大二學生個人總結(精選15篇)

大二學生個人總結 篇1

走過了大一,經歷了大二,現在的我已經是大三的學生。回顧大二這一年的生活,平淡而充滿樂趣,有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來,學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悦,學會默默承受失敗的痛苦,學着長大。

大二學生個人總結(精選15篇)

從大一時的抵抗本專業到大二時的接受再到發自內心的想要努力學習。作為計算機專業的學生,將各個專業課程學好掌握也是勢在必行。一個學年過去,也取得了不錯的成績。我想,當明白自己每一天的努力奮鬥,正是在為自己的目標打基礎的時候,所有的辛苦都是值得的。在思想上,作為一名入黨積極分子,也時刻在改造自己的世界觀,人生觀,價值觀,堅定共產主義信念,積極向黨組織靠攏。在大二學年裏,也有很多失利與不足,原來定的英語六級沒有完成任務,挺不滿意的,但是我沒有灰心,會繼續努力。還有對自己的不足的地方就是缺少專業技能,沒有參加專業的比賽,這一點是遺憾,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽,原來是我錯了。沒有體驗過怎麼了解自己到底掌握了多少,多多參加比賽也能提升自己的能力

不過,作為大學生,我們應該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會寂寞,在學習和生活當中也會少一些迷茫和彷徨。在新的一學年裏,為自己設定一個大致的方向,加強所學專業的知識學習,增加專業書籍的閲讀量,把握機會拓展自己的人際關係網,提升自己的動手實踐能力。

大二學生個人總結 篇2

作為一名師範大學的計算機系的男同學,我們比其他同類承受了更大的壓力和挑戰,因為每位知情或不知情的觀眾知道了我們的情況都會對我們説:“那以後就當計算機老師了?”我不瞭解其他人對計算機老師的看法是怎樣,但就我個人而言,我覺得計算機老師,特別是中學的計算機老師,雖然工作壓力小,但是在中國應試教育體制下作為一門非升學檢驗類考試科目出現,很不受待見,這有悖我想成為一名至少不誤人子弟且有些許良心的人民教師的初衷。既然我不想到計算機老師,那麼我就必須在技術上更加下功夫,在其他能力上也追求卓越。但是每次看到理想和現實的差距時,總讓我心頭涼了一截。套用國父那句話:革命尚未成功,同志仍需努力。

大二上學期我們專業開設課程並不是很多,而且專業課更少,只有兩門,離散數學和mfc。其他都是基礎課程,概率統計、電路分析、大學物理(下)、馬克思主義、思想概論、英語、體育(羽毛球)。因為受了20nn年暑假南寧新東方黃某老師老師的刺激,這個大二上學期的課我都坐在前三排聽課,不求自己能多麼仔細地聽課,至少跟任課老師混個臉熟。這個方法相當管用,建議自控能力差,課後又不努力學習的同學也坐在前排聽課。

離散老師廖姐是個比我老媽還急的急性子,火氣大,講課時動不動就進入第二狀態,很有激情,而且治學態度十分嚴謹,對同學們也是相當負責,已列入我大學最喜歡的老師名單中。概率統計的黎姐整一個給人就是和藹可親,像彌勒佛,課間時間喜歡跟同學們嘮家常,儼然一副母親級師長的樣。教電路分析的鐘哥據説是我們計信學院的四大名捕之一,他任的課補考率和重修率居高不下,其實我覺得老師嚴格點沒什麼壞處,掛科重修也無所謂,重要的是要把知識學到手,否則上大學就為了一紙空文,那豈不是違背了教育的本質?鍾哥下課喜歡一個人躲在角落寂寞地抽獅牌雪茄,那股濃烈的混雜有巧克力的煙味令我畢生難忘。這學期的大學物理老師一共有兩個,前一個歐哥教完了光學部分便去外國深造了,接班是笑容憨厚可掬的牛敏姐,這門課給我最大觸動是用labte-t做的課件,課件包含的豐富的圖片和視頻。馬克思的樑姐十分能講,能不看台詞噼裏啪啦地講一大堆專業詞彙,但是課卻十分生動,讓我再次對政行學院的老師崇拜不已。毛概老師也能講,可惜用的不是普通話,一段裏能辨識的大概只能數字和少部分人名。教英語的lisa姐,很慶幸能在大學碰到一位跟同學們處得像朋友般的老師,上lisa的英語課,我們討論的的不是那些蝌蚪文,更多是為人處世的道理,生活的`感受。可惜lisa大二下學期要繁衍生息,準備當lisa媽了,不能向我們傳道授業解惑,願lisa能生個可愛的胖baby,繼續為教育事業奮鬥終身。羽毛球老師是個壯士,長得很體育老師。

這學期除了課程考試外,我們還考了普通話和cet4。雖然操着南普一路走來,但是昨夜獲悉我竟考得了二級甲等,可見南普威力很大。cet4只准備了一個月,現在戰果未知。

大二上學期最大的喜悦就是加入奧普創新基地,在幾位師兄的悉心教導下學習了html+css。用代碼編了一個靜態網站,雖然比較拙劣,但是終於能用代碼操縱網頁樣式,很有成就感。我覺得創新基地有一個很好的學習氛圍和學習環境,夏天有冷氣冬天有暖氣,但是很多同學還不懂得合理地利用基地資源,不能靜下心在基地學習(當然也包括我自己)。其實仔細想想,我們能在課堂上學到專業知識能有多少?大部分都要靠我們課後自學,相互學習。創新基地正是提供了這個平台給我們大家,不好好利用豈不是暴殄天物?

