學校工會主席工作總結十篇

學校工會主席工作總結 篇1

(1)切實提高校務公開工作實效。要充分認識實行校務公開和民主監督的意義,在實際工作中不搞形式,不搞過場,讓廣大職工真正感受到當家作主的權利。校務公開要作到陽光作業,堅決防止和糾正懶惰思想。開闢黨政聯繫、‘工會信箱’制度,把校務公開作為學校發展的重要內容和建設的重要措施。要做到兩搞一建立一規範。

學校工會主席工作總結十篇

一是搞好對外事物的公開,通過校務公開教育收費“一費制”公示制制度規範學校的招生收費行為。做到公開促公正,以公正樹形象,使社會上更加理解和支持教育。

二是搞好學校內部管理事物的公開,今年通過學校的修繕規劃的民主管理、民主監督、民主決策以及職稱評聘、外出學習、生活福利、先進評比,建立和完善校務公開評估方案,通過制度規範解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。

(2)繼續開展一本一表一評議工作,開展校務公開自查自檢工作及民主評議工作。對待問題公開無死角、職工來評説,對待反響利用反響進行公開。通過公開欄、公開表、固定專欄等多種形式,讓部分職工的聲音傳到更多的職工耳朵裏,讓解決問題的辦法更多職工明白,在合理完善、高效快捷、縱橫交錯的道路上,讓學校的管理更加暢通。

(3)4月份草擬了x年校務公開目標管理、監督檢查、民主評議三項制度內容,並積極納入推動學校目標管理之中,定期在教代會上進行測評。

為了進一步提升校務公開的質量,不當“擺設品”,架起“連心橋”,凡是職工希望公開的內容,除法律法規規定保密的事項外,都應採取適當的方式向教職工公開。進一步完善黨支部統一領導,學校行政主持,工會協調監督,業務部門各負其責,教職工積極參與的主動公開、真正公開、及時公開工作新格局。

學校工會主席工作總結 篇2

在我校學生會主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經驗淺薄到現在的遊刃有餘,從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩,不論是我自身還是校學生會,都發生了驚人的、可喜的`變化。對於一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我現將一年來個人工作總結報告呈現如下:

本屆校學生會是規範化建設的先驅,我們所有的工作成果和經驗教訓,都必將成為日後各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針,一方面詳細地記錄自己的工作歷程,另一方面注重培養新干部,為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們後期舉行的幾項重大活動中,我們發掘了很多積極分子,鍛鍊了一批後備力量。

(一)本屆學生會工作的思考與啟示:

在本屆校學生會工作即將結束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我們深深地感

到:每一項活動的順利舉行,均離不開校領導的指導,離不全體校學生會幹部兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大校學生會幹部本着“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。在這裏,請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導,向長期關心並細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向為校學生會工作付出辛勤汗水的全體學生幹部及熱情參與校學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!當然,我們深知工作中仍然存在着問題和不足,今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高。

(二)本屆校學生會成功之處:

1、加強校學生會幹部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作紮實到位,做好學生會工作計劃。校學生會是一個學生組織,最根本的是為同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今後的工作中更好的開展工作。校學生會幹部是校學生會中的中堅力量,是校學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵,因而,在這一時期裏,我們着重加強了對校學生會幹部隊伍的建設,組建了學生會主席團委任小組。使人員機制更為靈活,能上能下能進能退,培養了廣大校學生會幹部務實、高效的工作作風,使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。

2、20__年四月至五月,在社團委的領導、廣大師生積極配合下,我們成功地開展紀念五.四愛國運動92週年系列活動。主辦的詩歌朗誦比賽,讓大家更瞭解有關祖國的歷史,文化,發展等。在準備的過程中,鍛鍊了同學們整理收集資料的能力,同時表演時能鍛鍊同學的理解表演能力。20__年八月底,組織外聯部做了20xx屆新生迎接工作,在這兩天裏,我們雖然很忙很累,但大家都很開心,而且還受到新生家長們及校領導的一致好評。

3、20__年十一月至十二月,我們為元旦迎新晚會做準備,包括:出通知、考

核節目、彩排節目、籌集資金、購買物件。在這些環節裏,有學校老師的正確指導;有我們學生會成員的辛勤付出;有社會企業對我校元旦晚會的莫大支持,他們共贊助6000元人民幣。20__年十二月二十五日晚七時許,元旦晚會拉開帷幕,台上:現代舞編排精巧,舞步優美,街舞個性張揚,爵士舞引爆全場,相聲小品幽默詼諧,器樂合奏婉轉悠揚,歌曲演唱深情動人。台下有我們學生會成員忙碌的身影,從演員的上台到下台,從觀眾的入席到退場,從同學們的眼裏到同學們的心裏。八點五十分,絢麗的煙花表演驚豔全場,現場師生歡呼鵲起,氣氛高漲,學生會成員仍堅守崗位,守候路口。晚九時許,在全場的滿懷期待中,我接過副校長何玲瓏手中的火把點燃了篝火,篝火映紅了夜空,映紅了師生的笑臉。隨着歡快的《兔子舞》的樂曲響起,師生手拉着手,圍成大小不同的圓圈忘情歡舞。熊熊的火苗歡快地跳躍着,映照得一張張笑臉愈加燦爛。在喜氣洋洋的氛圍中,在師生們歡樂的舞步中,晚會一直持續到十點鐘才結束,同學們意猶未盡,久久不願離去。整場晚會節目是同學們歷經兩個多月的精心排練,自編、自導,終於把最美的一面呈現在大家面前。晚會不僅給同學們提供了寬闊的展現自我的舞台,充分展示了他們多才多藝的一面,也展現了全校同學積極向上的精神風貌和豐富的校園文化。

(三)學生會工作的缺漏遺憾:

在本屆校學生會的工作歷程中,我們取得了值得肯定的成就,同時也留下了一些遺憾。

1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。校學生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約校學生會向前發展的一大“頑疾”。

2、從文學社的歸屬問題上,反映出校學生會的組織機構仍需進一步完善。

3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。

4、最重要的一點,校學生會在學校的一些工作中,並沒有處在真正的主動位置上。“學生的事情學生做”,這在很多普通的學校得到承認,更何況是省級示範的培養精英人才的校呢?老師組織的活動再完美,再精彩,也不能算是真正的學生活動;學生組織的活動,哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。而且,校學生會正處於成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某程度上説是必然的。沒有今天的經驗教訓的積累,我們如何期待明天的輝煌呢?

