街道辦事處屬於鄉鎮級,所以我們也會和很多的農村居民交流。從這個方面講,生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動手,生活才會變得充實,有價值。另外,我也意識到:工作沒有高低之分,只有價值的實現與否。

農民伯伯們沒有高的學歷,沒有高人的才智,每年就重複同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收穫,冬天取暖。可是,就是因為他們的簡單與淳樸,才使得人間有播種時的期待,秋收時的喜悦啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,可是,他們重來都不放棄自己的生活,踏踏實實做平凡而不平庸的人。

農民伯伯們的真實生活態度,深深的感染着我。他們可以為了一年的低保而哭訴,到處託人解決家裏的困難,那麼的堅持,不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,可能還不知道,在農村還有那麼一部分人沒坐過火車、見過飛機呢。而我們呢?在生活中,有時還會為某樣東西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什麼?真的是應該好好珍惜、把握我們擁有的幸福。

2023寒假社會實踐總結 篇23

轉眼間大一已經離我們而去,在過去的一年時光裏我經歷了許許多多的事情。在一年中我學習成長,其中最讓我印象深刻的是經理的幾次社會實踐山東大學制造業產業升級調研、社區趣味運動會志願服務、工業工程無償獻血宣傳活動、家庭角色體驗。參與社會實踐,目的是增強自己實踐動手的能力,為將來進入社會參加工作打下一個良好的基礎,能讓自己對將來要面對的事情有一個大概的認識。一年下來,對所參與的社會實踐做一個總結能讓自己更充分的認識社會實踐,為大二、大三的相關活動做更好的準備。

(一)山東大學制造業產業升級

調研暑假中,我們山東大學制造業產業升級調研團隊來到杭州富陽市豐達紙業有限公司進行相關調研活動。富陽市是全國白板紙生產基地。處於富陽市的豐達紙業有限公司主要利用的回收廢紙進行白底白板紙和灰底白板紙的生產。在活動前夕,我們幾人首先開了一個小會議,討論了活動的注意事項、要諮詢的相關問題以及工作的分配。第一天,我們來到了公司後,首先與公司領導進行了接觸,然後就造紙業的相關問題對公司的生產部主任劉永渭先生進行了相關諮詢。問題涉及了造紙業的具體生產流程以及相關設備的運行與功能。我們瞭解到富陽市是全國白班紙生產基地,豐達紙業有限公司主要利用回收廢紙進行白板紙的生產。其生產流程包括:製漿、調製、抄造。抄造又包括紙料的篩選、網部、壓榨部、烘缸、捲紙、裁剪包裝。在諮詢的過程中,劉主任提到隊員們來的是公司的新廠。公司新廠在老廠的基礎上提高了生產的自動化程度、減少了人員配備並且引進新設備提高了資源的利用率,如採用了掃描架設備、利用污泥進行發電等等。第二天,我們在劉主任的帶領下參觀了公司的生產設備。生產分佈上下兩層,位於上層的有碎漿機、高濃除砂機、低濃除砂機,下層依次有纖維分離機、高頻跳篩、壓力篩、圓網濃縮機以及個機器間的漿池。其中許多設備都安裝了掃描架,使各機器工作時的轉速等參數能實時顯示在控制室的計算機中並能隨時調整。劉主任告訴我們正是自動化技術使生產效率、產量有了顯著提升。第三天,我們對公司將來的發展轉型方向進行了諮詢,瞭解到該公司正在努力提高生產的自動化水平,他們引進了相關的先進設備,使用這些設備後該廠在生產時對產品能有更精確的控制,既提高了產品質量又減少了因人工操作失誤帶來的浪費同時還減少了所需工人的數量。同時在生產過程中產生的廢物處理上採用了污水過濾、廢渣發電的方式。而在公司管理結構方面,公司也正在做相應的調整,努力辦成一個現代化的新型企業。這幾天的實踐活動讓我們受益匪淺,我們不僅瞭解參觀了造紙業相關的生產流程與設備,更看到了一個民營企業努力發展跟上時代進程的用心與決心,真心感謝豐達紙業有限公司給我們的這次實踐機會。我們相信一個自身不斷髮展的企業一定會在未來激烈的競爭中脱穎而出,成為本產業的中流砥柱。