這學期的比賽也參加了一些,基地搞的網頁設計比賽,圖標設計比賽,一頁紙簡歷設計,創新性實驗計劃,還有創新杯的創業計劃。我覺得參加這些比賽能督促自己多學習一點,增加點緊迫感。所以建議同學們在時間允許的情況下,多參加一些對個人能力發展有利的活動,鍛鍊一下。

這學期最大的收穫是鍛鍊了當眾演講能力,當然要多謝lisa等老師給的機會,每次做presentation都會小小地打個草稿,做完後還要回想並總結失誤。我一直覺得上大學就是要學會和別人分享知識,創造知識,而演講正是起到一個載體作用,一個好的演講者,擁有強大的煽動,能影響自己和別人。所以依我之見,演講能力的鍛鍊,是至關重要的。無論是從政、從商還是從其他,這都是個必不可少的強大武器。謹記:三寸之舌強於百萬之師。

這學期的班委隊伍也全部換血,陳浪任班長,鍾小寧任團支書的新隊伍建立,我覺得學生幹部其實比工作以後的幹部要難當得多,不領工資,不辭勞苦,有時可能還要受到同學的誤解,但是辯證思維想一下,正是通過擔任學生幹部獲得的這些經驗值能讓你畢業後和芸芸眾生與眾不同,多一分成熟,多一分勇氣,多一分責任感。假如你是用人單位,是希望找一個成績拔尖卻沒有擔任過任何學生領導的畢業生還是一份成績一般,履歷豐富,但長年為同學們奔波勞苦的學生幹部呢?怪不得長輩們長教育我,吃虧是福,吃虧是福,我覺得説的就是這一個道理。

説完學習和工作也談談生活吧。這個學期吃得最多就是西苑食堂一樓,吃的菜來去就那幾樣,不過一個星期變着花樣吃,照樣吃得津津有味。北門對面的新井燒鵝吃得實在是膩了,雖然他家燒鵝的味道確實很不錯。我們公寓城樓下新開了一個桂林米粉,晚上從基地自習回來喜歡在那裏吃個夜宵,味道也不錯。

班裏組織了一個野外活動,那地叫什麼記不清了,反正就是蹚水的,又要滑竹排,又有小瀑布,同學們玩得不亦樂乎。20nn年元旦後去看了《讓子彈飛》,被鬼才姜文的霸氣所深深折服,挽救中國電影的人。小電影《老男孩》據説很多80後看得內牛滿面,我不表態,不過主題曲很好聽。這學期好看的電影非常多,《三個白痴》《自閉歷程》《卑鄙的我》andso on了。我覺得生活之餘,看看好電影,放鬆下心情,陶冶下情操,也是個相當不錯的選擇。

大二學生個人總結 篇3

首先為自己拖了這篇關於我大二上學期的總結將(20xx年工會主席工作總結)近一個月深深自責,發誓一定要在這學期改掉這個辦事拖拉的壞毛病。

記得在上學期末的最後一次年級會上玲姐就建議我們每人都寫一篇關於大二上學期的總結,關於生活,關於學習,其實早此之前我就一直有這個想法,回顧自己一段時間的收穫和丟失,再發發牢騷,展望下未來。

這份總結我醖釀了將近兩個月,遲遲未下筆的原因是想寫的東西太多,沒有辦法一一涉及,但是又想全部寫進來,盡善盡美。當然,説這篇文章是“總結”,也不全是,更多是我經過上學期後的一些心得和體會。之所以稱之為“深情”,全因我覺得這樣的標題更能騙取點擊量,並非我是一個多愁善感的偽孃兒。

前言到此,下面開始正文。

作為一名師範大學的計算機系的男同學,我們比其他同類承受了更大的壓力和挑戰,因為每位知情或不知情的觀眾知道了我們的情況都會對我們説:“那以後就當計算機老師了?”我不瞭解其他人對計算機老師的看法是怎樣,但就我個人而言,我覺得計算機老師,特別是中學的計算機老師,雖然工作壓力小,但是在中國應試教育體制下作為一門非升學檢驗類考試科目出現,很不受待見,這有悖我想成為一名至少不誤人子弟且有些許良心的人民教師的初衷。既然我不想到計算機老師,那麼我就必須在技術上更加下功夫,在其他能力上也追求卓越。但是每次看到理想和現實的差距時,總讓我心頭涼了一截。套用國父那句話:革命尚未成功,同志仍需努力。

大二上學期我們專業開設課程並不是很多,而且專業課更少,只有兩門,離散數學和mfc。其他都是基礎課程,概率統計、電路分析、大學物理(下)、馬克思主義、毛澤東思想概論、英語、體育(羽毛球)。因為受了20nn年暑假南寧新東方黃某老師老師的刺激,這個大二上學期的課我都坐在前三排聽課,不求自己能多麼仔細地聽課,至少跟任課老師混個臉熟。這個方法相當管用,建議自控能力差,課後又不努力學習的同學也坐在前排聽課。

