學生個人優秀軍訓活動總結(通用12篇)

學生個人優秀軍訓活動總結 篇1

高一進校老師便宣佈要軍訓。那時我心裏就充滿了期待,但還有點畏懼,期待是因為我對軍人的生活有點嚮往,他們高大威武,氣宇軒昂,一生執着為祖國奉獻,這些都是我所向往的。但聽父母説軍訓很苦,每天站軍姿走軍步,那些參軍的人都很難堅持下來,甚至還有逃兵,起初還不怎麼信,直到後來在電視上看到的一幕幕的艱苦訓練確實很恐怖才知道沒有誇大其詞。

學生個人優秀軍訓活動總結(通用12篇)

在不知不覺中軍訓到來了,我們帶着期待來到了軍訓場,首先教官帶着威武的氣勢走着穩健的步伐,來到我們的前面,一聲“五班全體成員,立正!稍息!立正!向右看齊!向前看!”説話的語氣鬥氣昂揚,讓人一聽便敬仰上了,隨後教官便宣佈了軍訓的規定:“首先我姓彭,從今天開始,你們便是軍人,要服從教官的指令,早上6點集合,7點吃飯,中午11點半吃飯,下午2點半集合,晚上6點半集合,9點半休息,其他時間一律訓練。”聽到這裏我們都情不自禁地嚥了一下口水,甚至有些人都抱怨了起來,教官似乎察覺到了:“現在是軍訓,你站在這裏便是軍人,在這裏是磨練意志的時候,如果不想軍訓的話就滾出去!”大家立馬挺直的站起了軍姿,一刻也不敢鬆懈!這一站便是四十分鐘,當總教官喊停的那刻,所有人如斷線的木偶一下子就癱瘓了,有的人這裏扭那裏扭,有的人不停的敲打自己痠疼的身體,好像老人活動脛骨一樣,甚至有人一下子癱地上。如此情形直接把教官氣地跳起來,走到我們面前,大聲一吼:“都給我起來走軍體步。”帶着滿滿的鬱悶,就這樣走着吼着。不知不覺地過了三天的艱苦訓練讓我們改掉了懶散的習慣,每個人都格外的精神,之前一直覺得軍姿站地很久很累,但今天卻感覺很短而且還很整齊,站完後也沒有提線木偶的情景出現,休息了一小會兒,開始走軍體步,帶着戰天鬥地的雄心,氣宇軒昂的氣勢,走着剛勁有力的步伐,吼着石破天驚的口號:“嚴格訓練!嚴格要求!提高警惕!保衞祖國!”……

到了晚上,教官走到我們面前,帶着欣慰的笑容説:“大家表現地不錯,説明這幾天的訓練沒有白費,星期五的羣演就像這樣,加油!”

時間就像流水,轉瞬即逝,星期五帶着我們的緊張到來了。隨着總教官的演説結束,羣演正式開始。

所有班級一輪輪的登場,眼看前面四個班級表演結束快到我們的時候,才發覺,這麼快就到我們了,帶着十二分的精神整整齊齊的走完了軍體步,隨後便是其他人打軍體拳,隨着吼叫聲的結束,軍體拳一套一套的打完,軍訓就到了末尾,教官們在我們不知不覺中悄然無聲的離去了,這個過程只有少數人看見了,揮揮手,默默地注視着他離去的背影。隨着一句“講治中學軍訓羣演到此結束。”……

晚上回到家,我內心久久無法平靜,這七天非凡的生活讓我感受到了人生的價值,這七天超凡的歷練讓我擁有了超凡的意志,這七天難忘的軍訓將會塵封在我內心深處……

2021學生個人軍訓活動總結5

聽上學哥學姐們説,軍訓是一件特別痛苦的事情。作為一名剛剛升到七年級的我,對此也是有些害怕,畢竟,我的耐力不好。然而,這次軍訓的體驗,對我來説是別有一番滋味。在這次軍訓的過程中,辛酸,痛苦,歡樂,統統聚集在了我的心中,它使我學會了忍耐,嚴格要求自己與不懈拼搏的精神。

烈日與時間讓我學會克服,同學們互幫互助的那一刻,讓我學會了團結就是力量。教官一次次的示範,讓我明白鏗鏘的力量是從何而來。總之,軍訓的第一天,一大波困難便毫不猶豫地纏在了我的身上。

受到胃痛的影響,我因為胃疼而不得不退出軍訓的隊伍。我在樹陰下偷偷的看着同學們在烈日陽光下一個個的英姿,頓時感到羞愧到極點,好像有一個人在我身邊訓斥道:“難道你就因為小小的胃痛,從而放棄你在軍訓中堅持不懈的歡樂感?”最後,我還是走進了隊伍,和大家並肩作戰。因為我不想在剛開學就輸在起跑線上,我們軍訓的目的就是為了嚴格要求自己,成為一個有用的人。