(二)社區趣味運動會志願服務

這次的志願服務是在學期內進行的。4月30,濟南市市中區棋盤小區趣味運動會在小區操場舉行,市中區的居民和我們山東大學機械學院工業工程班的十四位同學參加了活動。我們在運動會中擔任了裁判,負責維持比賽的秩序。在比賽的過程中,我看到了家長與小孩的默契配合、老大爺老奶奶不服老的精彩表現。同時各種帶着童年回憶的趣味項目的舉行,讓我們樂在其中,彷彿回到了兒時一般。大家看着家長孩子激烈而又開心的比賽,也不由自主的參與到比賽中。許多項目中同學們都拿到了優秀的成績。尤其是扔沙包的比賽,大家集體參與到其中格外開心。比賽中我們雖然敗給了老年組,有些可惜,但是老大爺們精彩表現不得不讓我們佩服。運動會結束的時候,我們領取了獲得的獎品,大家開心的拍了合照留作紀念。雖然小區運動會只舉行了短短的半天,但也讓我感受到了付出的快樂,中午的工作餐吃的格外的香甜。在以後,我一定要抓住這種機會,多參與到活動當中、多享受付出的快樂。

(三)工業工程無償獻血宣傳活動

5月23日下午,我們活動小組來到了濟南英雄山赤霞廣場進行無償獻血的義務宣傳活動。獻血的目的是為了挽救他人的生命。在宣傳的過程中,我們分成了幾個小組,各自手拿傳單在廣場上展開宣傳。宣傳時,我們與廣場上的遊客進行了面對面的交流。在交流過程中,我瞭解到他們都對獻血有着各自的瞭解,對於無償獻血的都表示理解和贊同。記憶最深刻的就是一位帶着小孩的父親了。在交流中,他告訴我們他是一位軍人,每年都會去獻血,這一句:“獻血本來就是要做的事,我們夫妻每年都去。”讓我肅然起敬。這樣的人很多,我們也需要跟多這樣默默奉獻的人支持無償獻血。一次默默的獻血換來的可能就是一條鮮活的生命、一個家庭的幸福與團圓。而按照科學方法進行的獻血對人身體並沒有傷害,所以行動起來,用行動默默去支持。無償獻血光榮,我們不強求每個人都做到,但希望有更多的人加入獻血的隊伍中。不求有多少的光榮,只求那一次默默的行為能挽救一條生命,一個家庭!

(四)家庭角色體驗

在我們身邊,最重要最親近的人反而經常被我們忽視。他們給我們關懷、呵護與教導,讓我們長大成人,能夠獨當一面。很多人把他們的所做的一切視為理所應當,毫不在意。他們是我們的父母。大學家庭角色體驗實踐活動的展開正是為了讓大家對父母所做的事心懷感激,在體驗父母角色的過程中感受他們的辛苦與勞累。在寒假的家庭角色體驗活動中,我參與了一些父母經常做的事像洗菜燒飯,幫着父母一起置備年貨、購買喜慶的裝飾物,在討價還價中體驗媽媽節約一點一滴的感受。我也幫着爸爸一起幹起了活,在過年前繁忙的生意中付出了自己的勞動。一起參與佈置迎接新年的感覺真的不同,感受着那熱鬧的新年氣氛,心裏有一種特別的快樂。雖然,嚴格上説這不算一種社會體驗,但他讓我有了不一樣的感覺。既然長大了,就要變得成熟負責任。感謝這次家庭角色體驗活動帶給我的感受。關愛父母不只是語言上的事,我們更要做到言行合一,讓父母看到我們的成熟懂事。

作為一名新時代的大學生我們不僅需要學習豐富的理論知識,還要做到實踐與理論相結合。全面的發展才是我們成才的正確道路,社會實踐正是一種讓我們有機會實踐理論、認識自我的好方法。書本上學不到的東西,我們可以通過自己的實踐獲得;書本上沒有確定的知識,我們同樣能夠通過實踐去認證。“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。在社會實踐的過程中,我認識到這幾點是不可或缺的。首先要有信心、不膽怯,要敢於將心中的疑問説出來。同時要虛心,要努力學習在學校中接觸不到的知識,對接觸的前輩要放低姿態,學習他們的經驗。最後要心懷感激,感激相關單位給你的這次實踐機會。

社會實踐鍛鍊了我,也培養了我,通過社會實踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我,不論如何,社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞台,在這樣的一個舞台上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一羣充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞台上展現我們的抱負和智慧。希望在將來的實踐中,我能夠學到更多認識更多,為自己的大學生活畫上精彩的一筆,為自己將來步入社會做好充分的準備、