離散老師廖姐是個比我老媽還急的急性子,火氣大,講課時動不動就進入第二狀態,很有激情,而且治學態度十分嚴謹,對同學們也是相當負責,已列入我大學最喜歡的老師名單中。概率統計的黎姐整一個給人就是和藹可親,像彌勒佛,課間時間喜歡跟同學們嘮家常,儼然一副母親級師長的樣。教電路分析的鐘哥據説是我們計信學院的四大名捕之一,他任的課補考率和重修率居高不下,其實我覺得老師嚴格點沒什麼壞處,掛科重修也無所謂,重要的是要把知識學到手,否則上大學就為了一紙空文,那豈不是違背了教育的本質?鍾哥下課喜歡一個人躲在角落寂寞地抽獅牌雪茄,那股濃烈的混雜有巧克力的煙味令我畢生難忘。這學期的大學物理老師一共有兩個,前一個歐哥教完了光學部分便去外國深造了,接班是笑容憨厚可掬的牛敏姐,這門課給我最大觸動是用labtext做的課件,課件包含的豐富的圖片和視頻。馬克思的樑姐十分能講,能不看台詞噼裏啪啦地講一大堆專業詞彙,但是課卻十分生動,讓我再次對政行學院的老師崇拜不已。毛概老師也能講,可惜用的不是普通話,一段裏能辨識的大概只能數字和少部分人名。教英語的lisa姐,很慶幸能在大學碰到一位跟同學們處得像朋友般的老師,上lisa的英語課,我們討論的的不是那些蝌蚪文,更多是為人處世的道理,生活的感受。可惜lisa大二下學期要繁衍生息,準備當lisa媽了,不能向我們傳道授業解惑,願lisa能生個可愛的胖baby,繼續為教育事業奮鬥終身。羽毛球老師是個壯士,長得很體育老師。

這學期除了課程考試外,我們還考了普通話和cet4。雖然操着南普一路走來,但是昨夜獲悉我竟考得了二級甲等,可見南普威力很大。cet4只准備了一個月,現在戰果未知。

大二上學期最大的喜悦就是加入奧普創新基地,在幾位師兄的悉心教導下學習了html+css。用代碼編了一個靜態網站,雖然比較拙劣,但是終於能用代碼操縱網頁樣式,很有成就感。我覺得創新基地有一個很好的學習氛圍和學習環境,夏天有冷氣冬天有暖氣,但是很多同學還不懂得合理地利用基地資源,不能靜下心在基地學習(當然也包括我自己)。其實仔細想想,我們能在課堂上學到專業知識能有多少?大部分都要靠我們課後自學,相互學習。創新基地正是提供了這個平台給我們大家,不好好利用豈不是暴殄天物?

這學期的比賽也參加了一些,基地搞的網頁設計比賽,圖標設計比賽,一頁紙簡歷設計,創新性實驗計劃,還有創新杯的創業計劃。我覺得參加這些比賽能督促自己多學習一點,增加點緊迫感。所以建議同學們在時間允許的情況下,多參加一些對個人能力發展有利的活動,鍛鍊一下。

這學期最大的收穫是鍛鍊了當眾演講能力,當然要多謝lisa等老師給的機會,每次做presentation都會小小地打個草稿,做完後還要回想並總結失誤。我一直覺得上大學就是要學會和別人分享知識,創造知識,而演講正是起到一個載體作用,一個好的演講者,擁有強大的煽動,能影響自己和別人。所以依我之見,演講能力的鍛鍊,是至關重要的。無論是從政、從商還是從其他,這都是個必不可少的強大武器。謹記:三寸之舌強於百萬之師。

這學期的班委隊伍也全部換血,陳浪任班長,鍾小寧任團支書的新隊伍建立,我覺得學生幹部其實比工作以後的幹部要難當得多,不領工資,不辭勞苦,有時可能還要受到同學的誤解,但是辯證思維想一下,正是通過擔任學生幹部獲得的這些經驗值能讓你畢業後和芸芸眾生與眾不同,多一分成熟,多一分勇氣,多一分責任感。假如你是用人單位,是希望找一個成績拔尖卻沒有擔任過任何學生領導的畢業生還是一份成績一般,履歷豐富,但長年為同學們奔波勞苦的學生幹部呢?怪不得長輩們長教育我,吃虧是福,吃虧是福,我覺得説的就是這一個道理。

説完學習和工作也談談生活吧。這個學期吃得最多就是西苑食堂一樓,吃的菜來去就那幾樣,不過一個星期變着花樣吃,照樣吃得津津有味。北門對面的新井燒鵝吃得實在是膩了,雖然他家燒鵝的味道確實很不錯。我們公寓城樓下新開了一個桂林米粉,晚上從基地自習回來喜歡在那裏吃個夜宵,味道也不錯。

班裏組織了一個野外活動,那地叫什麼記不清了,反正就是蹚水的,又要滑竹排,又有小瀑布,同學們玩得不亦樂乎。20nn年元旦後去看了《讓子彈飛》,被鬼才姜文的霸氣所深深折服,挽救中國電影的人。小電影《老男孩》據説很多80後看得內牛滿面,我不表態,不過主題曲很好聽。這學期好看的電影非常多,《三個白痴》《自閉歷程》《卑鄙的我》andsoon了。我覺得生活之餘,看看好電影,放鬆下心情,陶冶下情操,也是個相當不錯的選擇。

晚上自習後回到宿舍一般就上網看看文章要不就是看看電腦教程,再者就是電影,不過這裏列出一些我經常上的網站,供廣大同僚評論。

大二學生個人總結 篇4

大學的時光真的過的很快,一轉眼大二上學期的學習生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不説,日子過得確實很快,所謂的大學生活本人也早已習慣,只是在學習之餘略顯無聊。對於在_____的這一年半的學習生活,總的來説,我覺得還是挺好的、挺充實的。

