社區活動總結格式 篇1
根據教育部《面向21世紀教育振興行動計劃》中的要求，我校結合自身的實際，與我校所在的社區居委會建立了合作共建關係，利用雙方現有的各類教育資源，積極開展各項活動，現將本年度所做的工作總結如下：
(一)健全組織，加強領導。
為了切實加強對社區教育工作的領導，保證社區教育工作的正常開展，成立了由社區居委會主任、副主任、學校副校長、教導主任組成的工作小組，具體負責社區教育的管理、組織及協調工作，有效統籌社區內各種教育資源，建立社區教育網絡。
(二)確定社區教育內容。
社區教育工作怎樣開展?開發什麼項目?挖掘什麼可利用的資源?我們學校領導和社區居委會的有關負責人，專門召開了有關會議，進行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育，一類是文化教育，主要項目是開展課外閲讀，我們確定課外閲讀這個項目，主要是資源比較豐富，學校圖書室資源、家庭圖書資源、社區閲覽室資源等都可以利用，開展起來比較容易;另外我們考慮，如果社區的所有少年兒童都養成好的讀書習慣的話，不但可以豐富他們的知識，還可以淨化他們的心靈，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類教育類型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開發的項目主要是兒童心理健康方面的教育，獨生子女行為習慣問題，與他人溝通問題，特殊家庭子女的教育問題等，當前比較突出。
我們想利用社區的這方面的人才與學生，與家長進行相關的交流，解決教育疑難，或對社區的家長進行相關的培訓。另外，利用學校資源，適當開放學校設施。
(三)創建學習型社區，開展讀書活動。
本年度，為了創建學習型社區，我們在開展了家庭讀書活動。為了搞好讀書活動，社區、學校制定了讀書活動計劃方案。學校做了宣傳動員工作，向學生推薦了閲讀書目，要求家長和孩子們利用假期和課餘時間閲讀課外書，閲讀數量不少於12本，題材最少包括三種不同類別以上的書籍，並撰寫讀後感，以班為單位開展讀書交流會。各班推薦優秀的讀後感參加學校和社區的徵文評比。讀書活動開展以來，得到了社區、家長、學校老師的大力支持。這一活動的開展，大大地調動了學生讀書的積極性，課餘時間讀書的學生多了，追逐打鬧的少了，有的家長也反映，雙休日孩子總是要去書店買書，讀書熱情比以前高多了。學校為了豐富學生的讀書資源，放暑假前，圖書室也添置了不少圖書，建立了圖書閲覽制度。
社區教育工作剛剛起步，我們將不斷探索，不斷總結經驗，充分發揮學校、社區互惠互利的作用，推動社區教育的發展。
社區活動總結格式 篇2
我社區4月16日開展了安全教育活動日，通過開展一系列安全知識教育和演練活動，宣傳普及未成年人安全知識，增強孩子們的安全意識，提高他們的避險能力，為我社區未成年人安全，健康成長創設良好環境。現將活動總結如下：
加強領導，強化管理，使安全工作穩步推進。為了把安全教育落到實處，不走過場，我們及時召開會議，併成立了由社區主任任組長，副主任為副組長，社區委員為組員的“安全教育宣傳日”活動工作領導小組。形成了領導親自抓，其它成員落實抓的良好工作局面，為本次活動的開展打下了良好的基礎。使安全管理更加科學、合理、規範。
開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。為了提高未成年人安全、講安全的積極性，我們開展了“防震防火災”應急疏散演練活動。寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
今後，我社區將進一步重視未成年人的安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高安全教育工作水平。總得來説，無論是社區還是居民對安全工作重視程度較高，我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，搞好社區周邊治安秩序，建立切實可行的安全防範體系，使安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我社區和諧平，關愛生命、安全發展工作的新局面。
社區活動總結格式 篇3
一、三月份完成的主要工作
一是加強學習。每週組織社區工作人員及7名網格員召開例會，定期學習，通過集中學習，及時傳達了上級的各項會議精神，讓全社區的工作人員都能領悟到鎮黨委、政府的工作精神，社區工作人員及網格員及時彙報上週工作情況及本週工作計劃，通過例會安排了本週工作任務，增強了大家的工作責任和服務意識。
二是組織活動。結合“三萬”活動及保護母親河活動，社區先後組織小巷先鋒志願者和社區居民開展了三次大型的衞生清潔活動，其中3月19日組織社區30多名志願者和居民對一橋頭至移民街河堤河灘的白色垃圾進行了徹底清理，使轄區內沮河沿岸的衞生環境得到了極大改善。?結合“三八”活動，組織轄區內40多名育齡婦女召開座談會，通過政策宣傳和交流談心，讓廣大育齡婦女瞭解社區的工作動態，做到相互配合和支持。結合黨員春訓，請縣委黨校劉老師為社區50多名黨員進行了報告輔導，並請派出所朱警官講解安全防範知識。
