2023年禁毒工作個人總結範文(精選5篇)

2023年禁毒工作個人總結範文 篇1

年度,我校繼續以XX大精神和重要思想為指導,認真貫徹禁毒委禁毒工作指示精神。積極開展禁毒教育,使全校師生了解毒品的基本常識,進一步增強師生的防毒、拒毒意識。

2023年禁毒工作個人總結範文(精選5篇)

一、成立禁毒教育領導小組

為了加強學校禁毒教育的組織管理,建立長效管理機制,首先成立了由校長擔任組長,政教主任為副組長,其他行政、團委書記、各班主任為組員的學校禁毒教育活動領導小組。

組長:

副組長:、

成員:、

下設辦公室,俞定坤兼辦公室主任

辦公室成員:

二、統一思想,提高認識

毒品的預防教育的關鍵在於預防,在於喚起民眾的自覺防範意識。相對於眾多的德育主題教育活動,禁毒教育應該更加重視。幾年來,我校把禁毒教育列入學校工作計劃中,通過教師大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播、多媒體對師生進行宣傳教育。舉行“關愛生命,遠離毒品”簽名活動,把禁毒教育與學生日常行為規範教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養青少年樹立良好的道德觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人蔘與涉毒活動,不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。

三、集聚合力,加強教育

我校注重活動載體建設,在活動中落實毒品預防教育,開展形式多樣的毒品預防教育活動,通過請法制副校長和法制輔導員到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校心理健康輔導老師結合研究性學習開設了“珍愛生命,遠離毒品”為主題的心理健康教育課,引導學生們通過查閲、展示資料,瞭解學生吸毒現狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。政治教師則通過思想政治課,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校範圍內進行了毒品預防宣傳教育。學校還依託家庭、社區,充分發揮“三位一體”的合力,開展禁毒教育。讓學生通過實踐活動內化了學校的毒品知識教育,自覺形成了禁毒意識。

四、落實措施,精心組織

我校積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動,尤其是切實做好“五個一”活動。

1、上好一堂禁毒教育課。第10周,學校要求全校各班利用班會課上一節禁毒教育課,各班主任都能積極通過上網或看書查找資料,認真備課,以生動形象的語言進行授課,切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規。政教處還對上課的教案認真檢查。

2、看一部宣傳片。政教處在11周的星期一至四下午第3節課組織全體同學在教室觀看“拒絕毒品、關愛未來”文藝晚會專題片和禁毒專題片《與法同行》,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

3、讀好一本書。全校各班認真組織學生學習《禁毒教育手冊》,學校政教處統一對學生進行禁毒知識測試,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。

4、開好一次主題班會。全校各班在第10周星期四上午的班團活動課舉行了以禁毒為主題的團會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。

5、寫好一篇心得體會。學生每人完成一篇心得體會,並組織語文教師對比較好的文章進行評獎,鼓勵學生參與禁毒活動。

五、注重研討,加強交流

為了提高毒品預防教育的科學性,鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經驗論文,並在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶着課題開展毒品預防教育,推動學校禁毒教育的科研化發展。然而,成績只能證明過去,為了更科學有效地開展毒品預防教育,我們將繼續努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”淨土不被污染。

2023年禁毒工作個人總結範文 篇2

在過去的一年中,我鄉為了進一步加強學校禁毒、防艾工作,增強廣大學生禁毒、防艾意識及自覺抵制毒品、艾滋病侵襲的能力,我鄉把“禁毒防艾”工作納入學校重點工作來抓,將之視為實施素質教育,貫徹公民道德綱要工作中的重要渠道,與學校法制教育內容融合,紮實推進“禁毒防艾”工作的開展,現將工作開展情況彙報如下:

一、組織健全機構,成立了學校禁毒、防艾教育工作領導小組。

為了進一步完善和加強德育領導機構,我鄉建立了禁毒、防艾教育機構,由鄉中心學校校長親自擔任組長,各村校校長為成員。分工到人,做到嚴格guǎnlǐ,把學校無吸毒,無販毒現象作為學校教育的一項基本工作目標,長抓不懈。

