教育局基建工作總結(精選7篇)

教育局基建工作總結 篇1

為切實開展好乾部職工作風整頓工作,進一步加強我校行風建設,促進我校教育教學和諧、快速發展,我校根據上級主管部門的文件精神結合本校實際,紮實做好了學習動員階段的相關工作。現將本階段的活動開展情況總結如下。

教育局基建工作總結(精選7篇)

一、認真制定方案,廣泛宣傳動員。

1、為使我校作風整頓工作落到處,收到實效,學校成立了由校長劉東賢任組長,副校長羅波任副組長,班子成員袁道雄、廖德華、匡建國、譚德釧、團隊負責人、教研組長為成員的幹部作風整頓工作領導小組,負責整個工作的組織和協調。下設作風整頓辦公室於學校行政辦公室,由羅波任辦公室主任,具體負責日常工作。同時,學校成立了五個作風整頓學習小組。語文組:組長江秋林,聯繫領導羅波;數學組:組長蘇勇,聯繫領導廖德華;理化生組:組長伍愛明,聯繫領導譚德釧;英語組:組長賀華林,聯繫領導袁道雄;政史組:組長賀小輝,聯繫領導匡建國。

2、認真制定了工作方案。學校認真分析了幹部職工作風方面存在的突出問題,詳細制定了《__國中集中開展幹部及教職工作風整頓工作實施方案》和《高興國中幹部作風整頓學習動員階段實施方案》。結合方案,具體擬定了學習動員階段的具體安排意見。

3、組織全體教職工召開了學習動員會。12月13日,學校召集全體教職工召開了學習動員會,書記校長劉東賢、副校長工會主席羅波分別作了動員講話。會上,組織教職工認真學習了《__市教育系統集中開展幹部作風整頓工作的實施方案》、田書記和屠書記在全市幹部作風整頓建設動員會上的講話精神以及《高興國中幹部職工作風整頓工作實施方案》和具體安排。向全體教職工提出了具體的要求,統一了教職工的思想認識。

4、幹部作風整頓辦公室製作了作風整頓宣傳專欄,書寫了宣傳標語,設立了舉報信箱,公佈了舉報電話,同時利用校園廣播、現場宣講等有效渠道進行了廣泛的宣傳發動,營造了良好的氛圍。

二、採取多種方式組織學習、討論,收了良好的效果。

1、我校給全體教職工每人印發了《__國中幹部職工作風整頓工作實施方案》《__國中幹部職工作風整頓工作學習動員階段實施方案》《學習動員階段具體安排》、分發專用筆記本、心得體會材料紙和有關學習資料。12月16日、17日,教職工認真自學了《__文選》、__屆六中全會精神和科學發展觀,並認真作好了學習筆記。學校作風整頓工作領導小組及時對其進行了抽查。

2、領導班子集中學習收到實效。學校領導班子集中學習了《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則(試行)》《關於黨員領導幹部報告個人有關事項的規定》、中央關於嚴禁黨機關和黨政幹部經商辦企業有關規定以及相關法律法規。通過學習討論,進一步規範了領導幹部言行,提高了領導班子成員嚴格執行黨風廉政建設有關規定的自覺性。

3、學校利用12月18日下午組織全體教職工集中學習了《黨章》、“八榮八恥”、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《信訪條例》、市委《關於在全市集中開展幹部隊伍建設的意見》、《四川省教師職業行為“八不準”》、省教育廳“雙八條”規定、市紀委轉發《中共廣安市紀委關於“四項清理”典型案件的通報》;12月19日領導班子集中學習學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則(試行)》、《關於黨員領導幹部報告個人有關事項的規定》、中央關於嚴禁黨政機關和黨政幹部經商辦企業有關規定;12月20日分組學習了中共華鎣市教育局委員會轉發《中共華鎣市委辦公室華鎣市人民政府辦公室關於轉發<中共廣安市委關於開展向湯羣芳同志學習活動的決定>的通知》、《中共華市教育局委員會關於轉發<中共華鎣市委關於開展向何昌淑同志學習的決定>的通知》以及教育法律法規等。通過集中學習和專題討論,引導教職工進一步認清了形勢,提高了認識,增強了緊迫感和危機感,調動了教職工教書育人、服務育人的積極性。討論中,教職工積極發言,緊密聯繫學校和自身實際,有針對性地指出了當前師德師風方面存在的主要問題,並提出了很好的改進意見和建議。

4、12月21日,分組學習了華鎣市教育局關於轉發《中共華鎣市委辦公室<領導批示>的通知》,觀看了黨風廉政建設電教片。教職工結合典型報告和電教片,開展了激烈的討論。討論中,眾多教師談出了同樣的感受:從先進典型何昌淑老師的身上,進一步體會到了教師職業的崇高、責任的重大,表示一定要以何昌淑老師為榜樣,學習她牢記宗旨、紮根山區的奉獻精神,學習她恪盡職守、辛勤耕耘的敬業精神、學習她勇於探索、不斷進取的創新精神,努力搞好本職工作,加強師德修養,提高業務素質,為鄉村教育做出自己應有的貢獻。

5、全體教職工深刻領會學習內容,認真撰寫了心得體會。學校組織全體教職工召開了學習心得交流會,總結了學習效果。同時,學校幹部作風整頓工作領導小組對教職工的心得體會進行了評比,評出了部分優秀心得文章並對其進行了表彰獎勵。

三、建立健全了學習的長效機制。

為使學習活動得到深化,我校建立健全了相關學習制度。

一是建立了授課制度,學校主要領導和部門領導主動承擔專題輔導任務,主要領導授課不少於一堂,力求內容的思想性、實效性、適用性有機統一。

二是嚴格考勤制度,凡不按要求參加本次學習活動的,一律按學校工作紀律制度嚴格逗硬執行。

三是健全了學習交流制度,要求學習交流必須人人蔘加,人人撰寫交流材料,組內人人進行交流。

四是建立了反饋制度,要求幹部職工時常深入教師、學生中瞭解情況,徵求意見,及時反饋信息,有針對性的解決實際問題。

五是健全了考評制度,學校幹部作風整頓工作領導小組隨時對教職工的學習情況進行檢查考評,並將考評結果與教職工評優評先、年度考核等掛鈎。

四、存在的不足。

一是個別教師對此次作風整頓工作在思想認識上不十分到位,討論中發言不夠積極主動,抓不住主要問題,談認識比較膚淺;二是個別教師學習不夠深入,領會不深,學習筆記不夠規範。

為掌握家底,做到統籌規劃、分步實施,20_年以來,對全縣各學校校舍進行了摸底排查,當時全縣校舍建築總面積327830平方米,其中D級危房153658平方米。透過五年多來校安工程、薄弱學校食堂建設、教師廉租房、教師週轉宿舍、學前教育、普通高中建設等項目的實施,我縣共排除D級危房138928平方米,新建成校舍277925平方米,在建21995平方米,啟動學校標準化建設27所學校,目前已基本完成20所,共完成總投資5.3億元。