三是項目建設。積極協助鳴鳳水岸房屋搬遷工作，三月份共簽訂房屋搬遷協議3户，目前還餘1户。?積極協助銀杏街延伸段房屋搬遷工作，這個項目自從3月份啟動以來，我們已完成前期房屋的丈量及測算工作，目前已進入入户階段，從3月25號以後，我們徵地專班每晚都入户到十點多。?積極協調籌集資金解決化肥廠家屬區的道路硬化亮化工作，通過前期的籌集和協調，目前該小區的施工方案已定，施工雙向協議已初定，小區內的11户簡易棚及5塊菜地都已自動清理，4月1日開始動工，預計4月中旬可以完工。
四是創建工作。積極建設社區養老服務站，結合社區實際，通過前期的入户摸底，對轄區內的60歲以上老人進行登記造冊，並結合老人的實際情況，認真制定了實施方案，目前場地已裝修好，
社區活動總結格式 篇4
就在領通知書那天，老師像往常一樣給我們佈置了暑假作業，並專門把綜合實踐活動的詳細資料發給了幾位同學，並叮囑我們要好好完成。我就是這幾個同學中的一個。我剛拿到單子，就迅速瀏覽了一遍，在紙張上僅有的幾道大題中，只有一道社會實踐活動“文明使者進社區”我一時想不出怎麼來完成。
我一回到家以後，仔細想了想，覺得約幾個同學一起來完成好一些，畢竟人多，就不會感覺到不好意思了。我便開始和他們。我便開始和他們聯繫，但打了幾次電話，每次不是不在家，就是出去玩了，所以我這項活動一直沒有完成。後來，我決定獨自行動，但卻一直沒有找到一個好機會。
轉眼間，假期的第一個月就要過完了，我也漸漸忘了這件事。一天早晨，我正在睡大覺，一陣刺耳的“嘶嘶”聲把我從美夢中拉了出來，我便趕緊穿好衣服下了牀，向陽台走了過去，想看個究竟。我趴在陽台上往下一看，啊!原來是幾位除草工人在修剪草叢，我看着看着，靈機一動，這不是一個絕妙的機會嗎!我可以幫助他們幹一些力所能及的活兒，來完成綜合實踐活動。
我迅速下了樓，立即協助除草工人幹起了活，一位在幹活的老爺爺説：“小孩子懂什麼，別來搗亂!”我聽了，很不服氣，小孩子怎麼了，小孩子就不能做這些事了。我便拼命地幹了起來。老爺爺看我來真的了，便細心地向我講起了怎樣做省力，原來用手拿小掃把最好要拿在掃把的三分之一的位置上，用的力量是最少，而功效最大。我把一堆樹枝掃在了一起，便一手拿着掃把，一手拿着幾根樹枝往手推車上丟。可丟啊丟啊，用了好幾分鐘才丟了一半。老爺爺看不過了，讓我丟了掃把，拿雙手抱，我便聽從了他的話，效率高了許多，幾下就丟完了。除此之外，除草工人還告訴我了許多我聞所未聞的新方法，使我大開眼界。
後來，我為了逞能，自己抱起了一大堆雜草。沒想到草里長滿了刺，我被刺了個正着。再看看我的腿，也是被樹叢裏鋒利的小枝劃滿了小口子。現在我才知道了除草工人為什麼要在炎熱的夏季穿長褲工作了。
不知不覺中，一個小時過去了，我已經汗流浹背。通過這次難忘的體驗，我瞭解到以前我們認為非常簡單的事，真正去做時，才能發現，原來是非常辛苦的。通過這次社會實踐活動，我還學到了許多書本上學不到的知識。同時，小區裏的道路經過了我們的打掃，變得乾淨了許多。我每次路過那裏，都感覺到無比的快樂。而且每次看着周圍的草木，我不禁會發出感歎：“這兒真是太美了!”
社區活動總結格式 篇5
本學年暑假，根據區教育局安排，我神武國小開展了豐富多彩的進社區活動，對於這一做法，總結如下：
學生進社區實踐活動，得到了村兩委會領導的關懷與支持，在各方面的關注下，我們結合自身優勢，發揮特長，把學生的青春活力帶入社區，推動了社區的文明建設。在活動中，孩子們有的為孤單的老人打掃衞生，幫助他們排憂解難;有的幫助殘疾人家庭，洗衣、挑水;有的走進公共場所，打掃衞生，幫助公共設施舊貌換新顏。總之這些稚氣未脱的孩子們，儘自己的最大努力，真正走進社區，開展求真務實的活動，切實體會勞動的快樂，做人的真諦。
走進社區的活動也讓同學們體味了辛苦，孩子們常常累得滿頭大汗，稚嫩的小手磨破了，但孩子們從不叫苦叫累，他們在用自己的實際行動證明——明天，我們能行。在社區中忙的都是些瑣碎的事，但孩子們樂此不疲，社區的勞動使他們懂得：辛苦換來的成果是一生享用不盡的“財富”。在進社區的過程中，也無形的培養了孩子們的團隊精神。他們用自己的智慧，依靠團隊的力量，共同努力幫助一個又一個貧困家庭、孤寡老人度過難關，感受到親情的温暖。活動中，雖然辛苦，但村裏老百姓温暖的話語，給予了孩子們更加努力的強大動力;雖然辛苦，但合作精神，給予了孩子們極大的振奮，再多的辛苦在肯定的目光下也顯得蒼白無力，將辛苦化為世上最甜美的糖果。
在活動中，同學們受益匪淺，活動後，既提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發現了自己的缺點，感受到現實和理想的差距，這對大家的生活和學習都有很大的幫助。
這一次活動完成後，學生們學會了在點滴感動中成長，學會了感恩父母，感恩親人，感恩社會。因為在農村，在老百姓中間，我們沒有機會大徹大悟，只有點滴細微的感觸，但這將是我們生命中最寶貴的財富。孩子們在開學初交流自己的想法時，都表示要在自己的學習之餘，繼續走進農村的千家萬户，用自己的力量幫助別人，感化別人，用自己的實際行動來回報親人，回報社會!