(四)預祝新一屆學生會:

本屆校學生會即將完成其使命,新一屆學生會已經產生,新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。“長江後浪推前浪,江山代有才人出”。我們有理由相信:在校領導的悉心指導下,在全校廣大師生的熱情參與共同努力下,校學生會的明天必將更加燦爛輝煌!最後我感謝校領導老師給了我一次機會,讓我來組織本屆學生會的工作,我的工作也許光輝的業績不多,但我確實踏踏實實認真的對待我的工作,問心無愧的完成了我的任務,但由於本人能力有限,精力有限。工作中有很多不足,還請領導老師能理解原諒。我的學生幹部生涯也許已經結束了,但我的心永遠是一個積極的學生幹部的心。在校裏需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務。在過去校學生幹部的生涯,我的心已經完全融到了我們學校的學生工作中了。

各位老師、同學們:在新的世紀裏,機遇與挑戰並存,成功與失敗同在。讓我們攜起手來,像海燕一樣搏擊吧!相信自己,我就是最好的新政中學輝煌的明天也有我的一份!今天我為新政中學而驕傲,明天新政中學因我而自豪。

預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上!希望新一屆學生會主席能夠帶領這屆校學生會,積極進取,開拓創新,完成本屆未竟之事業!

學校工會主席工作總結 篇3

x年度,我園工會在區教育工會和本園黨支部的領導下,在工會委員以及全體教工的大力支持配合下,以鄧小平理論、科學發展觀以及學實活動為指導,全面把握新時期教育工會工作的特點,樹立新時期中國特色社會主義維權觀,進一步增強了我們工會組織的創造力、凝聚力、影響力,為構建社會主義和諧社會,積極推動和諧校園建設發揮了工會組織的橋樑和紐帶作用。下面我就本年度工會工作述職如下:

一、堅持政治思想教育,努力提升教工思想素養

1、我們工會配合黨支部,認真組織教職工的政治學習和思想教育。

在黨支部的帶領下,工會開展了以弘揚師德、鑄就師魂為師德系列活動,進一步深化師德建設,促進教師立足崗位,為人師表,以高度的責任感和事業投入工作,營造尊師重教的良好氛圍,提升師德建設的內涵。工會共設計了五個活動內容,以師德建設為重點,通過組織開展多種形式的師德系列活動,引導全員共同參與,展現x教師的精神風貌,促進師德建設制度創新,管理創新。

2、結合世博會,工會組織全體教工開展了世博會指示競賽活動,活動中不僅在編人員積極參與,連非在編的教工也積極參與到世博網上測試,全園教工全部通過了網上的測試工作。園內還派出6名教工參與了世博雙語的測評活動,都取得了良好的成績。

二、抓學校校務公開,促民主管理的推進。

1、每年兩次的教代會,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議。

我園把積極推進以校務公開民主管理為重點的民主建設,從源頭上維護教職工的民主政治權利。本年度工會分別以構建全面質量保障體系,促進教工專業發展和完善制度機制,促進隊伍建設,保障課程質量中心議題開展了上半年和下半年的教代會,在會議上教工們暢所欲言,並根據議題進行了提案,工會並根據提案的價值分別設立了金點子獎。同時教代會上還通過了與教工切身利益相關的條例。

2、幼兒園嚴格推行校務公開制度,讓老師參與管理,進行民主監督。

我園教代會制度日益健全,切實保證教職工的主人翁地位,提高教師參政議政,參與民主決策,民主管理與監督的水平,大大推進了民主管理。

三、抓各項活動的開展,促進教職工人心的凝聚。

工會在教職工中開展形式多樣的有益活動,與教職工交友、交心,打成一片讓教職工在活動中加強了解,增進友情,達到凝聚人心的目的。一年來開展瞭如下活動:

1、組織全體教工為社區的大學生進行捐資助學的活動,共捐款x元。

2、為了進一步增強家的凝聚力,讓教師樂業愛家,工會協助學校行政着重抓了幾項經常性的工作,努力為教師辦實事。

(1)定期慰問老教師、看望先進模範教師和生病住院、產假的教師。

每逢春節等重大節日,學校都要召開退休教師座談會,走訪慰問退休教師、生病教師和為幼兒園做出重大貢獻的老師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎裏,讓工會成為教師心裏的陽光地帶。

(2)維護女職工的特殊權益,如組織女教師體檢,關心女教師生活,積極籌備、組織開展三八節慶祝活動——迎接世博,俯瞰上海新面貌(到東方明珠上看上海的景色,體驗優質服務)。 (3)在歡慶第25屆教師節時,開展了師德系列活動中弘揚師德,傳承愛的責任主題活動,將表彰活動與提升教工師德師能相結合,與x校園文化、核心價值相結合,進一步推進教師隊伍建設,增強廣大教工愛崗敬業,自覺奉獻的自覺性,激勵教工在崗位上永學永悟,再創佳績。

(4)、在慶祖國媽媽xx歲生日之際,我園開展了唱響xx年老歌的活動,後勤組以慶祖國生日記憶中歌——xx年老歌大聯唱拉開了歡慶的序幕。本次活動提高了職工的凝聚力,增強了團隊意識,活躍了職工文化生活。

