最新開學工作總結(通用16篇)

最新開學工作總結 篇1

按照本部的要求,結合學校自身實際情況,我校紮紮實實地做好了開學的各項準備工作,促使開學工作有序有效的進行,先將本學期開學工作情況彙報如下:

最新開學工作總結(通用16篇)

一、開學初準備有序,各項工作快捷平穩

為了做好開學的各項準備工作,我校與2月15日下午召開全體教師會議,明確了本學期的主要工作目標及重點,並對開學前的工作做了具體安排。13日運回教科書,15日組織教師購買開學所需物品,確保16日順利開學。

二、落實政策,規範辦學行為。

我校積極落實素質教育,切切實實規範辦學行為,發揚人本意識,注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。堅決按照上級有關文件精神制定作息時間表,安排師生的作息;注重學生對全面發展,積極創造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的學校高度狠抓了教師職業道德建設,繼續抓教師中強化“人為本、德為先、質為上”的教風。

三、公開管理,堅決杜絕亂收費行為

學校在開學報名時,嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定。對基訓等教輔書本着自願的原則讓學生徵訂,自覺接受社會、家長監督,在工作中沒有違規收費的行為。

四、完善制度、落實管理興校。

開學初學校就進一步完善了各項規章制度。如從本學期開始實行侯課制度,上課鈴聲落必須走進教室,否則記為遲到;制定文明班級評比細則,值日教師對每個班級每天衞生的打掃、保持、紀律、上課、自行車擺放等進行量化打分,堅持每日一公佈,每週一總結,每月一評比。在教學上繼續實行月考制度,完善了具體實施方案和相應的獎懲制度,切實有效的提高教學質量。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學習等相關制度,規範了教師的行為準則,真正做到了以制度管理學校,確保了學校的各項工作正常有序進行。

五、抓好安全工作,創建平安校園。

學校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重於泰山,要求班主任開學的第一堂課就是安全課,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險對工作等等。特別強調國小生不得騎自行車上放學等。我們還動員家長與學校配合抓好對學生對安全教育和管理工作,寒假期間我們給每一位家長髮了《給家長的一封信》向家長和學生提出了有關安全應該注意的事項,使學生過了一個平安假期、快樂春節,同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。

開學後學校加強了門衞工作,制定了門衞制度,安排教職工輪流值日,外來人員來校實行登記制度,對安全隱患防患於未然。同時,加強了安全隱患的排查工作,對學校的電線電路,學生生活設施進行了認真的檢查,發現問題及時整改。

最新開學工作總結 篇2

為響應濰坊市教育局濰教明電[201X]126號文件《關於中國小上好〈開學第一課〉的通知,我校立即行動,取得了良好效果,現總結如下。

一、領導重視。我校為讓學生按時完成《開學第一課》的任務,成立領導小組。組長:劉洪仁副組長:陳效軍褚俊生組員:趙修平王學祥李玉金高有旭張玉海趙榮臻各班主任由劉洪仁校長親自領導,分管領導具體負責,切實把《開學第一課》的各項任務落實到位。

二、措施得力。由教務處組織各班主任認真學習濰坊市教育局濰教明電[201X]126號文件《關於中國小上好〈開學第一課〉的通知,讓各班主任充分認識到此項工作的重要性。然後教務處按照鎮教研室上交徵文的要求,給每個班主任打印一份,讓班主任傳達到每個學生。為把此項工作傳達到每一位學生,學校響應上級號召,於9月2日通知學生到校報到,其中一個主要任務就是傳達此項活動的要求。9月2日學生到校後,班主任迅速組織學生,明確要求,讓每個學生都知曉節目播出的時間,要求學生和家長一起觀看。

三、後勤保障。為讓學生寫好徵文,學校由總務處發給每位學生稿紙,統一形式,給他們提供保障。

四、活動輻射。我校以開展此項活動為契機,組織各班展開了一次“如何發現生活的美”的大討論。通過討論,學生進一步明確了美的含義,感受到了美的真諦。

通過此項活動的開展,學生感受到祖國的強大、生活的美好、榜樣人物的.高尚品格,從而鼓勵中學生髮現生活的美,學會展現和創造美,為建立社會主義和諧社會而努力。

最新開學工作總結 篇3

在上級領導的指導下,在全體教職工的辛勤工作下,我校開學工作形勢較好。現將我校本期開學工作小結如下:

一、校教職工到崗到位早

我校於2月x日召開教職工會議,對新學期的開學工作作了統一安排和周密部署。我校79個教職工,他們放棄在家過元宵節,於23日全部到崗到位,在校餐宿。開學工作資金積累充分,為新學期一切工作創造了良好的條件。

二、學生入學快,鞏固率較高

為了儘快入學,我校採用三條途徑與學生聯繫。第一條是班主任或老師直接與學生或家長聯繫;第二條是在鎮電視台下廣播通知;

第三條在主要通道或人口密集處張貼開學通知。24日、25日辦完了學生入學報到手續。全校共有學生1442人,上期學生人數為1457人,其中七年級應到389人,實到381人,八年級應到546人,實到534人,九年級應到524人,實到509人,學生入學快,鞏固率較高,我校143班、135班、150班、138班無一人缺席。

三、收費透明度強,羣眾反映好

我校嚴格執行縣教育局、物價局、財政局三家文件精神,收費實行公示制度,不超標和搭車收費。收費規範合理,透明度強,羣眾反映好。

四、勸學措施硬,工作實

26、27日下鄉瞭解輟學原因,動員學生入學。第一:校行政領導責任到班制,班主任責任到人制,負責村組勸學。鞏固率不足98%

的班主任不評先評優級,幹部不晉級;第二:對貧困生採取減、緩、捐、助等形式解決他們入學難的問題。因措施硬,工作實,共勸回學生23人。如我校135管梨花同學本期未交一分錢學費,該同學屬於校長幫困對象,149班張省委本期只交一百元錢,其他所欠的本期免交,由學校教師,學生捐款助學,像這樣的例子還有135班的蔣福星,146班的管青豔,155班的管品文,139班的管仕玉等等。

五、教育教學已秩序井然

28日我校按課表正式上課,教師作業、教案能如數如質,加強了學生的行為管理,學校工作一切步入正規。可謂井然有序。

我校今年開學工作準備充分,教職工到崗到位早,學生入學快,鞏固率較高,教育教學秩序井然,教學工作有了一個良好的開端,取得了一點可喜的成績。但與上級的要求還有一定距離,我們有決心、有能力務實工作,縮短距離。努力把我校辦成農村中學的特色學校。