此次實踐活動，讓同學們看到了自己的成績，也看到了自己的不足之處，在曲折中前進，在曲折中成長，只要細心觀察生活，我們的每一天都會有收穫，我們每一天總是在進步，讓我們面對未來的微笑，對明天微笑，我們期待着明天更加美好。
社區活動總結格式 篇6
活動背景：
1.社區中年人和社區工作人員都渴望學習計算機的基本操作技巧;
2.社區中年在工作當中由於日常英語學習不足導致工作帶來很多不便利;
3.社區中國小生由於學習方法的不恰當導致學習上走了很多彎路;
4.社區部分老年、少年、兒童由於家庭社會的壓力，導致心靈上受到很多創傷。
活動目的:
為社區居民的需要提供相應的幫助，並通過有目的性的合作增強社員的團隊意識與協作精神。也通過此次綜合性的活動進一步加深社員對實踐的理解，進入社區鍛鍊社員處理實際問題的能力，語言表達(對部分社員的專業學習也能有相應的幫助)有我們所服務的社區提供力所能及的幫助，為社會公益事業貢獻自己的一份力量。
活動舉辦時間：
20_年1月29日
活動地點:
南昌市松柏巷社區
活動參與人：
綠洲實踐社全體社員
具體活動方案：
1.社團內計算機相關專業和計算機擅長者負責針對社區對計算機知識需求者進行解疑，部分需要進行進如家庭户的將進行相關手續後方可進入接(設現場諮詢站點並附贈相關書籍)
2.社團內部英語成績拔尖者針對社區英語學習者進行相應指導(設現場諮詢站點，並附贈相關書籍)
3.將社團內學習成績拔尖者針對學習方法欠佳的學生或是學生家長進行相關的知識傳授(包括開講座，現場指導……)
4.對於社區中，中國小生及老年的各種心理需求，將安排心理輔導小組的人做出心理調查問卷，並依據問卷填寫結果給出相應建議。心理輔導小組的成員還將根據不同年齡段的人特點設計參與度高的心理小遊戲。(設現場諮詢站點和“心交心”諮詢室)
活動流程：
1.請相關人員對社員工作進行相應培訓;
2.由社團統一車輛進入社區;
3.由內務小組進行現場佈置，宣傳小組進行現場宣傳;
4.會員根據自己預先安排好進行組別分開，各小組正式進入活動;
5.娛樂性表演―雙節棍協會進行現場表演;
6.社員和社區居民互動―由社區居民需要我們提供相應的現場諮詢流動點(為解決一些臨時性活動);
7.中午由社團統一發放工作餐;
活動結束：
主體活動結束後，擇日召開會議，安排參與了活動的會員討論與交流，讓大家明白自己在活動中的優點與不足，進而達到提高的目的，會後指定專人撰寫活動總結報告。
社區活動總結格式 篇7
以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀大學生，有着較高的文化素質，應當積極參加勞動。
張瑞敏曾説過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候，我們鬆了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一羣人坐在一起吃着你做的菜，心裏會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那麼容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收穫。”
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動並不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室裏學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。
我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別説讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這麼辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
社區活動總結格式 篇8
家庭、社區工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育工作的重要保證。《綱要》指出：“家庭、社區是幼兒園重要的合作伙伴，應本着尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參與，並積極支持，有利於幫助提高教育能力。”家長、教師、社區成員為促進幼兒的發展，相互交流經驗，取長補短，共同探討教學方法已成為現在幼兒教育的需要。“家庭、幼兒園、社區一體化”不僅是幼兒園的工作指導思想，更是我們幼兒園工作的重點之一。
