2022年頂崗實習個人工作總結(精選17篇)

2022年頂崗實習個人工作總結 篇1

轉眼間我來到中國電信工作已經五年的時間了。時光飛逝,不知不覺又迎來新的一年。在即將過去的20xx年裏,我在公司領導的引導和關心幫助下,順利完成了相應的工作,同時也學到了很多東西,努力提高自己不足的地方,為公司做出更大的貢獻而努力。現對20xx年的工作做一個總結,同時也説説自己的一些想法,不到的地方還請各位領導與同事不吝賜教。

2022年頂崗實習個人工作總結(精選17篇)

俗話説:“火車跑得快全靠車頭帶”。我無論從業務能力,還是從思想上都存在許多的不足。但在日常工作中得到了部門領導和同事的正確引導和幫助,使我的工作能力提高,方向明確,態度端正。從而,對我的發展打下了良好的基礎。

一、工作彙報

近幾年來,隨着電信的幾次分營,我局已逐步從壟斷走向市場,在市場競爭面前,更認識到“服務就是生命線”的真實含義,我們每年不間斷地開展“樹電信新風,創優質服務”的活動,使廣大幹部職工牢固樹立全心全意為用户服務的意識,也給企業帶來了勃勃生機。通過多年的努力,使我局建設有了一個較好的基礎。

二、工作感想

經過五年的鍛鍊,是自己對這份工作有了更深的認識。對於工作或者事業,每個人都有不同的認識和感受,我也一樣。對我而言,則通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡。

首先,是心態。套用米盧的一句話“心態決定一切”。有了正確的態度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的結果。具體而言,我對工作的態度就是選擇自己喜愛的,我一直認為工作不該是一個任務或者負擔,應該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對它產生興趣,徹底地愛上它,你才能充分的體會到其中的快樂。可以説,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來不得半點勉強。其次,是能力問題,又可分為專業能力和基本能力。對這一問題的認識,我用一個簡單的例子説明:以一隻駱駝來講,專業能力決定了它能夠在沙漠的環境裏生存,而基本能力包括適應度、堅忍度、天性的警覺等,決定了它能在沙漠的環境裏生存多久。具體到人,專業能力決定了你適合與某種工作,基本能力包括自信力,協作能力,承擔責任的能力,冒險精神,以及發展潛力等,將直接決定工作的生命力。一個在事業上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協調發展和運作的人。

三、工作目標

在今後的工作中,以“微笑服務”為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、紮紮實實地做好電信基層裝機工作。在作風上,遵章守紀,團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。時刻牢記自己的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要努力完成領導交給的任務。一年的工作雖然快結束了,但學習和思考並沒有停止,也不能停止!我將不辜負領導的關心幫助和悉心指導,在今後的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑戰。作為一名電信局裝機工作人員,我們要積極投身於工作,在新觀念、新思路、新方法的研究和探索中,尋求適應,使自身獲得各個方面的提高,更好地促進公司的發展,求得更大的進步和的發展!

最後,再次感謝大家平日對我的照顧與關心,在以後的工作中,我一定會繼續努力,爭取做出更好的成績。預祝大家新年快樂,工作順利,也祝願中國電信的事業在新的一年裏蒸蒸日上!

2022年頂崗實習個人工作總結 篇2

__年2月7日到3月3日,大四下學期開學,我在__商貿有限公司外貿部實習。經過為期一個月的實習,我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數情況下實際操作還是比理論要複雜、要間接。通常是我在別人的實際操作中領會到了自己所學理論的重點及要旨。值得慶幸的是在這一個月的時間裏,公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,把大學所學的知識加以運用,在理論運用於實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這些天的實習,我對貿易公司也有了更深刻的瞭解,也初步熟悉了進口業務的實際操作。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有一個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學校裏學不到的能力,年少的我們,還應該更加努力。這次實習給了我一次成長的機會,讓我受益匪淺。以下是對自己在實習期間的簡單彙報:

一、 公司簡介

這家企業主要是從事代理方面的事情,涉及很多產品。其中涉及到出口的就有農藥化肥等。涉及進口的有廢機電,廢舊金屬等。

二、 業務總結

第一天來到公司,師傅安排了一張辦公桌給我,又給了我幾張信用證讓我先看看。原來信用證是這樣的,和我以前腦子裏的模樣差不多。那些以前只有在書上看到的名詞一一在我眼前展現,看的興致起處好似劉姥姥進了大觀園一般。師傅是一個和藹的中年婦女,對我非常客氣,她非常耐心地教了我制單的基本常識,我所有的疑難困惑她也是有問必答,並對我犯的錯誤常常能寬容地接受,而不加以責罵。還有其他同事也給予我很大的幫助。

實習期間經歷的業務主要有進口廢機電,廢舊金屬等。在簽訂一筆業務時,作為進口的代理方要與委託方簽訂一個代理合同,合同規定了進口商品的品名、單價、數量、裝運期限、運輸方式、運輸保險費用負擔、交貨地點、合同的履.

實習要求:在具體的商業活動中能掌握主要的業務技能。

實習內容:根據相關的國際貿易法律與慣例,結合我過的實際情況與國際貿易實踐,以出口貿易的基本過程為主線,以模擬設定的具體出口商品交易作背景,針對出口貿易中業務函電的草擬、商品價格的核算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的託運訂艙、報驗通關、信用證的審核與修改以及貿易文件製作和審核等主要業務操作技能。

實習目的:培養我們的自學和動手能力、理解能力以及思維能力。通過進出口貿易模擬實習,讓我們能夠在一個仿真的國際商業環境中切身體會商品進出口的全過程,能夠在實際業務的操作過程中使其全面、系統、規範地掌握從事進出口的.主要操作技能。

總結:

經過了兩週的貿易實務實習,讓我們瞭解到商務工作挺複雜的,而且在此工作中要有忍心、恆心、信心。

實習中,我們在模擬的商務活動中,有十五個主要業務操作,針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發現了不同的問題,可以説在是受益非淺。

國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,並有可能引起法律上的糾紛。另外,在國際貿易中,交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災害、意外事故和其它外來風險。所以通常還需要辦理各種保險,以避免或減少經濟損失。

2022年頂崗實習個人工作總結 篇3

過去一年裏,我一直在自己的崗位上盡職盡責的工作,同時積極的參加分公司的組織的各項活動,以高標準嚴格要求自己,積極協助班長工作,主動把工單系統中的“用户過户資料”承擔下來,上夜班的時候主動把白班未處理完的各項工作處理完畢。每次上早班、中班的時候,提前20分鐘到崗接班,做到班中有事,隨叫隨到,遇到加班加點更是常事,出色的完成了各項工作任務。現將本人20xx年的工作情況作工作總結:

一、加強思想政治學習,不斷提高自身素養

認真學習科學發展觀,把學習作為工作和生活中的一項重要內容,夯實理論基礎,不斷汲取新的知識,更新理念,提高自己的政治水平,堅持科學發展觀,以適應社會發展和社會經濟發展的客觀要求。

二、恪盡職守,認真完成本職工作

在工作中,嚴格遵守班組裏的各項規章制度,愛崗敬業、紮實工作、熱情服務、勤學苦幹,充分發揮一不怕苦、二不怕累、確保成功的戰鬥精神,任勞任怨,不畏困難。在本職崗位上發揮出應有的作用。

三、努力學習,不斷提升業務水平

我深知在社會發展如此之快的今天不斷學習提高是多麼的重要,只有能認真學習才能更好的完成自己的工作任務,更好的為人民服務。為了不斷提高自身技能,我從不放過每一個學習的機會,在工作中虛心求教,不斷總結完善,創新思路,科學統籌,大大的提高了工作效率。利用業餘時間參加高等教育自學考試,並於今年7月份拿下本科畢業證。為自己更好的完成本工作打下了堅實的基礎。

四、樹立工作目標,創品牌服務形象

心繫客户,想之所想,急之所急,“客户滿意、業務發展”始終作為我的工作目標,儘自己所能為客户排憂解難,主動熱情,迅速辦理,及時回覆,用誠心、細心、耐心、精心,為客户提供優質熱忱的服務。

作為一名入黨積極分子,發展對象的我要時刻謹記黨的教誨,時刻以黨員的行為準則來約束自己,要不斷的鞭策自己,不斷地完善自己,在班組中起先鋒模範帶頭作用。積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

在15年這一年裏,經本人在學習、工作、生活等各方面的努力,得到了分公司各位領導和班組所有員工、相關班組的一致認可。再次被組員評選為15年分公司先進生產工作者。本人在近些年來所取的成績,都離不開分公司領導和同事的熱心的幫助。