最新開學工作總結 篇4

上週是開學的第一週,老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。

開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切井然有序。俗話説,良好的開端是成功的一半。在開學的第一週,我們做好了這樣幾件事:

一、同學們能很快的投入到新學期的學習

生活中去,遵規守紀,尊敬老師,團結同學,注意安全,充分體現了我們解家國小良好的精神風貌。

二、同學們能在早上到校自覺讀書

課間活動文明,路隊整齊劃一,放學秩序有條不紊。

三、各班教室在老師和同學的共同努力下

做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,窗明几淨。

四、以提倡務實備

打造高效課堂為目標,召開了各教研出國組長會議,討論制定了新的常規評估方案。

五、發現的問題:

衞生安全督導不到位,流於形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾;粗話髒話在課間時有產生。應該倡議所有的同學做到嚴格自律,講文明用語。

下週的主要工作有:

1、開展聽評課活動,驗證新的常規評估方案。

2、升旗儀式下週開始,並作全校總動員。

3、板報更新。

4、召開班主任會議,討論班級管理新思路。

5、學校各項後勤保障工作繼續。

6、班級的文化佈置補充完善。

最新開學工作總結 篇5

x月份的迎新工作已經告一段落。在迎新工作結束後,我們還進行了所有的後期工作。根據回收資料核對表的記錄和實物進行核對後,又做了各項統計,最終圓滿完成了xx年的整個迎新工作。“隆重節儉、熱情周到、耐心細緻、安全有序”這十六字詞貫穿了我們整個迎新工作。為了以後迎新工作的更好開展,現對本次迎新工作做以下總結:

1、學院領導及全體老師高度重視

縱觀我院這次迎新工作的圓滿成功,是和所有主管老師的積極配合分不開的,當然,也和所有團總支學生會的主要成員以及部分學生代表的努力協作是分不開的。我院本次迎新工作分為火車站接待、客站接待以及管理學院總站接待三個大的方面。為了迎新工作能夠順利更好的開展,經管學院召開了老師值班會議,確定全天候24小時值班。共選派了x名學生前去火車站進行迎新,選派了x名學生幹部在校迎新總站接待新生。

2、迎新工作準備充分

在管理學院迎新總站的工作中,我們將四個專業分為兩個小組同時進行,即人力資源管理—老年服務與管理小組與物業管理—物流管理小組,具體有宣傳板塊、窗口板塊(填表、填表指導、房卡辦理、現場諮詢)、接待板塊(管理學院大本營接待、宿舍樓下接待)、後勤板塊、行李存放板塊、辦公室值班板塊共六大板塊的工作。這兩個小組、六大板塊環環相扣,程度上提高了工作效率。窗口工作方面中的填表處,在保證各個環節完成後都在準備好的回收資料核對表上做好記錄的前提下,工作人員要收取新生所有資料,此外,還要發放學生工作聯繫卡,班主任老師電話號碼的特別註明則拉進了新生及家長與老師間的距離。窗口工作中還特別設置了一個與填表處密切呼應的填表指導處,主要對前一窗口發放的學生登記卡填寫進行指導。相對前一窗口的繁瑣步驟,此窗口的工作相對輕鬆。但是由於填寫內容較多且有些複雜,工作人員必須具備耐心與較好的口頭表達能力。這個項目既為我們的周到服務又增添了精彩的一筆,也為整個流程高效率運作作出了巨大貢獻。

3、迎新工作部部署到位

行李存放,是我們考慮得最多的一項。因為新生及家長的想法是不可定性的,所以我們並不能肯定是否有人願意存放行李,存放的行李會有多少,但是我們還是設置了最為適當的範圍與場地,保證有人需要就能夠提供方便。此外,我們特地在存放處安置了許多椅子和飲水機,供部分新生及家長休息,讓此處場地得以充分利用。

4、迎新工作組老師不辭辛苦、任勞任怨

辦公室值班工作,主要是是為了保證各方面的聯絡通暢,資料的存取得當,書面資料的電子輸入整理迅速等。為保證後期工作的順利開展,在工作進行過程中,有專門人員負責將已材料送至辦公室,由辦公室值班的人員對其進行電子輸入及整理。

最新開學工作總結 篇6

為切實做好20xx年秋季開學工作,xx學校採取切實有效措施,紮實做好新學期開學工作,總結如下:

開學工作早部署。學校領導班子提前到位、工作提前安排、教師按時到崗、學生按時到校。8月31日召開中層以上幹部會議,9月1日日召開全體教師會議,回顧上一學期工作,找出存在的問題,傳達上級文件精神,部署新學期工作。

教育教學早準備。學校及時採取購置、整修等辦法,做好了教學、辦公、食宿等設備設施的配置工作,提前採購教材和作業本等教學資料及必需的辦公用品,對校園內水電氣、各種管網進行全面檢修排查,確保各種管網的暢通。嚴格執行上級相關規定,及時進行課程設置,確保開學時開足課程;要求全校教師科學合理制定教學工作計劃及教學目標,要求教師提高認識,思想到位、行動到位,心思迴歸學校、迴歸崗位、迴歸課堂,深入推行五環四互教學改革,不斷提高教學質量。

安全措施早強化。積極開展安全大檢查活動,重點檢查校園圍牆、校舍、食堂、學生公寓、教育教學設施、消防設施、安全保衞工作等是否存在安全隱患,不留死角,不留盲點,及時發現和整改隱患。組織學生認真上好開學第一課,積極開展交通安全、防溺水專題教育和疾病、傳染病排查預防工作。嚴格按照“抓早、抓小、抓苗頭”的要求,切實關心和解決家長和師生關心的安全熱點問題。

辦學行為早規範。認真落實“陽光收費”要求,提前公示收費項目、收費標準、收費範圍和投訴電話,嚴格規範收費行為。組織教職工認真學習和貫徹嚴禁“三亂”的文件精神,落實各項禁令,規範教學行為。進一步加強作風建設系列制度的學習,加強考勤管理,不斷強化師德師風建設和教育行風建設。

控輟保學早謀劃。開學前認真做好學生調查摸底工作,認真核查教師到崗、學生到校情況,積極做好學生入學動員工作。根據工作實際,重點做好貧困兒童、殘疾兒童、留守兒童及流動人口子女入學動員工作和教育資助工作,切實解決好學生實際困難,確保每一名學生都能順利入學。

最新開學工作總結 篇7

我校自從創辦以來,便注重教育科研,尤其是語文學科的研究,在這幾年中,我們全體教師共同努力,構建了一個課內課外聯繫緊密、校內校外溝通和諧、學科之間相處融洽的教育科研的良好氛圍。在語文教學中,我們聚全校之力,融眾家之長,積累了點滴經驗。