第二天的開始,讓我重新鼓起了勇氣,那天的陽光格外強烈,許多的同學都在抱怨中度過,耐力不好的我當然也不例外。不過,幽默的教官為了不讓我們在軍訓中覺得太枯燥,便教起我們唱《團結就是力量》。同學們一聽到唱歌個個都來了精神。再強烈的太陽也不過一首《團結就是力量》。我們邊走齊步走邊唱着,所有的辛苦全都被我們拋在了腦後。

我們不知不覺中已經學會了堅持與忍耐,第三天與第四天,我們都在努力備戰軍訓匯演,而在這二天,同學們都格外地認真,不管是在技巧上還是耐力上,我們都有了明顯的進步。大家跟着教官的步伐,都走的有模有樣,汗水滴在了我的臉頰上,跑道上仍留着我們辛勤的足跡,那一刻起,我似乎成為了一名軍人,在別人的注目下顯得異常地自豪!

匯演當天,我們班邁着整齊的步伐,踏過主席台,得到了許多家長和領導的稱讚,大家大聲地喊着口號,生怕有一絲疏漏,而連累了整個班級。

匯演與夢想其實都是一樣的道理。雖然這次軍訓十分辛苦,但如果你是因為要向別人展現自己因努力所換來的成就,那軍訓便是豪無意義的,而它是你將來追逐夢想的一個標緻性的考驗。因為,所有人都懂得一個道理:有付出就會有所收穫。而我在自己升入國中後的第一個軍訓中,展現了自己獨特的風采。而這,也將會成為以後每一次考驗中的一個有利的擋箭牌。

學生個人優秀軍訓活動總結 篇2

今天是我們軍訓的第二天很高興我能來到湖南理工學院體育學院這個擁有着龐大氣勢的大團體認識了很多和我一樣優秀的同學和更加優秀的學長學姐們。

今天的軍訓,相較於第一天,確實適應了很多從站軍姿到齊步走都在一步步的進步沒有了第一天的迷茫和手足無措雖然算不上十分熟練但也有了些樣子今天主要是練練了最帥氣的動作那就是敬禮還有齊步走等等這些看似簡單的事情我們卻要練上幾十遍甚至更多為的就是在匯演那天展現出體院該有的氣勢與力我們知道教官對我們的嚴格。

是為了讓我們更加出彩學長,學姐們的嚴厲是為了讓我們一展風采。雖説我們有很多的怨氣與不滿,但我們是服氣的,學長學姐們永遠都是為了我們好。每天早上跟我們同樣的時間起來,晚上跟我們一起下訓,無論何時學長學姐們都陪伴在我們身旁一句簡單的問候,讓我們感到了十分温暖。是你們不畏辛苦,一直陪伴,是你們不畏困難,幫助我們讓我們能在軍訓中完美度過。很慶幸,我是一名體育生體育生有的是力量,有的是温暖,今天晚上許多同學沒有身份證複印件,但由於要訓練來不及複印,我們二班的學何立宏學長就幫那些人都複印了一份,感動的不是因為他是助班,而是他説的一句話。做的每件事。

這幾天由於天氣原因我們都是在室內軍訓,往年軍訓都是曬得要命汗水直流,而今年確實寒風刺骨直哆嗦,但學長學姐們為了不讓我們冷到就找了最温暖的地方給我們訓練。

晚上我們舉行了愛國歌曲,《精忠報國》氣勢磅礴。這才是體育生該有的樣子比聲音那必定是體院的君子,那必定是體院的,情商那必定是體院不枉我是體育人。

學生個人優秀軍訓活動總結 篇3

時間飛逝,一轉眼三天過去了,軍訓的生活令我回味無窮。我當了回小軍人,知道了軍人的生活是怎麼樣的。不過,當軍人是很苦的,我深有感觸,是永遠不忘記。

當個小軍人真得很累,無論颳風下雨,無論白天黑夜,都要進行訓練。軍人的生活很有規律,又很嚴格,遲睡早起,中午休息,上午和下午訓練,認我學會了許多新技能和如何生活。

特別是疊被子這一塊,很嚴格,要疊的和豆腐似的,如果疊的不平整,教官説還要扔出去呢!所以我們對這一方面十分仔細認真。

教官還特意給我們上了一堂“疊被子”的課。他從寢室裏拿來了兩個牀墊和一個被子。下着牛毛細雨滴在我的衣服上,像一羣小精靈在我的身上跳躍玩耍。教官把被子攤開,豎着對摺兩次,呈一個長方形,這時橫着對摺,左邊折四分之一,右邊也折四分之一,中間空開,這時把左邊向右邊一折,就成了一個正方形,我看着很驚奇,“疊得真好,跟豆腐沒什麼兩樣”。

教官向我們邊説邊做,那時我看着以為很簡單,只要折幾下就行了。倒了寢室,我便上牀折了起來,我腦海中播放着教官疊被子的影片。被套太大了,我東折西折始終疊不出方方正正的豆腐,和教官疊得有稜有角的被子,相比,我的被子跟它幾乎是一個天上一個地下。像一個饅頭一樣。此時我想到了媽媽在家每天疊被子,沒想到這麼辛苦,我真慚愧啊!

