學校工會工作總結範例(通用31篇)

學校工會工作總結範例 篇1

學校工會在學校黨支部的領導下,在縣教育工會的幫助指導下,圍繞教育教學中心,加強工會建設和學校民主法制建設,建立和完善教代會制度,維護教職工合法權益,一切為教職工着想,重大節、假日為教職工送温暖,為學校教育工作的發展積極努力工作。

學校工會工作總結範例(通用31篇)

一、學校行政和工會積極組織教職工學習各級教育工作文件精神,使全體教職工明確教育工作的目標、任務。積極開展教職工思想政治工作,加強職業道德建設,組織教職工開展豐富多彩的思想教育和師德教育活動。

二、組織推選、表彰優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任工作,組織開展了豐富多彩的慶祝教師節活動。

三、落實了女教職工的有關特殊待遇,搞好“三·八”婦女節的慶祝活動,組織女教職工健身,表彰優秀女教職工。為女職工提供健身場所,併為她們提供電視等設備。

四、民主監督、民主評議學校領導,通過教代會測評學校領導,通過問卷徵求意見,找準存在問題,制定整改措施,開展批評與自我批評,有力地促進了學校領導班子工作作風建設,提高了領導班子的管理水平和領導決策能力

五、積極組織開展“敬老”活動,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,豐富老年人的精神文化生活、關心老年人的疾苦,工會積極配合學校行政創造條件,通過召開座談會,走訪等形式慰問退休老教師,為老教師們排憂解難。

六、工會一年來共組織慰問退休老教師,住院教職工數10人次,為他(她)們送去温暖,送去關懷,和他們談心、安撫他們,使他們真正體會了集體的温暖,送去的錢、物不多,卻暖了他們的心,集體、單位、全體教職工沒有忘記他們,時時刻刻在想着他們,盼望他們早日康復,重返崗位。

七、建立和完善教代會,選舉、擴充了教職工代表數量,使教代會更具有權威性。

八、召開了__年度教職工代表大會,對__年工作做了全面總結,提出了下一年度的工作計劃,討論通過了學校履職考核方案,增加了方案的滿意度。討論通過了學校的改革方案,為學校發展打下了堅實基礎。通過了學校的工作報告,學校發展計劃,財務預結算報告,保證了學校重大決策的實施。制度建立的羣眾性科學性、正確性和可操作性,使學校教育改革積極、穩妥、順利地開展。民主管理學校,主人翁意識得到了進一步體現。

九、積極組織教職工代表參加鎮政府組織的撲克、象棋賽,參賽職工賽出了風格、賽出了水平,並獲得了較好成績。

十、發揚互助互濟的優良傳統,建立健全了關心教職工生活機制,緩解教職工生活,醫療等方面的困難,積極開展爭創先進,模範之家活動。

十一、認真開展校務公開,做到會上有公開內容,校園內有校務公開欄。有多條工作信息上報縣教育局。

學校工會工作總結範例 篇2

本期來,石方國小國小基層工會縣教育工會的領導下,在學校行政的支持下,以“三個代表”重要思想為指導,開拓進取,服務職工,緊緊石柱縣教育工會工作目標,服務職工,自覺與教育發展同步,以石方國小辦學理念“加強教師實實在在培養,學生方方面面發展,走平實之路,做良心教育”為核心,以“和諧、創新、發展”為主題,以“五家一建設”為主線,積極爭取學校行政的領導和支持,鞏固發展工會基礎建設,努力進行工會重點特色工作,團結帶領全校廣大教職員工,創新工作,取得了一定成績。現簡要總結如下:

一、構建和諧的勞動競賽體系,建“績效之家”

本期來,我工會在學校行政的支持下,開展了語文教師勞動技能賽、數學教師勞動技能賽、體藝教師勞動技能賽各兩次,青年教師勞動技能賽一次。每次競賽有活動方案、活動規程、評獎方法、活動總結,基本形成了長效性,努力構建和諧的勞動競賽,實施強素質工程。如20xx年5月29日,開展了“”師生文藝匯演。這次勞動競賽,不僅提高了教師們的教育教學能力,也豐富了教職工的業餘生活,營造了濃濃的氣氛。特別是表演後的會餐活動更是增進了同事間的情意。

二、助力教工整體素養提升,建“文明之家”

1、加強教職工思想政治建設。學校工會積極配合學校行政的各項政治學習,認真學習貫徹黨的精神,以《中國小教師職業道德規範》為準則,以師德、師風、師能建設為中心,積極發揮工會組織優勢,積極開展師德建設一系列活動。為強化師德培養,我校利用固定陣地、固定時間宣傳師德規範,並有機結合“創文化進校園”、“師德考核”、“評先評優”等,在廣大教職工中廣泛開展“凝心聚力跟黨走,建功立業繪藍圖”為主題的一系列活動,創建學習型工會組織,強化了教師自律意識和行為,弘揚了正氣,增強了廣大教師的責任感和事業心。

三、發揮工會職能,服務職工, 關愛職工,建温暖之家。

我校工會發揮了工會組織的應有作用,切實維護教職工的合法權益,為教職工説話辦實事,盡了工會組織的應盡職責。

利用節假日開展各種慰問慶祝活動。本期來,工會利用三八、五一、中秋等節日,組織實施“送温暖工程”,切實解決困難教職工和特困學生的實際問題,切實當好知情人,報告人和幫助人。今年三月份組織全體教師進行了女子乒乓球淘汰賽,慶祝“三八”婦女節,餘小鳳老師奪取了桂冠。本期來,工會慰問生病教職工1人次,上門弔唁教職工親屬1人,補助貧困教職工4人次。我工會堅持誠心誠意為教職工辦實事、辦好事,主動聽取教職工的呼聲,關心教職工的疾苦。

四、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能,建民主之家。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、後勤等整個工作情況。設立學校校長意見箱,佈置學校“校務公開”公佈欄。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。6月18日對校務公開進行了民主測評。

2、參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,對學校領導及教師的工作,進行考評。

政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。

五、加強工會自身建設,開展各項工作。

1、健全工會組織和健全各種檔案資料,規範管理,提高工作效率,迎接縣教育工會對學校工會工作的檢查。

2、加強工會基礎工作建設。本年度來,繼續鞏固工會辦公室、活動室、辦公設施、吊牌、印章、法人資格證、獨立建賬、獨立經審等工作,努力完善規章制度、檔案等,確保了石方國小工會20xx年達到基礎工作十有標準,迎接上級工會的的驗收。

3、工會從實際出發,對照年初計劃和上級教育工會要求,積極組織教職工開展各項活動,工會幹部積極提高自身素質,服務意識和維權意識。

4、積極參加上級工會和學校組織的各項活動。

5、管好用好工會經費,有關資料及時歸檔,做到規範化、制度化,系統化。

6、推進工會工作現代化建設,充分利用現代信息技術,在石方國小網校上,創建工會網頁--“教工之家”,設立子欄目若干,建立工會資源庫。

五、努力開展特色工作。

本年度我工會根據學校工作的特點,確立“打造袖珍式人文校園”之特色工作。現已紮實開展了各項工作,學校校容校貌有了更進一步的提高,教師的教育水平正朝着人文進取。

成績:通過全體教職工的共同努力,我校工會工作獲得了上級工會的認同,我校工會獲20xx年度縣教育工會重點工作競賽一等獎。

一年來雖然取得了一些成績,但也清楚地看到我們在工作中存在的問題和不足,離上級工會的要求,廣大教職工的期望有一定的差距,我們決心在今後的工作中,更加努力進取,不斷完善和強化工會的職能機構,規章制度、工作方法,抱定為學校分憂,為教職工解難的事業性和責任感,把工會工作再上一個台階。

學校工會工作總結範例 篇3

XX年是學習“三個代表”重要思想,積極投身教育改革和現代化建設,以嶄新的姿態,迎接“xx大”召開的重要一年。在市教育工會的直接領導下,我校廣大教職員工團結在黨支部周圍,求真務實,開拓進取,工會工作順利開展,並取得了以下成績。

一、堅定不移地抓好師德師風建設,積極投身教學改革。

⒈工會定期組織會員們學習“三個代表”的思想和xx大精神,認真貫徹黨的教育方針政策和教育法規,堅定不移的抓好師風建設,樹立良好的師德師風,教書育人,以榜樣的力量影響學生。

為了把德育教育落到實處,工會配合學校專門建立了德育工作領導小組,不斷完善學校、社會、家庭三位一體的德育工作網絡,確立了每一個教職工都是一個德育工作者的觀念,讓每一位教師都在思想政治、道德品質、學識學風等方面以身作則,做到敬業愛生,嚴謹治學,教書育人,為人師表,用自己的模範言行來影響和帶動學生。學校不斷完善各種管理制度,嚴格教師“六認真”要求,從傳統教育觀念中吸取精華,不斷融匯現代教育思想理念:即在全面推進素質教育中,要求每一位教師都要勇於超越自己,要從簡單傳授知識轉向培養學生的綜合素質,從偏愛優等生轉向公正地對待每一個學生,更多地關注學習、生活遇到困難和心理存在障礙的學生,注重師生之間的情感溝通,“堅信每一個學生都是可造之才,堅信每一個學生都能獲得成功。”

⒉在師德師風建設中,工會與政教處配合,抓好班主任這一支德育工作的主力軍,加強班主任工作的責任心。確定職責,責任明確,任務到人,定期檢查,建立了一套較為合理的考核制度,每月召開一次班主任會議,進行考核評比,及時對照督促,發現問題及時調整解決。並定期召開班主任工作經驗交流會和研討會,組織青年教師和班主任觀摩班級主題班會等,使更多的青年教師跨入班主任的行列,提高教育管理水平,共同探討開展思想教育的新路子。

二、以培養師資為重點,增強學校後勁。

我校35週歲以下的青年教師佔一線教師比例的90%,針對這一現狀,學校堅持“崗位培訓,內部挖潛”的方針,工會積極配合校長室,大力強化師資隊伍建設,全面實施名師工程,我校課題“提高普通高中新上崗教師素質的研究”,得到上級部門和兄弟學校的高度讚賞和充分肯定。

⒈導師為青年教師“引路”:學校為每位新上崗教師配備了導師,按2-3年一週期對青年教師進行教學常規指導,示範指導,達標指導,青年教師則按照師德規範、日常工作、組織能力等方面進行學習。每學期,青年教師必須在導師的指導下上好三堂公開課,即期初檢查、期中彙報、期末評優課;出好一份綜合試卷;寫好一篇教研論文。今年師徒結對的有二十對,學校今年評出“好師徒”六對。

⒉學習為青年教師“充電”,青年教師有比較紮實的學科知識,容易接受新思想、新觀念,但教育經驗欠缺。為了拓展青年教師的視野,規定青年教師必須訂閲兩份專業雜誌,廣泛採集教改信息,鼓勵青年教師在職進修,提高學歷層次。同時,與兄弟學校掛鈎,組織青年教師外出聽課學習,提高業務能力。

⒊比賽讓青年教師“演習”,為了檢測青年教師的各項基本技能和綜合素質,讓青年教師有一個充分展示自己才華的“舞台”,校長室、工會、教導處部門每學期組織開展一次大型的青年教師比武活動,即粉筆字、説課、備課、一堂好課等競賽,激發他們的積極性,優勝者推薦參加上級工會組織或教研組織的比賽。

⒋關心讓青年教師“安心”,對青年教師,尤其是外地教師,工會常出面儘可能幫助解決婚姻住房等問題,為他們紮根樂餘、安心工作創造條件。

平時,時常關心他們的工作和生活,每逢節假日,特別是中秋節、春節、元宵節等,工會常召集他們,召開茶話會、座談會,並請他們聚餐,使他們有種回到家的感覺,同時也增強了我們工會的凝聚力。

通過學校這樣的師資培養和建設,我校青年教師綜合素質迅速提高,增強了學校後勁,保證了我校持續穩定的教學質量。

三、以教育科研為先導,改革創新求發展。

校長室、工會、教導

處聯合健全了以教科室為龍頭,教研組為核心,一線教師為主體的教科研網絡,認真規劃教科課題。市級課題《自學、精講、啟發式教學研究》、《對新上崗教師素質的培養與探索》結題。省級課題“培養中學教師現代教育能力”、“心理偏常的輔導與矯治的個案研究”已在具體實施中,化學組還主動承擔了“研究性學習的研究”課題。還經常組織教師出去聽學術報告,拓寬教師的視野,激發教師的學習動力,形成教育、科研齊頭並進的良好風氣。今年我校教師經驗交流文章達100多篇,在市級以上報刊上發表的教科研文章22篇,另有10篇論文獲獎。

四、以人為本,發揚改革和創新精神,塑造女性新形象。

工會下轄的女職工委員會,帶領女教職工發揚“四自”精神,在工作中勇於進取,不斷開拓,引導和教育女教職工樹立新觀念,學習新知識,樹立新形象。 ⒈積極動員女教職工參與教育改革,增強實施素質教育的能力和水平。在女教職工中開展外語基本功、信息技術基本功等培訓,積極創造條件,組織女教職工參加高層次學歷進修學習。今年又有三位女教師在讀本科。