一、我們在語文教學研究方面的幾點作法。

多年來我們滿懷豪情地積極開展教育科研。我校一直把語文學科的教學研究放在重要的位置,對此我們傾注了滿腔的'熱情,大膽地進行改革實踐,實現了三大轉變,促進了學生全面的主動的發展。

1、語文科學觀的轉變。

2、教學方法的轉變。

3、學習方法的轉變。

二、以語文教學研究為龍頭,全面開展學校各項工作。

在過去的幾年中,我校始終把語文的教學研究放在重要的位置,以點帶面,全面開展學校的各項工作。我校以“育心、健體、啟智、強能”為教育理念,取眾家之長,融入到學校的各項工作中,形成了玉潭的特色。在教學中,我們以愉悦鼓勵去育心;我們以手舞足蹈去健體;我們以拓展興趣去啟智;我們以學以致用去強能。同時,吸納新的理念,在教研中摸索、前進。

近幾年工作回顧:四大教育特色:

1、素質培養——讓每個學生擁有閃光之處。

1)藝術素質培養。

我部音樂、美術、舞蹈擁有極優秀的師資,輔導學生在市縣各項比賽中頻頻獲獎。

2)體育素質培養。

近幾年國小部每年度均舉行了廣播體操賽,盛況空前。由體育老師周亮軍帶領體育組年輕的體育老師,開闢了健美操隊、武術隊、籃球隊、乒乓球隊。多次參加各種大型演出,表現相當出色。歷年來,我校體訓代表隊參加縣國小生田徑錦標賽,均名列全縣前矛。

3)科技素質培養。

國小部每年舉辦一屆科技節,上週由我部科技輔導員謝朝文老師精心組織策劃,全體教職員工共同參與,成功舉辦了玉潭中學國小部第六屆科技活動節。這次科技節共收到了各項作品386件,特別是四驅車競速和四驅車拼裝,學生報名踴躍,熱情高漲。

4)興趣特長培養。

興趣特長的培訓,我們力求讓學生個個閃光。國小部給學生特長髮展以足夠多的時間,每天的第七節課和週六上午的特長培訓持之以恆,保質保量,使學生學有所長,在今年的家長彙報活動中,全體學生人人上台,個個表演,綜合素質得以充分體現。

2、教研教改——讓每個學生享受優質教育。

1)學科賽課。

課堂教學是展現教師素質的舞台。我部教師教學理念新,教學方法活,風格獨特,為學生提供最優質的教育,學生樂學善學。

2)經典導讀。

“與聖賢為友,與經典同行”,為傳承中華文化,開發學生潛能,我部承接省十五規劃課題——中華經典文化導讀實驗,全校6個班,共290名學生參與實驗。

3、德育薰陶——讓每個學生擁有良好品行。

1)禮儀教育。

我部一直以來,都積極推進禮儀修養,強化紀律教育,進行路隊訓練。在學習紀律、日常行為規範、路隊訓練上高標準嚴要求,樹“小軍人”風範。課間操、中餐、放學一律呈兩路縱隊。並實行養成教育,充分利用經典導讀的人文精華,陶冶高雅情操。

2)少先隊活動。

少先隊活動作為德育的一大載體,更是精彩紛呈,在活動中陶冶情操、愉悦身心、增長見識、發展能力。《中國鄉鎮企業報》、《瀟湘晨報》、《湘聲報》、《東方新報》等其他媒體都曾先後對我部的活動進行採訪報道。

4、英語教學——讓每個學生超前掌握。

我們從學前班開始,便開設英語課程,將“陳雷英語”教學法與快樂英語相結合,讓學生在玩中學英語,課堂教學中堅持口語訓練,使學生的口語及聽力能力都得到了很大的提高。

幾年的執著追求,幾年的不懈探索,我校的教學研究取得了點點成績。我們將繼續學習、勇於探究、敢於創新,力爭在這片廣闊的天地上取得更大的成績。總之,在教學改革中,我們還做得很不夠,但我們在積極參與、不斷創新,與時俱進,期望在各位專家與同行們的指導下,使我校的教育科研更具特色。

最新開學工作總結 篇8

一、開學情況

郭廟中心校秋季開學各項工作以務實的態度做到“四早”,“四嚴”,“一督查”,各項工作井然有序。“四早”,即早安排佈置。中心校為切實做好開學工作,根據以往開學工作中出現的問題認真分析,並以務實的態度制定方案。在召開各校負責人會議,針對開學工作進行了周密的安排和佈置。二是早發行。為確保開學工作不受影響,中心校於8月27日於新華書店及勤管站結合,將其教科書、薄本文具的等辦公用品全部發行到位。三是早進行安全排查。為確保師生安全,全鄉各級各類學校(園)對學校的校舍、教學設施、電路等務必進行認真排查,確保萬無一失。針對排查中發現的問題及時進行整改,在整改中自己無法解決的中心校協同解決,確保8月28日前全部完成。四是早清理。為確保新學期開學師生們能在整潔的校園,優美的環境中工作、學習、生活,全鄉各級各類學校(園)務必把雜草、垃圾全部清理乾淨;校園、班級、廁所全部消毒,對以上兩項工作要求不留任何死角。其次還對花草的修剪,桌凳的擺放,門窗的擦洗,有條件的學校對牆壁的粉刷等工作都進行了翔實的佈置。檢查中不管到了哪所學校都給人一種安全,温馨,賞心悦目之感。

“四嚴”。一是全鄉各學校(園)務必嚴格按照縣教育局太教辦[20xx]132號文件的規定時間及要求做好本期開學的各項工作;二是對師生到校嚴格考勤,杜絕了以往開學後“三天鬆”的陋習,同時在支部報名時將其教材、薄本等全部及時發放到位;三是嚴格執行常規管理開學工作厲行職責制。全鄉各級各類學校(園)在前,務必建立健全各種支部,各種規章制度;擬定好各類翔實的結合實際的工作計劃和行事曆,每位教師認真編寫好超前一週的教案;四是各校(園)嚴格執行“九.一”安全教育日製,各位老師認真上好本期安全教育第一課。

“一督查”。中心校針對以上工作在,對全鄉各級各類學校進行了全面認真的督查,對督查中發現問題,坐陣督辦及時處理,確保各項工作達到預期的目的。

二、義務教育經費保障機制實施情況

郭廟中心校本期在義務教育經費保障機制實施過程中,嚴格按照要求編制預算,並按預算和規定的支出範圍進行支出。中心校還嚴格執行上級規定及時把義務教育經費分解到所轄的各中國小。