一個小小的疊被子就難倒了我,更談不上什麼軍人了,軍人的要求比我更高,就算是疊成有稜有角,乾淨光滑。原來當軍人是很嚴肅的,無論在生活上還是疊被子上。

學生個人優秀軍訓活動總結 篇4

我們迎來了大學中的必修課-軍訓。在學院各位領導、輔導員的指導下,以飽滿的熱情迎接此次軍訓。當天中午,我們便到了軍訓基地。在短短的十四天中,我們哭過笑過,但我們也明白:山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再強壯,軍訓讓我們學會長大,也讓我們有更充足的力量去迎接未來的每一個挑戰。

豔陽高照,學子們面對陽光在站軍姿。火辣辣的太陽,曬的皮膚上乾乾的,曬着眼睛幾近睜不開,但卻沒有人去退縮。在站軍姿中,學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動,但是隻要認真去做就能走齊、跑齊。

陽光照進來,落在堆在角落的軍訓服上,軍訓的記憶一股腦全翻了出來,我在呆呆地想着,想着那整齊或凌亂的踏步聲。

至今還記得高中軍訓時,便覺得那是最苦。那時的我們十五六歲,每天早上天矇矇亮就得起來去軍訓一小時,然後再吃早飯,吃完飯又開始訓。上午到12點,下午到5點結束,完了晚上還要自習,九月份正是我們那兒熱的時候。訓練過程中,不時有人倒下,哭的人就更多了。但是軍訓結束後,整整一年,我們都特別的懷念那段生活。現在又經歷這大學軍訓,雖然軍訓時間比以前長,過程也更加辛苦了,但在這個過程中,我們與同學、教官之間建立起的感情就更加深厚了,還記得當時走的那一天與教官説再見時,大家都淚盈滿眶,心裏十分的不捨。

對於軍訓,有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的藴味,然後才能和有同樣經歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓,對於每個人,都別有一番滋味在心頭。而對於我,軍訓,已經成為一種寶貴的難得的一種經歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐着人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。

路旁縱然開滿鮮花,留戀、忘返、駐足、沉醉,終為夢幻。忘不掉的,是這青春色彩綻放的軍訓剪影,像是一朵朵不凋謝的花兒,成為記憶裏永遠的畫面。

學生個人優秀軍訓活動總結 篇5

為迎接20_屆學弟學妹的到來,生命科學學院學生會學習部特舉辦了此次的軍訓徵文比賽,此次比賽從20_年x月21日到20_年x月8日截至歷時半個多月,活動圓滿結束,現對此次活動做最後的活動總結,給以後活動提供經驗教訓。

此次活動的目的主要是幫助同學更好的記憶軍訓生活,充分展現我院學生良好的軍訓面貌,事實證明我們做到了這一點。

在通知方面,尤其是軍訓期間,每班都已經選出了男女負責人,再加上兩個大一女生積極主動提出進寢室宣傳,這為此次活動的宣傳提供了很大的便利,在這方面,兩位大一男生表現的就沒有兩位女生積極了,但他們宣傳也都很到位。我們是x月20號發通知,通知是x帶着兩個大一女生一起發的,在這有一點不足的是,在發通知的時候應該向各個班負責人簡單介紹一下活動(收稿時間等等)。

在收稿方面,此次活動我們一共收到了四十四份稿件(其中有一份稿件重複),從稿件數量上看比去年的數量要多,這離不開我們部員的大力宣傳。他們主動提出進入寢室宣傳,這是值得高興的,在這對他們的`辛勤的勞動表示衷心的感謝!稿件由李顏娟收取。

在評稿方面,評稿一共分為初評和終評兩個部分。初評於27號晚在食堂由學習部部員評稿,由於當日女生部在英語角舉辦的中秋燈謎會缺少人手,所以我們部門男生沒有能夠獲得評稿機會,去英語角幫忙了,這一點對男生來講是一點遺憾。初次評稿刪去十四份稿件,留下三十份稿件由次日各部門部長評稿。28日中午一點在食堂舉行終評,一共請了宣傳部部長章勤、女生部部長王雲、實踐部部長陳晨、副主席伍磊四位,在加上學習部部長康興,部員李顏娟一共六位評委,分為三組,每人五份稿件,每人評完後於同組的人交換,最終取平均分決定名次。由於大家水平都差不多,主要看投稿者的態度。

學習部成員在認真做好最後統分階段。

在展示方面,29中午將獲獎名單以海報的形式張貼出來,獲獎作品以展板的形式在聯通營業廳門口展覽一天。十一假期後在原地又展覽了一天。另外展板有點小,希望以後可以弄大一點,儘管稿件有限,可以做的大氣一點。這也是這次活動的不足。展板的製作本來是由三位女生做的,但由於一些原因,展板由李顏娟和其寢室人員做的,在這對她們寢室人員表示感謝。