⒉大力依法維護女教職工的合法權益和特殊利益,關心女教職工生活,每年為女教職工進行定期的婦科檢查和疾病治療等。

⒊動員女教工積極參加愛心助學等活動,為特困生做好事、做實事。工會還組織女教師在女生中進行青春期教育和諮詢活動,效果良好。

五、積極開展文體活動,活躍教職工的身心,關心教職工生活。

⒈“三八”期間,工會組織全體女教職工去上海遊玩,還出好黑板報參加樂餘鎮婦聯舉行的黑板報聯展並獲獎;工會組織和選撥一批教師參加樂餘鎮“五四”歌詠晚會,慶“七·一”廣場文藝晚會,展示x教師的風采;組織教工參加與電廠青工的足球對抗賽,與市職中、沙工的籃球賽,與沙中的足球聯誼賽等活動,活躍教職工的生活。下半年,在教職工體育運動會上,x老師獲跳繩一等獎。

⒉關心教職工的生活。學校工會常牽線搭橋,幫助一些青年教師當好“紅娘”,而且儘可能幫助解決住房等實際困難。對有病教師進行慰問和照顧,關心他們的生活。今年慰問教職工達十多人次。

⒊關心退休教師的生活,常看望他們,夏送涼,冬問寒。4月份組織他們去春遊,暑假中,校長、工會領導冒着酷暑,帶着飲料、慰問金對70歲以上的老教師挨家走訪,瞭解他們的生活,併為75歲以上的老人過生日。教師節學校把他們請回學校,並與全體在職教師一起合影留念,與他們一起過重陽節,他們也非常高興,也常為學校提出一些有益的建議。

六、積極參與學校管理,發揮教代會的作用。

⒈五月份工會組織召開了第三屆教代會,通過了一系列的學校改革及管理方案,並提撥選舉了新的中層幹部,九月份工會組織全體教職工對去年的人事改革方案作討論並進行及時調整,制度出“用工制度”等改革方案,並提交第三屆教代會第四次會議一致通過,發揮了教代會的作用,調動了教職工的積極性。

⒉對食堂進行調整,併成立膳食委員會,對食堂衞生價格等進行監督,提高服務質量,更好地為師生提供方便和服務。

⒊工會還經常與關工委一起,瞭解關心學生思想狀況,做好學生思想工作。

總之,這一年中做了許多工作,但也存在許多不足,我們將在上級工會的領導下虛心好學,知不足而自加壓力。

學校工會工作總結範例 篇4

20_-20_年度,我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校行政繼續走產業化辦學的道路,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為學校20_-20_年繼續評為“南通市模範學校”、“南通市德育工作先進學校”、“南通市依法治市工作先進學校”作出了應有的貢獻,我校工會也被評為“南通市教育工會先進集體”。現將20_-20_年工會工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀的中等技術人才是職業中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。

同時,工會將“愛生敬業”活動與學陶活動結合起來,成立了一職中“陶行知研究學會”,學習陶行知的“奉獻”、“求真”、“創造”等教育思想,以陶為師,塑造和完善教師自身的人格,進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學實踐,取得了良好效果。

(2)堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。

其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。

二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

1.實施民主管理。

2.堅持校務公開。

3.參與學校的決策。

校招生700餘人。學校領導班子的全體成員,在整個暑假中人人都曬掉一層皮,從不叫一聲苦,這都緣於對學校無限的熱愛和對職業教育事業的無比忠誠。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成温暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。

其次,關心教職工的實際困難。

再次,工會還十分關心學生的困難。

四.開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。

(1)開展各種藝術活動。

為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃,組織青年教師參加。

(2)開展各類體育活動。

學校在原足球隊、籃球隊的基礎上還成立了乒乓球隊、排球隊、象棋隊,經常組織隊員們以球會友,與兄弟學校和兄弟縣市學校的體育發燒友們相聚一堂,開展足球、籃球、乒乓球等各種競賽增進友誼。

在今年舉辦的“師德師表”演講比賽中,青年教師們不僅表達了對教師這一職業的熱愛,對師德師表的進一步認識,更抒發了對學校工會的感激之情。

總之,20_-20_年,我校工會在市教育工會的領導下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最温馨的家。

學校工會工作總結範例 篇5

20--年度,我校工會在市教育工會及學-的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為創建文明學校作出了應有的貢獻。現將--年工會工作總結如下:

一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的'首要工作是教育教學,培養新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

二、堅持校務公開,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、實施民主管理。

學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。特別在十月份新的領導班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的採購方面、基建的招標等都有工會代表參加。並且在辦公大樓和教學樓掛上了校長信箱和學生信箱,供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出台。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會,討論會考獎勵條例,為最後通過各項條例作準備。

2、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、後勤等整個工作情況,設立學校校長意見箱,學校“校務公開”公開欄有兩處,一在會計室;一在辦公大樓大廳裏。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

三、開展各項活動,關心教職工;獻愛心,回報社會。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動,由老教師帶年輕教師結成對,幫助他們在業務方面的成長。使年輕教師,逐步成長為合格的教師。

總之,--年,我校工會在市教育工會和學校的領導下,創造條件為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工温馨的家。

學校工會工作總結範例 篇6

一年來,我校工會在區教育工會和校黨支部的關心領導下,認真學習貫徹市區工會有關工作會議精神,提升民主管理水平,開展“創爭”活動,強化工會基本職責,抓好送温暖工作,規範工會自身建設,為我校教育教學改革和發展盡到了自己的力量。現將一年來,我校工會委員會的工作做以下總結:

一、以校為本,落實民主管理

1、規範教代會工作

今年我校召開了第三屆三次教代會,這次教代會的主要議題有:審議、通過《徐東路學校人事制度改革方案》、《徐東路學校崗位結構工資方案》、《徐東路學校班主任津貼發放方案》;對教工代表進行培訓。

根據學校發展情況,學校行政重新制定了結構工資分配方案,進一步完善考勤制度。在教代會召開前,教代會主席團發出會議通知,並將行政草擬的兩個方案,印發到每個代表與各工會小組,請教職工充分討論、醖釀,再由代表將教職工的意見和建議收集並整理,在教代會正式會議上向行政提出來,學校行政在充分考慮代表們的意見後,對兩個方案做出了13點説明,有的採納了代表們的建議,有的對方案不明確之處,做了進一步説明,在代表們充分討論和協商後,全票通過了兩個新方案,在運行過程中,效果良好。針對教工代表進行了有關培訓。

2、深化校務公開工作

我校的校務公開工作按實施細則的要求,落到實處,在郭校長的充分重視下,做到公開責任到人。一年來,校務公開的內容涉及方方面面,有:學校工作計劃、工作報告;學校微機室添置微機情況;學校門窗改建情況;年度考核情況;住房補貼情況;工資套改調整情況,學校各類評優、評先情況;學校招生情況,收費情況;畢業生保送推薦,素質評定等級;每月考勤情況。

這一項項校務公開工作的完成,進一步落實了教職工的知情權。

3、抓實民主評議幹部工作

民主評議幹部是加強幹羣溝通、交流的渠道。在評議前,各位被評議幹部都充分做好了準備,並寫出了書面述職報告,在全體教工大會上,四位校級幹部都進行了敍職,並由全體教工進行民主測評。在民主測評和評議的基礎上,評議小組做出了綜合評議意見。被評議幹部根據評議意見,寫出整改措施,通過評議工作,使幹部對自己的工作有了更客觀的認識,更以利於今後的工作開展。

二、以“師”為本,提高教職工素質

1、學校明確要求,提高教職工教育理論水平

學校統一購買了《教育的真情與智慧》、《素質教育探略》等書籍,推薦給教師閲讀,並寫出讀書體會,在教師大會上進行交流。

2、積極開展師德教育活動

以學習孟二冬同志女兒的一封信為主題的系列活動,努力營造良好和諧的師長、師生關係,不斷提高教師師德素質。

3、根據現代教育的需要,在教師中積極開展現代信息技術培訓、使用工作

學校專門開設講座,向教師介紹圖片的基本處理技術,提高教師們的製作、使用課件的能力。

4、在女教職工中開展素質達標工程活動

幫助女教職工制定20__年素質達標計劃,選擇必達目標和自定目標,不斷提升女教職工的自身素質。

三、以“實”為本,做好送温暖工作

在構建和諧社會的今天,更應關注羣眾疾苦並及時送上組織的關懷。

1、建立困難職工檔案

通過摸底調查,我校共為13位困難職工建檔,其中因病致困2人,因配偶下崗或無固定工作致困12人,因配偶患病致困1人。

2、關心重病教職工

對身患重病的女教師周華,學校黨、政、工都給予了特殊的關愛,制定了多項具有“人性關懷”的政策,使周華老師能放心治病、安心養病。在局教育工會魏主席、遊主席的關懷下,及時發放了保險金1萬元。今年春節,教育局又下發慰問金300元。

3、關心困難教職工

利用教師節的時機,對學校困難職工上門慰問。慰問、看望了患病、困難職工共5人,並送上慰問金。

4、關心教職工的婚、喪、嫁、病等大事

學校共登門看望、慰問生病職工14人次、生產職工4人、親人去世職工2人。

四、以“職責”為本,做好工會自身建設

1、以職工之家建設為契機,健全工會組織,維護教職工合法權益

建成工作規範、黨政支持、職工信賴的職工之家。今年我校工會被評為先進職工之家。

2、做好帳目管理

利用工會財務大檢查的時機,進一步加強工會財務帳目工作的規範性。

3、開展活動,增強工會活動

和兄弟學校進行籃球、乒乓球比賽,組織運動隊參加區職工乒乓球團體賽會,安排全體教職工的春、秋遊和暑假休養。豐富了職工業餘生活,陶冶了職工情操。

4、深入調研,維護教職工合法權益

今年我校作為第二批人事制度改革學校,進行了定崗定編,工會全程參與各個環節,維護職工合法權益,在對休產假女職工的崗位問題上,向學校提出意見,得到學校採納。

在完成以上工作的同時,我們也感到我校工會工作在完成上級佈置工作的基礎上,還缺乏創新,工會工作的主動性和鼓動性還不強,在今後的工作中還需要繼承探索。

學校工會工作總結範例 篇7

我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮着積極作用。以學校工作大局為重,服從服務於學校的中心工作依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,徵集提案,將提案的落實情況進行公示;民主測評幹部,測評情況統計彙總,並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公佈欄公示無異議後再以學校文件形式下發;學校的食堂、商店貨物採購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員、理財小組和教師代表聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況,並在教工大會上予以通報公示。

2、積極關心教職工的生活,開展送温暖活動

春節期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷,組織她們進行體檢。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰,,充分讓我校教職工體會到了組織的温暖。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悦教職工身心:如開展了教職工拔河比賽,植樹活動等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬鬆和諧快樂的工作氛圍。

一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

1、工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進;

2、工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足。

學校工會工作總結範例 篇8

受學校工會委員會的委託,在此,我將上屆工會的工作作以簡要的回顧。不妥之處,敬請批評指導。

三中工會誕生於學校轉制歸公之初的20_年,自那時起,工會便伴隨學校前行的腳步,砥礪同行、同頻共振;自那時起,工會便在上級工會和學校黨政的堅強領導下,圍繞中心、服務大局,積極作為、勇於作為、有所作為;自那時起,工會便團結和帶領全校教職員工,篳路藍縷、改革創新,在三中發展史上書寫了一個又一個壯美的篇章。

崇高的事業,壯麗的征程。翻開三中輝煌的史冊,驚羨三中各項事業蓬勃發展的同時,我們也能瞥見三中工會所書寫的一個個炫目的歷史彩頁。

三中發展史冊上,有這麼一頁,它書寫着:旗幟就是方向,團結就是力量。我校工會自成立的那一刻起,就得到了學校黨總支的引領和指導,就得到了學校行政的支持和幫助。在學校黨政的領導和支持下,工會始終堅持正確的政治方向,積極履行自身的四項職能,凝聚起師生人心,匯聚了磅礴力量。

三中發展史冊上,有這麼一頁,它書寫着:積極踐行“768”治校思想,努力實施“333”發展規劃,真正讓三中的治校思想和施政方略落地生根。工會委員及工會會員中任職學校各級管理部門的各位領導,都能以身作則、率先垂範,他們緊密結合各自的工作實際,在各自分管的領域,不斷開掘和完善學校的發展理念,努力貫徹和落實“333”發展規劃。從宣傳解讀到付諸實施,從思想引領到行動自覺,學校的各個部門、各個場合,都閃耀着“768”治校思想的光芒,都輝映出“333”發展規劃的超邁。

三中發展史冊上,有這麼一頁,它書寫着:守三尺講台初心,擔築夢育人使命。全體教職員工亦即學校的工會會員們,都能以滿腔的熱忱、熾烈的激情,全心全意地投身於天底下最光輝的事業。他們為創建鄉寧強效、為實現品牌夢想,忠心耿耿、殫精竭慮、嘔心瀝血。多少次諄諄教誨,多少回春風化雨,每一名學生心靈都播下了希望的種子,每一個幼苗都在茁壯成長。

三中發展史冊上,有這麼一頁,它書寫着:師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力――一支高素質專業化的教師隊伍正在形成。學校工會在學校黨政的指引下,逐漸認識到培育一支業務精良、素質過硬、能征善戰的教師隊伍是建名校、創名牌的根本和保證。為此,工會配合黨政開設各種論壇、舉辦各種競賽、組織各種演講,讓教育新秀脱穎而出、使教學英才漸次成長。廣大教職員工亦即全體工會會員,爭當有理想信念、道德情操、紮實知識、仁愛之心的“四有”好老師,爭做學生錘鍊品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的“四個”引路人。越來越多的教師在工會搭建的舞台上,飛揚時代舞步、唱響青春旋律,他們思想強、情懷深、思維新、人格正,充分發揮了主力軍和生力軍作用,切實承擔起了鑄魂育人的神聖使命。