三、學校安全工作情況

由於郭廟中心校對此項工作的高度重視,抓的早,抓的及時,做的紮實,對個別學校的d類危房全部拆除,c類危房全部加固修復。各種安全支部、制度建立健全,安全責任制,安全教育,學校周邊環境的治理全面落實到位,全鄉各校內及校外100米內未有發現擺攤設點現象。在危改項目落實中,所立項學校做好了一切準備工作,確保順利施工,並在施工後做好安全工作總結。

四、收費情況

本期開學前,中心校對收費工作做了認真嚴肅的佈置。各級各類學校一定做到四個務必:一是務必按上級文件標準對收費標準進行公示(國小作業薄費十元,國中二十元);二是務必做到不多收,不少收,不搭車收取任何費用;三是務必使用省財政廳統一印製的事業性收費收據;四是務必做到一生一據到其手中。在檢查中各校確實做到了規範公示,規範收費,規範開票,無一例違規現象,更無一例代辦保險和強制入保險現象。

五、教育均衡發展情況

本學期郭廟中心校根據已制定的、且教代會通過的長期發展規劃和年度工作計劃,逐一按步驟進行認真實施,對非布點國小(金橋、徐莊、鮑樓)進行撤班(現保留一、二年級),把教師分流到薄弱學校,以加強資源的配置和辦學行為的規範。

六、辦學行為規範情況

在檢查中可以看到郭廟鄉各學校嚴格按照國家規定的課程標準和方案執行,認真完善學籍管理制度。對輔助教材管理中仍採取自願購買的原則,並由新華書店收其費用。非常欣慰的是看到郭廟鄉教育管理日趨規範。

七、教師隊伍建設情況

檢查中發現郭廟教師缺口較大,教師偏頗老齡化,結構更是青黃不接,許多學科無法應急。在校長建設年活動中,各位校長能把學習、培訓中學校管理的新理念、新方法並結合本校實際,靈活運用到學校管理工作之中。廣大教師通過各種培訓和教研活動的開展,從職業道德,行為規範,教育教學能力等方面都有不同程度的提高。每到一所學校都可看到廣大教師精神飽滿,工作熱情高,都能認真履行工作職責。本年度教師節郭廟鄉中心校計劃,請離退休教師代表,師德標兵,優秀教師,學科帶頭人,縣人大代表進行座談,工商郭廟教育發展的大計。

八、“兩基”鞏固提高情況

本學期郭廟中心校要求各學校把新生入學情況,畢業就學情況,流失輟學情況分別進行造冊登記,各校並結合其本校實際,嚴格制定防輟控流措施,以確保適齡兒童全部入學。

開學工作檢查情況看,形勢大好,管理規範,教育教學井然有序,校園整潔,廣大教師精神飽滿,工作熱情高,各項工作均能按照縣局文件精神和規定要求執行。特別是郭廟中學在學額鞏固,教師管理等方面工作做得紮實,措施得力。郭廟國小在收費工作中方法得當,態度明確,責任到人,從收費公示、收費標準、票據的使用及簿本的發行都嚴格實行責任追究制。立新國小校園整潔,環境優美,各種各類制度健全,教師都能嚴格履行工作職責,學校管理科學規範。徐廟國小教師更是敬業愛崗,各位教師的計劃制定,做好教學工作計劃,教案編寫翔實認真,做到質到量到。在校園除草工作中,各位教師在徐傳軍校長的帶領下,不計報酬犧牲休息時間,冒雨清除校內外雜草和垃圾。深受廣大羣眾的好評。但在取得成績的同時也存在着一定的不足,個別學校制度至今不完善,衞生有死角,教案編寫、計劃制定不規範,個別教師上課無教案等現象還依然存在。要求郭廟中心校對以上存在問題儘快整改,補差補缺,確保各項工作盡善盡美。

最新開學工作總結 篇9

開學第一週在不知不覺中已經結束,眾所周知,開學第一天、第一週、第一個月是最難熬的,因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合症也不是那麼容易説改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!

緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學中度過,孩子們跑過來抱着我,家長們也熱情的打招呼,我們訴説着各自的想念。後來的幾天,是緊張而又忙碌的。

在家校溝通方面,每天晚上下自習後把孩子一天的表現和生活照發給家長,等孩子們睡着後,發信息告訴他們孩子已睡着,請放心。當收到家長們的感謝信息後,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什麼!

在學生管理方面,基本上是在做一些常規訓練,由於還是帶自己班的孩子,再加上新轉來的三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一週也發現了很多問題: 基本每個人都存在自由散漫現象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。

1、 集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。

2、 打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧着玩,但也有出現意外的時候,玩着玩着就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧譁比較嚴重。

3、 路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。

4、 課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時,但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。

5、 餐廳就餐。總體來説就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。

6、 宿舍休息。由於是家族式管理,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務,大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學儘快熟悉學校生活。只是由於一年級孩子還太小,存在想家、不適應宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至於我們班學生休息不好,白天犯困,導致課堂效率不高。

7、 物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

8、 衞生清掃。對於衞生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學見到垃圾視而不見,沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。

9、 時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什麼時間幹什麼事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。

當然了,問題的確很多,不過發現問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學校會越來越好!i believe we can !

這一週,雖然累,的卻是幸福!因為我有一羣讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!

課間我們一起在室外活動,玩遊戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終於經過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經基本完成,我們吃着加餐,看着自己的傑作,心裏別提多開心啦!還有全班同學為我們班的胖milly過生日,吃着蛋糕,聊着天,玩着鬧着,每個人的臉上都洋溢着幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什麼?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖説魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!!