在新的一年中,我一定要把工作做的更出色些,把每一位用户都當成自己知心的朋友,熱心的為用户服務。勇於面對各種困難和挑戰,努力鑄就生命的輝煌。儘自己努力,為我們的企業貢獻自己的一份力量,為我們的企業樹立新的形象,朝着“更快、更高、更強”方向邁進,突破,沒有終點。

2022年頂崗實習個人工作總結 篇4

20xx年是本人進入遵義電信公司無線維護中心的第三年,在這一年中,在無線中心各位同事的大力幫助下,領導的悉心指導下,在工作中得到很多寶貴的經驗。到了歲末,對這一年來的工作進行總結,這對以後工作的提高是非常必要的。

日常網優工作

在日常的工作中,優化的工作首先就是從發現問題開始的,通過對設備CNO2和網優平台等的每天指標分析,各種KPI指標進行N分析,對指標異常的小區進行鍼對性的處理。處理髮生包括各種系統優化和射頻優化等等各種手段,發現問題的一大途徑還通過用户的投訴,也是一個主要的方面,這種通過用户的直接感知,判斷我們的基站可能出現的問題,通信網絡的薄弱環節,覆蓋不好的地帶區域,也包括用户對各種計費出現的疑問。這些種種問題,要進行各種的解決,包括對基站天饋系統的調整,BSC上系統參數的修改,邊界漫遊數據的配置等等,直到讓用户對我們的網絡滿意。其中,截止於11月份,處理服務保障系統涉及漫遊投訴服務單226條。向省公司藉口部門報送受理確認單45條次,及時的處理邊界漫遊的投訴。通過發現各種問題,解決各種問題來提升我們的網絡質量是我們網優工作的最主要也是最重要的手段。

專項網優工作

每年的集團測評工作是我們專項網優中的重中之重,是體現我們遵義市CDMA網絡質量的一個縮影。今年的5月及11月的網優測評中,自己完成了的所負責的高速農村項目組的工作,為測評的順利通過,貢獻了自己的一份力量。在上半年的測評中,自己在高速農村項目組,負責了前期擬定的10個農村點的測試摸底工作,對遵義轄區境內的蘭海高速,遵赤高速公路進行了前期摸底測試,並對測試數據進行分析,對問題點提出瞭解決方案。特別是在信號未覆蓋的紅花崗隧道,計劃採用無線直放站的方式解決覆蓋,前期多次在隧道進行調試測試,成功的解決了無覆蓋的問題,在測評進行的當天在隧道口值守保障,讓無信號覆蓋的紅花崗隧道順利通過了集團測評。

下半年集團測評中,我同樣是參與了高速農村測評組的工作,在前期對轄區境內的三條高速進行了摸底測試,隨着遵義市交通基礎建設的不斷完善,遵義境內的高速公路里程也在不斷增加,這次網絡測評的前期摸底測試里程累計達到了1600餘公里。通過摸底測試對發現的問題進行了處理,保證了高速公路測評的順利通過。在農村測評工作方面,共對26個農村鄉鎮點進行了測試。在今年的集團測評中,對農村點的選擇有較大的不確定性,這對我們自身的網絡提出更高的要求,不能事先的選擇網絡好的點提供測評,需要我們整個網絡的平均水平要有質量。結合我們前期開展的網絡提質工作,我們對遵義當地比較重要的鄉鎮進行了摸底測試,立足於發現問題,解決問題,提升網絡的質量,讓用户有更好的使用體驗。通過集團的測評,能讓我們暴露不少平時工作不引人注意的問題,讓我們的工作更規範,找準工作的重心。測評不是目的,是為了我們自己更加重視自己網絡的整體質量,必須一點一滴做起。

在今年的第三季度,無線中心還對遵義全市範圍內xx個縣進行了縣城的專項網優,自己與同事一起對其中的餘慶、湄潭、仁懷、桐梓縣城進行了縣城區域的測試,並且還對由遵義市通往各縣城的道路進行了測試。這次專項網優是中心第一次大規模的對以縣城為中心進行語音和3G數據的同時測試,對我們掌握縣城的網絡情況,進行相關的優化建設投入提供詳實的依據。與同事一起根據測試的數據結果,進行了分析,對相關基站進行了射頻優化和系統優化,對需要進行建設的區域,進行了站點的勘察,通報公司建設部門。

不足與展望

在這一年的工作中,發現自己還需要學習地方還有很多,自己在理論知識上還需要加強學習,特別是向身邊優秀的同事加強業務的學習處理問題的方式方法。在工作中,與工作夥伴的溝通中要以完成工作為最主要的目的,不斷的換位思考,從對方的角度考慮問題,會發現解決問題的途徑是多樣的。對工作犯過的錯誤要深刻的總結,通過發現不足來提升自己。在新的20xx年,自己要不斷的加強學習,特別是對通信網絡的日新月異的迅猛發展,4GLTE網絡的升級在近幾年的實現可能性較大,對新知識要及時跟進了解。日常的網優工作要不斷總結思考,提高工作的有效性,通過工作的不斷深入完善,提升我們的網絡質量。相信在部門領導正確指引下,和同事一起,做好自己的本職工作,作出質的CDMA網絡。

在進入部門的第三個年頭,對自己能在這樣一個集體環境裏工作生活感到非常的愉快,也覺得非常的幸運,身邊有這樣優秀的同事,自己能收穫頗豐。在部門繁忙的工作中,部門的領導對自己的工作都提出了悉心的指導,周圍的同事都能對自己提供的幫助,自己的這一年的工作都離不開大家的共同合作。在此向部門的領導和各位同事表達真摯的感謝!

2022年頂崗實習個人工作總結 篇5

時間如流水轉眼即逝,一學期的頂崗實習結束了。回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候又是那麼不捨。在白沙中學實習的這段時間將會成為我人生中最有收穫的歲月。這次的頂崗實習可以説是對我完完全全地一次磨練。這是一個新的起點,在經歷了上學期一個月的綜合實習以後,我大腦中的東西開

始變得明確,但又好像缺少了那麼一點深度和鑽研的韌性。雖然實實在在的上過課,但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來短暫的喘息,在這個新的起點上,或許我應當拋開所有的包袱,抓住自己的信念,一步一個腳印地向前走。在教學工作上去的了業務上的進步與認識上的飛躍。在實習的這段時間裏,我與學生們建立起了良好的師生關係。在學生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心朋友。由於我年紀和他們差距不大,他們有什麼問題都會來問我。我也會利用課餘時間跟他們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的友誼。在課外活動中,我和同學們羣策羣力,一起動手,美化教室環境,增加文化氣氛,取得了優異成績。

二、教育調查實習

在實習期間,我積極參加教育調查活動,鍛鍊自己的演講,我認為每個班級都有每個班級的氣質、性格或者説靈魂。教師應針對不同班級的特點,適時改變授課方式來適應不同班級的學生,而不應該自己一貫的風格去強迫學生來適應你。以我所教的倆個班級為例:一班同學紀律很好,課堂上與老師配合默契,課堂氣氛活躍。針對這樣的班級,我就應嚴格要求,並在講課過程中適當使用幽默。二班紀律不錯,學生與我配合不是很好,課堂氣氛相對沉悶。對此類班級,我應儘量展現個人魅力,增加自身神祕色彩。課堂講授中積極引導、鼓勵他們,讓們動起來。不過,有時倆個班的紀律很差,課堂氣氛活躍的有點過頭,學生給人一種不踏實的感覺。針對此類班級,我認為應收起嚴肅的面孔,換一種欣賞的崇拜的眼光看待他們,鼓勵他們多説多講,更多地參與到課堂上來。讓他們的精力真正的用到學習上面。具體班級具體分析,真正有效地進行課堂教學活動。

不知不覺,我的實習快接近尾聲了。在這段時間裏,每一天對於我來説都是多姿多彩的,每一天都發生了許許多多的事,每一天都認識到自己的不足,每一天都學到了新的東西,收穫很多。在實習鍛鍊過程中,我不僅學到了很多在書本里沒有的知識,還更加確定了我的學習鍛鍊目標,端正了我的工作態度,考驗了我的工作熱情和耐性,更加堅定了我的工作決心。這段時間以來,我也感受到自己在多個方面的不同程度有了提高和進步,好的開始是成功的一半,相信在接下的實習鍛鍊計劃過程中,我會以飽滿的熱情,爭取學到更多的知識,保質保量地完成基成鍛鍊工作。

通過這次教育實習,讓我真正在實踐中去深化理論知識,去感悟

體驗作為人民教師的幸福與欣慰!更重要的是它能夠很好的鍛鍊我的意志,提高我的工作能力,為我今後正式踏上工作崗位打下了良好的基礎。這段快樂卻又短暫的實習時光在忙碌而又充實的中結束了,但它帶給我的影響和幫助將會陪伴我一生,卻也深深地感到了自己專業知識的不足,只有在實踐中才能體會到書到用時方恨少的痛苦。不過經歷了痛苦能認識到自己的不足是十分重要的收穫。從基礎的東西一步步做起,有利於知識的清晰和整合,擁有紮實的基礎,將使對事件會分析更加細緻。很多細小的差別都需要在實際的工作接觸中才能夠發現。

實習生活即將結束,卻滿懷不捨。在此我謹向思賢學校全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!實習生活很是難忘,領導的絲絲關懷、老師的一言一行,學生的勤奮刻苦,都已深深地刻在我的腦海裏,更重要的是學校的教學管理制度,老師、同事們認真踏實的工作態度、愛崗敬業的工作精神也必將永遠激勵着我。

讓我在真誠的説一聲謝謝,感謝你們給予我的温暖,感謝你們的指導!誠摯的祝福學校全體師生身體健康、萬事如意!