存在的不足

(一)由於全縣學校基礎設施建設大規模同步推進,辦學條件雖然得到了極大的改善,但同時也造成教育欠債過大,個性是校安工程代建制一項,就有5萬多平方米沒有項目支撐,欠債達7000多萬元,後續項目的實施十分艱難。

(二)我縣教育的基建項目,自實施以來,從未出現過重大的質量和安全事故,但在管理中也存在一些不足之處,例如,在過程管理中不夠到位,致使在裝修階段存在一些細節問題。

下步工作重心

(一)組織實施好城區各學校建設。20_年的基建工作重心主要放在城南片區學校、思源實驗學校和縣職教中心建設上,爭取年內完成縣一中、城南完小、思源實驗學校的主體建築和職教中心實訓樓建設。

(二)實施好20_年“全面改薄”項目,計劃新建校舍46000多平方米。

(三)實施好教師週轉宿舍項目,年內務必完成10所學校教師週轉宿舍6090平方米。

(四)實施好第二輪學前教育三年行動計劃,年內啟動14所農村幼兒園,計劃新建園舍23220平方米。

(五)完成6所標準化學校建設。

(六)年內實施完成16所學校飲水安全工程,計劃總投資240萬元。

(七)5月份前,配合計財股完成教師週轉房(包括所有產權歸學校的教師住房)管理辦法的制定。

(八)7月份前,完成已竣工驗收工程的結算工作和教育債務清理工作。

教育局基建工作總結 篇2

團結帶領本部門全體工作人員緊緊圍繞學校基本建設的工作任務,及時總結基建管理經驗,建立健全各項規章制度,嚴格按照基建程序開展相關工作,工作中堅持反腐倡廉,廉潔從政。總結這幾年來的工作成效,收穫與心得如下。

一、強化政治學習和業務學習,不斷提高思想覺悟和業務水平

1、強化政治學習,不斷提高黨性認識

本人作為東區指揮部直屬黨支部委員,近年來按照學院黨委的統一部署,積極組織開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動,以“解放思想、創新工作、為實現學校跨越式發展而奮鬥”為主題,以學習討論、查擺問題、整改提高、鞏固成果為主要形式,組織開展學習討論活動。結合院黨委的統一部署,以深入貫徹落實科學發展觀為主線,積極開展爭先創優活動。通過加強理論學習和業務學習,緊密結合東校區建設指揮部的工作實際和黨員幹部的思想實際,切實增強全體黨員幹部的責任感和使命感,使全體黨員幹部進一步牢記黨的宗旨,進一步提高服務師生羣眾的水平,更加自覺地發揮先鋒帶頭作用,不斷增強在工程建設中貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。在實際工作中,強化政治理論學習,密切結合xx大、xx屆三中、四中、五中全會精神為指導,深入學習實踐科學發展觀,緊緊圍繞學校中心工作,解放思想,務實創新,凝心聚力,克服困難,圓滿完成學院交給的各項建設任務。

2、堅持黨員幹部的模範先鋒帶頭作用

在日常的基建管理過程中,根據東校區建設工程指揮部建設過程中出現的各類問題和經驗,在近幾年的工作中,帶頭協調進行了相關管理規範的編制和修訂工作、日常工作中積極協調內部各部門,做好任務分工與統籌安排,強化現場管理,及時解決各類衝突,工作中不推諉扯皮,不推卸責任,不貪功自居,節假日時能不計報酬積極堅守崗位,能夠在日常工作中嚴保黨員幹部的模範先鋒帶頭作用,為此在09年被評為優秀共產黨員。

3、強化業務學習,努力提高自身管理和教學業務素質

在做好基建管理工作的同時,本人亦能夠不斷的加強業務學習。針對於東校區建設過程中出現的各類管理、技術難點,本人能夠認真思索,積極總結,結合現場實踐工作,先後發表了《性價比法在電梯招標採購中的應用與技巧》、《高校基建管理行為規範化研究》等相關論文十餘篇,在個人科研工作的同時,積極會同指揮部相關人員進行項目課題申報,以期指揮部整體人員業務素質有較大提高。在強化自身業務素質的同時,本人亦能夠對於廣大學生言傳身教,積極參與本科生的日常教學工作,近幾年本人一直承擔着土木工程學院的《土木工程施工技術》、《項目管理》等課程的教學工作,因自身有較豐富的實踐工作經驗,加之對教學工作認真熱情,故講授的課程深受學生們的歡迎。

二、紮實做好工程建設領域專項治理工作,建設陽光工程

自09年工程建設領域專項治理工作的全國範圍內的開展,為此我們制定了在專項治理活動中,堅持標本兼治、着力治本,堅持集中治理與加強日常監管相結合,堅持自查自糾與督促檢查相結合,着力解決我校工程建設項目中存在的突出問題,查找違規違法行為,完善工程建設管理的體制機制制度與程序,規範工程建設管理行為以達到以下預期目標:(1)通過治理,提高工作人員遵守規章制度和按照程序辦事的自覺性;(2)找出工程管理中的不足,增強工作責任心,不斷提高工程管理水平;(3)完善管理制度與運作機制;構建在廉潔與效率視角下的基於全壽命期的工程建設內部控制體系與運作機制。主要內容包括:管理組織機構、職責分工、管理規章制度、工作程序、管理方法、監督管理、激勵與約束、學習教育、警示與懲處;(4)健全紀檢監察和職工監督制度、民主決策制度和重大工程問題專家論證制度;(5)查找違規違法事件,進行警示與懲處。具體的針對專項治理工作的總結性文件和相關的支撐材料等資料的完善,正按既定的目標力爭早日完成。

三、科學管理,精益建造,努力打造精品工程

1、建章立制,細化程序、不斷提高管理水平。

自08年到指揮部從事基建管理工作,在基建管理的過程中,對於已發現的東校區建設工程指揮部在管理方面存在的問題,提出了建立健全了各項規章制度,加強自身團隊建設,強化內部管理,是完成各項工作任務的基本保證的目標。在實踐執行中,指揮部不斷完善內部機構設置,細化了工程部、招標合約部、審計預算部、材料部、辦公室和總工辦的工作職責,明確個人分工,層層分解任務,實行精細管理,同時又強調各部室及每個工作人員的協調和配合。具體工作中,負責起草了材料採購管理辦法、招標工作管理辦法、現場管理辦法、各類工程的招標文件及合同範本,完善了各類管理表單的規範建立和使用,通過近幾年的管理程序細化,指揮部工作人員的項目管理水平有較大程度的提升。

2、嚴格工作程序,建立長效工作機制。

在對指揮部的內部工作規範化管理中,認真總結了幾年來的管理經驗,不斷完善工程項目的管理工作。通過組織編制細化工作流程,從項目決策、勘察設計、項目審批、工程招標、施工監理、工程質量、部品採購、資金撥付與使用、工程建設實施過程的各項管理工作等工作流程都更加細化。按照項目管理的投資控制、質量控制、進度控制、合同管理、安全管理、信息管理等管理程序,對建設項目進行精細細管理,在保證質量、進度的前提下,做好項目的投資控制。嚴格遵守國家基本建設法律法規,嚴格按照基建程序辦事。