最新開學工作總結 篇10

開學以來,高中教務處重視落實開學工作“四個一”,強抓師生良好教、學習慣的養成,具體做好了以下工作:

1、召開了教研組長、備課組長工作會議,佈置了第二學期教學和教研工作。根據學校統一部署,教務處於2月15號下午召開了教研組長、備課組長會議,薛雷校長參加了會議;魏星主任主持會議並就本學期教學與教研工作進行了整體部署;就集體備課、聽評課活動以及作業佈置、導學案編制、學講計劃、課堂教學改革方案的落實等工作進行了安排;薛雷校長就教學教研相關工作作了進一步強調。

2、強調各年級上好第一節課,完成好第一節晚自習看班、開展好第一天推門聽課。2月17號,教務處安排相關教幹到高一年級入班聽課,同時查看老師的備課,聽課後與老師進行交流,收到了很好的效果。

3、按時組織了開學學情調研測試和高二年級學業水平模擬測試、高三年級百校聯考,各年級各項考務安排細緻,監考工作認真負責,特別是高二模擬考試和高三百校聯考,考務安排認真負責,老師監考一絲不苟,任務完成的很好。

4、正常開展了本學期第1次集體備課。2月15號下午進行了第一次集體備課,活動中,各組組織嚴密,老師對本學期的教學計劃進行了認真討論,對集體備課活動方案、教案編寫、作業佈置與批改的有關要求進行了學習。

(1)薛雷校長、教務處魏主任對集體備課開展情況進行了認真檢查;

(2)集體備課組織較好的教研組有:政治教研組、歷史教研組、英語教研組、化學教研組、生物教研組、地理教研組。

最新開學工作總結 篇11

“百年大計,安全第一”。我校一直把學生的安全問題看成一切工作的重中之重的問題。為了使校園環境的整潔;使我們有一個安靜舒適的學習和工作環境;為了保障廣大師生的身體健康和生命財產的安全;為了學校工作的正常有序地進行。我們針對我校存在的安全衞生隱患,認真地開展了自查自糾工作。現將我們的工作情況作出如下小結:

一、加強組織領導,落實工作責任

為確保本次檢查工作取得實效,學校成立了安全工作領導小組,組長由陳波校長擔任,副組長由分管後勤的副校長夏登峯擔任,其他校領導為成員,負責指導、協調、監督、檢查學校及周邊治安環境整治工作;由後勤人員具體負責安排落實,進一步明確細化各職能部門的安全工作職責,要求職能部門按照各自安全工作職責,切實承擔責任,部門領導要親自抓、具體抓,形成多線聯動、各負其責、齊抓共管的安全工作局面,確保工作取得實效。

二、突出工作重點,強化管理措施

為更好的突出工作重點,落實整治措施,做到“條塊結合、縱向到底、橫向到邊、不留死角”,把新學期安全工作落到實處,學校主要開展了以下工作:

1、新學期安全教育課納入教學計劃,各班利用安全教育課時間從防食物中毒、防流行病傳播、防交通事故、防意外傷害、防溺水、防洪水、防泥石流等多方面對學生進行新學期第一次安全教育,強化學生的安全防事故意識和生命意識;嚴格執行家長接送制度,在暴雨等惡劣天氣,要求家長必須接送學生回家、返校,並履行簽字手續,確保學生安全往返。

2、強化校園封閉管理,嚴格執行值班制度,上課期間一律實行封閉管理,嚴防精神病患者和其他心理不健全、蓄意傷害師生的閒雜人員進入校園。

3、加強學生課前空閒時段的管理,規範了學生到校時間,將學生入校時間告知家長;加強值班,確保提前到校學生順利入校,由值班人員負責管理看護。

4、做好學生放學後清班清校工作,加強學生離校的路隊管理。每天放學後,由當日值班教師到校門口巡查,負責學生安全離校。

5、突出做好上下樓梯值班工作,嚴防樓梯道危險事故發生。

6、對校舍和學校的設施進行了全面檢查,學校校舍樓房化,暫無安全隱患。

7、班級對特異體質學生情況有登記並落實相關管理措施。

8、專職校園保安按時報到上班,學校警用器械專管專用;學校配齊安全保衞人員和門衞,建立了護校隊和夜間巡邏隊。

9、寒假期間學校安排領導包片、教師走訪學生活動,進一步落實各項穩控工作;開學後學校開展了師生之間的矛盾糾紛調處化解工作,班級及時清理收繳學生攜帶的管制刀具及其它危險品;對重點人羣與鄉鎮、村組聯繫,落實了化解、疏導、干預、穩控措施。

12、開學前學校對食堂、廁所、教室進行消毒,確定了傳染病疫情信息報告人,做好傳染病預防工作。

13、加強校內治安管理,加強對學生的法制教育和校規校紀教育,嚴防學生之間打架鬥毆現象的發生。

三、查找存在問題,及時排除隱患

(一)存在問題

學校大門緊鄰公路,學校東南方向50米處有三叉路口,屬於學生往返學校途中的主要路段,加上現在村村通了公路,過往車輛較多,存在交通安全隱患。

(二)整改措施

針對交通安全方面存在的隱患,學校及時召開了師生大會,進一步加大安全教育力度,要求各班分別召開安全主題班會,把交通安全問題作為重要班會內容,教育學生不乘坐超員車、貨車、農用車、三輪車和其它非營運車輛,家長接送學生嚴禁一輛摩托車乘載兩名及以上學生。

新學期開始,我校全方位加強安全管理,落實各項措施,做到安全管理的常規化、精細化,確保校園的安全穩定。

最新開學工作總結 篇12

為進一步提高我校安全能力建設,加強安全教育,確保師生健康和生命安全,按照省教育廳晉教後勤X號文件,校領導安排在全校在年春季新學期開學第一週,開展“開學第一天,安全第一課”活動。從學生報到,我們就開始了各項緊張而有序的安全教育活動,並取得了良好的效果。現將工作情況總結如下:

一、領導重視

本次安全教育活動校領導高度重視,分別在學校中層辦公會和全體職工大會上做了步置和強調。安排學生科、保衞科具體執行,對在疏散演習中教師的行為作了具體要求,對學生疏散的方法、路線進行了研究,要求師生認真對待本次演練。要求學校各科室要高度重視“開學第一天,安全第一課”活動,確保取得成效。要把“開學第一天,安全第一課”活動作為開學前後一項重中之重的工作來抓,全面部署、精心組織、落實責任,切實做好工作職責範圍內此次活動的組織實施工作。

二、應急演練。

下午4:00我們進行了安全、快速、有序的疏散演練。本次演習在拉響警報,老師、學生幹部馬上跑到自己的指定位置,在班主任老師的帶領下同學們迅速從教室門魚貫而出,經樓梯按照擬定的路線撤出教學樓,有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由於前期準備工作充分,從警報響起到全部學生疏散到指定的安全位置,歷時僅1’47”,由於老師認真負責,學生無一受傷。

這次疏散演練,使學生熟悉了疏散路線,掌握了基本的自救自護技能,養成了良好的安全行為習慣。同時提高了學校在處理突發事件的能力,為切實保障學生的'在校安全了有力地保障。

三、安全教育。

1、週一晚上班會時間,各班班主任給所帶班級上了一堂安全教育課。上課前班主任老師進行了充分的備課,課堂上教師用貼近實際的例子、多樣化的教學手段和生動的教學語言,對學生在生活中的安全問題從各方面講解。使每一個學生的安全知識有了深入的瞭解,安全意識有了極大的提高,課堂氣氛活躍,效果良好。