2022年頂崗實習個人工作總結 篇6

時間如白駒過隙,匆匆而逝,四個多月的頂崗實習馬上就要結束了。然而,過去的是時間,留下的卻是實習的經驗和收穫,還有深深刻在腦海中的可愛的孩子們和親切的同事。

回想剛到學校時內心的歡喜、激動,第一次備課時的仔細與認真,第一次登上講台的忐忑不安,第一次孩子們稱呼為“老師”的快樂,第一次那麼多的第一次都是在實習中經歷。雖然頂崗實習之前,在學校做過各種各樣的培訓,自己也做過許多假設,但是真的接觸起來卻不是之前不可以預想的。可以説,頂崗實習讓我變得堅強,學會成長。在即將踏上離別的征程之時,總結本學期實習情況如下:

一、思想政治方面

在思想上,我嚴格堅持把立德樹人作為根本任務,切實“育人為本、德育為先”;堅持把思想政治理論課作為主渠道,把日常思想政治教育作為主陣地,狠抓主渠道主陣地不放鬆;堅持把貼近實際、貼近生活、貼近學生作為基本原則;堅持把馬克思主義理論作為學理支撐;堅持把開拓創新作為根本動力,始終推動自身的思想政治教育與時俱進。

通過四個半月的實習,我完成了由學生向老師的轉變,我也在轉變中體會到了一個顛撲不破的真理:學博為師,德高為範。教師首先就應該給學生做出一個榜樣。於是,我在日常工作和生活中,努力改正自己的缺點,同時培養自己的良好習慣,積極上進,為人師表,腳踏實地,求真務實,對待學生己所不欲,勿施於人,我相信我已經慢

慢變得成熟起來。

在政治上,熱愛祖國和人民,一點一滴地詮釋自己的熱忱。每一次冉冉升起的國旗下,都有一雙我的眼睛在飽含深情;每一次國歌的詠唱,都有一份自己的五音不全的聲音在盡力抒情;積極參與黨團活動,響應黨的號召,認真學習黨團的教育內容,一切為了人民,一切為了羣眾,提高自己的政治覺悟。紅歌比賽,我感觸太多。自己的愛國之情又一次地噴射出來,多少仁人志士拋頭顱灑熱血,換來今天的美好生活。感謝黨,感謝革命烈士,感謝為了中國的崛起貢獻自己青春和熱血的每個中華兒女!中國因為你們而振興,你們的熱情也將感染每一個炎黃子孫。作為21世紀的接班人,我一定勇敢前行,帶着先進的政治思想,讓祖國的教育事業,讓祖國的明天飛黃騰達!

二、在教學實習方面

師者,所以傳道授業解惑也。作為一名教師,教學是其根本性的工作。

首先,要虛心學習,積累經驗。“他山之石,可以攻玉。”教學中,多聽聽其他有經驗老師的講課,真的讓我受益匪淺。比如,在板書設計上,在課程進度方面以及結合課本延伸對學生的思想教育上,都給我很大的啟發,我在自己的教學過程中,也一點點的改進,向優秀教師看齊。

其次,腳踏實地、認真負責。不好高騖遠,也不甘於平庸,自己只是踏實的做好手頭的每一份工作,不管是備課還是看作業,只要是由我經手的,就不允許出現什麼差錯。當然,人無完人,我還是會犯

最後,瞭解學情,開拓創新。七年級學生是人生階段的一個開始,對事物充滿了好奇,也有着強烈的求知慾,同時,也容易受到外界的影響。在教學中,我充分把握了這一特點,運用他們感興趣的內容導入,或者運用多媒體,使課堂充溢着活躍的氣氛。

另外,備課時掌握每一節課的教學內容及重點、難點,同時還根據學生的實際情況,採用不同的教學方法。在課堂上認真授課,運用實物教具、情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。鼓勵學生大膽質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學習積極性。在課堂或課後,及時培養學生良好的學習習慣,課前多預習,課堂40分鐘讓學生集中注意力聽講,把老師講的內容真正聽懂。課後認真完成配套練習,不懂的地方,多向老師或成績好的學生請教。調動優生給差生補課,在教學上取得了不錯的成效。

三、實習班主任工作方面

作為實習班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響着學生,對學生起着言行身教的作用。所以,在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的原則。因為制度是保障,就要嚴格要求學生遵守校規校紀,另外還要注重學生各方面習慣的培養,根據學生心理及年齡的特點,對學生具體學習習慣進行指導的基礎上幫助學生逐步形成良好的學習習慣,從而帶動其他習慣的養成,促進班風班貌的整體發展。管理上,不忽視,不放鬆,各個方面都嚴抓、狠抓,衞生上堅持檢查,角角落落,點點滴滴不可馬虎,從而使整個校園都乾淨整潔,有一個良

好的學習環境,有一份舒暢的心情。紀律上,嚴格要求學生站如鬆,形如風,坐如鐘,隊伍時時整齊,有氣勢。宿舍要求地面乾淨,牀下整潔,在飯堂更是做到不浪費。讓學生從自我做起,從小事做起,養成良好習慣,是人生一個美好的開始。

平時,主動關心學生,密切與學生和家長的聯繫,尊重學生,己所不欲,勿施於人。同時,提升學生的自信心,讓他們堅信:每個人都是會發光的金子,只要是金子,在哪兒都可以綻放出最絢爛的色彩。

一段時間下來在我們相互間的努力下,學生們各自都有了不少進步,也得到了家長的認可,在同學和家長的支持配合下,我對自己也充滿信心,儘管我是個實習的班主任,但我會用心的去做,我會用我的真誠、用我的心去換取了孩子們的信任、孩子們的心。

四、學校管理方面

實習期間我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。學校的管理機制效率很高,分派到各年級、各班、個人,因此,我積極完成屬於自己的工作,同時熱心的幫助其他人。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。積極努力的投入在學校的各項工作當中,充分的利用實習的機會參加學校的各項活動。使自己更加的完善起來。不能只求完成就好,應當更加出色的高質量的完成工作,這樣才能更加的鍛鍊自己。對自己的工作能力也是很大的考驗,應當抓住這機會不能錯過,畢竟機會來之不易。

五、教育調查和研究方面

實習期間,堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並探討教學問題。努力拓展自己的知識面,不但聽指導老師的課,也去聽其他語文教師的課,還常常參考其他學科教師的課堂經驗。通過教學研究,我明白了知識和理論的重要性,然而,實踐是檢驗真理的唯一標準,既要能吸收精華,剔除糟粕,還要能把精華應用於實踐中來。

六、黨團活動方面

在這一學期裏,我積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作,堅定學生信念,永遠跟黨走。

相信在以後的工作學習中,我會在團組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

感謝五公鎮中學給了我這個成長的平台,讓我不斷地磨練,慢慢地提升自己的素質與才能。過去的半年在校領導、指導老師和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上增長了很多基礎知識而且吸取了許多工作經驗,但仍存在一些不足之處,例如:有時上課還會出現緊張的現象,授課過程中,不能很好的發揮學生的主體地位,板書寫得不夠好。但我不氣餒,我相信,只要肯努力,一切都會更好。我們在一起實習的十二個人團結互助,共同為同一個目標而拼搏,在實習即將結束的時候每個人都有了一些衝向勝利的砝碼,帶着這份自信與能力相信我們會走得更遠,為一個美好的未來而奮鬥!它也將成為我一生中最美好的回憶!

