2022年個人工作總結報告格式 篇1
今年__年初調入x物業管理處以來，我努力適應新的工作環境和工作崗位，虛心學習，埋頭工作，履行職責，較好地完成了各項工作任務，下面將__年總結如下：
一、自覺加強學習，努力適應工作
我是初次接觸物業管理工作，對綜合管理員的職責任務不甚瞭解，為了儘快適應新的工作崗位和工作環境，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，現已基本勝任本職。一方面，幹中學、學中幹，不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引，依託工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閲資料和實踐鍛鍊，較快地進入了工作情況。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。
二、心繫本職工作，認真履行職責，做好個人工作
(一)耐心細緻地做好財務工作。自接手x管理處財務工作的半年來，我認真核對上半年的財務賬簿，理清財務關係，嚴格財務制度，做好每一筆賬，確保了年度收支平衡和盈利目標的實現。一是做好每一筆進出賬。對於每一筆進出賬，我都根據財務的分類規則，分門別類記錄在案，登記造冊。同時認真核對發票、賬單，搞好票據管理。二是搞好每月例行對賬。按照財務制度，我細化當月收支情況，定期編制財務報表，按公司的.要求及時進行對賬，沒有出現漏報、錯報的情況。在經常性開支方面，嚴格把好採購關、消耗關和監督關，防止鋪張浪費，同時提出了一些合理化建議。
(二)積極主動地搞好文案管理。半年來，我主要從事辦公室的工作，x的文案管理上手比較快，主要做好了以下2個方面的工作：一是資料錄入和文檔編排工作。因為之前在學校的時候在社團做過這個工作，所以一切做起來還是比較順手的。二是檔案管理工作。到管理處後，對檔案的系統化、規範化的分類管理是我的一項經常性工作，我採取平時維護和定期集中整理相結合的辦法，將檔案進行分類存檔，並做好收發文登記管理。
(三)認真負責地抓好綠化維護。
三、主要經驗和收穫
在__工作一年來，完成了一些工作，取得了一定成績，總結起來有以下幾個方面的經驗和收穫：
(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業務。(二)只有主動融入集體，處理好各方面的關係。(三)只有堅持原則落實制度，認真理財管賬。(四)只有樹立服務意識，加強溝通協調。我覺的做到這四點才能把這份工作真正的做好。
四、存在的不足
由於工作實踐比較少，缺乏相關工作經驗，__年的工作存在以下不足：1)對於物業的管理服務費的協議內容還不是太瞭解，特別是以往的一些賬目瞭解不是特別及時，對於一些工作有些影響，在新的一年裏，一定要加快速度瞭解這些賬目，為了更好的開展工作;2)食堂的伙食開銷把握度不是太好，在新的一年裏，要和有經驗的同事及時的討教;3)小區綠化工作形勢比較嚴峻，在新的一年裏一定要在這方面多下功夫;4)對以後的工作做好計劃，以便更好的開展工作。
2022年個人工作總結報告格式 篇2
師繼續教育是教師教育的重要組成部分，是提高教師整體素質和促進教師專業化的有效途徑，也是全面實施素質教育的關鍵。經過今年繼續教育培訓的學習，使我在教育思想、教育理論及業務能力等方面受益頗多。我深切地認識到了時代在更新，隨着社會在不斷的進步，教育教學工作更重。要，適應素質教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質，而現代教育觀念的樹立，正是教師的立教之本，確立現代教育觀。本學年的繼續教育，培訓內容多，涉及的知識面廣，具體收穫如下：
1、通過師德培訓，使我認識到，成為一名合格的教師容易，要想成為一名優秀的教師，必須注重細節，充滿師愛，從細微處入手，充分了解、關愛每一個學生。學習一些優秀教師的先進事蹟後，更加堅定了我從事教育行業的信心和決心。
2、時代在不斷的進步、發展，對教師也有了更高的.要求，為了提高個人教學水平，我認真學習新課標，領悟新課標精神，努力做好教學工作，保質保量完成教學工作。本學年，我認真的備課、編寫教案，設計適應學生的教學方法，開展的有效的教學。在教學中我把學生放在首位，發揮學生的主體作用。
3、聽取了我縣及專家的新課改培訓，樹立了課改意識，貫徹到了教學實踐中。我充分認識到當前我國進行新課程改革的迫切性和重要性。新課程改革，教師的觀念改變是關鍵，首先要改變原有的教育方式和教學模式，即改變以前"教師講授學生接受"教師指導學生參與"的全新的教學模式，倡導自主。合作。探究的學習方式，充分調動學生學習的積極性，提高學生學習的參與度。
4、學習了各種先進的教育教學。使我深切感覺到，做為一名教師，不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德，也需有先進完備的教學策略與方法。今後我繼續以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導，轉變教學觀念，從規範入手，有目的，有計劃，有步驟地進行課程改革實驗，加強課堂教學改革研究，提高自身教學業務水平。
5、在教學中學習、反思。我認真教學，每月堅持寫教學隨筆和教學案例，在反思中學習，反思中進步。只有通過不斷的反思，才能使自己的教學水平、教學能力有所提高。
6、多讀書，讀好書。認真閲讀學校訂閲的教育教學刊物，認真寫讀書筆記。除此之外，我還利用課餘時間多讀書、讀好書，領悟書中的精髓，吸取書中的養分，充實自己。繼續教育為的是素質教育，素質教育離不開繼續教育。在今後的繼續教育學習中，我將繼續努力。
2022年個人工作總結報告格式 篇3
突然感覺孩子們又長高了幾分，才發現一個學期就要結束，以下是我的班級工作總結：
一、家園聯繫
1、家訪。開學初，本人組織配班教師到新生家進行家訪，以消除新生的陌生感，同時也初步瞭解到了新生的一些情況，以便以後的教學工作順利進行。
