在過去的學年度，物理科組在學校領導的關心和指導下，全科組老師團結協作、共同奮鬥，取得了可喜的成績！現從以下幾個方面簡單彙報物理科組去年的工作：
一．提高老師的思想素質
根據學校的要求，利用科組活動時間組織科組教師學習了《中國小教師職業道德規範》。科組老師進一步明確了依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表的重要性。同時也學習了《東莞中學常規教學的管理條例》。通過學習讓老師們認識到為人師表的教師本身師德的修養是搞好教育工作的前提。教師的一言一行直接關係到學生的健康成長，同時也認識到，做一名合格的人民教師應不斷加強品德的修養,提高教師自身素質，才能與教育形勢的發展相適應，我們欣喜地看到物理科組同事間能相互理解、支持，老師們有高度的責任心，對學校的各項部署做到令行禁止，能自主工作，勇於承擔責任。更令人高興的是科組成員，有明確的是非感。使正氣得以弘揚，邪氣受到壓制。我們都有一個共同的心願；努力使物理科組成為作風嚴謹，教研氣氛濃的團結戰鬥的集體。
二．青年教師茁壯成長
物理科組年輕教師多，我們按照學校的要求和本科組的實際，指定專人結成一幫一：高一：朱輝――温偉峯，九年級：賴少祥――陳麗敏，八年級：鍾燕玲――方青松。老教師主動承擔培養年輕教師的任務，共同備課，互相聽課，對年輕教師既嚴格要求又熱情關心。學校要求本學期年輕教師要舉行學校的公開課。物理科組由温偉鋒、方青松兩位老師承擔。全體教師給予大力的支持和幫助，尤其是同級的指導老師，更是認真指點，使他們的公開課上得成功，獲得好評。有陳琪等老教師，她們對年輕教師熱情幫帶，言傳身教，為年輕教師的茁壯成長創造了優越的條件。通過新老教師間的互相交流、互相學習，新教師無論在業務上、教學上、工作上的的進步都非常顯著.
三、常規教學的管理方面
我們切實執行學校教導處有關管理條例，從教師的考勤、備課、撰寫教案、聽課、命題，要把好落實關。有檢查、有總結、有表揚、有批評。對學校有關的部署、決定，各階段安排的工作，能不折不扣地執行、落實。特別是兩個畢業年級，在教學、備課、備考等方面，工作做的紮實，認真。
1．高三的備考工作：高三由於大學聯考提早了一個月的時間，根據實際和我校學生的具體情況，制定了複習計劃。對於每次的單元測驗、月考、綜合測驗等習題都是精心挑選，用電腦打字、畫圖。就連一模、二模後從外地收集到的資料也絕不原樣複印給學生，都要認真篩選重新組合。這樣做，既有針對性，也使學生能夠理解老師備考的辛苦和用心！能針對學生在複習過程出現的問題，及時與同級老師商量、及時向科組老師通報，以求解決的辦法。注意收集大學聯考信息、注意與兄弟學校的交流。複習過程能徵求學生的意見，同時對學生進行應試心理指導，使今年的大學聯考備考工作做得更加紮實，從而取得了可喜成績：單科、平均分兩個全市第一。今年的大學聯考成績，不足的地方是：平均分比去年低了六分多。雖高過實驗、一中三十多分，但僅高過高級中學七分多，莞中的物理優勢明顯減小，再者，今年的大學聯考，平時物理成績較好的同學，反而在大學聯考中，遇到較易的試題，失手的過多，沒有考出真實水平；細心的同學發揮較好。在這方面，需要總結經驗，爭取明年的高三備考中，把工作做的更細、更紮實。
2．九年級的備考工作：九年級備課組在認真研究近年來會考試題的基礎上，把命題的變化和複習的內容、方法聯繫起來，精心編選習題，同時根據今年會考我校招生人數的增加特別注意了分層輔導，分類推進的方法。在備考方面以賴少祥為代表的九年級老師付出了大量的心血和勞動，相信今年的會考，一定能考出好的水平！
四、教研教改方面
本學期我們重視了新教材的研究，採用新教材的年級，在備課組長朱輝的帶動下，認真學習教學大綱，吃透教材，在教學實踐中領會新教材的特點、內涵，注意與兄弟學校物理同事的交流，第一學期，高一由朱輝老師、八年級由方青松老師上的全市公開觀摩課，收到良好的效果和評價。本學期，由幾個年輕教師在課組範圍內上的公開課，效果良好。
五、積極開展第二課堂的活動。
各年級的物理競賽小組，及無線電電台小組，無線電測向小組在上學年的基礎上作相應的調整和鞏固，把各小組的學生作為物理學科的骨幹尖子來悉心培養，想方設法提高第二課堂活動的效果，深受學生的歡迎。在第十四屆科技節上，年輕教師充分發揮了自己的特長，能充分調動學生的動手、動腦的積極性，培養學生對物理的興趣，把活動開展的有聲有色。
六、本學期獲獎情況：
在新學期開學的第一週，由範傳東老師輔導的學生，在全國物理競賽中取得了：全國二等獎一人，三等獎一人；市一等獎二人，二等獎二人，三等獎三人的好成績。由徐官仕老師輔導的學生，在廣東省“新世紀杯”實驗創作比賽中，獲得兩個一等獎的好成績。
在本學期開展的全市優秀物理課的比賽中：葉豔老師獲得了一等獎；徐官仕、方青松兩位老師獲得了三等；在全市的多媒體教學比賽中，葉豔老師獲得了二等獎；
本學期，範傳東老師獲：優秀輔導員稱號；徐官仕老師獲：優秀科技輔導員稱號。