大學生個人總結大三(精選16篇)

大學生個人總結大三 篇1

從進入XX學院起,我便立志要成為一名思想上進,在德智體諸方面全面發展的合格大學生。今年是我進入大學的第三年,這三年來,在黨、團組織領導的幫助和同學們的關心下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,現總結如下:

大學生個人總結大三(精選16篇)

一、 取得的成績

1.我對所學專業有了更深的瞭解,同時學習成績也有所提高

通過這三年的大學學習,我對於廣告專業有了更深的瞭解,也投入了不少時間在學習上。我經常和同學們交流,使自己的成績不斷進步,也曾獲得20xx至20xx學年度優秀學生獎學金。同時,我還注重自己動手能力的培養,經常動手練習廣告相關軟件,如photoshop。並且我還經常利用假期積極參加社會實踐活動,並將所學的廣告知識運用到了實際中。

在大一的時候我還報班學習Visual FoxPro,星期二、星期四晚上沒課就到培訓班聽課,星期六就到機房練習,不懂的就問培訓班的老師。我不僅經常問老師,和老師交流,而且善於思考,舉一反三,靈活運用,得到了培訓班老師的一致認可,這很大程度上提高了我的學習積極性。沒多久我就熟練地掌握了簡單編程等VF相關的操作技巧,並於20xx年3月通過了國家計算機二級的考試,得到了二級證書。

2.我的思想政治素質得到一定的提高

我知道要成為一名合格的大學生,必須從培養和提高自身思想素質開始,只有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能為大學四年以及今後的學習工作指明方向。因此,我在大一的時候就向黨組織遞交了入黨申請書,並從那時起,我就以黨員的標準規範自己的學習。我積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的思想政治素質。20xx年5月我參加了黨校和系定期的黨章學習小組的學習,經組織考核成績合格,准予結業,並於6月得到黨校結業證。

3.我的性格變開朗了,溝通能力變強了

大學相對於高中交友範圍更廣了,視野也更開闊了,大學就是一個小社會,所以,在這三年的大學生活中我漸漸地意識到我應該要多主動地和別人交流溝通,採取積極向上的生活態度,要為以後的工作多積累點經驗。

二、獲得的經驗及體會

1.合理地安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作和娛樂的時間 剛開始進校時,我對大學的學習氛圍很不習慣,凡事等着老師來佈置任務,對學習一點主動性都沒有,搞得自己很被動,漸漸對學習感到很吃力。為此我進行了反思,意識到大學和高中完全不一樣,凡事要靠自覺,合理地安排時間、主動學習是搞好學習的前提和基礎。因此我給自己制定了一個學習計劃。除正常上課外,我每天早上6:30起牀,進行半個小時的晨讀,常常讀英語或者其它美文。晚上沒晚自習的話,我就到教室自習,有時温習和預習功課,有時也會看自己感興趣的書。平時沒事或週末我經常會走圖書館查閲相關資料。週末我也會和同學一起去打羽毛球或者其它的運動,釋放一下一週的學習壓力,放鬆一下自己。無論是學習還是生活,都應該自覺,凡事為自己制定一個合理的計劃。不能把自己的大學生活全部花在娛樂上。

2.培養自己的動手能力,靈活地將所學知識運用到實踐中

廣告專業要求我們學習很多方面的理論知識,但不管理論學了多少,最後都要求我們一定要會操作,強調實際操作、動手能力。所以,老師教軟件時,我都很認真的學習,下來也不斷操作,不懂不會的問同學、老師。從不斷地模仿別人的作品來鍛鍊自己的操作,也從中思考別人是怎樣想的、怎樣創意的,從而不斷完善自己。

3.所學的專業知識一定要深入,要掌握得紮實,要在自己專業上有所見解,要把知識面擴展出去。

我們不要只侷限在專業知識上,要多學習一些其他的相關或不相關的知識。我經常看一些廣告作品和廣告方面的書籍,此外,我也對其它方面的只是感興趣,比如傳播、營銷、管理、攝影、心理、酒文化等。我認為只有當我們在專業知識上深進去,在其他知識上擴出去,我們才能被稱為一名合格的當代大學生!

