讀書活動總結報告格式(通用15篇)

讀書活動總結報告格式 篇1

一、教師讀書活動

讀書活動總結報告格式(通用15篇)

每位老師結合個人實際,制訂了本期讀書活動計劃,明確了讀書書目內容、目標、措施、效果等。樹立“時時學習、處處學習”的意識,充分利用假期、週末以及課餘時間,進行自我充電,走近經典,品味名著,提升個人綜合素養。

建立了教師月讀書制度,每位教師每月至少讀一本好書。提倡“不動筆墨不讀書”,促使教師養成良好的閲讀習慣。每天記錄至少200字學習筆記或讀書隨筆。學校定時督促檢查。

加強教師讀書成果展示交流,積極開展主題閲讀沙龍、讀書筆記展評、讀書知識競賽、經典詩文誦讀、讀書典型事蹟宣講等活動,評選學習標兵,營造良好的校園讀書氛圍。

開展與學生“同過一個節”(閲讀節)、“同讀一本書”、“同背一首詩”活動。充分利用晨會課、閲讀課組織學生朗讀經典美文。教師在讀書、學習、思考的基礎上,不斷地練筆,不斷提升自己的文化素養及教學技能,每位教師本期至少有一篇稿件發送到網上進行交流。

二、學生讀書活動

1、營造書香環境。

(1)拓展圖書來源,建立班級圖書角。學校繼續開放圖書室,各班級安排學生隨時到圖書室借閲圖書。各班級教育學生充分利用好平時零花錢,讓家長有目的地幫學生買書。同時為了使有限的圖書發揮最大的效益,各班級定期在班級內進行圖書交流。

(2)學校的櫥窗經常展示學生優秀的日記;推薦優秀的課外讀物、展示“書香學生”讀書事蹟和圖片。黑板報向學生介紹優秀的讀書方法,採用多種方式激發學生的讀書熱情。

(3)保證閲讀時間。實行“三讀”(晨誦、午讀、暮省),設置“閲讀課”,大力開展“大閲讀”活動。“晨誦”、“午讀”時間為學生到校後到預備前,“暮省”時間為下午課外活動時間。“閲讀課”由語文老師確立主題,並加以指導。各班小助手,組織班級晨間、午間及下午活動課的閲讀活動。

2、加強讀書交流。

(1).低年級的讀書筆記以摘抄為主,中高年級的讀書筆記以寫心得體會為主,教師定期進行檢查指導,對於好的讀書筆記在班級、學校進行交流。各班安排課前演講,讓學生介紹自己讀過的書,一方面檢驗了學生的讀書效果,另一方面鍛鍊了學生的口才。

(2).學校對學生的讀書作具體的安排,讀書活動以學生自主管理、自主鍛鍊、自主學習、自主發展為指導思想,課內外互動、讀評講寫結合,讓校園真正成為學生的精神樂園。為了培養學生的讀書習慣,學校規定,各班每天開一次讀書交流會,每天記一句名言,每週背兩首古詩詞,每週精讀兩篇文章。

(3)學校在本學期進行了以下讀書活動:舉辦了古詩詞積累考級競賽;課本劇自編自導自演比賽;師生同讀活動。每個班級開展了六個一活動,即一日一句名人名言;一日一張閲讀卡;一日一次學習回顧;一日一張習字;一日一次風采展示;一日一節閲讀課。並且定期開展朗誦會、故事會、讀書知識競賽、徵文比賽、讀書論壇、讀書筆記評比等展示讀書成果。

3、繼續以“每日一詩”為主要形式,廣泛開展“走近經典”誦讀活動。六年級熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞80首;七八年級熟讀背誦經典詩詞80首;九年級熟讀背誦有一定難度的經典古詩文80首。

三、加強保障

學校在本期之初投入一定資金,購買一定數量的適合師生閲讀的圖書,切實加強圖書的管理,充分發揮其作用,積極為廣大師生閲讀提供良好的平台。

本期學校切實加強對“書香校園”活動的領導,認真組織開展形式多樣的閲讀活動;為讀書活動提供導讀、評價等服務;促進班級讀書羣體之間的交流和聯誼;廣泛開展主題讀書活動。

加強了學校圖書館與閲覽室的管理,充分發揮其作用。購買了師生推薦閲讀書籍,並適當購置了一批適合低年級學生閲讀的書籍。讓學生自由選擇喜愛的圖書。

進一步完善考評機制。認真做好讀書活動的檢查與評比工作,通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機地結合起來,值日、值周教師每天對“晨誦”、“午讀”、“暮省”和“讀書課”情況進行認真檢查並做好記錄。不斷完善“書香校園”活動的各項考評機制,切實做好“書香教師”、“書香班級”、“讀書明星”的申報、評比和表彰工作。

讀書活動總結報告格式 篇2

一、以客户為中心,做好結算服務工作。

客户是我們的生存之源,作為營業部又是對外的窗口,服務的好壞直接影響到我行的信譽。

1、我行一直提倡的“首問責任制”、“滿時點服務”、“站立服務”、“三聲服務”我將繼續執行,並做到工作中能耐心對待每個顧客,讓客户滿意。

2、隨着金融業之間的競爭加劇,客户對銀行的服務要求越來越高,不單單在臨櫃服務中更體現在我行的服務品種上,除了繼續做好公用事業費、税款、財政性收費、交通罰沒款、BSP航空代理等代理結算外,更要做好明年開通的高速公路聯網收費業務、開放式基金收購業務、證券業務等多種服務品種,提高我行的競爭能力

3、以銀行為課堂,舉辦更多的銀行結算辦法講座,增加人們的金融知識,讓客户多瞭解銀行,貼近銀行從而融入到我行業務中。

4、主動加強與個人業務的聯繫,參與個人業務、熟悉個人業務以更好為客户服務。雖然已經上了綜合業務系統,但因為各種各樣的原因還沒有能做到真正的綜合,是我營業部工作的一個欠缺。

5、繼續做好電話銀行、自助銀行和網上銀行的工作,並向優質客户推廣使用網上銀行業務。

二、以人為本提高自己的全面素質。

員工的素質如何是銀行能否發展的根本,在目前人員流動頻繁的情況下我營業部急需要有一支高素質的隊伍

1、把好進人用人關。銀行業聽着很美,其實充滿競爭和風險,所以到我營業部需要有一定的心理素質和文化修養。在用人上以員工的能力且要能發揮員工最大潛能來確定適合的崗位,從而提高員工的積極性。

2、在人員緊張的情況下仍要加強崗位練兵,除了參加明年的技術比武更為了提高員工的業務水平。

3、勤做員工的思想工作,關心鼓勵員工,強化員工的心理素質。

4、加強業務培訓,這也是明年最緊迫的,現已將員工培訓工作計劃上報人事部門,準備對出納制度、支付結算辦法、綜合業務系統會計制度、新會計科目等基礎知識以及各種新興業務進行培訓。

5、有計劃、有目的地進行崗位輪換,培養每一個員工從單一的操作向混合多能轉變。

讀書活動總結報告格式 篇3

本學年,每個教師都在忙碌中度過的。我擔任國小四五年級的英語課教學,工作任務比較重。我力求在平時教學中做到紮實,有效,讓每個學生都有所收益,上好每一節課,帶好每一個學生。在教研員,校領導的關懷幫助下,不斷取得進步。現將本學年的學科教學工作總結如下:

一、開闊視野,自我充實。

國小英語教學這種新課型在我看來是很有生命力的,它活化了教材,發展了教材,激活了師生的創新細胞,是值得嘗試的。我們從以人為本的角度,看我們的英語教學應該説是非常成功的,因此我在自己不斷努力的基礎,從不忘記開闊自己的視野不斷充實自己各方面的知識,從學生的心理需要興趣個性特徵到教材的分析研究都是精心雕琢。由於自己的經驗欠缺自己又向巴克上好,所以我從不放氣象別人學習的任何機會,經常也和其他學校的老師聯繫交流某一課題的教法,虛心想別人請教和學習。也經常利用網絡資源來觀看所需要的知識,學習一些新東西,不斷的創新,不斷的充實自己的專業知識,從而是一切教學能夠得心應手。

二、在實踐中得到鍛鍊。

本學期在教師的賽教活動中我自己表現的比較積極,精心設計了一節“what do you need?”about thislesson?一課,我利用chant,歌唱,食物,造句,分組對話等形式進行了學生語言能力的訓練,收到了比較好的課堂效果。此外,在平時教學中,我也注意了科學方法的應用。比如,在講ilikespring一課時,我發現一節課的容量是相當大的。在這節課裏不僅要講四個季節spring,summer,fall,winter,而且還要講四個季節的特點warm,hot,cool,cold。

三、講求方法,豐富課堂。

在教學過程中老師是教學的和參與者。講求方法,豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務。英語作為一門外語言,需要多應運。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持到班跟早讀,發現問題及時糾正。

課後發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生及時消化。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點欣慰,因為我讓學生有一個輕鬆自由的英語環境,讓這些快樂地小天使們儘量展現自己最棒的一面。可是有時當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,並且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到衝擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以後必須努力克服,研究方法,採取有利方法解決課堂中的問題。

讀書活動總結報告格式 篇4

--區1萬農户,33萬多農業人口,是忻州市最大的玉米主產區、奶牛養殖區和蔬菜種植區。215~20__年度我區實施的以玉米高產高效種植技術專業、奶牛高效養殖技術專業和温室蔬菜大棚高產種植技術專業為培訓資料的“新型農民科技培訓項目”,受到省、市各級領導和農業部門的高度重視,尤其是省農業廳,把20__年度的“山西省農業科技下鄉入户工程啟動儀式”放在了我區奶牛養殖業發達的義井鄉真檀村舉行,這不僅僅是對我區農業部門的高度信任、對全區農業科普工作的肯定,更是對全區乃至全忻州市農業科技培訓工作的大力支持和促進。自承擔這一項目後,立即組織實施,成立了由農業局、財政局、團委組成的新型農民科技培訓項目領導小組,組建了統一培訓機構,制定了《新型農民科技培訓項目實施方案》和《新型農民科技培訓工作計劃》,嚴格按照項目要求,開展了培訓工作,圓滿地完成了二四年~二五年培訓任務。現將新型農民科技培訓工作總結如下:

第一部分培訓實施狀況。

一、實加強組織領導和項目管理,確保培訓工作圓滿完成。

搞好新型農民科技培訓,提高農民素質,是提高農業綜合生產潛力,促進農民增收的重要措施。對此項工作區委、區政府領導十分重視。區裏成立了以分管副區長閻林英為組長,農業局長周未田、財政局總會計師劉晉來、區團委書記李文田為副組長,高級農藝師、農業局副局長王建林為首席專家的領導小組。領導小組多次召開會議,研究制定了《新型農民科技培訓項目實施方案》、資金保障制度,監督檢查制度,確保此項工作順利實施。成立了由項目首席專家、各專業首席專家為首,農業技術推廣中心、畜牧中心、蔬菜服務中心等涉農部門及海運學校技術骨幹為成員的技術小組。技術組共有教師31名,都具有中級以上技術職稱、實踐經驗豐富。培訓教師分工明確,職責到人,包點到村。參加項目實施的13個鄉鎮也成立了相應的領導小組和技術組織配合開展培訓工作。整個項目的實施單位兩個,分別是--區農業技術推廣服務中心和山西省海運職業技術學校,共設立培訓教室6個,都具備電視、VCD等先進的教學設施。建設培訓基地6個,其中玉米專業3個,蔬菜專業2個,奶牛專業1個。

在項目管理方面,開發了“全國新型農民科技培訓管理系統”軟件,使得整個項目在核心農户擋案管理;教師、教材、教學管理安排;相關政策法規學習匯綜以及資金管理使用等方面更加科學、高效。

二、創新培訓模式,千方百計提高培訓效果

我區的“新型農民科技培訓項目”實施初期,按照“進村入户,核心培訓,包教包會,示範帶動,全面覆蓋”的原則,在全區13個鄉鎮辦事處全面展開,其中玉米專業15户、蔬菜專業2户、奶牛專業3户。確保透過核心農户的示範,帶動全村及周邊村的農業發展,結合“四個一”(即一張培訓卡、一張明白紙、一本科技教材、每個培訓點一張技術光盤)的發送,在20__年冬20__年春的農閒時節,首先在13個項目實施鄉鎮分別召開了由項目涉及村的支部書記、村長參加的科技培訓進村入户動員會。為了圓滿完成培訓任務,確保培訓效果,我們不斷創新培訓模式,豐富培訓資料。採取核心農户專業性培訓與普及性培訓相結合,集中培訓與巡迴指導相結合,教室授課和基地大田觀摩相結合的方式,取得了很好的培訓效果。

培訓的方式一是核心農户培訓與普及性培訓相結合,在培訓核心農户的同時,做好宣傳發動,吸收更多的農民參加培訓,除培訓2户核心農户外覆蓋普通農民3.5萬户;二是集中培訓與巡迴指導相結合,以鄉鎮為單位集中辦班15次,其中玉米專業8次,培訓農户25户;奶牛專業5次、參加人數6餘人;蔬菜專業3次,參加人數9多人次。玉米專業的培訓以進村入户培訓為主,涉及的54個項目村,平均進村1.8次,在村委會、街道、農户小院、田間地頭小規模培訓2餘次。農忙時節,有的項目實施村農民白天忙農事人員難組織,我們就採取晚上以村集中辦班的方式對核心農户進行技術培訓,利用晚上的時間共辦班2餘次。3月17日從省農科院、農業廳蔬菜辦請來專家在區政府大禮堂舉辦了“全區蔬菜種植技術培訓會”,參加培訓的有“新型農民科技培訓項目”的蔬菜專業核心農户2名、區農口有關科技人員、主要菜區的廣大菜農共計人數8多人。3月25日以4個奶牛養殖項目實施鄉鎮為單位,舉行了奶牛高產養殖集中培訓會,授課教師除了項目技術組的講師外還請了市裏的奶牛專家,3名奶牛養殖核心農户參加了培訓,還有奶牛養殖村廣大的奶牛飼養户,人數達45多人。在整個階段的培訓活動中,發放教材23本、技術手冊2冊、各種資料8多份,科技光盤9餘張;三是培訓基地展示田觀摩與現場指導相結合,9月8日、1日、13日、15日,我們先後組織奇村鎮、播明鎮、東樓鄉、秦城鄉、合索鄉、解原鄉等鄉鎮農民,舉行了4次大規模的基地示範田觀摩現場指導培訓會,主要參觀了:⑴盧野基地玉米新品種、新技術示範園區,共有56個示範品種,佔地2畝;⑵項目單位和--區種子管理站共建的玉米新品種展示基地;3)項目基地和農業開發辦共建的董村鎮玉米新品種、新技術示範基地,佔地15畝,3個品種示範;4)原種場玉米優良品種示範園。核心農户透過親眼目睹了各個優良品種的主要性狀,玉米高效栽培各項新技術的使用效果,親耳聆聽了培訓教師的現場講解,理論聯繫實際為鞏固所學技術指導高產高效的玉米種植打下了堅實的基礎。基地觀摩培訓的人數到達15人,這種觀摩培訓的模式用時短效果好,受到了廣大核心農户的一致好評。