(5)在春暖花開的五月和金秋的十月,工會分別組織全體教工外出參觀祖國的大好河山,領略了名勝古蹟,品嚐了豐盛的佳餚,讓老師們緊張的心情得到了放鬆。

(6)在參與上級工會的文體活動中,在這裏我要感謝各位的支持,特別是在寒冷季節裏,連續兩週參與初賽和複賽羽毛球比賽的6位教工,他們是雙李、周萍、房桂蘭、張玉蘭和費慧英,以及在0下2度的週六參加踢跳比賽中的顧愛玲、陳逸琪和陸崢超。

3、退休工作

(1)繼承原來的一對一家訪制度,組織黨團員對退休教工進行送温暖以及送清涼的活動,得到退休教工的好評。

(2)、瞭解關心退休教工的生活,急他們所急,及時將組織的温暖送到不能來參與活動的退休教工手中和心中。(3)做好退休教工的住院保險以及賠償工作。

(4)關心退休教工活動費用以及共享費的宣傳工作,做到讓每個退休教工都能理解到費用變化。

(5)兩次的退休教工外出郊遊活動,工會做了精打細算,使退休教工玩得既開心又健康

四、獲獎情況

在工會委員的互相合作和全體教工的大力支持下,本年度,x幼兒園工會獲得多項獎項: x年6月參加教育系統第四屆教工自主創新大賽的銅獎

x年10月參加教育系統唱響祖國xx歲生日歌詠比賽獲得金獎 x年11月參與教育系統第五屆杯教工趣味足球比賽獲得二等獎

x年12月參與教育系統第三屆龍苑——蘭昊杯教工羽毛球比賽幼教b組第二名 x年12月參與教育系統第三屆杯教工踢跳比賽獲得參與獎

x幼兒園師德方案和慶祖國xx歲生日方案被教育工會編錄在弘揚師德精神,激發愛國情懷一書中

凝聚寶一文,被教育工會編錄在和諧之歌一書中

五、今後努力方向

1、將珍惜機遇,保持奮發有為的精神狀態。工會的工作是瑣碎的,但作為工會主席的我將自覺增強政治意識、責任意識和大局意識,始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態,樹立與時俱進的創新意識,為做好新時期工會工作而努力拼搏。

2、要改進作風,提高服務服務的水平,做好羣眾與行政的橋樑工作。

堅持工作重心下移,深入基層,服務基層,聯繫職工,服務職工,做到思想上重視、工作上指導、政策上支持。

以上述職,請各位教工多提寶貴意見,在今後的工作中,我將與大家一起與時俱進,同心同德,為明天奮力拼搏,再創工作佳績。

學校工會主席工作總結 篇4

在本學年,我繼續擔任X中學工會主席的職務,分管學校工會、紀檢和德育工作。一年來,在區教育工會和學校黨總支的正確領導下,通過開展"科學發展觀"的學習實踐,X中學工會始終堅持以黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針,充分落實新時期下和諧發展,以人為本為核心的工會建設新要求,認真履行了工會的權利和職責,促進了學校教育和教育發展的穩定。學校紀檢和德育工作也取得了領羣眾滿意,領導肯定的成績。

根據上級要求,現在,我就一年來各項工作開展情況,結合自身作一分析彙報,請予以審議。

一、主要成績

1、加強工會組織建設,促工會職能的有效發揮。通過產生了X中學工會員會男、女工會員和宣傳員,健全了學校工會組織機構,完善了各項制度。通過定期召開、業務學習會議,不斷提高工會員參政、議政的學識水平和管理能力,切實做好行政決策參謀,起好與學校行政之間的橋樑和紐帶作用。

2、強化學校校務公開,促管理的推進。積極行使工會監督職能,嚴格推行校務公開制度,讓老師參與管理,進行監督及時出榜公佈,增強了學校管理的透明度。

3、認真組織每年一次的教代會,進一步完善了教代會制度,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議,對老師們的提案,學校行政認真討論,給予答覆,並限期落實,使教工的權益得到充分保證,提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。

4、組織教師認真學習,定期摘抄撰寫學習心得筆記。在全體教職工的共同努力下,我校被評為區學習型示範單位、區先進基層工會。

5、抓各項活動的開展,促教工人心的凝聚。工會在教職工中開展了諸如教職工運動會、教師才藝表演等形式多樣的有益活動,並通過活動的開展與教職工交友、交心,打成一片讓教職工在活動中加強了解,增進友情,達到凝聚人心的目的,進一步增強了教職員工對學校這個“家”的凝聚力。

6、積極配合領導班子為羣眾辦實事,如為在職教師每人辦了一份重疾病保險、食堂工作、健康檢查、生子女補助費等福利費用。定期慰問老教師、看望先進模範教師和生病住院、生產的教師。每逢春節等重節日,學校都要召開退休教師座談會,走慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重貢獻的老師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎裏,讓工會成為教師心裏的陽光地帶。為教師們創造一個良好的學習、工作、活動的環境。

7、狠抓德育工作,加強對學校德育隊伍建設,並通過“慶祝建國六十週年”“感恩教育”、“養成教育”等系列活動的開展,不斷提升學生思想道德素質,提高學校德育管理水平,鞏固學校德育教育成效。

8、除學校行政工作外,我還擔負了九年級年級兩個教學班的物理教學工作,在教學方面,儘管日常學校管理事物比較繁重,但仍能以踏實、認真和對學生負責的態度上好每一堂課,並取得了良好的教學成績。

二、存在的主要問題

以上成績的得來,離不開上級有關部門的指導,離不開曾校長的正確領導,也離不開行政班子和廣基層羣眾的支持,但是我也深刻的意識到,作為一名具有二十餘年黨齡的老黨員,在幹好本職工作的同時,更應該不斷加強和提高自身素質,因此本着批評與自我批評的原則,我結合自身實際情況對照不足找差距,對自身存在的問題作了如下的剖析:

1、是理論聯繫實際工作不夠。在學習中有學習歸學習,理論和實際相脱節的情況出現。沒有把在當前教育新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯繫起來,更談不上從理論上去認識、去探討。這樣就使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,不是處於被動的做事,就是忙於眼前的工作任務。