三中發展史冊上,有這麼一頁,它書寫着:主動參與,積極作為,方能有為。教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。我校廣大工會會員以主人翁的姿態,積極履行管理職能,參與學校民主建設,在評模評優、職稱晉升、校務公開、建章立制等方面發揮了應有的智慧,從而使得我校的政治建設和民主管理更加透明、更加得力、更加有效。

三中發展史冊上,有這麼一頁,它書寫着:想職工所想,急職工所急,工會是職工温馨的家。工作上給壓力,生活上當關心。我校工會切實把解決職工的實際困難當作一件大事。逢年過節,我們送上慰問;身遭大病,我們送去救助。工會總想把真摯的關懷和貼心的温暖送到教職工的心坎。

三中發展史冊上,有這麼一頁,它書寫着:三中職工是事業的執着狂,也是精神的豐盈者。我校工會關心關注教職工的文化生活和文娛活動。教學之餘,節慶之際,我們總不會忘記開展各種文體活動。有黨支部、團委、藝體中心等部門的全力配合、大力支持,每一個比賽、每一場活動,都是全體教職工的饕餮盛宴、精神大餐。

學校工會工作總結範例 篇9

在上級工會的正確指導下,在學校黨支部、行政的直接領導下,在全校各部門及全體會員的大力支持下,__國小工會堅持以法治會,不斷加強自身管理體系的建設,深入學習、貫徹“十九”及黨風廉政建設的有關精神,主動配合學校,圍繞學校工作中心,服務大局,認真履行維權職能,主動推進學校民主管理,推進校務公開,為我校教育教學質量的大幅提升做出了應有貢獻。現就20__年工會工作總結如下:

一、推進民主管理,推行校務公開

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。一年來,學校工會一直關心職工的工作和生活。堅持教代會制度,推行校務公開,推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關文件精神和要求,規範教代會制度,推進學校民主管理,學校工會主動組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督,讓教職工有地方説話,有機會説話,尤其是學校發展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛徵求教職工的意見和建議,較好地體現了教職工的主人翁認識。堅持民主辦學,加大校務公開的制度化建設力度是工會的一個重要任務。工會協同有關部門不斷完善校務公開制度,建立校務公開工作的運行機制。在幹部選拔任用、發展黨員、教師職稱的評聘、評優評先、考核培訓、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。

二、關心教職工生活,為教職工辦實事、辦好事

關心教職工生活、維護教職工的合法權益,是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中,對涉及教職工合法權益的有關問題,工會及時向有關部門提出建議和意見,主動參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實維護教職工的合法權益。如:堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭,對教職工直系親屬病故進行安撫;“三、八”婦女節對全體女教職工進行慰問,舉行不同形式的慶祝活動;“教師節”對工作成績突出的教職工等進行表彰獎勵。元旦舉行教職工趣味體育活動,主動爭取和籌措資金,從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預先定做生日蛋糕等等。真摯的關懷為廣大教職工送去了温暖,處理了後顧之憂,增強了幸福感和責任感,為他們身心愉悦地投入到教育教學之中,投入到學校的管理和建設之中做出了貢獻。

三、開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工文化生活

校工會主動圍繞學校工作中心,發揮工會這一羣眾組織的特點和優勢,組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如:代表__區教育工會組織參加蘇州市教育工會趣味運動會。在校內,開展了教職工讀書徵文及經驗交流活動,慶元旦趣味體育比賽。教職工主動性高,參與面廣。通過比賽,既鍛鍊了教職工身體、陶冶了情操,又促進了兄弟學校及校各部門之間的相互瞭解、相互交流,相互合作和相互支持,增進了友誼,增強了感情,凝聚了人心,同時,這些活動活躍了校園文化,創造了昂揚向上的神采飛揚,也擴大了__國小的影響。

今年,在學校黨支部和行政的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設,增強了工會工作的主動性、針對性和實效性,使學校的精神文明建設再上一個新台階。為教職工服務,為學校發展服務,努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“温馨之家”。

四、做好羣眾性思想政治工作,提高教職工整體素質

工會是黨領導下的教職工羣眾組織,是黨聯繫羣眾的紐帶和橋樑。幾年來,校工會工作始終圍繞學校的中心工作,主動配合黨支部,充分發揮自身優勢和特點,採取多種形式,開展羣眾性的自我教育活動,把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類政治業務學習,深入開展學習貫徹十九大和黨風廉政建設的有關文件精神,對推進學校民主管理、提高教育教學質量起到了主動作用。

五、加強工會自身建設,增強工會工作活力

學校工會在開展工會工作的過程中,注重抓工會組織的自身建設,主要着力於以下幾個方面:

1、建立健全工會各項規章制度,制定了工會工作制度、財務管理制度等。

2、加強對工會財務工作的管理,嚴格按照有關規定,合理地管好、用好工會經費。

3、注重提高工會專職幹部及校工會委員的業務素質,不斷學習業務知識。

總之,在過去的一年裏,在學校黨支部、行政的正確領導下,在全體會員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護教職工合法權益,推進學校民主管理,推行校務公開,促進學校改革和發展中做了一些工作,取得了一些成績,但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足,這些都需要在今後的工作中不斷完善,不斷改進。

學校工會工作總結範例 篇10

20x年,我校工會在市、區教育工會及學校黨支部的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校行政繼續抓好我校的教育教學,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為學校創建“省示範學校”和“市羣體師德創優先進單位”作出了應有的貢獻,我校教工之家也被評為“區優秀教工之家”。現將x年工會工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,要提高教育教學質量,必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、團支部開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習,定期進行學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的説教形成的,它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選,學習馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。

(2)堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。採用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。

其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。學校青年教師多,經驗不足,工會主動為教師解憂,開設了教工閲覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經,拓寬教師視野。

二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

2.堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,學校向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核等工作情況都在公佈欄予以公佈。調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3.參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成温暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

關心教職工的實際困難。學校有幾位老師家境十分困窘,學校工會就登門慰問。如鄭君老師,丈夫在工廠上班不慎,高處摔下,雙腿失去知覺化去醫藥費十幾萬,學校黨政工會就及時看望,黨員還主動捐款,還申報上級工會,爭取到困難補助金。退休老師張愛德生病住院,工會就及時到醫院看望。

四.開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。為提高教師們的審美情趣,學校工會開展了踢毽子、打羽毛球、乒乓球等比賽。通過各種文體活動,豐富教職工的業餘生活。

總之,我校工會工作本着:“為學校黨政分憂,為廣大教工服務”的宗旨,盡能力,做好橋樑紐帶作用。為我校教育教學作出應有的貢獻。

學校工會工作總結範例 篇11

這一年,學校工會組織在校委會的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽羣眾的呼聲,瞭解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公佈。 後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極響應學區工會的號召,組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校校委會領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常瞭解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。積極關心教職工的生活,開展送温暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在校委會的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。

學校工會工作總結範例 篇12

我校工會在市教育局工會和校黨支部的領導下,圍繞學校中心工作,認真履行工會各項職能,服務廣大教職工,有序落實各項工作,現將工會工作總結如下:

一、不斷推進學校民主建設

1、發揮教代會的民主管理和民主監督的作用,堅持開好每學期一次的教職工代表大會,通過教代會讓代表們各抒己見,聽取教職工的合理化建議,使得《21會考勤制度》、《教研組長、備課組長補貼制度》等在教代會上高票通過。

2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益,重視民主管理,充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權利。今年,我們繼續通過教代會、校務公開欄等形式和途徑,對學校評優、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示,增強了學校管理透明度。

二、高度重視教工隊伍建設

1、狠抓教師業務學習培訓,嚴格學習制度與紀律,把學習成果展示、呈現作為衡量學習實效的標準,對教師的業務學習筆記每月檢查一次;收聽收看黨校___等人的講座,並撰寫了讀書筆記,進行了考試交流。

2、學校按照上級部門要求,結合課堂教學改革實際,廣泛開展了新上崗教師過關課、中層領導示範課、黨員示範課活動,上課教師達23人次,觀課量達30人次,議課量達30人次,極大的提高了教師的專業水平,教育教學成績得到穩步提升。

3、注重教職工的理論學習與業務提高,組織教職工積極參加學校組織的集體學習培訓,並留有學習筆記。上學期___等六名老師到瀋陽134中學考察學習。

組織教職工參加骨幹教師培訓、全員培訓學習;組織教職工參加法律知識培訓與考核;組織教職工參與“中國小教師教育教學基本功大練兵活動”,其中___老師獲優秀獎。

4、組織全體教師在大會議室召開了“學案導學、小組聯動”模式階段性經驗交流會。會上,周萍、劉海燕等教師結合自己的課改實踐,從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟。

5、組織召開了“教師教學基本功大練兵活動”啟動儀式,,制定了《21中學20__—20__學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》,先後進行了硬筆書法、教學設計與課件製作和課堂教學等五項競賽。

課改攻堅團隊的教師利用暑假,經過深入研討,合理整合資源,歸納提煉出了“學案導學、小組聯動”教學模式。

三、認真做好教工生活保障和教職工校園文化生活

1、學校工會按時為教職工做好各項保險,並及時地做好新進人員的續保工作。

2、學校工會關心教職工身心健康,組織教職工參加年度體檢,合理安排好教職工的工作學習生活。

3、及時瞭解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況,完成了困難教職工的摸底調查工作,並在春節前到困難職工家中進行了慰問。豐富多彩的工會活動凝聚了人心、增強了校園活力。

總之,在過去的一年裏,在學校領導的關心指導下,在全體教師的鼓勵支持下,在各部門團結協作下,我們工會的工作得以順利開展並取得了一定成績。在此我代表學校工會,真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力,並希望大家在20__年給我們一貫地信任和支持!

學校工會工作總結範例 篇13

20__年度,我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為創建文明學校作出了應有的貢獻。現將__年工會工作總結如下:

一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的'首要工作是教育教學,培養新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

二、堅持校務公開,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、實施民主管理。

學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。特別在十月份新的領導班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的採購方面、基建的招標等都有工會代表參加。並且在辦公大樓和教學樓掛上了校長信箱和學生信箱,供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出台。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會,討論會考獎勵條例,為最後通過各項條例作準備。

2、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、後勤等整個工作情況,設立學校校長意見箱,學校“校務公開”公開欄有兩處,一在會計室;一在辦公大樓大廳裏。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

三、開展各項活動,關心教職工;獻愛心,回報社會。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動,由老教師帶年輕教師結成對,幫助他們在業務方面的成長。使年輕教師,逐步成長為合格的教師。

總之,__年,我校工會在市教育工會和學校的領導下,創造條件為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工温馨的家。

學校工會工作總結範例 篇14

20__年學校工會將在黨支部和校長室的領導下,團結和帶領全校教職工,以教育教學為中心,進一步發揮工會的橋樑和紐帶作用,力爭工會工作的觀念創新、思路創新。

一、指導思想:

以科學發展觀統領工會工作,全面貫徹xx屆三中全會和工會xx大會議精神,以構建和諧校園為主線,推進學校民主政治建設,以大力開發教職工素質建設工程為核心,緊緊圍繞學校教育教學的中心,積極維護教職工合法權益,充分發揮教職工的積極性和創造性,加大以人為本的師德建設力度,堅持完善教代會制度,帶領全體教職工以實事求是的科學態度、艱苦奮鬥的工作作風,開拓進取的時代精神投身教育教學工作。

二、總體構思:

1、我們要始終堅持黨的領導,堅持以科學發展觀指導我們工會工作,堅持求真務實的精神,密切聯繫廣大教職工,切實代表好、維護好廣大教職工的根本利益,提高廣大教師的凝聚力。

2、堅持依法治會,進一步總結學校工會工作。繼續推進學校民主政治建設,完善校務公開制度,加強教代會制度建設,確保校務公開渠道暢通,程序規範,使校務公開成為推動學校改革和發展的動力。

3、進一步推進學校女教職工工作,充分發揮女教職工羣體作用,提高女教職工的綜合素質,加強女教職工自身修養,激勵廣大女教職工樹立新形象,展示新風采。

4、進一步健全教職工保障機制,推進教職工互助保障工作,切實為教職工辦實事、做好事,我們要緊緊依靠廣大教職工,齊心協力團結一心,把今後工作做好。

三、主要工作:

(一)團結動員廣大教職工為實施教育發展規劃建功立業。

1、全面落實科學發展觀,切實增強教工的責任感。

不斷增強做好新形勢下工會工作的使命感、責任感、認清期間工會工作面臨的新形勢和新任務。堅持和落實科學發展觀,動員廣大教職工為實現教育發展規劃目標團結奮鬥;堅持以構建社會主義和諧社會的要求出發,營造和諧穩定的校園,切實履行維護基本職能和各項社會職能,充分調動廣大教職工的積極性和創造性,把廣大教職工的思想和認識進一步統一到黨的xx屆五中全會精神上來,把廣大教職工的智慧和力量進一步凝聚到我區教育發展規劃的目標任務上來。

2、立足構建和諧校園,切實維護教職工隊伍的團結穩定。

進一步加強教職工思想教育工作,通過深入細緻、生動有效的思想政治工作,幫助廣大教職工認請形勢,顧全大局,引導教職工正確理解黨和政府制定的一系列改革措施,正確對待改革中利益關係的調整,正確處理個人利益、集體利益、國家利益三者關係,增強主人翁意識和社會責任感,積極主動地投入到學校教育改革和發展之中。工會要按照“組織起來,切實維權”的要求,從落實工會組織的基本職能入手,更好地承擔起黨聯繫教職工羣眾的橋樑紐帶,職工利益的代表者和維護者的職責。