在學習上,相比大一來説是有很大進步的,比以前自覺了很多,不能説每節課都很認真的聽了,但基本上每節課都去了。我覺得能在大學裏學習也是一個很好的機會,我們應該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個信念,我才堅持下來了。一節課,不能説對我們的未來有多麼的重要,但至少能學習到一點東西。知識,也不是一朝一夕的事情,它是要長期積累的。其實,我覺得上課也是挺有意思的,重要的是我們要培養對這門學科的興趣。在課餘時,我經常去圖書館,也看了許多自己喜歡的書,從中我學習到了很多,不僅開拓視野,而且增長了知識。圖書館就是一個知識的海洋,只有我們暢遊一番,方能感受到其中的樂趣。歸根到底,對於這學期的學習情況,我還是比較滿意的。

在思想上,我覺得整個人成熟了很多,也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟最後老去,只是每個人的經歷不同而已。一天天的我們總會長大,也可以説,人的一生就是在時間賽跑,在這個過程中,我們不要去過多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標和意義。人長大了,變得成熟了,做事也應該更加全面的、冷靜的去做。在這個學期,我也為自己設定了目標,不管是近期的還是長遠的,然後一步一步去完成。所以,我們一定要時常的為自己設定目標,這樣我們才能更有效率的去完成。現在很喜歡一句話:“幸福不是對往昔的回憶,而是對未來的憧憬”,我覺得説的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應該向前看。

在生活上,我覺得我還是一個比較會生活的人,就算學習太累,還是會去享受生活的樂趣的。這個學期的高中同學聚會、專業一起秋遊、宿舍聚餐、專業男生去K歌等,我都玩的非常高興。不過,貌似宿舍聚餐每次都是我們三個人,你要反省了,點點。其實我每天都特想早點起來去吃早餐,但是飢餓最終還是沒能戰勝我睡覺的信念。所以,現在養成了一天兩頓飯的壞習慣。有時放假也回家,雖然在家也很無聊,但就是喜歡宅在家裏。在寢室裏,室友之間也相處的非常融洽。寢室衞生方面,我也比較滿意,有點遺憾的是我們報的星級寢室居然沒選上,關於某某生活部的幹事打電話跟我説,恭喜你們通過了第一輪,請準備第二輪的檢查。然後也沒人來檢查,在第二輪的時候我們就直接淘汰了,對於這件事,我笑了,微笑。總之,生活不就是這樣,有樂也有苦。生活中我邊的更自信,每天都給太陽一個陽光般的微笑。“衞生百分百”那是我們的口號和部標,“文明宿舍”就是我們的見證,“流動紅旗”就是我們努力的回報,我們的動力是“環境造就人才,一個温馨舒適的環境有利於個人成長和個性的發揚。“團結就是力量”最適合我們,6個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸於融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,作為宿舍長,我出演的是指揮者的角色,我的責任便是融入其中保證交響樂的演奏達到最高境界。

在人際上,和同學們都能夠相處融洽。市場營銷這個專業需要良好的口才和人脈,我知道我在這方面做得還不夠,但是我會繼續努力的。

關於下個學期的展望,下個學期的任務還是很沉重的,學科的增多,學習壓力也會隨之增加。不過,我會更加努力的。世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開心就好。

對公文寫作課的建議:

很高興自己能在當初選擇了這門課,而且在每節課上,也確實學到了很多東西,例如學會了寫邀請函,能更加看懂各種公文並明白他們的一些特點。對於這門課,我覺得其使用價值是很高的,為了讓它更有價值,我建議需要在以下幾個方面做的更好:

一、 結合實際的學習、工作和生活,加重對公文中最為實用的文體的教學和練習的力度,使這一科更實用。

二、 課堂教學時多結合工作、生活講解實例,讓大家更感興趣,從而活躍課堂氣氛。

三、 加大實用文體的練習。

希望在老師和同學的共同努力下,這門課可以成為咱們礦大最好的一門課程!加油!

大二學生個人總結 篇5

大二結束了,再來就是大三了,可是我還是留在大二那種剛褪掉高中帶來的稚氣但又沒有完全找到方向的那種感覺。

大二上學期,首先很高興遇見了那一位不一樣的知己,並且經過這一年來的天天爭吵,關係還算不錯,一直挺融洽的,算然分手提過好幾次,也上演過好幾次分手的排練與模擬。以前總以為戀愛會影響學習,但是現在不在這麼認為了,處理好學習與戀愛的關係也是一種能力,也是一種藝術,同時工作也不能落下,有這樣一句話“真正相愛的兩個人是相互理解和關心而不是相互約束”。慢慢的她也越來越理解了,不再因為我因為工作原因而爽約生氣“胡鬧”。説到學習,説實話,這學期要不是她我有可能撐不下來,中間有幾次我都想放棄,然後自暴自棄,算然她會很生氣地走開,但是她從來沒有對我失望,也沒有放棄我和我們的感情,她最後還是會回來再鼓勵我,為我加油,每當這時候我不知道該説什麼,我只能在這裏對她説一聲:“謝謝你,寶貝,很自私的説一句,有你我很幸福”。