2、是理論聯繫自己的思想少。在思想上認為自己世界觀已經定型,接受新鮮事物比較慢。在工作上,表現為缺乏開拓的創新精神,爭先意識不強,對自己工作標準要求不高。

3、工作中與羣眾的聯繫還不夠深入,在一些問題上沒有更加主動的去與職工羣眾溝通。

4、是對分管部門的工作指導性意見不細緻。沒有很好地過問在實際工作開展中遇到的實際困難、切實瞭解相關工作人員的工作狀態,缺乏認真檢查。

三、整改措施

1、加強理論學習的自覺性,注重聯繫自己的思想和工作實際,以深入學習實踐科學發展觀為契機,努力從提高自身思想素質和黨性修養。牢固樹立共產主義理想,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。正確使用職權,堅持實事求是,敢於維護職工羣眾利益,保持清正廉潔,用謙虛謹慎、艱苦奮鬥的作風來加強今後的工作。

2、深入基層、深入羣眾,合理安排工作,要抽出時間深入教學第一線,深入羣眾多聽取教職員工的意見和建議,堅持從羣眾中來,到羣眾中去的領導方法。在具體工作中,要尊重實際,多向一線教師徵求意見,樹立典型,通過典型示範的做用去帶動面上的工作。

3、從學校工作的局出發,充分代表職工利益,認真參與領導班子重問題的決策,加強領導班子和教師羣眾的溝通和交流,創造性地開展工作,把目標督查工作做得更好。

四、今後努力方向

作為一名學校工會幹部,在今後的工作中繼續要牢固樹立“四個觀念”,即組織觀念,羣眾利益觀念,政策法規觀念,勤政廉政觀念。時刻保持與時俱進,鋭意進取,開拓創新的精神,摒棄一些陳舊的不合時宜的觀點、方法,勇於衝破條條框框的束縛,謀發展,幹事業,立足本職工作,最可能滿足羣眾意願。堅持科學的態度和實事求是的精神,兢兢業業做好各項工作,急羣眾這所急,想羣眾之所想,切實為羣眾排憂解難。

我的彙報完畢,有不當之處請各位領導指正。

學校工會主席工作總結 篇5

在本學年,我繼續擔任X中學工會主席的職務,分管學校工會、紀檢和德育工作。一年來,在區教育工會和學校黨總支的正確領導下,通過開展"科學發展觀"的學習實踐,X中學工會始終堅持以黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針,充分落實新時期下和諧發展,以人為本為核心的工會建設新要求,認真履行了工會的權利和職責,促進了學校教育改革和教育發展的穩定。學校紀檢和德育工作也取得了領羣眾滿意,領導肯定的成績。

根據上級要求,現在,我就一年來各項工作開展情況,結合自身作一分析彙報,請予以審議。

一、主要成績

1、加強工會組織建設,促工會職能的有效發揮。通過民主選舉產生了X中學工會委員會男、女工會委員和宣傳委員,健全了學校工會組織機構,完善了各項制度。通過定期召開政治、業務學習會議,不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力,切實做好行政決策參謀,起好與學校行政之間的橋樑和紐帶作用。

2、強化學校校務公開,促民主管理的推進。積極行使工會監督職能,嚴格推行校務公開制度,讓老師參與管理,進行民主監督及時出榜公佈,增強了學校管理的透明度。

3、認真組織每年一次的教代會,進一步完善了教代會制度,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議,對老師們的提案,學校行政認真討論,給予答覆,並限期落實,使教工的民主權益得到充分保證,提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。

4、組織教師認真學習,定期摘抄撰寫學習心得筆記。在全體教職工的共同努力下,我校被評為區學習型示範單位、區先進基層工會。

5、抓各項活動的開展,促教工人心的凝聚。工會在教職工中開展了諸如教職工運動會、教師才藝表演等形式多樣的有益活動,並通過活動的開展與教職工交友、交心,打成一片讓教職工在活動中加強了解,增進友情,達到凝聚人心的目的,進一步增強了教職員工對學校這個“家”的凝聚力。

6、積極配合領導班子為羣眾辦實事,如為在職教師每人辦了一份重大疾病保險、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用。定期慰問老教師、看望先進模範教師和生病住院、生產的教師。每逢春節等重大節日,學校都要召開退休教師座談會,走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎裏,讓工會成為教師心裏的陽光地帶。為教師們創造一個良好的學習、工作、活動的環境。

7、狠抓德育工作,加強對學校德育隊伍建設,並通過“慶祝建國六十週年”“感恩教育”、“養成教育”等系列活動的開展,不斷提升學生思想道德素質,提高學校德育管理水平,鞏固學校德育教育成效。

8、除學校行政工作外,我還擔負了九年級年級兩個教學班的物理教學工作,在教學方面,儘管日常學校管理事物比較繁重,但仍能以踏實、認真和對學生負責的態度上好每一堂課,並取得了良好的教學成績。

二、存在的主要問題

以上成績的得來,離不開上級有關部門的指導,離不開曾校長的正確領導,也離不開行政班子和廣大基層羣眾的支持,但是我也深刻的意識到,作為一名具有二十餘年黨齡的老黨員,在幹好本職工作的同時,更應該不斷加強和提高自身素質,因此本着批評與自我批評的原則,我結合自身實際情況對照不足找差距,對自身存在的問題作了如下的剖析:

1、是理論聯繫實際工作不夠。在學習中有學習歸學習,理論和實際相脱節的情況出現。沒有把在當前教育改革新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯繫起來,更談不上從理論上去認識、去探討。這樣就使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,不是處於被動的做事,就是忙於眼前的工作任務。