在對於招標工作承擔主管領導職責中,能夠嚴格遵守招標程序,實行“陽光操作”,客觀公正、公開、公平地遴選施工承包商和材料供應商。嚴格資格初審制度,設置了誠信黑名單制度,對一些有不良信譽的企業,予以直接淘汰;同時認真組織考察,能夠會同學院紀檢、監察、工會、離退休幹部管理處等相關部門精心組織由指揮部自行組織評標活動。

3、實施陽光采購、按章嚴格審計,控制工程投資。

在對於指揮部的材料部的管理中,制定並下發了材料部管理規定,明確了採購原則、採購方式的選擇、材料採購的規範管理工作等。實際工作中嚴格要求材料部門做好材料的市場詢價工作,嚴格落實材料進場制度,各種材料按規定送檢取樣,杜絕“三無”進入施工現場;嚴格按照採購制度程序辦事,在採購前、採購中、採購後的各個環節上主動接受監察審計部門的監督;充分了解市場信息,保證甲方材料價格的合理低價。

在材料的採購的領導組織中,統籌安排招標合約部和材料部共同工作機制,堅持招標的原則,通過公開、公正、公平的競爭,擇優選擇供應商。在投標人的資格審查中,堅持監察部門全過程跟蹤,杜絕徇私舞弊現象的出現,對於不良的供應商,堅持黑名單制度。在招標環節中,堅持按法律法規的規定,採取委託招標和自主招標相結合的原則,及時安排招標工作進程,保證配合主體工程施工的施工進度,招標過程公開透明,對於投標人的質疑,堅持查明問題,落實清楚,及時整改。在結算審計環節中,規範工程結算審計程序,堅持以合同為依據,堅持內部審核與外部審核相結合的原則,審計前各部門共同審定審計範圍,保證了審計過程中不超算,從限度上節約甲方的資金。

四、近年來完成的各項工作任務

自08年到指揮部參與基建管理工作後,主要完成的工作按工作性質可分為內部管理工作、現場管理工作、對外協調工作等。

1、在內部管理工作中,組織建立並細化了各類規章制度,明確各類管理流程,堅持管理制度和管理程序的貫宣與交底,通過努力使得指揮部的管理制度和人員的管理能力的到極大的規範和提升;

2、現場管理工作方面,近年來共完成了14-22號學生公寓工程、專業實驗樓工程、專業教學樓工程、2號學生食堂、專家公寓基本建設工作,總建築面積335485平方米。近期正積極組織圖書館、行政辦公樓、體育場館的建設準備工作,在現場管理中,不畏嚴寒酷暑,不怕風吹日曬,本人能夠堅持每天到現場巡視,及時瞭解工程建設實際狀況,及時解決各類問題,保證基本建設工作的有序進行。

3、對外協調工作方面,能夠積極參加政府職能部門組織的各類專題會議,對於我校基本建設過程中存在的有待解決的問題能夠積極向主管部門彙報請示。能夠完成各類報表和計劃的編制工作,及時上報主管領導和相關部門,使管理工作有計劃可依。

五、加強廉潔從政,堅持反腐倡廉

基本建設是反腐倡廉的重點區域,在東校區建設工作中,在反腐倡廉的管理工作中,為保證工程建設中全體職能部門的工作人員廉潔從政,在技術與程序層面上,組織制定了招標文件的制定、標底的制定、商務標評分辦法、業主對投標人的考察評分、工程款的撥付、材料採購等方面採取了一系列的措施,消滅權力尋租的可能性;在決策層面堅持民主決策與專家決策;在組織機構層面,完善內部機構設置,細化部室工作職責,各行其權、各司其職,相互制約監督、避免權利集中;在監督方面,積極配合紀檢監察部門和學校工程建設領導小組的監督;在警示與教育方面,每次指揮部部門工作會議上都強調製度、程序、自律,做到警鐘長鳴。通過採取一系列強有力措施,有力地防止了違法、違紀、違規行為的發生。

在自身的廉潔從政和廉潔自律方面,本人能夠認真學習各類廉潔從政的文件和精神,努力提高思想認識,築牢思想防線,提高自律意識,自覺抵制各種腐朽落後思想觀念的侵蝕。在實際工作和日常生活中,不和建築商、材料供應商和潛在投標人進行非工作範疇的接觸,節假日期間更是嚴格自律,通過不接電話等方式,避免相關利益關係人的所謂拜訪答謝等。在個人生活方面,不好高騖遠,能夠腳踏實地,潔身自好,無不良生活嗜好。在接人待物方面,常懷反腐倡廉的警鐘,不濫交朋友,不以權謀私,不搞權力尋租。

六、不足與有待改進之處

通過在基建處的3年的基建管理的實踐工作,在工作中能夠將自己的專業所學運用於基建管理的各個層面,通過這幾年的努力,指揮部在建章立制、規範管理程序、現場有序管理,人員業務水平的提高等方面均取得了長足的進步。在自身管理理念得以在實踐工作中實施的同時,本人在工作中仍然存在一些問題和不足,工作距離理想目標還有差距,在今後的工作中需要繼續改進。一是工作深入基層仍有欠缺,應在統籌安排好各類工作的同時,密切注意施工現場的各類動態,及時瞭解各類管理人員提及的相關信息,使對現場的管理和控制工作處於受控狀態。二是要加強工作責任心,強化業務學習,通過工程建設全面瞭解並掌握各類專業知識,以不斷提高工程管理水平。三是由於組織機構等問題,指揮部相關職能部門部分人員的工作狀態不夠積極主動,導致在工程管理中不能完全達到理想狀態,對於如何限度地調動指揮部管理人員的積極性還有待進一步採取針對性的措施。四是應繼續揚三平精神,以嚴格的程序、科學的態度、飽滿的熱情,紮實工作,為我校的建設添磚加瓦,儘自己的貢獻。

教育局基建工作總結 篇3

為加強學校幹部職工作風建設,維護學校形象,轉變工作作風,提高工作效率,激發教師工作積極性,保持社會穩定,紮實推進實施素質教育,努力提高寄宿制教育質量和辦學水平。我校按照上級教育系統的安排與部署,堅持以“科學發展觀”重要思想為指導,認真貫徹省、市、縣作風建設活動會議精神,大力弘揚求真務實精神,大興求真務實之風,繼續堅持“以建為主、以評促建、標本兼治、糾建並舉”的方針,切實把維護廣大人民羣眾的利益放在首位,認真落實幹部職工作風整頓活動月實施方案,認真開展好個階段的相關工作,並取得令人滿意的成效,現將一些做法和體會總結如下如下:

一、開展的主要工作:

1、健全機構強化領導

為保障幹部職工作風整頓活動各項工作能深入持久、富有實質性的開展,並取得富有實效性的效果,建立健全領導機構是保證。我校成立了以書記、校長為組長的幹部職工作風整頓活動領導小組,並聘請了以鄉紀檢副書記、退休幹部、退休教師、村書記、縣人大代表、教師代表構成的作風監督員,形成一套由上到下、內外結合、由第一把手負總責的評議機構。始終堅持:“以建為主、以評促建、標本兼治、糾建並舉”的工作思想,明確目標,責任到人,廣泛地、多層面地開展行風評議工作。在工作中,嚴格按區效能辦和教育局對作風建設中各階段的工作部署,結合本單位實際制定我校幹部職工作風整頓活動月總體實施方案和各階段工作方案,狠抓排查整改,檢查監督工作,確保行評工作的實施和落實。

2、注重學習抓好宣傳

在作風建設活動各階段中,我們認真組織教師學習有關行風建設的法律法規和上級有關部門的文件精神,制定落實學習制度,兑現實施方案。在學習教育中,我們緊扣學習“科學發展觀”重要思想,法律知識教育、黨風廉政建設教育、教師職業道德教育和創建精神文明密切地聯繫起來。各校還利用牆報、簡報及教師會、學生會、多種形式的座談會等形式進行宣傳作風建設的重要性,行風評議內容和有關方法。通過宣傳發動,廣大師生及家長們提高了認識,放下了包袱,推動了批評與自我批評思想武器的應用,人人樹立主人翁思想,積極參與評議活動,使行風評議活動開展得有聲有色、深入人心。

3、廣開言路深入排查

我校以教師會、學生大會、學校行政例會以及評議代表、部分教師、部分學生、走訪家長等座談會為載體,藉助載體,學校領導以誠相待,對他們的思想顧慮,鼓勵他們從看重事業、關心學校、熱愛學校的角度出發,拿出勇氣,説實話、説真話,以誠肯的態度,對學校及領導、教師提出寶貴的意見和建議。學校分別向評議代表、家長、學生等發放評議表298張,以無記名方式對學校行風進行書面評議,收回評議表290張,滿意率達95%,活動期間,學校共召開座談會5段次,走訪羣眾及社會人員代表180人次以上,學校活動辦公室認真摘錄評議表中對學校管理及其他各方面的意見和建議共8條,學校對此進行綜合、歸類,並原汁原味給予反饋,且在校務公開欄進行公開,真正做到真刀真槍,解決在點子上。

4、責任到人、整改到位

我們認為排查工作做好,並不意味着工作到位,實質性效果的體現重點是在於整改兑現。整改兑現的好壞直接關係的是整個作風建設工作的成敗,關係到教師的主人翁地位是否樹立,社會、羣眾對學校的希望和信任程度如何?所以,我們多次召開了多種形式的會議,深入研究整改的有關工作,堅持“誰主管、誰負責”的原則,認真制定項目負責分解表,確定整改時限、整改負責人。並擬定成立整改項目完成監督小組,進行再次評議、認定,方可承認整改效果,對不能按時落實整改項目給予黃牌警告,並派出督查協調人員幫助整改,直至讓羣眾滿意為止。若對學校客觀上無法解決和個別意見和上級有關規定不許可的,我們只能認真做好細緻的思想工作和解釋,達到教師、羣眾理解,真正做到責任到人、措施方法得力、事事有着落、件件有迴音。真正讓評議代表、家長、老師、學生都滿意,社會羣眾對我們的高度信任和希望。

5、健全機制加大監督

一是建立抓落實的工作機制,進一步完善工作目標責任制,嚴格工作程序和工作紀律,切實加大督查力度,嚴格依照規定兑現獎懲,從機制和制度上確保各項工作落到實處,維護政令暢通。二是建立監督制約機制,嚴格落實幹部職工重大事項報告、廉政談話、廉政檔案、政務校務公開、述職述廉等監督制度,形成全方位的監督體系。監督工作是作風建設行風活動中一項不可缺少的組成部分。為真正能使監督職能暢通,我們設立舉報電話、舉報信箱,及時收集舉報信件和舉報電話,力爭在最短的時間內解決羣眾再者,校務公開工作是行風建設中的中心工作、重點工作,校務公開質量好壞、透明與否尤為關鍵,對此,我們成立校務公開領導小組,並由專人負責該項的具體事務工作。同時成立了校務公開專項監督組,認真審核、督促校務公開的程序、內容及羣眾意見的反饋工作,彼此相互牽制、監督管理,促進了校務公開工作的正常動作,增加校務公開的透明度,增加了教師的信任感,充分體現了監督職能的作用和效果,大大地幫助了學校領導的行政工作,從某個角度來説,又為學校領導解脱了很大的包袱,得以輕裝上陣,對事業的發展起了很大的作用。三是加強制度建設,要進一步建立健全乾部職工學習制度、請銷假制度、聯繫基層制度、工作彙報制度,努力在全校統建立健全保持良好工作作風和嚴密組織紀律的長效工作機制。

二、作風建設活動取得的成效

通過加強行風建設,認真開展民主評議工作,推動了學校管理、常規工作和其他方面工作的發展,取得明顯的效果。

1、領導工作作風得到明顯的轉變提高,為師生服務的意識大大增強,各職能部門的工作效率和服務質量不斷提高,廣大家長、師生表示滿意。

2、領導幹部和師生羣眾之間的關係更為密切,聯繫得更加緊密,在加強校務公開工作的背後,學校領導的廉政清白充分顯現,教師明白清楚放心。

3、廣大教師的思想政治水平、職業道德修養不斷提高,教書育人的責任心增強了,積極向上的氣氛也日趨濃厚。

4、廣大師生的主人翁意識增強,形成了一種人人關心、愛護學校,主動為學校的發展出謀獻策,養成一種領導與教師、教師與教師、教師所反映的問題。之間能以誠肯的態度開展批評與自我批評,就事論事,達到彼此間互相理解,減少了糾纏、減少了爭吵、上上下下關係和諧,給工作帶來一種合作奮進的氣氛。

5、校風得到了根本性的轉變、提高,教師遵紀守法、學生遵守紀律,學習自覺性、主動性極大地提高,爭當優秀教師、爭創“文明班級”、爭當“三好學生”的良好氛圍已充分形成。

6、學校面貌發生了巨大的變化,教育質量、辦學水平不斷提高。

7、在開展民主評議工作的同時,也推動了學校工作目標考評,黨建工作,依法治校、依法治教、綠化美化等各項工作的進步,經各有關部門的檢查評估均取得好成績,深受有關部門的好評、社會的讚譽。

三、體會點滴

1、領導要重視。領導重視是搞好作風建設的根本保證。第一手要親自抓,要抓緊抓實,精心組織並着力於檢查監督,強調富有實質性地開展,不停滯於形式花樣上。

2、認識要到位。提高對作風建設工作的正確認識,要充分認識到開展作風建設也是學校工作的重要工作,是純潔行風的“清潔劑”,是事業發展的“催進動力系統”,只有把作風問題工作做好了,才能轉變出無窮的內在力量和動力,推進事業的發展與進步。