再説説學習吧,算然本學期開始的時候就對自己説無論如何都要把學習搞好,因為無論你幹什麼,考研,工作,出國,都必須學習搞好,但是我只能説那只是當時的一句口號後來就不再那麼勤奮了,但是課一直沒落下,堅持去聽一直到最後,為此我感到很欣慰,因為當期末複習的時候,看到那些平時沒有去上課的同學的痛苦模樣,真是好痛苦啊!所以我打定主意,下學期在努力學習的前提下堅持去聽課,老師無論好與壞(我們的老師都是教授,哈哈,很幸運)都要去領教。再説一點就是大學許多課程不在像高中那麼簡單了,有時候自己看不懂得一定要去多多請教別人,這個方法絕對一舉三得:首先,解決了你不會的問題;其次,鍛鍊了你不恥下問謙虛謹慎的心態;最後,有可能的話能夠藉此機會和同學溝通交流一下,同時也可以藉此和你心中的但又一直沒有機會搭話的那個ta多多交流。

再説説工作吧。力帆集團總裁——尹明善曾經説過“吃得苦中苦不過人上人,受的屈中屈方為人上人。”一直以來總感覺在班裏不得志,雖然在班裏任着素質拓展委員,但對於其他班來説這是最打醬油的職務了,但是我從來沒有這麼對待過我的工作在其位就要謀其職,不論是導員交給我的任務還是班長或者團支部書記分派下來的任務我都會認認真真地幹完他,儘管自己對班長和團支部書記的任務感覺很不爽,但是我還是開始的時候接受了,後來想着自己所做的一切導員都會看到的,在後來任務都來吧,我急需各種活動的歷練,我的能力需要提高,不再是我所做的一切是為了導員看到,現在我也樂意接受各種任務,因為我愛你們同學們,我願意,我喜歡為你們作出我能做的。第二學期面臨班委換屆,我報了班長一職,當時有同學就説你這招比較好,我説為啥?他説,這樣一來,如果你選上了那更好,如果選不上那就什麼也不是,就不用煩班裏的事了。我説或許吧,但當時我沒想到那些。後來陰差陽錯我夢想成真,當上了班長,但是我沒有感到榮譽,而是一種責任,作為班長我要為辦理操心盡力,同時也要注意方法得當,這是後來才總結的。

大二學生個人總結 篇6

x年12月,我光榮地加入了中國共產黨,這也成為了我思想提高的一個關鍵點。有人説,組織上入黨只有一次,而思想上入黨是一輩子,好比做一件好事不難而一輩子做好事卻不容易。昨天看了《人民畫報》上的朝鮮專欄,感受了他們那種對領袖和國家的忠誠敬重,我認為這是我們每一個人都應該學習的,牢固愛國主義意識,愛黨愛人民,扛起自己肩上的社會責任,報效祖國,服務人民,實實在在地做事,把馬克思主義理論與學習實踐和社會實踐聯繫起來,不求做多少,能做多少就做多少。與此同時,我也沒有忘記在思想上提高自己,並認真學習了《馬克思基本主義理論》,認真思考了人生觀和價值觀,關注時政,寫思想彙報,總結心得,尋求進步。

比起大一,學習成績有所提高,但還需繼續努力。大學學習畢竟不同於初高中那樣習得課本就行,而要自己去擴展,尋求儲備與輸出的平衡,這也不是空話。在閲讀過程中,我們必定得帶着虔誠的態度用心學習,致力得到些什麼,不應該以看書的數量作為學識增長的標準,精粹的東西往往很少,重在吸收而後消化及運用,而只有儲備得多了並不斷更新知識,這樣才不會有才思枯竭、炒冷飯的尷尬。

新聞專業學生需要進行暑期社會實踐,我於20xx年7月開始在中央電視台科教節目製作中心《發現之旅》欄目的實習,這是我首次接觸三維媒體,而且在校還沒有學習影視製作,也算是去電媒體驗了一番。真的很感謝實習老師給予的指導,雖然沒有作品,但老師所傳授給我的一些專業內外的--

此外,我順利通過了全國英語四級考試,並積極應考全國計算機等級考試Access二級。

我在院團總支實踐部工作,此外還擔任了校社團花藝社策劃部部長。總體上,工作不算我大學生活的中心,但是也很重要,全面發展和重點發展並舉,學習工作兩手抓。在工作中,我享受到了與人合作的樂趣,這讓我能更好地融入集體中去,也讓我自己的一些想法得到表達。我認為,參加社會工作遠不是提高自身協調人際關係的能力及開展工作的能力那麼空泛,而是擁有了一個用心服務的機會,儘管相比推進我院團支部建設這一目標,我所做的團務工作比較細化瑣碎,但能盡力為同學老師們做些事,這就很好了。

生活上沒有什麼太大變化,作風與前一致。下學期時,我所在寢室被評為了優秀宿舍,我們將繼續保持良好的衞生習慣和整潔的宿舍環境。生活的態度將影響生活的質量,生活要有調味品,要自己尋找樂趣,製造快樂。我覺得運動起來的生活更有節奏,更健康向上,因此我更積極參加體育運動和班級活動,也算是奧運會體育精神的後續影響。

總之,各方面不成熟的地方還很多,我將繼續嘗試、摸索、學習、提高。

大二學生個人總結 篇7

本學年,XX級已經步入了大二,各項工作穩步推進。日常管理工作,立足本年級開展。繼續實行輪值主席班級制度,每兩週由一個班級進行輪值,組織單週二中午的例會,風雨無阻,並詳細記錄。輪值主席制度的實行,……