學生個人優秀軍訓活動總結 篇6

這次軍訓,由於部隊教官嚴格要求,認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備,因此,在軍訓期間參訓學生都能用心的投入到艱苦緊張的軍訓之中,不僅僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和羣眾主義,以及革命英雄主義觀念,培養了艱苦奮鬥、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今後的學業和兩年後的走向工作崗位無疑是十分有益的。

同學們,軍訓是每一位大學生在就學期間一門重要的必修課。這次軍訓的1000多名同學經過軍訓技能考核評比,均取得優良成績。按照教育部和學校的有關規定,都將在軍事科目的學習上獲得相應的學分,並且頒發國家統一印製的高等學校“軍事訓練合格證書”。

十多天來,同學們虛心向教官學習,嚴守紀律,不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練,從不叫苦叫累。我營二班的鄭玉龍同學雖然在不久以前以前因為在家鄉打籃球的時候不慎將腳摔傷,但是他依舊堅持表示參加軍訓,再苦再累也不能耽誤訓練,用他自己的話説:“我不要做一個逃兵!”在訓練中,他沒有主動喊過一次報告或請求休息,每次都是忍住疼痛,堅持與大家一齊訓練,同學都看在眼裏,佩服在心裏。我班的雷宇同學平時給同學們表演節目,他訓練刻苦、動作認真,每一天一身汗,功夫不負有心人,他的表演受到教官的肯定同時,他還在業餘時間熱心為班羣眾為同學服務。他説,軍訓不僅僅增強了體魄,而且鍛鍊了意志、毅力、增進同學之間的友誼和羣眾榮譽感。

在同學們身上真正體現了當代大學生的崇高品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了西安思源學院學生軍訓工作的新篇章。

這次軍訓得到了西安警官學院領導和教官以及學校參訓教師的高度重視,在軍訓中對學生表現出極大的愛心和職責心,參訓的教師從軍訓開始一向到此刻始終沒離開學校,沒離開參訓學生。一大批剛參加工作的青年教師,從接到參訓工作的光榮使命,穿上威武的軍裝的那一刻起,就嚴格要求自己,時刻以一名準軍人的標準規範自己,用自己的模範行動影響和帶動參訓學生,以昂然的鬥志和飽滿的精神投入到軍訓中去。我班帶隊教官譚瑞華,在帶隊期間由於伙食不謹慎而導致身體有些透支,但是他仍舊堅持和同學們一道戰鬥在第一線。晚上還深入到學生當中,瞭解學生的困難和思想狀況,發現問題及時採取措施解決,保證了軍訓計劃和各項工作順利地落實。在帶隊教師隊伍中還有我們營的營長,自理解參訓工作後,就兢兢業業全身心的投入到軍訓工作中,認真負責並以嚴於律己的精神給參訓青年教師和參訓學生樹立了優秀的榜樣。正是由於參訓教師的用心工作,我們的軍訓工作得以順利的完成。

這次軍訓也得到了學校領導的高度重視,為確保今年學生軍訓工作的順利進行,校黨委及時調整和充實了軍訓領導小組成員,並且開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作以及活躍的文體活動,在緊張的軍訓中,各營、連利用業餘時間,開展了豐富多彩的文體活動,學校藝術團還對各校區作訓教官和參訓學生進行了演出慰問。

學生個人優秀軍訓活動總結 篇7

新生接受軍訓是每一名新生必須參加的一項集體教育活動,也是新生入學的必備條件之一。學生參加軍訓不僅能鍛鍊體魄、磨練意志、加強組織紀律性和培養集體主義精神,同時也是學習軍人艱苦樸素、一切行動聽指揮的作風和為保衞祖國和人民生命財產、不怕困難、不怕犧牲的奉獻精神難得的機會。

按照《山東體育學院體育運動學校新生軍訓計劃》的指導思想、規定及要求,堅持嚴格要求,嚴格施訓,同學們發揚不怕苦、不怕累的作風,在教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了紀律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念,通過匯操表演,給學校領導、老師交了一份滿意的答卷。

一、基本情況

這次軍訓從月日開始日結束,歷時一週,本次受訓學生人。以《山東體育學院體育運動學校新生軍訓計劃》為依據,以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念,培養吃苦耐勞的作風為目的,科學施訓。軍訓中學習了一些基本的軍事常識,瞭解了一些國防常識,取得了較好的效果。

二、主要特點

1、領導重視周密計劃

為高質量地完成今年的新生軍訓任務,切實提高同學們的綜合素質,軍訓期間,學校領導與縣人武部領導都給予高度重視,曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,分管領導、班主任非常重視軍訓工作,頂着炎炎烈日跟隨在訓練場協助教官抓好訓練。

2、嚴格訓練保證質量

嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑,也是實現軍訓學生“掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,加強組織紀律性,激發愛國主義精神”為目標的根本保證。針對這次軍訓學生的特點,為保證軍訓質量,做到四嚴:

(1)嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節,從嚴要求,嚴格把關。

(2)嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官,是經過人武部領導嚴格篩選,把能力強、政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官。

(3)根據訓練科目的安排,實行勞逸結合,在訓練之餘,各教官還教同學們唱一些革命歌曲,組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,收到了勞逸結合的效果。

(4)嚴把質量關。為確保軍訓質量,嚴把質量關,軍訓中,根據學生領會動作要領的強弱,採取分層次進行訓練,實行幫扶相結合。並針對檢查、軍訓中發現的問題,及時進行講解,逐項過關,從而保證了軍訓任務按質按量地完成。

3、訓管結合培養作風培養軍訓學生的紀律觀念,從小事抓起,從日常生活抓起,在整個軍訓期間,一是嚴格按照軍訓的有關規定嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩定。建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊不得請假,增強了同學們的時間觀念;三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是規範內務秩序。組織全體軍訓學生進行內務衞生訓練。

三、存在的不足

1、部分學生的吃苦精神較差,有訓練暈倒現象。

2、個別班主任不能按時到位跟班。

學生個人優秀軍訓活動總結 篇8

得知要軍訓開始我便非常緊張,軍訓對我來説實在太陌生了,這還是我頭一次軍訓呢!軍訓的前一天我無比緊張,一整夜都沒有睡着。

第一天晚上我便非常不舒服了,在家裏只要稍微熱一點便將空調打開,所以一天下來的熱度和高度的緊張讓我的頭非常的痛,再加上想家的心情,更是讓我傷心得哭了出來。晚上給媽媽打電話,告訴媽媽我難受想回家,媽媽勸我説:“軍訓是鍛鍊一個人的毅力的,你不需要比別人做得好,你只需要戰勝自己就好了,加油!我們全家都相信你!如果太難受的話和教官老師請假休息一下!不必扛着,但身體舒服的話一定要堅持。媽媽相信你!前兩天都是不習慣的,但相信媽媽你挺過去就沒事了。加油!”是啊!媽媽説的對,我不能放棄啊!我不能做一個逃兵,做一個半途而廢的人。

第二天起牀,頭依然很痛,我聽了媽媽的話並沒有扛着,向教官請了假,不過還是想回家,因為頭疼的緣故我一點兒也不想吃飯,班主任老師到宿舍來看我,並陪我去吃飯,老師温柔説:“不吃飯是不行的,人是鐵飯是鋼,越不吃越難受,所以多少也要吃一點兒啊!”老師的話很讓我感動,他並沒有給我講我應該堅持訓練這些道理,而是關心我。下午身體舒服多了,我便加入了訓練。

在這裏的最後一天因為排練的原因,結束的晚了,整個校園只有零星的一些燈,不是那麼的亮,我仰望着天空,天空中滿是星星,是那樣的美麗,那些星星密密麻麻,這是我之前的生后里從沒有看到過的,看到這些星星我竟有了一些不捨,為了這樣的美景,也為了這個讓我變得堅強的地方。

坐在回家的巴士上,看着一個個猶如指路明燈一樣的教官敬着標準的`軍禮送上他們特殊的祝福時,我的心裏再一次對這裏充滿了不捨,從不適應到適應再到離開只有短短的7天,但對我來説是一輩子都無法讓我忘懷的事情,第一次的軍訓有開心,傷心,痛苦,快樂。。。。。而最重要的是它使我戰勝了自己,學會了堅持,它讓我明白了遇到事情你雖然可以暫時的躲避,但是該來的總是會來的,只有勇往直前才可以看到暴風雨後的彩虹。

學生個人優秀軍訓活動總結 篇9

從開學第二天開始為期兩週的新生軍訓活動在足球場順利地拉開了帷幕。自此掀開了軍訓生活的新篇章。

回想那短短兩週軍訓的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓是辛苦的,但切辛苦的美麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時,我們和訓練員在烈日下同甘共苦,他們對每一個動作都要求嚴格,一發現我們的動作不規範,不到位,便細心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時我們的雙肩痠痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一種尊嚴,一種力量,一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什麼。

每天訓煉太陽如滾燙的開水一般肆無忌憚地潑向我們,豆大的汗珠如同雨後春筍般地從額頭上一顆顆的冒出。汗水肆虐地衝刷着臉龐。有時我的身子已經麻木了,只有腳底才有一種火燒炙熱的感覺,但我還是堅着那怕在苦在累堅下去。我們的教官不是嚴厲但卻有一張天使般的面孔也有另一張魔鬼般的面孔。他隨時讓你放輕鬆隨時讓你害怕起來,這樣的訓煉我們都要十分小心。