2023寒假社會實踐總結 篇24

20__年暑假,我很榮幸來到了南京園林建設總公司聚寶山項目部,聚寶山位於南京市棲霞區堯化門附近,聚寶山公園開發,甲方是南京東部園林綠化建設發展有限公司,乙方(代建)是南京園林建設總公司,監理單位是江蘇山水建設有限公司,暑期園林建設公司項目部社會實踐心得。目前工程已進入二期一標竣工階段,還有部分場地沒有平整,沒有栽苗,前期栽植苗木需要加強養護管理,確保成活率。通過這為期50天的社會實踐,我有以下幾點心得體會:

一、提高自身專業技能,提高自身各方面素質。

作為一個園林建設者,提高自身專業技能很重要,是我們立足於本行業的基石,當今社會競爭激烈,要想立足於一個行業,不僅要有過硬的專業本領,也要了解其他相近行業的相關知識,事物是相互聯繫的,事物之間有着千絲萬縷的聯繫,要用聯繫的觀點和辯證的觀點去看待事物。就園林行業來講,單單隻懂綠化、苗木方面的知識是不夠的,例如地質工程、土木工程、結構工程、給排水工程、電氣工程等方面的知識,俗話説:技多不壓身,學習更過的技能有助於自己立足社會,適應社會發展,但是學習要有自己的目標和計劃,不要盲目從眾,要充分了解自己的`需求。

二、加強語言表達能力,提高自身的親和力。

走向社會,將會和來自不同的文化背景,不同的年齡,不同的身份的人打交道,所以加強語言表達能力十分重要,提高自身的親和力也是事業成敗的重要因素之一。

三、保持虛心謹慎的態度,認真做事,努力學習。

在學校學到的畢竟只是理論知識,如何將理論轉化為實際應用,是我們要解決的問題之一,也是更好的進入工作狀態,適應行業對人才的要求。在工作中,要保持虛心請教的態度和良好的學習習慣,孔子曰:三人行,必有我師焉,每個人身上都有優點,同時也有缺點,要取其精華去其糟粕,要善於發現生活中的點點滴滴,知識無處不在,多學一點,不是壞處,總有一天會用到的。

對於園林行業來説,門檻比較低,但是也是一個很有發展前景的行業,隨着世界各國提倡保護環境的呼聲越來越高,園林行業得到了很大的發展,在園林行業中,主要有以下幾種工作:

1,設計師:設計師需要深厚的美術功底和較強的想象力,敢於創新,目前設計師門檻比較高,一般在本科以上才能做,專科生中做設計的寥寥無幾,是典型的腦力勞動,因此待遇是園林所有工作中較高的,對男女沒有要求,屬於白領工作。

2,造價師(招投標):造價師是近十年我國高等教育中剛剛新增的專業之一,市場需求很大,就業前景很好,待遇也比較高,造價師目前就只有建築行業有,園林中很少,開設的院校也很少,但是必須要造價工程師從業資格證書,要有五年的工作經驗才能考造價工程師執業資格證書,對男女沒有要求,屬於白領工作,相當於工程會計,年齡越大,經驗越豐富,越受歡迎!

3,施工員:施工員主要在一線工作,要吃苦耐勞,也是最能學到技術的工作,主要是針對男生的,施工員吃住都在工地上沒有節假日,我個人建議:如果打算以後從事園林行業,最好去幹兩年的施工員,熟悉一下,行業規則和程序。工資待遇屬於中等水平,如果打算以後創業的,施工員是一個很好的崗位,對以後很有幫助,就業前景還是比較樂觀的,女生最好不要做施工員。

2023寒假社會實踐總結 篇25

關於敬老院慰問老人的社會實踐報告二月一日的早上,晴空高照,相約和幾個同學一起前往位於舟山市定海區環城南路的敬老院,對於這個敬老院,我們並不陌生,在過去幾年的寒假,我們就曾在此參加過學校、班級組織的一系列慰問活動,而今天則是我們自己組織前去,心裏充滿了緊張與興奮。一行十個人早早的在約定地點集合,我們此行的主要目的是在春節前為那些在敬老院中的老人送上我們的祝福,為他們打掃一下週圍的生活環境,最主要的當然是陪老人散散心,春節本是閤家團圓的好日子,但是這些老人卻只能孤單一人在敬老院中,我們雖不能為老人徹底解決這個問題,但是我們也想盡自己的綿薄之力,希望老人能夠開心。