家庭、社區是幼兒園的重要合作伙伴，同時家園合作也促進社區各項工作的順利開展，有利於社區文化的建設。本學期我們一如既往地將尊重家長、保護家長權利放在首位，努力開發家長的潛能，並通過資訊與服務、溝通與交流、支持與參與的途徑，逐步確立了家長在幼兒園教育中的不可或缺的地位。充分利用家庭和社區豐富的教育資源為教育服務，使幼兒、教師和家長善於合作、互動，促進幼兒、教師、家長以及社區的共同成長。本期把家長、社區工作的總結如下：
一、建立家園聯繫專欄
班級設有家園聯繫專欄，定期更換，向家長介紹保教內容、要求、情感方面培養的目標、手段、措施、生活中應掌握的技能技巧、有關的育兒小常識等等，讓家長及時瞭解、掌握學校和班級中的教育信息，做到心中有數並有針對性地採取適宜方式與教師一起共同教育孩子，達到家園同步的教育效果。
二、利用網絡組建家長、社區交流平台
三、家長會、開放日以及教育專題講座
家長會、幼兒園開放日以及教育專題講座活動一直都是幼兒園家庭、社區工作的重要組成部分，通過家長會幼兒園老師和家長面對面進行溝通和交流，共同討論幼兒的教育問題，有利於家園合作;通過開放日讓幼兒園面向社區開放，讓社區成員走進幼兒園，讓家長親身體驗幼兒園教育工作的點點滴滴，有利於社會、社區成員對幼兒園工作的理解和支持;通過專家主題講座，向家長、社區傳遞先進的教育理念，提升家長、社區教育服務能力。本學期主要開展工作有“新生家長會”“大班級幼小銜接主題家長會”以及“小小班、小班級半日開放觀摩”活動，還特邀了國小校長做《讓孩子邁好國小的第一步》為主題的幼小銜接主題講座;特邀了深圳一傑早期教育研究室主任，中國園長髮展論壇主席李俊傑先生做《今天我們怎麼教育孩子》為主題的專題教育講座。活動效果顯著，有效促進了家園、社區之間的溝通與瞭解，更是為家長和社區提供了更加科學的教育理念。
四、家園、社區聯手開展豐富多彩的生活主題活動
“生活即教育，教育即生活”幼兒通過自身與周圍環境的相互作用建構他們的知識經驗，家園、社區以及社會文化環境本身就是幼兒教育的重要組成部分。因此，家園、社區聯手開展豐富多彩的生活主題活動為社區文化建設貢獻的同時，也為幼兒園教育工作提供了豐富的活動素材。
1.節日主題活動
節日一直以來都是幼兒園教育不可或缺的活動題材，更是社區文化的重要組成部分。20--年，主要以“元宵節”“母親節”“六·一兒童節”“元旦”“重陽”等節日為契機，積極開展走進社區的文化創建工作，分別開展了20--年--鎮慶“元宵”遊園活動、慶“六·一”以及“童話世界，書海拾趣”慶元旦等主題活動，其中“六一”主題活動的成功舉辦獲得了家長、社區以及社會的高度讚揚。
2.環保主題活動
隨着社會快速的發展，環境污染問題已經日益引起了人們的重視，從小向孩子傳遞環保節約
的意識已經是幼兒教育的重要內容。本學年幼兒園通過家園合作、挖掘社區教育資源，同時推進社區環保生活的有序開展，提倡環保、綠色教育理念，特舉辦環保類主題活動主要有“綠色北滘，生態宜居”親子植樹、“揚家庭美德，做環保能手”環保創意diy以及迎新年男生環保走秀等活動，其中迎新年男生環保走秀活動在北滘鎮寶貝總動員活動評比中榮獲優異成績。環保主題活動的開展，不僅豐富的幼兒園的教育教學內容，更為家庭、社區環保建設貢獻了一份力量。
3.親子主題活動
親子主題活動一直以來都是社區工作的最基本載體，家庭是社區、社會的主要組成單元，親子活動的有效開展能夠促進家庭成員之間的溝通，同時也為家庭之間的溝通提供很好的平台，本學年中幼兒園主要開展親子活動有親子繪畫、小班級親子秋遊、家庭代表參加親子才藝大賽以及家長代表參加親子教育論壇等活動，其中幼兒園家庭代表在參加家庭才藝大賽活動中以總分第一名的優異成績榮獲佳績。
4.愛心奉獻主題活動
每個人都有自己的社會責任和義務，培養孩子的社會意識和責任已經是教育工作不可或缺的工作任務。家園、社區工作已經是幼兒社會性教育的最有效途徑，幼兒園通過發動家長、社區成員工作開展“支援雅安，愛心彙集”募捐、“愛心捐助”----教學點探訪交流等社會實踐活動，積極組織開展社會教育工作，為社區、社會貢獻自己的力量。
五、結語
在過去的一年時間裏我們開展了形式多樣的社區共建活動，取得了一定成績，同時，我們也認識到我們的工作還可以進一步的完善和創新。在今後的工作中，我們將進一步集思廣益，不斷拓展新思路，開拓新領域，繼續深入開展既有廣度又有深度的共建活動，為家園、社區的建設貢獻自己更多的力量。
社區活動總結格式 篇9
一、服務了廣大患者，加深了對人民羣眾的感情
此刻生活條件好轉了，但由於多數羣眾居住條件一般，加之老人行動不便，就醫診病很不方便。針對這種狀況，我院經過研究，借院慶__週年的機會，利用我院醫療技術資源，在_月份開展兩次大型義診活動，得到了各級領導的大力支持。