2、開家長會。本學期本班召開兩次家長會，第一次主要是向家長宣傳教改新觀念、新動向;第二次家長會召開於主題活動開展的前期，本次的家長會主要是向家長宣傳方案教學，並與家長共同商討“我的家”主題活動網絡圖，讓家長參與園部的教育教學工作。
3、為了更好地宣傳教改精神，交流育兒心得，展示幼兒活動情況、促進家園聯繫，我班還創辦了“彩虹橋”班刊，內容包括：好文章推薦、家長信箱、請您配合、我成長所以我快樂、童言童語等，有了它，家園聯繫更緊密了。
4、此外，我們還注意平時與家長的溝通，，利用幼兒入園和離園時間與家長做個別的交流，以及時發現問題，及時幫助解決。
5、發放幼兒月發展評估手冊、便條、電話也是我班教師與家長溝通的有效手段。
二、教育教學活動開展情況
1、主題活動開展情況
為了實施教改精神，我班根據孩子的興趣及認知水平在期中探索性地開展了“我的家”主題活動，活動中，我們與家長密切配合，通過問卷、調查表、家長助教、社會實踐(做客、參觀傢俱城)等活動讓孩子在玩中學，在實踐中學，收到了較好的效果，孩子們經過兩個月的活動，在自我服務、尊敬長輩、安全意識方面有了明顯的進步，對“家”有了初步的概念，性格也開朗了不少，達到了進行此活動的初衷。最後我們還針對本次活動進行了結題反饋，家長們也感到滿意，並希望能多開展類似的活動。
2、豐富多彩的娛樂活動
金秋時節，我們組織孩子到金涵畲族宮秋遊，一路上，孩子們興高采烈，感受着秋的氣息;聖誕節，我們又迎來了分園第一屆“小星星OK比賽”本班孩子踴躍報名，最後林宇軒、李書敏小朋友喜獲一等獎，孫柏涵、陳靜、謝凱園小朋友獲二等獎，黃燁鑫等數名小朋友獲優秀獎;新年親子活動“我為寶寶裁新衣”家長們為孩子精心設計並製作的衣服，贏得觀者的陣陣喝彩……這些活動不僅讓孩子得到鍛鍊的機會，感受到快樂，同時又開闊了孩子的視野，增進了孩子與家長的感情。
三、教師工作
本班共有三位教師，在工作中，我們實行了保教結合的原則，做到保育員、教師共同參與教學計劃的制定及實施，本班教師在開學初就根據本班幼兒的實際水平，共同制定了學期工作計劃，並由此延伸出月計劃、周計劃，在實施過程中，每週召開班務會，及時將孩子的活動情況加以分析，共同商討下週活動內容及工作重點，並根據幼兒的興趣及時調整活動內容，以達到快樂教育的目的。
四、工作反饋
本班幼兒年齡差距懸殊，這給開展各項教學活動造成了極大的困難，經過一學期的努力，本班孩子基本適應幼兒園生活，願意與老師同伴交往，喜歡參加各項活動，有同情心，喜歡幫助別人，大部分幼兒能做到基本的生活自理。但是教師發現幼兒的常規意識較為薄弱，注意力易受外界干擾而轉移，爭搶玩具現象較為突出，這些將在以後的工作中加強力度加以改正。
2022年個人工作總結報告格式 篇4
轉眼我到單位工作已經一年了。這半年是我人生旅途中的重要一程，在鎮委、鎮政府及城管大隊的領導下，在同志們的關心支持下，緊緊圍繞鎮委的中心工作，以“城管為公、執法為民”為平台，開拓創新、積極進取，為城鎮居民營造一個優美和諧的人居環境作出了自己的貢獻。歲首年終，我靜心回顧這半年的工作生活，收穫頗豐。現將我這一年來的學習工作情況總結如下：
一、自覺加強理論學習，提高個人素質。
第一，自覺加強政治理論學習，提高黨性修養。我是一名黨員，積極參加黨委和支部組織的各項學習活動，並注重自學，進一步提高了自己的理論水平與政治素質，保證了自己在思想上和黨保持一致性，強化了廉潔自律的自覺性。同時，參加了黨員評議活動，對照黨章開展了批評與自我批評，在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己，工作以身作則，處處發揮共產黨員的先鋒模範作用。
第二，在業務學習方面。我虛心向單位的同事請教，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時間內熟悉城管工作環境和內容。同時，我還自覺學習了物權法、行政許可法等與工作相關的政策、法律常識，積累自己的業務知識。並參加了區政府組織的法律知識考試。
第三，在工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守機關工作紀律，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。完成領導交辦的其它臨時性工作。
二、踏實肯幹，努力完成好各項工作。
在城管大隊工作的半年中，通過領導和同事們的耐心指導，我在熟悉的基礎上已經基本能完成各項日常工作，期間我具體參與的工作主要包括以下幾個方面：
1、完成每個月全鎮的七個交流會的管理和收費工作。每月的_x日分別是_、_、_三個村的交流會。我在隊長的帶領下，較好地完成交流會的管理和收費工作，特別是雅爾塞交流會，早6點半就到崗，克服天氣原因，防止商販佔道經營，保證道路暢通。
2、完成奈門沁西瓜市場的管理工作。我們從x月_日至x月_日，歷時兩個月，克服各種困難，對_市場進行全面看護，維護市場的經營秩序，清理違章佔道車輛，打擊投機倒把的瓜販子，並對交易車輛進行規範化管理，全部進場買賣，保證農民的合法權益不受侵犯。特別是在x月_日區慶_週年之際，較好地完成了保證道路暢通的任務，為區慶獻禮。
3、開展清理苞米稈子專項整治。進入x月份以來，由於氣候乾燥，居民把生活用的苞米稈子都堆放到自家的房前屋後，極易造成火燒連營，具有極大的安全隱患。我們深入到各家各户，勸導他們把苞米稈子放到安全的地方。同時，對賣苞米稈子的車輛進行了整頓，設定固定地點進行交易，防止佔道交易。
4、迎接“優美鄉鎮”的驗收進行清障專項整治。我們利用四天時間對_x鎮的齊查公路兩側進行了清障，把公路兩側的堆放物和拴養的奶牛進行清理，並對鎮內公路兩側的雜草進行清理。同時，配合區交通局對木材、建材户堆放在公路兩側的木材、建築材料進行了清理整頓，下發了清理違章通知書，並對一些釘子户堅決予以取締。