2、是理論聯繫自己的思想少。在思想上認為自己世界觀已經定型,接受新鮮事物比較慢。在工作上,表現為缺乏開拓的創新精神,爭先意識不強,對自己工作標準要求不高。

3、工作中與羣眾的聯繫還不夠深入,在一些問題上沒有更加主動的去與職工羣眾溝通。

4、是對分管部門的工作指導性意見不細緻。沒有很好地過問在實際工作開展中遇到的實際困難、切實瞭解相關工作人員的工作狀態,缺乏認真檢查。

三、整改措施

1、加強理論學習的自覺性,注重聯繫自己的思想和工作實際,以深入學習實踐科學發展觀為契機,努力從提高自身思想政治素質和黨性修養。牢固樹立共產主義理想,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。正確使用職權,堅持實事求是,敢於維護職工羣眾利益,保持清正廉潔,用謙虛謹慎、艱苦奮鬥的作風來加強今後的工作。

2、深入基層、深入羣眾,合理安排工作,要抽出時間深入教學第一線,深入羣眾多聽取教職員工的意見和建議,堅持從羣眾中來,到羣眾中去的領導方法。在具體工作中,要尊重實際,多向一線教師徵求意見,樹立典型,通過典型示範的做用去帶動面上的工作。

3、從學校工作的大局出發,充分代表職工利益,認真參與領導班子重大問題的決策,加強領導班子和教師羣眾的溝通和交流,創造性地開展工作,把目標督查工作做得更好。

四、今後努力方向

作為一名學校工會幹部,在今後的工作中繼續要牢固樹立“四個觀念”,即政治組織觀念,羣眾利益觀念,政策法規觀念,勤政廉政觀念。時刻保持與時俱進,鋭意進取,開拓創新的精神,摒棄一些陳舊的不合時宜的觀點、方法,勇於衝破條條框框的束縛,謀發展,幹事業,立足本職工作,可能滿足羣眾意願。堅持科學的態度和實事求是的精神,兢兢業業做好各項工作,急羣眾這所急,想羣眾之所想,切實為羣眾排憂解難。

我的彙報完畢,有不當之處請各位領導指正。

學校工會主席工作總結 篇6

本年度,我承擔的是學校工會主席職務,我自始至終很重視工會工作,能以一名黨員的身份嚴格要求自己,嚴格遵守學校的各項規章制度,工作態度端正,工作積極性高,情緒飽滿,佈滿熱情,做到了早到晚歸,勤于思考,善於研究,主動出擊,克己奉公,腳踏實地,永不自滿,已圓滿完成了各方面的工作,收到了明顯的效果,得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今後的工作,總結經驗,相互交流,取長補短,現將xx年上半年工作總結匯報

一、堅持學習,努力提升自身素質,做好學校工會工作計劃。

勤奮學習,是一個同志提升本領、作好工作的前提。俗話説:“活到老,學到老”,我在各方面一直能嚴格要求自己,努力地提升自己,以便使自己更好地適合教育教學的改革浪潮。一年來,我總是把學習放在突出的位置,高度重視更新舊知識,把握新技能;具有較強的學習緊迫感,能夠抓緊學習、刻苦學習,善於學習、善於重新學習。自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,經常重温《黨章》,重點深刻理解和把握“三個代表”重要思想並自覺付諸實踐,努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。同時,還主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識,開闊工作視野,提升觀察問題、分析問題和解決問題的水平。持續改進學習方法,堅持做到系統學習、終身學習,堅持理論聯繫實際,堅持學以致用,增強學習水平,提升學習實效,爭當學習型教師。

二、勤奮工作,認真履行崗位職責。

一名優秀的同志必須要與現任職務建立起深厚的感情,幹一行、愛一行、鑽一行、精一行,在本職崗位上持續創新進取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,我能自覺把自己的理想和奮鬥同黨和人民的事業、同單位的工作安排、同個人從事的工作緊密聯繫起來,努力做好本職崗位工作。在工會工作方面能堅持原則,敢説敢當,牢記黨員為人民服務的宗旨,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,始終保持黨員的先鋒模範形象,在工作中力求解決實際問題,團結同志,協調聯繫,進一步改進工作作風,以嚴謹細緻的態度努力完成各項工作任務,保證了工會工作的高效有序運行。

三、以身作則,強化工會職能作用。

作為學校工會主席,我很清楚工會組織應具有維權、建設、參與和教育四項工作職能。一年來,工會在黨政領導的大力支持下,努力實踐“三個代表”重要思想,認真貫徹國家“工會法”和工會工作計劃,積極組織教職工參加校工會組織的各項活動,並結合學校實際展開了很多有益的文體和教育活動,極大的豐富了教職工的業餘生活,增強了學校教職工的凝聚力,有效地促動了學校教育、教學、教研和治理工作的展開。這方面的工作總結主要存有於工會年度工作總結中,在這裏,我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結。

⒈領導重視,組織健全,經費保證。我校黨政領導對工會工作十分重視,不但在方法上給予準確指導,在經費使用上給予大力支持,而且經常親自參加各種工會活動。學校工會組織健全,有工會委員人,分工明確,各負其責,精誠團結,密切合作。

⒉為教職工説話辦事,維護他們的合法權益。在四屆三次教代會上,共徵集到建議意見多條,多次向學校反映情況和為教職工辦事,在教代會上教職工最關心的校園網已建成,極大地改善了教職工的工作條件和環境;每逢重大節慶日,都要發放紀念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學習;關心教職工生活,遇教職工生病,與學校黨政一班人共同慰問,歲末年初,按時慰問長年有病的教師及退休老教師。

⒊積極參與學校民主治理和監督工作。當前,學校各種校務公開已成為制度。工會主席經常參加學校領導班子會議,參與學校重大決策。通過大家的努力,提升了校務透明度,保證了教職工的主人翁地位和合法權益,增強了凝聚力和戰鬥力。

⒋展開文體活動,豐富教職工業餘生活,做好工會工作總結報告。組織了學校教職工男子籃球比賽和女子排球比賽。舉行了年元旦聯歡晚會。組織女教職工慶祝“三八”婦女節。

⒌協助學校搞好教職工思想教育工作。大力協助學校黨政增強對教職工的思想教育和師德建設工作。在元旦聯歡晚會上學校表彰獎勵了一批“三優一好”教師。

四、存有不足。

一是政治理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁複雜,減少了調研機會。三是在工會主席工作上,個人想得很周全,但落實不夠充分和紮實,有時也有一些私心雜念,認為主要領導不重視,個人還着什麼急,這其實是不負責任的一種態度,是不利於學校長遠發展的一種錯誤思想。