培訓教材和資料除了省、市農業部門精心修改出版的農業實用技術書籍外,我們透過技術人員深入農户田間地頭調查生產中存在的問題,農民的需要,專門印發了技術手冊、農事明白紙和超多的技術資料宣傳單。針對我區實情和項目要求,共精選17項實用技術重點講授推廣。其中玉米高產種植技術:(1)玉米地膜覆蓋栽培技術(2)玉米旱作節水栽培技術(3)玉米品種優化技術(4)玉米化控技術(5)玉米病蟲害防治技術(6)玉米立體種植技術(7)玉米配方施肥技術(8)玉米種子生產技術。奶牛高產養殖技術、:(1)奶牛品種改良(2)奶牛冷凍精液配種技術(3)奶牛高產養殖(4)奶牛疫病防治技術(5)奶牛秸稈青儲飼料加工技術。温室大棚高效栽培技術:(1)大棚水果栽培技術(2)大棚蔬菜栽培技術(3)大棚沼氣利用技術。這些技術基本上都是當前農民迫切需要的實用技術,除此外,還結合農業政策、法規對農民進行了普法教育。

為了使“核心農户的選取更具有代表性、培訓資料講授更具有針對性”,在項目實施過程中,項目技術組及包點培訓教師與各村幹部對科技培訓的工作做了進一步的探討。根據各村農民具體狀況和要求,有的村對核心農户進行了個別調整,有的村調整、增加了培訓的資料。許多項目實施村透過前一階段培訓工作實施的進一步認識,對培訓工作相當重視,如奇村鎮唐林村還專門成立了科技培訓協會,由協會根據農時、全村科學種田的需求聯絡、安排培訓的具體事務。甜糯玉米種植户,成立了甜糯玉米協會,協會培訓單位聯合進行了甜糯玉米綠色食品生產操作培訓。

根據項目實施方案的管理考核要求,我們投入一寫經費設計開發“新型農民科技培訓項目管理軟件”,對核心農户全部計算機規範管理,同時建立對技術人員和核心農户的評價考核。各種形式的培訓活動均受到了鄉鎮和村裏的大力支持,受到廣大農民朋友的熱烈歡迎。我們在農業局和農業技術推廣中心設立了熱線諮詢電話,共理解農民技術諮詢電話262次,其中播明鎮農民反映出苗後的玉米出現大面積的異常現象,農技中心的技術人員及時前往診斷,指導農民進行了補救措施。

三、嚴格項目資金管理,把有限資金效果最大化。

培訓經費按項目實施進度實行專款專用,專項管理。項目實施所需資金及使用狀況,實行審計制度。審計報告和資金預算、決算一併報項目辦公室審批列支。項目設立專帳管理,一支筆審批,統一開支範圍,統一報銷程序,統一費用管理,建立完整的財務檔案。資金的使用主要用於購買、編印教材、技術材料,明白紙,購買培訓器材,以及包村教教師講課培訓費補助,交通費用等。

四、建立監督監管機制。

為了保證新型農民科技培訓工作的落實,區農業局成立了監督考核小組,建立了對技術人員和核心農户的評價考核制度,透過層層簽訂職責狀,與技術人員簽訂了職責書,監督考核小組對培訓資料、培訓時間和培訓效果進行嚴格考核,不定期進村入户抽查,透過與核心農户訪談和由核心農户填寫評價表,對技術人員進行考核,按考核分數排出名次,與年度考核、職稱評聘掛鈎。凡弄虛作假的,年度考核視為不合格。表現突出的給予表彰獎勵。對核心農户的考核,由技術人員測評和全體村民評價,考核合格的發給綠色證書,考核不合格的,繼續培訓直至合格為止。

第二部分項目實施的成效和一些成功典型。

新型農民科技培訓項目的實施,提高了我區玉米種植、奶牛養殖、城郊蔬菜種植效益,促進玉米、奶牛、蔬菜這三個主導產業的可持續發展;促進了全區農民的科技素質的不斷提升;促進了我區農業科學種田水平的整體提高;促進了常規玉米、特色玉米、蔬菜等綠色食品生產和無公害生產基地的發展;同時也促進了農技推廣服務體系的建設和服務創新。在2名核心農户中湧現出了一大批種田大户、養殖大户,更主要的出現了不少自己種田、養殖,又能在本領域帶給相關服務、帶動更多農户發家致富的農民經紀人。

玉米專業核心農户孔中秀,透過項目培訓和自己鑽研掌握了一套因地引種,高效種植甜懦玉米的技術。他自己家裏的1畝地全部種植了甜懦玉米,同時還擔任一個公司甜懦玉米綠色食品生產基地的技術員,負責2個鄉鎮6個村近2畝甜懦玉米的生產任務,帶動一批核心農户推廣玉米綠色食品生產技術,合理安排輪作,畝產值達17元以上,農民純收入達千元。還有核心農户崔玉卯憑着自己掌握的過硬技術,承包土地3畝,合理選取品種、安排播期,全部種植甜懦玉米,收到很高的經濟效益。

蔬菜專業核心農户趙黃科,擔任着南城辦事處新農村的村主任,按照新型農民科技培訓會的要求,認真學習種菜新知識,引進新品種,採用新技術,改變傳統種植觀念,科學種植蔬菜,效益穩步增長,他種植的温室,創下了畝收入28元的好成績。具體狀況如下:茬口安排:按照温室蔬菜生產工藝流程,一年兩大茬,西芹――西紅柿兩茬生產模式,西芹7月下旬育苗,1月中旬定植,元月上旬採收上市,7月中旬拉秧,比較前向年西葫蘆一大茬生產,生產週期延長,西芹秋季和平病害少,西紅柿採用冬春茬產量高,採收期長,效益較好。田間管理:蔬菜整個生產期管理全部採用新技術,改變傳統種植管理模式,注重科學,實行配方施肥,西葫蘆吊架,並採用病蟲害綜合防治技術,注重西芹、西紅柿品質的提高,增加經濟效益,比較前幾年大肥大水,缺乏科學田間管理,隨意盲目澆水、施肥、噴藥,生產成本大下降,田間病害得到全面控制。趙黃科温室實種面積.6畝,西芹產量32千克,收入256元;西紅市產量4千克,收入138元,摺合畝收入27933元,效果明顯。我們在新農村建設了温室蔬菜大棚生產技術培訓基地,在他和其他核心農户的的帶動下,全村逐漸縮減的温室蔬菜面積5年增加到24畝,到達歷史最高水平,畝收入達23元,成為忻州市郊農民增收的新亮點。