我們今天主要慰問的老人是我們之前就已經相識的5位老人,我們兩人一組,大家分開行動,先幫老人進行春節前的打掃,我和一個同學來到了我們去年曾慰問過的黃大爺的房間,黃大爺正在屋內,帶着一副厚厚的眼睛,拿着本在閲讀,老人額頭上的皺紋與白髮較之去年有了明顯的增多,老人多年前喪妻,幾個子女都不在舟山,長年在外經商,而老人不願意離開這塊土地,也不願因為自己而打擾兒女的生活。本以為老人已經不認識我們了,畢竟已經過了一年,誰知道老人一見我們進來,便認出了我們,儘管他不知道我們的姓名,但是他卻記得我們的相貌,老人高興的把我們叫進屋裏,並詢問是不是隻有我們兩人來了,當得知來的人不止只有兩人後,老人顯得非常開心,

我們告訴老人我們已經是大學生啦,我的大學在__,我另一個同學則在山東,我們都很喜歡大學的生活,老人邊聽我們講述大學的生活一邊笑呵呵的看着我們。我們在與老人交談時便開始做起了打掃工作。説實話,老人的房間很整齊,東西很少很少,只有日常必須的幾樣生活用品還有書架上幾本陳舊的書,老人退休之間是一名中學語文老師,其退休後一直都有着看些散文的習慣。

在老人的眼中我們就是他的孫子、孫女,他在不自覺中把他對於下一代的期望轉移到了我們身上老人,老人會給我們講講他年輕時候的故事,老人時常告誡我們學生就要以學為先,一個人在這個世上就是在不斷的學習,只有把自己的姿態放的低,才能夠看的開人世間的很多事情,才能夠學的更多的知識,一個人想讓別人尊重就得有讓人尊重的資本,若依仗外界的權勢,別人只會在背地裏暗暗嘲諷,面子永遠不是別人給的,而是自己掙得。老人的話真的很精闢。

在屋內待了一會,打掃完了老人的房間,我們便和老人一起在院中散步,我們相約10點半在院中集合,到時候給老人表演幾個節目,陸續的其他的幾個同學帶着老人來到了我們的指定地方,從老人臉上的表情我們就可以看得出來,老人真的很開心,因為我不擅長文藝表演,所以我的工作就是負責給在座的老人端茶遞水,而且他的同學則是能唱的唱,能跳的跳,還有説快板的,雖然這些節目沒有經過任何彩排,而且所有的表演者的水平都只是業餘的,但是老人們看的都很開心,那是他們發自內心的微笑。

在臨近午飯的時候,我們和老人們一起在敬老院的食堂裏吃了午

飯,老人的飯菜總是那麼幾樣,簡簡單單的,就和老人日常的生活一樣,淡淡的。我們一起和老人吃了湯圓,湯圓中的料雖然不多,但是老人的臉上卻一直掛着燦爛的笑容,即使再少的料,因為有了我們的陪伴,老人還是很開心。

飯後,我們依然是分組行動,大家帶着老人在敬老院附近的大街上漫步,讓老人欣賞一下舟山這幾年的變化,我們告訴老人跨海大橋已經通啦,以後我們去寧波等城市再也不需要看老天爺的臉色,老人搞到很激動,是啊,舟山雖然很美,但是因為其海島的獨特地形,導致了其旅遊業等產業的發展遠遠比不上其它內陸風景區,但現在不同啦,跨海大橋的建成,使舟山與大陸徹底連接在了一起,老人遠遠眺望跨海大橋所在方向,憧憬着希望有朝一日能夠在跨海大橋上走一走,的確對於每一個舟山人,跨海大橋都是我們心中的驕傲,尤其是對於那些老一輩的舟山人,他們經歷了當初的來回小木筏,那時的交通真的很困難,前往大陸有時只是一個奢侈的夢想。

隨後我們又與老人去了附近的地下超市,為老人買了一副春聯和一些食物,回去後,我們為老人在門上貼上了春聯,雖然春聯只有寥寥數字,但卻包含了我們對老人的無限祝福。我們希望老人能夠在新的一年裏身體健康,萬事如意,當然我們更希望老人的孩子能夠在百忙之中抽空來看看老人,畢竟在老人的心中,最希望見到的人還是他們的孩子。

下午3時左右,我們結束了今天的敬老院之旅,老人的眼中滿是不捨,我們答應老人只要有機會,我們仍然會來的。

敬老院之旅雖然只有短短的幾個小時,但是對於我的意義卻很多很多,尊老是中國傳統的美德,我們不僅要尊重那些孤寡老人,更要尊重家中的父母,父母為了我們付出了很多很多,我們不能對父母大聲呵斥,我們應該好好的與父母相處,即使有所謂的代溝,我們也應該靜下心來和父母溝通,而不是火冒三丈的去和父母較真。父母是世界上最愛我們的人,無私的愛,對於他們我們怎能傷害。