本學年,XX級已經步入了大二,各項工作穩步推進。

日常管理工作,立足本年級開展。繼續實行輪值主席班級制度,每兩週由一個班級進行輪值,組織單週二中午的例會,風雨無阻,並詳細記錄。輪值主席制度的實行,不僅提高了同學們的參與熱情,而且鍛鍊了輪值班級的組織管理能力。

基於本年級建立的藝術學院第九黨支部,在本年度共發展預備黨員四批。截止XX年6月24日,第九黨支部已經發展預備黨員70名,佔年級總人數比為14.8%。第九黨支部在過去的一年中,深入開展創先爭優活動,在東和宿舍樓下出“規劃”專刊黑板報,志願服務人口普查等工作。在XX年6月,被評為校級優秀黨支部。

本學年,繼續廣泛利用年級平台,及時發佈各項通知和活動;包括學風建設(優良學風班建設、請假把關等)、學生安全穩定、勤工儉學、貧困補助、社會實踐、黨建團建等等。同時擔任《形勢與政策》課程教育,評教分兩學期分別為99.6130和99.7330。其他,發表論文一篇,校工會課題一項。

大二學生個人總結 篇8

x年12月,我光榮地加入了中國共產黨,這也成為了我思想提高的一個關鍵點。有人説,組織上入黨只有一次,而思想上入黨是一輩子,好比做一件好事不難而一輩子做好事卻不容易。昨天看了《人民畫報》上的朝鮮專欄,感受了他們那種對領袖和國家的忠誠敬重,我認為這是我們每一個人都應該學習的,牢固愛國主義意識,愛黨愛人民,扛起自己肩上的社會責任,報效祖國,服務人民,實實在在地做事,把馬克思主義理論與學習實踐和社會實踐聯繫起來,不求做多少,能做多少就做多少。與此同時,我也沒有忘記在思想上提高自己,並認真學習了《馬克思基本主義理論》,認真思考了人生觀和價值觀,關注時政,寫思想彙報,總結心得,尋求進步。

比起大一,學習成績有所提高,但還需繼續努力。大學學習畢竟不同於初高中那樣習得課本就行,而要自己去擴展,尋求儲備與輸出的平衡,這也不是空話。在閲讀過程中,我們必定得帶着虔誠的態度用心學習,致力得到些什麼,不應該以看書的數量作為學識增長的標準,精粹的東西往往很少,重在吸收而後消化及運用,而只有儲備得多了並不斷更新知識,這樣才不會有才思枯竭、炒冷飯的尷尬。

新聞專業學生需要進行暑期社會實踐,我於XX年7月開始在中央電視台科教節目製作中心《發現之旅》欄目的實習,這是我首次接觸三維媒體,而且在校還沒有學習影視製作,也算是去電媒體驗了一番。真的很感謝實習老師給予的指導,雖然沒有作品,但老師所傳授給我的一些專業內外的見解,都對我有所啟示。在實習過程中,我認識到,自己已有的基礎性的東西還很薄弱,一些簡單的觀念也沒有樹立起來,要成為優秀的媒體人還有段不近的距離。老師叮囑我,一定要找到自己喜歡做的事情並堅持下去,一定要自己去闖,做一個積極的社會活動家。專業標準遠不及行業標準和職業標準更能磨練人,磨練也意味着淘汰,不管外界和業內的規則是怎樣的,選了一條路就得踏實地走。

此外,我順利通過了全國英語四級考試,並積極應考全國計算機等級考試access二級。

我在院團總支實踐部工作,此外還擔任了校社團花藝社策劃部部長。總體上,工作不算我大學生活的中心,但是也很重要,全面發展和重點發展並舉,學習工作兩手抓。在工作中,我享受到了與人合作的樂趣,這讓我能更好地融入集體中去,也讓我自己的一些想法得到表達。我認為,參加社會工作遠不是提高自身協調人際關係的能力及開展工作的能力那麼空泛,而是擁有了一個用心服務的機會,儘管相比推進我院團支部建設這一目標,我所做的團務工作比較細化瑣碎,但能盡力為同學老師們做些事,這就很好了。

生活上沒有什麼太大變化,作風與前一致。下學期時,我所在寢室被評為了優秀宿舍,我們將繼續保持良好的衞生習慣和整潔的宿舍環境。生活的態度將影響生活的質量,生活要有調味品,要自己尋找樂趣,製造快樂。我覺得運動起來的生活更有節奏,更健康向上,因此我更積極參加體育運動和班級活動,也算是奧運會體育精神的後續影響。

總之,各方面不成熟的地方還很多,我將繼續嘗試、摸索、學習、提高。

大二學生個人總結 篇9

x年12月,我光榮地加入了中國共產黨,這也成為了我思想提高的一個關鍵點。有人説,組織上入黨只有一次,而思想上入黨是一輩子,好比做一件好事不難而一輩子做好事卻不容易。昨天看了《人民畫報》上的朝鮮專欄,感受了他們那種對領袖和國家的忠誠敬重,我認為這是我們每一個人都應該學習的,牢固愛國主義意識,愛黨愛人民,扛起自己肩上的社會責任,報效祖國,服務人民,實實在在地做事,把馬克思主義理論與學習實踐和社會實踐聯繫起來,不求做多少,能做多少就做多少。與此同時,我也沒有忘記在思想上提高自己,並認真學習了《馬克思基本主義理論》,認真思考了人生觀和價值觀,關注時政,寫思想彙報,總結心得,尋求進步。