就這樣我們連續後幾天裏都在太陽下訓煉,於是我們的皮膚由嫩白到熾紅轉為棕黑的漸變,被灼傷的皮膚,輕輕一碰就如同撕裂了一般疼痛。儘管無數次地想做逃兵,卻又不甘心敗給懦弱,依舊準時來到操場上因為心裏有着一份頑強執着的信念和一股堅持奮進的精神一直支撐着我們。古人云:“天降將大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。所以在軍訓的期間裏又憑着這句話戰勝自己`````

俗語説:“不經歷風雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”它教會了我們怎樣去面對今後的挫折。休息時,我們方隊的男女同學面對面的坐着,在訓練員隊長的.引領下,我們每一個人的臉上都微笑着,這微笑的力量,感動了周圍的一切,細細想想,幸福,快樂時常釀造着並盪漾在我們的心中,只要我們用心去體會,用心去發覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。此外,在軍訓的活動中,還增添可許多豐富多彩的活動,如組織我們看電影,聽講座等等。這些活動,既磨練可我們堅強的意志,吃苦耐勞的精神,培養了我們的團隊意識,增進了我們之間的關係,提高了我們學生幹部隊伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風貌,提高可我們的綜合素質,團隊精神,為交院的人才發展奠定可堅定的文化基礎和紮實的能力。白駒過隙的,時光像一條潺潺的小河,彷彿一眨眼的工夫,兩週的軍訓生活就到可眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數風流人物,還看今朝”。

學生個人優秀軍訓活動總結 篇10

漫長的暑假即將過去,但這是進入高中的第一步。在這之前,你有沒有想過在高中的第一天如何用你的態度和目標去面對它?現在在軍訓的過程中,讓我們從懶惰中醒來,讓我們瞭解如何完成高中未完成的任務。

在軍訓中,我認識到:山無絕壁,海無波瀾,河無波瀾,人生無坎坷,人生無堅強。如果櫻花不首先開放,它就不會是美麗的春天裏獨一無二的花朵;如果蓮花不願意從泥土裏冒出來染一染,它就不會在炎熱的夏天成為君子;如果梅花沒有勇氣去經受霜和雪,它就不會成為殘酷冬天的一道美麗的風景;如果人們不堅持不懈,就不會緊緊張俊勛一顆燦爛的明星。

的確,在這短短的軍訓中,我們沒有意識到這一點,反而互相幫助,團結一致。從原本慵懶的暑假生活中走出來,參加嚴格的訓練,接受陽光的洗禮,面對各種考驗。在烤羊的過程中,我充分體現了戰士們的細緻,不像我們“衣服要伸手,食物要張口”。

在過去的五天,讓我明白,未來的路更難走,但即使充滿荊棘的道路,即使每一步路的泥濘和坎坷,我們必須讓自己一步,一步,摸索它,和3月。我想我會毫不猶豫地在我的高中三年。我會堅持到底,為未來的道路增添色彩。

在軍訓的早上,真的很涼快。我們不是很熱,帶着這種平靜的心情,我們出發了。

起初,我們站在樹蔭下練習。老師面帶微笑開始教我們。每個人都很嚴肅。因為老師對我們很好,我們都和他合作。

過了一會兒,教官開始指揮整個指揮。他告訴我們在30秒內回到教室,並在30秒內迅速集合。這是第一次,學生們太興奮了,跑步,製造噪音,但速度並不差。第二次,教官説不允許我們説話,我們必須儘快進出教室,但我們成功了,我們沒有讓教官失望。

學生個人優秀軍訓活動總結 篇11

為期兩週的軍訓生活最終結束了,我們大一同學算是經受了一次嚴峻的考驗,火熱的洗禮。

這兩週雖不敢説戰績輝煌,但真可謂收穫不小。

__日是軍訓的最終一天。上午,大家照舊英姿勃勃地聽從教官的指揮,仔細地訓練着。幾天的訓練,使大家變得皮膚烏黑,飯量大增。舉手投足之間,分明流露出一種自信和堅毅。

軍訓是苦的。尤其苦痛的是站軍姿,一站就是半個多小時,這期間動都不能動一下,略微一動,就會被教官批判,甚至連累全部人再多站一會兒,開頭全部人都埋怨,甚至詛咒。第一天站立軍姿,就有人兩腿發軟,接下來,又陸續有人因不適而請假出列。然而看到大家都熱汗涔涔地站在那兒文風不動,有幾個人也稍作休息便快速歸隊。

但此刻回過頭再看看,才發覺這正是一種意志品質的考驗,我們假如連這個都堅持不下來,將來還怎樣去應對更大的挑戰換句話説,假如我們連這個都堅持下來了,我們將來不管遇到什麼困難,不都能在一笑中解決嗎訓練是極為艱苦的,但我們本着:“流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神堅韌的堅持了下來,我想以後回頭看看這些經受,肯定是一筆珍貴的財寶。

然而苦中也有樂。訓練的間隙,有的跟着教官學唱軍歌,有的和歌而舞,還有的講起了笑話,談笑間,苦累灰飛煙滅……

軍訓的日子,讓我真正體會到了做一個軍人的艱辛,同時,我也明白了,一個人無論在怎樣的境遇裏都要有不怕困難困苦的堅韌意志和勇往直前的鋼強毅力。我們堅信,大家靠着這樣藐視困難,勇往直前的精神,必需會在今後的工作中取得更好的成績。