3、走定羣眾路線。密切聯繫羣眾,與羣眾打成一片,這是黨的一貫的工作代風和優良傳統,只有相信羣眾、依靠羣眾、與羣眾以誠相等,才能增強羣眾對領導的信任、才能打消思想顧慮、合理化的建議和彌補缺陷的意見,才能推進整改兑現工作的開展。

4、整改要有力度。開展作風建設活動,提高作風建設效果,重點在於整改,要堅持“誰主管、誰負責”的原則,不保守、不保留、原汁原味的給予責任部門、責任人反饋,並整改,毫不手軟、不走過場。

5、跟蹤監督不忽視。要做好整改問題的長期監控工作,防止時冷時熱一陣風、防止風過吹又生,堅決杜絕回潮反彈現象發生。要以頑強的韌勁來做這項艱難而持久的鞏固工作,才能使作風建設工作結出豐碩的果實。

我校在開展幹部職工作風建設工作中取得了一些成效,這是基礎工程,我們將在些基礎上,不懈持久地開展行風建設工作,不斷地解決新出現的問題,把問題扼殺在萌芽狀態時,不受氾濫,推動學校各項工作的全面進步,更上一個新台階。

教育局基建工作總結 篇4

20_年上半年,基建處歸屬綜合管理辦公室分管。對於基建處工作資料仍然是新建與維修兩方面。下應對基建處20_上半年工作予以總結:

一、新建

近幾年的新建工作一向是學校四期工程前期建設手續的辦理。20_年下半年由於建設用地產權手續問題導致不能辦理工程規劃許可,無法如期開工,現經過學校領導的支持與幫忙,相關問題已經解決,取得了《國有土地使用證》及《建設工程規劃許可證》,同時北京市發改委撥付了3000萬元項目資金支持工程建設。目前四期工程正在進行施工總承包的招投標,預計今年x月份開工建設。

二、維修

上半年基建處的維修工作時間緊、任務重,大多集中在暑期進行且困難重重,比如外部政策的調整,內部由於涉及的人員廣、部門多等問題,使施工的進行舉步維艱。

透過學校及部門領導的協調,目前基建處完成了如下維修任務:

1、紅樓樓道粉刷宿舍改造工程。

2、專業樓及文化樓的樓道裝飾裝修工程。

3、北新橋宿舍及白家莊的維修工程。

4、專業樓外沿修復工程。

5、西側宿舍防水工程。

6、雜技練功廳及教師宿舍樓抗震加固工程,其中加固部分已,完成施工,正在進行宿舍樓改造裝修部分的施工。

7、學生宿舍樓地面塌陷返潮修復工程。

教育局基建工作總結 篇5

過去的一年,在校黨政正確領導和相關部門大力支持下,本人團結全體工作人員緊緊圍繞學校基建工作任務,開展了卓有成效的工作。現作工作總結如下:

一、強化學習,不斷提高自己政策運用水平及執業勝任能力。

本人堅持政治理論和專業知識學習兩頭並進,利用星期三下午固定學習時間,學習黨的路線、方針、政策,學習xx大、xx屆五中六中全會精神,踐行科學發展觀,以爭先創優為契機,解放思想,凝心聚力,提高理論修養,樹立全局意識。業務上向書本學,向同行學,向實踐學,堅持邊幹邊學,邊學邊幹,不斷提升自己政治思想覺悟,提高服務師生員工,服務學校中心工作的水平,儘可能使自己從基建管理的門外漢成長為基建管理的行家裏手。

二、滿負荷高質量地履行崗位職責所規定的工作任務,以改革創新精神引領和推動學校基本建設工作。

在全體工作人員共同努力下,全年完成竣工工程建築面積8.2萬㎡,在建工程建築面積8.4萬㎡,累計完成投資12333.9萬元,爭取財政資金、減免規費、返還建設資金2149萬元,通過招投標及加強現場管理節約投資3000餘萬元。

1.在建工程已完成主體建設任務,將按要求交付使用。圖書館工程、科技大樓工程、農業園綜合樓工程均在申請分項驗收。完成了大禮堂加固及周邊環境整治工程的施工。完成了農業園二期供水工程施工。

2.新建工程按基建程序開工建設。農業園學生實習綜合樓工程成功申報了第25批邵逸夫基金會資助項目,並於10月開工建設。研究生公寓綜合樓完成了天然氣管道移位,操場排水改道,基建臨時變電所申請及施工,完成了施工監理招投標及規劃許可證的申請。農業園供電改造工程已於10月份開工建設。

3.擬建工程已全面啟動。西校區環形道路完成了方案論證、施工圖設計及施工招投標。全國農科教結合南方中心已完成立項、設計方案招標。農業科技大廈已完成立項審批。化學資環教學綜合樓進行了前期調研。對原森光彩印廠及南院兩塊土地的建設做了前期調研及概念性規劃方案徵集工作。

4.創新工作思路,強化對施工現場的管理,加強對設計變更及經濟簽證的管理,限度的維護學校利益。20__年3月,我們對招標代理進行了招投標,將招投標制拓展至基建工作全過程。我們首次申請了逸夫樓,並獲得通過,資助400萬港幣,同時地方政府至少按1:1配套建設資金。我們通過對現有配電房升級改造,優化設計,既解決了圖書館、科技大樓供電問題,又節約了社會資源,使我校的變壓器負荷率達到75%。積極利用新材料、新工藝、新技術,大量使用節能產品,圖書館、科技大樓室外電纜採用了鋁合金電纜,較銅質電纜節約投資30%以上。

加大了對在建工程質量的巡查與監督,全年參加監理例會40餘次,草擬各類報告、討論招投標文件、各類合同文件協商60餘次,節假日不計報酬,堅守崗位,認真履責,保證每天必到工地,及時解決協調施工中的問題,發現質量問題,及時要求整改,並加大驗收力度,對不符合要求的工程,堅決不付工程進度款,不辦理竣工決算。加強了對設計變更及經濟簽證的管理,對設計單位、施工單位不合理的變更要求,經論證後駁回,維護學校利益。

三、廉政勤政,警鐘長鳴,做廉潔自律的表率。

本人通過各類會議接受反腐倡廉教育,通過規章制度、基建程序、辦事流程約束自身工作行為,業餘時間儘可能減少應酬,少與包工頭打交道,不與材料商交朋友,乾乾淨淨做事,清清白白做人,常思貪慾之害,常念物力維堅,在風險崗位上堅持底線,不越紅線。

四、存在的不足及努力的方向

陷於日常事務,理論及專業學習的系統性不夠;工作上存在完美主義,有急躁為難情緒;集體的智慧未能充分發揮,調動員工工作積極性方面手段不多。新的一年,任重道遠,我將修正缺點,盡心盡力盡責完成本職工作。