--區曹張鄉高村是我區奶牛養殖大村,也是奶牛核心農户最多地方一個村,核心農户秦俏平經營良源忻定奶牛場,存欄奶牛6頭,其中產奶牛34頭,過去每頭牛平均日產奶16公斤,由於多年來養殖技術落後一向沒有較高的經濟效益。20__年成為核心農户以來,認真學習奶牛相關技術,從奶牛的配種輸精、飼養管理、疾病防治到種植優質牧草都認真鑽研,精心領會。透過把掌握的新技術運用到牛場的管理經營中,到20__年下半年,存欄奶牛從外部觀察有了明顯的改善,配種方面也開始給每頭奶牛建立擋案,杜絕過去的近親繁殖,逐步使品種優化。飼料管理上以貯青為主,再加上搭配苜蓿粉和精飼料,產奶量逐月上升,每頭牛平均日產奶達23公斤,經濟效益也逐步提高。同時牛場也構成一套“推良種、喂貯青、階段養、標準給、科學管理”的科學飼養規程,管理上重點抓四個環節:一是抓良種,嚴把母本關;二是抓防疫,嚴把抗病關;三是抓青貯,嚴把飼養關;四是抓方法,嚴把技術關。高村的奶牛養殖透過我們在那裏建培訓基地,無論是象秦俏平這樣的養殖大户,還是養3頭5頭的小户,養殖技術上均有很大的提高,正逐步成為蒙牛、古城等國內幾個大奶業集團的優質牛奶生產基地。

第三部分存在問題及下一步打算。

新型農民科技培訓工作是建立社會主義新農村的需要。生產要發展,科技是關鍵。要把現有科學技術普及到千家萬户,務必有一批新型農民。綜觀我區新型農民科技培訓存在不少問題,一是地方政府經濟落後,從財力人力上還不能更好地利用國家實施項目的東風,配套必須資金更好地促進農民科技普及的有效途徑,儘快提高我區農民科學種田的整體水平;二是培訓專業不能與項目村產業更細緻緊密地結合,雖然玉米是忻州農業的主導產業,但各縣各村狀況各異,比如有的村以種植紅薯出名,有的村是多年的蔬菜制種基地;三是在數量有限的核心農户選取上還不能做到更具代表性、典型性;四是在培訓模式和手段上儘管我們也下了很大力氣,但總體效果還不是更好,同時自身的科學素質也有待進一步提高。

下一步工作打算,首先要充分認識到新型農民科技培訓工作在新時期的重要性、長期性、艱鉅性,農民科技培訓任重而道遠。我們經過2年的項目實施,已初步建立了一支農業科技培訓的技術隊伍,發展了一批合格的新型農民核心農户,掌握了一套比較有效的培訓模式。在繼續爭取上級部門培訓項目的同時,結合農業部門工作和其他農業項目的實施,用心開展形式多樣的培訓活動,定期回訪2名核心農户,發展更多的核心農户,以帶動農民走山依靠科技發家致富的道路。

讀書活動總結報告格式 篇5

一、活動的背景:

寢室是大學生生活中一個重要的場所,它不僅與每個學生的生活息息相關,而且會直接影響到校園文化生活,因此,寢室文化建設的好壞,很大程度上會影響到學生的素質和教學質量。為了營造一個健康、文明、舒適的寢室環境,位同學們提供良好的學習、生活環境,我院根據校有關規章制度開展了寢室衞生檢查的評比活動。

二、活動目的:

1、豐富同學們的日常生活,美化宿舍環境,營造健康的宿舍文化氛圍,提高學生生活質量。

2、通過寢室衞生檢查的評優評先活動,促使同學們相互學習,爭先創優,養成良好生活習慣。

3、配合學校的寢室文明活動的開展。

三、活動時間:

基本定於每週週三下午5:40、

四、活動需要:

管理學院生活部組織協調,其他各部門配合。

五、活動原則:

實事求是公平公正服務同學

六、活動對象:

管理學院所有寢室。

讀書活動總結報告格式 篇6

在經歷了幾個月的實習期之後,我對審計工作的認識有很大的提升。在實習期間,我跑過大大小小的公司完成我的審計任務,正因為有着這樣的實習經歷,才會有現在的我,現在我將自己在做審計實習生的這段經歷分享給大家,希望大家閲讀過我的暑期會計師事務所審計實習報告之後可以有所收穫。

正文:

一個很偶然的機會,我到北京某會計師事務所實習。在這近兩個月的實習裏,我先後隨同四位項目經理到武漢、十堰、孝感、北京、大連、瀋陽參與了歐盟——中國____教育項目(PMU)、十堰____輪胎有限責任公司(中外合資)、孝感__金屬製品有限責任公司(上市公司__科技的子公司)、武漢__電子信息技術有限責任公司、北京____超市股份有限公司(上市公司)等項目的年度審計。這段時間的經歷,讓我親身經歷了CPA的生活,不僅熟悉了審計業務,更看到了公司會計實務的許多內容,理論上實踐上都有了較大的飛躍。為行文的方便,基本上按照項目的參與時間順序敍述我的所見所感,客户的資料依照職業道德保密為宜,文中所述均為一個CPA新兵管窺,並不代表正式意見。

歐盟——中國____教育項目(PMU)

這是我參與的第一個審計項目,PMU為歐盟在中國的援助項目,資金雄厚,類似事業單位。我們遵照的審計準則是獨立審計準則和歐盟提供的Term ofReference。既然是報告給歐盟委員會,那自然就要求使用中英雙語,這Term ofReference首先就給我來了個下馬威,項目經理隨手將9頁紙的材料交給我,要求“今天就先把它翻譯一下”。雖然英文會計沒有好好學,但是有書和文曲星在,還是比較好對付的。這時才記起那本大厚書的好處來,應該還不算晚。

星期一就出外勤了。歐盟的內控要求嚴格,我們的測試率必須達到95%以上。因為不涉及業務收入和利潤,我的任務就是對大量頻繁發生的各項費用支出進行測試,着重於控制性測試。經過幾天的測試,我發現了許多問題,PMU的員工只有8個人,出納由數據工程師兼任,部分支出沒有出納簽字,PMU的中方人員的解釋是出納經常出差,所以就由會計一人負責財務方面的事宜,只要中歐兩方主任批准就可通過。這樣的架構對於內部人犯罪實在是太具鼓勵性了。在現場我們也的確看到有在小副食店開具的大額辦公用品發票。

另外,在審計過程中我們發現PMU在組織各項培訓時的咖啡茶飲開支大得驚人(雖然他們各項開支都非常巨大,一個翻譯的週薪就摺合人民幣3750元),通過在網上查詢受訓人員名單我們得知,每個人(包括員工、教師、學員、助理服務人員)平均一天的咖啡茶飲就達30元。呵呵,難道每天都去星巴克?會計最後不得不説實話,由於預算額度的限制,支付給培訓場地提供方的部分支出開列到咖啡的發票中,而這部分的內容中方主任是清楚的,歐方則毫不知情。雖然我已經做了充分的思想準備,很清楚理論和實踐有着巨大的差異,但當這差異暴露在我面前時,自己仍然顯得手足無措……