3、充分發揮教職工主力軍作用,搞好民主治校管理工作。

全心全意依靠工人階級是黨的根本指導方針。教職工是學校的主人,是學校發展、教育改革的主力軍,要通過教代會制度,廣開渠道,讓廣大教職工以主人翁的精神在學校改革和發展中參與決策,參與實施。在學校改革和發展中,在構建和諧校園中,充分發揮廣大教職工的積極作用。

(二)組織廣大教職工深入學習理論,提高政治素質。

1、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點,不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。要充分利用工會的工作優勢,確保學校的民主管理,進一步完善教職工代表大會,充分發揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要作用,抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務公開的監督,確保學校教師政治權利的落實。

2、配合學校支部、行政,組織廣大教職工學習黨的xx大精神和全國工會的“xx大”重要思想,組織學習新的《工會規程》,學習《中國小教師職業道德規範》。以政治理論指導工作實踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,為教育事業做出更大的貢獻。

(三)加強隊伍建設,提高師資素養。

1、加強師德建設,提高教師道德水準。以關愛學生和愛崗敬業為重點,將師德教育與學習榜樣人物、家長評教、學生評教活動緊密結合,大力弘揚“學為人師、行為示範”的高尚精神,杜絕體罰與變相體罰、推銷資料、有償補習和增加學生課業負擔等不良現象,努力塑造志存高遠、淡泊名利、為人師表、教書育人的良好教師形象。配合學校在完善師德制度和評價機制的基礎上,廣泛徵求教師意見,出台《師德考核細則、獎懲條例》,開展師德考核,並與績效工資待遇、個人榮譽和外出學習培訓直接掛鈎,進一步引導全體教師樹立教書育人的責任感和使命感,以高度的責任心去關愛學生,以正確的育人觀去培養學生,朝着“家長滿意、學生喜歡、同事佩服、領導放心、自我認同”的方向不斷努力。

2、開展文明禮儀普及活動,提高教師文明素養。禮儀是人際交往中溝通感情的橋樑,加強道德實踐,應該從禮儀做起。在學校着力開展青少年文明禮儀教育活動的同時,要組織教師開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規範”為主題的文明禮儀普及活動,結合教育行風政風建設,按照“八榮八恥”和構建和諧社會的要求,圍繞職業禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動,通過學習文明禮儀基本規範、開展文明禮儀一週行、禮儀知識講壇、知識競賽等活動,進一步普及和實踐文明禮儀,以知禮向善為重點,把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去,提高禮儀意識,增長禮儀知識,遵守禮儀規範,在學校中營造良好的、文明的育人環境。

3、實施“青藍工程”,提高教師業務素質。一要加大“傳、幫、帶”力度。舉行師徒結對儀式,充分發揮我校、學科帶頭人、骨幹教師校內名師的有利資源,做好“傳、幫、帶”工作。二要加強教學技能錘鍊。以更新教育觀念、拓展專業知識、提高專業技能為訓練重點,組織教師尤其是青年教師參與觀摩研討、課堂教學設計、教學論文撰寫、説課與評課、課件製作活動,引導教師從新的視角,審視自己的教學行為,走向反思型、研究型的教師行列。三要加強綜合素質測評。

4、樹教師典型形象,發揮榜樣作用。以文明執教,規範從教行為為主題開展或演講比賽,用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚教職工中的先進人物事蹟,工會將組織教學評優、師德評優活動,組織評選教學標兵、師德先進個人、十佳師德標兵,並舉行教學展示、師德演講活動,大力弘揚教學技藝精湛、師德師風高尚的先進人物事蹟,努力營造以藝儲德、以藝益智、以德治校、以德育人的良好氛圍。

5、弘揚敬業精神,樹立崇高師德。

積極倡導“愛崗、修身”職業道德規範、引導教師以德修身,以德育人,不斷提高教師的思想、道德素質。繼續弘揚勞模精神,弘揚各類先進人物的典型事蹟與精神,在廣大教職工羣眾中掀起學習勞模、爭當先進教職工熱潮。

6、加強婦女組織建設,充分發揮女教職工作用。

(1)積極開展學習新修改的“婦女權益保障法”,採取形式多樣的學習渠道,舉辦知識競賽等活動,使新修改的“婦女權益保障法”做到人人皆知。

(2)慶祝“三八‘婦女節期間,開展系列活動,大力宣傳和弘揚優秀女性的先進事蹟,以先進帶動全體,以楷模凝聚力量,充分發揮“半邊天”的作用。

(3)維護好女教職工的特殊權益。

(四)加強民主管理,提升民主意識。

1、我校工會組織要切實履行好維護職能,在教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權益;經濟上的勞動權益;文化上的精神權益。工會組織要發揮橋樑和紐帶作用,發揮工會職能,加強與黨政的溝通,依靠黨的領導和行政的支持,組織教職工積極參與到學校的民主管理,為學校的發展獻計獻策。

2、加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。教代會是學校民主管理和民主監督的基本制度,是校務公開的基本形式和主要載體。工會要進一步提高教代會制度的運行質量,堅持實行和不斷完善教代會制度,賦予教職工更高的知情權、參與權和監督權。我們將在原有的基礎上深化“教代會提案”工作制度,讓教職工廣泛參與學校各項重大事務的決策和管理,並提出書面意見和建議,促進學校工作決策民主化、科學化。

我校要繼續營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權,以利於維護職工利益,發揮教職工的積極性、主動性,共謀事業發展。

3、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工羣眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。做到有計劃、有總結、有檢查、有考核、獎優罰劣。在工作中不斷調整和擴大公開內容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度,進一步提升教職工參政議政能力。

4、工會活動要做到有計劃、有制度、有台帳、有檢查、有考核,結合日常工作做好我校工會日常管理。

5、深化校務公開工作,推進學校民主管理。為了推進學校民主建設,保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利,健全和完善校長負責制,在校務公開領導小組領導下,今年將進一步搞好校務公開工作,使校務公開工作不斷深入,逐步完善,學校民主管理更加科學化、法制化、制度化。

(五)開展多項活動,促進教師業務素質的提高。

1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念,樹立現代教育思想,推進素質教育的實施。

2、積極開展“爭做研究性教工”活動,發揮教師羣體在學校建設中的的作用,通過學習反思,向書本學習,向社會學習,向身邊的人學習,集思廣益,學以致用,切實提高學習效果的物化。抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務公開的監督,確保學校教師政治權利的落實。

3、繼續開展、教學基本功訓練、競賽、評課、“四有”模式課堂教學評比等活動,促進廣大中青年教師專業素質的提高。加強對“拜師結對”活動的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學業務水平。

(六)進一步做好“維權”工作,切實履行維護職能。

1、繼續實施“送温暖”活動,並加大力度,關心退休老教師,組織他們進行各種有益身心的活動,如旅遊、聚會、喝茶、學習等活動,關心生病教職工對老人家的生老病死要一一過問,把工會的温暖送到他們心中。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。

2、切實關心教職工的業餘文化生活,通過各種喜聞樂見的文體活動,寓教於樂,增進健康,活躍身心,激發集體榮譽感和進取精神。

3、維護教職工合法權益是新《工會法》強調突出的工會職能,是教育工會服從和服務於教育改革和發展的基本職能,工會要從根本意義上做好維權工作。

4、努力加大幫困力度,積極關注困難羣體

是黨和政府歷來十分重視的一項工作。工會要在廣大教職工中積極倡導、弘揚奉獻和互助精神,加大幫困送温暖力度,認真做好特困家庭的建檔立卡工作,真正成為特困教職工的貼心人。

5、積極構築保障機制,努力推進教職工互助保障工程。

工會要積極構築保障機制,努力推進教職工互助保障工程,動員和組織全體教職工參加縣總工會推出的職工互助保儉,提高廣大教職工的抗風險能力。

6、搞好教職工防病治病的工作,堅持搞好一年一次的教職工體檢工作。確保完成二年一次的婦科檢查工作,做到無病防病,有病早治。

(七)加強工會自身建設,提高工會工作水平。

1、培養和壯大工會積極分子隊伍,充分調動他們的積極性,依靠工會積極分子開展好工會活動。切實加強工會小組建設和先進教研組組建設。

2、進一步加強工會自身建設,使工會工作再上一個新台階。充分發揮委員一班人的作用,在委員分工職責範圍內努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協調配合。

3、深入理論研究,探索新時期工會工作的特點。

4、深化“職工之家”創建活動,增強工會組織的凝聚力。在20__年度基礎上,進一步深化“建家”工作,使建家工作具有長效性。

5、進一步完善工會工作考核制度,促進工會組織自身建設。

根據教育工會要求,完善年終考核辦法,逐步實行基礎工作考核和特色工作考核相結合,單項考核和多項考核相結合的考核辦法。

學校工會工作總結範例 篇15

20xx年,我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“集思廣益,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮着積極作用。以學校工作大局為重,服從服務於學校的中心工作,按照科學發展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教職工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

一、完善教代會制度,推進學校民主建設

在加強民主參與和民主管理工作中,按照《工會法》、《中國工會章程》工會其他規程,先後制定並逐步完善了教代會規章制度和實 施細則,為推進學校民主建設奠定了基礎,使工會能夠源頭參與學校各項政策的制定。根據教代會制度,學校堅持每學期召開一至二次教代會,聽取和審議校長工作報告,對學校工作提出意見和建議。幾年來,校工會在決定學校發展規劃、獎勵性績效工資部分的發放、後勤社會化,幹部評議、教職工隊伍建設、職稱評定、學校辦學方向等重大工作中,能夠按照教代會規章制度和實施細則及時召開教代會,廣泛聽取廣大教師的意見和建議,並進一步修訂和完善,使決策更加符合我校實際,更加符合羣眾意願。民主化使我們的決策變的更科學化了,從而保證了學校各項工作在實施過程中的順利進行。

此外,還解決了許多教職工的實際問題,如職工加班報酬問題、學校環境衞生、困難職工慰問等等,維護了教職工的切身利益。

在推進校務公開工作中,工會組織主動宣傳先進單位校務公開經驗,經常深入羣眾聽取意見和建議,同時堅持原則督促按期召開教代會。每年學校組織召開的教代會上,校領導對學校整改措施、各項獎懲細則、財務工作等羣眾關心的熱點問題向大會通報,使教師及時瞭解到學校的重大事務,以及學校面臨的困難和問題。這種堅持以教職工代表大會為基本形式和主要途徑落實校務公開制度,積極聽取羣眾意見和建議的工作方法,得到了廣大教職工的讚揚。同時,學校整改工作透明度的增加也極大地調動了廣大教職工“民主治校、民主治學”的積極性,促進了黨羣關係和黨風廉正建設。

二、加強幹部隊伍建設,建立健全工會組織

在學校工會主席的領導下,堅持把工會整體工作貫穿於基層工作之中。經常深入各工會成員家中,幫助解決困難教師的實際問題,使工會工作有了顯著成果。目前,一批有羣眾基礎,熱心工會工作,能夠真正替職工説話辦事,有參政議政能力的年輕教師充實到工會工作崗位上來。由於基層工會組織力量的加強,促進了學校各項工作的開展。使校工會的地位進一步得到了提高和認可。

三、加強理論學習,強化組織建設

工會組織注重提高工會成員思想素質和業務水平,定期組織工會成員交流學習體會,深入學習鄧小平關於工人階級和工會理論和積極探討工作中存在的問題和解決方法。根據不同時期不同任務的需要,對工會成員進行培訓,共同學習“”精神、工會理論、《工會

法》、新時期工會工作等方面理論統一思想和認識。通過學習,工會成員對工會的基本職能,工會存在和發展的根基,有了較深刻的認識,工作起來更加有深度。

為創造良好的學習條件,校工會組織為校工會委員及學校主要處室訂閲了相關工會工作報刊,提供了有關工會的法律法規、工會理論和業務知識等書籍,使工會成員能夠更多地瞭解工會知識和最新動態。

在崗位聘任中,學校對專職幹部的工作進行了重新調整,並制訂出相應的崗位職責,增強了工會幹部的緊迫感和責任感。同時,規範了內部管理制度,使工會成員團結協作、積極進取的精神得到進一步加強。

為了做好宣傳工作,學校工會克服各種經費困難,通過“教工”刊物、宣傳欄等形式宣傳《工會法》及工會知識,報導工會的各項活動、先進人物和感人事蹟,起到了良好效果。

四、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,徵集提案8項,將提案的落實情況進行公示;民主測評幹部,測評情況統計彙總,並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公佈欄公示無異議後再以學校文件形式下發;學校的食堂、商店貨物採購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員會、教研組長和工會聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況,並在教工大會上予以通報公示。

五、關心女教職工的工作

“三八”婦女節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,發放了慰問品,很好的保障女教職工的特殊權益,並組織女教職工(含退休)全體參加了女性健康檢查。

六、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動

(1)教職工集體跳繩.羽毛球.乒乓球.跳棋比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;

(4)教職工書法、繪畫比賽;

(5)教職工教育技術應用技能比賽。

七、參與上級工會組織的各項活動

(1)積極參與上級組織的各種活動。

(2)積極上交工會工作材料。

八、關心教職工生活,營造和諧氛圍

(1)繼續開展教職工生日發送一條祝福短信祝賀生日快樂;每季度開展一次教職工生日慰問會餐,通過這一活動,增進了友誼,促進了校內和諧;

(2)為全體教職工參保了意外傷害保險,一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況並及時為其辦理理賠手續。

(3)教職工(包括退休人員)因病住院組織中層幹部一同前去慰問;