義診中，儘管醫務人員有些疲勞，但義診桌始終被熱情的人民羣眾所包圍，場面熱鬧而有序。醫務人員帶着感情開展工作，他們仔細為患者測量血壓，解答他們的疑問，向患者講解健康知識。及時發現羣眾的潛在病情，並向他們普及健康知識，對增強疾病預防意識，促進身體健康，尤其對冬季多發病、地方病的診治起到了用心作用。
二、擴大了影響，增強了醫院的美譽度
此次義診活動，透過醫生現場診病、交流、發放免費號等方法，為羣眾搭建了一個良好的溝通平台和方便就醫的機會。尤其是免費號的發放，讓他們看到了實惠，增加了醫院的信譽度。當他們看到我們帶着聽診器、血壓計免費檢查，讓他們到自我信賴的醫院購藥;看到大夫耐心講解，仔細檢查，由抱着試試看的態度變為信服。不論老大夫、年輕大夫，只要一坐下，就是半天，一口水也來不及喝，雖然累了一整天，雖然口乾舌燥，但大家是高興的，因為贏得了這麼多患者對我們的認可。部分在義診時發現病情的羣眾紛紛來到我院各科就診。
三、鍛鍊了人才，提高了我們的素質
義診中，醫務人員顧不及喝一口水，他們自覺堅守崗位，用自我所學知識和技術將服務送到廣大羣眾心中，以人性化服務開展工作。因為大家都有一個共同的目標，就是讓百姓們更加了解我們醫院、認可我們醫院，有病時能第一個想到我們醫院，讓他們花同樣的錢或更少的錢，享受到的服務和較高的技術水平。在義診過程中，醫護人員也發現自身臨牀經驗不足，知識欠缺，表示今後在工作中要努力學習，提高自身素質，增加經驗，不斷進步。
四、體現了“領導支持”效應
此次活動，即體現院黨委對人民羣眾的健康關愛，又體現了“領導支持”效應。
義診活動前，我們提前對義診活動進行周密安排。院領導對此引起高度重視，把義診活動當做一項政治任務去完成，為義診活動創設了良好氛圍。使這次活動搞得即轟轟烈烈又紮紮實實，效果十分明顯。
社區活動總結格式 篇10
早九點，由化藥院志願者協會會長餘意帶隊，兩名副會長和一位幹事一行四人來到了陽春社區，社區居委會的工作人員熱情的接待了一行人，在居委會辦公所在地的門口醒目的掛着“武漢工程大學化工與製藥學院青年志願者協會共建”的字樣，在短暫的介紹了社區居民的家庭情況後，兩位熱心的工作人員帶領一行四人來到了第一户人家，第一户人家由一對中老年夫婦，老奶奶於20--年中風，留下右半身偏癱的後遺症，現在生活基本不能自理，生活全由老伴照顧;老爺爺精神矍鑠，身體健康，一行人到達家中，幫助一家人簡單的整理了家庭衞生，協助老爺爺將老伴移至樓下，享受初春午後的暖陽
隨後，一行人來到第二人家，第二家是老年夫婦家庭，相對第一家，條件優越很多，爺爺是退休公務員，奶奶是地道農民，老兩口感情非常好，共同愛好是寫毛筆字，老兩口有一雙兒女，目前生活非常滿意。
對於當代大學生，除了家中的老人，很少有機會能接觸到我們祖輩，此行給了我非常大的觸動，很難遇見二三十年以後，我們的父母也會老去，本身虛弱的身軀還會經受各種病痛的折磨，到了那個時候，我們選擇用什麼去贍養他們，小時候我們還會經常把孝順掛在嘴邊，真正需要我們付出的時候，我們又能怎樣應對。面對病痛的折磨，很多老年人選擇自暴自棄，而有的人選擇微笑的面對人生，臨走前，我們與中風的艾奶奶合影，雖然無法準確表達自己的感情，但艾奶奶擺出各種俏皮的姿勢跟志願者合影，當時在場的所有人都為之動容，一個重病之人的強大內心，在場的志願者盡其所能希望能幫艾奶奶做些什麼，但艾奶奶總是急切得看着他的老伴，這種相依相偎一輩子不離不棄的愛情，跟現在年輕人追求的功利感情到底相差多遠?
第二家老年夫婦，由於兒女生活條件非常優越，因此二老晚年生活也沒有顧慮，一家人有無數理由共享天倫，當我們的父母老去，我們是否有能力讓他們過上衣食無憂的生活，能否讓他們完成年輕時由於撫養我們，由於家庭重擔而沒有完成的理想，能否讓他們走遍祖國的大好河山，能否用優質的食品去保健他們的身體，這些東西都很值得我們思考。
這次看望老人活動過後，感慨良多，現在年輕人追求個性，追求獨立的路上似乎都走偏了，忘了根，忘了本，很多真正的良善正在被淡忘，很多人沒有耐心面對一個表達能力不盡如人意的老年人，但是，一旦當你有尊老愛老的覺悟，你就會從他們歲月的積澱中學到很多很多，人的至善之情便是尊重過去，尊重歷史，尊重老者，終有一天我們的父母也會老去，我們也會老去，我們希望我們的後代如何來面對我們，我們現在就要做出表率，接觸老人，幫助老人，傾聽老人，是對自己心靈的一次淨化。
社區活動總結格式 篇11
為了大力弘揚民族特色和時代精神，象湖園社區堅持以文化促進社區繁榮，以“五一”勞動者之歌為平台開展豐富多彩的文化活動，為勞動者提供文化舞台，謳歌勞動光榮，讚揚勞動者的愛崗敬業無私奉獻精神。現將活動總結如下：
一、整合資源，精心安排