5、較好地完成了居委會換屆選舉工作。_月_日是我鎮居委會換屆選舉日，我們早五點就開始入户，進行居委會換屆選舉工作，經過一上午的努力工作，較好地完成了居委會的換屆選舉工作，選舉過程真正做到了公平、公開、公正。
6、參加了鎮黨委組織的精神貫徹落實報告會。_月_日參加了鎮黨委組織的，區委宣講團到我鎮開展的精神貫徹落實報告會。通過宣講團對精神的進一步貫徹，使我更深入地瞭解了的重要意義。對全面建設小康社會提出了新的要求，就經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設“四位一體”的中國特色社會主義事業總體佈局做出了戰略部署，明確了內政、外交、國防以及繼續推進黨的建設新的偉大工程等戰略任務。結合自身的學習實際，寫了心得體會，上交鎮黨委。
7、完成了林業資源普查工作。林權制度改革即將開始，林業資源普查工作是基礎。按照鎮委、鎮政府的部署，我被安排到東風村東風屯參與林業資源普查工作。我與工作隊的同志一起深入到東風村，召開兩委班子會議，選出黨員代表和村民代表，並一起實地踏查林地，填寫各種普查表格，畫林業地塊圖和全屯林地位置圖，並進行彙總，較好地完成了林業資源普查工作。
20__年來，我在學習和工作中逐步成長、成熟，但我清楚地認識到自身還有很多不足，比如工作能力和創新意識不足、政治理論水平有待提高等。今後我將努力做到以下幾點，希望領導和同志們對我進行監督指導：
1、自覺加強學習，向理論學習，向專業知識學習，向身邊的同事學習，逐步提高自己的理論水平和業務能力。
2、克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中不斷完善提高自己。
3、繼續提高自身政治修養，強化為人民服務的宗旨意識，努力使自己成為一名合格的城管隊員。
4、轉變工作作風，提高為民服務的標準和質量，樹立城管新形象。
在新的一年裏，我將認真貫徹落實精神，學習各項政策規章制度，較好完成各項業務工作，努力使自己的思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平。
2022年個人工作總結報告格式 篇5
不知不覺中一年又過去了，為了更好的促進工作，我現將一年來的工作總結如下：
首先我認為作為一名普通的話務員，除了要懂得一些簡單的技術和專業知識外，更重要的是需要與客户進行溝通、交流，解答客户的諮詢和疑問。因此，我們更需要具備的是掌握全面的業務知識和良好的服務、溝通技巧。在平時的工作中，對於新下發的各種新業務、新知識、新活動，我都認真學習，充分領會其精神，並且牢記;對於一些基礎業務知識，要做到温故而知新，熟能生巧。
如果説業務知識是做菜的原料的話，那麼良好的服務、溝通技巧、就是技藝高超的廚師，只有具備高超的廚藝，才做讓原料展現出良好的品質和口味，服務也是同樣的道理。如果沒有良好的語言表達能力和溝通能力，知道的再多，掌握的再全面，也只能是茶壺裏煮餃子——肚子裏有倒不了來。所以我們要組織各種服務知識培訓，通過學習相關服務、溝通技巧，並將其運用到服務工作中去。
一、作為公司職員要遵守公司的規章制度，俗話説：“沒有規矩不成方圓”
毋庸置疑，我們在日常工作中，必須遵守好公司的每一條規章制度，執行好每一個工作流程，牢記好每一個規範用語。上個月我們的工作紀律、工作的積極心和工作心態有所調整，比之前都進步了很多，我相信我們還會做得更好。
二、表情、語氣愉悦
話務員工作的一個基本特點就是與客户互不相見，通過聲音來傳達訊息，所以我們的面部表情和説話語氣、聲調就更加重要。上個月我們的行為規範有所提升，能夠把行為規範的__條綜合應用到外呼中，所以我們的總體成績很不錯，一個優秀的話務員必須做到面帶微笑，語氣平和，語調輕鬆，用詞規範、得當，給客户愉悦的感受，讓客户被我們的誠信、愉悦所感染，使服務深入人心。
三、外呼時間上的控制
現在是商品經濟時代，時間就是金錢，所以我們更應該為客户、為自己節省寶貴的時間。現在我們外呼時間就沒有得到很好的控制，我們現在外呼成功率提高了，那投訴率也提高了，所以還沒有達到我們所外呼的目的。
四、團結就是力量
團結就是力量，這句話至今是許多企業裏的座右銘。團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強，團結，一切困難都可以迎刃而解;團結，任何敵人都可以戰勝;一個集體如果不團結就是一盤散沙。我們所取得的一切成績要歸功於同事們的共同努力。
2022年個人工作總結報告格式 篇6
進入高中工作八年，有五年在班主任工作崗位上，比起許多經驗豐富的老班主任，這點工作經歷當真是不值一提，更談不上經驗，算是個人對於班主任工作的一點心得總結。
一、班級工作“愛”字當頭。
許多人問，我怎麼愛學生呀，他們那麼調皮搗蛋，頭疼還頭疼不過來，其實，對於大多數剛剛走上工作崗位的年輕人來説，這種對於學生的愛是不由自主的，他們生病了，班主任義無反顧的送去醫院，聯繫家長，跑前跑後;看到學生因為貪玩錯過飯點，堅持原則的同時選擇時機讓學生填飽肚子，潤物細無聲的愛自然而然的滋潤學生的心田;學生生病了，食堂的飯菜不可口，為學生做一頓病號餐……生活之中點點滴滴的細節，都能透露出老師對學生的愛。這種愛，不做作，發自內心，對於剛剛走上工作崗位的年輕老師來説，憑着剛剛工作對於工作的熱情對於學生的熱情，這種“愛”其實比任何經驗都可貴，足以讓工作做的有聲有色。
二、嚴格要求亦當先。
就像父母對待孩子不能溺愛一樣，班主任對待學生亦要有原則，並要堅持原則。要求學生做到的，亦要堅持始終，且要求要一以貫之，不可朝令夕改。愛學生不是隨意的遷就學生，更不是跟學生打成一片不分你我，而是站在老師的高度，及時發現學生的問題，按照要求，給學生修枝打杈，讓學生迎風向上生長。有了愛的基礎，學生對於你的嚴格要求其實並不反感，相反，是樂於接受。其實，如果一個班主任能做到對每個學生做出能夠促進他成長的具體的要求，這個班主任該是有多愛學生，因為，每個學生有不同的特點，不同的習慣，從而會造成不同的現狀，班主任能瞭解每個學生的特點，從而提出不同的要求，那是接觸了很多次，很長時間，才能做到的。