2、每個學生閲讀一本安全教育的書籍。通過短短一週時間,同學們閲讀了《中等職業學校學生安全教育讀本》、《青少年安全教育讀本》、《校園安全防範指南》等書籍。讀書不僅使同學們豐富了課餘生活,也提高了同學們保護自身人身、財產安全的認識。

3、寫一篇安全題材的作文。作文人人都寫,共收到作文470篇。用常規作文的方式,鍛鍊了學生運用文字的書寫能力,加深了對安全知識的理解、記憶、運用。

4、觀看一部安全視頻教育片。同學們利用活動時間以班為單位觀看了《生命的啟示》、《校園暴力的預防與應對》、《地震逃生自救常識》、《防火、防震演練》等視頻,一幅幅觸目驚心的畫面,讓同學們受到深刻教育。樹立安全與生命,息息相關;愛心與平安,心手相連的觀念。大家表示一定要提高安全意識,加強安全知識學習,遵紀守法,確保自己的人身和財產安全。

5、貼近實際出一期安全板報專欄。各班同學在教室牆報上做了一期安全板報,從不同方面對安全知識進行了宣傳,使牆報成為了安全教育的又一塊陣地。

6、每班繪製一張安全圖畫。發動學生進行繪畫,他們結合自己的生活實際,提出創意、規劃方案、具體實施,一張張生動的圖畫,反映了學生對安全問題的深入認識,提高了他們在安全教育的參與意識。

四、安全檢查。

對學生學習、生活的環境包括宿舍,教室、操場、食堂等進行安全大檢查,能整改的現場及時整改,需要相關科室配合的上報。通過檢查整改,提高了教職工對學生安全的認識,消除了安全隱患,學生的安全得到了硬件上的保障。

學生的身心平安與健康關係着千家萬户的幸福與安康,也關係着國家的穩定與社會的和諧。我校針對學校安全工作實際情況,結合學生安全教育現狀,通過種種教育手段增強學生的安全意識,指導學生預防安全隱患和正確處理安全事故,傳授學生安全知識和教會學生應對安全事故的辦法,為學生平安、健康地學習與生活提供保障。

最新開學工作總結 篇13

新學期、新氣象,我校嚴格按照遂溪縣教育局20xx年春季開學工作統一部署,本學期開學工作起步早、操作規範、步入正軌快,各項工作一切順利開展,教育教學工作井然有序,全校師生精神蓬勃。在新的一年,新的學期,學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。現將學校開學情況彙報如下:

一、開學常規工作情況

1、師生回校早,出勤率100%。

2月10日全體教職工準時回校簽到,2月12日下午學生回校領取課本,13日(星期一)上午學生已全部回校上課,沒有一人缺席。

2、全體教師齊出力,清潔校園迎生歸。

10日—12日,全體教職工齊心協力,對校園衞生及學校周邊環境進行大掃除,科學、合理佈置教室,掛好歡迎條幅,以嶄新、温馨的校園環境迎接同學們回校。

3、各項準備工作充分,開學工作有條不紊。

13日(星期一)上午學校舉行了開學典禮暨升旗儀式,完全按照課程標準開足開齊課程,規範上課,黃校長繼續擔任六年級數學教學工作。學校值周值日、“雙優”評分、教研活動等工作已正常開展。

二、安全工作情況

1.開學之初,我校領導與值班教師對學校設備設施及周邊環境安全隱患進行了認真排查,並書寫了排查報告,以確保師生安全。

2.開學第一天,學校開展法制安全知識教育,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全、防溺水安全,加強學生安全意識,動員家長與學校聯合起來抓好對學生的安全教育和管理工作。

3.學校門禁制度照常,值日教師工作認真負責,做好了來客登記等工作。

三、規範辦學行為情況

1.我校積極營造迎新氣氛,在校門口放置兩面黑板宣傳欄,讓學生感受到一種向上的力量。

2.學校認真貫徹國家“兩免”政策,無亂收費、亂辦班情況。對學生教輔用書的徵訂堅持自願的原則,學校自覺接受社會、家長監督,在工作中沒有違規收費的行為。從來沒有組織學生購買課桌凳、訂購教輔資料現象,更沒有學校代辦保險和強制師生入保險現象。

3.校務公開欄張貼“教師任課情況”、“班主任任職情況”。

4、學校嚴禁出現大班額現象。

四、完善制度、落實管理興校

學校領導就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項規章制度。繼續實行侯課制度,上課鈴聲落必須走進教室,否則記為遲到;制定文明班級評比細則,對每個班級每天衞生的打掃、保持、紀律、上課等進行量化打分,堅持每日一公佈,每週一總結 ,每月一評比。同時還完善了考勤、上課、辦公、聽評課、學習等相關制度,切實有效提高教學質量。規範教師的行為準則,真正做到了以制度管理學校,確保了學校的各項工作正常有序進行。

五、後勤供應,保障有力

在總務處的組織安排下,開學初對教室、辦公室的門窗、桌凳等進行了全面維修,辦公用品迅速到位,為師生營造了一個好的教學學習環境,確保了學校各項工作的正常進行。

新學期的開學工作雖是千頭萬緒,但我校在遂溪縣教育局和鎮管理組的正確領導下,在全體教職工的大力支持下,我校開學工作做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展。我們堅信,在全體師生的努力下,我們學校一定會蓬勃發展,一定會以優質服務、優質質量回報家長,回報社會。

最新開學工作總結 篇14

開學第一週,我校老師以飽滿的熱情迎接孩子們的到來,第一天對孩子們進行了開學第一課——安全教育。

開學第二週

各項工作已經步入正軌,孩子們在老師的帶領下已從放假的散漫狀態進入到了快樂的學習當中。每週週一的升旗儀式,孩子們迎着朝陽望着國旗以飽滿的狀態進入新的一週,大會上着重強調安全的重要性,讓孩子們時刻注意安全。週一例會總結了上週工作並安排部署了本週的工作。

本週教研活動聽取了程金霞老師的數學公開課,程老師以輕鬆和諧的課堂氣氛,讓學生們在實際生活中發現數學,並能運用所學知識解決問題,同時給予學生適當的口頭表揚及一些小的手工獎勵,極大地提高了學生的積極性,這些方面非常值得我們大家學習。

開學第三週

本週校部安排成立了教科室及安全辦,強調本學期主抓教學和安全。教科室各成員在會後分別對各自單位的教師們就教科室的相關文件進行了解讀,望老師們在今後的各項工作中嚴格要求自己,爭取使自己的業務水平更上一層樓,是學生們的成績也得到顯著提升,是我們學校越來越好。

本週根據教科室的要求,我們嚴格要求學生,在晨讀方面繼續堅持下去,並且每天都有不同的目標,以此來激發學生讀書的慾望。看孩子們讀得多麼認真!聽孩子們讀書的聲音多麼動聽!