實習對每位準老師來説,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。相信“世上無難事,只要肯攀登。”這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以後的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

刻育是一項高難度的工作,要做好它十分不易。如果這是我的路,我願意選擇做一名教師。我希望做懸崖上的守望者,看到田野裏開滿燦爛的向日葵。

2022年頂崗實習個人工作總結 篇7

20--年11月廣東歐珀移動通訊有限公司業務推广部來我院招聘,通過嚴格的筆試及面試,我有幸被公司選重。到崗之後,我們首先進行了長達一個星期的企業文化薰陶以及我們新款上市產品知識的封閉式培訓。隨着oppo智能手機在武漢市場的全面上市,我們剛剛組成的一個團隊就被派駐到了武漢,實施oppo智能手機的推廣活動!在武漢的這三個月,對我來説真的很辛苦。每天站櫃推廣11個小時,讓我感到身體很疲倦!再加上平均每天下班後還要進行3個小時的會議及培訓更是讓我感覺身心具備!但是對我來説這也是一種很大的收穫,因為這裏提供了一個讓我成長的平台,每天的培訓讓我的知識變得更加豐富,每天的實踐讓我的內涵精神也越來越來飽滿、我各方面的能力也得到了很大的提高。在派駐武漢智能機突擊的三個月,我們的團隊使整個武漢市oppo智能機所佔比例由以前的14%一下就提高到了45%,實現了一個質的飛躍。當時我個人的考核分也是整個突擊隊的第三名,分數為140多分!現在,我又被派駐到市場低迷的珠海,扛起了振興珠海前山市場的責任,現在我和幾個兄弟還在珠海努力奮鬥着!雖然這工作更累,也更有壓力,但是它能讓我變得更有激情,鬥志,每一天過得很充實。更重要的是他能讓我看到方向和前進的希望!

在武漢的這3個月裏,按照公司的規定我已經轉正了,成為公司正式的一員了!特別是這一個月的武漢智能機破冰突擊行動,讓我受益匪淺,無論是銷售技巧,待人處事,生活態度,以及個人素養方面都得到了很大的提升!

在武漢的這些日子裏,我深深的體會到在職場生涯中要時刻把握好自己的道路,把握好每一個機會,不斷的衝擊自己的極限,提高自身的能力,時刻做好迎接機會的準備,因為機會都是留給有準備的人;不斷的去發現自己的優點,改掉自己的缺點!還有就是能夠及時去總結自己,抹掉自己的缺點,發揮自己的優點!保持不驕不躁的心態,買的好的時候,不驕傲!總結賣得好的原因,買的不好的時候,去發現問題!我們都要相信自己是OPPO的精英,在手機市場上發揮自己最大的能量,就是回饋公司最好的回報。

同時我也發現任何工作的團隊協作都是非常重要的,就比如一根筷子很容易折斷,一捆筷子很難折斷!一個團隊需要很強的凝聚力!所以團隊建設就少不了凝聚力的建設!一個成功的團隊會帶給我們很多有形和無形的資產,會讓我們終生受益;而這需要我們時刻用團隊目標和共同願景來審視自我,自覺將個人融入團隊,相互信任,坦誠溝通,這樣我們就能夠摒棄偏見,協同工作,達成我們的共同目標。特別是我們這次的武漢智能機突擊隊是一個很好的反映,我們整個團隊,協作合心,團結一致,就是把武漢的智能手機的銷量搞上去,所以我們激情與表現都是前所未有的!

特別是在銷售這個行業,一個人的力量是很有限的,團隊的協作能力對於銷量起着重要的作用!一個團隊的每一個所在店面不一樣,所經歷的賣機情況不一樣!所有的經驗,技巧都會不同,如果我們每個人都能分享,都能學習別人,那就每個人都有很多種經驗,這對於我們促銷有很大的效應!雖然現在我們最重要的目標是鍛鍊自己的能力,在這個平台上找到自己的方向,但不能忘記在多餘的時間談談團隊的建設,瞭解各門店政策及發展,分享門店建設的方案,總結出有效的案例,從中提高門店銷量,也鍛鍊自身的管理能力;

提升團隊凝聚力,強化團隊力量!在團隊中每個人都是不可或缺的一個整體,每個人都必須自己把自己看的很重要,同時相信你隊友,只有這樣整個團隊才能取得勝利。因為團結就是力量!

經過這幾個月的實習工作,我明白了一個人的價值體現是這個人所創造價值的實現。你付出了,並不一定有回報,但是你沒有付出肯定是沒有回報的。現在市場的就業形勢依然很嚴峻,要找到一份工作雖説比較容易,但是要找到一份自己喜歡的,適合自己的工作相對來説是比較難的!作為一個剛剛畢業的大學生,一定要抱着認真,激情,自信,實事求是的就業態度,要抱着學習技能,學習知識,提升職業素養與能力的態度,才能更好的就業,才能更好的找到自己所適合的工作!在此我要感謝我的母校,給我提供了很好的學習資源,豐富了我的閲歷知識,讓我找到自己的優缺點,並能指導我發揚自己的優點,改正自己的缺點!讓我發現自己的興趣愛好!並指明瞭我未來的發展方向!讓我學會了獨立學習,讓我能夠更快的熟悉社會,適應社會!

2022年頂崗實習個人工作總結 篇8

終於放寒假了,面對這回余天的假期,真不知怎樣打發,與其玩樂還不如做些有意義的事,經人介紹,我來到了特步銷售服務店,開始了二週的學習實踐。

第一天“上班”由於自己什麼都不會而對汽車這個傢伙的內容一無所知店裏的主管領導便給我找了個師傅,他是個鈑金工,叫馬龍,人很和善,讓我叫他龍哥就好,龍哥説我什麼都不會,所以先學鈑金以便對車有個大概的瞭解。

由於是第一天我的積極性特高,不管龍哥幹什麼,我都想幫忙,可無奈自己是個菜鳥,幹什麼都笨手笨腳的,也做錯了不少,不過龍哥從不斥責我而是細心的教我,車間裏的站一直都開着,所以車間很冷,温度和外面相差無凡,才半天的時間於凍得就麻了,但是一進烤漆房,裏面60度的氣温馬上就讓人大汗淋淋,感覺真是冰火兩重天,好不容易熬到了午飯,吃過午飯休息一會兒便馬上投入工作中了,下午可比上午強多了,不那麼笨手笨腳的了,師傅也在空閒時給我講很多汽車方面的知識。一天的時間很快就結束了,回到家,看到自己一天就把白色的工作服穿成黑色時,不免覺得愧疚,不過心裏還是美美的,一天的時間,我學會了很多認識了各種從前不知為何物的修車工具,對車身框架有了一個大概的認識。

在師傅的教導下,才三天我便可以一個人拆卸車門,給車更換玻璃了,看着第一輛自己修好的車開走心裏有着莫大的成就感。眨眼間一個禮拜的時間就過去了,我從鈑金部門換到機修部門,開始學習發動機,變速箱等部件的知識,在這裏我認識了一個同樣是軍需學院汽車系畢業的師傅,他同樣細心的教我,各部件的構成和工作原理,讓我這個門外漢也變成半個內行,並且還學會了電腦檢測車輛故障。

兩個禮拜很快就過去了,我因為有別的事不得不離開了恆達銷售店。在恆達的半個月裏,我學習了汽車各部件的常識,為既將開設的《汽車構造》課程打下了基礎。此外,還學會了很多別的知識,學會了處事的態度,建立了正確的人生觀,相信這些會對我以後的生活工作有很大幫助。

2022年頂崗實習個人工作總結 篇9

頂崗實習進入中期階段,總的來説,我們收穫了很多,不僅體現在教學水平的提高,班級管理的規範上,還體現在我們的人際交往能力的提高,應變能力的增強以及生活自理能力的提高上。具體來説,分以下幾個方面:

一、工作與學習

教學始終是我們各項工作的重中之重,各項活動的開展都要圍繞教學這根主線進行。在課堂教學上,威縣二中實習小組的同學相應學校號召,積極實踐教學改革,在老師的指導下,努力實踐新的教學模式——楊思模式,由於大家是年輕老師,富有激情和活力,因此在教學過程中受到老師的好評和學生的喜愛。

為提高教學能力,到目前為止,我們共進行了兩輪聽評課活動,第一輪是組織組內成員聽學校比較有經驗的老師講課,第二輪是組織大家開展實習小組內的互相聽評課。同學們通過相互聽課也評課,得到了很大鍛鍊,教學水平皆有所提高,這也實現了頂崗實習的初衷。