學校工會主席工作總結 篇7

在本學年,我繼續擔任xx中學工會主席的職務,分管學校工會、紀檢和德育工作。一年來,在區教育工會和學校黨總支的正確領導下,xx中學工會始終堅持以黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針,充分落實新時期下和諧發展,以人為本為核心的工會建設新要求,認真履行了工會的權利和職責,促進了學校教育改革和教育發展的穩定。學校紀檢和德育工作也取得了領羣眾滿意,領導肯定的成績。

根據上級要求,現在,我就一年來各項工作開展情況,結合自身作一分析彙報,請予以審議。

一、主要成績

1、加強工會組織建設,促工會職能的有效發揮。通過民主選舉產生了xx中學工會委員會男、女工會委員和宣傳委員,健全了學校工會組織機構,完善了各項制度。通過定期召開政治、業務學習會議,不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力,切實做好行政決策參謀,起好與學校行政之間的橋樑和紐帶作用。

2、強化學校校務公開,促民主管理的推進。積極行使工會監督職能,嚴格推行校務公開制度,讓老師參與管理,進行民主監督及時出榜公佈,增強了學校管理的透明度。

3、認真組織每年一次的教代會,進一步完善了教代會制度,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議,對老師們的提案,學校行政認真討論,給予答覆,並限期落實,使教工的民主權益得到充分保證,提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。

4、組織教師認真學習,定期摘抄撰寫學習心得筆記。在全體教職工的共同努力下,我校被評為區學習型示範單位、區先進基層工會。

5、抓各項活動的開展,促教工人心的凝聚。工會在教職工中開展了諸如教職工運動會、教師才藝表演等形式多樣的有益活動,並通過活動的開展與教職工交友、交心,打成一片讓教職工在活動中加強了解,增進友情,達到凝聚人心的目的,進一步增強了教職員工對學校這個“家”的凝聚力。

6、積極配合領導班子為羣眾辦實事,如為在職教師每人辦了一份重大疾病保險、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用。定期慰問老教師、看望先進模範教師和生病住院、生產的教師。每逢春節等重大節日,學校都要召開退休教師座談會,走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎裏,讓工會成為教師心裏的陽光地帶。為教師們創造一個良好的學習、工作、活動的環境。

7、狠抓德育工作,加強對學校德育隊伍建設,並通過“感恩教育”、“養成教育”等系列活動的開展,不斷提升學生思想道德素質,提高學校德育管理水平,鞏固學校德育教育成效。

8、除學校行政工作外,我還擔負了九年級年級兩個教學班的物理教學工作,在教學方面,儘管日常學校管理事物比較繁重,但仍能以踏實、認真和對學生負責的態度上好每一堂課,並取得了良好的教學成績。

二、存在的主要問題

以上成績的得來,離不開上級有關部門的指導,離不開曾校長的正確領導,也離不開行政班子和廣大基層羣眾的支持,但是我也深刻的意識到,在幹好本職工作的同時,更應該不斷加強和提高自身素質,因此本着批評與自我批評的原則,我結合自身實際情況對照不足找差距,對自身存在的問題作了如下的剖析:

1、是理論聯繫實際工作不夠。在學習中有學習歸學習,理論和實際相脱節的情況出現。沒有把在當前教育改革新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯繫起來,更談不上從理論上去認識、去探討。這樣就使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,不是處於被動的做事,就是忙於眼前的工作任務。

2、是理論聯繫自己的思想少。在思想上認為自己世界觀已經定型,接受新鮮事物比較慢。在工作上,表現為缺乏開拓的創新精神,爭先意識不強,對自己工作標準要求不高。

3、工作中與羣眾的聯繫還不夠深入,在一些問題上沒有更加主動的去與職工羣眾溝通。

4、是對分管部門的工作指導性意見不細緻。沒有很好地過問在實際工作開展中遇到的實際困難、切實瞭解相關工作人員的工作狀態,缺乏認真檢查。

三、整改措施

1、加強理論學習的自覺性,注重聯繫自己的思想和工作實際,努力提高自身思想政治素質和黨性修養。牢固樹立共產主義理想,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。正確使用職權,堅持實事求是,敢於維護職工羣眾利益,保持清正廉潔,用謙虛謹慎、艱苦奮鬥的作風來加強今後的工作。

2、深入基層、深入羣眾,合理安排工作,要抽出時間深入教學第一線,深入羣眾多聽取教職員工的意見和建議,堅持從羣眾中來,到羣眾中去的領導方法。在具體工作中,要尊重實際,多向一線教師徵求意見,樹立典型,通過典型示範的做用去帶動面上的工作。

3、從學校工作的大局出發,充分代表職工利益,認真參與領導班子重大問題的決策,加強領導班子和教師羣眾的溝通和交流,創造性地開展工作,把目標督查工作做得更好。

四、今後努力方向

作為一名學校工會幹部,在今後的工作中繼續要牢固樹立“四個觀念”,即政治組織觀念,羣眾利益觀念,政策法規觀念,勤政廉政觀念。時刻保持與時俱進,鋭意進取,開拓創新的精神,摒棄一些陳舊的不合時宜的觀點、方法,勇於衝破條條框框的束縛,謀發展,幹事業,立足本職工作,可能滿足羣眾意願。堅持科學的態度和實事求是的精神,兢兢業業做好各項工作,急羣眾這所急,想羣眾之所想,切實為羣眾排憂解難。

學校工會主席工作總結 篇8

一、抓自身組織建設,促工會職能的有效發揮

1、健全組織機構,完善各項制度。

我校共有會員33人,以年級為單位下設3個工會小組,民主產生了3個工會小組長,工會委員會下設財經委員、女工委員、宣傳委員。

2、民主管理,工會組織自行在先。

為了不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力,定期召開政治、業務學習會議,學習有主題、有針對性。每月召開一次委員會,就近期學校熱點、難點展開全面分析討論,研究統一認識,切實做好行政決策參謀,起好與學校行政之間的橋樑和紐帶作用。