三、存在的一些不足

1.學習方法和效率有所欠缺,在今後的學習中仍需要改進我英語四級現在還沒過就是因為沒有很好地堅持執行制定好的學習計劃,學習效率還不夠。所以,我在這方面還有所欠缺,需要改進。

2.相關方面的大賽參加得太少,需要更多的鍛鍊

雖然我很注重自己在動手能力方面的培養,但廣告大賽還是參加得太少。我應該多參加廣告大賽,比如,全國大學生廣告藝術大賽、時報金犢獎、中國大學生廣告藝術節學院獎等,多多鍛鍊自己的動手操作能力。

3.思維不夠開闊,創意不夠好,需要加強思維能力的培養

好創意對於做廣告來説很重要。葉茂中説過:沒有好創意就去死吧。創意就是權力,而我在這方面又有所欠缺,所以我應該加強思維能力的培養。

四、 今後的努力方向

1.當前的首要任務是要把英語四級過了。英語四級過了,我才有更多的精力去為其他的學習計劃做準備。

2.要積極參加各種廣告大賽。無論得獎與否,最重要的是要鍛鍊自己,為不久後的實習和將來的工作做準備。

3.要為我以後的就業方向做一個整體的規劃,選一個自己擅長的方面進行專攻。無論是設計、文案、創意策劃等方面我都需要大大地加強,要為以後的就業準備好武器。

在大學接下來時間,我應該對學習任務要有更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我應該更加加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。總之,過去的三年,是我不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。

大學生個人總結大三 篇2

轉眼大三已經結束了,即將邁入大四的我們多了一分成熟。與剛畢業的學兄學姐接觸,看着他們紛紛離校走上社會崗位,尋得工作的身影。我已經感覺到離自己畢業時間已經不長了。

回望過去,發現自己的大學生活已經不到一年的時間。這一年也許比大三還要來的忙碌,因為做得更多,想得也更多。這一年也變得十分的關鍵,因為這一年便是大學生活的點睛之筆。

回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌,收穫也很豐富,在思想上,學習上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學裏面的一個過渡時期,從開始單純的想着學習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以後的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。很多人都選擇了考研,我也一再的想過,以前來大學的時候也想過一些,可是在結合自己的現在學習情況,家庭情況和我們專業的一些情況,我毅然的決定選擇擇業。不是我不求上進而是認識到,人的一切想法和計劃都得立足於實際,否則就是白想和白乾。

大三是我過得很忙碌的一個學年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學年,在這一年裏面學習了很多的專業課,雖然沒有取得非常好的成績,但是我也算用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。大三僅僅是一個過渡期,經過大三知識的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會走好,起碼是能走得怎麼好就去努力。大三下學期,我們進入了專業課的最後學習階段,這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法,學會思考,在學習的過程中,要把握規律性、富於創造性,這也是我一直努力的方向。

在思想學習方面來説,這一年我被選為積極分子,上黨課認真學習了鄧小平理論和"三個代表"的思想,樹立了正確的價值觀,人生觀,世界觀,堅定了自己的人生信念。在網絡和書籍上,我也學習到了黨的知識,國家的政策的知識,瞭解國家大事,關心祖國的未來。在集體生活上,我積極的參加了班集體的團日活動,通過和同學的相互交流和共同努力,為班級爭得榮譽。同時也培養加強了同學之間的感情,增強了集體的思想,加深認識團結協作的力量和重要性。 這個暑假,我通過自己的努力找到了一份很不錯的實習工作,認識了在工作上幫助我的同事們,接下來就要用認真的態度去做好自己的工作,這也將會在我的學歷上留下精彩的一筆。

在邁入大四的時間裏,大學裏面剩下的一年無疑對我們來説是最重要的,卻是需要很多的努力和實踐,因為自己現在所做的每一個事情,都聯繫着自己前途和未來,所以要給自己加油,一切都會變好的!

大學生個人總結大三 篇3

今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。 現總結如下:

思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子 培訓 所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想彙報。

工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進。作為世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間再學習上,每次 考試 也發揮的可以。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果説這是對我的壓力,到不如説是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由於參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裏,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大學生個人總結大三 篇4

時間過得真快,轉眼間大二整個學期已經結束。回顧一下,總結一下整個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、學習上,比起大一,在認知程度和態度上有了很大的進步。大一的時候由於是剛來到大學校園,由於整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝。經過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課餘時間,我經常去學校的圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態度!俗話説的好,態度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子説過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裏。

二、生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,養成良好的衞生習慣。

三、思想問題上,我積極向黨組織靠攏,在大二上學期參加了學校組織的黨知識學習,順利通過了學校組織的考察。此後,我還認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。

雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候交作業不是很按時。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發展。

總之,大二的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

大學生個人總結大三 篇5

“保潔員叔叔阿姨們不管是烈日炎炎,還是寒風凜冽,你們都在用一雙勤勞的手掃去地上的塵垢,帶給我們一個乾淨美麗的校園環境。你們辛苦了,休息一下吧!我感謝你們!我愛你們。”浙江經貿職業技術學院傳媒151班的徐啟童給校園清潔衞生的叔叔阿姨們寫了感恩卡片。

每年11月第四個星期四為“感恩節”,11月23日至24日,該校新媒體中心的大學生志願者在校園裏開展感恩季活動。大學生們線上通過微信公眾號向大家徵集感恩小故事,線下設計了感恩卡片免費贈送給過往師生,倡導大家在感恩節到來之際,通過文字形式對養育自己的父母、教育自己的老師、幫助和支持自己的同學和朋友等人表達自己的感恩之心。

除了感恩卡片傳真情活動,該院財務會計系開展了“擁抱身邊的你我他”的主題活動,大家通過“小鏡頭”、“微記錄”的方式來抒發對家人、師長、同學朋友,甚至是寢室宿管員、校園保潔員等身邊人濃濃的感激之情。該院國際貿易系青協志願者開展“感恩氣球 温暖初冬”活動。該院黨校教師給學員作“弘揚長征精神,懂得珍惜感恩”、“感恩與奉獻”等講座,倡導學員學會感恩,懂得奉獻。

大學生個人總結大三 篇6

經過兩年的大學學習生活,我在各方面都得到了鍛鍊,同時也收穫了許多。

學習上,自我評價是對學習還算認真,從沒有曠課,逃課,實驗見習也同樣不馬虎,可以説是刻苦勤奮,但是偶爾也會偷懶,對待英語就顯得力不從心,堅持不了每天都學習。這一點需要克服。

生活中,獨立自理能力增強,與同學們相處融洽,作為班幹,為班級做事,團結班級,喜歡參加活動,不管是班級的還是協會的,或者其他活動,我表現都很積極。

思想上,通過知識來豐富思想,通過行為活躍思維,尤其是理論性的課程學習及實踐。空閒的時候翻翻哲理類的書籍,讓我的思維境界得到了提升,但是彷彿這學期很少看,思維倒有些退化了。

兩年來,印象中解剖的實驗課啟蒙了醫學的學習,隨外出義診增添了醫學的興趣,在安全崗和勤工崗的任職磨練了我的意志以及對工作的態度,去年孔雀舞蹈和今年手語的排練培養了我的耐心和合作精神,協會任職鍛鍊了我,三下鄉豐富了經歷,擔任班幹增強了處事能力,還有與黨有關的學習與實踐為我指明瞭人生的目標與方向。

大學豐富了我的人生,充實的生活讓我感到欣慰,對於自己口語表達以及其他方面的不足,我將努力改正與完善。希望自己繼續保持良好的心態學習與生活。

大學生個人總結大三 篇7

大學生是國家的未來,民族的希望,開展大學生青年志願者活動,既能服務社會,又是大學生自覺成才的有效途徑,盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。通過這次服務我學會了很多,認識到了很多人,我們都在用自己的行動為他人服務。

在志願服務的同時,我也獲得了學校新知識新技能的機會,從豐富生動的社會實踐中學會和理解了很多原來陌生的東西,大大開闊了眼界,增長了見識,提高了能力。在與不同的人打交道的同時,擴大了自己的生活圈子,培養料自己的組織以及領導能力。我也慢慢發現,自從我參加志願服務以來,我邁入了真正的社會生活,由於環境改變,我也開始了嶄新的生活,因為各方面的衝擊,自己也暴露出許多缺點和毛病,有很多是與自己先前想象相悖的。因此,我也開始重新認識自己。發展對自己的自我認識,這是非常有必要的。我也接受到鍛鍊,對工作能力的鍛鍊,對學習能力的鍛鍊,對意志力和信念的鍛鍊。這些都非常有利於自身的快速成長和成才,真正實現了“服務社會,幫助他人,完善自己,弘揚新風”的青年志願者行動宗者。