班主任工作是威縣二中實習老師們的又一項重要任務。在威縣二中實習的同學每人都要擔任一個班的實習班主任,雖然不是正式的班主任,但同學們對自己的班裏都付出了極多的感情,不僅被學生所接受,更能與學生打成一片,受到了學生們的歡迎,這是大家在班主任工作上取得的成績。班主任工作是一門藝術,只靠理論學習是遠遠不夠的,要想學會這門藝術,就必須親身實踐,感受其中的道理。正是出於這個原因,我們在努力踐行班主任工作,也確實在其中收穫了很多的東西。

頂崗實習三個多月來,我們還在利用一切機會創造條件,希望能多組織些活動。因為我們知道能力是在實踐中培養出來的,沒有實踐的磨練,是不可能提高自己的能力的,尤其是組織能力,如果不親身組織活動,設計其中的每一個細節,就不會形成一個整體觀念,提高自己的組織能力。所以,自實習開始,我們利用自身的才能爭取到了很多機會,如金秋藝術節、國學經典知識競賽、隊列比賽、大合唱、體育活動等等。在一次次的實踐中,我們豐富了自己的組織經驗,同時提高了管理能力、協調能力、交往協商能力等這些都使我們受益匪淺。

除教學工作與班主任工作外,我們還有小組內的工作,每週五晚上是我們的例會期間,這個時候全組的人坐在一起,及時傳達學校、帶隊老師對大家提出的要求,談論一下本週遇到的問題。每個月我們都會組織一次圖日活動,如參觀革命紀念地,與資深教師交流教學、管理經驗等,通過這些活動,豐富了我們的頂崗生活。

二、生活與作風

勤儉節約在任何年代都不會過時,同樣它也體現在我們的頂崗實習中。為了給當地學校留下好印象,也為了培養我們自身養成良好習慣,在實習期間我們沒有大肆舉辦聚會,有同學過生日,我們會在宿舍自己做上一桌子菜,然後小組內所有成員聚在一起,為當天的壽星慶祝生日。這種形式雖然簡單,但卻帶給我們家的氣息,大家聚在一起有説有笑,也有益於增進組員之間的感情,使我們的團隊更加團結。

三、防微杜漸

頂崗實習已進入後期階段,大家對當地環境也或多或少有了瞭解,所以出現私自出門現象,為了大家安全着想,組內規範出門行為,規定出門必需向組長請假,並且每人每週只允許出去兩次。私自出門屬於嚴重違紀,不為別的,只為大家能夠安安全全的回家。

另外,大家對學校的教學活動參與時間長了,產生了疲勞感,出現了懈怠心理,為了能讓大家在最後一個月裏繼續提高教學水平,高老師提出及時開展第三輪聽評課活動,希望大家能夠積極準備,在有限的時間裏抓緊機會讓自己的教學水平更上一層樓。

總之,頂崗實習的前一階段我們過的很充實,也確實學到了很多東西,積累了不少經驗,這對於我們以後的工作和生活都將是一筆寶貴的財富。

2022年頂崗實習個人工作總結 篇10

在陸川中學一個學期的頂崗實習工作結束了。經過一個學期的鍛鍊和學習,我在教學技能方面有了很大的提升。教學技能關係到一名教師完成教學任務的技巧與能力,教師的課堂教學技能構成了教師教學技能的核心。所以,教學技能的高低,直接影響着我們完成頂崗實習教學任務的質量。在衡水中學頂崗實習工作期間,結合自己的課堂教學,現對自己在這半年裏教學技能方面的提高做如下總結:

一、備課技能

備課是一個完整課堂的前提準備階段,對整個過程是否能夠發揮應有的教育作用有很大的影響。如果盡心備課,將難懂與枯燥的體育動作通過聯繫日常生活中的情景講解給學生,會令教學效果比沒有充分備課的效果有明顯的不同。

比如我在進行少年拳的教學時,動作的攻防含義和銜接是教學的難點,如何只是體育教師的枯燥的一遍一遍的教和示範練習讓學生很難領會少年拳的動作含義,慢慢的學生們就會失去練習武術的興趣。充分和有效的備課,可以將少年拳的每個動作在日常生活情景中來展現其攻防含義。比如説:講到少年拳的第四式“彈踢衝拳”和第五式“馬步橫打”時,當你受到壞人侵犯時,首先運用“彈踢衝拳”,右手在擊打來犯的壞人的同時左腳進行踢打,讓壞人不能同時兼顧身體的兩個部位,當壞人受到攻擊而後退時,我們乘勝追擊,下體為了穩固變為馬步,右手順勢在次擊打壞人,從而取得這次“防身戰爭”的勝利,而這個動作就叫“馬步橫打”。這樣的情景教學對學生來説可以增強學習興趣並對教師慢慢產生一種佩服的感覺,能夠提高教師在學生的心目中的地位。備課,教學中的首要環節,對整個教學的效果起着不可忽視的作用。

二、教學的導入技能

課堂導入是一個完整課堂的重要組成部分。精彩的導入能在第一時間抓住學生們的心,引起學生學習興趣,激發學習動機;能引起學生注意,幫助進入學習情境;為新知識的教學做好鋪墊,使學生明確學習目的。課堂導入有多種形式,在課堂教學的過程中起着舉足輕重的作用,對於一節高中武術課來説更是如此。

大部分中學生對武術的瞭解大部分來自武打電影和公園練習太極拳的爺爺奶奶們,武術對於大部分的中學生老説是非常神祕的,有的學生認為練習武術就能飛,就能打架很厲害,用一個小視屏和武打明星的故事來激起大家對學習武術的渴望,可以有效的吸引學生注意力,課堂更能有序的進行,學生更能快速的接受。比如説:在一堂“太極拳淺説”的理論課上,一進教室我就把太極拳淺説這幾個字寫到黑板上,讓學生們明白這節課的主題,學生們會有“太極拳在教室怎麼教啊?”的疑問,班級立馬炸開了鍋,學生們開始討論起來,帶着這種疑問,學生們會去積極的思考與討論什麼是太極拳。藉助學生們的這種熱乎勁,我先放了一個20__年春節聯歡晚會的優秀武術節目《行雲流水》,激發了學生們去了解和學習太極拳的興趣,同時也讓學生們感悟到了中國國粹太極拳的魅力。

三、板書技能

板書有着以下的作用:提示內容,體現結構和教學程序;啟發思維,吸引學生的有效注意;強化記憶,使學生對主要知識有更明晰的印象。所以,板書在課堂中也起着重要的作用。我個人覺得板書技能對一位體育教師也是非常的重要的。如果一位體育教師能一手非常漂亮的板書,那肯定是非常受學生們的喜愛的。

在第一次上太極拳理論課的時候,我在黑板寫上了這幾個字,但是寫得非常不好,學生們在下面小聲議論着“一個學生們説:寫得真不好,另一個學生説,沒事,他是體育老師“,此次理論課上的效果也不是很好。這個經歷給了我很大的觸動,我決心要練好板書。結果在後面的幾次太極拳理論課的時候,我都會努力的去把板書寫好,結果課堂氣氛一次比一次好。

四、互動技能

不屬於教師,它是學生們的舞台,在體育教學中學生是主體,老師為主導。老師要為學生們更多的自我的表現機會,通過師生互動、生生互動讓每個學生參與到體育課中來。

我在體育技術課上教學形式上,多采用遊戲和比賽,我與學生一起參與互動,寓教於樂。使學生們真正的喜歡上體育課。

五、課堂組織技能

良好的課堂組織技能,能夠有效組織和維持學生的學習熱情,引發學生學習動機和興趣,培養學生的自信心和進取心,幫助學生建立起良好的學習和行為習慣,創造良好的課堂氛圍,便於師生之間的感情交流。課堂組織技能的高低,對如何上好一堂體育課有着重要的作用。

首先,要把學生們的氣氛調動起來。在上體育技術課的時候,我會結合本節課的教學內容,講一些武打大明星的故事,比如説:李連杰和成龍等,激發學生們的興趣,調動課堂的氣氛。其次,我把體育技術課分為了兩部分,第一部分是學習新動作內容,教師運用示範法激發學生們學習興趣,讓學生們覺得“老師練得太棒了”,從而達到提高課堂氣氛的目的;第二部分是比賽,根據前面所學習的新內容,進行分組練習,之後進行比賽,從而鞏固學生們所學習的新內容。

以上,是我在陸中頂崗期間提高的幾個方面。通過這五項教學技能的提高,為我將來從事教育事業提高了巨大財富。感謝我的指導老師,感謝衡中,感謝河北師範大學。

2022年頂崗實習個人工作總結 篇11

時光匆匆,短短的一個月實習已經結束了。在這一個月時間裏,我們經歷了從學生到教師的角色轉換,讓我初嚐了身為一名教師的酸甜苦辣,雖然時間不長,但是感受頗多。在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作,現在將從這兩方面總結一下我的實習心得。

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨幹分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。那如何才能做好班主任工作呢?