週五下午接到所裏領導的電話,第二天就動身去十堰。

十堰____輪胎有限責任公司

五個小時火車的顛簸,我們一行三人來到了車城十堰。這家公司是所裏的老客户了,是一家典型的國有工業企業,幾年前和馬來西亞一家著名的公司合資,但看的出來,外資的引入並沒有給它帶來實質性的改變。

踏着廠區廣播雄壯的進行曲聲,我們來到了辦公區。我的任務是長短期投資、三項費用、營業外利潤等科目的審計,同時還要配合其他同事的工作。常經理要求非常嚴格,工作底稿必須嚴格按照標準書寫,審計目標、審計程序、審計結論一樣都不能少。不可否認,這樣的要求的確能使我們在繁雜的數據面前保持清醒的頭腦,而清醒的審計思路幾乎決定了我們所有工作的質量。

審計過程中,我發現企業的會計實務和我們所學有着較大的差別,但是細一分析,很多處理從理論上來説又是行得通的,只不過出於某些具體的考慮,甚至是不正當的目的。例如應付工資的貸方有6000多萬的餘額一直掛在帳上,換句話説就是公司一直欠着職工這麼多錢不還。還有許多業務往來公司都記到其他應收應付款中,明細是業務員的名字,這樣可能增加了業務員的壓力,但卻放鬆了對公司應收應付款項的管理,極有可能出問題。另外,公司的現金和銀行存款的直接劃撥並不是很多,大量的是各種商業票據。我曾見一張背書了十幾次的銀行承兑匯票。

讀書活動總結報告格式 篇7

不知不覺中一年又過去了,為了更好的促進工作,我現將一年來的工作總結如下:

首先我認為作為一名普通的話務員,除了要懂得一些簡單的技術和專業知識外,更重要的是需要與客户進行溝通、交流,解答客户的諮詢和疑問。因此,我們更需要具備的是掌握全面的業務知識和良好的服務、溝通技巧。在平時的工作中,對於新下發的各種新業務、新知識、新活動,我都認真學習,充分領會其精神,並且牢記;對於一些基礎業務知識,要做到温故而知新,熟能生巧。

如果説業務知識是做菜的原料的話,那麼良好的服務、溝通技巧、就是技藝高超的廚師,只有具備高超的廚藝,才做讓原料展現出良好的品質和口味,服務也是同樣的道理。如果沒有良好的語言表達能力和溝通能力,知道的再多,掌握的再全面,也只能是茶壺裏煮餃子——肚子裏有倒不了來。所以我們要組織各種服務知識培訓,通過學習相關服務、溝通技巧,並將其運用到服務工作中去。

一、作為公司職員要遵守公司的規章制度,俗話説:“沒有規矩不成方圓”

毋庸置疑,我們在日常工作中,必須遵守好公司的每一條規章制度,執行好每一個工作流程,牢記好每一個規範用語。上個月我們的工作紀律、工作的積極心和工作心態有所調整,比之前都進步了很多,我相信我們還會做得更好。

二、表情、語氣愉悦

話務員工作的一個基本特點就是與客户互不相見,通過聲音來傳達訊息,所以我們的面部表情和説話語氣、聲調就更加重要。上個月我們的行為規範有所提升,能夠把行為規範的__條綜合應用到外呼中,所以我們的總體成績很不錯,一個優秀的話務員必須做到面帶微笑,語氣平和,語調輕鬆,用詞規範、得當,給客户愉悦的感受,讓客户被我們的誠信、愉悦所感染,使服務深入人心。

三、外呼時間上的控制

現在是商品經濟時代,時間就是金錢,所以我們更應該為客户、為自己節省寶貴的時間。現在我們外呼時間就沒有得到很好的控制,我們現在外呼成功率提高了,那投訴率也提高了,所以還沒有達到我們所外呼的目的。

四、團結就是力量

團結就是力量,這句話至今是許多企業裏的座右銘。團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強,團結,一切困難都可以迎刃而解;團結,任何敵人都可以戰勝;一個集體如果不團結就是一盤散沙。我們所取得的一切成績要歸功於同事們的共同努力。

讀書活動總結報告格式 篇8

光陰似箭,時光如白駒過隙般,轉眼間又是學期末。在不知不覺中,進入學生會這個大家庭已近3個月,似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!學期開始抱着鍛鍊自己的目的參加了學生會的招新,很幸運的被老師和學長學姐們留下了,同樣我有幸被老師和學長學姐賞識把我帶到了學習中心這個大家庭。

這3個月來,在學校及學生會各幹部的領導下,當然還有同學們的支持,我們學生會開展了一系列的活動,堅持以為同學服務為工作準則,為加強同學與學校、同學與學生會的聯繫和了解而努力。

回顧在自律權益部工作的3個月,還是學到了很多的東西,見識到了許多大世面,這是許多同學所不能見識到的,不僅鍛鍊了我的口才,也培養了我在公共場合的講話能力,更增強了我的交際能力與擴大了人脈。通過我們自律權益部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多麼的艱辛。必須考慮到每一步,考慮到每一個細節,不能有一絲差錯,這就要求我們做事必須認真,細心,謹慎,考慮問題必須地全面。這點對我的影響很是深遠,我會好好改善自己在這方面的不足,努力完善自己。

在11和12月份學院和我們自律權益部共同舉辦了文明寢室的評比活動,我有幸參加了該項活動的服務工作,我懂得了在查寢過程中必須秉持“公平,公正,公開”的原則,也進一步瞭解到了“態度決定高度”的更深含義,但我還是覺得自己在組織還有禮貌方面還是有所欠缺,確需提高。不過,在活動過程中,我自身也變得更加愛整理和督促室友一起整理內務了,這是比較好的。希望文明寢室活動能在院領導,老師和學生會各幹部的共同努力下畫上一個圓滿的“句號”。

前不久,社聯舉辦的“青藍杯”籃球聯誼賽和第七屆羽毛球大賽在社聯學乾和社乾的合作協調下取得了圓滿成功。其間,我懂得了責任意識,團體意識,自我的認識和要求,工作的方法和效率。

每一次活動的成功舉辦,每一次活動的收穫,背後都充滿了艱辛與感動。作為學生會的一員,做好每一件事對整個團體都有很大的幫助。團體的意識是很重要的。感動我們學生會舉辦的每一次活動,感動每一次活動背後老師、中心成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。

在自律權益部3個月來的學習,給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協調、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通,必須承認自己的侷限,學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法,瞭解自己的盲點,從別人中看清自己。

自律權益部門的日常工作是查操,查操這項工作讓我養成了早起的習慣,儘管南昌的冬天異常的冷,凜冽的寒風吹颳着我們的臉,但是,我們還是起早摸黑,毅然堅守在查操的崗位上,部門的學長學姐也不顧寒冷與我們一起堅守在查操的崗位上。雖然説我們自律權益部門在工作方面稍有一點辛苦,但苦中有樂。“為了學生一切,為了一切學生,一切為了學生”的學生會宗旨讓我感受到為自己的同學貢獻自己的力量覺得很開心。

3個月學習,3個月的收穫,為部門,自己付出些許,還是很感動自律權益的所有,是學生會這個大家庭給予我們動力讓我們自律權益共同進步,共同發展!