(4)引導教職工參與身體鍛鍊;

(5)教職工有困難時,準確上報情況,爭取困難補助;

(6)教職工家裏的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

九、關心離退休教師。

(1)重陽節召開慶祝會並開展趣味活動,爭取提高退休教職工的活動經費,並組織部分退休教師到學校為學校發展獻計獻策。

(2)春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問品。

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;

十、按時完成任務,紮實推進各項工作。

一年來保質保量地按時完成上級教育工會佈置的工作任務,及時上交各種表冊。

總之,我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,全心全意為教職工服務,以開拓進取的態度不斷探索創新,在構建和諧校園的進程中發揮了積極作用。

學校工會工作總結範例 篇16

本年度,我承擔的是學校工會主席職務,我自始至終很重視工會工作,能以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,嚴格遵守學校的各項規章制度,工作態度端正,工作積極性高,情緒飽滿,佈滿熱情,做到了早到晚歸,勤于思考,善於研究,主動出擊,克己奉公,腳踏實地,永不自滿,已圓滿完成了各方面的工作,收到了明顯的效果,得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今後的工作,總結經驗,相互交流,取長補短,現將20xx年上半年工作總結匯報如下:

一、堅持學習,努力提高自身素質,做好學校工會工作計劃。

勤奮學習,是一個同志提高本領、作好工作的前提。俗話説:“活到老,學到老”,我在各方面一直能嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來,我總是把學習放在突出的位置,高度重視更新舊知識,把握新技能;具有較強的學習緊迫感,能夠抓緊學習、刻苦學習,善於學習、善於重新學習。

自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,經常重温《黨章》,重點深刻理解和把握重要思想並自覺付諸實踐,努力成為重要思想的堅定實踐者。同時,還主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識,開闊工作視野,提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法,堅持做到系統學習、終身學習,堅持理論聯繫實際,堅持學以致用,增強學習能力,提高學習實效,爭當學習型教師。

二、勤奮工作,認真履行崗位職責。

一名優秀的同志必須要與現任職務建立起深厚的感情,幹一行、愛一行、鑽一行、精一行,在本職崗位上不斷創新進取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,我能自覺把自己的理想和奮鬥同黨和人民的事業、同單位的工作安排、同個人從事的工作緊密聯繫起來,努力做好本職崗位工作。

在工會工作方面能堅持原則,敢説敢當,牢記共產黨員為人民服務的宗旨,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,始終保持共產黨員的先鋒模範形象,在工作中力求解決實際問題,團結同志,協調聯繫,進一步改進工作作風,以嚴謹細緻的態度努力完成各項工作任務,保證了工會工作的高效有序運行。

三、以身作則,強化工會職能作用。

作為學校工會主席,我很清楚工會組織應具有維權、建設、參與和教育四項工作職能。一年來,工會在黨政領導的大力支持下,努力實踐重要思想,認真貫徹國家“工會法”和工會工作計劃,積極組織教職工參加校工會組織的各項活動,並結合學校實際開展了許多有益的文體和教育活動,極大的豐富了教職工的業餘生活,增強了學校教職工的凝聚力,有效地促進了學校教育、教學、教研和治理工作的開展。這方面的工作總結主要存在於工會年度工作總結中,在這裏,我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結。

⒈領導重視,組織健全,經費保證。我校黨政領導對工會工作十分重視,不僅在方法上給予正確指導,在經費使用上給予大力支持,而且經常親自參加各種工會活動。學校工會組織健全,有工會委員人,分工明確,各負其責,精誠團結,密切合作。

⒉為教職工説話辦事,維護他們的合法權益。在四屆三次教代會上,共徵集到建議意見多條,多次向學校反映情況和為教職工辦事,在教代會上教職工最關心的校園網已建成,極大地改善了教職工的工作條件和環境;每逢重大節慶日,都要發放紀念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學習;關心教職工生活,遇教職工生病,與學校黨政一班人共同慰問,歲末年初,按時慰問長年有病的教師及退休老教師。

⒊積極參與學校民主治理和監督工作。目前,學校各種校務公開已成為制度。工會主席經常參加學校領導班子會議,參與學校重大決策。通過大家的努力,提高了校務透明度,保證了教職工的主人翁地位和合法權益,增強了凝聚力和戰鬥力。

⒋開展文體活動,豐富教職工業餘生活,做好工會工作總結報告。組織了學校教職工男子籃球比賽和女子排球比賽。舉行了××年元旦聯歡晚會。組織女教職工慶祝“三八”婦女節。

⒌協助學校搞好教職工思想教育工作。大力協助學校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設工作。在元旦聯歡晚會上學校表彰獎勵了一批“三優一好”教師。

五、存在不足。

一是政治理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁複雜,減少了調研機會。三是在工會主席工作上,個人想得很周全,但落實不夠充分和紮實,有時也有一些私心雜念,認為主要領導不重視,個人還着什麼急,這其實是不負責任的一種態度,是不利於學校長遠發展的一種錯誤思想。

學校工會工作總結範例 篇17

轉眼間,一學期已經過去了。過去的一年中,在中心校領導的關懷下,在全體教師的努力下,根據學期初所定的計劃,已順利地完成了工作。現將工作總結如下。

一、急教師所急,想教師所想,把工會建成温暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困力難,把工會辦成真正的教職工之家。首先,關注青年教師的成長。我校的這些青年教師活動能強,知識結構先進,為學校增添了新的活力。但是由於年紀輕,生活閲歷淺,容易在工作中出現各種各樣的問題。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會每月開一次“新教師座談會”,認真瞭解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以温暖的關懷。老教師還與新教師結成隊子,時常找他們談話,關心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。其次,關心教職工的實際困難。學校的李秀花老師因故經常與愛人鬧矛盾,我與邢啟紅老師利用下班時間進行走訪,進行調解,成功解決矛盾;邢啟紅老師因腰椎有病,去北京住院治療,工會領導立刻與她聯繫,進行慰問,她出院後,又帶上慰問品去家裏慰問,並與幾位老師一起幫她解決了工作中的實際問題。再次,工會還十分關心學生的困難。我校招生的對象大部分是邊遠農村學生,有好些學生家境貧寒,生活窘迫。學校工會在開學初就召集班主任瞭解哪些學生屬於貧困家庭。工會了解到三年級的趙丹奇同學的父親趙振中因意外摔傷了腰,造成高位截癱,生活不能自理,就發動全校師生為他捐款582.30元。

二、開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。

為讓教師的業餘生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業餘生活,提高教師的綜合素質。

(1)開展各種藝術活動。為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃,組織青年教師參加。首先,請黃永起、寇月霞老師教老師們交誼舞。師生們在活動中增進了友誼,促進了相互瞭解,使學校的精神文明建設又上了一個新的台階。

(2)開展各類體育活動。在開學初,我們就制定了體育鍛煉計劃。三月份工會組織開展籃球運動,寺月開展乒乓球運動,五月開展羽毛球運動,六月較熱,開展棋類運動。各類體育活動,讓教師既煅煉了身體,又培養了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,培養了愛校精神。

總之,這一學期,我校工會在中心校工會的領導下,發揚優良傳統,為教師服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教師最温馨的家。

學校工會工作總結範例 篇18

20__年上半年,學校工會深入工會工作,以市教育工會20__年工作要點為指導,結合學校實際,辦人民滿意教育,構建和諧校園,不斷推進工會自身建設,努力增強學校工會的工作活力。

1、加強教師隊伍建設,配合學校做好教學工作。

學校工會引導教師參加“爭創學習型組織,爭做創新型人才,樹立新時期教職工形象”活動,鼓勵教師成為終身學習的先行者。開展“不負春光不負閲讀”的閲讀分享會,組織“情暖童心愛心捐款”慈善一日捐活動和“時尚禮儀和時尚教育專題”講座等活動。同時,每月都進行一次辦公室專人打分量化評分,及時公佈結果。

2、發揮民主監督作用,落實教職工民主權利

工會鼓勵教職工為學校的發展獻計獻策,調動教職工參政議政的積極性。每召開教代會,大部分代表都能結合學校實際和切身利益,向教代會提出一些切實可行的提案,如朱伊羣等代表提出的有關改善師生伙食等提案,都得到了落實。

3、開展多項活動,關心教職工生活,促進教職工身心健康

為慶祝“三八”婦女節,學校工會組織全體女教職員工座談會和雅林户外拓展活動等,在端午發放了端午福利。還組織了全體教職工參加每年一次的體檢活動。讓教職工的業餘生活更豐富,我們開展有心理社、閲讀社、攝影社、乒乓社、茶藝社和泥塑社等六個社團,專聘了社長來負責管理社團的系列活動。同時,還組織了乒乓社的成員參加了區第五屆教職工乒乓球賽。

學校在職或退離休教師患重病或住院治療,紅白喜事學校工會都會在第一時間去探望,帶去組織的關心。

由於全體教職工的積極參與和熱情支持,學校工會工作取得了優異的成績。我們將以此為起點,繼續認真做好工會工作,充分發揮工會自身的優點和特長,為構建和諧校園作出不懈的努力。

學校工會工作總結範例 篇19

在以“愛心、耐心、智慧、恆心,温馨、和諧、進取、文明”為宿舍工作理念的指導下,宿舍工作小組從管理的規範化和教育的人性化等方面來逐步開展宿舍工作。

現將本學期的工作總結如下:

一、 完善制度,使宿舍管理走向規範

學校宿舍管理涉及學生生活的多方面,比較繁瑣,注重細節,需要行之有效的管理模式和制度保障。

1、 根據管理的實際需要,宿舍工作小組討論並修改宿舍管理條例中的個別管理規定,滿足新學年的管理需要和學生生活的正常需求。

2、完善並落實《走讀生管理條例》,規範走讀生的管理。在柴校長和廖主任的指導下,宿舍工作小組草擬《走讀生管理條例》,並組織走讀生進行培訓,規範走讀生的管理,確保學生的安全。

二、 耐心服務,做好宿舍管理的常規工作

1. 落實宿舍“三清”工作,確保學生在宿考勤

宿舍考勤,是宿舍管理工作中最重要的一項常規工作。每棟樓的A班宿管,每天都做好了清點人數的工作,細緻審核學生的請假條。同時,對於沒有請假條而缺宿的學生,宿管還及時與班主任確認,並將特殊情況及時上報主管,並及時處理一些突發事件。本學期,宿管工作人員在考勤方面都做得非常細緻和認真,確保工作無疏忽和漏洞現象。例如:宿管及時發現和上報了九年級8班和九年級4班兩位同學偽造請假條並私自離校及九年級13班半夜在宿舍內燒烤的違紀現象等。

2. 做好宿舍紀律和內務衞生檢查,及時將情況反饋給各年級

宿舍紀律和內務衞生檢查,也是常規工作之一。落實了此項工作,才能確保宿舍生活有序進行。本學期來,宿管工作人員也細心和耐心做好了這項工作,並及時將宿舍存在的問題反饋給各年級和班級,同時宿管也協助年級處理了許多突發事件。對於個別紀律或內務較差的宿舍,宿舍工作小組的成員也定期對高國中這些宿舍的同學溝通,並引導相關宿舍不斷改進。

3. 加強宿舍每天安全巡查和硬件的每月排查,確保宿舍安全

宿舍安全,是宿舍工作的重中之重。每天學生在宿時間,宿管工作人員都做了內外安全巡查,及時提醒學生,確保不發生安全事故。每月月底,何萍都會指導宿管對宿舍硬件設備進行安全排查,及時登記和維修存在的問題。宿管也通過內務檢查,及時發現學生存在的違禁品,排除安全隱患。

4. 做好宿管工作人員的常規培訓

本學期來,宿舍工作小組建立周工作例會,相約小組成員到南區工作小組會議室溝通宿舍情況,及時解決反饋的問題,每週週二和週四上午,宿管部都安排培訓工作人員的常規業務,及時反饋各年級宿舍情況,及時溝通和解決存在的問題。宿舍工作小組的何萍老師每週都參與培訓,指導宿管班長落實培訓工作;張堅平老師也經常到場指導工作。

三、 主動溝通,加強和各年級協調工作

1. 做好高一、七年級新生學前教育的培訓和指導

宿管部做好了迎接高一、七年級新生入住的各項準備,確保新生都能順利入住。宿舍工作小組滿超嶽、張堅平老師分別給高一七年級新生開設了宿舍生活指導講座,幫助學生了解和適應宿舍生活,取得了較好的效果。在宿管員的指導下,對新生開展了宿舍內務整理實操學習。在宿舍區開展了宿舍消防演練,柴校長、廖主任、閆主任、汪主任等多位領導到達宿舍現場指導工作,消防演練進展順利,也取得了較好的演習效果。引導新生學習《宿舍管理條例》,並進行制度學習的測試,最終全部新生都通過了制度考試。

2. 組織和落實高、國中每個年級常規巡查和不定時檢查的教師查宿模式

本學期來六個年級分別開展了多次的不定時檢查和每週的常規巡查工作。不定時檢查以班主任力量為主,而常規巡查以科任老師為主,發揮了科任老師全員育人的作用。其中,七年級年級班主任和科任老師多次巡查宿舍,確保宿舍紀律處於較穩定狀態;八年級年級級長多次帶領多個班主任突擊檢查學生宿舍,讓八年級年級得以平穩過渡。九年級年級班主任也多次巡查,對宿舍管理都起到了不可代替的作用。高一年級王舒偉老師一學期查宿達到16次,高二級長經常帶隊到宿舍進行突擊,當然,本學期依然出現個別老師因為各種原因而忘記查宿舍,或者過去查宿只是簽名就走的現象。通過與各年級多次溝通和協調,教師巡查宿舍情況有所改善,但依然需要加大力度。在此,也希望各年級能夠更加重視教師對宿舍的巡查,協助宿舍管理。德育處宿舍工作小組,也將加強對巡查宿舍的監管和情況反饋。

