關於職級晉升個人工作總結(通用5篇)

關於職級晉升個人工作總結 篇1

我叫,男,漢族,漢族,現就任我們學區初級教師。自xx年參加工作至今,我熱愛教育事業,始終嚴格要求自己。現將xx年來的工作總結如下:

關於職級晉升個人工作總結(通用5篇)

一、思想方面

xx年來,我認真參加學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,認真學習法律知識,先後在和校領導的組織下,學習了《義務教育法》、《中國小教師職業道德規範》、“為人師表”等教育法律法規。

二、教學方面

工作中認真執行各種教育法律法規,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,並有所用,用於指導自己的實踐。我不斷地充實完善自己,積極探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高自己的教育、教學和科研水平。

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閲各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的'寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今後講課的方向和以後語文課該怎麼教和怎麼講。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

三、教學中存在的問題

5、教材挖掘不深入。

6、教法不靈活,不能吸引學生學習,對學生的引導、啟發不足。

7、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導。

8、差生末抓在手。由於對學生的瞭解不夠,對學生的學習態度、思維能力不太清楚。上課和複習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數。導致了教學中的盲目性。

四、今後努力的方向

9、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練。

10、對學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,循循善誘。

11、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

12、教育學生要注意保持環境衞生,增強主人翁意識和責任感。

13、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

14、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

一份春華,一份秋實,在本學年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

關於職級晉升個人工作總結 篇2

近三年來,在領導的關心指導和同事們的團結協作下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,認真完成了領導交辦的各項工作任務,自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高。現將自己三年來的思想和工作情況回顧總結如下:

一、加強學習,提高自身素質

我堅持把加強自身學習作為提高自身素質的關鍵措施。在黨的羣眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中,積極參見鎮黨委和機關黨支部組織的集體學習活動,認真學習規定的學習內容和篇目,並認真撰寫個人和學習筆記,使自己的思想政治素質有了很大提高,為自己開展好各項工作提供了強大的思想武器。在加強理論學習的同時,還重點加強了《統計法》、《安全生產法》等工作業務知識和法律法規的學習,為完成做好本職工作打下了堅實的基礎。

二、恪盡職守,認真做好本職工作

三年來,自己認真履行崗位工作職責,很好的完成了各項工作任務:

1、20xx年重點協助做好了全國經濟普查工作。無論在前期的個體户和工商户摸排、還是後期的相關數據上報中,自己都加班加點認真工作,確保了在上級規定的時間內一次通過。由於個人工作出色,被省經濟普查領導小組辦公室授予“全省經濟普查先進個人”榮譽稱號。

2、20xx年重點協助做好了省安全社區創建工作。在該項工作中,我和辦公室的一班人在三個月的時間內加班加點到村、企業一線幫助指導整理資料,並獨自擔任了《樂平鋪鎮安全社區工作報告》的一書收編工作。由於工作到位,我鎮一次通過省級驗收,並被山東省安全生產監督管理局、山東省安全生產管理協會授予“省級安全社區”。

3、20xx年,重點做好了全鎮的工業、服務業的報表工作我鎮現有規模以上企業34家、縣額服務業10家。在每月的報表工作中,自己都深入到企業核實企業上報數據,確保了上報數據的`正確性。

三年來,我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴禁、細緻、紮實、求實,腳踏實地埋頭苦幹。在工作中,以制度、紀律規範自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;

堅持做到不利於形象的事不做,不利於機關形象的話不説,積極維護我鎮機關的良好形象。

三年來,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距離領導和同志們的要求還有不少的差距:主要是對政治理論和法律的學習不夠,學習的系統性和深度還不夠;

工作創新意識不強,創造性開展不夠,在今後的工作中,我將發揚成績,克服不足,以對工作、事業高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期待。

關於職級晉升個人工作總結 篇3

在杜來提鄉中學這個大家庭,已經度過了一年的時光了,自己在教學方面也有了更大的進步,現將我本學期的教學工作,做一個總結。

一、科學專業教學方面

作為一名科學老師,我知道自己有很多的不足,教學經驗也很不豐富,所以我要求自己多聽優秀教師的課,我想學科雖然不同,但課堂的教學方面都是有共性的,從聽課中,我感覺到了自己與優秀老師還有很大的差距,我需要學習,需要進步。

教師的專業知識是個人修養的重要表現,這個只通過聽別人的課是學不到的,只有自己多看專業書,來提高自己的教學知識,特別是科學老師,科學包括了物理、化學、生物和地理內容,知識含蓋面非常的廣,所以要多與這些學科老師多交流、探討。

二、上好常規課

1、備好一堂課,做好上課前的實驗器材。

我覺得作為科學老師,我每個星期必須提前將課備好,比如準備實驗這部分的內容,需要孩子們回家帶東西的,就必須提前一週告訴孩子們來的時候帶過來。在備課的時候,我會充分的分析每堂課的重難點學,爭取吃透教材。

2、上好每一堂科學課。

上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的'積極性和創造性思維能力。

3、課堂教學紀律

在課堂上,紀律是課堂之本,我會嚴格要求學生,以幽默的形式加以引導,如,我看到有學生上課很久了,還沒有拿出書來,其實我很生氣,也覺得他很不尊敬我,但是我剋制制了自己的“衝動”,我面帶微笑的説,今天是不是又和老師玩捉迷藏遊戲呢,將書藏起來讓我找,以後要是再藏起來,我找到就是我的了。那學生也知道我是笑裏藏刀,乖乖的把書拿出來了,以後也都會做好課堂的準備。