學生個人優秀軍訓活動總結 篇12

時光飛逝,為期13天的軍訓生活很快結束了,或許對於很多老師來説是一段非常值得回憶的軍訓生活,但對於我來説更是一段富有挑戰性的軍訓生活。

這是我第四次駐紮到八達嶺軍訓基地,但是每一次都有不同的感受,此次軍訓期間我分別擔任了四連和國旗護衞隊的指導員,因此本次軍訓對於我來説更是一種挑戰。下面我將從兩大方面對自己的工作進行總結。

一、四連工作:

四連是20_級軍訓團當中人數最多的一個連,是男生人數最多的一個連,這兩個最多或許使得四連在某些活動方面會存在一定的優勢,也使得在某些工作上存在一定的難度。整個軍訓13天下來四連沒有出現特別大的問題,但是也沒有爭得紅旗連和精神文明連的榮譽稱號,下面我就一些重點的工作和存在問題進行總結和反思。

(一)軍訓前準備工作

軍訓前的準備工作是整個軍訓工作當中的一個重要的環節,整個軍訓的過程也使我體會到如果將軍訓前的動員工作能夠做好的話,整個軍訓過程會減少很多不必要的麻煩,尤其是紀律要求方面。

在軍訓之前尤其要給同學們強調好到了軍訓基地有哪些東西可以做,有哪些東西不可以做,如果做了觸犯紀律的事情要有什麼樣的處分,這樣會使我們的工作能夠有章可循。在軍訓之前我們機電學院對全院學生進行了軍訓的動員,認真的給學生強調了軍訓的注意事項和要求,使得整個四連在軍訓期間大多數同學都能夠嚴格按照軍訓的要求進行軍事訓練,對於個別出現違反紀律要求的學生我們也進行了批評教育。

(二)軍訓日常工作

日常管理工作是整個軍訓工作的主要內容,包括學生宿舍、訓練場和食堂三點一線的工作。

如果有時間的話還是要多去學生宿舍進行一些簡短的問候和座談的,通過學生的聊天,瞭解學生的日常的生活、訓練當中存在的問題,做好學生和團部之間的橋樑的作用。

訓練場是學生每天呆的時間最長的一個地方,也是我們指導員們呆的時間最長的地方,通過這一段時間的軍訓我覺得在訓練場我們需要做到以下幾點工作:1、配合教官及時做訓練場上學生的管理工作,包括學生請假、見習等情況;2、做好身體狀況特殊的學生的關係工作,及時瞭解他們訓練場上的身體的現狀,做到及時休息;3、做好“冒泡”學生的思想工作,訓練過程當中會有一些同學出現在隊伍當中亂動的現象,這個時候指導員需要進行及時的制止;4、做好訓練場上面隊伍士氣提升的工作,經過很長一段時間的訓練學生不免會出現身心疲憊的現象,指導員可以選擇時機給學生做一下士氣鼓舞或者為他們唱支歌等等。

食堂,這個地方也是軍訓工作當中的一個敏感地帶,要做到每頓飯都要在食堂現場,一點是強調學生吃飯時候的紀律,查看學生吃飯的時候不能説話、排隊走路、不能帶饅頭回宿舍等等;另外更重要的是做到深入瞭解學生對基地食堂的伙食有什麼樣的問題,做好即時的學生問題解決和心理安撫工作,彙總之後及時跟團部進行反映。

(三)軍訓副班長管理工作

副班長在學生軍訓期間起到了非常重要的作用,記得我在開訓之前給副班長開會的時候説道,你們現在身上的職責和作用要遠遠大於現在班上的班長和團支書。

整個軍訓期間四連的副班長確實起到的指導員和學生之間橋樑的作用,但是有些問題也是值得反思的,就是在指導員在把工作通知下去之後,各個軍訓班的工作落實的不是很好,包括內務整理等方面。因此在副班長的管理方面應該強調到副班長是軍訓班級工作主責人,出現任何問題,副班長都要負責,這樣可以督促副班長將工作落實到位;其次由於副班長的工作壓力是很大的,因此要做好副班長的思想工作、情緒工作和鼓勵工作等,以便於使他更好的服務同學。

(四)軍訓與團部的溝通工作

軍訓工作當中與團部的溝通是不可或缺的一個環節,每天晚上9:45我們準時參加團部的例會,説明一下本連隊出現的一下現象和問題,並提出解決的方案。

當然,通過本次軍訓我總結了一些與團部溝通時的一些技巧和注意的地方:1、在彙報問題的時候一定要做好問題的詳細瞭解,做到對於問題的瞭解不留死角;2、如果一個連隊有兩個指導員的在開會之前一定要做好連隊內部的溝通,避免在例會上面出現兩人對於問題説明的重複或者不一致;3、對於自己決定不了的問題一定要及時向團部提出批示申請,在團部做出正式批示之後在處理相關的事情。