“我們的節日——五一勞動者之歌”中華繪染布畫作品展得了市羣藝館、區文化館大力支持。首先社區制定__年“我們的節日——五一勞動者之歌”中華繪染布畫作品展活動方案，對開展“五一勞動者之歌”主題活動進行具體安排認真落實，活動時間、地點、內容、形式等。通過傳承民族傳統文化——繪染布畫，弘揚時代主旋律，營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍
二、傳承民族特色文化，彰顯城市文化底藴
社區積極傳承__市非物質文化遺產項目——“萬家繪染布畫”，組織繪畫愛好者成立了“繪染布畫齋”，由萬教授定期授課。功夫不負有心人，學員們在萬教授的精心指教下，已作畫上百幅，繪出的花鳥魚蟲形態各異、栩栩如生。為讓非物質文化遺產項目更好地得到傳承，社區結合“五一”勞動者之歌開展中華繪染布畫作品展活動，弘揚民族傳統文化展示勞動人們智慧，謳歌勞動光榮，營造濃厚文化氛圍。
三、紮實開展，成效顯著
在繪染作品展演展示活動中，近百幅南昌市非物質文化遺產——繪染布畫作品展出吸引800餘名觀眾紛紛駐足欣賞，讓觀眾零距離領略民族傳統文化的魅力。社區文化藝術團精湛文藝節目，結合非物質文化遺產傳人——萬陽智攜四名學員現場演示繪染布畫製作流程。20餘道工序全靠手工操作讓觀眾驚歎不已，其中“洗畫”展示更是奪人眼球。
通過活動，進一步增強了社會公眾保護文化遺產的意識，使非物質文化遺產保護融入居民羣眾的日常生活，營造了讓非物質文化遺產走進百姓日常生活、惠及於民的濃郁文化氛圍。
社區活動總結格式 篇12
3月17日下午，秦皇島市氣象局舉辦了“3.23世界氣象日”首場科普宣傳活動，秦皇島市東環北里社區居民和第十三中學的學生近六百人蔘加了此次活動。
“氣候知識服務氣候行動”是20__年世界氣象日的主題，市氣象局高級工程師現場為同學和社區居民們講解了氣候基本常識、影響氣候變化的主要原因、霧和霾等極端天氣的防禦方法及該如何面對這些變化等。
“那個不鏽鋼的圓筒是幹什麼的啊?”，大家對氣象局帶來的氣象應急保障車和温濕度表、傳感器、雨量筒等儀器設備表現出極大興趣，專家對這些問題逐一進行了解答。活動現場，大家發起了“關注氣候、約束行為、從我做起”的倡議，並在倡議書橫幅上籤下自己的名字。大家紛紛表示在以後的生活中要多走路、少乘車，關好電視、電腦等電源，少扔塑料製品垃圾，保護我們的氣候資源。
社區活動總結格式 篇13
“原來我們每天的生活都與民法典有關係，民法典就在我們身邊。”昆明市西山區馬街街道大漁社區居民李女士這樣説道。今年5月是《中華人民共和國民法典》實施以來第二個“民法典宣傳月”，為進一步拉近民法典與社區羣眾的距離，5月23日，昆明市西山區人民檢察院以“美好生活·民法典相伴”為主題，組織幹警們走進社區開展普法宣傳活動。
當天上午10許，幹警們不顧疲勞，步行兩公里來到了轄區內的大漁社區，通過發放資料、現場解答羣眾的法律諮詢等方式，向社區居民詳細講解了民法典的重要意義、主要內容。
檢察官王霞針對與羣眾息息相關的法條進行重點宣講。“離婚冷靜期制度具體是怎麼規定的?”“我們小區業主和物業公司常常有些矛盾，遇到這個問題要怎麼解決?”“民法典是否保護我們公民的個人信息隱私權?”
在活動的現場，檢察官黃雲爽針對居民關心的法律問題和生活中常見的事例，通過用鮮活案例，以案釋法，通俗易懂的闡明瞭民法典是保護自身權益的法典，也是必須遵守的規範。宣傳活動得到了社區居民的一致好評，社區羣眾紛紛表示：這次活動，收穫很多。真正明白了民法典是中國第一部以“法典”命名的法律，可以説是“社會生活中百科全書”，也是權利保障的宣言書。
通過開展此次民法典進社區的活動，在社區營造了濃厚的法律宣傳氛圍，使社區居民羣眾對民法典有了更全面的、深刻的瞭解，引導羣眾積極主動學習民法典，養成學法、守法、用法、護法的思維和行動自覺。
下一步，昆明市西山區人民檢察院將繼續踐行司法為民的理念，主動延伸司法職能，不斷拓寬普法渠道、創新普法的形式，為羣眾提供更好的司法服務。
社區活動總結格式 篇14
社區建設是____公司創建文明單位的一項重要內容，是促進經濟發展的重要手段。通過科技、文化、衞生、法律”四進社區活動的廣泛開展，豐富了社區工作的內涵，受到社區居民的普遍關注和真切歡迎，現將“四進社區”工作簡要總結如下：
一、領導重視、機構健全、責任落實。在推進“科技、文化、衞生、法律”四進社區工作，公司黨委非常重視，落實有關部門具體負責“四進社區”工作的組織、協調、實施，確保人力、財力、物力投入。
二、抓好結合、豐富內容、突出實效。根據公司文件精神，把創建精神文明單位同“四進社區”工作相結合，深化社區發展，促進社區管理體制改革。營造學科學、講科學、愛科學的自覺風尚和氛圍。
三、務實基礎、充實內容、規範運作。在推進深化“四進社區”工作中，按照公司黨委的要求，認真貫徹落實省、市有關規定，充分發揮社區的基礎性作用。把“四進社區”工作同基層民