三、班風不可浮，成績要求真。
一個班級成績的好壞，跟班級整體風貌有很大關係，班級風貌跟班主任有很大關係，老師們開玩笑説的，誰家的孩子像誰，也並不完全是玩笑話。學生的成績其實並不可能一朝一夕就提高，所以，作為班主任也要有打持久戰的心理準備，不可一次模考成績差了，不分青紅皂白，下一次模考你們必須怎麼怎麼樣，而是應該與任課老師及時溝通，發現班級管理方面存在哪些不足，瞭解任課老師在教學過程中發現的具體問題，對症下藥。同時，及時與學生溝通，瞭解學生的思想，瞭解學生對於自己問題的認識。讓學生認識到，一次失敗，甚至百次失敗都不足惜，關鍵是通過考試認識到自己的真正問題所在，這樣的思想要通過一次一次的強化，真正的深入學生的內心，同時班主任也要做到，不以一次甚至是幾次模考定終身，而是一視同仁的尊重每一個力求上進的學生，為每一個努力向前衝的學生加油助威。
四、班幹很重要，班主任的細心很重要。
每個班主任都知道，班幹得力，班主任就省心，所以培養積極向上，有管理能力的班幹是很重要的事情。我談一下我對於班乾的感受。現在的孩子不好管，老師們都有這樣的感受，雖然有很多老師都談了如何去培養一支高效的班幹隊伍，但在具體的操作過程中就真的那麼好實行嗎，還是那句話，現在的孩子不好管，老師尚且不願意尊重，遑論班幹，班幹也是孩子，能有多少處理人際關係的經驗教訓，憑藉一己的熱情去管理已屬不易，我認為班主任在努力建設班幹隊伍的時候一定要細心，及時的瞭解班乾的管理方式，如果，幸運你碰到了一個言笑之間就能解決問題的班幹證明你真是幸運了，否則，瞭解了班乾的管理方式，你才能知道你的班級表面的平靜之下隱藏了多少矛盾，哪些矛盾是不利於班級團結的，急需你引導班幹成長的，哪些矛盾是大多數學生的問題的，需要班主任引導學生接受班乾的。這樣，既有利班級的穩定，同時也有利班乾的心理成長，我認為，大多數班級的班幹其實是很孤單的。
2022年個人工作總結報告格式 篇7
本年度，在領導的關心、指導和同事們的幫忙、支持下，我嚴格要求自我，勤奮學習，用心進取，努力提高自我的理論和實踐水平，較好的完成了各項工作任務，得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作狀況簡要總結如下：
1、思想上，嚴於律己，自覺加強黨性鍛鍊。
一向以來，我始終堅持學習建設中國特色的社會主義理論，關心我國的民主政治進程，在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策，注重學習與工作有關的各經濟法律法規，注重經濟大環境走向。“新聞調查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。透過上述學習，使我堅定了中國民主政治的信念，使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。
一年來，認真學習重要思想，深刻領會其科學內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，並用以指導自我的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織持續高度一致。
工作中，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作用心主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。透過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。
2、業務上，認真學習業務知識，透過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。
工作日變日新，時時需要學習，處處存在挑戰。不懂就學，是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間裏我認真學習了業務工作的相關資料，再加上日常工作積累使我對本職工作有了必須的認識，也意識到了做好本職工作的巨大作用。
一年來，在指導老師的帶領下，多看、多問、多想，主動向領導、向羣眾請教問題，機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外，認真參加各類培訓，一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓，均以優異的成績透過考核，熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
3、工作上，勤奮努力，認真完成工作任務。
一年來，我始終堅持嚴格要求自我，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊，一是黨政辦工作，一是綜治辦工作。
2022年個人工作總結報告格式 篇8
作為醫院溝通上下、聯繫各方的醫院辦公室，工作繁雜、瑣碎，很多工作不可預測，也難以量化。作為一名醫院行政人員，就要求我不斷地更新、拓展自己的知識領域，提高自己處事、協調問題的能力。我一般是在業餘時間學習專業知識和相關管理理論，來拓寬知識面，更新自己的知識結構。做到邊幹邊學，在實踐中歷練，在歷練中提高。另一方面我是通過看報、讀書、上網來獲取知識和信息，這是我每天都要瀏覽的。
我始終注意把握好自己的一言一行，積極配合各方面的工作;日常工作中，做到嚴於律己,寬以待人，維護醫院的形象，維護醫院的大局。自覺遵守醫院的各項規章制度，團結同志，工作中兢兢業業，從不計較個人得失。