比起大一,學習成績有所提高,但還需繼續努力。大學學習畢竟不同於初高中那樣習得課本就行,而要自己去擴展,尋求儲備與輸出的平衡,這也不是空話。在閲讀過程中,我們必定得帶着虔誠的態度用心學習,致力得到些什麼,不應該以看書的數量作為學識增長的標準,精粹的東西往往很少,重在吸收而後消化及運用,而只有儲備得多了並不斷更新知識,這樣才不會有才思枯竭、炒冷飯的尷尬。

新聞專業學生需要進行暑期社會實踐,我於20xx年7月開始在中央電視台科教節目製作中心《發現之旅》欄目的實習,這是我首次接觸三維媒體,而且在校還沒有學習影視製作,也算是去電媒體驗了一番。真的很感謝實習老師給予的指導,雖然沒有作品,但老師所傳授給我的一些專業內外的見解,都對我有所啟示。在實習過程中,我認識到,自己已有的基礎性的東西還很薄弱,一些簡單的觀念也沒有樹立起來,要成為優秀的媒體人還有段不近的距離。老師叮囑我,一定要找到自己喜歡做的事情並堅持下去,一定要自己去闖,做一個積極的社會活動家。專業標準遠不及行業標準和職業標準更能磨練人,磨練也意味着淘汰,不管外界和業內的規則是怎樣的,選了一條路就得踏實地走。

此外,我順利通過了全國英語四級考試,並積極應考全國計算機等級考試Access二級。

我在院團總支實踐部工作,此外還擔任了校社團花藝社策劃部部長。總體上,工作不算我大學生活的中心,但是也很重要,全面發展和重點發展並舉,學習工作兩手抓。在工作中,我享受到了與人合作的樂趣,這讓我能更好地融入集體中去,也讓我自己的一些想法得到表達。我認為,參加社會工作遠不是提高自身協調人際關係的能力及開展工作的能力那麼空泛,而是擁有了一個用心服務的機會,儘管相比推進我院團支部建設這一目標,我所做的團務工作比較細化瑣碎,但能盡力為同學老師們做些事,這就很好了。

生活上沒有什麼太大變化,作風與前一致。下學期時,我所在寢室被評為了優秀宿舍,我們將繼續保持良好的衞生習慣和整潔的宿舍環境。生活的態度將影響生活的質量,生活要有調味品,要自己尋找樂趣,製造快樂。我覺得運動起來的生活更有節奏,更健康向上,因此我更積極參加體育運動和班級活動,也算是奧運會體育精神的後續影響。

總之,各方面不成熟的地方還很多,我將繼續嘗試、摸索、學習、提高。

大二學生個人總結 篇10

自從進入大學以來已經有一年,這一年裏我過的非常的愉快和充實。我感覺到這一片天空特別明朗。我性格開朗,健談,常常面帶笑容,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

我一直嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發展自己。我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此,我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。

我積極參加學校的各種活動,得到了些許鍛鍊,在領導和師兄、師姐的教導下,我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養有了提升;實踐能力了有增強。學習是無止境的,我要奮力拼搏,盡我的最大努力去做到最出色。

我希望在我的努力下,我能收穫一個精彩的大學時代,為自己以後的人生之路打下堅實的基礎。

大二學生個人總結 篇11

大二的時光匆匆中已經快要結束了。驀然回首,在過去的一個學期裏,我的收穫還是很大的。通過大二這一學年的學習,在各個方面都有所提高。下面就是我的學年自我總結。

工作方面。該學年我擔任了物流協會學習部的部長,陽光互助會心理輔導團隊的隊長,以及編輯部部長,在班上我擔任文娛委員職位以及市場營銷小組的負責人,負責班上文娛活動籌備工作,為學校食堂進行過市場營銷的策劃,負責過報紙和雜誌的出刊工作,不過因為缺乏經驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。

在學習方面,平時經常出入於圖書館,吸取精神營養,為以後工作做好準備,在這一學年裏頭,堅持平均每一週至少看三本的書的速度,在學習上,感覺收穫還是可以的,不過還得繼續努力。

生活方面。能夠處理好與同學之間的關係,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。因為家庭比較貧困,生活上我非常節儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還可以鍛鍊自己,也為父母分擔辛苦。

總的來説,大二的學習生活,讓我成長了許多,收穫了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以説是有所成績。以後的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今後的日子裏,我要更加努力,爭做一個優秀的人才。因為沒有最好,只有更好!

大二學生個人總結 篇12

大學二年即將過去,二年的時光收穫匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對於涉世不深的我來説,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我説,大學是通向社會的必經之路,是為以後安身立命的重要階段。這句話我一直銘記於心。在回顧走過的這二年,發現自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。 進入大二,課程主要是專業課了,平時照樣還是去上課,但基本上是想學的就來上課,不想學的有的就放棄了,我知道他們並不是不愛學習,只是對專業不感興趣,又不知道怎麼辦而很迷茫所以靠上網來打發時間。看見學風日下,班委也作出過努力,但大家都是成年人了,很多時候不像小孩子那樣容易管,只能勸説,但這樣收效甚微。至於考試就基本沒什麼意義了,不是對所學知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那麼看重分數,而是平時到底學了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情,對現實感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學習的榜樣,學習上他們很努力,動手能力很強,經常拿獎學金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質很高。