主政治建設相結合，同發展社區事業相結合，同加強社區精神文明建設相結合，同提高社區居民的科學文化素質、民主法制意識相結合，統籌協調、突出重點、同步推進、相得益彰，使社區事務、社區公共服務和社區民主自治，在“四進社區”活動中，得到進一步加強。
“四進社區”活動是一項內容豐富的長期的工作，公司將以社區建設為依託，以構建和諧社會為主線，在總結經驗的基礎上，採取措施，制定方案，明確責任，抓好落實，不斷將科技、文化、衞生、法律進社區活動引向深入，努力開創公司社區建設的新局面。
社區活動總結格式 篇15
_____社區20__年暑期青少年活動總結今年暑假期間，_____社區黨總支、關工委、團支部在_____街道關工委的領導下，在_____中學、_____中學、_____小教輔導區的支持下，根據_____區文明辦20__年14號文件?關於開展20__年度‘濠濱夏日’暑期青少年教育系列活動的通知?精神和_____街道20__年暑期青少年工作意見，立足於?以人為本?，立足於實踐教育，積極融入?更高水平全國文明城市?的創建氛圍，開展了以?文明新風我先行?為主題的系列社會實踐活動。社區65名中國小生度過了一個寓教於樂、安全健康、歡樂有意義的暑假，受到了廣大學生和家長們的普遍歡迎。
一、精心組織 周密安排
_____社區黨總支、關工委一直重視做好關心下一代的各項工作，6月下旬，_____社區成立了以黨總支書記為組長、關工委的老同志、暑期輔導教師共同組成的中國小生暑期實踐教育活動工作領導小組。_月初，召開了暑期實踐教育活動領導小組第一次會議，結合_____社區的實際情況，因地制宜地制訂了詳盡的社區中國小生暑期活動方案，明確了10個大項、25個具體項目的實踐教育活動，在_____中學、_____中學、_____小教輔導區的大力支持下，精心組織、科學分工、明確職責、協調實施、保障有力，着力為青少年學生的健康成長創造良好的社會環境，開展了內容豐富、形式多樣的素質教育活動。七月初，下發了?_____社
區致廣大中國小家長的一封信?，讓每一位家長了解社區在假期中的活動安排及具體要求,爭取學生家長的密切配合和全力支持。
二、主題鮮明 形式多樣
我們緊緊圍繞區文明辦部署的?講文明樹新風迎世博?、道德模範學習宣傳、讀好書、我們的節日、愛國歌曲大家唱、青少年道德實踐、社會志願服務、文明交通服務、青少年零犯罪創建、科學普及教育等活動要求，以?文明新風我先行?為主題與先導，發動青少年開展?怎樣做一個有道德的人?的大討論，鼓勵社區中國小生爭當社區?三好?少年;我們邀請蔡寅崗老校長講世博知識、文明禮儀知識，組織有獎問答，幫助學生們開闊視野，爭做文明小市民;我們走進?老尤查報站?，聽取?馬路排雷英雄?尤建華同志的光榮事蹟，來到道旁路邊，學當小交警，維持交通秩序，爭當綠色小衞士，維護生態環境;我們參觀了廉政廣場、南通市看守所及戒毒所，開展了青少年?零犯罪社區?創建活動，使青少年學生從小受到反腐倡廉教育，法制意識進一步提高;我們號召青少年講英雄、學英雄，組織了?_____杯?英雄模範人物在我心中讀書演講大賽;組織了?_____杯?青少年愛國歌曲歌詠比賽和?天梭杯?乒乓球比賽等活動，評選了11名暑期實踐活動?三好?少年。一系列活動開展得有條不紊紮紮實實，收到了預期的效果，廣大青少年的思想道德、文化素養、身心健康得到了全面的提高，意志品質得到鍛鍊，內在潛能得到發揮，精神面貌煥然一新。
三、整合資源 形成合力
為了把中國小生暑期的社區實踐活動開展的有聲有色，我們邀請了_____中學、_____中學、_____小教輔導區的思想好、素質高、能力強的中青年教師到社區幫助工作。老師們放棄了假期休息，冒着酷暑高温，捧着一顆心來與我們社區密切合作、共獻愛心。老師們充分發揮育人專業特長優勢，協助社區組織策劃了各項教育實踐活動，幫助我們圓滿完成了暑期青少年的各項實踐活動任務，受到了社區青少年的普遍歡迎和家長們的一致好評。像_____中學的張華、王井泉，_____中學的_____、_____，_____國小的張曉培等老師，每次活動前都把活動流程考慮得非常全面周到，研究評委人選，參與會場佈置，調試音響設備，強調注意安全等。正是有了這樣一批老師和我們共同研究、共同謀劃、共同實施，社區青少年暑期活動才開展得豐富多彩、富有特色、紮實有效，使學生的社區實踐活動充實了學校教育，使學校教育在社區得到延伸，使學校、社區、家庭?三結合?的育人道路越走越寬廣。暑假期間，_____社區成立了_____街道首家民營企業關工委，使社區關心下一代工作實現了全覆蓋，《南通日報》8月10日B6版對這一創舉進行了報道。
四、接受教育 感悟人生