通過志願服務活動,有助於建立和諧社會,融洽人與人之間的關係。作為一名青年志願者,我們尤其要有清醒的認識,本着為人民服務,為社會服務的宗旨,增強責任感和使命感。

大學生個人總結大三 篇8

“得之坦然,失之淡然,爭之必然,順其自然”是我老師説過的一句話,也是我的前進的道路上的指向標。

得之坦然

古人説過“不以物喜”,我應該用平常心去對待所發生的一切事情。優異的學習成績、長輩的讚賞、各種活動的獎項……這都是我通過的努力才取得的。我付出了,才有了回報。取得成就了,我也應該坦然面對。成功不代表永恆,它只是我人生路上的一個小小的站台,前進的道路還在等着我去探索。

失之淡然

有得必有失。當我在為得到的幸福而快樂時,我也在失去被我忽略的某些事情。當我擁有了成熟,我可能會失去了童真;當我擁有了家庭,我也許會會失去單身的瀟灑;當我擁有了事業,我可能會失去閒暇時候去幹“蠢事”的快樂……我會淡然面對這一切。失去,只是為了更好的發展自己,讓自己能夠更好的對身邊的人,對公司,對社會做出更多的有意義的事情。

爭之必然

社會在發展,我們也在進步。所以,我要保持一顆上進的心。一顆上進的心,讓我能夠與時俱進;一顆上進的心,讓我能夠從大眾面前展現出自己的才華;一顆上進的心,讓我能夠向前人看齊,努力為超敢他們而奮鬥。

順其自然

爭取過了,是得到還是失去?一切順其自然。付出了,能夠得到,那麼我的努力沒有白費。付出了,沒有取得自己想要的成就,只能説明自己的努力還不夠,應該更加的努力。順其自然,保持一顆平常心。

四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,成績已成為過去,未來屬於自己。人生的道路還很長、很長,雖然我現在離那個境界還很遠,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己,勤奮工作,坦然處世。

大學生個人總結大三 篇9

自上大學以來我積極、認真的學習,不僅努力學習專業知識,還不斷加強專業外的知識。獲得的主要成績是:學習上,獲得黨校優秀學員的榮譽稱號,在學年評優中獲得了三等獎學金。工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在2019年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。

我認為存在的問題是對專業方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成,達到預期效果。所以,今後我將更加認真的學習專業知識,找準自己的專業定位,繼續深入的學習黨的章程,為早日能加入共產黨做準備。工作上,加強與同事和同學老師間的溝通,認真的將工作做好。

大學生個人總結大三 篇10

之前有學過證券與投資這門課,也有炒過股,我卻只是拿來當作無事時業餘消遣而已,並沒有用心地去買賣,往往沒有耐性,缺少對所持股的分析,結果就只是知道有炒股和已經炒過股這回事而已。

而10月19日,我正式地參加了大學生模擬炒股比賽,就多花了心眼去留意它。註冊了一個用户名之後每個項目就可以有50萬的虛擬賬户呀,要怎樣才能夠合理利用呢?怎樣才能生出更多的資產呢?怎樣才能有更好地分析或者是看清當前的形式呢?為此,我沒有上課的時候幾乎都會利用開市的4個小時去關注股票的動態、趨勢,過程中學會了很多,下面給大家分享下我的大學生模擬炒股比賽的炒股心得:

一、國內外的任何一件大事都會對股市造成影響。

比如説這次奧巴馬的訪華,可能有的人説這只是政治上的事情,應該只適合於從政人員須要關注的,但如果這樣想的話就錯了!政治上的訪華,引起了經濟學家、新聞媒體、投資者的關注,甚至也作出了智者見智的評論與我國與美國在經濟合作的預測以有外貿關係的轉變和一些熱錢流入股市的説法,股市在那幾天也或多或少傳來利好的消息。可見股市與政治經濟這個大環境是緊密聯繫的。