3. 培訓樓層長,提高樓層長的自我管理能力

本學期來,多次培訓樓層長,強化樓層長的責任意識和服務意識。為了提高樓層長的合作意識和溝通能力,張堅平老師特別邀請了“心啟點”的米昊老師開展拓展培訓活動,通過體驗活動,增進了樓層長們的友誼,也提高了他們的合作能力。樓長和層長不僅協助老師開展宿舍的活動,也協助宿管工作人員開展常規巡查工作,及時反饋各樓層情況。在老師的指導下,各年級的樓層長基本能夠獨當一面,他們在宿舍管理中發揮的作用也越來越大。八年級的樓層長還多次協助調查和處理宿舍的突發事件,在同學中樹立了較好的榜樣。九年級的女生樓層長也非常負責任,為宿管員排憂解難。

4. 強化宿舍榜樣力量,凝聚宿舍正能量

在每個年級中,分別召開宿舍長會議,表彰優秀的宿舍長代表,樹立榜樣力量。通過學校、年級和班級等多個平台宣傳和表彰優秀的學生幹部和優秀宿舍長。

5. 加強和違紀學生的溝通和教育工作

張堅平老師每週都約談部分宿舍違紀較多的同學,瞭解學生違紀過程,及時批評教育。同時也組織國中三個年級被通報的學生開座談會,及時給學生做思想教育。按照學校宿舍管理制度,對違紀較多的部分同學進行通報批評,甚至停宿處理。通過懲戒教育,為宿舍樹立正氣。

6. 做好信息奧賽等競賽學生的宿舍後勤服務工作

每週週五晚上和節假日的部分時間,國中信息奧賽的同學需要留宿,及一些競賽活動學生需要留宿,要求建立負責競賽的老師,提交學生信息,宿管部及時安排工作人員跟進落實,做好管理工作。

四、 通過多種方式,促進宿舍文化的建設

1. 以宣傳板報作為載體,加強宿舍文化的宣傳和建設

在學期初,對優秀樓層長和優秀室長進行宣傳和表彰。通過板報形式,為學生樹立模範。同時,也在各棟樓下的小黑板都貼上了温馨的提示語和照片。

2. 以“星級宿舍評比”作為核心活動,激勵學生,凝聚正能量

在學期的期中和期末進行“星級宿舍評選”,評選出一批紀律和衞生表現優異的宿舍,並對宿舍成員和宿舍長加以宣傳和表彰,樹立榜樣,凝聚宿舍正能量。

3. 開展“宿舍文化建設項目”活動

為了促進宿舍生活共同體的建設,營造宿舍良好的文化氛圍,宿管部開展了“宿舍文化建設項目”活動。本活動最終評選了40多份優秀的作品,通過板報的形式加以宣傳。

4. 開展了“迎校慶文明大檢查”活動

在母校慶祝十一週年之際,開展了“迎校慶文明大檢查”活動,促進宿舍衞生改善和文化氛圍的營造。最終初高中各評選了60間優秀的宿舍,通過多種形式加以表彰。

5. 明確公共區域輪值,改善宿舍公共區環境

在每個年級的宿舍樓中,分別安排了宿舍公共區域輪值,一定程度改善了宿舍公共區域的衞生,比如走廊和樓梯以及宿舍外圍衞生大有改善。

6. 繼續完善宿舍義工制度,以激勵為主的方式來教育學生

本學期,面對國中小孩性格叛逆,違紀較多的情況,工作小組繼續嘗試開展宿舍義工制度,逐步推行激勵為主的方式來感化和教育學生。一方面,組織被通報批評的學生巡查宿舍,清理衞生,給予個人相應加分;另一方面,組織學生撰寫巡查宿舍的感想和反思,促進思想教育,對錶現好和進步大的學生給予相應個人加分。

五、 積極溝通,加強宿舍的後勤保障

1. 跟進宿舍維修和維護工作,確保學生宿舍生活得到保障。

加強與物業公司的溝通與合作,及時跟進宿舍設備的排查、檢修、維護工作,確保宿舍有良好的後勤保障。有些公物破損,物業公司維修部無法維修的,則及時聯繫校外維修公司,確保及時解決問題。比如,宿管員統計了北區宿舍牆面發黑、門框破損、空調和風扇有故障等的情況,及時上報總務處,申請假期維修。

2. 落實公物損壞賠償管理條例,完善公物管理。

加強對學生愛護公物的意識教育,完善宿舍公物的管理,特制定了公物損壞賠償條例。對出現破損的公物,明確責任,及時跟進維護和賠償。對於個別嚴重違紀的同學,還及時給予批評和教育。

六、 問題與思考

回顧本學期,宿舍工作小組做了許多工作,取得了較好的工作成效。但細細反思,也有一些問題困擾着我們,需要我們用更高的智慧和策略去解決問題。

1. 宿管隊伍很不穩定,整體素質偏低

宿管工作人員更換頻繁,給宿管工作帶來了較大的衝擊。管理隊伍的不穩定,使得宿舍管理人員經常出現跨部門頂班現象,一方面頂班人員不熟悉業務;另一方面,新宿管工作人員與學生的磨合會出現許多新問題。這些問題,使得宿管團隊的整體服務水平難以較快提高。

2. 國中學生的叛逆及心理問題學生讓管理工作挑戰和困難越來越多。

有個別性格、心理有問題的同學,常常挑戰宿管工作人員的底線,給管理工作帶來許多難度。本學期,宿管部也加強了對特殊羣體學生的關注和關心,確保他們在宿安全。

3. 宿舍硬件的老化,給管理工作帶來了許多難處。

本學期偶有接到家長和學生對宿舍的投訴,主要是針對宿舍空調、門窗、風扇、水管等硬件老化的情況,這是接下來亟需解決的問題。

4. 蚊蟲、老鼠對宿舍影響較大,給學生生活帶來很多不良影響。

本學期多次接到家長反饋孩子宿舍蚊蟲多的情況,甚至有老鼠和蟑螂直接跑進宿舍、甚至跳到牀上的情況等,這些對學校都造成不良影響。所以根治這些蚊蟲多的問題也是宿舍的一個重要工作。

感謝學校各部門領導和老師對宿舍工作的支持和幫助;感謝物業公司宿管工作人員辛勤的付出;感謝宿舍工作小組的每個成員為這個集體作出的努力和貢獻。

學校工會工作總結範例 篇20

XX年度,我校工會在市 教育工會和校黨總支的領導下,堅持學習鄧小平理論,認真貫徹“三個代表”的重要思想,認真學習貫徹新的《工會法》, 組織全校教職工團結進取,奮力開拓,加強學校精神文明建設,增強教職工民主 管理、民主監督意識,落實教職工民主權益,為學校管理、教育、教學等各項工作作出了應有的貢獻。

一、不斷加強理論學習,提高教職工師德水平。

加強理論學習,是提高教職工師德水平的保證。本年度,在學校黨總支的統一部署下,我們根據各個階段的工作實際,積極組織教職 工學習黨的“xx屆三中全會”有關文件以及《教師法》《教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等與教育有關法律知識。積極組織教職工參與市教育局組織開展的以“辦人民滿意的教育,做學生滿意的教師”為主題的師德教育月活動,積極組織教職工參與市總工會組織學習新《工會法》知識問答活動。並請市教育局副局長王永平就如何當一個好老師進行了 專題討論。通過座談、講座等多種形式的學習,全校教職工 政治思想和理論水平和師德水平有了明顯的提高,全年無一起有違師德的事件發生。

二、維護教職工的權益,積極參與學校民主管理。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。XX年度,我們堅持校務公開,堅持教代會制度,加強行風建設,發揮工會的監督功能,發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強了廣大教職工的主人翁精神,積極參與學校的民主管理。

1、實施民主管理,成功召開了“七屆二次教職工代表大會”。

隨着教育教學改革的深入,廣大教職工明顯感到舊的管理體制、條例不利於學校的 發展,不利於學校整體水平的提升,改革迫在眉睫。我們順應教職工的需要,於4月份成功地召開了在學校發展歷程中具有重大意義的“宜昌市第七中學第七屆教職工代表大會第二次會議”,時間歷時一個月。在這次會議上,制定了新的《宜昌市第七中學人事改革方案》《宜昌市第七中學十年發展規劃、五年發展 計劃》,進一步明確了辦學的指導思想:培育價格、發展個性、提升素質,確立了新的辦學目標:提高辦學水平、弘揚師生個性、創建優質學校。

為了確實掌握人事制度改革實施情況,於11月份在全校教職工、離退休人員、部分家長中進行了一次廣泛的徵詢意見的調查。通過調查瞭解到,學校人事制度改革實施後,整個校園充滿活力,教育教學成績斐然,在直屬單位及 社會上產生了極大反響。

XX年度,我們還成立了全部成員為普通教職工的監督小組,參與了學生校服購買招標、辦公樓改造招標、學生公寓改造招標的全部過程,教職工的民主權利得到真正的落實。

2、實行校務公開,加強學校管理民主建設和廉政建設。

學校工會全面貫徹執行市教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施校務公開。

XX年度,我們不僅參加了學校全部的行政辦公會,而且多次在黨總支會上就工會工作進行了專題討論。根據學校班子調整的實際,我們成立了新的校務公開領導小組和監督小組。向全體教職工全面公開學校黨建、財務、基建 、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、政教、培訓、後勤等整個工作情況,通過“校務公開欄”公佈各類材料共計64份,我校的校務公開工作受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管 理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3、參與學校決策,增強政治的透明度。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,對學校中層幹部提出 述職的要求,學校年終考評,不稱職的中層幹部下一年度將不予聘任,XX年7月協助學校黨政對原中層幹部進行了全面的考核與評議,在考核與羣眾評議的基礎上,聘任10名青年教師分別擔任學校年級主任及各處室主任,不僅形成能者上,平者讓,庸者下的競爭機制,更使學校的管理層充滿了活力。

三、努力辦好職工之家,增強學校的凝聚力。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

1、積極協助配合教務處在教職工們開展以優質課、優秀課件、優秀教案為主要內容的“三優”競賽活動,為提高教職工的業務素質做了大量工作。組織女職工積極開展“巾幗建功立業”活動,在市教育工會、女工委員會組織的檢查考核中得到了好評。

2、積極參與學校文明創建工作。工作中,我們根據學校的特點和實際,出點子想辦法集資料,使我校未成年人教育工作頗具特色,受到上級有關部門及西陵區文明辦的高度讚揚。

3、在校內積極組織開展“送温暖、獻愛心”活動。XX年度,全校教職工在全市“扶智扶路”活動中共捐款1700多元,為海嘯災區捐博款1300多元。並不記名的為本校患白血病病逝的學生黃某的家庭捐款,充分表達了廣大教職的一片愛心。

學校工會工作總結範例 篇21

本學年以來,工會在學校黨總支和校領導班子的直接領導下,全心全意地做好工會工作,認真履行工會職責,積極參行政管理,真正發揮了工會的橋樑紐帶作用,營造出民主管理的和諧氣氛,使我校工會工作開展得有聲有色。主要成績如下:

一、愛崗敬業,把師德教育貫穿於各項活動中。

利用多種形式,認真學習省市教育工作會議精神,大力宣傳《教育法》,學習貫徹《工會法》和《中國工會章程》。組織工會相關知識競賽活動,開展科技創新活動。

二、參加學校民主管理,切實履行工會職責。

工會組織是基層的羣團組織,直接參與學校的民主管理。根據教職工的意願並從學校實際出發,認真履行工會職責和工會職能。組織召開教職工大會,制定議案,共商學校可持續發展大計,積極參政、議政,以主人翁的姿態促進學校的發展,增強服務意識,為羣眾排憂解難。

三、加強校園文明建設,開展豐富多彩的文體活動。

工會針對學校工作特點,提出“五個一”工程的理念。

突出一個主題:提高教職工的文化素質、身體素質,凝聚人心。

抓好一個陣地:最大限度地滿足教職工對文化體育活動的需求。

體現一個重點:以組織具有特色的活動為重點。

形成一個特色:活動要體現廣泛性、高雅性、經常性和創新性。

渲染一個氛圍:營造出一個和諧、向上、有激情和活力的教職工團體。

我們雖然取得了一些成績,但仍存在一些不足。在今後的工作中,我們還將從以下兩個方面着力調整並加大工會工作力度:

一是進一步造就輿論聲勢,加大宣傳力度,讓工會真正地走進每一位教職工的心田。

二是切實可行地履行好職責,架起教職工與學校的橋樑,讓更多的優秀教職工留對學校有家的歸屬感。

學校工會工作總結範例 篇22

工會在學校黨總支的正確領導下,努力進取,開拓創新,圓滿完成了各項工作任務。回顧半年工作,工會主要做了以下幾件事:

⒈“三八”節期間,組織女教職工外出參觀學習。通過學習,開擴了廣大女教職工的眼界,增長了知識,陶冶了情操。

⒉組織了“三八”節慶祝活動。組織廣大女教職工開展了一次慶“三八”歌詠比賽,活動中,廣大女教職工踴躍報名參加,用自己優美地歌喉,讚美祖國,讚美人生,讚美這男女平等的新時代。通過活動,培養了女教職工的主人翁意識,提高了她們積極投身工作,勇挑重擔,不怕因難的積極性。

