大一副班長的工作總結(精選3篇)

大一副班長的工作總結 篇1

生活第一學期已接尾聲了,我作為副班長,在從事班上事物的管理,各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺點。

大一副班長的工作總結(精選3篇)

這一學期來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與同學打交道這個方面上獲益匪淺。通過了一學期和同學們溝通和觀察,也瞭解了同學們的想法、看法,進而更好的為同學服務。

從這一方面來看,我自己覺得我做得還好,因為我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係,認真傾聽他們對班級各項意見建議,儘量使班級一片和諧。

在校運動會和技能展示,加強了同學之間交流,增加了班級的凝聚力,增進了同學們之間的感情。20xx——20xx年度第一學期我班在地質礦產勘查系團委的指導下,在輔導員周老師、班主任楊老師的監督及幫助下,圓滿的完成本學期的工作。本學期在班委會成員的帶領下,我班同學積極參與院系組織的各項活動,並在班級內部積極開展廣泛而富有成效的各類活動,均取得良好的效果。現就20xx——20xx年度第一學期的工作做如下總結:

一、幹部隊伍建設及其工作情況

班委會成員分工明確,責任到人,班級日常管理工作穩定有序。班委在明確分工的基礎上加強有效合作,使得班級工作都能迅速有效的開展。班委會定期的召開週末例會,各班委就個人工作情況進行總結匯報,並對下一步班級工作的展開提出合理化規劃,使得班級工作

有條不紊的展開。

二、班風建設

在班風建設上,我班積極提倡發揚集體主義精神,同時也制定了《20xx級地質信息班班級管理制度》,班內成員共同努力搞好班級建設。在本學期中,我班同學在學習、文體活動、社會工作等各個方面都取得了優異成績,同時湧現出一大批先進分子,在學校及系部活動中獲得獎勵,如“硬筆書法”中我還有吳春豔、“乒乓球”中的毛自林、“金話筒”中的陳媛等,他們為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。在班委的積極帶領下,我班形成了團結、奮進、積極、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,班風和諧向上。

三、思想方面

我班共47人,已有數名成員參加了黨課培訓班的學習,班級成員思想積極上進,認真學習黨的理論知識,力爭早日加入黨組織。

在日常生活中,班委會成員通過和本班同學的廣泛接觸,瞭解掌握本班成員的思想動態,適時適當的引導班內思想導向,使得班內保持積極上進的氛圍,促進同學們更加合理的學習、生活。

四、學習方面

班級內部積極強調學習的重要性。在學風格建設上,我班同學在自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束的能力上都有顯著提高,開始有目標、科學的、有效地投入到緊張的學習生活中。

在班委的帶動下,我班形成了良好的學習氛圍。同學之間結對學習的情況較普遍,這樣提高了一個人學習的單效率問題,俗話説得好:

“男女搭配幹活不累”。學習成績優異的同學也儘自己最大的努力幫助暫時落後的同學,排除學習上的障礙,使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上併力爭超過其他同學。在學習生活中,班級內部大多數的同學都取得了令人可喜的進步。班內全體成員從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,充分適應了大學特有的學習方式。我班成員始終堅持優良學風,誠信考試,本學期的所有考試中未出現考試舞弊現象。

在班級全體成員的不斷努力下,成績比20xx-20xx年度上半學期取得明顯的提高。

五、班級活動方面

㈠、為鍛鍊同學們的體質,加強同學們之間的聯繫,體育委員所負責的體育鍛煉活動也開展的有聲有色,讓同學們在鍛鍊中增強聯繫,在體育中增進感情,在這裏讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員以及我們的各位教練們,希望你們在下學期能夠繼續發揮所長,提升技能。

㈡、接下來,説説咱們班與10級物探班的聯誼了,通過此次活動,促進了我班的凝聚力,讓我班同學充分團結、交往的魅力,彰顯理論學習的重要性和專業知識的必要性。同時,以此次活動為契機,進一步加強了同學與同學之間、同學與班委之間、宿舍與宿舍之間的關係,以便於以後班級的建設和發展。

㈢、最後談談咱班自己的《共建和諧班級,共創美好未來》的活動了,此次的活動通過“提問同學”、“猜猜我是誰”、“優點大轟炸”

“向前衝”、“相互關心”互動方式讓同學們懂得了:團結作為一個廣泛的概念,生活中無處不體現價值,只要我們去留心,我們就會從中不斷收益,在學習過程中,我們在老師的指引下掌握知識,大學的一個顯著特點就是培養獨立思考的能力,而這並沒有抹殺團結的巨大作用,因為我們的能力有限。如果遇到不懂的地方就一帶而過,就有越來越多的問題。這種情況下,就應該虛心請教,學會團結合作。在生活中,團結能夠幫助我們建立良好的人際關係,通過團結能夠提升一個集體的凝聚力。我們平時應該參加一些團體合作活動,從中可以不斷學習,提高自身的能力。一個巴掌拍不響,步入快速發展的時代,科技不斷髮展,人們的素養才斷提高,僅靠個人的力量已無法滿足社會的競爭需求,作為祖國棟樑的大學生,需要不斷提升團結能力,以適應時代發展的需求。

六、存在問題及其解決方法

㈠班內還存在上課遲到或曠課現象。

工作改進:做好有這些不良行為同學的思想工作,嚴抓出勤質量,設立先關規章制度,按制度嚴格執行出勤標準。

㈡對於所開設的某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,甚至有“這不是專業課,學不好沒什麼的”現象。

工作改進:班委成員應與任課老師積極互動,交流班級學習上存在的問題,並及時向老師反映班內同學的學習狀況,做好橋樑工作,與老師進行良好的互動。

㈢班委成員與班級成員的交流溝通還不夠全面。

工作改進:應主動了解和掌握同學的想法、意見、建議,及時的做出相應的工作調整。

七、新學期展望

回首20xx——20xx年度第一學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標併為之努力的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

展望未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及管理系團委的工作精神,保持併發揮工作優勢,避免並克服工作上的不足,帶領整個班委會更高質量的完成本學期的工作,確保本班班級工作的順利展開。

大一副班長的工作總結 篇2

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!