近年來，我較好地完成了各項工作任務，從不推脱。工作中恪盡職守，無論平時的業務工作，還是協助其他同事工作都能夠認真負責，絕不敷衍了事。能夠完美完成各項任務：一是從事醫務股方業務方面，經常面對大量的資料、文件打印，而我從無怨言，保證仔細的完成任務。二是檢查從事全院各科室月考勤。就是按月發、收各科室考勤表，並做好各科室人員調動、請假等核查工作，保持零錯率。三負責全院幾百人的繼續教育學習工作。面對幾百人的繼教卡製作錄入信息工作，從未有過怨言，保證按時完成工作。四是是參與宣傳櫥窗海報的張貼;接聽電話會議並記錄、傳達上級指示精神等。五是開展年度考核工作，面對幾百人的考核核對，信息錄入查對，能夠做到從無差錯發生。
工作的幾年來，越來越深切的體會到，科技飛速的發展，知識和信息的快速更新，每天都有變化需要我們去熟識、理解。要做好醫院行政個人工作總結，首先要提升自己的綜合素質，不停地學習，取人之所長，努力豐富自己、充實自己、提高自己。
2022年個人工作總結報告格式 篇9
一直自覺堅持重要思想,堅持“四項基本原則”，擁護黨和國家的方針政策，熱愛和忠於本職工作。遵紀守法，嚴於律己，服從上級領導工作安排,責任心強，工作勤懇，任勞任怨，作風正派，以身作則，在師生中起為人表率作用。本人還積極參加政治學習，業務學習和教研活動，不斷蒐集新的信息和教法，虛心向有經驗的教師請教，做到“取人之長，補己之短”。
一年來，本人從事的是九年級化學科的教學工作，本人能對學生進行多方面的輔導和教育，對上層生進行積極引導，對差生進行耐心輔導和教育，注重學生的素質、能力的培養，利用等多創設輕鬆的學習環境，能用多媒體等現代化教學設備,培養學生的動手操作能力及實驗技能,有針對性地對學生進行思想教育,提高學生對本學科的學習興趣.通過不斷努力,教學質量提高較快.本人還堅持抓好培優扶差工作,對雙差生做好思想教育和知識輔導,使其思想知識都有所提高。
一年來本人工作踏實、勤懇，能保持全勤，堅持座班，從不因為自己的私事而請假，能認真做好教學常規工作，認真批改作業，及測驗卷，及時查漏補缺，工作踏實肯幹。“捧着一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬於過去，未來才屬於自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定，我惟有勇於進取，不斷創新，才能取得更大的成績。
本年度，在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下，我嚴格要求自己，勤奮學習，積極進取，努力提高自己的理論和實踐水平，較好的完成了各項工作任務，得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下：
1、思想上，嚴於律己，自覺加強黨性鍛鍊。
一直以來，我始終堅持學習建設中國特色的社會主義理論，通過學習，使我堅定了中國民主政治的信念，使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。
一年來，認真學習“重要思想，深刻領會其科學內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。更加深入的參與學習了市委書記段喜中“一創雙優”集中教育活動。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致。
工作中，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。
2、業務上，認真學習業務知識，通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。
工作日變日新，時時需要學習，處處存在挑戰。不懂就學，是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間裏我認真學習了業務工作的相關資料，再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識，也意識到了做好本職工作的巨大作用。
一年來，在領導同事們的帶領下，多看、多問、多想，主動向領導、向同事請教問題，認真參加各類培訓，一年來參加了專業拔術人員培訓等，均以優異的成績通過考核，熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
3、工作上，勤奮努力，認真完成工作任務。
一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。通過工作，使我認識到在工作中應當具有敬業愛崗的素質、紮實嫻熟的技能、一年的工作盡職盡責，任勞任怨，努力做好服務工作，較好的完成了各項任務。
4、出勤及工作紀律方面，按時上下班，樂於加班，從無遲到早退礦工。
一年來，我兢兢業業做好本職業工作，不遲到早退，並積極自覺利用節假日加班工作。用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，嚴格遵守各項規章制度，認真履行崗位職責，自覺按章操作;平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：
1、在理論學習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺。
2、在工作上，工作經驗尚淺，尤其是在辦公室呆的時間多，造成調研不夠，情況瞭解不細，給工作帶來一定的影響，也不利於儘快成長。
3、在工作中主動向領導彙報、請示的多，相對來説，為領導出主意、想辦法的時候少。
2022年個人工作總結報告格式 篇10
時間過得飛快，自年初進公司，轉眼就過去了一年時間。現就進公司的情況做一個簡單的總結，對20__年應負責的工作進行規劃。
一、工作總結
在這段時間裏，本人逐步熟悉了公司的人文環境，公司人員的工作風格，接手了公司人事的基本檔案和資料、食堂監督管理、衞生監督管理、宿舍監督管理等基礎事務。