⒊組織了女教職工查體。通過給女教職工查體,體現出學校領導對女教職工的關心和愛護。檢查中,也查出了一些平時不注意的婦科疾病,促使她們得到了及時的醫治。

⒋為迎接省級計劃生育工作大檢查做了大量準備工作。對學校計劃生育工作所分管的人員全部進行了一次普查。這了做好這次準備工作,許多教職工犧牲了自己的休息時間,加班加點,深入鄉村、農户,詢問有關情況,認真搞好調查。由於準備工作做得好,我校的計劃生育工作受到上級的好評。

⒌針對學校搞的調研活動,工會積極行動,督促學校各部門對調研活動中發現的問題儘快解決。在這項工作中,工會發揮了自身的監督職能,促進了學校工作的健康發展。

⒍為做好學校計劃生育原創文祕網站:本站工作,在微機上建立了學校計劃生育檔案。隨着信息工作的不斷深入,對學校計劃生育工作提出了新的要求,我們及時組織人員,把計劃生育檔案輸入微機,使計劃生育工作納入微機管理,實現信息化。本文轉載自網

⒎組織全體教工代表,民主選舉市級以上優秀教師。工會充分發揮自身在民主管理中的作用,在這次市級以上優秀教師評選中,發揮了積極作用,通過召開全體教工代表會議,民主選舉了我校市級以上優秀教師。由於做法公開,形式民主,評選結果得到廣大教職工的認可,充分表現出他們對學校工作的支持和信任。

⒏制定並出台了《_市計劃生育管理規定》。

⒐對學校商店、網套廠等企業的育齡婦女進行了一次普查。使學校對她們的情況做到心中有數,有利於計劃生活工作的開展。

⒑召開了住校退休教職工座談會。會上,學校主要領導向他們通報了近幾年學校的發展情況。廣大老教職工深受鼓舞,紛紛為學校發展獻計獻策,體現出他們關心學校發展的高度的責任感,他們心繫學校,發揮餘熱的精神值得學校的每位教職工學習。

學校工會工作總結範例 篇23

xx年,學校工會在區教育工會和學校黨支部的正確領導下,在學校各部門的大力支持下,堅持以教學為中心加強教師隊伍建設,以維護職工合法權益為基本職責,以教代會為主要方式推進學校的民主管理,以文體為載體推進學校精神文明建設,以為教職工辦實事為己任,努力為大家排憂解難。在全體工會會員的共同努力下,圓滿完成了年初制訂的計劃,為創建和諧校園、平安校園,做出了積極的努力,取得了一定的成績,現總結

一、抓“規範”,加強組織建設

(一)加強工會組織的建設。

隨着工會工作的全面展開,本學期教育工會將把工作擺在學校發展的重要位置,做到年初有佈置,年中有檢查,年末有考核。另一方面,根據形勢的需要,拿出新載體,開展好活動。廣泛開展宣傳活動,通過廣播、懸掛橫幅、張貼標語、刊登板報、牆報等,進行全方位、多層次的宣傳發動,穩紮穩打、步步為營,取得了良好的成效。

(二)努力提高教職工的政治素質。

組織教職工認真學習全會精神,學習新的《中國小教師職業道德規範》,學習老師先進事蹟,開展教職工徵文和演講比賽等活動。一系列活動的開展,促進了學校物質文明、政治文明和精神文明的協調發展,使廣大教職工的政治思想覺悟,教師道德素質有了較大提高。

二、抓“維權”,發揮工會作用

維權是工會工作的重中之重。必須維護好教職工的合法權益,才能把教職工的積極性引導好、保護好、發揮好。我們通過推行一系列的行動,維護職工的合法權益,調動職工的積極性。

(一)推行平等協商、學校民主管理。教師參政議政,民主管理學校,提高了教職工的主人翁地位。參與學校民主管理,積極為學校發展獻計獻策。學校工會組織全校教職工開展“我為學校教育發展獻一計”活動。本次活動共收集到96條金點子,並將建議分類整理,提供給校領導決策。

(二)積極探索職工民主管理新路子。深化校務公開制度,促進學校民主建設。“校務公開”堅持做到制度化和規範化。校園內和校門口專門設立了校長信箱,隨時接受廣大師生和家長的意見和建議,以及諮詢和投訴。

(三)以送温暖為載體,為困難職工辦實事。一年來,學校工會共走訪、慰問、探望教職工、退休教師、民辦保養人員及老員工18人次,發放各種慰問金、慰問品。參加了5位教師的婚禮,為新婚教師送去了祝福;慰問賀喜了二位做產女教師;召開了青年教師座談會,為他們解決了一些生活困難;還為每位教師發放蛋糕,送去生日的 祝福;教師節和三八節分別送上節日的禮物,使老師們感到特別的温馨和快樂。學校牢固樹立羣眾利益無小事的思想,及時向學校反映民情民意,努力為教師辦實事、辦好事、送温暖。並利用網絡,向教職工宣傳工會知識、工作動態,積極向區教育信息網提供信息報道,宣傳我校工會工作,提高學校知名度。

三、抓“載體”,增強工會活力

(一)以勞動競賽為載體,教師清雪行動,調動教職工積極性。

(二)開展羽毛球大賽、卡拉ok大賽等文娛活動,豐富職工文化生活。

(三)組織教師平山遊,增長教職工見聞。

(四)繼續開展“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實教職工健身強體、愉悦身心的各項措施,使“我參與,我健康,我快樂,我奉獻”的理念深入人心。一年來,教師們堅持每天參加早跑鍛鍊;大課間時間開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打乒乓球、打排球等社團文體活動。大家積極參與,參與面達到95%以上,增強了教職工的體質。

(五)開展讀書活動,提升我校教職工的教育內涵,形成科學教育、幸福教育整體氛圍的內在推動力。為此學校工會自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志,琅琅書聲伴我行”教職工讀書系列活動,促使教職工養成終生學習的人生態度,努力成為新時代科研型、學者型的人民教師,併為營造學校書香校園建設及鎮海教育事業科學、快速地發展作一份應有的貢獻。在教師師德徵文評比活動中,我校伊志偉老師和徐麗老師的師德徵文榮獲區一等。

(六)總結評比,通過“文明辦公室”評比,創設一個更加舒適、高雅、文明、健康的工作和生活環境.,形成團結、協作的工作作風和良好的人際關係,提高了教師綜合素質。

以上是一年來學校工會工作的彙報,我校工會在上級工會和校黨支部的領導下,立足學校實際,充分發揮工會自身的優勢,取得了一定成效,但是工作中也存在着不足,今後將揚長避短,努力進取,開拓創新,爭創更好成績。

學校工會工作總結範例 篇24

在20xx年中,我校工會雖然剛建立不到一年,但在上級教育工會及學校黨政領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養,紮紮實實開展各項活動,並增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年工會工作小結如下:

一、努力提高教師素質,促進隊伍建設

1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際,把各項工作落到實處。

2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用宣傳欄、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中國小教師職業道德規範》、黨的各項方針政策等。在師德建設活動中,善於發現和挖掘身邊的先進師德典型,並做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事蹟,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據。

3、協助學校行政管理,參與學校教育教學管理,積極組織參加各類教育教學評教活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。積極組織參加各類評教評學活動,提高教師專業能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來,與新課程改革結合起來,與增效減負工作結合起來,與日常教育教學工作結合起來,以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容,有計劃開展好系列競賽評比活動。

4、以活動為載體,豐富我校教師的業餘生活,引導教師積極健康發展。為了展現學校教職工積極向上的精神風貌,營造和諧校園文化,提高教職工的身體素質,進一步倡導“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,增強廣大教職工的身體素質,推進師德羣體創優活動,一年來我們組織開展教師趣味運動會、元旦教職工茶話會、組織學校男子籃球隊友誼比賽,婦女節女教職工“徒步賞櫻花”活動、創建教職工太極拳協會等,豐富的活動讓教師參與性較高,活動參與面廣,為學校工作帶來了生氣和活力,同時更進一步活躍了教職工生活,促進了教職工身心健康,增強了凝聚力和向心力,使廣大教職工精神愉快、生氣勃勃、團結一致地投入到工作中去,為學校的改革發展做出了貢獻。

二、堅持校務公開,發揮工會監督功能

1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經費,學校每週工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。

2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等採取民主評議,並將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

3、學校工會始終把送温曖工程作為工會的常規性工作來抓,對有特殊困難的教師主動慰問。關心困難職工的生活,堅持為教職工,尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送温暖。同事之間、教師和學校之間出現矛盾或不理解時,工會主動的進行調解和協商,使同事之間團結友愛,教師和學校之間理解、和諧、信任。

今後我們將不斷完善體制,為全面實施、着力打造、構建和諧校園,廣泛組織職工,深入動員職工,真心依靠職工,熱誠服務職工,使工會工作更好地體現時代性,把握規律性,富於創造性而努力!

學校工會工作總結範例 篇25

根據縣教育工會20xx年工作要點的要求和我校本年度工作的總體思路安排,特制定我校20xx年工會工作計劃如下:

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”為指導,深入學習貫徹黨的xx大,xx屆三中、四中全會精神和全國總工會精神,全面落實縣教育工會下發的年度工作要點,以構建和諧校園為主線,不斷強化工會自身建設,圍繞學校工作的總體目標,充分調動教職工的積極性、主動性和創造性,引導教職工為完成新一年教育教學工作目標任務而奮鬥。

(一)以創建市級民主管理示範校為目標,積極推進學校民主政治建設。本文由本站編輯整理。

1、鞏固好縣級民主管理示範校創建成果,積極努力創建市級民主管理示範校。學校成立創建市級民主管理示範校工作領導小組,制定實施方案,紮實開展好市級民主管理示範校的創建工作。

2、進一步加強教代會工作的規範化建設,根據學校實際探索教代會工作新模式、新路子,重點落實教代會各項題案的辦復,更好地發揮教代會在學校民主管理中的作用。提高教工代表參政議政的能力,提高教代會參與民主管理和民主監督的力度。

3、堅持搞好校務公開,增強學校工作的透明度。按時定期公開評職、評優、等羣眾關心的熱點、難點問題,建立學校校務公開網頁和校務公開欄,接受羣眾監督。學校在制度的制定、執行的監督,以及一些重大決策的出台上都要充分發揮廣大教職工的積極性,使每一位教師都能體驗到自己是學校生活中不可缺乏的一分子,提高參與管理的熱情,增強教師隊伍凝聚力。

﹙二﹚以創建“先進職工之家”為目標,加強工會的自身建設,履行好工會的各項職責

1、按照有牌子、有制度、有計劃、有器材、有活動記錄的“五有”要求,完善好職工之家建設。

2、充分發揮學校工會的職能作用。一是要做好教職工的知心朋友,切實為廣大教職工做好事、辦實事、解難事,調動他們工作的積極性、主動性,團結和帶領全體教職工完成好本年度的教育教學工作任務。二是履行好維權職責,隨着學校制度改革的逐步推進,勞動關係、利益關係將發生變化和調整,工會一方面要積極支持改革,另一方面又要切實地維護教工的合法權益,為學校的穩定做好協調工作。三是要履行好監督職能,以教代會為載體搞好學校的民主監督。四是關心好教職工的生活,深入瞭解每位教職工的家庭情況,教職工生病住院及時慰問,關心特困教工,幫助他們度過難關,充分體現學校的人文關懷,把教職工的福利待遇落到實處。使廣大教職工能積極的、有創造性的投入到教育教學之中去。五是辦好“教工之家”,加強工會文化陣地建設,組織開展好各項文體活動,促進教職工身心健康,陶冶教職工的情操,淨化校園環境,增強工會的吸引力和凝聚力。六是重視加強對女教職工的服務工作,更好地發揮女教職工在教育教學工作中的積極作用,依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。

﹙三﹚、加強工運理論學習和師德師風建設工作

1、組織學習《工會法》和新修訂的《教師職業道德規範》,增強教職工做好工會工作的積極性和參與性。學習《中國教工》和《陝西工運》等工會報刊上的有關文章,不斷強化輿論的正確引導功能,擴大學校工會的影響力。

2、認真開展師德建設主題活動,深化師德內涵建設。

以師德教育為主線,認真開展“為人、為師、為學”師德建設系列活動,圍繞樹立師德典型,講述身邊故事,演繹“教師之歌”三個方面的內容,組織每位教師根據自己近幾年來在教育教學上的點滴收穫、成長進步的小故事撰寫一篇弘揚師德的主題徵文,在此基礎上組織開展師德風采展示活動。建立和諧的師生關係,深化師德建設內涵,促使教師的思想觀念、精神狀態和工作水平能適應素質教育的要求。

總之,20xx年,我校工會工作一定要緊緊圍繞辦好人民滿意的教育目標,堅定不移地落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導思想,加強學校民主管理,加強師德教育,加強工會自身建設,認真履行工會的基本職能,充分發揮工會的作用,團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力,不斷髮揮教職工的積極性和創造性,為我校教育事業的發展做出新的更大的貢獻。