要當一位班主任,首先要了解自己班的情況。在實習的第一個星期裏,因為我們班的班主任尹老師請了病假,所以在這一個星期裏,我們的班主任工作開展的很困難。我們不瞭解這個班的情況,也不瞭解班上學生有什麼要求,只能是自己像盲人摸象一樣,工作探索的進行,所以工作成效不大。在第二個星期裏,尹老師回來了,我們在尹老師的指導下,瞭解了我們班的情況,我們實習的班級是九年級五班,這個班級是所謂的快班,但班上的學生不管是從成績上,還是從紀律上來説,都形成明顯的兩極分化的情形,年級高分層的學生在我們班裏了,但是班上也有調皮搗蛋而且成績很差的學生。

瞭解了自己班上的情況,然後就要有針對性的管理。在接下來的實習時間裏,我的做法是取長補短。何謂取長補短呢?就是發現學生的長處以及短處,然後利用他們的長處彌補短處。例如班上有幾個學生經常遲到曠課,上課説話睡覺,作業也不按時交,但是她們很熱愛運動,常常去跑步、跳遠、打籃球,而且他們在班上的領導能力不錯、觀察能力和分析能力很強,他們善於發現班上哪個同學擅長哪個運動項目,然後説服他們參加活動,最後我們幾個實習老師就決定讓他們動員班上的學生去參加運動會,收上來的報名表每一項都報滿了,總體來説這份工作做的非常好。

要當好一位班主任,還要用心去跟學生交流。我發現在一個班主任的眼裏,不管成績如何,每一個學生都應該是平等的,每個學生都有自己的特點,也有自己的想法。我們要從他們平時的每一個動作,每一句話,甚至是一個表情去思考:為什麼他們要這麼做?在實習期間,我換位思考,用一個朋友的身份去了解他們,體會他們的感受,尊重他們的要求,希望能更多的從心理方面去教育他們,讓他們自己去認識什麼是對、什麼是錯。這些都需要我們用心的與他們交流,才能夠正確的指導他們。

在班主任工作上我都是從這三方面去着手的,而在工作上我印象最深的是帶領他們參加全校廣播體操比賽。這次比賽是在我們實習的第二個星期三,在比賽前的兩、三天,我們班的隊形都還沒有出來,因此在星期一和星期三上午的最後一節體育課都要求他們排隊形,練如何進場、出場。那幾天的天氣很熱,在最後一節課的時候,太陽都很猛烈。儘管有好幾個學生都要求我們幾個實習老師打傘遮太陽,但是我們一直都是跟學生一樣在太陽底下練習。剛開始的時候,很多學生都在抱怨,但是看到老師和學生一樣,以身作則,就不再抱怨,而是認真的排好隊,來來回回的練習。終於功夫不負有心人,在這次比賽中,我們班獲得九年級組的一等獎。在公佈結果的那一刻,班上的學生都高興的不得了,可以説在那一刻我們的心都是緊緊的靠在一起的,都在為自己的努力感到驕傲!

在實習中,我不僅僅只限於班主任工作,還進行教學工作。雖然在大學裏已經有兩年的教師技能培訓,但是真正的中學教學對我來説,這還是第一次。俗話説:講一節課容易,可講好一節課很難,因此這之間需要付出一定的努力。

2022年頂崗實習個人工作總結 篇12

無論是在學習中還是生活中,你是不是都會碰到這樣的狀況,老師或者領導都會佈置你這樣一個任務:“明天交一份你這個這段時間學習活工作的心得體會上來”,這時的你是不是慌了,鋪好了紙卻無從下筆,不用着急。

轉眼已經實習了兩個多星期,曾懷念睡覺睡到自然醒的生活。但是此刻建行緊張有序的實習生活讓我一改從前自由散漫的作風,自覺融入到這個優良的工作環境中去。生活節奏變得規律,每一天準時上下班,上學時候的散漫、簡單的日子一去不復返。分配那天,有點緊張,也有點激動,因為不明白究竟花落誰家。幸運的是,我被分配到了離家不遠的廈門建行松柏分行。報到的第一天我遇到了兩個校友,他們也是來實習的,我們受到了康經理和林經理的熱情接待,他們與我們進行了一番意味深長的談話。從他們的話語和笑容中我們能感覺到這個---而又熱情的團隊。隨後經理安排我們各自拜師學習,我先被安排到貸後服務的崗位。

因為我以前沒接觸過,對個貸後中心的很多業務都不懂。"師傅"是一個隨和而又豪爽的人,從第一天起,他就仔細給我傳授個人貸款業務的點點滴滴。在師傅和領導的關心和支持下,我各方面進步都很快,對銀行工作也有了一個全新的認識。在銀行工作首先要抱着"認認真真工作,堂堂正正做人"的原則,在實習崗位上勤勤懇懇,盡職盡責。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,對工作每一筆業務都要謹慎留意。在銀行業誰贏得了客户誰就是最後的勝利者。

一顆浮躁的心歸於平靜,但不缺乏---。剛從學校走入社會的我有一顆不安靜的心,而從事工作後,我最大的體會就是個人的發展和潛力的進步不僅僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業精神,即做事能沉得下心。這主要體此刻日常工作的許多小事上,從細節處入手。在金融市場激烈競爭的這天,除了要加強自己的理論素質和專業水平外,更就應加強自己的業務技能水平,這樣我們以後才能在工作中得心應手,更好的為廣大客户帶給方便、快捷、準確的服務。同時,我也領悟到學生和社會工作者的區別。工作説不辛苦那是假的,參加工作後讓我進一步領悟到生活中的本質東西,即你要成功,你想得到你所期望的狀態,首先你務必付出12分的努力。實習以後,我們才真正體會父母掙錢的來之不易,而且開始有意識地培養自己的理財潛力。"在大學裏學的不僅僅是知識,更是一種叫做自學的潛力"。參加實習後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們要在以後的工作中要勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請教他人,並做好筆記認真的去理解分析。沒有自學潛力的人遲早要被社會所淘汰!

我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實習的工作是忙碌的,也是充實的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經思考領悟而擴展。當我轉身面向陽光時,我發現自己不再陷身在陰影裏。我開始學着從看似機械重複的實習工作中尋找快樂,我快樂實習工作着,遊刃有餘。

2022年頂崗實習個人工作總結 篇13

在本次實習過程中,我得到很大的鍛鍊和提升。

一份工作,一開始要做的便是“多看,多問,多觀察,多思考”。面對工作中的問題,要發揚自主思考問題的能力,自覺努力地去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的瞭解,當解決的時候也會獲益良多。同時,要發揚團隊精神,學會合作。公司是一個整體,公司產品是團隊的結晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結眾人的智慧才能夠發揮最大的效能。

電話銷售給我的幫助很大,很大的鍛鍊了我的表達能力與待人接物的能力。在登門拜訪客户的過程中,從開始的緊張、結巴到後來的揮灑自如、沉穩鎮定,我認識到:人往往都是這樣,沒有經歷過的事情,永遠都不知道它到底是怎麼一個樣子,是真的那麼難,還是並非如此,就像“小馬過河”的故事一樣。很多事情,不管它是怎麼樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經驗,那麼就需要做更多的準備工作,準備充分,不要打沒把握之戰。準備充分之後,就不要害怕失敗,勇敢的用心去做好就行。儘自己最大的努力,等到熟練了,那麼成功就是水到渠成的事情。

而對於新業務的學習,也讓我對工作有了更深刻的認識,終身學習的確很必要。每個人對新鮮事物的態度不同,但是,一旦決定了要去了解並認識它,那麼就必須付出十二分的努力,力求把事情做到最好,交給自己和他人一份滿意的答卷。在遇到困難和問題的時候,不要氣餒,要鼓起勇氣,用自己的聰明才智去解決;而且,身邊的同事、領導大多數還是很友好的,可以向他們尋求一些業務上的幫助,事半功倍。

當然,我知道自己需要學習的東西還很多,包括為人處事以及更好地處理人際關係,還有就是怎樣提高辦事效率,怎樣做到機敏果敢、靈活地應對客户提出的各種要求等等。在以後的工作中,我要不斷的在這些方面加強學習與實踐,為以後的學習工作做準備。