2023寒假社會實踐總結 篇26

假期是增進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和進步學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。冷假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推動素質教育進程的重要手段。它有助於當代學生接觸社會,瞭解社會。

同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才華的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好情勢。所以今年過年,為了鍛鍊自己的自主創新能力和實踐能力,同時培養自己的吃苦刻苦精神,宏揚中華傳統美德,不斷進步自己的綜合能力與素質,使自己的大學生活更加充實而出色,因此,在大學第二個冷假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感慨的就是在麪包店裏賣麪包的這份工作。特有以下心得體會與感悟。

一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好情勢;是培養鍛鍊才華的好渠道;是提升思想,修身養性,建立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

二、實踐內容:通過在店內以零工的情勢鍛鍊自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。

三、實踐結果:通過在店內工作的將近一個月時間,不但通過自己的雙手賺到了來之不容易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛勞,收穫了很多在學校裏沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。

2023寒假社會實踐總結 篇27

大學生暑期社會實踐是高等教育引導當代大學生在實踐中增長才幹、鍛鍊能力、服務社會,增強歷史使命感和社會責任感的重要途徑。我們13名來自08級旅遊管理專業的同學在院團委和景區管委會的安排下,8月19日,來到天柱山風景區,本着深入景區,體驗生活,提高能力,服務社會的理念,進行了為期6天暑期社會實踐活動。

天柱山風景區正值開發建設的關鍵時期,各項工作都具有一定的代表性。我們通過客源情況調查問卷的大規模發放、景區周邊居民的訪問、文明旅遊簽名活動、文明旅遊倡議書的發放、景區崗位體驗、景區清潔、路線諮詢、景點講解、旅遊知識宣講等活動,積極探索、努力創新、鞏固專業學習、全心全意服務社會、思考擇業就業,取得了豐碩的成果。

一、在六天的實踐活動開展中,我們主要進行了以下方面內容:

1、深入景區調研,瞭解景區動態;

8月19日,大家到達景區得到景區領導的親切接待後,就拋卻旅途跋涉後的勞累,立即就進入認真的工作狀態。首先開展的為期2天的天柱山客源情況調查。工作人員簡單的問候,遊客親切的交談,耐心的填寫,讓我們感到了温暖。雖然聽不懂各地方言帶來了一些麻煩,但隊員們的不懈努力還是讓二天的問卷進展無比順利,儘管依然會時不時地碰到冷眼相待的閉門羹,依然會言語生澀的無法回答上問題,依然會手忙腳亂,但這慌亂無序的前奏序曲是不會影響到美妙樂章的躍動,因為我們知道,一切才剛剛開始,努力仍需繼續。通過問卷,我們得到了大量有價值的數據和信息。我們在20日晚通過spss軟件對所得數據進行了整理分析,完成了《天柱山風景區客源情況分析報告》。

白天我們對遊客進行問卷調查,晚上我們就對附近居民進行走訪。調查景區對他們在經濟、文化、環境、治安等方面的影響。我們4人一組開展走訪。首先我們通過耐心的溝通解釋,打消居民的戒備心理,然後通過對人口、職業(職業的變化和職業的分佈狀況),文化(傳統、宗教、語言等方面發生的變化),社會準則的改變(價值觀、道德等),消費形式的變化(基礎設施,消費商品)以及環境(污染、交通堵塞)方面的諮詢完成我們的調研。在調研中,我們發現了景區與這些居民的眾多矛盾。景區的部分規定措施,讓我們思索頗多。同時,這些居民的純樸和配合,讓我們無比感動。通過調查走訪和總結,我們完成了《天柱山風景區對周邊居民影響的報告》。

2、倡導文明旅遊,建設和諧天柱;

8月21日,我們攜手化材學院的8名實踐隊員,開展了“匯聚點滴力量,共創和諧天柱”大型宣傳活動。該活動以倡導文明旅遊,文明旅遊從我做起為主旨,由“文明旅遊,從我做起”大型簽名活動和發放文明旅遊倡議書兩部分組成。該活動得到了潛山縣政府、潛山縣電視台、天柱山風景區管委會的大力支持。令我們記憶深刻的是一個韓國旅遊團中的一個老爺爺,在得知我們的活動目的後,爽快的簽下了姓名,並用韓文説了很多話,雖然不動他到底説了什麼,但我們看懂了他在臨走時豎起的大拇指!雖然烈日當空,人羣川流,但遊客朋友們的支持使我們信心百倍!我們不僅展現了當代大學生的風采,旅遊人的風采,更向外國朋友展示了我們中國人的風采!