20xx即將過去,回眸過去的點點滴滴,溢於心間,記於腦海。願這心中的所有,化為一泓清泉,讓我在20xx的工作中表現得更完美!

讀書活動總結報告格式 篇9

在學校的安排下,我到一個社區的醫療站實習。學校安排我們外出實習,也是為了讓我們學到更多的知識,更好的應對社會。經過實習,每個學生都會學到很多有價值的東西,這些都會伴隨着我們一向成長,這就是工作經驗和動手本事。這些是我們以後人生道路上的踏腳石,為我們以後的正式工作提高幫忙,為我們以後的工作打下堅實的基礎。

第一天來到社區,參加實習工作,如果説心裏不緊張那是假的。剛來到社區醫院,在領導的帶領下,首先對這個社區醫院進行了解參觀。社區醫院不大,在那裏沒有什麼重病護房,來那裏看病的都是一些小病,那裏應當就是為社區羣眾治療的地方。

在領導的帶領下,我對整個社區醫院都有了瞭解,然後就跟我講了一些規章制度,然後帶我去換了衣服,讓我跟着一位前輩實習。每一天我就跟着前輩,在她的身邊打打下手,我們護士的工作流程很簡單,就是照顧這些打針的病人,每一天我們就是給病人打打針,給這些病人拿藥之類的,工作就比較簡單。所以學習了幾天,就讓我開始單獨工作,而前輩就在旁邊,指導我、提醒我。

實習了一段時間,我對護士的工作也已經大致的瞭解,每一天的工作我都能獨立的完成。這對我這個初學者來説,提高還是很大的,當然我有着這些提高,少不了的就是前輩的鼓勵和指導,如果沒有前輩的熱心指導和指出我的錯誤,然後幫忙我改正,我還遠遠做不到這麼好。實習結束了,而我則要對這段時間的實習進行一下總結。

經過這段時間的護士實習,我不斷的提高整體素質和業務本事,順利的完成了繁重的工作任務。認真負責,謙虛謹慎努力學習的工做態度,在工作上我也有良好的工作本事,以及必須的工作經驗。在工作上得到領導和同事的一致好評。

在實習的這段時間我很歡樂,因為我能夠將我學習到的東西去幫忙別人,讓這些病人慢慢的好起來。能夠用自我的雙手,自我所學到的知識幫忙別人真的很開心,這就是所謂的助人為樂吧!在以後的學習工作中,我還會不斷的努力,不斷的幫忙那些需要幫忙的人,讓自我一向歡樂下去。

讀書活動總結報告格式 篇10

一、教學方面

本學期雖然沒有做過什麼高水平深層次的教學活動探究,可是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放鬆過。

備課深入細緻。平時認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標、選擇教學方法、進行教學設計時,非常注意學生的實際情況。認真進行二次備課,課前做好充分的教學準備。

讓學生在課堂上儘量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學生在課堂上能充分發揮自己的潛能、才能,展開小組學習、獨立學習、互助學習;培養學生獨自思考、合作探究的學習能力。讓課堂和諧、民主,學生敢問、敢説、敢動。

、積極參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。向經驗豐富的教師請教並在一起討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎麼教和怎麼講。

認真及時批改學生的課內外作業,力求做到全批面改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

做好後進生的轉化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯繫,為他們創設一個健康良好的環境。

二、班級管理

加強對學生的思想道德教育,繼續對學生進行“國小生守則”和“日常行為規範”等行為習慣的養成教育,使學生做到文明守紀,培養學生良好的品質,淨化學生的心靈。

響應學校號召,組織學生積極參加學校組織的各項活動。

加強班級管理。教育學生要有主人翁精神,認真做好班級和擔當區的值日工作,自覺遵守校規校紀。

三、自我完善

利用課餘時間看有關教育教學刊物,以便及時更新教育教學觀念,掌握新的教育教學理念,提高自身的教學素質。進一步加強現代信息技術的應用,拓寬自己的視野。進一步完善自己的教育博客,及時保質地完成其中的相關內容。

總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態度,一切都為提升孩子生命狀態為出發點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新台階。

讀書活動總結報告格式 篇11

尊敬的領導:

我從20xx年10月加入學生會科創部,在這半學期中,我認為得到了許多方面的學習鍛鍊,社交禮儀,人際溝通,為人處事等。以下是我的述職報告:

時光荏苒,歲月如梭。我自20xx年10月加入學生會,轉眼間已過了半個學期。學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的“科創部”的作用更是不可磨滅。學生在大學生活的重心是學習,而我們科創部正是本着“為大家的生活服務”的原則在系黨團總支的領導下積極為大家服務。

回顧半學期來的經歷,我感到既充實,又欣慰。我和這裏的老師和同學們一起學習工作,不僅增進了瞭解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高。總結半學期來的工作,我覺得有所得也有所失,今後還要從以下三方面進一步努力。

一是要繼續提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難,要注重從總體上把握,增強工作的預見性和主動性,時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。

二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現實,體現層次性,區別對待,循序漸進,注意把握規律性。

三是要更加嚴於律已。對工作總體上要高標準、嚴要求,在一些具體問題上要求新求細求精,以身作則。 清晨跟隨部長檢查大教室衞生,雖然要比其他同學起的早,可是在工作中能夠為同學們創造一個好的學習環境、我感到很開心。

這是我的工作,我會積極認真的去作好它。帶着清晨的一抹微笑,我在教學樓門口站迎賓崗,這是我第一次做這份工作,有些興奮。對每一位老師送上微笑,不僅表現了一個人得素質,更體現了吉林體育學院的形象。學生會舉辦的文藝晚會,我既做了一名觀眾,同時在會後幫助大家打掃大教室衞生,擺桌椅。在12月份,我還參加了學生會組織的“創新大會”,這是每一位學生會成員的驕傲。

學生會是一個很鍛鍊人的地方。在這裏我們會收穫很多其他同學不曾得到的經驗,我們會學會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我們以後面對社會增添了一個籌碼。

半學習以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,從中得到了鍛鍊和提高。同時,也為豐富大學生課餘活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。

總的説來,我覺得我們科創部部的工作任重而道遠,在未來的生活中,我會更加努力的做好自己的工作,請各位領導相信我。

總結過去,昭示現在,指導未來,我將繼續努力,不斷提升自我,完善自我,把學生會工作做的更好。

讀書活動總結報告格式 篇12

回顧這整整一個念頭,生活、工作沒有太大的變化,平平淡淡的過了一年,有過開心有過失落,得到一些東西的時候同時也在失去很多可貴的東西,過去的永遠過去了,我不再去想它,只抱定信念,用一顆赤熱的心迎接新的一年,相信自己是最棒的。

XX年10月份,一次偶然的機會我接觸到房地產行業,通過整整一個月的培訓我成為了一名房地產銷售人員。我非常熱愛這份工作,通過自己的努力取得較好的業績。20xx年10月8日,我成為xx公司的一名銷售人員,在這裏我學到了很多為人處世的道理,大家都像一家人相處的特別融洽,工作上互相幫助,互相支持,為了最終的業績共同努力。我來公司兩個月了,非常感謝各位領導和同事對我的照顧,我會好好學習,努力工作的。