二、抓學校校務公開,促民主管理的推進

1、工會積極行使監督職能,對學校財務帳目進行清理。每學期期未,組織教職工代表、工會委員、財管人員進行認真清查,及時出榜公佈,增強了透明度。

2、學校食堂、商店及後勤處購物,實行公開招標,工會積極參與,有效地督促財務人員的廉潔自律,增強了學校事務的透明度和可信度。

3、每年一次的教代會,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議。學校嚴格推行校務公開制度,讓老師參與管理,進行民主監督。我們將老師們關注的問題,如食堂工作、招生工作、小賣部承包工作等一律公開,讓老師們瞭解工作的全過程。學校進一步完善了教代會制度,提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。對老師們的提案,學校行政會認真討論,給予答覆,並限期落實,使教工的民主權益得到充分保證。每年學校全體行政人員都向教師述職述廉,得到全體教師的一致認可和高度評價。以100%的滿意率通過領導班子的考核。我校教代會制度日益健全,切實保證教職工的主人翁地位,提高教師參政議政,參與民主決策,民主管理與監督的水平,大大推進了民主管理。

三、組織教師認真學習,定期摘抄撰寫學習心得筆記

一年來,工會堅持定期組織全體教職工進行政治學習,且要求每人做好學習筆記,每月一次學習體會交流。在全體教職工的共同努力下,我校被評為縣學習型示範單位、縣先進基層工會。

四、抓各項活動的開展,促教工人心的凝聚

工會在教職工中開展形式多樣的有益活動,與教職工交友、交心,打成一片,讓教職工在活動中加強了解,增進友情,達到凝聚人心的目的。一年來開展瞭如下活動:

1、配合教導處開展中青年教師、中老年教師教學研究活動,協助學校教科所做好課題研究工作和校本培訓工作。

2、組織教職工開展博愛捐款活動,共捐款1000多元。

3、工會配合學校團委開展了讓愛流淌活動,全體師生共為殘疾學生捐款1000餘元。

4、組織教師開展健身活動,提高教師身體素質,有計劃地開展小型趣味性的跳繩、踢毽比賽,書畫展覽、羽毛球賽等活動。

5、為了進一步增強“家”的凝聚力,讓教師樂業愛家,工會協助學校行政着重抓了幾項經常性的工作,努力為教師辦實事。

(1)配合行政辦實事,如協助管理教師醫藥費、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用;盡力為住院教師索賠醫藥保險費;今年工會為在職教師每人辦了一份重大疾病保險;

(2)定期慰問老教師、看望先進模範教師和生病住院、生產的教師。每逢春節等重大節日,學校都要召開退休教師座談會,走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎裏,讓工會成為教師心裏的陽光地帶。全年共用去慰問金4000餘元。

(3)維護女職工的特殊權益,如組織女教師體檢,關心女教師生活,積極籌備、組織開展“三八”節慶祝活動,為教師們創造一個良好的學習、工作、活動的環境。

五、認真負責地經營好學校的小賣部為教師們謀福利

一年來,工會始終做到活動有方案、有過程、有小結。雖然取得了一些成績,但其背後有着全體委員的支撐,有着全體會員同志們的大力支持。相信,我們一定會以學校工會工作目標來建設好教工之家,為創建和諧文明校園積極努力。

學校工會主席工作總結 篇9

自xx年x月根據學校工作安排,擔任學校工會副主席工作以來,在學校領導關懷和全體教職工以及廣大退休教師的大力支持下,在新的崗位上深入學習,不斷探索,努力尋求更有利於學校發展,關心職工生活,有利教職工健康,促進老教協工作開展思路與工作方法。現將本學年學習和工作總結如下:

一、加強理論學習,在工會工作崗位上,全身心投入為退休老教師和在職教職工服務。

通過學習充分認識到,工會工作重要性,學校工會工作是學校整體工作的一個重要部分,要做好工會工作必須堅持“圍繞中心,服務大局,服務全體教職工”的工作思路,在學校黨總支的領導下,圍繞校長提出“和諧家園、學術殿堂、精神特區、陽光工程”,努力積極開展工作,充分發揮工會組織的職能紐帶作用,限度地服務於教職工,服務於學校改革發展的需要。不斷關注學校中心工作,努力使工會工作重心緊緊圍繞學校整體工作而開展,盡力量為全體教職工服務。

二、依據學校整體工作思路,統一領導,認真做好工會工作。

1、進一步完善工會相關規章制度。

自擔任工會工作,進一步建立完善離退休教師的相關材料整理規章制度,建立了會議記錄和活動記錄制度,規範了工會的檔案管理,在原有制度基礎上,更進一步規範了各項工作,為更好地開展老教協工作,重新確定了退休教師活動小組,任命了小組負責召集人。即有利於開展工作又方便了退休教師。

2、關心退休老教師生活,傳遞學校關懷。

①依照學校相關規定為逢五、逢十的教師過生日。一年裏到位老教師家中祝壽,為他們送去學校領導和教職工的關懷祝福和生日蛋糕,共享美好生活。

②組織三位教師去平谷療養。

③重陽節期間組織退休教師到農村體驗豐收喜悦。

校長親自掛帥,xx名老教師和相關工作人員到張坊大峪溝領略大自然美好風光,採摘磨盤柿,共享豐收快樂。即體現了整體的和諧,又得到了身體鍛鍊。

④組織召開三次組長會和一次全體退休人員座談會。

為退休教師彙報學校整體工作思路和學校發展方向,廣泛徵求老教師意見,為創進校輝煌共同奮鬥。

3、積極開展學會工作體育活動。

①為推進全民健身運動發展,提高教師身體素質,在學校領導的大力支持下,積極組織全體教職工健身操訓練,在廣大職工積極參與與普及的基礎上選拔推出學校代表隊參加教委組織的比賽,並榮獲大賽一等獎。優異成績的取得既有參賽選手的艱辛又有各級領導的大力支持。