二、制定了學校禁毒防艾教育工作的具體計劃

我鄉建立“禁毒防艾”教學工作制度,羣策羣為,制定了切實可行的防艾、禁毒工作計劃和教育工作時間表,讓工作有計劃、有秩序地開展,做到層層落實,富有實效。

三、確定了以環境教育為核心,法制綜合教育為龍頭,常規guǎnlǐ不放鬆的工作思想

由於我鄉地處越南邊境線,周邊人員較複雜,給我們學校工作帶來了很大困難。另外,家庭教育力量較為薄弱,也給學校帶來了較大阻力,基於上述情況,我鄉領導下決心:把禁毒、防艾教育作為素質教育的重要組成部分納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手,增強學生法制意識,掌握法律知識,使學生知法、懂法、守法,學會用法律的武器保護自己,這是引導學生站在法制的高度上認識“禁毒防艾”的重要性。

今年,各村校分別組織了“禁毒防艾”教育,法制教育活動等:

1、組織全體學生觀看禁毒、防艾影片,“遠離毒品,抵制”圖片展。

2、開展“愛生命,不吸毒”的禁毒知識講座。

3、以“6。26”國際禁毒日為契機,組織學生觀看相關毒品知識,販毒分子等頻道。

4、瞭解艾滋病的有關知識等。

通過一系列活動,使學生樹立正確的法制觀。同時也把“禁毒防艾”貫穿於教育活動之中。

四、採用多種形式相結合,使禁毒、防艾教育深入開展

1、每學期開展一次預防毒品、禁止毒品入侵的專項宣傳活動併發給宣傳單和禁毒、防艾的小冊子。每學期請法制副校長開展一次禁毒防艾知識專題課,通過健康教育等上好“禁毒防艾”知識。組織學生學習觀看禁毒、防艾教育片,把“禁毒防艾”知識傳授給每一個學生。

2、利用班會、思想品德課、校會、廣播、掛圖等途徑,廣泛開展宣傳“禁毒防艾”知識。學生大大地增強了“禁毒防艾”的意識。

3、注意教育合力的形式,與社區、家長一道,共同對學生進行“禁毒防艾”教育,明確家長責任,共同關注學生成長。另外,學校還積極配合社區工作,積極參與“無毒區”的建設。通過一個學年的努力,我鄉在“禁毒防艾”工作中積累了許多有效的經驗,同時也取得了相應的成績。禁毒、防艾工作任重而道遠,在今後的工作中,我們將按照上級要求,繼續不懈探索,不斷努力,充分發揮學校禁毒、防艾重要陣地的作用,為學生、社會的禁毒、防艾教育做出更多的貢獻。

2023年禁毒工作個人總結範文 篇3

我校作為“省中學生毒品預防教育活動示範學校”,在市禁毒辦、市教育局直接關心指導下,認真貫徹落實國家禁毒委、中央綜治辦、教育部、共青團中央頒發的《關於進一步加強中國小生毒品預防教育工作的通知》精神,以《中國小毒品預防專題教育大綱》、《中華人民共和國禁毒法》為依據,立足本校,結合青少年學生特點,堅持課內外、校內外教育相結合,在五年級至九年級全面深入開展毒品預防專題教育,取得一定的成效。我校學生及學生家庭沒有一例吸毒,販毒現象,學生禁毒、拒毒自覺性普遍增強。

學校禁毒教育關係到廣大青少年學生的健康成長、關係到千千萬萬個家庭的幸福和社會的穩定。抓好學校禁毒教育工作是保護青少年健康成長、預防和減少青少年違法犯罪的重要措施。因此我校從關注民族未來的高度出發,充分認識當前毒品氾濫蔓延的嚴峻性,充分認識新型毒品違法犯罪活動危害青少年學生身心健康的嚴重性,切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感,把毒品預防教育作為學校安全穩定工作和德育工作的一項重要內容,納入到日常教育教學工作中。我們在對學生進行禁毒教育時,主要做了以下工作:

一、建立長效機制,加強教育guǎnlǐ,增加青少年毒品預防意識

禁毒的關健在於預防,在於喚醒民眾。相對於眾多的德育教育主題活動,禁毒教育往往得不到應有的重視。多年來,我校把禁毒工作列為學校工作計劃中,與學生思想政治教育相結合,與學生日常行為規範教育相結合,與學校法制教育相結合,禁毒教育與培養青少年樹立良好的道德觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈。

為了建立長效guǎnlǐ機制,成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組、涉毒人員幫教小組等組織機構。明確校長為第一責任人,德育主任、團隊幹部、心理健康課教師,各年級組長,分層落實,責任到人,確保各項禁毒工作紮實、有效地開展。還聘請了萬象派出所同志為我校法制教育副校長,對全校師生進行了宣傳毒品的危害,普及毒品知識,向學生講解禁毒的重要意義等內容開展禁毒教育工作。

及時傳達各級禁毒會議精神,及時組織全體教職工學習禁毒文件,並按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排和詳細布置。

禁毒工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。學校根據上級文件精神,結合我校實際制定了《禁毒工作實施方案》、《創建無毒學校方案》、《禁毒宣傳教育工作方案》、《禁毒工作責任追究制度》等方案、措施,並嚴格按方案開展工作。

簽定責任狀,落實責任制。學校與教職工簽定責任書份,與家長簽定責任書份,與學生簽定責任書份,做到禁毒工作,人人有責。全校師生員工人人知禁毒。毒品預防教育課的授課教師的工作成效納入教師業務考評。班級開展毒品預防教育納入班主任考評,作為文明班級評選指標之一,各科室參與禁毒教育活動納入到先進評比指標之中。

二、明確工作思路、挖掘有利因素。

確定了以環境教育為核心,法制教育為龍頭,心理教育、常規guǎnlǐ相配合的工作思路。1。學生現狀:我校學生大部分是城鎮户口的學生,有一小部分來郊區和外縣的子女。從學生家長文化層次上來説,機關和事業單位的佔多,家長文化次較高,所以,對孩子的要求也較嚴格,學生的家庭教育勢必影響着學生教育,孩子對毒品這種知識也不多聽見,教育勢在必行。2。周邊環境:由於我校處於城市的中心地區,商業較發達,人流也較多,學生接觸到的人源比較複雜,其中勢必有一些不法分子,使一些不安心學習的學生心理受到威脅。基於上述情況,我校領導下決心,把毒品預防教育作為素質教育的組成部分,納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手,增強學生法制意識,掌握法律知識,使學生知法、懂法、守法,學會用法律的武器保護自己。

學校教育是一種特殊的教育,學生必須有一個良好的學習環境才能受到教育,沒有一個讓學生安心學習的氛圍,學生的教育就無從談起。我校注意在校內進行法制教育宣傳,普及法制知識,向學生講解法律的意義等內容。與此同時與萬象派出所配合,治理校園周邊環境,清除校園門口閒雜人員,打擊干擾校園不良分子,使學生上學有較安全的心理保障,為保證學校上學、放學的安全性,學校還建立了校信通,使家長接送孩子都有了明確的時間,保證家長接送孩子的準時性,防止學生在放學以後一段時間裏,無所是事,而走上歧路。為以後的工作奠定了基礎,也贏得了學生和家長的信任。

三、建立八個整合,集聚多種資源,開展多樣性毒品預防教育活動

為了使使我校的禁毒工作深入人心,我們多次組織全體師生認真學習有關毒品的知識和宣傳材料,開展豐富多彩的禁毒教育活動。如播放教育片《遲到的懺悔》、《珍愛生命、拒絕毒品》;參加市禁毒委在我校舉辦的麗水市中國小禁毒教育卡通讀本發放儀式暨“告別昨天,邁向未來”報告會,組織“珍惜生命,遠離毒品”的徵文活動;開展學習《中華人民共和國禁毒法》知識競賽活動;學校團委和少先隊共同組織為期半個月的“健康伴我行”辯論賽;邀請市禁毒委的專家來我校作禁毒知識教育講座等。同時,我們利用各種機會(如:國旗下講話、教工會議、班隊會、晨會等)強調禁毒工作的重要性,提高全校師生的防範意識,切實把禁毒工作落到實處。