兩個半月的時間,雖然短,學到的東西卻很多。如何快速的適應公司的環境,融入企業的團體,如何更好的跟同事溝通、更好的完成既定的任務,這些都不是信手拈來的,都需要一個逐步的從點到面的認識。今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業產生深刻的影響。我很慶幸也非常感謝有這樣一個學習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓我對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。

2022年頂崗實習個人工作總結 篇14

簡介:

太原鋼鐵(集團)有限公司(簡稱太鋼)是中國特大型鋼鐵聯合企業和全球產能最大、工藝技術裝備最先進的不鏽鋼企業。20__年產鋼998萬噸,實現銷售收入1460億元,利潤5億元,位居行業前列。太鋼的主要產品有不鏽鋼、冷軋硅鋼片(卷)、碳鋼熱軋卷板、火車輪軸鋼、合金模具鋼、軍工鋼等。不鏽鋼、不鏽複合板、電磁純鐵、火車輪軸鋼、花紋板、焊瓶鋼市場佔有率國內第一,燒結礦、鍊鋼生鐵、連鑄板坯、中板、熱軋卷板製造成本競爭力行業第一。 太鋼持續推進信息化支撐下的精細化管理,不鏽鋼等重點產品進入石油、石化、鐵道、汽車、造船、集裝箱、造幣等重點行業,應用於秦山核電站和三峽大壩建設、“和諧號”高速列車及“神舟”五號、六號和七號飛船製造等重點工程,兩類四種新型材料用於“嫦娥一號”探月工程。

太鋼加快推進國際化經營,與上下游的合作不斷擴大,構建起安全、穩定的戰略供應鏈;不鏽鋼深加工快速發展,歐美等知名企業投資踴躍。同美、德、法、英、日、韓、澳大利亞等30多個國家和地區建立了經濟貿易關係,不鏽鋼等重點產品在國際市場受到廣泛好評。

太鋼加速實施以“515工程”為核心的人才戰略,強化人力資源開發,推進人才貢獻價值化,激發了隊伍活力,提高了隊伍素質。太鋼設有國家級的技術中心,擁有優秀的不鏽鋼人才隊伍,研發實力雄厚。在20__年全國575家國家認定企業技術中心中,太鋼技術中心排名第2位,鋼鐵行業第1位。太鋼高度重視安全生產,紮實推進節能減排,不斷改善職工生活,積極支持社會公益事業,獲“全國模範勞動關係和諧企業”稱號。

太鋼的發展目標是,加快建設全球最具競爭力的不鏽鋼企業,到20__年,以不鏽鋼為主的品種、質量、成本、研發、節能減排、運營、服務等各項指標達到國際一流水平,進入世界500強;通過做大做強主業、開展併購重組、推進資本運營等,進一步提高綜合競爭力,到20__年,營業收入在現有基礎上再翻一番,達到20__億元,建成具有國際競爭力的大企業集團。

太鋼注重履行企業的社會責任,堅持走新型工業化道路,全面推行ISO14001環境管理體系,採用高新和適用技術,推進全流程清潔生產,努力建設資源節約型和環境友好型企業,實現了企業與社會的和諧發展。 “十五”期間,淘汰落後產能120萬噸,投資12億元,建成冶煉廢水處理、焦爐除塵等30項重點環保項目,工業水循環利用率超過96%,噸鋼能耗下降了27.05%,噸鋼新水消耗下降了65.97%,煙粉塵排放量下降了 79.27%。開展廠容整治和綠化工作,新增綠化面積16萬m2,廠區綠化面積達到205萬m2,綠化覆蓋率31.5%,綠化率達到24%。

期間,投資19億元,實施焦爐幹熄焦、焦爐煤氣脱硫脱氰、生活污水處理、高爐煤氣餘壓發電、高爐煤氣聯合發電等十大清潔生產項目,環境質量和資源能源消耗達到國際領先水平。

環境方針

在生產清潔產品的同時,創造適合社會進步和公眾需求的優美環境,實現可持續發展。

集團承諾

1、遵守國家有關環境保護的法律、法規和其它要求,履行應盡的環保責任和義務。

2、採用少污染、無污染的技術、工藝和設備,全面推行清潔生產,搞好污染預防。

3、提高員工的環境意識,建立文件化程序化的環境管理體系並保持體系的有效運行和持續改進。

4、設立相應的環境指標,採取可行的管理措施,加強對鋼鐵生產全過程的重要環境因素的控制,不斷改善環境質量。

ISO14001環境管理體系介紹

太鋼於20__年3月啟動ISO14001環境管理體系貫標工作,20__年6月環境管理體系開始試運行,20__年7月通過國金恆信管理體系認證中心的認證,並於20__年6月通過了年度監督審核。20__年8月通過認證公司複評並取得證書。

環保措施

1、新建項目採用無污染或少污染的清潔生產工藝

2、加強二次能源的回收利用、降低能耗、減少污染物排放

3、推行清潔生產,持續進行污染源治理,加速淘汰落後生產工藝

4、強化環境監督與管理,實施總量控制

5、引進循環經濟理念,走循環經濟之路

6、建設生態型不鏽鋼生產企業

2022年頂崗實習個人工作總結 篇15

大學是個複雜且多彩的環境,校園裏的同學們都有好很多精彩的體會和經歷。因此,實習對於有些人而言不過是十分普通的又一次工作經歷。但對我這樣沒什麼社會經驗的人而言,卻是一次十分珍貴的初次步入社會的體驗。

回顧實習,雖然我對於社會的環境和企業工作都不算熟悉,但好在有實習老師的幫助,在實習工作的尋找上倒並沒有什麼問題。在經歷了一番嘗試後,我順利的來到了自己的實習目的地——_有限公司,併成了一名實習銷售助理。

三個月的實習期裏,我在實際的工作中學習了很多的經驗,也充實了自己對社會的瞭解,在此實習結束之際,我對自己的畢業實習情況總結如下:

一、實習感受

作為一名剛走出校園的實習生,實習給我帶來的更多的感受是迷茫。雖然從大學畢業,但面對複雜的社會環境,我不僅缺乏經驗,更缺乏改變自己的熱情。為此,我在一開始的實習上並不斷出色。但好在,社會並沒有輕鬆到讓我帶着這樣的想法就能輕鬆過關。在接二連三的問題中,我也終於有了改變,並在社會中積極奮起,順利的適應了社會的環境。

這次的實習,我收穫到的不僅僅是關於社會的經驗,我自己的改變,才是我的收穫。

二、工作情況

在實習的工作的中,作為一名銷售助理,我的崗位職責主要是協助。雖然工作是這樣,但畢竟作為一名新人,我自身的能力還有太多的不足和問題。為此,在工作方面,其實主要是按照領導的要求去處理一些問題和繁瑣的資料。但僅僅是如此,我也從這些工作中吸收了很多對我有利的工作經驗,提升了自己對工作和社會的認識。

三、思想調整

過去,我長期以一名學生的思想來認識自己,為此在適應社會的時候也沒能及時的轉變過來。但如今我才意識到,作為一名大學生,儘管還在校園,但我們也已經來到了離社會臨近的地方。為此,我們不僅要以學生的思想認真學習,更要以社會工作者的態度,嚴格做好準備,讓自己不斷的成長和進步。

四、個人反思

此次實習,雖然我在自己的崗位上學習了不少的知識,但自身並沒有很好的運用這些技巧,這也導致我在工作中與其他同事之間還有不少差距。

即將步入社會,我們面臨的競爭只會越來越積累,我要在今後更加努力的提高自己,更好的完成工作的進步!