現在,大二結束了,雖説大學還有一年,但實際大四都忙着找工作考研,大學的學習階段算是結束了,回想這二年所學的彷彿學了很多,彷彿又什麼也沒學。説起編程能力有時感覺還不如外面的培訓機構培訓的程序員,雖然“外面的培訓機構能培訓出程序員但大學卻連程序員都培訓不出來”這句話有些道理,但我相信優秀的程序員大部分還是要靠大學來培養的,我不能缺乏自信,同時我要知道自己與他人的差距,承認自己的不足。

回望已逝的二年大學光陰,不禁感慨萬千,高中時我知道我還未成年,父母還會保護我,但現在我就知道我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學生活可以很輕鬆,也可以很沉重,可以很單調,也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心„„他就像一罈五味醋,我從中嚐出了酸甜苦辣鹹甚至更多,並獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以後的道路走得更加堅實有力。

大學二年即將過去,二年的時光收穫匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對於涉世不深的我來説,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我説,大學是通向社會的必經之路,是為以後安身立命的重要階段。這句話我一直銘記於心。在回顧走過的這二年,發現自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。 二年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

在學習上,腦子裏持着進入大學後好好放鬆從重壓下解放出來的思想,於是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一週臨時抱下佛腳,算是順利通過。我發現在大學不學習沒有高中時候積極了,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閲讀上,提高自己的專業水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的睏意大發。作為計算機可視化程序設計專業的學生,必須增加自己的閲讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話説“有付出才有收穫,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經歷過許許多多的努力,所以想在畢業之後收穫更多,在大學期間就要付出更多!

大二學生學期自我總結3篇大二學生學期自我總結3篇

在思想道德上,一直追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態度參與許多公益活動。

在生活上,崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源於堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,儘量不讓別人幫忙。

一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優點,重要的是該怎麼去正視自己的優缺點。

為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。 時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,儘量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收穫總是潛見的,但是隻要肯去為目標奮鬥,收穫絕對遠遠大於付出!在這裏,對自己也再次做了一次總結,告訴自己要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最後一年的時光!

大二學生個人總結 篇13

大二學習生活的結束,我的大學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑑定似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大二自我鑑定做一個好好的總結了。

光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

剛升上大二時,看着大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。

大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“環境工程”四個字的瞭解。親朋問及該專業學些什麼時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

儘管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的鬆懈。《高等學校英語應用能力考試》(a級)、全國計算機二級等級考試(c語言)、水環境監測高級工等等級考試,不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。

圖書館依舊是一個很好的學習環境。這裏留下了我的足跡與汗水。這裏讓我知道學習是一個永恆的過程,沒有假期之説,更沒有畢業之説。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之餘也娛樂了我的生活。網上的博客生活裏,傾訴了我的悲與喜,裏面有我逐漸成長的點滴。

雖然我的大學生活自我鑑定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。

大二學生個人總結 篇14

大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。不滿足於現狀的我在大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也結合我的專業性質注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此課餘的時候我就在外面做起了兼職,也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁設計和多媒體的製作,同時對企業的數據庫原理和應用產生了濃厚的興趣,並利用課餘和假期時間自修完了這方面的相關課程。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的"和裝機零距離"大型講座活動。由校志願者提供相關服務人員和活動場地,由恆鋒電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了"個人電腦軟硬故障免費維修"和"個人電腦系統維護和修復"等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益,

學校的各種活動我都熱情的參加,在2019下半年至2019上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,我們終於改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。

為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論的思想,2019年暑假我以熟練的計算機技術應聘入長江電腦公司技術部任兼職售後服務人員,並被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客户服務的過程中,也大大提高了自己的實踐能力。由於我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

大二學生個人總結 篇15

時間很快的轉過了大二,現在的我進入大三一月有餘。其實小結工作在暑期就應進行。有時候真不敢相信自己大學的時光漸漸將尾聲,大一的那份輕鬆瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現時,遙遠的大三煩惱也已經住進了我的計劃中。擇業,還是考研?慚愧的是,每次想到這個問題都有強烈的悔意,大學的放縱讓考級經歷並不順利(英語六級、計算機二、三級),在面對大三的同時,不得不揹着那些多餘的壓力。再看看其他人正忙着做實驗來提高自己的專業技能;在網上搜尋着考研的一系列訊息;或是為自己的擇業而四處努力的時候。我,卻重新拾起陳舊的計算機書,坐在教室裏一遍一遍的啃着大一大二沒有啃完的東西。

不得不承認時間過的太快,對我來説這樣結束大學生涯實在落魄;時間其實很慢,那些成功的同學來説,他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東西經常將我帶回抓不回的往事,那時候的我們是多麼的單純,生活也是如此的輕鬆。現在才明白,輕鬆原來只是我一人而已。大家從未停止對自己的理想而努力,我卻抱着理想做着其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長,我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵自己面現實。與其説在為大二下學期作小結,不如給自己的兩年生活來個反省,這樣也許更有意義。以前的我一直在想“大學”是什麼意思,現在,當我面對如此的壓力不堪重負的時候,終於明白“大學”的含義是如此的淺顯、簡單。

可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學,更可惜了曾經勃發的雄心,父母、愛,早已不敢再提,現在的我更本無法用現實來回應他們的期待。聽説每年的大三都要困惑很多人,感歎這對我來的太遲。困惑終於帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來説意味着什麼?該清醒了,不能再清醒的走出大學校園,這不是我來的目的。糊塗的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實就一年了,大三能給我什麼?自己該清楚了。走在前面的同學已經給了我方向,只不過這條路太長,我得堅定的走完,因為再沒勇氣回頭了。