②xx年底組織了全體教職工的趣味運動會和冬季越野比賽,在活動中廣大教職工爭先恐後,體現出進校向上的精神,更充滿進校的和諧氛圍。各項活動都達到了預期目的,為廣大教職工的良好身體素質奠定了基礎,起到了為學校中心工作開展的保駕護航作用。

③組織學校男女隊的乒乓球比賽。取得男子團片賽第一,男子單打第五,解英利書記在教委幹部組單打獲第一的好成績。

4、關心羣眾生活,共創和諧家園。

①xx年初在學校領導的關懷和領導下,請來了北京xx醫院的大夫為全體教職工進行體檢,做到每位教師的身體情況都心中有數,為更好地開展工作打好基礎。

②積極配合辦公室開好每月過生日在職教職工座談會,併為他們送去誠摯的生日祝福。

③為了人人過好祥和春節,代表學校領導和全體教職工,向四位生活較困難職工送去困難補助。充分體現進校大家庭的團結、關愛與和諧。

④六一兒童節向未滿xx週歲以下兒童獻上一份節日禮物,祝願他們健康成長,成為社會棟樑之材。

⑤一年來看望生病和有困難教職工十一人次,傳遞學校領導關心和全體教職工的問候。通過工會組織展現團結的集體精神。

5、通過不懈的工作努力,經過區教育工會檢查驗收,獲區級先進工會,並通過老教協工作驗收。

三、通過前段的努力,取得了一些成績,也積累了一定經驗。

在今後的工作中,我將繼續做到四個堅持:堅持工會工作的正確指導思想,堅持全心全意為教職工服務的宗旨,堅持圍繞學校中心工作的方針,堅持做好在職和退休教師的階段性重點工作,繼承和發揚我校工會工作的優良傳統,做好今後的工作各項工作。

學校工會主席工作總結 篇10

本年度,我承擔的是學校工會主席和學校辦公室祕書工作。對於這幾方面的工作,我自始至終很重視,能以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,嚴格遵守學校的各項規章制度,工作態度端正,工作積極性高,情緒飽滿,充滿熱情,做到了早到晚歸,勤于思考,善於研究,主動出擊,克己奉公,腳踏實地,永不自滿。

目前,我已圓滿完成了各方面的工作,收到了明顯的效果,得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今後的工作,總結經驗,相互交流,取長補短,現將一年來的工作總結如下:

一、堅持學習,努力提高自身素質。

勤奮學習,是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話説:“活到老,學到老”,我在各方面一直能嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來,我總是把學習放在突出的位置,高度重視更新舊知識,掌握新技能;具有較強的學習緊迫感,能夠抓緊學習、刻苦學習,善於學習、善於重新學習。

主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識,開闊工作視野,提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法,堅持做到系統學習、終身學習,堅持理論聯繫實際,堅持學以致用,增強學習能力,提高學習實效,爭當學習型教師。

二、勤奮工作,認真履行崗位職責。

一名優秀的教師必須要與現任職務建立起深厚的感情,幹一行、愛一行、鑽一行、精一行,在本職崗位上不斷創新進取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,我能自覺把自己的理想和奮鬥同黨和人民的事業、同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯繫起來,努力做好本職崗位工作。

在工會工作方面,能堅持原則,敢説敢當,牢記共產黨員為人民服務的宗旨,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風。自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的`侵蝕,始終保持共產黨員的先鋒模範形象,在工作中力求解決實際問題,團結同志,協調聯繫,進一步改進工作作風,以嚴謹細緻的態度努力完成各項工作任務,保證了工會工作的高效有序運行。

三、以身作則,強化工會職能作用。

作為學校工會主席,我很清楚學校工會組織應具有維權、建設、參與和教育四項工作職能。一學期來,學校工會在學校黨政領導的大力支持下,積極組織教職工參加校工會組織的各項活動,並結合學校實際開展了許多有益的文體和教育活動,極大的豐富了教職工的業餘生活,增強了學校教職工的凝聚力,有效地促進了學校教育、教學、教研和管理工作的開展。在這裏,我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結:

1、領導重視,組織健全,經費保證。我校黨政領導對工會工作十分重視,不僅在方法上給予正確指導,在經費使用上給予大力支持,而且經常親自參加各種工會活動。學校工會組織健全,有工會委員7人,分工明確,各負其責,精誠團結,密切合作。

2、為教職工説話辦事,維護他們的合法權益。在四屆四次教代會上,共徵集到建議意見85條,多次向學校反映情況和為教職工辦事,在教代會上教職工代表踴躍發言,積極主動地為學校的發展獻計獻策;每逢重大節慶日,都要發放紀念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學習;關心教職工生活,遇教職工生病,與學校黨政一班人共同慰問,歲末年初,按時慰問長年有病的教師及退休老教師。

3、積極參與學校民主管理和監督工作。目前,學校各種校務公開已成為制度。工會主席經常參加學校領導班子會議,參與學校重大決策。通過大家的努力,提高了校務透明度,保證了教職工的主人翁地位和合法權益,增強了凝聚力和戰鬥力。

4、開展文體活動,豐富教職工業餘生活。本學期與政教處、體育組配合組織了學校教職工男子女子排球比賽。

5、協助學校搞好教職工思想教育工作。大力協助學校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設工作,特別是在落實《公民道德建設綱要》及加強社會主義榮辱觀教育方面,工會起到了積極的輔助作用。

四、存在不足。

一是政治理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。

二是事務性工作紛繁複雜,減少了調研機會,從而無法進一步提高自己的寫作能力。

三是在工會主席工作上,個人想得很周全,但落實不夠充分和紮實,有時也有一些私心雜念,認為主要領導不重視,個人還着什麼急,這其實是不負責任的一種態度,是不利於學校長遠發展的一種錯誤思想。