教育局基建工作總結 篇6

一、認真學習、掌握黨和國家方針政策和各項法律法規。

與時俱進,開放思想,以開拓進取、全心全意為人民服務的工作態度去踐行"____"重要思想。掌握好國家對當前農村工作的指導方針,以服務農村經濟、減輕農民負擔為已任,吃透"兩改一同價"工作的精神實質,正確領會公司領導的決策精神,用以指導工作和實踐。

二、擺正位置,抓好業務,做好主任和公司領導的助手和參謀。

廣西水利電業有限公司在過去的農改建設工作中取得了很大的成績,但當前的工作任務依然是非常艱鉅的,作為基建工程部副主任,首要的任務是在公司領導和主任的直接領導下,儘快瞭解工程建設情況,按照工作分工,積極主動開展業務工作,為主任和公司領導分憂。首先,要加大

35千伏工程的建設力度,在繼續加強工程招投標工作的基礎上,督促各縣公司儘快完成三通一平和徵地等前期準備工作,及時安排施工隊伍進場施工;搞好調查,安排好資金,安排好物資,安排好時間,制定具體的項目完成時間表,力求按時完成

35千伏送變電工程的建設;狠抓工程質量管理、合同管理,加強監督和中間檢查工作,建立完善的建設進度報表統計制度,及時準確掌握建設進度,嚴抓生產安全,保證各項工程按時、按質、按量完工;做好已完工工程的驗收工作,保證工程項目及時投產運行,發揮投資效益。二期農網改造工程目前已全面啟動,但不少縣、市公司認識不到位,規劃設計方案不夠準確,與地方政府的協調工作沒有做好,啟動工作比較慢,因此,基建工程部還需進一步指導各縣公司搞好二期工程設計前期規劃工作,統一設計標準,提高設計質量;嚴抓組織實施工作,健立健全完善的質量和安全保障體系,爭取二期工程的建設管理、施工質量等有質的飛躍。

三、搞好組織協調工作,努力服務基層。

基建工程部負責和指導農網建設與改造工程項目的施工管理,各項工程建設情況千差萬別,需要做大量耐心、細緻的協調工作,處理建設過程中出現的種.種問題,確保工程建設質量。第一,與區公司各職能部門搞好協調,保證工程審批、招投標工作順利進行,及時組織好資金的調撥和物資的供應;第二,與設計部門、施工部門、監理部門、各縣公司搞好協調和配合,對建設過程中出現的設計變更、施工事故、質量問題等進行妥善處理,圓滿解決合同履行過程中的爭議,保證工程按質、按量、按時完工;第三,與計劃、經貿、審計、物價等各級政府部門搞好協調和配合,組織好各項工程的竣工驗收工作,保證工程的順利移交和投產運行。此外,在深入基層指導工作的過程中,要樹立服務基層的正確工作態度,與各縣、市公司搞好交流和溝通,為工程的建設管理創造順暢、協調的外部環境。正確領會公司領導的決策精神,用以指導基層的工作實踐,認真瞭解基層的情況,聽取基層的不同意見並及時向公司領導彙報,做好溝通領導和基層之間的橋樑,為區公司的政令通達盡責盡力。

四、加強業務學習,搞好團結,開創工作的新局面。

過去的基層工作經歷,使我積累了一定的技術和管理經驗,面對新的工作崗位和挑戰,這點經驗是遠遠不夠的。如果我當選基建工程部副主任,我將繼續加強調查研究,向各位領導和同事們學習,不斷深入基層,勇於實踐,努力提高自身的業務水平,愛崗敬業,做好員工的表率,當好主任的助手。作為副主任,在工作上還要主動與主任及其它副職搞好交流和溝通,互相理解,互相支持,維護團結大局,按民主集中制原則開展工作;誠懇待人,關心職工的工作和生活,努力和各位同事一起,營造一個團結、協作、積極向上的基建工程部,建立起一個以人為本的良好工作環境,做到人盡其才,人盡其用,用集體的精神、集體的智慧、集體的力量去克服困難,去創造業績。

以上是我對做好基建工程部副主任職務的一點認識和看法。廣西水利電業有限公司還很年輕,他有一個朝氣蓬勃的領導班子,有一批年輕有為的中層幹部,有一批愛崗敬業的企業員工。我想信,廣西水利電業有限公司的全體員工,會抓住農改建設這一難得的機遇,戰勝各種困難和挑戰,創造更輝煌的業績,進一步把公司做大、做強、做實。如果大家選擇了我,我將竭盡全力,和大家一起,用辛勤和汗水,去共同鑄造廣西水利電業有限公司更加美好的明天。最後,衷心感謝大家對我的支持和鼓勵。

教育局基建工作總結篇

十分關心廣大農村的生態環境建設和農民的生產、生活,為了支持我縣發展農村沼氣,建設美好的生態家園,__年安排了我縣農村能源基本建設項目,總規模為120萬元的國債無償補助資金,建設任務為1200户“一池三改”户用沼氣綜合利用户。現將我縣農村能源基本建設項目工作總結如下:

一、項目實施的目的和意義

通過農村能源生態建設户用沼氣綜合利用項目,增強農村的有效能源供應量,逐步解決結構性能源供需矛盾,減少物質資源消耗,保護自然植被,治理水土流失,扭轉生態環境惡化的趨勢,有效控制農業有機廢棄物的污染,實現農村能源、農業生態、農村經濟和社會的協調發展。通過一池三改(改廚、改廁、改圈),減少農村疾病的傳播,改善環境衞生和農民的生產生活環境,提高農民的健康水平和生活質量,豐富農產品市場,促進農村的小城鎮建設,推進農業產業化經營的發展,使全縣農民脱貧致富,增強全縣經濟和社會的可持續發展能力。

二、項目實施情況

1、實施地點:根據__年江西省農村能源建設項目批覆表,我縣項目區為:洋口鎮古村村、下溪鎮葛村村、吳村鎮玉田村、排山鎮黃獅村。但由於古村村實際為大南鎮古村村、下溪鎮葛村村已併入大陽亭村和官塘村,所以我縣實際項目實施地點為:大南鎮古村村、下溪鎮大陽亭村和官塘村、吳村鎮玉田村、排山鎮黃獅村。

2、實施內容:一池三改,即每户建1個8立方米的沼氣池,同時對廚房、豬欄、廁所進行改造:廚房改造有沼氣專用灶台,枱面貼瓷磚,地面硬化,管道和儀表安裝規範、美觀,廚房內爐灶、廚櫃、水池等佈局合理;豬欄改造地面硬化,排污溝與沼氣池連通,能使豬糞尿和衝欄廢水自流入池;廁所改造符合衞生廁所的要求,達到無糞便殘留、無蠅蛆、無臭氣,與沼氣池相連,並同豬欄一體建設,同時每個沼氣池必須配套出料裝置。