20__年的暑假實踐教育活動中，最大的受益者是社區廣大青少年學生。同學們通過參加社區組織的思想道德教育實踐活動，在思想品質、道德素養、實踐能力等方面有了顯著的提高，這為同學們今後的健康成長奠定了良好的基礎。同
學們在充分接觸社會、瞭解社會、融入社會的同時，也在服務實踐中鍛鍊了自己，在學習實踐中豐富了自己，在盃賽競爭中展示了自己，在社會交往中完善了自己。同學們普遍反映：今年的暑假與往年不同，社區組織的活動主題鮮明、內容豐富，形式活潑生動，貼近我們的身心實際。我們在活動中受到潛移默化的薰陶，我們在實踐中增長了智慧與才幹。道德教育實踐使我們更深切地感悟到青少年一代肩負的重任。建設富裕文明、民主和諧的社會主義新農村，需要我們現在通過學習和實踐做好思想、知識和能力的儲備。我們在暑期實踐活動中親近社會、收穫真知、提升素質、感受責任，正是做好這種儲備的有益嘗試和有效途徑。
20__年的暑期社會實踐活動已經結束，我們要以今年的暑期實踐教育活動為新的起點，進一步更新觀念。開拓創新，使_____社區的關心下一代工作水平更上一層樓，讓社區的每一個青少年沐浴着居校共建的陽光健康成長。共同開創關愛下一代的新天地。
社區活動總結格式 篇16
為深入貫徹落實志願者服務精神，紮實推進志願者服務質量，在志願者日期間我們廣泛開展了志願服務活動。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者價值理念，培養關愛他人的社會文化氛圍，推動社會主義核心價值體系工程建設，為建設文明縣城創造良好的社會環境。
一、精心組織、主題突出
結合《市社區志願活動方案》要求和工作實際，制定了《縣20__年社區志願服務活動方案》，把開展志願服務活動作為創建文明城市的有效載體，貫徹落實。社區志願者協會活動突出在關愛貧困、留守兒童、困難羣眾和空巢老人上，活動主題明確具體，具有很強的操作性和可行性，貼近羣眾、帖近生活。
二、突出內涵、活動豐富
活動中，堅持把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿活動始終，通過送温暖讓羣眾感受到了社區大家庭的温暖，感受到了社會大家庭的關懷，增強了羣眾的愛黨、愛國、愛社會主義珍惜現在美好生活的情感。更通過人文關愛，讓羣眾共享發展成果，構建了和諧的人際關係氛圍。同時，在本次活動中，社區志願者和居民羣眾、中國小生開展向模範學習活動，瞭解和學習他人的感人事蹟，營造學習道德模範、尊重道德模範的良好社會氛圍，
志願者深入到貧困户、殘疾人、貧困、留守兒童家中送去書籍、慰問品和親情的關懷與温暖，幫助打掃衞生。
三、廣泛動員、社會參與
把羣眾作為活動的主角，順應百姓生活的新特點、新期待，設計了居民樂於參與、便於參與的活動項目，增強了活動的羣眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類活動既極力滿足羣眾文化需求、實際需要，又注重因地制宜、務求實效，積極倡導文明、和諧、互助、友愛的理念，在體現人文關懷中倡導了文明新風。
四、加強宣傳、輿論引導
通過加大對志願者服務活動的宣傳，不斷吸引更多的社區居民參與到志願活動中來，同時社區志願者協會發布了專題活動信息，並以文字和圖片等形式進行了記錄。通過廣泛宣傳報導，不斷弘揚關愛他人的社會氛圍和社區志願服務的宗旨。
社區活動總結格式 篇17
寒假裏，社區號召我們一起去敬老院慰問老人。收到這個消息，我立刻高興地接受了這個任務。因為我覺得，孝敬老人本來就是我們每個少年兒童的責任，更何況在敬老院裏的那些老人，平時一定更缺少關愛，如果我們能給他們帶去歡笑帶去快樂，那將是一件多麼美好的事啊!
我們帶着滿滿的祝福來到了敬老院。可能知道了有小朋友來看他們，當我們一走進敬老院的大門，一下子就看到了一張張殷切盼望着的親切笑臉。於是，大家立刻開始了行動，輪流上場給老人們表演起我們精心準備的節目。
節目開始了，敬老院裏也熱鬧非凡了起來。大家載歌載舞，老人們掌聲不斷，整個敬老院都沉浸在歡聲笑語中。表演完了節目，我們把帶來的小禮物分發給了各位老人，老人們更是喜笑顏開，樂不可支，不停地稱讚我們是懂事乖巧的好孩子。看到老人們欣慰而又滿足的，步滿皺紋的臉，我的心裏甭提多高興了!
時間過得很快，一個小時的慰問活動結束了，我們和老人們合影留念依依惜別，有的老奶奶握着我們的手遲遲不願鬆開，我們答應老人們我們還會來看他們的!相信大家和那些老人永遠都不會忘記這一天的。
這一次的慰問活動，我感觸很大，每個老人都需要子女的關愛，哪怕工作再忙的人都不能忘了給自己的父母送去關心。而那些已經在敬老院裏的老人，由於一些原因他們不能呆在自己的家裏，那就更需要人們的關心了。讓我們都行動起來吧，盡我們的所能為社會多作一點貢獻，讓每一個人都成為一名副其實的少先隊員!