2022年頂崗實習個人工作總結 篇16

轉瞬間五個月就要過去了,這段寶貴的經歷是一筆人生財富,也是難以忘懷的美好記憶。五個月的時光載有艱辛,心酸但更多的還是快樂和幸福,經歷了許多也成熟了許多,也可以説是“破繭成蝶”吧,成長的收穫主要歸結為以下幾個方面。

首先在教學方面,不論是備課環節,講課環節,板書,心態,還是教姿教態,感覺自己都有所提高,在學校的時候,老師教導我們如何講課,學校為我們創造良好條件,讓我們逐一電子錄課,雖然台下僅僅坐了二十幾個人,但是心中還是萬分的緊張,儘管背得很熟的教案,錄課時還是時不時的看,而在講課時,好像是在跟自己講課,大部分臉是面向黑板的,台下鴉雀無聲,儘管提前也找了自己的託,經過實習期間的鍛鍊和向教學水平較高的教師的虛心請教,如今,我備課時,不僅僅會備知識,也要備學生,更多的會考慮:在哪些知識點上,學生容易出錯或難懂,以怎樣的講課方式傳授,他們更容易理解;在講課過程中,我學會了用有趣生動的語言、事例,來吸引學生的注意力,書上寫到教學的過程也是互動的過程,所以我在課堂上會增添一些與學生的互動,使得課堂氣氛比較活躍,為了順應新教學理念:學生是課堂活動的主體,教師起到的是引導作用,我經常以引導的方式,讓學生探究得出答案,而針對學生掌握知識的情況,我會觀察他們的表情,有沒有皺眉頭,觀察他們的眼神,有沒有疑惑,我儘可能地把課講的精煉,重點突出,幽默風趣之餘,還可以讓學生輕鬆掌握知識,儘管自己在這些方面還做的不夠到位,但以後我會不斷完善;此外板書設計至關重要,它給學生清晰的知識結構,所以我會精心的設計自己的板書,板書設計比較合理;至於講課時的心態,是影響教學效果不可忽視的一項,記得最初講課時,心裏特別緊張,即使背熟的教案,一上講台就忘了,而現在,站在講台上,即使台下有幾個聽課老師也不會害怕,教案寫完後不用背也能流利的講述,少了幾分緊張,多了幾分淡定從容,我不再像以前面朝黑板背對學生,教姿教態自然大方,還增加了一些肢體語言,總之,經過不斷的磨練,教學有所提高。

在教學管理方面,從開始看到學生束手無策,到如今方法多變,在上第一節課時就要把學生鎮住,否則以後他們會不話,不好管,因為我第一節課比較嚴厲,所以以後的教學工作比較順利,針對學生上課説話的問題,輕者提醒他們,如果仍不改正,可以讓他們在教室後面蹲着聽課,或課下罰他們寫習字,讓他們償到苦頭後,他們就不會再犯了,針對不同學生方法是不同的,良好的課堂紀律是進行教學活動的前提條件。

在黨團活動中,我提高了組織管理能力,俗話説;“眾人拾柴火焰高”所以要深化團結合作的團隊精神,消除個體化,讓大家擰成一股勁,心往一處想,力往一處使,我們經常玩一些凝聚力量的遊戲,此外我學會了根據每個人的性格能力特點進行合理分工,促使活動更加高效,另外公平公正是減少矛盾的重要保障,儘可能得使每個人達到心裏上的平衡,每過一段時間我會組織談論會,解決一些問題,或是教學方面的或是人與人之間的矛盾問題,實習期間,對於各種事情,每個人都有平等的參與機會,比如晚值班,每晚15元,所以大家都很想值班,為了減少爭端,我把值班平均分配給每個人,所以大家彼此的關係很好,此外身為小組長,盡心負責是必須必備的性格特點,要對自己的組員負責,不論誰發生了什麼事情,或他們的管理,或他們的生活,都要當做自己的事情來處理,生活上要多給他們以關照,一次一個組員半夜兩點肚子特別疼,天雖然冷的刺骨,自己雖然睡得很香,但是我必須起牀照顧她,最終把她送到醫院,另外我的交際能力也有所提高,經常會和學校領導,當地老師打交道,如何和他們處事,説什麼話,如何拒絕一些事情,如何説才能更好的維護小組利益,等等都要思考,除此之外,如何和組員相處也是值得縝密深思的,以怎樣的語氣,如何説才能讓組員聽從領導,儘管最初也有過爭吵,但是我經過不斷的調整,還是學會了如何更好更和睦的和他們相處,如今大家彼此關係很好,實習馬上要結束了,大家很捨不得離開彼此,大家經歷過風風雨雨後培養的感情更加難得和寶貴,也很幸運自己能有這樣一個機會鍛鍊自己。

在從事班主任工作期間,處理了許多學生問題,也請教了許多班主任,使得我獲益匪淺,我們班學生八十一個,學生性格多種多樣,有比較乖的,由於是差班,更多的是難管的,首先是男女生談戀愛的問題,為了讓學生樹立正確的男女觀,我單獨跟男女生開了班會,告訴他們如何看待男女關係,如何正確地和異性相處,偶爾也會開展一些集體活動,讓他們淡化男女複雜的關係擺正心態,此外學生之間發生容易發生衝突,這時我會根據情節的輕重來處理,如果情節較輕,我會把他們叫到辦公室,嚷他們一頓,然後幫他們化解矛盾,讓他們向彼此道歉,如果情節嚴重,我會讓他們叫家長,讓家長把他們帶回家,反省幾天直到認識到自己的錯誤,然後讓孩子和家長寫保證書,雙方彼此化解矛盾解決問題後再讓他們上課,跟學生接觸,要了解每個學生的性格特點,有的學生必須要用硬手段,有的同學要需要跟他講道理,有的軟硬都不吃,針對這樣的學生,實在棘手,如果實在不行就要動用他的父母了。

犯錯是孩子成長的過程中常有的事情,而我們老師能做的是在他們犯過錯後運用不同的方法教會他們正確的道理,教會他們如何做人。

通過實習我學會了很多,也成熟了許多,經歷了許多,雖然遇到了許多困難,但從中我也學會了許多處理方法,也積累了許多經驗,同時還獲得了深深的師生情,我很捨不得離開這一個個淘氣的小精靈們,也捨不得我親愛的組員,也很感謝學校能給我們創造這麼難得的鍛鍊機會。

2022年頂崗實習個人工作總結 篇17

我作為一名光榮的頂崗實習生已經兩個多月了,隨着實習的深入,我們各位同學對頂崗過程中的甘苦之樂,得失之別有了更清楚的瞭解,對於教師這個光榮的職業和頂崗工程的意義有了更深刻得認識,下面,我作為二中頂崗同學的代表介紹一下我們的實習情況。

一、總體情況

臨城二中是臨城縣重點國中,無論是基礎設施還是師資配備都屬一流,全校共有兩個校區,七年級八年級在北院,而九年級畢業生在南院,共有教職工100餘人,學生近X多人、現在在耳中頂崗共3人,一人為中文、其餘兩人為英語。我們居住在南院,而教學活動均在北院,在教學上均已安排了指導老師,其中中文系已獨自帶班,其餘兩人也早已開始承擔部分教學任務,在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設施,在政治生活上也堅持每週開例會,小組成員互相交流心得,完善知識結構,提高教學技能,目前團支部也已經進行了一次徵文活動與師大得社會調查任務,一切都在正規有序的發展。

二、月考分析

教學成績是衡量我們頂崗得重要標準,在九月底時學校組織了一次月考,下面我將結合考試成績進行一個分析。我是獨自帶七年級九、十班語文。在全年級10各班排名中,9班以73·56分排名第7位,與第一名拉差3·6分。10班平均分71·4分,拉差5·6分,排名第9位。其中前二十名即優秀生排名,9班為82·3分,排名第7。10班83·6分排名第4,從數據上看,9班與年級第一差距不大,屬於正常水平範圍內,而10班拉差過大超過5分,分析原因:9班的中等生過於少,多集中於70左右、75分較少。而10班則是差生太多,共有11人不及格,着極大的影響了平均分;從前20名看,9班的問題在於優秀生較少,中等生基數大。10班則分佈較為平均。從考後分析反饋來看,校方對於剛執教半個月語文的我還是較為認可。

總體上看,9班得問題在於優等生不足,但整體水平較高,10班在於差生太多,整體水平偏低。與指導老師相比,我的指導老師兩班均為第一與第二,其他老師的差距也十分的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力氣。

三、問題及不足

在課下與組員內部交流中,總結有以下這幾方面的不足:

一是課堂紀律要加強課堂的效率是學習的重要保證,我們很容易與學生打成一片,但對課堂應該毫不放鬆,課堂上必須該説得説,該罰的罰,敬畏從來都是一體的,如果不畏你,那麼師道尊嚴無法體現,效果也就無法保證,成績自然下降。

二是課堂重點要突出,有稜有角。剛剛從大學課堂出來的我們肯定是想展現我們的才華,但課堂教學有時會漫無邊際,重點不突出,無法做到老是明確、學生清楚,該講的絲毫不能放,一定要強調在強調,要放的開、收的攏。

三是符合教學實際、加強管理。以二中為例,二中有很多外縣如隆堯等地的學生,基礎較差,有的同學甚至連拼音都拼不對,這個事實讓我很是頭疼,於是每上一節課便從本課拼音入手。利用下午第4節課進行講評,時間一長效果就比較好了。另外對於整個班級要加強管理,有些同學習慣不好,不交作業或是應付了事,我便對這部分的學生進行統一檢查、筆記、日記等天天上課檢查,時間一長,習慣就養成了。以後也不用費力去催討作業了,作為實習生的我們威嚴不夠,那麼就要從小處着眼,自己費心只要效果好也是值得的。