3、工程進度:由於__年上半年全國出現非典,造成技工培訓推遲,__年5月底才進行首批沼氣技工培訓,由此連帶項目啟動推遲,再加上農村税費改革,部分村合併,村領導變換,所有這些直接影響項目順利實施。截止__年12月28日,全縣已完成“一池三改”1200個,完成總任務100%。其中大南鎮古村村任務300個,完成300個;下溪鎮大陽亭村任務150個,完成150個;下溪鎮官塘村任務150個,完成150個;吳村鎮玉田村任務300個,完成300個;排山鎮黃獅村任務300個,完成300個。

4、資金管理:嚴格執行基建財務制度,建立基建專户專帳,專款專用,不存在截留、擠佔、挪用、浪費項目資金行為。縣財政安排項目配套資金16萬元。

5、項目效益:通過農村能源基本建設項目,我縣項目區環境衞生髮生了根本性變化,“髒、亂、差”現狀得到了很大改善,為項目區農户解決了農村生活用能問題,深受項目區農户歡迎。每個“一池三改”户年可節支、增收人民幣720元,全縣項目區總共可以增收人民幣86.4萬元。

三、項目實施措施

1、及時成立農村能源生態建設領導小組

為保證我縣農村能源基本建設項目工作的順利實施,我縣於__年2月28日成立了以縣委副書記詹裕民為組長,縣人民政府副縣長徐巖波為副組長的廣豐縣農村能源生態建設領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室主任由蔣存有同志兼任,辦公室地點設在縣農業局。2、認真舉辦户用沼氣綜合利用培訓班

為了保證沼氣池的質量,必須持有國家技術職業資格證書的沼氣生產工才能建設沼氣池。為了確保項目的順利實施,壯大我縣沼氣技工隊伍,提高項目管理人員的認識和管理水平,我縣先後於__年5月21日-31日、__年12月8日-15日舉辦了二期沼氣培訓班,採用理論與實踐相結合的辦法,即先進行理論培訓,再深入到下溪、橫山現場建池示範。兩期培訓班共培訓了沼氣技工和管理人員100多名,為項目的順利實施提供了有力的技術支持。

3、強化宣傳,確保項目認識到位

我們通過廣播、電視、會議和播放光盤等多渠道、多形式進行大力宣傳,提高認識,使廣大幹部樹立新思想,真正理解農村沼氣的重要意義,使農村沼氣知識進入千家萬户,引導農民自覺接受農村沼氣。我們共播放相關電視節目10期,印發資料1200份,並在各項目實施村進行項目公示,做到項目實施情況家喻户曉。

4、強化管理,確保項目順利實施

項目辦在每個項目區安排了專業技術人員掛點指導,全縣沼氣技工由項目辦統一安排,確保項目按質按量完成任務。在項目實施期間,省、市領導多次督促檢查,加快了項目實施。為了促進項目實施,__年10月13日,縣委、政府在下溪鎮召開了全縣農村能源生態項目建設現場會,會議由胡水印副縣長主持,現場會利用典型示範的帶動作用,使與會人員對農村能源生態建設有了更深層次的認識。會上副縣長鬍水印代表縣政府與各項目鄉鎮鄉(鎮)長簽訂了責任狀,進一步明確任務和責任。針對項目實施進度慢的情況,__年10月29日縣政府縣長鄭衞平對項目實施情況進行了批示,要求狠抓落實。__年10月30日派出了以農業局副局長為組長的項目督查小組,分赴各項目鄉鎮進行督促檢查。__年7月初縣委副書記詹裕民親臨各項目鄉鎮檢查督促,促進了項目的實施。

5、落實責任,促進項目順利實施

各項目鄉鎮高度重視農村沼氣建設,特別是__年11月以後,各項目鄉鎮多次召開鄉、村幹部會議,明確工作責任,採取相應的獎罰措施,鄉鎮的主要領導親自過問,並指派分管領導具體負責,鄉(鎮)班子成員和鄉村幹部包村包户,落實責任。

四、項目建後管護制度

為了鞏固農村能源基本建設項目的成果,能源辦制定了可行的管護制度,以實現農村能源的可持續發展。首先,項目農户全部建立檔案,專人保管,可以隨時查詢,進行回訪義診。其次,建池實行合同制。沼氣池的質量由沼氣技工負責,扣留20%工資作為質量保證金,一年內出現質量問題由沼氣技工負責免費維修,一年後返還。第三,健絡,搞好服務。縣能源辦抽出一名高級技工專職負責各項目鄉鎮的建後管護和服務工作,充分發揮各鄉鎮沼氣技工的積極性,沼氣技工既是沼氣工程的建設者,又是技術服務的指導員,做到用户有叫必應,提供上門服務,實行市場化運作。

五、主要經驗和體會

1、提高認識,把能源建設作為保護生態的有效措施。沼氣是利國利民的好事,是農業清潔生產、資源再利用的有效形式,具有增加收入、減少污染、改善生態的重要作用,其社會效益、經濟效益相統一。

2、廣籌資金,把能源建設作為農村基礎設施建設的重要內容。沼氣既是能源,也是環保設施、衞生設施,還是肥料加工設施,效益是多方面的,工作也涉及到不同學科和部門,單靠農業部門難以快速發展。在實際工作中,要調動各方面的積極性,增加投入,形成合力,加快發展。3、加強領導,將生態能源建設納入各級領導班子任期考核目標。為了加強項目的組織領導,縣、鄉兩級政府都成立了農村能源生態建設領導小組,負責建設過程中的組織領導、協調指導,解決沼氣推廣過程中出現的各種問題。

4、強化技術,把能源建設作為農村科技推廣的亮點。沼氣的效益不僅體現在能源上,還要體現與種植業、養殖業的發展結合起來,與改建畜圈、改廚、改廁、改路、改院結合起來,使農村的面貌有一個根本性的改觀。同時,要擴大沼氣的利用範圍,大力推廣沼肥養魚、沼液餵豬、沼肥種果、沼液防凍等方面的功效,把沼氣綜合利用作為發展無公害農產品、綠色食品、實現農業可持續發展的一項重要技術措施。

教育局基建工作總結 篇7

年以來,我在學院領導和同事們的支持和幫助下,組織和帶領全科人員克服困難、勤奮工作,較好地完成了學院佈置的各項任務,為學院的建設發展做出了應有的貢獻,現將半年來的工作情況彙報如下:

一、 思想政治表現及職業道德。

注重加強自身政治理論學習,不斷提高思想政治素質認真學習鄧小平理論、“____”重要思想和黨的__大精神,積極參加公司“作風教育月”活動,切實轉變工作作風,在工作中時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,顧全大局、令行禁止,秉公用權、廉潔從政。同時針對基建工作的特點,經常組織科員學習公司有關工程的管理規定、辦法和違法、違紀案件通報,加強廉正教育,防微杜漸,防止貪污、腐敗事件的發生,努力打造一支團結奮進、務實求真、奉公守法的優秀團隊。