二、投資股市需要的是理性與耐性。

所謂理性,我覺得最重要的是做好目標股的分析工作。就舉11月20日的600087長航油運來説吧。首先要看懂財務分析啦,從其財務分析中的資產負債比率為66.53%來看的話,該企業的償債能力比較強,屬於正常成熟性的企業,一般來説是比較值得投資的。轉回正題當天其K線是綠色的,其影線向下,説明這隻股還有繼續下降的趨勢,如果繼續投這隻股的話,那麼就可能會有風險啦。但是其青色的平均線是比較平穩地,説明其漲幅在近期內不會有太大的波動。從歷史趨勢來看,下滑時其價格也不是説一直是往下跌的,而是往往有波動,最高價往往出現在開盤時或者開盤的一個鐘之內,所以把握好時間也可能在不緊氣時有所收穫!耐性,當然指的是要在學會審時度勢,保持不驕不躁的心態,由於其交易天數是T+1天,有些人買這隻股,剛買時預期大好,其當天價格就大大跌落,可能這時會很心慌,不知道明天會是怎樣,一種結果是心灰意懶,一種結果是很亢奮認為是大好的投資時機一時全部財產傾入,雖然説這兩種結果不是輸就是贏,但也是過於心急的表現,這也是要混股市的人必須有強大的心啊!最明智的還是要耐心地看待大起大落,不盲從,理性分析其中的規律,才是上計。

大學生個人總結大三 篇11

大學三年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.

德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體,包括身體和心理兩個方面。大學三年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名IT人士,所受的社會壓

力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求

大學生個人總結大三 篇12

感謝對方辯友能站出來為我們大學生就業鳴不平,但我不得不遺憾地告訴對方辯友,您方的論點有不少偏頗之處,下面我也本着對我們大學生負責的態度,為對方辯友一一指出。

再次強調,對方辯友今天混淆了兩個概念,社會現象與社會問題,的確,大學生就業難是當今社會所關注的一個社會問題,但是這並非是一個社會問題,而是個人問題,對方辯友似乎有些偷換概念啊!

首先,對方辯友告訴我們,我國的就業體制不完善,正是這種不完善導致了大學生就業難。但是請大家來看看我國為大學生就業做出了多少,西部計劃採取高薪政策,為大學生創業提供創業貸款等等,如此多的人性化的政策措施,如此為我們大學生就業着想的各種就業體制,竟然成為了對方辯友口中導致大學生就業難的原因,對方辯友這個錯誤犯得可是有點離譜啊!

其次,對方辯友告訴我們大學教育與社會需求脱軌,導致大學生就業難。但是就我所知,對方辯友在上週的辯論賽中針對大學生就業實施“雙向選擇”的利弊問題做了一番討論。所以對方辯友應該很清楚“雙向選擇”政策的實行正是當今大學教育與社會需求接軌,大學教育就業為導向的最好體現,是契合社會生產力發展方向的,對方辯友可真是有點“睜着眼睛説瞎話”之嫌哦!

另外,對方辯友還告訴我們,企業門檻過高,大學生無法達到其所要求的標準,導致了大學生就業難。但是對方辯友,企業設置門檻是為了選擇自己所需的人才,是為了選擇適合這個職位的人才,設置人才的選擇標準是完全合理的。按照對方辯友的邏輯,難道我們自己跳的不夠高,還要怪地球引力太大嗎?

縱觀整場比賽,對方辯友始終在強調社會大環境導致就業難的問題,那我們的社會大環境究竟是什麼樣的呢?當前我國經濟已經與國際接軌,呈現出飛速增長的努力,我國也被譽為全球經濟增長的發動機,我國的gdp每增長1%就能帶來100萬個新增崗位,而我國xx大也已經確定了將我國的產業結構由生產製造業向高科技製造業轉變,由勞動密集型向科技效能型轉變,帶來了大量的就業崗位。試問對方辯友,如此良好的社會大環境怎麼就會造成大學生就業難呢?

講到這裏,我們可以看出,就業體制、教育制度、企業環境乃至整個社會大環境都不會導致大學生就業難,那到底是什麼導致了這個問題呢?真相只有一個,那就是個人問題。下面請聽我方觀點:

第一,從哲學角度看,我方一辯已經提出,馬克思主義哲學告訴我們,在大學生就業這個問題上,個人是內因,社會環境是外因,外因是事物發展的條件,是通過內因起作用的。由此可以看出,歸根結底,大學生就業難還是要到個人身上找原因的。

第二,我們要透過現象看本質,大學生就業難作為一個現今普遍存在的現象,在社會體制越來越完善,環境越來越優良的今天還沒有得到解決,就是因為當代大學生缺乏事實求是、艱苦奮鬥的精神。在面臨就業選擇時,不能正視就業現狀,不能認識到自身能力上的不足,不能豎立建設國家的主人翁精神,心比天高,好高騖遠,自然會就業難啊!

第三,天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。縱觀古今,無數先人都為我們做出了表率。現如今的社會已經為我們提供瞭如此良好的就業環境、如此多的人性化的制度和政策,卻將許多當代大學生的弱點凸顯無疑,心比天高,眼高手低,不能吃苦,不能受累,不能努力為自己的未來去拼搏,這難道都要怪到社會的頭上嗎?