3、專業聯繫實際,真心服務社會;

在開展了一系列大型活動後,我們將注意力轉移到細節部分。通過幾天的摸索,我們對天柱山的結構、路線已經熟悉。於是我們分佈在道路的分岔口和一些景點,幫助沒有散客朋友們指路和景點講解。有時候,他們會誤會我們要收費。但當他們瞭解我們是安師大旅遊管理的學生,在這裏免費擔當導遊的時候,他們既驚訝又感動。説真的,我們自己也為自己的行為驕傲不已,每一句讚賞就是一股暖流,雖然很累,但我們的笑容一直掛在臉上,這,是會心的笑容。或許這時我們才真正明白,服務他人是何等的快樂!

4、體驗崗位生活,完善職業觀念;

8月24日,我們在景區的最後一天。早上5點隊員們就都起了牀,因為我們今天要體驗一個神聖的崗位。在此之前,景區領導説可以安排我們在市場推广部體驗一下,但我們婉言拒絕了。我們全體隊員選擇了另一個崗位——景區清潔工。或許您想象不到我們會體驗這樣一個崗位,或許很多人沒有意識到景區還有這樣一個崗位。前幾天我們在爬山爬的氣喘吁吁的時候,看到一些老爺爺老奶奶不僅要爬山,還要彎下腰去撿起那些垃圾。看到這一幕幕的隊員們真的於心不忍,於是我們決定不在景區丟下一個垃圾,並且我們要當一回景區清潔工。

早上5點多,我們在一位清潔工的帶領下開始了清潔工作,有掃帚的就掃地,沒掃帚的就用手撿。無論是大路上,還是沒有路的草叢中,都有我們隊員工作的身影。大約工作了2個多小時,任務完成了。我們的衣服,我們的頭髮早已完全被汗濕透。這是一項巨大的工作,但景區的清潔工每天都盡心盡職的工作。在景區,還有很多像清潔工這般默默無聞的工作者。他們的精神令人敬佩。通過清潔工崗位的體驗,隊員們思考了很多,領悟了很多。對天柱山景區,對旅遊有了全新的認識。景區不是簡單的景點,而是個綜合體,包括景點、遊客、服務人員等。一個景區要有好的發展離不開每一個人的奉獻,而僅僅靠那些領導的好規劃是遠遠不夠的。我們應該向那些無名英雄致敬!

2023寒假社會實踐總結 篇28

在血站的社會實踐共__周,這兩週居然讓我非常輕鬆的迴歸了大學聯考前的作息。每天早上__騎車穿過__市區,嘗試用笑臉面對每一個走進血站的陌生人,努力為他們解答疑惑。性格有點靦腆的我看到一個個願意無償獻血以拯救其他鮮活生命的“勇士”,所有的擔心和害怕都彷彿被這份勇氣和無私融化。

沒有專業的培訓,我們更多的是在獻血屋為獻血者服務。而在這樣的服務下,讓我們切實地體察到何為奉獻。還記得在實踐第_天時,那個獨自帶着不到_歲的小朋友來獻血,笑起來有酒窩的可愛媽媽。為了讓這位媽媽可以安心在採血室中進行近_個小時的採血,從來沒有獨自照顧過小朋友的我運用僅有的哄孩子開心的辦法努力照看這個小朋友。所幸,在這樣勇敢又可愛的媽媽教育下,他並不害怕生人,也不哭不鬧。在休息區等待的阿姨也貼心提醒我們要讓孩子遠離飲水機的熱水口。看着這個蹦蹦跳跳卻不打擾他人的小身影,我多想告訴他,他有個怎樣温柔又堅強的媽媽。或許他現在還不能理解,但我相信,血站和這位媽媽未來的故事會讓他慢慢懂得。

如果你問我,這次社會實踐有什麼收穫?我難以用語言概括從中之獲益。這份工作給予我的很多很多:無私的奉獻精神,認真的工作態度,與人為善的交流方式等,但它們更多是像點點微光,你無法把其匯聚成驕陽般耀眼的光芒,但當你在黑暗中踽踽獨行時,它們會為你指明方向。