着手建立了人事基本資料檔案(包括修整電子版本人事檔案資料，區分人事檔案各個模塊，使檔案查閲可追溯，更方便、快捷，一目瞭然);針對公司的現狀和20__年的長遠發展規模，逐步建立細緻的管理程序文件;着手食堂的衞生整潔管理，落實食堂的整潔衞生，調查員工就餐滿意度;落實衞生清潔情況，調排人員對衞生區域的死角進行清潔清理。
在這一年多的時間裏，雖然並不能在這個時間段做轟轟烈烈的“大事”，而快速熟悉新環境、融入團隊、逐步進入工作狀態開展工作，是一個職業經理人必須經過和必備的前提，本人在在這段時間中做好了基礎的事務，對以後工作的開展和各部門之間的融洽配合與否創造了優越的條件。
二、存在的不足
因為本人性格使向和人的心態觀念，在新環境中沒有能夠有一定的威信，不是實行雷厲風行大刀闊斧的工作風格，而是在對今後的工作一步一步開展、落實。
三、20__年負責的工作規劃
1、行政方面
加強政府各部門的溝通，建立和諧的管理合作關係企業的生存和發展，取決於消費市場、資本市場、人才市場、政策和環境、社會進步，而加強政府各部門的溝通，作為公司人事行政部門是一項不可或缺的工作。人事行政部門將切實做好這一項工作，其中包括開發區管委會、勞動保障監察部門、社會保險中心、醫院、通訊部門等等，儘可能將外界制約公司發展的影響控制在最低限度。
2、辦公室方面。
檔案管理建立公司檔案管理制度，建立公司檔案庫，收集、保管公司必須必備資料;文件草擬、定稿草擬或公司發文定稿，包括向下發文和向上發文;人員接待負責公司來防人員的接待，做好外界公關工作;會議會展布臵;內部通訊、辦公設施管理。
3、人力資源方面。
人事行政部門在新的一年中，將參與公司組織架構的擬訂，明確各部門的職責權限和崗位配臵，做好人員招聘、績效管理、培訓開發、薪酬福利管理等規劃工作，切實落實崗有員，員有職，職有責，責有權，職權有利，實現職、權、利相結合，從而，吸引人、選對人、留住人、培育人、用好人，為公司長遠發展作強有力的保障。
20__年是公司經營發展的關鍵年，我相信，在未來的工作中，人事行政部門充分發揮潛能，發揚不怕困難、勇於進取、夯實創新的拼搏精神，始終保持昂揚的精神狀態，勇於面對挑戰，與各部門團結一心，奮力拼搏，一定會實現我們的目標!在此，人事行政部門在總經理的正確領導下，在各部門通力配合下，將完滿做好人事行政的工作，為公司的大步的可持續發展發展而不懈努力。
2022年個人工作總結報告格式 篇11
這一學期，我們數學教研組的全體教師遵照區市育局及縣學科教科室的教學教研計劃，如期舉行了數學組雲教研活動，立足線上課堂、探索如何做到高效教學的集體備課，及基於核心素養的試卷命題，以全面提高教學質量為目標，深入開展教學研究。現將本學期的教研工作總結如下：
一、緊抓常規，檢查反饋
期初根據本校數學組的實際情況制定了教研組工作計劃，並在數學組微信羣、釘釘羣中開視頻會議告知各項活動。依據教務處的工作安排，在期初、期中及期末對每位教師的計劃、線上聽課、作業批改、聽課筆記、培訓記錄等進行檢查，並及時登記反饋，以促進教學常規的規範化。
二、高效課堂，改革教學
本學期的研討課主題是在線上舉行，在釘釘羣聽了胡的課《除數是一位數的除法練習》和鄒老師的《圓柱的表面積》。課後我們先聽兩位老師説説自己的想法，然後再從多方面進行點評，比如重難點突破等。雖然線上研討效果一般，但是老師們都認識到必須樹立終身學習的觀念，不斷提升自己，才能與時俱進，成為研究型和創新型的教師。
三、聚焦複習，有效備課
數學組圍繞着“關注重難點，高效複習”的主題展開多次集體備課，特別是對疫情階段所學的知識進行有效的複習。首先各數學教師仔細研讀單元教材和教學建議書，明確複習課的教學目標及重難點。隨後主備老師談了自己對教材的理解。接着每位老師對主備老師的教學設計內容進行修改。
集體備課只是形式，目的在於提高老師們的專業水平，養成認真鑽研教材的習慣。過程中，老師們你一言我一語，互相交流，積極討論，在爭論中成長。再由主備老師對本節課的教學設計重新進行修改、調整，做到真正的高效複習。
四、素養引領，加快專業發展
我們教研組每位教師都十分注重自我提高，不斷給自己加壓，以便更好地從事教學工作，在進行繁重的教學工作的同時，積極參加市、縣教研室舉辦的每月9日的線上培訓活動，且認真做好聽課學習記錄，結合自身教學實際，不斷地總結與提高，教研風氣濃厚。
教研之路漫漫且修遠，我們數學團隊定會不斷摸索，更為奮進，為學生提供更廣闊的探究天地。
2022年個人工作總結報告格式 篇12
俗話説：“春的耕耘，秋的收穫”，一學期的教研工作即將接近尾聲。回顧一學期的教研工作，幾分充實、幾分感慨，我們數學二組的全體老師在兢兢業業的工作中腳踏實地地開展校本教研。現將一學期的工作小結如下：
一、注重備課過程，提高教學水平
備課是學校教學工作管理的重要內容，也是教師的一項艱辛的勞動，還是教師對課堂教學再創造的一項細緻工程。期初，教師們提出了自己的困惑如何進行有效地備課，撰寫教學設計?於是開始了本學期的教研活動。針對這一困惑，召集人查找資料，給大家分享撰寫教學設計的步驟。美玲老師也結合優秀的教學設計案例為我們提供了一個方向。本學期的公開課教學設計，由教學者本人先自行設計，然後提前一週與大家探討，主要圍繞教學重難點的把握與突破。執教者先提出自己的設想，老師們再從導入到各個環節提出自己的疑惑及想法。執教者再進行修改教學設計，最後呈現給大家的是比較完整合理的教學設計，符合學生學情。注重備課過程，教師本身也得提升自己的水平。特別是設計理念這一塊，是老師們比較薄弱的。為此，教師們利用課餘時間解讀課程標準，鑽研教材、教參，以提高自己的理論，並將自己的思考及時記錄下來，讓備課有理有據。
本學期我們一共開展了九節公開課。包括青年教師風采課：莊雅清老師執教的《文具店》、林燕婷老師執教《小樹有多少棵》、蘇麗梅老師執教《確定位置》、陳冬梅執教《不確定性》;師徒同題同構課：林瓊真老師執教《分蘋果》、王惠靈老師執教《古人計數》、丁美玲老師執教《認識圖形》;丁美玲老師還主動承擔泉州市張海生名師工作室走進晉江五小教學觀摩研討活動中執教《衞星運行時間》一課，效果良好;吳雅琳老師作為小課題《國小中段數學課堂導入的策略研究》的成員主動承擔晉江市課題彙報研討課，獲得好評。