所以我方堅持認為,大學生就業難是個人問題!

同學們,讓我們都行動起來,為自己的未來而拼搏,為社會的進步而努力,像東華理工之歌裏唱到的那樣,為了祖國的繁榮富強,明德厚學,愛國榮校,向着美好的明天,展翅飛翔!

大學生個人總結大三 篇13

光陰荏苒,歲月如梭,轉眼又度過了20xx學年。每當我回顧上一學年的學習、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場景都依然深刻地記在我的腦海之中。

作為班長的我,班級裏每發生一事,甚至是一丁點事,我都有較深的印象。20xx學年,是我們電科061班大學生活中非常悲痛的一年,因為在這一年裏,我們班*同學因為意外事故永遠的離開了我們。在那段時間裏,同學、老師都沉浸在失去一位好同學的悲痛心情中,然而正因為如此,同學之間的凝聚力空前高漲,學風建設也達到了一個新的高度。身為班長的我,充分感受到了班集體的温暖和同學間的友愛,更使我在日常的工作中得到了長足的鍛鍊,使我對學習、工作都有了更深層次的認識。

學生幹部的形象是一種無形的力量,無聲的召喚,在思想方面,我認真學習中國共產黨的先進理論,科學發展觀等重要理論,積極向黨組織靠攏。通過不斷地自我完善和積極進取,我在思想方面有了重大提高,終於在20xx年11月8日成為了一名光榮的中國共產黨預備黨員。 在學習方面,我刻苦勤奮,一絲不苟,我深知自己肩上的責任,作為一名班長,要在各個方面做出表率,特別是學習方面。在學習專業課程上,我一直堅持獨立思考,刻苦鑽研,遇到不懂得或者難以解決的就勤找同學、老師幫忙。在良好的學習態度、習慣下,我在20xx學年取得了可喜的成績,綜合測評列專業第十名,並順利通過了大學英語四級和計算機三級。 在工作方面,我對班長一職工作負責,盡心盡力,贏得了老師同學的一致好評。

在20xx學年初,班長競選中獲得連任至今,認真做好帶頭作用,協調各班委的工作,積極配合班主任輔導員老師做好學風建設,並且成效顯着。自發組織的為*同學捐款,籌得捐款共計四千多元,並親自交給*同學父母。在為*同學舉行的追悼會上,和同學一起為曾經的好同學獻上了花圈,並祝他在天堂安寧。曾多次組織班級活動,例如遊杭州樂園等,充分調動了同學的積極性,增強了班級凝聚力。 學習工作之餘,我還積極參加學院、學校組織的各類競賽和活動,並且取得出成績。榮獲第26屆校運會400米跨欄第四名,4*100米接力賽第四名,信息學院專業籃球賽第二名,兩次參加環校跑活動,成績名列前茅。

時間過的很快,一學年的工作學習我瞭解自己在其中的不足之處。有時候覺得自己做事的方法不夠恰當,創新意識不強,並且在學習上花的時間還不夠多。在接下來的日子裏,我會正視自己的缺點,努力改正,充實自己,完善自我。在以後的學習工作中,我會戒驕戒躁,大膽創新,爭取成為一名更加優秀的學生幹部。

大學生個人總結大三 篇14

時光匆匆,不知不覺大二整個學期已經結束。回想自己在大二生活,頗有感慨總體來説比剛剛入學的時候強了很多,它讓我知道了很多,不僅是課本上的,更多的是學會了很多做人的道理。我想有必要總結一下整個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、學習上,比起大一,在認知程度和態度上有了很大的進步。大一的時候由於是剛來到大學校園,由於整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝,總感覺自己是在虛度光陰。經過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課餘時間,我經常去學校的圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,除了去圖書館學習之外,我還組織同學們去户外活動,增加同學之間的友誼。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態度!俗話説的好,態度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子説過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裏。

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書,因此很早就過着一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衞生習慣。

二、生活上,這是我感觸最深的,社會不只是你自己的舞台,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關係,這一點對我以後的發展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,養成良好的衞生習慣。

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裏時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,就是尊重別人。

三、在業餘生活中上,我覺得我收穫最大就是學會了,其次就是在業餘生活的中增強了體質。我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛鍊身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在業餘生活上的又一重大收穫。