本週教研我們聽了一年級(2)班程永芳老師的《樹和喜鵲》,看孩子們聽得多認真,課上程老師及時對學生們的生字掌握情況進行了聯繫,做到當堂課清,不留疑問。會後老師們對本節課進行了點評,我們要找到自己的缺點並改正,將我們的優點傳播出去,是每位老師都能更快的進步,最終是我們學校走向巔峯。

開學第四周

我們週一進行了升旗儀式,在大會上着重強調了安全的重要性,本週是安全教育日,要讓我們的每一個學生都能將安全牢記心中。

本週我們教科室成員對我校教師的教學常規進行了評比。

以後我們會經常進行教學常規的評比活動,以此來激勵我們大家,讓我們共同進步。

孩子們晨讀已經成為了一種習慣,每天都在堅持讀書。

四月份已經揚帆起航,讓我們一路前行,在郎屯國小這艘大船上譜寫美麗的人生。

最新開學工作總結 篇15

中學20xx年秋季入學工作在上級領導的大力支持下,在全體教師共同努力下,在學生、家長、社會的極力配合下,已取得了階段性的成果,達了預期的目標。為了能讓本期工作開展的更好,取得更大的進步,現將本期開學工作中的成功經驗進行總結,對有待改進處進行剖析。

一、統一思想,領悟上級精神

本學期開學初,我校認真組織教師學習上級文件,充分領會黨和政府的惠民政策,全面落實上級教育行政部門的指示精神,以新學期各項工作儘快步入正軌為宗旨,狠抓春季學期開學工作。

為了能實現學校班子、校委會成員、全體教師各級的思想高度統一,學校便利用開學前三天的政治學習,全面系統地瞭解了縣教育局開學工作會議精神,同時根據我校的實際情況進一步明確了我校的工作思路,即:以教學工作為中心,努力提高教學質量,確保九年級畢業總複習的順利進行;以德育工作為首位,加強師德師風建設;以安全工作為重點,採取多種形式進行宣傳教育,及時排除安全隱患;以關愛留守兒童工作為突破口,充分發揮家長委員會的作用,抓好控輟保生工作。並通過以上工作思路,針對其中的工作要點進行討論、研究。以此達到進一步規範學校的教育教學秩序,明確目標,強化責任。從而提升教育教學質量,以達到校園的健康、和諧、可持續發展。通過三天的學習,讓班子成員領悟了上級文件精神,讓校委會明白了文件精神,讓全體教師瞭解了文件精神。從而達到了思想的高度統一,保障了開學工作的順利進行並最終取得了圓滿成功。

二、緊密部署,迅速開展工作

(一)紮實做好開學前的準備工作。為確保開學工作順利進行,學校開學工作領導小組緊緊把握住當前的工作要點,統籌兼顧,緊密部署,促使了各項工作迅速的開展。

1.8月26日,校委會成員返校並召開入學籌備會,明確工作要點,把握工作重心。工作落實到人,責任分解到人。

2.27日——29日,由學校統一組織全體教職工進行政治學習:集中學習上級文件、會議精神等。同時佈置好報名工作。

3.30日——31日,報名工作安排就緒,學生正式報名。

4.9月1日正式上課,由政教處組織全體師生進行安全生產知識及養成教育專題講座。並進行了學生內務大整理和評比。

5.2日,以班為單位,由班主任老師組織本班學生進行以安全知識和養成教育為主題的學習。

(二)做好預備周工作安排,精心組織開學後的各項工作,確保了教育教學迅速步入正軌。

1.各處室部門寫好本期工作計劃、方案、措施,並上交校辦公室備案,由辦公室整理資料並裝訂成冊。

2.由教務處做好教學工作安排。合理調度,科學搭配,做到師資力量及教學資源的優化配置。

3.以政教處為核心,各班主任積極配合,大力開展德育工作建設,注重養成教育,加強安全教育,確保開學安全事故“0”發生率。

4.在預備周結束前籌辦好開學典禮及師生表彰大會。

5.加強學校內保工作,確保安全措施落實到位。由後勤牽頭對學校設施設備進行一次全面的安全檢查,要重點突出校舍、食品衞生、消防設施、學生集中場所、教學和生活用電、用水安全等。做到發現問題及時上報並及時整改。

6.加大控輟保生工作。以第一週的星期六、星期天,由學校統一安排全體教師集中對未來報名的學生進行家訪。

三、突出重點,工作成績顯著

1.狠抓安全生產,維護校園穩定

學校繼續樹立“以人為本,關愛生命,安全第一,防範為主”的思想,強化領導責任,突出工作重點,落實工作環節,嚴格管理規程,使開學期間的學校安全達到“領導重視,責任落實,嚴格管理,標本兼治,反饋迅速,事故為零”的目標。

一是開學校前學校進行了安全隱患排查與整改。並由學校請求,政府牽頭在我校召開了校園周邊環境治會。參會人員有政府代表,社區代表,人大代表,行政村的主要領導,派出所代表,輔警隊代表,交警中隊代表。會上,代表們紛紛建言獻策,為毛溝中學的和諧發展提出了自己的寶貴意見。特別是就學校周邊環境整治中家長與學校,社會與學校的關係和存在問題發表了看法,並表示將一如繼往的支持學校的教育教學工作。會上,經過討論決定:將進一步加強輔警隊的校園巡邏。同時成立了本期家長委員會,明確了職責、任務、目標。

二是加強安全工作督辦,確保安全隱患的排查與整改工作落到實處。

三是加強安全教育,報名當天晚自習時間及預備周的前三天作為養成教育、安全教育日,並以各班為單位對學生進行集中培訓、學習。在預備周第一天上午學校便通過學校 “班班通”對全體師生進行了一次以養成教育及安全教育為主題的電視講座。

四是加強道路交通安全巡查,報名當天,與鎮派出所取得聯繫,組織相關人員上路巡查,確保路途安全。

五是加強安全宣傳,營造良好的安全工作氛圍。學校在校園顯著位置張貼安全知識及相關宣傳標語,讓公共安全意識深入人心。五是夯實安全責任狀,明確職責,責任到人,落實到位。