正是我們平時在校本教研中實實在在地去做，帶着問題，帶着困惑，有思考，有探討，老師們的課堂常規較紮實、課堂教學水平有了一定的提高。
二、開展課題研究，提升科研意識
我們數學二組老師承擔了兩個小課題，包括晉江市級小課題《國小中段的數學課堂導入策略研究》及校級小課題《提高二年級學生數學表達能力的策略研究》。本學期，我們以校本教研為依託，利用教研活動進行學習、交流，取長補短，以提高課堂教學能力，提升教師的專業水平。在評課議課過程中，緊緊圍繞研究主題進行評議。在課餘時間，進行網上資料查找、學習相關的書籍，深入研讀教材、教參等，記錄讀書筆記，從中獲取有用的信息，為研究的開展奠定了基礎。
特別在本學期，吳雅琳老師執教的《温度》一課，作為市級的課題彙報課，我們在教研過程中，圍繞導入這一課題，各位老師羣策羣力，提出自己的想法，在經過幾次不斷的修改調整過程中，實踐驗證巧妙的導入像磁石，深深吸引學生的注意力;像金鑰匙悄然開啟學生的思維。
本學期的課題研究，我們及時記錄下研究的點滴，也有了小小的收穫。例如課堂導入的一些基本原則。
①針對性原則。針對性的導入，既明確課的教學目標，又能激發學生的學習興趣。
②趣味性原則。德國第斯多惠説過：“教學成功的藝術就在於使學生對所教的東西感到有趣。”教師應根據學生的年齡特徵，選擇靈活多樣的導入策略，同時不斷變換導入的策略，營造積極活躍的課堂環境，讓學生常常對數學學習產生新奇感，以提高課堂教學效率。
③啟發性原則。“學起于思，思源於疑”。好的導入能啟發學生思考，調動學習的積極性。
④直觀性原則。直觀的導入有助於學生對知識的理解，使學生感受所學知識就在身邊。
當然，除了有了較明確的導入原則外，在針對數與代數領域的導入實踐中，我們也及時總結匯總了本學期用到的課堂導入策略包括：情境導入、談話導入、複習導入、遊戲導入、故事導入、生活經驗導入等。
三、學思並重，展示個人風採
我們珍惜外出培訓的機會。學校為我們提供了各級各類的學習機會。例如丁美玲老師參加了在廈門舉行的全國第十四屆“相約名師聚焦課堂”國小數學教學觀摩研討會;莊雅清老師、林燕婷老師利用週末時間參加晉江市國小適崗期教師教學技能培訓;陳冬梅老師參加福建省首屆國小數學“教學過程優化”課題暨歷屆華東獲獎教師現場教學觀摩研討會;王惠靈參加晉江市國小數學學科“數學思考”主題系列研討活動等。老師們不僅以認真的態度學習着，並及時反思着。老師們逐步促進自身的專業水平，提升個人的教學魅力。
主要看氣質，是一個人由內到外散發的魅力。正如曾老師所説，閲讀不僅是女人的化粧品，更是所有人的營養品，可以使人更有魅力。這學期我們組的林燕婷老師與吳雅琳老師分別作書香講壇。林燕婷老師分享了《閲讀，傳遞正能量》;吳雅琳老師分享了《我帶着你你帶着幸福》。除此之外，我們這學期依據“教學反思、有效備課的策略研究、數學表達能力的策略研究、課堂導入的策略研究”這四個主題，撰寫了四次教學日記，老師們及時將自己的所思所想以文字的形式記錄下來，在反思中成長。
同時，鼓勵教師積極參加各種競賽活動，碩果累累。9月18日舉行的校級數學學科片段教學比賽中吳雅琳、林瓊真老師榮獲一等獎，賴鴻玲、王惠靈老師榮獲二等獎，莊雅清老師榮獲三等獎;11月12日第六屆青年教師教學技能比賽中林燕婷老師榮獲一等獎、王惠靈老師榮獲二等獎，林燕婷老師“粉筆字”比賽第二名，王惠靈老師“片段教學”比賽榮獲第二名;10月8日晉江市數學片段教學比賽吳雅琳老師榮獲二等獎;丁美玲老師的論文《設計有效教學環節，激發學生數學思考》入選晉江市國小數學學科數學思考踐行課標主題系列研討活動論文彙編，論文《淺論學生自主學習能力的培養》發表於晉江課改彙編等。
四、不足方向及努力方向
一學期的校本研究，雖説圓滿完成各項任務，卻也發現了許多不足。例如，教師的理論水平還有待提高，在評議課過程中以點説點，缺乏理論的支撐，撰寫發表的文章較少，雙班老師居多，無法全面地關注輔導學困生，提高學困生的學習能力，個別老師參與活動不夠熱情不高，教師的日常教學常規包括教案專業、作業批改等還有待加強。為此，我們對下學期的校本教研也有了努力的方向：
1、多閲讀，例如課題研究相關的書籍，做讀書筆記，並記下讀書感想、收穫。
2、解讀教材，圍繞課標進行分析，提升理論水平。
3、鼓勵老師們多撰寫文章併發。
4、繼續開展課題研究，提升教師專業素養。
“學無止境、教無止境、研無止境”是我們教研的方向與追求，相信在各位教師的共同努力下，我們組在下學期各方面會做得更好。
2022年個人工作總結報告格式 篇13
本學年，每個教師都在忙碌中度過的。我擔任國小四五年級的英語課教學，工作任務比較重。我力求在平時教學中做到紮實，有效，讓每個學生都有所收益，上好每一節課，帶好每一個學生。在教研員，校領導的關懷幫助下，不斷取得進步。現將本學年的學科教學工作總結如下：
一、開闊視野，自我充實。
國小英語教學這種新課型在我看來是很有生命力的，它活化了教材，發展了教材，激活了師生的創新細胞，是值得嘗試的。我們從以人為本的角度，看我們的英語教學應該説是非常成功的，因此我在自己不斷努力的基礎，從不忘記開闊自己的視野不斷充實自己各方面的知識，從學生的心理需要興趣個性特徵到教材的分析研究都是精心雕琢。由於自己的經驗欠缺自己又向巴克上好，所以我從不放氣象別人學習的任何機會，經常也和其他學校的老師聯繫交流某一課題的教法，虛心想別人請教和學習。也經常利用網絡資源來觀看所需要的知識，學習一些新東西，不斷的創新，不斷的充實自己的專業知識，從而是一切教學能夠得心應手。
二、在實踐中得到鍛鍊。
本學期在教師的賽教活動中我自己表現的比較積極，精心設計了一節“what do you need?”about thislesson?一課，我利用chant，歌唱，食物，造句，分組對話等形式進行了學生語言能力的訓練，收到了比較好的課堂效果。此外，在平時教學中，我也注意了科學方法的應用。比如，在講ilikespring一課時，我發現一節課的容量是相當大的。在這節課裏不僅要講四個季節spring，summer，fall，winter，而且還要講四個季節的特點warm，hot，cool，cold。