四、思想問題上,我積極向黨組織靠攏,在大二上學期參加了學校組織的黨知識學習,順利通過了學校組織的考察。此後,我還認真學習江*民“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。

大學生個人總結大三 篇15

一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下:

從x年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悦,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

思想品德方面

我有着良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。

學習方面

嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥

身體、心理素質方面

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

大學生個人總結大三 篇16

為了這次支教我前期準備了很多,在得知要去衢州江山峽口去為那裏的留守兒童上課時我就開始準備。為了給那裏的孩子帶去各樣豐富的知識,我開始在全校範圍內招募志願者。通過嚴格的挑選從中選出來自各分院系的佼佼者,並要求其再出發之前就準備好自己的教案。

為了改善當地留守兒童的學習條件同時也是為了然支教的老師能更快的和孩子們打成一片,再出發前我們就在杭州買了一些學習用品和禮品。

遠離城市的喧囂來到一個寧靜的小鎮。峽口給我的第一印象寧靜安逸,來到峽口後團委書記葉益文就熱情的接待了我們,為我們安排好住宿並給我們講了很多有關峽口留守兒童的狀況。通過葉書記的介紹我感到峽口的政府還是十分關心鎮裏的每一位留守兒童,為他們提供了很多學習生活條件。

之後我們有實地瞭解了整個峽口鎮,為我們的實地招生打下基礎。在今後的兩天我們通過發傳單,播廣播,設攤點,走家庭等一系列措施召集峽口的中國小生。在招生期間有家長十分支持我們的活動把自己的孩子送到我們着報名。其中有這麼一個家長的話讓我印象深刻,他説我們也沒有什麼文化放暑假我也只能陪孩子玩玩,不能教他們學習,你們能教他們學習,講很多東西給他們。

雖然這話聽起來用些不是很通順,但我可以在這之中聽的這位父母的期盼。他是希望我們大學在幫助孩子學習的同時給他們講一些有關外面世界的東西為他們開闊眼界。我們不僅僅要把知識交給他們更要把一種理念一種態度帶給每一位孩子。不僅僅是家長對我們的到來表示歡迎,還有不少孩子也很喜歡我們喜歡“希望之光”學校。在我們設的每一個攤點之前都有很多小孩聚集,他們對我們都十分好奇,在和他們的交談中我可以感受到他們對外面世界的渴望。

通過招生我們有了161位學生,開班的第一天每一位小朋友都高興地來到學校。之後的每一天我們都是按部就班的教學,作為這一支實踐隊伍的隊長除了要進行正常的教學之外,我和要聯繫當地的一些幹部和退休教師。在於他們的交談之中我感受最多的就是關心,每一次我們在當地遇到一些問題以後他們都會很熱情的幫助我們。

在於很多退休幹部的交談中我感受到了很多奉獻的精神,他們為了留守兒童能過上與正常孩子一樣的生活,他們放棄自己的休息時間為孩子們上課和孩子們做遊戲。就是因為他們的關愛峽口來的每一位留守兒童都沒有感到孤單,也是他們的細心照顧峽口的很多留守兒童都多才多藝。

在上課時我很明顯的感受到每一個小朋友都愛學習並且有強烈的好奇心。在授課之餘我會和很多小孩聊天,瞭解他們的家庭深入他們的內心。雖然這裏的小孩不像城市那樣眼界開闊,不過他是多麼的純樸多麼的善良。我曾記得有這麼一個孩子她叫祝莉莉,她在她自己的作文裏這樣寫到:我的家庭條件不是很好,爸爸媽媽為我付出了很多很多,我現在要好好向每一位大哥哥大姐姐學習將來成為一個有用的人不讓爸爸媽媽在這麼辛苦。

在短短的10天教學之後我們到了離別的時候,那一整天孩子們為了晚上的離別晚會努力的排練。晚上每一位實踐隊員在台上揮灑自己給當地的留下他們自己最陽光的一面。

離別之時每一位孩子都抱着自己最喜歡的老師放聲大哭,那時所有學生的真情流露。有麼的不捨,有多麼的想留下來,在這10天裏,孩子已經融入了我們的血液,我們也深深刻在了他們的心中。我想我們來到這裏不是單單的把知識傳授給他們,更多的是把感恩,把進取,把樂觀的精神帶給他們。讓他們一現代新青年的生活態度去面對每一件事,每一個人。