2.增強服務意識,搞好報名工作

為搞好報名工作,學校都做了精心的準備。

一是整理校園環境,用整潔的校容校貌迎接學生和家長的到來。

二是報名當天,學校升國旗、插彩旗、貼標語、掛條幅、設諮詢台,各報名處還備有開水茶葉,以熱情的服務為家長和學生提供方便。

三是學校還成立了安全保衞組,後勤服務組,學生、家長接待處等為報名學生及其家全程服務。通過以上措施,報名工作開展得有條不紊。

3.強化保生措施,控制學生輟學

以關愛留守兒童工作為突破口,同時充分發揮家長季員會的作用,加大家與學校、社會與學校的聯繫,抓好控輟保生工作。通過向同學詢問、電話聯繫、上門走訪等多種形式充分了解輟學學生的情況。學校以第一週的星期六、星期天,統一安排全體教師集中對輟學學生進行集中家訪,力爭取得顯著效果。

4.落實教學常規,推動教學進程

開學第一天,教務處及時下發了秋季作息時間表和課程表。同時下發了加強教學常規管理的意見,從備、教、批、輔、研、評等各個環節對教學

行為進行了規定。同時還制定了一系列的教學規章制度以推動教學進程,並要求老師均要完成一篇高質量的教學計劃。教務處還對第一天的教學工作進行了檢查,同時要求班主任老師一日三到位,全程為學生服務。在開學的第一週內,學校辦公室對所有上交的教學計劃歸檔並進行整理編入校歷表,作為以後教育教學工作的依據。通過以上各種措施,開學工作沒有出現一例教職工違紀現象。迅速讓各項教學工作步入了正軌。

5.加強校務公開,規範收費制度

嚴格按收費政策收費。貫徹收費精神不走樣,凡自願在校住宿的學生,學校嚴格按照上級文件要求收費,凡走讀範圍內的學生不要求在校搭餐、住宿。做到了收費票據規範,無一例違規違紀現象。

同時加強收費政策宣傳,在校園顯著位置放置收費公示牌,對收費文件、收費項目、收費金額一一進行公示,讓家長放心。實現了收費零違規目標。

6.重視德育工作,規範學生行為

為進一步抓實抓好學校德育工作,從新學期一開始,毛溝中學就全方位佈局學校德育工作,以良好的開端為新學期學校工作出力。

一是在新學期開學工作會議上,校長室明確了本學期學校德育工作的重心,即抓好德育隊伍,特別是班主任隊伍建設。努力建設一支素質高,執行力強的班主任隊伍。二是召開班主任會議,明確新學期學校德育工作目標,具體佈置班級管理、學生管理要求,突出抓好班集體建設和學生良好學習習慣和行為習慣的養成教育。三是分年級分批召開學生會議和住宿生會議,就新學期的學習任務和常規要求向全體學生作了進一步明確。四是結合學校新學期開學典禮,請教師代表和優秀學生代表上台發言。既有師長們對學生的殷切希望和教誨,也有學生對師長教誨的感恩,立志做一個德才兼備的文明中學生。五是及時檢查德育各項常規工作的落實。開學第一天,就開始實施行政值班、學生會值日、寢室、食堂管理員到位等值勤工作。

“育人為本,德育為先”是毛溝中學的育人理念,在此理念的指引下,學校德育工作將繼續深入開展。

7.加大法制宣傳,推動以法治校

為使法制進校園活動落到實處,學校把此項活動納入學校德育工作計劃,將《20xx——20xx年國家教育發展剛要》、《義務教育法》、《勞動合同法》、《規範辦學行為》、《20xx秋全教會》等作為本學年法制教育的重要內容,學校還將與司法部門取得聯繫,爭取司法部門的支持,使此項工作落到實處,產生實效。並在預備周的星期五開學典禮上為全體師生開設一堂生動的法制講座,為依法治校指明方向。

我校開學工作在上級相關部門的正確領導下,在全體教職工的大力支持下,進展順利,現在各項工作已基本步入正軌,實現了安全零事故、收費零違規、工作零違紀的目標。為本期教育教學工作打開了一個良好局面。

最新開學工作總結 篇16

我想綜合原因是很複雜的沒有人認真去考究也沒有人會認為有必要去發現一些原因。幹事們會覺得對學生會很不自由的枯燥的議會模式和辦事方式不能忍受,當我們熟悉了它的一切是失去了當初的新鮮感,留下的只是厭棄的態度嗎?我們可以靜下心來解決不足之處,也許提一次意見沒有人會理會,那麼是否想過多嘗試幾遍呢?我們不願意只是想驢推磨一樣被動,也可以變得主動。這裏就是一個小小社會的縮影。我們得接受一些不可改造的東西,同時開創和更新一些東西,我們沒有存在感是因為我們沒有充分體現我們的存在,我們的特色。我們當然試卷分析範文也可以低調的不拋頭露面但我們得有自己的思想,並且清楚我們可以在那些反方面改進在那些方面努力。抱怨和討厭現實瑣碎的工作都只會讓我們更加否定自己最初的選擇。可是當我們上升到責任的高度時我們就可以去昇華我們得思想。

這個月是開學以來工作的籌備比較熱,不少幹事都有退的想法,似乎沒有了當日的激情,使學生會日風漸下還是他們每個人變得沒有當日那麼豪情壯志。是環境改變了我們還是我們打造了這樣一個環境。

事事關心併力爭做到最好,才能擁有一份感恩愉快的心情。我在做炒票宣傳板的鹿胎膏哪個牌子好製作上就是這樣克服自己的惰性的,我想我把它當做我業餘的一項傑作更為輕鬆。於是總在吹毛求疵中有新的發現。

這個月沒有分配太多任務給幹事去做,當還是存在一些小問題,有時候有些事你知我知怎麼去做,可是沒有人提醒,壞的習慣還是會在匆忙中形成,上次幹事沒有將顏料妥善保管而是將其放在畫室。所以有時我們還是得就一些問題多多囉嗦幾句。幹事沒有畫畫的紙了也沒聯繫上我,就毛躁的不知怎樣了,所以對於以後一些突發情況還是得當面吩咐。

商業實戰大賽準備得很充分,會上大家積極踴躍,我也在會上對各種問題窮思不已,我在活動參與者的評價和期望上做了一番思考,同時我對紀律,活動規則,活動現場涉及到的細節方面想了很多,我享受思考的過程,更享受想法為大家帶來便利和精彩。我會一直關注活動,來發現它的閃亮點,同時也思索他怎樣舉辦更好的效果和反響。

在學生會我似乎感覺到自己做事的認真積極得到了提高,同時也衝大家那學到了不少,最起碼能多角度的看待問題。我期待能在每一會議上能發現一些別人所發現不了的東西,也期待自己可以為學生會開創一些鮮活有用的東西。