20xx年12月1日海西名築盛大開盤,銷售業績再創呼市佳績。從前期的客户積累到後期的成功銷售基本兩個月的時間,整個銷售過程都非常的順利。在接待客户當中,自己的銷售能力有所提高,慢慢的對於銷售這個概念有所新的認識。從自己那些已經購房的客户中,在對他們進行銷售的過程裏,我也體會到了許多銷售心得。誰也不能否認,情緒是會傳遞的,當你以一顆樂觀的熱情的心去接待客户時,客户也會被你快樂的情緒所感染,如果你給客户帶來的是抱怨,憂鬱和黑暗,那麼客户也會迴應給你抱怨,憂鬱和黑暗。所以説,情緒很重要,我們要學會控制自己的情緒,在接待當中,始終要保持熱情和良好的心態。良好的心態是邁向成功的第一步,無論做什麼事都要保持一顆積極樂觀的心態,這樣才會事半功倍。如果沒有一個良好的心態,那肯定是做不好的。在工作中我覺得態度決定一切,當個人的需要受挫時,態度最能反映出你的價值觀念。積極、樂觀者將此歸結為個人能力、經驗的不完善,他們樂意不斷向好的方向改進和發展,而消極、悲觀者則怪罪於機遇、環境的不公,總是抱怨、等待與放棄!什麼樣的態度決定什麼樣的生活.

20xx年,我會給自己制定周詳的計劃,找出並認清自己的目標,不斷堅定自己勇往直前、堅持到底的信心,這個永遠是最重要的。 龜兔賽跑的寓言,不斷地出現在現實生活當中,兔子傾向於機會導向,烏龜總是堅持核心競爭力。現實生活中,也像龜兔賽跑的結局一樣,不斷積累核心競爭力的人,最終會贏過追逐機會的人。人生有時候像爬山,當你年輕力壯的時候,總是像兔子一樣活蹦亂跳,一有機會就想跳槽、抄捷徑;一遇挫折就想放棄,想休息。人生是需要積累的,有經驗的人,像是烏龜一般,懂得勻速徐行的道理,我堅信只要方向正確,方法正確,一步一個腳印,每個腳步都結結實實地踏在前進的道路上,反而可以早點抵達終點。如果領先靠的是機會,運氣總有用盡的一天。

凡事不是盡力而為而是全力以赴,所以這半年來我一直堅持做好自己能做好的事,一直做積累,一步一個腳印堅定的向着我的目標前行。XX年這一年是有意義的、有價值的、有收穫的。

讀書活動總結報告格式 篇13

實習,是一種等候,是對自己成長的等候,是對自己腳色起頭轉換的等候,更是對自己胡想的等候;進修,也有一份驚慌,有對自己缺乏抉擇信念的不安,有對自己無法順應新情形的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦炙。

帶着一份希翼和一份茫然來到了北京304病院,起頭了我的實習生涯生計。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活情形將從學校轉為病院,接觸的對象將從教員,同窗改變為年夜夫,護士,病人。對於這三年夜改變,對於若何做一個及格的實習護士,雖説教員對我們已是千丁寧萬叮囑,可我心裏仍是忐忑不定的,怪不順應,怕被帶教教員罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

第一個輪轉科室是icu,我的帶教教員是萬凌教員,她是院裏的操作妙手,幹活麻利,動作標緻,操作規範,這無形中給了我很年夜壓力。實習餬口的起頭就讓我有種挫敗感,在教員面前感受自己很細微,甚至於工作都不帶腦子,只機械的執行使命,每次只想把工作做好,可越想先做好它越犯錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性輪迴。以至於我都不敢自動要求做操作,可這樣教員又感受我幹活不自動,有時辰感受委屈了就自己年夜哭一場。天天面臨着教員如魚得水忙碌的身影,我心裏只有怨歎,怨自己無法將理論應用於實踐,怨自己在以前見習時沒有好勤學,願自己笨手笨腳。可能是我順應能力差,又不會與教員溝通,進了ccu仍是處在彷徨中,但我也很感謝感動我的帶教教員,對我很耐心,也很關心我。到了手術室李楠教員天天都能看到我的前進,即使是一點點她也鼓舞激勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講事理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個指導的浸染,我起頭有了自己的思緒,又從頭有了工作的激情,不管多苦多累只要心裏愉快,我就可以歡快渡過每一天!

此刻我進入了第四個輪轉科室骨三。本覺得可以很快順應,但現實確潑了我一頭冷水,感受自己變得更傻了,不知該幹什麼,而教員也感受我們實習了這麼長時刻,又是本科生,做起事來應駕輕就熟才是,面臨教員的無奈我真愧汗怍人!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的餬口,幹事一點條理也沒有。然而何婷教員知道了我因為自卑,不自動而沒有獲得操作磨鍊時,她就給我講操作手藝的主要性,並幫我尋找磨鍊機緣。是教員又一次激發我的熱情,真的很感謝感動教員對我的關切,我也會加倍全力,不辜負教員對我的期望!

此刻對於實習,我仍是又憧憬又驚慌的。憧憬是因為實習是一次理論聯繫現實的機緣,將學了四年的理論去應用於臨牀,其實長短常新奇而有意思。然後,要在病人身上操作,要想真正地透過症狀看到疾病素質,心中卻沒底,便難免驚慌了起來。也曾問過不少實習同窗,各説紛繁。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明晰的使用懂得常識的真正把握是把它用於實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會若何與病人,教員交流isveryimportant!不長於與人接觸是我的一年夜弱點,那種膽寒與不自然會使我失蹤去良多的進修機緣,所以我感受溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經由這近五個月的實習,我也有了這層體味。在此,我總結了以下幾點:

一,理論常識的問題:以前當的一向是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一貫是填鴨式的:被動地接管那麼多的常識,雖然考試考了那麼多次,但此刻我的常識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不竭翻書。當在教員的提問下一次次啞口無言時,才熟悉到自己記的粗淺,沒有時刻經由的記憶如同沙灘上的萍蹤,那時似乎深刻較着,卻耐不住年光的清洗。

二,腳色轉化問題。實習剛起頭,良多工具都不體味,雖然以前也曾見習過,但真正的要現實操作了,我仍感受底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎麼辦。幹工作老是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同窗默示都很好,我感受教員都喜歡她們,工作似乎也輪不到我頭上,天天盲目跟着做基本護理,跟着操作。本想説讓我也試一下,但又不敢。是以,我感受腳色轉化是個坎,我必然要全力戰勝這一點。體例主若是靠自動吧,我發現,只要自動提問,自動提出操作的要求,教員都是很甘願批准教的。不能再像在學校裏那樣等着教員要求幹什麼了。

三,膽魄的磨鍊。面臨病人,出格是外科的病人,見到血是經常的,看到病人疾苦地呻吟,出格在操作的時辰,心總會提到嗓子眼,是以而毛骨悚然,束手束腳,反而會給病人造成更年夜的疾苦。是以,膽魄得磨鍊得年夜一點,再年夜一點。膽年夜心小是我追求的方針,只有切確迅速才能早點解決病人的疾苦。

四,無菌不美觀念和規範化操作。在外科實習這段時刻,每個教員都強調無菌不美觀念,因次,我深刻熟悉了無菌不美觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規範化操作也其實是個很保守和平安的做法!至於新法子,立異思維,那也得熟悉情形了再説吧。

五,微笑處事:在這裏,我看到的是笑臉可掬的臉孔,也都感受出格地標緻與可愛,讓我有種感受,若是我是一位病人,我會毫不躊躇選擇住在這裏。是以我也要求自己不把情感帶到工作中,天天連結陽光輝煌的笑臉,讓病人感應暖和!