二、完成工作情況

1、加強內部管理,提高工作效率

進一步明確了科室內部人員崗位分工、職責權限及辦事程序,避免了遇事相互推委、職責不清和多頭管理、口徑不一給施工現場造成的混亂,大大提高了辦事效率。在工作中努力做到既敢於管理又善於管理,不徇私情,不講情面,不拿原則作交易。

2、注意及時化解內部矛盾,維護科室內部團結

作為學院的工程管理部門,要保證工程又好又快地完成,同事之間的相互支持、相互配合非常重要。因此,對在工作中產生的問題和矛盾,我不避諱,而是積極加以疏導,主動和同志們進行勾通和交流,以誠待人,作好每個人的思想工作,將矛盾化解在初始階段,為科室工作創造一個良好的精神氛圍。

3、主動學習專業理論知識,不斷提高業務水平

半年來,我利用工作之餘,主動學習專業理論知識(包括學習新材料、新技術、新的工程造價管理辦法以及軟土地基處理等),並將所學知識應用於工程管理實際,為學院工程管理規範化、科學化,降低工程成本做出了貢獻。

4、勤奮努力,全面完成各項工作

今年上半年是我院建設任務最繁重的時期,既有二期新建工程又有大修、小修工程,同時還有大量的設備採購和管理工作;從計劃下達到完成工程實體並資料歸檔有大量工作要做,包括計劃申請、圖紙設計、規劃審批、招投標工作、現場管理、合同管理、預、決算審核、資料歸檔等。為按時完成以上工作,我做到腿勤、手勤、口勤,儘量使工程前期工作又好又快地完成,為後期施工爭取時間。寒暑假期間和同事們一起放棄休息時間,堅守在各自的崗位,在工程關鍵部位和施工緊張階段,不計個人報酬加班加點,為全面完成各項工作盡責盡力。上半年主要工作如下:⑴、全面完成金藍大道工程;⑵、基本完成本部總圖工程(包括綠化、道路、圍牆、地下管路等)的設計、施工任務;⑶、完成本部宿舍南樓大修項目的招投標及施工;⑷、完成2501室練功房改造;⑸、完成1#教學樓廁所改造;⑹、完成食堂(包括本部及西區)的裝修、改造工作;⑺、完成公司下半年工程建設檢查工作;⑻、完成__年維修工程決算審核;⑼、完成西區宿舍樓維修;⑽、完成5#機房等設備採購工作。

5、愛崗敬業、大膽進言,做好領導的參謀

在工作中,不隨眾、不刻意附和領導,敢於提出自己的觀點,為領導決策當好參謀。工程建設具有投資大、返工成本高的特點。因而在設計方案的確定和施工階段,作為工程專業人員我能夠客觀地、實事求是地提出自己的觀點,不人云亦云,不為討領導喜歡而違心附和。我認為,人非聖賢,領導也不可能事事精通,如果明知不妥而不指出,那就不是一名好乾部,更不是領導的好助手,其結果不僅不能維護領導的威望,反而會使國家、集體的利益受到損害。如在處理金藍大道軟土地基過程中,學院領導因擔心地基沉陷,曾準備將地下3~4米深的淤泥全部挖除更換,此想法也得到相關設計人員的認可。當時,我完全可以照辦,即便工程超支也是現場條件造成的,更何況還有領導的指示,設計人的認可,我不會承擔任何責任。但是,憑着多年的施工管理經驗和專業知識,我覺得這樣處理不是很妥當,所以我並沒有立即執行。之後在查閲了大量資料和向專家請教後,我向領導提出了新的處理方案:根據現場情況和場地的承載要求,只要在0.8米深度範圍內進行換土處理就完全可以避免沉陷並滿足使用要求。實踐證明,這一方案不僅是經濟、合理的、也是可行的,它不僅使工程質量得到了有效保證,也為公司節約了一大筆建設資金。三、存在的問題和今後努力的方向

回顧半年來的工作,雖然取得了一定的成績,但在某些方面還存在着不足。如政治理論學習還沒有深度和廣度,工作不夠大膽,缺乏創造性地開展工作,工作還不夠紮實,有時有畏難情緒,個別工作做得不夠完善。今後我將自覺加強學習,不斷提高個人修養,努力提高工作水平,揚長避短,勤奮工作,為學院的發展做出更大的貢獻

學院基建辦主任個人工作總結的延伸閲讀:如何寫好你的工作總結

一、工作總結的內容 1.基本情況這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數量、主要工作任務等;形勢背景包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。2.成績和做法工作取得了哪些主要成績,採取了哪些方法、措施,收到了什麼效果等,這些是工作的主要內容,需要較多事實和數據。3.經驗和教訓通過對實踐過程進行認真的分析,找出經驗教訓,發現規律性的東西,使感性認識上升到理性認識。4.今後打算下一步將怎樣發揚成績、糾正錯誤,準備取得什麼樣的新成就,不必像計劃那樣具體,但一般不能少了這些內容。

二、工作總結的特點 總結的經驗主要表現在自我性、客觀性、經驗性三個方面。 1.自我性總結是對自身社會實踐進行回顧的產物,它以自身工作實踐為材料,採用的是第一人稱寫法 ,其中的成績、做法、經驗、教訓等,都有自指性的特徵。2.回顧性這一點總結與計劃正好相反。計劃是預想未來,對將要開展的工作進行安排。總結是回顧過去,對前一段的工作進行檢驗,但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關係是十分密切的,一方面,計劃是總結的標準和依據,另一方面,總結又是制定下一步工作計劃的重要參考。3.客觀性 總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特徵。它是以自身的實踐活動為依據的,所列舉的事例和數據都必須完全可靠,確鑿無誤,任何 誇大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。4.經驗性總結還必須從理論的高度概括經驗教訓。凡是正確的實踐活動,總會產生物質和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經驗教訓,從某種意義上説,比物質成果更寶貴,因為它對今後的社會實踐有着重要的指導作用。這一特性要求總結必須按照實踐是檢驗真理的惟一標準的原則,去正確地反映客觀事物的本來面目,找出正反兩方面的經驗,得出規律性認識,這樣 才能達到總結的目的。

三、工作總結的寫法 (一)總結的標題 (二)總結的正文 和其他應用文體一樣,總結的正文也分為開頭、主體、結尾三部分,各部分均有其特定的內容。1.開頭總結的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導思想,以及總結目的、主要內容提示等。作為開頭部分,要注意簡明扼要,文字不可過多。2.主體這是總結的主要部分,內容包括成績和做法、經驗和教訓、今後打算等方面。這部分篇幅大、內容多,要特別注意層次分明、條理清楚。主體部分常見的結構形態有三種。第一,縱式結構。第二,橫式結構。第三,縱橫式結構。主體部分的外部形式,有貫通式、小標題式、序數式三種情況。3.結尾。

四、注意事項 1.要堅持實事求是原則 2.要注意共性、把握個性3.要詳略得當,突出重點。