1.與課堂學科教育整合。

充分發揮課堂教學的主渠道作用,在“全員德育”這一辦學方針的指導下,鼓勵教師在課堂教學中注重傳達正確的社會信息,從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。本着先易後難的原則,利用現有學科資源,結合毒品的產地,毒品的危害和中國禁毒的光榮歷史以及相關禁毒的法律和法規等內容,在科學、歷史、地理、思想政治、心理健康課等學科的教學過程中滲透的教育,使禁毒教育滲透到日常教育教學工作中,形成學校素質教育的一個抓手,成為學校課程改革重要環節。我們以八年級年級學生作為預防的重點,開設毒品預防教育課。學校其他年級也安排一定的課時進行毒品預防教育,課時從班隊活動中安排,由班主任負責授課。一分耕耘,一分收穫。我們不懈的努力,換來了學生對毒品熟悉水平的不斷提高,我校學生沒有一例吸毒、販毒現象,學校的毒品預防工作十分到位。

2。與學生的日常行為規範教育整合。

毒品預防教育是學校行為規範教育的重要內容,其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規範。因此,在行為規範教育中要加大禁毒教育的力度,並同培養學生正確的“三觀”,提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣結合起來。

3。與學校的法制教育整合。

研究表明,國中或國中以下文化程度的個休,常對事物的認識比較膚淺、片面,因此容易接受毒品產生的直接效果、奇特感受,卻難於經過綜合分析、抽象概括後認識毒品的危害本質。來自不同地區、不同的研究人員的調查的資料均顯示,不論把吸毒的原因分成幾類,對毒品的無知都是導致吸毒的重要原因之一。大多數吸毒人員沒有從正規的渠道獲得過關於毒品的知識,並不瞭解毒品的實際危害,而知道國家關於禁毒的相關法律、法規更是寥寥無幾。

法制教育是毒品預防教育的重要途徑,是減少的乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障,我們請市公安局負責禁毒教育的警官到學校做報告,組織法律知識競賽,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害以增強學生的法制意識,提高自我保護能力。還通過師生互動教育、體驗教育、集中授課等形式,幫助青少年在實踐中掌握禁毒法律法規,在體驗中增強法制觀念,自覺形成禁毒意識,自覺維護公共生活。

4。與節日活動教育相整合。

結合“6。26”國際禁毒日,集中開展形式多樣的禁毒教育活動,營造了良好的禁毒氛圍,讓學生成為毒品預防真正的主休,將課堂所學的知識內化並昇華為理性的認識。我們結合了團隊主題活動,雛鷹爭章活動,利用“6。26”國際禁毒日,組織學生廣泛開展“六個一”活動:出一期禁毒專題黑板報,聽一場禁毒報告,舉辦一次禁毒圖片展,看一部禁毒好電影、組織一次禁毒班會,寫一份禁毒教育心得。

5。與信息技術整合

毒品預防與現代化信息技術整合,使毒品預防教育形象生動,將枯燥的毒品預防知識轉變為學生易於接受的形式。學校利用完善的互聯網發佈平台,使禁毒教育更有針對性,實效性。同時也可以利用網站傳遞禁毒教育信息,進行網上禁毒調查、知識競賽等,引導社區青少年登錄學校網站,參與禁毒宣傳,發揮學校作為示範校的導向和輻射作用。

6。與心理健康教育整合。

心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養學生的健康人格。今天,我校進一步完善了心理諮詢室,心理諮詢老師、衞生老師結合“青春期專題講座”等形式,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校範圍內利用板報形式進行毒品預防宣傳教育活動。例如介紹“什麼是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫學角度,生理角度使學生們熟悉到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作鬥爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。

7。與家庭教育整合。

讓家庭成為青少年毒品預防教育的基地,在家庭中進行毒品預防教育有許多優勢。為了使家庭教育與學校毒品預防教育一致性,發揮家庭教育作為毒品教育主戰場的作用,學校主要通過家長會、家長學校、《告家長書》等形式,組織家長接受禁毒教育,幫助家長掌握毒品知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法,鼓勵家長積極參加學習型家庭的創建與評選活動,形成良好的家庭教育氛圍,要求家長以其特殊而有效的身份影響子女拒絕毒品、遠離毒品,力爭禁毒教育的實效性。