三、講求方法，豐富課堂。
在教學過程中老師是教學的和參與者。講求方法，豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務。英語作為一門外語言，需要多應運。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持到班跟早讀，發現問題及時糾正。
課後發現學生作業問題也及時解決，及時講清楚，讓學生及時消化。上課內容豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點欣慰，因為我讓學生有一個輕鬆自由的英語環境，讓這些快樂地小天使們儘量展現自己最棒的一面。可是有時當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，並且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到衝擊，發揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以後必須努力克服，研究方法，採取有利方法解決課堂中的問題。
2022年個人工作總結報告格式 篇14
今年，我擔任三(五)班的班主任工作，在學校“立足國防、國學文化建設和積澱，倡導‘愉悦、和諧、成功’辦學理念”的指導下，經過全體師生一學期的共同努力，我班班風漸正，學風漸濃。呈現出了同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體正在慢慢形成。現將本學年班主任工作總結如下：
一、班級情況介紹
我班共有學生46人，其中男生23人，女生23人。大多數都是打工子弟，而且有很多是外來民工，家庭條件都不是很好，並且父母親的文化程度都不高。學生基礎也比較差，學習習慣很不好。
二、班級管理特色：值日班長輪流當。
我認為，班級是學生個體發展的場所，同時班級也是學生個體與羣體自我管理、自我教育和自我發展的重要陣地，為了培養同學們的管理能力，為了給更多的同學鍛鍊的機會，我每週請學生推選一位值日班長，被推選的同學除了要負責每天班級紀律、衞生方面的監督外，還要在週三的班隊課上對班級一週來的情況進行總結，同時提出自己的想法和希望，讓他們互相監督，互相學習，輪流執政。在這種氛圍下，班幹部的工作很盡心，很認真，很負責任，班上的紀律也逐日好轉。
三、班級文化建設
班級文化主要指班級內部形成的具有一定特色的思想觀念和行為規範的總和，是一個班級內在素質和外在形象的集中體現。我校走“國防教育”和“國學文化”剛柔相濟的特色道路，我班根據學校“以英雄人物的名字命名中隊”的要求，我班定名為“林浩中隊”。林浩是“5.12”汶川地震抗震小英雄，圍繞學習林浩在危難中與同伴“患難與共，不離不棄”的精神，創建獨特的班級文化，我們可下了番功夫：
1、淨化環境。教室衞生是班級的窗口，是文明的標誌。要保持乾淨的教室環境，需要培養學生良好的.衞生習慣，制訂嚴格的衞生制度，人人蔘與，加強檢查和監督，保持教室的清潔和美觀。
2、教室的美化。圍繞學習林浩在危難中與同伴“患難與共，不離不棄”的精神，發動學生精心設計，巧妙佈置，力求教室和諧、高雅。教室佈置包括：中隊風采、班級口號、才藝展示、班級文化宣傳等內容。
四、行為養成
《弟子規》實踐導行是我校在市裏立項的重點課題，本學期，《弟子規》國學文化進課堂活動正式開展，我班以學習《弟子規》為契機，通過紮實細緻、持之以恆的“好習慣我養成——好習慣我能行——好習慣伴我行”養成教育活動，促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高;通過以“做有責任感的人”為主要內容的“責任教育”主題活動，增強同學們的責任意識，培養負責任的行為。
五、問題學生教育
我班的問題學生比較多，究其原因，主要是家庭因素。如朱夏晨父母分居，他一直與媽媽一起生活，這樣的家庭使他有一定的自卑心理，習慣用一些過激行為來引起老師和同學的關注，從而獲得他自己心理的滿足;柳海娟的母親已經過世，生活在單親家庭的他，不太愛和一些同學走在一起，覺得別人會看不起自己，所以他比所有的同學更要強，更經受不起別人的指責和批評;趙毅傑則是家裏的寵兒，家裏特別有錢有優越生活條件的他，似乎對什麼都不太感興趣，只有惡作劇才能讓他獲得一點愉悦;還有缺於家庭管教的柳卓宏、柳星火兩人構成了我班最出名的“五霸王”。面對這種情況，我一方面多與他們溝通談心，建立相互信任。另一方面，積極主動地發現他們身上的閃光點，並抓住教育契機，對問題學生進行及時引導。同時，在班級中建立正確的班級輿論導向，使全班同學幫助問題學生改正缺點，融入集體。
六、家校聯繫情況
對孩子的教育，離不開家長的支持，只有學校和家庭對孩子的教育真正形成合力，才能共同推進德育工作的開展，為了贏得家長的配合，我採取了一系列的措施，通過電話、短信、面談等多形式多渠道開展家校聯繫活動，使家庭、學校、社會協調配合，共同培養學生：
1、對優秀生、後進生、困難生等不同層次的學生進行家訪，及時獲知孩子的想法做法，瞭解家長的心聲，也讓家長了解學校動態。
2、與家長推心置腹地交談孩子的學習問題，行為養成問題，語言要親切、自然、大方、簡練，適時地提出自己的建議和方法。
3、面對面地指導家長樹立正確的育子觀和掌握科學的教育方法。取得家長的信任。一年下來，我班的家訪率達到了99%。
七、班主任工作自我感受
班主任工作是繁瑣的，但班主任工作也是特別生動的。班級工作要想開展得有聲有色，就需要一個班主任能夠傾情付出，班主任工作中的酸甜苦辣，我深有體會。我熱愛班主任工作，因為這份工作讓我在教育他人的同時，也被他人教育，並漸漸成長，和孩子們共同成長!每一位班主任都應該在工作方法上認真研究，大膽探討，不斷總結，走出一條適合與自己特點且行之有效的班主任之路。