4、科學教學的鞏固

科學與其他學科的教學也有明顯的不同,所以我努力改變教學的模式,帶學生到教室外面進行教學,他們學習的興趣大大的增加了,而且最重要的是輕鬆地學習了知識,這其實也是我教學的目標——讓孩子們在快樂的氛圍中學習,成長。

三、自我“改造”

因為是新教師,所以在很多方面都存在着不足,我將跟着學校領導和本組教師建議,認真反思自己,讓我更清楚的瞭解自己,從而為自己在教學上更明確了目標。

在教書育人這條道路上要付出很多汗水和淚水,但卻收穫了那一份份的真實和沉甸甸的果實。我將繼續鑽研科學知識,繼續學習子女的教學方法,及時反思,珍惜現在的機會,做出更好的自己。

關於職級晉升個人工作總結 篇4

我叫,是XX中學語文老師。19xx年X學校畢業,19xx年調入XX中學工作至今。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業務力量,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成訓練教學工作任務,盡到了一個老師應有的職責,受到上級機關、領導、同行和同學的認可和好評。20xx年,我被評為中學一級老師,XX年來,我盡職盡責,既給年輕老師做榜樣,同時又向高級老師學習,教學水平與工作力量有了很大提高,在德能勤績四方面達到了高級老師的要求標準。

一、愛崗敬業,努力學習,不斷提高自己的政治思想素養

為適應新時期教學工作的要求,我仔細學習關於教學工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,不斷提高自己,改善自己,虛心接受同志們的批判,留意在實踐中改正自己的缺點;熱愛本職工作,加強自我修養。我努力地學習政治理論,主動參與學校組織的一系列活動,將學到的理論學問切實運用到工作實踐中。留意主動關心其他同志幹一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到熬煉,增長了學問,提高了工作的力量。多年的政治學習和訓練教學工作使我越來越認識到作為人民老師,教書育人,培育同學。

二、討論教學規律,探究訓練教學新途徑,努力做到“學高為師”

我從事訓練工作的座右銘是“腳踏實地,主動進取”。在訓練理念中,我恪守“學高為師,德高為範”的`原則。因此,教學工作中,仔細備課、上課,紮紮實實地打好基礎,傑出地完成“六仔細”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕鬆、活潑、上進的學習氛圍,用同學樂於接受的方法來教學。

教學工作中仔細備課是第一位的,我不但備同學而且備教材備教法,依據教材內容及同學的實際,設計課的類型,擬定採納的教學方法,並對教學過程的程序準時間支配都作了具體的記錄,仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的預備,課後準時對該課作出總結,寫好教學後記,並仔細按蒐集每課書的學問要點,歸納成集。增加上課技能,提高教學質量,使講解清楚化、條理化、精準化、情感化、生動化,做到線索清楚,層次分明,言簡意賅,深化淺出。我在課堂上格外留意調動同學的主動性,加強師生溝通,充分體現同學的主作用,充分考慮每一個層次的同學學習需求和學習力量,讓各個層次的同學都得到提高。

關於職級晉升個人工作總結 篇5

轉眼間,我已經在教師這個工作崗位上工作三年了。回顧在工作崗位的這三年,在學校領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成了學校佈置的各項任務。下面我把見習期的工作做簡要的彙報總結。

一、積極學習,努力提高政治思想覺悟

我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關心國內外大事,注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務。同時,在英語組裏,我積極配合組長和其它老師搞好教研活動,並積極爭取機會提升自身素質。我也時刻嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。

二、貼近學生,努力提高班主任工作效率

得益於學校領導對我的悉心安排,我於20xx年9月任七年級(5)班班主任,在學校經驗豐富的老教師的熱情指導下,我積極開展班級的各項日常管理工作,並竭力處理好班級內的各項事務。一學年下來,班級班風良好,在各項活動中,均取得了良好的成績。國中生正處於思想的轉變期,自我意識不斷增強,班主任工作的開展過程中,特別要注意不同的策略。我在不斷向其他老教師請教、琢磨、實踐的過程中,掌握了一些班主任工作方法。平時,我也很有興趣地去閲讀相關班主任學習材料、優秀書籍,注意全方位提高自己的工作水平。

三、踏實工作,努力提高業務素養

在過去的三年裏,我主要擔任學校的`英語教學工作,在教學工作中,我堅持做到“教學六認真”。我能認真備課,研究教材,力求準確把握重點、難點,並注重參閲各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法,認真編寫教案。我也精心設計課堂教學,上課時注重學生主動性的發揮,儘量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得深入細緻的備好每一節課。課後精心佈置作業,儘量做到適度、適量。每一次作業都及時批改,發現問題及時糾正。注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導。

作為一名新教師,我廣泛聽課,聽取和學習組裏其他老師的教學經驗,努力

探索適合自己的教學模式。這對自己的教學促進很大。不僅如此,我還抓住每次外出學習的機會,如參加“中英項目”培訓活動等,取長補短,收穫不少。當然,實踐出真知,為了更好地提高教學水平,我在這幾年裏都主動要求開設組內公開課,聽取前輩的對症指導,這使我更清楚地看到了自己在教學方面的不足之處,事後認真進行教學反思。每次彙報課都幫助我更好地成長。同時,我注意紮實自己的基本功。