(五)軍訓與承訓教官的溝通工作

來軍訓之前的軍訓工作交流會上就聽到07級的輔導員老師説道,在軍訓基地一定要和教官溝通好,這樣可以連隊的工作大大提高效率,並且能夠減輕我們指導員的一些工作的壓力。其實在基地一直也是這樣做,但是由於時間關係一直沒有達到最佳的狀態,並且出現了一些沒有注意到的死角。

在我們四連,劉副連長是一個具有文藝才能的教官,也聽曾連長説道了這一點,我們在合唱比賽當中可以説如果能夠有他的指導,對於我們比賽的成績肯定有很大的提高。但是由於我們在來軍訓基地之前已經將自己的合唱人員全部已經選好,隊形等工作已經由專門的工作人員安排就緒,因此來説基本上沒有得到劉副連長的指導,很好資源給浪費了。

總而言之,在軍訓的伊始我們就必須做好與承訓教官的溝通,尤其在平時的軍訓活動和相關比賽中,必須讓教官提前瞭解各項比賽的相關信息,讓教官參與到團部組織的各種比賽當中去,這樣可以給自己的工作減少一些壓力,同時更可以很好的將教官的積極性調動起來。

(六)軍訓當中各項評比工作

評比工作可以説是我們整個軍訓工作當中的一個個插曲,奏響了軍訓的號角。

作為四連的指導員很可惜的是隻在趣味運動會當中我們拿到了第二名的成績,在其他的比賽當中都沒有拿到名次,這個正是我們工作當中值得反思的地方。

或許是因為我們是四連的原因,怎麼拿到的第四名那麼多,或許只是0。05分的差距,我們也沒有爭取到名次,但是這個也使我們有了深刻總結:1、在比賽的準備當中,指導員和連長一定要親自參與到準備工作當中去,竭力解決學生準備工作當中的任何問題,並且做好指導工作;2、任何比賽都不能掉以輕心,讓學生一定要有一個良好的心態去面對比賽;3、提前發現比賽當中可能存在的問題,儘早解決。

(七)軍訓當中的一些特殊學生工作

軍訓當中我們各個連隊可能會出現一些特學狀況的學生,我個人歸結起來大概可以分為3大類,一類是身體狀況出現問題的學生;一類是心理出現問題的學生;一類是觸犯軍訓規定的學生。對於這三類學生,首先如果一旦出現,如有必須做到和團部領導的及時彙報和溝通;其次要做好這些學生的保護工作,包括觸犯軍訓規定的同學,對他進行批評教育之後一定要觀察學生的變化,不要因為批評使得學生產生心理陰影;最後對於學生的問題解決之後要給團部一個及時的彙報。

二、國旗護衞隊工作

國旗護衞隊現在是與各個連隊單獨出來訓練的,教官也是學校單獨聘請的,因此從客觀組成來説國旗護衞隊的指導工作就與連隊的工作是有所不同的。

(一)學生日常工作

與連隊工作一樣,國旗護衞隊也需要日常管理,由於人數只有30人,而且都是從各個學院選拔上來的,因此日常的管理工作是較輕鬆的,指導員需要把事情佈置下去,監督做好就可以。

(二)思想提高工作

國旗護衞隊是我校一直優秀的隊伍,擔任着愛國主義教育的任務,因此對每一名隊員進行思想上的提高是一個必須的工作。軍訓期間是一個很好的機會,一定要充分利用這一段時間,在訓練或者休息的時候,通過召開小型會議或者單獨座談的形式,開展一些思想教育的活動,使得隊員的思想素質能夠在軍訓期間大幅提升。

(三)訓練要求工作

由於國旗護衞隊在訓練結束之後必須要能夠很好的執行升起任務,因此訓練的要求必須提高,這個時候我們需要充分配合教官開展好平時的訓練工作,如果有條件的話指導員也要參與到平時的訓練當中去,以提高訓練的效果。

(四)紀律要求工作

國旗護衞隊是一支優秀的隊伍,這個更體現在隊伍內的紀律嚴明上,因此作為指導員,必須要軍訓期間嚴明護衞隊的紀律,使得隊員的行為能夠有章可循。

(五)思想安撫工作

由於訓練強度較大,訓練時經常出現暈倒或者受傷的現象,這個時候作為指導員在做好處理傷情的同時要做好受傷個人和整個隊伍的思想安撫工作,保證學生能夠有個良好的狀態參加軍事訓練。

以上就是我從兩個大方面對今天的軍訓工作做得總結,其實經歷的東西太多太對,不能用簡簡單單的一些字來描述,整個軍訓留給我們的更多的還有一些感動。讓我們以此次軍訓為契機,通過總結經驗、教訓,更好的去開展以後的工作,我也堅信通過此次軍訓,我個人的工作也將有一個更好的轉變。