總而言之,這五個月,是順應的過程,良多不足之處需要改良,這是進修的過程,良多不美觀念獲得批改,雖然辛勞倦怠,可是我相信自己必定能戰勝的。這只是實習之初,此後還需要不斷地試探,同時必需對自己有所要求,才會有所收成。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機緣,我必然要好好把握這個機緣。

讀書活動總結報告格式 篇14

20__年已經過去,回顧這學年有付出、有收穫、有感動、有欣慰。使我感到驕傲和自豪的是,我又一次做到了滿勤滿工作量,沒有遲到、沒有早退、沒有病事假,這與我的家人在背後默默的支持我是分不開的。下面我就對本學年工作做以下總結:

一、在體育課方面

開學初我按照國家體制健康測試的各個項目的標準認真備課,準備了合理而又有效的鍛鍊方法,使學生身體素質有了明顯的提高。在提高柔韌素質時,我採取的是各種壓腿的方法做到不單一。做跳躍練習時我以做遊戲為主,不但提高了學生興趣,而且使學生彈跳力也有了提高。在速度練習時,我採用發展學生快速反應的方法,去提高學生的動作速度。在耐力鍛鍊方面,我才用的是集體跑,分組進行比賽,提高了學生的集體主義感,相互配合勇於競爭的精神。就是在這樣井然有序的鍛鍊中,學生的達標成績相對於去年有了明顯的提高,這也使我很是欣慰,很有成就感。

二、在田徑隊訓練方面

可以説在學校兩翼齊飛的辦學宗旨下,對於體育特長生的教育和發展有着特殊的意思。雖然説學校在訓練場地方面條件還很落後,但是在這樣的環境下,也培養出很多國家一級和二級運動員,以及大學聯考體育特長省狀元。所以即便條件不好,我們也堅信,有條件要上,沒有條件創造條件也要上。這也是一直以來我們這些體育教練員的工作宗旨。所有我在訓練過程中按照現有的場地條件,根據學生身體素質的差異,進行分組的訓練。採取拔前、促中、提後的方法。在開學初對學生進行了基本項目的測試,使學生對自己的各項成績有所瞭解,然後通過一個冬訓,在期末又進行了測試95%的學生有着不同程度的提高,2%的學生保持了原有的成績,3%的學生成績有小幅度的下降。通過這樣的訓練和測試使學生本身增強了信心,因為漲成績才是硬道理,學生才會信服教練,才願意跟着你訓練。下一步,我將制定新的訓練目標做到人人有計劃,人人有提高,不叫一名學生掉隊。

舊的學年結束,新的學年就會到來,我會一如既往的堅守自己的崗位,對得起自己的工作、對的起領導的信任、對得起學生家長信任,為培養國家棟梁而努力奮鬥終身。

讀書活動總結報告格式 篇15

20xx年,是收穫的一年,是公司飛速發展的一年。綜合管理部在公司總經理的正確指導下,在各分廠、部門的支持配合及全體員工的共同努力下,緊緊圍繞公司“企業管理年”為主線,認真履行部門工作職責,努力完成了各項工作任務。現作工作總結如下:

一、行政辦公室

(一)主要職能

1、努力增強工作主動性和創造性,充分發揮綜合管理部“組織、協調、服務”的職能及工作承上啟下職能。

2、進一步規範、細化工作,對領導交辦的事情準確、準時完成並及時反饋,讓領導及時瞭解任務完成程度。

(二)對外協調方面及時做好與當地政府各部門銜接工作,並與之建立了良好的關係,事事處處都維護公司形象,使得公司工作得到了當地政府的大力支持,達到了企業與政府雙贏的目的。

(三)對外接待工作做好日常來訪的客人的接待,以熱情周到的服務展現良好的公司文化。全年共接待集團領導及政府各部門、社會團體100多人次,深受各級領導及社會各界的一致好評。

(四)辦公用品及設備管理工作

1、辦公用品根據各分廠、部門實際需求進行採購,並遵循“成本最低,質量最佳”的原則。

2、採購的辦公用品到貨後,進行清點、驗收、登記後按各分廠、部門領用標準實行限量領用,防止辦公室用品的浪費,節約成本。

3、做好辦公用品領用記錄,並由領用人簽字。

4、隨時注意打印機、複印機及各辦公室電腦、通訊設施設備的運行狀況,發現異常儘快維修和保養,保障了公司工作正常開展。

(五)檔案管理工作

1、對文件收集,原稿歸檔。歸檔時,檢查文件的本文及附件是否完整,如有短缺,及時完善。

2、定期對各類文件按日期、內容、部門組織、業務項目等內容及時分類。

3、定期清理檔案櫃,對外借檔案嚴格執行借閲人簽字借閲制度。

二、人力資源

(一)人力資源基本情況。根據公司生產任務的實際需要,加大對外招工力度,並制定了人力資源需求計劃。由公司總經理親自帶隊前往“兩省一市”進行招聘工作,通過三次對外招聘,為公司解決了生產所急需的人才,並建立儲備人才庫及時補充人員流失。公司現有在崗人員共100人,其中全年共新招員工55名。

(二)積極開展員工培訓工作公司為不斷提高員工素質,今年採取專題培訓、班前會等以會代訓相結合的形式對全體員工進行了技能和素質培訓,全年共組織培訓38次,其中安全培訓9次,外聘教授人員培訓2次;並實行每月對管理人員及骨幹進行二次培訓,各分廠每週六對本分廠員工進行一次培訓。通過對培訓情況進行收集,參加培訓的員工對培訓反映很好,並認為對參訓員工思想素質和技術能力的提高有很大的幫助。

(三)準確統計員工出勤及工資核算準確統計員工出勤情況,對違規情況進行處罰,認真做好公司員工工資核算工作,及時把工資表上報總部財務,保證員工工資的按時發放,按時發放公司的各項福利物資,各項工作得到了總部財務的一致好評。

(四)加強對人力資源的管理和調配根據樑總提出:堅定不移推行用工制度改革,實行“整合資源,打破界限,一人多崗,一專多能”調配原則,用其所長,靈活安排是人力資源的思路,對現有員工實行輪崗,使員工掌握更多的技能,滿足各個崗位的需求,使錳桃項目在時間緊,任務重,人手少的情況下,提前投產。

三、督查工作

督查工作在公司總經理的直接領導下開展工作。設立督查辦公室配備專職督查員,根據督查制度每天不定時的對公司範圍內的安全、環保、現場管理、遵章守紀情況等進行巡查。對督查中發現存在的問題及時通報,並限時相關責任人整改,每月對督查情況進行一次綜合評比,表揚先進,鞭策後進,為強化管理、推進各項工作、預防事故、規範行為等發揮了應有的職能作用。