8。與社區實踐整合。

有效利用社會資源,組織學生觀看毒品展覽,開展社會調查等活動,促進知識內化,同時結合學校社區服務點,組織學生禁毒志願者到社區開展禁毒活動,利用社區現有的資源營造禁毒社會氛圍,增強全民禁毒意識,在活動中培養學生的拒絕毒品的自覺性和責任感。在每個假期要求學生利用各社區服務點開展“創建無毒社區”,“讓毒品進我家”等活動。

四、建立發展機制,發揮示範作用,推廣毒品預防經驗

作為省中學生毒品預防教育活動的示範學校之一,我校本着建立長效機制,充分發揮示範作用,積極推廣經驗,為中國小毒品預防教育繼續作出新的努力,爭取新的成績。

1。學校以學生主動發展為本,以提高學生整體質量為目標。堅持每年開展“禁毒知識兩堂課”的主題教育,使學生了解毒品的危害,掌握預防毒品的基本知識及禁毒相關政策與法律法規,確立“珍愛生命,遠離毒品”的意識,拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。

2。建立以現代信息技術的應用為基本特徵的毒品預防教育系統。利用校園網絡系統,搭建自主互動式的毒品預防教育平台,使資源共享。

3.構建一支以德育專職教師為主,有較高教育科研能力的毒品預防教育師資隊伍,培養能面向全市上毒品預防教育展示課的骨幹教師,以及德育的學科帶頭人。

4.以國中二年級為毒品教育為重點。結合實際,採取切實有效的措施,不斷探索適合國中二年級學生特點的教育方式和方法,不斷探求規律和特點,推動毒品預防教育工作。自編教材,開設“毒品教育課”,完善校本課程。

5。通過課題研究,探索學校進行毒品教育新模式,形成教育經驗,發揮示範校的導向作用。我校的謝偉強教師在全市毒品預防教育交流會議上“毒品教育”示範課,並製成VCD光盤贈送各縣學校。

6。完善毒品預防教育格局,建立了相應的校園內毒品預防教育基地,配置了聲、像、圖等一系列禁毒教學資料和設施。

2023年禁毒工作個人總結範文 篇4

毒品的危害,不僅關乎個人的健康和生命,而且關乎家庭的幸福和存亡,以及社會的安全和發展。在現實當中,吸毒已經成為一個觸目驚心的嚴重的問題。因此在學校的教育工作當中禁毒工作是教育工作的一項重要內容。學校把禁煙、禁毒工作列入重要的議事日程,做到長計劃短安排,想方設法把禁毒教育的內容滲透到思想政治課、班會課教育活動之中,使學校的禁毒教育工作收到良好的效果。具體做法如下:

一、建立健全領導機構,加強對禁毒工作的領導。

學校成立了領導小組:

組長:

副組長:、

成員:、

二、認真做好摸底排查。每學期開學初,學校將對教職工進行認真的摸底排查,班主任對學生進行認真的摸底排查,經調查,核實全體師生無一人吸毒販毒現象。

三、認真抓好品德與社會、品德與生活課,從思品課中滲透禁毒教育內容。思品課是學生教育工作的主陣地,學校根據教育工作的要求,結合學生年齡實際,在高年級思品課中,安排兩課時,給學生進行禁毒教育,讓學生充分認識毒品的危害,瞭解預防毒品,拒絕毒品的基本知識,確定“珍惜生命,拒絕毒品”的意識。由於學校重視,學校無一吸毒人員。

四、營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍。為了營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍,反禁煙、禁毒教育營突得更好,充分利用各班的黑板報,學校的宣傳櫥窗,學校少先隊利用紅領巾廣播站宣傳吸煙、吸毒的危害性,使學生對毒品有了較深刻的認識,起到了教育的效果。

五、制定有效的措施,禁止學生吸煙。為了加強對學生的管理,學校制定了一套特別的禁煙措施:

①教師在校不能在學生面前吸煙。

②教師在校不能在公共場所吸煙(如辦公室、課室、學生在場的活動場所)。

③學生帶打火機、帶煙進校或在校內外吸煙被發現要嚴厲批評,記過處分。同時每發現一次帶煙吸煙,班主任要家訪或叫吸煙學生的家長到校協助教育。

④通過小手向每個家庭發放《禁毒法》,較好地推動了《禁毒法》活動全面深入地開展。、學校開展了“遠離毒品,珍愛生命”的簽名活動,動員學生回家要進行禁毒知識宣傳,讓家人、讓鄰居、讓朋友知曉毒品的危害。

六、學校利用禁毒光盤、圖片、組織全校師生觀看,進行禁毒知識教育,學生的思想意識得到了進一步的提高。

總之,由於學生的積極宣傳,大家的防毒意識有所提高,通過這期防毒工作的開展,取得了一定的成績,但離上級要求還有一定的距離,學校將進一步加大禁毒工作的宣傳教育力度,爭取把我校禁毒工作搞得更好。

2023年禁毒工作個人總結範文 篇5

本年度,我校繼續以xx大精神和重要思想為指導,認真貫徹禁毒委禁毒工作指示精神。積極開展禁毒教育,使全校師生了解毒品的基本常識,進一步增強師生的防毒、拒毒意識。

一、成立禁毒教育領導小組

為了加強學校禁毒教育的組織管理,建立長效管理機制,首先成立了由校長擔任組長,政教主任為副組長,其他行政、團委書記、各班主任為組員的學校禁毒教育活動領導小組。

組長:

副組長:

成員:

下設辦公室,俞定坤兼辦公室主任

辦公室成員:

二、統一思想,提高認識

毒品的預防教育的關鍵在於預防,在於喚起民眾的自覺防範意識。相對於眾多的德育主題教育活動,禁毒教育應該更加重視。幾年來,我校把禁毒教育列入學校工作計劃中,通過教師大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播、多媒體對師生進行宣傳教育。舉行“關愛生命,遠離毒品”簽名活動,把禁毒教育與學生日常行為規範教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養青少年樹立良好的道德觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人蔘與涉毒活動,不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。

三、集聚合力,加強教育

我校注重活動載體建設,在活動中落實毒品預防教育,開展形式多樣的毒品預防教育活動,通過請法制副校長和法制輔導員到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校心理健康輔導老師結合研究性學習開設了“珍愛生命,遠離毒品”為主題的心理健康教育課,引導學生們通過查閲、展示資料,瞭解學生吸毒現狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。政治教師則通過思想政治課,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校範圍內進行了毒品預防宣傳教育。學校還依託家庭、社區,充分發揮“三位一體”的合力,開展禁毒教育。讓學生通過實踐活動內化了學校的毒品知識教育,自覺形成了禁毒意識。

四、落實措施,精心組織

我校積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動,尤其是切實做好“五個一”活動。

1。上好一堂禁毒教育課。第10周,學校要求全校各班利用班會課上一節禁毒教育課,各班主任都能積極通過上網或看書查找資料,認真備課,以生動形象的語言進行授課,切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規。政教處還對上課的教案認真檢查。

2。看一部宣傳片。政教處在11周的星期一至四下午第3節課組織全體同學在教室觀看“拒絕毒品、關愛未來”文藝晚會專題片和禁毒專題片《與法同行》,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

3。讀好一本書。全校各班認真組織學生學習《禁毒教育手冊》,學校政教處統一對學生進行禁毒知識測試,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。

4。開好一次主題班會。全校各班在第10周星期四上午的班團活動課舉行了以禁毒為主題的團會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。

5。寫好一篇心得體會。學生每人完成一篇心得體會,並組織語文教師對比較好的文章進行評獎,鼓勵學生參與禁毒活動。

五、注重研討,加強交流

為了提高毒品預防教育的科學性,鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經驗論文,並在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶着課題開展毒品預防教育,推動學校禁毒教育的科研化發展。然而,成績只能證明過去,為了更科學有效地開展毒品預防教育,我們將繼續努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”淨土不被污染。