時光苒荏,流光飛逝,轉眼間,進入大學生活已經有一段時間了。因為我在高中時期就做過班長,所以對副班長的工作職責還是比較熟悉的。回顧這段時間的工作,在與輔導員老師的領導下認真按照學校的各種規章制度去嚴格要求自己,認真做好自己的本職工作,不管在工作、生活、學習上,都取得較大的進步。同時積極配合班長工作,帶領全班同學積極參加學校組織的各項活動,在各個方面都取得很大進步。

進入大學來自不同地方的同學聚集一個班集體,形成了一個友愛的大家庭。我很高興可以擔任 12班會計一班的副班長,竭盡自己的全力為同學們服務,也在實踐中漸漸地鍛鍊了自己的能力,使自己受益匪淺。作為副班長,我的工作職責如下:

1、組織和管理本班的同學,保障各項工作的順利進行

2、與其他班委密切配合,形成一個協調、統一的整體,共同管理班級

3、及時向輔導員老師反映班級同學的學習、生活、思想、身體等情況

4、完成班長交給的各項工作,班長不在時,代理班長的職責。在這一段時間中,我認真的貫徹了這些職責,做到了真正的為同學服務,加強了同學和輔導員的溝通。也相信在以後的工作中會做到更好。

在這一段時間中,我與其他班委共同開展了一系列的班級活動,現將近期工作總結如下:

1、以為同學服務為工作原則,在學期之初,着力加強班委隊伍建設。加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

2、學習是學生的第一任務。本學期,我時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。在今後的日子裏,我會更加努力的去豐富我們的課餘生活,讓我們班同學的學校生涯更加美麗光彩。

同時班委們要起到模範帶頭的作用。在學習上,不僅要自己走在前面還有帶領大家創建良好學風,與大家共同奮鬥;在生活上,也要盡所能的為同學服務。班級所獲得的進步並不是哪個班幹部一個人的功勞,而是依靠全班同學的積極配合和共同努力。真真正正的做好自的工作,切切實實的達到效果,才不會違背自己對同學們的諾言不辜負大家的信任。在今後的時間裏,我依然會做好自己的本職工作,雖然在工作期間可能會遇到一些困難,但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題,問題便不再困難。我會與大家繼續努力向前,不斷進取。 以上是我的述職報告,請同學們指正。

大一副班長的工作總結 篇3

新的一學期即將接近尾聲,又一輪的工作完成即將畫上句號。在我青春的紀念冊裏,大學為我譜寫了華麗的一章。在老師和同學的期望和支持下,我繼續連任班級的副班長。大二的學生,在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面.在上一個學期中,我們班的學習和活動都取得了一定的成績.每個同學都表現出了積極向上的態度.班委們對此感到很開心,很快樂.

作為副班長,我的工作主要是負責考核表以及共同處理班級一些事。積極合作,與其他班委一道共同處理班級事務,盡職盡責完成上級分派任務。在生活上,積極與同學溝通,盡所能的鼓勵他們,開導他們,幫助他們;在學習上,積極起好帶頭作用,讓大家一道共同為自己的目標而努力!

1、加強學習交流,豐富課餘生活

大二了,我們已不再如剛進學校那般稚嫩,不再那般迷茫。開始了自己的思考和規劃,已經開始會理性的思考,該如何做決定,該如何前進。每個人都有着自己的目標,可如何為着目標奮鬥卻是一問題。為此,我們同學會聚集到一起討論未來規劃等,找到共同的奮鬥目標,並互相督促。這學期我們班組織了《一家人&金漢斯》活動,此次活動舉辦很成功。班上同學幾乎都到了,每個人都吃的好飽好撐,其中還有專業老師劉玉龍老師、胡華導師的加入,對於加深師生情、加強交流、增進友情起到了重要重要。加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實。

2、關注同學動態,積極引導

在平時,我們注意同學們的思想動態,發現並解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。在QQ羣裏分享各自感受,傳達信息,若誰有何疑問,都會盡力解決。

3、豐富寢室文化,深厚室友情懷

積極參加《寢室文化節》。大二了,換了寢室,大部分也都換了新室友。在這一活動上,積極營造寢室氛圍,加強寢室和諧建設。同寢室的齊心把寢室環境美化,積極參加比賽角逐。不光環境氛圍,也積極學習氛圍。在胡昆老師的指導下,我們更加深刻寢室的含義。她,不僅僅是休息的地方,她也是我們學習交流的地方。除去上課,大部分時間我們都在寢室度過,和室友交流天南地北事物等等。

4、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,着力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。

當成長的年輪刻進緣分的痕跡,我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。發現不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設的更好!

展望團支部班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持併發揮我們的工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯幹,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。