學校工會工作總結範例 篇26

一、堅持社會主義辦學方向,貫徹落實“依靠”方針,加強學校民主建設。

1、堅持教職工大會制度,提高教職工大會質量。

改制後的短短几年,學校的硬件建設突飛猛進,學生飯堂,教師、學生公寓樓相繼落成,400米跑道的塑膠操場的建造,校園景點美不勝收,令人留連忘返,學校規模的擴大,教學質量的提高,教職工福利待遇的不斷改善,這是學校股東大會、董事會、校長室堅持社會主義辦學方向,緊緊依靠全體教職工,團結一致,共同奮戰的結果。學校改制以後,要不要堅持教職工大會制度?教職工是否還是學校的主人?這是一個十分重要的原則問題。通過學習《工會法》,工會十四大精神,進一步明確工會組織的性質,明確教職工大會在學校工作中的作用和地位。學校改為股份制學校,但社會主義學校性質沒有變。教職工仍是學校的主人,這是黨的全心全意依靠工人階級這一基本路線在學校工作中的體現。民主管理、民主決策、民主監督是法律賦於職工的民主政治權利。作為民主管理學校的基本形式的教職工大會只能不斷探索拓展新領域,開闢新渠道,豐富新內容,而不能削弱,更不能取消。通過學習與探索,能正確處理好教職工大會與現行法人治理結構關係,正確處理好股東與教職工大會,董事會與教職工大會,監事會與教職工大會的關係。因此在學校管理中能正確的確定教職工大會的地位、性質與作用,確保教職工民主管理和民主監督的政治權利。作為教職工大會工作機構的工會始終抓好教職工大會這一龍頭工作,凡屬於教職工大會職權範圍內的事項,特別是涉及教職工切身利益的有關方案,如學校內部管理方案,結構工資方案,課時津貼方案等都能提交教職工大會審議通過後實施。對學校近、中、遠期的發展規劃能及時向教職工通報,以保證教職工的知情權、參與權。能認真貫徹六屆一次教職工大會的決議,落實六屆一次教職工大會的提案。認真籌備六屆二次教職工大會,發動教職工做好提案的徵集工作,努力提高教代會質量。工會着力推進政策參與,加大宏觀參與和源頭參與的力度。

2、協助黨政推行校務公開。堅持把教職工大會作為校務公開的基本形式和主要途徑。教職工大會上堅持實事求是的原則,向教職工公開學校財務使用情況。公開基建項目的招標和項目結算情況。

3、發揮好“紐帶”和“橋樑”作用。及時反映教職工的意願,同時維護學校黨政的指揮權威,支持學校行政管理職權。

4、做好民主評議幹部的工作,保證教職工的評議、監督權利。

二、突出維護職能,保護和發揮好教職工的積極性和創造性。

1、維護教職工以教職工大會為基本形式的民主管理的政治權利。以保證廣大教職工民主管理、民主決策、民主監督的權利。

2、維護教職工的經濟利益。凡涉及教職工經濟利益的事情都能提交教職工大會討論通過實施。工會經費增資節流,努力提高教職工的福利待遇。

3、重視女工工作,維護女教職工利益。組織女教職工進行婦女病檢查,三八婦女節向女教職工發放福利。

4、實施送温暖工程,關心困難職工。對特殊困難的同志能給予適當的經濟補助。對患病的同志能去探望,對新婚的青年教師送去一份薄禮,以表示祝賀。每位教職工的生日能送去一個蛋糕。本年度工會資助特困生1000元。

5、定期組織教職工文體活動。組織校教職工排球隊參加通州市教育工會組織的排球賽獲得二等獎。年初組織教職工進行了八十分比賽。

6、協助行政做好離退休教職工工作,工會的有關福利也給一份離退休教職工。

7、加強學校商店的管理,確保商品質量、商品價格、商品衞生的規範。努力發揮其社會效益和經濟效益。暑假開學後通州市教育局、衞生局聯合對學校的食品衞生情況進行了檢查。並專項發了通教財[]23號文。23號文稱:“在食品衞生長效管理中做得好的單位有通州市高級中學、三餘中學。”

三、提高教職工隊伍素質,適應教育改革發展的需要。

1、深入實施“青藍工程”,進一步健全聽課、評課、公開課制度。上報了徐勝章、唐雪霞的材料參與通州市優秀師德的評比。

2、發動教職工深入開展“168”愛生行動活動,上報了錢羣同志的材料參與上級“168”愛生行動優秀教師的評比。

3、發動教師撰寫“愛生格言”,並進行了評比。

4、協同教科室發動教師開展了“陶研與新課改”徵文活動。這次活動得到廣大教師的配合,尤其是青年教師。共收到論文40多篇,並擇優上報南通市陶研學會。

四、加強工會建設

1、認真學習工運理論,主動爭取黨總支領導經常和學校行政聯繫通報工作。

2、加強調查研究,認真聽取教職工的呼聲,反映他們的意願和要求,努力為教職工辦實事。

3、利用教職工大會向工會會員彙報工作,並接受廣大工會會員的監督。

4、管理好工會財務,定期接受“經審會”審查,並能向會員大會彙報財務使用情況。

一年來,工會所做的一些工作是學校黨總支和上級工會正確領導的結果,是學校行政各個部門大力支持的結果,是廣大教職工辛勤工作的結果。在此表示衷心的感謝和崇高的敬意。

五、存在問題

1、面對改革發展的新形勢,新任務,我們的思想還不夠解放,思維方式和工作方式還不能適應形勢發展的要求;工作作風還不夠深入,對工會工作還研究得不夠,工會幹部的素質還有待進一步提高。

2、對股份制學校如何充分發揮工會組織的作用,參政議政,民主管理學校還缺乏深入的研究。

3、工會的陣地建設抓得不實,職工的文體活動開展得不夠,這些都需要我們在新的一年裏倍加努力,切實加以改進。

學校工會工作總結範例 篇27

工會工作得到了學校黨政對的指導和支持也得到所有會員的理解支持。

一、工會主席加強學習,提高政治理論素養

作為新任工會主席,必須以理論武裝自己,帶領全體會員投身教育教學活動,組織創建自己的家園。_x年9月——20_年1月,我參加長寧區教育工會組織的工會主席培訓,宏觀地對“新形勢下的工會工作、《勞動法解讀》、情商、心理健康教育、學校三年發展規劃”等系統的理論學習,同時就“工會組織工作、工會創建工作、工會經審工作、財務管理”等具有實際操作意義的學習,受益匪淺,使我很快地進入角色,使工會工作有法可依,有章可循,真正走上民主化、法制化進程。

在具體的工作實踐中,認為工會工作不能僅僅停留在書本理論上,更應在實踐中不斷總結經驗。

組織建設,完善教代會制度

1、繼工會委員改選後,根據學校實際情況和發展方向,以教研組為單位,推選工會小組長,使工會工作和學校工作及發展緊密結合,提升工會小組長的職能,參與教育教學科研活動,為創建“學習型”班組打下基礎。本學期,組織工會委員、工會小組長進行培訓,明確工作任務和職責,從基礎性和核心工作——《班組管理台帳》入手,把各項學習、活動整合起來,提升工作效率。

2、11月,在黨支部的指導、工會的組織下,開展教代表競選,分選區候選人競選演説,對於這首次嘗試,教職工和教代表候選人表示極大的關注,最終選出30名教代表——這是一支年輕的隊伍,平均年齡39歲,在今後的工作中,將不斷地培養其全局意識、參政議政的能力和水平。第一次教代會,審議通過了《學校三年發展規劃第一年自評小結》、《學校三年發展規劃調整方案》、《教育科研規劃》以及“教職工福利之退休前五年‘冬令進補’提案”。

二、堅持校務公開,民主管理和決策

學校的各項規章制度、方案、提議都經過教代會審議,廣泛聽取民眾的意見,通過才能得以實施。在學校的“公告欄”上,就“學校職務評審委員會及紀律監督委員會,中、高級職稱評定材料,中高空額崗位設置等公示,工會委員改選等一系列公告,表彰、募捐公示”。教職工在第一時間教職工對學校發展、管理辦法、工作程序進行全面地、深入地瞭解,推動了教職員工的積極性,增強了教職員工參與學校管理意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

三、開展各項有益身心健康的活動,增強凝聚力

1、9月10日慶祝“教師節”,表彰“區、校學科帶頭人”、“先進德育工作者”、“優秀青年教師”、“耕耘者獎”,對於“文藝匯演”,重視組織,強調參與,組室發揮的集體智慧,羣體參與,節目精彩紛呈;

2、9月23日,李家梅、王軍、李晶、馬祥輝參加區教育工會組織的“薦書活動”;

3、10月17日——21日,衞生老師楊玲妹為大家測量血壓、開設《食品衞生安全》、《基本救護常識》講座;

4、10月24日,69名教職工參加“愛心捐款”,計5550元;

5、10月26日,通過為期2周的訓練,20名教職工參加區教育工會組織的“廣播操比賽”;

6、11月14日,教職工運動會,大家熱情高漲,積極踴躍,健身又益心;

7、11月14、15、16日,教職工秋遊,大家興致勃勃,一路歡聲笑語;

8、11月——12月,“教職工攝影大賽”拉開帷幕,至今收到8幅作品,已上傳完畢,呼籲更多教職工參與;

9、12月25日,退休前5年教職工體檢;

10、12月31日,“慶祝元旦”——正籌備中;

11、9月、12月,2次退休教職工返校。

12、每天的廣播操,教職工主動參加,在節奏和韻律中健身、健美;

13、鋼筆字書寫,11月,批閲完畢,完成率x%,超額完成率x%。

通過有序地組織,各項活動都得以很好地貫徹實施,在次感謝工會委員們,感謝廣大的教職工們,你們的積極參與,更激發了工會的工作熱情。

最後,為“和諧校園”的創建而努力!

學校工會工作總結範例 篇28

201x年在上級工會及學校黨政的領導下,在廣大教職工的積極支持下,校工會緊緊圍繞學校的工作目標,發揮工會維護、參與、建設、教育等職能,緊密結合學校建設、發展及教職工的要求,積極地開展各項工作,為促進學校的建設和發展,建設文明、和諧校園發揮了重要作用。

一.積極參與校園民主建設,搞好校務公開工作,確保師生知情權,維護師生合法權益

201x年2月19日,貴陽一中四屆三次教職工代表大會、十四屆工會會員代表大會在學校行政樓報告廳召開。104名代表審議通過了《貴陽一中工作報告》、《貴陽一中工會工作報告》、《貴陽一中財務工作報告》、《貴陽一中教育教學事故處理辦法》、《貴陽一中績效實施方案(修訂稿)》等5個文件。工會作為教職工代表大會的工作機構做了大量工作,保證了大會的圓滿召開。

工會配合學校行政通過教職工代表大會、校務公開欄、電子大屏、網上平台等各種載體對事關教職工利益、學生利益的事及學校的重大事情進行了多角度、多層次的公開,切實維護了廣大教職工和同學的權益,進一步促進了學校民主建設。

二.圍繞學校中心工作,開展師德師風教育活動,促進教師隊伍建設

201x年年以來,根據市教育局的有關文件精神,按照校黨委的統一安排,校工會組織廣大教師積極參加市教育系統開展的以“爭當貴陽好老師”為主題的師德演講活動。語文組教師龍陽珺代表我校參加演講比賽,獲市教育系統師德演講比賽優秀選手獎。

10月21日下午,中國倫理學會理事、西南大學MPA教育管理中心副主任鄒順康教授,應邀在我校學術報告廳作了《教育倫理與師德師風建設》專題講座。貴陽一中副校長周靜主持會議,全校教職工、兄弟學校跟崗學習老師和實習老師聆聽了講座。

鄒教授着重強調教育倫理和教師職業道德的聯繫與區別。他指出,教師的倫理應當由道德規範、規章制度、法律法規三個方面構成,作為教師,只有搞清楚倫理與法律、道德的界限,才能守住底線,追求境界。他希望廣大教師守住底線,追求境界。

為加強校園文化建設,促進教師師德養成,校工會組織協調後勤、物管等部門多次對學校集體宿舍、高一、高二、高三、國際部等組團教師辦公室的環境衞生、用電、用水等情況進行檢查,並及時將檢查結果在教職工大會、學校QQ羣上反饋。

上述師德教育活動的開展,進一步提高了廣大教職工的師德修養,堅定了依法執教、嚴謹治學、厚德樹人的信念。

三、開展文體活動,增強教職工綜合素質,營造校園和諧氛圍

今年校工會和體育組組織50多名師生成立了貴陽一中師生武術操代表隊,經過認真訓練,於9月10日教師節當天,參加市教育系統在貴陽一中體育館舉行的師生武術操比賽,全體隊員以飽滿的精神、昂揚的鬥志,努力拼搏,勇奪一等獎。校運會開幕式上,這支代表隊的精彩表演得到了廣大師生充分肯定。

在201x年校運會上,校工會還組織年級組、教研組、行政處室的200多名教職工參加了趣味接力、拔河等多個項目的比賽。

根據教職工的要求,9月下旬至12月下旬,校工會開辦了“教職工太極拳培訓班”,聘請體育組呂文武老師進行指導。不少中老年教師參加了此次活動,反響很好。

在20xx元月23日學校組織的迎新年聯歡活動中,校工會組織各教研組、處室工會小組長積極參與聯歡活動,為“迎新年聯歡活動”的成功開展做出了自己的貢獻。

工會開展的各種文體活動提高了教職工綜合素質,增強了體質,增進了交流,營造了校園和諧氛圍,讓廣大教職工能以更加飽滿的熱情,更加昂揚的鬥志,更加團結的精神為學校的建設、發展再立新功。

四、以人為本,努力為教職工辦實事,辦好事,建好“職工之家”

為教職工辦實事,辦好事和維護教職工權益一樣,也是工會的主要職責之一。我們在開展各項工作時,始終把對教職工的關愛放在第一位,努力為教職工辦實事,把學校的温暖和關懷通過工會具體工作送給每一個教職工。

積極做好對生病教職工、親人亡故教職工的慰問工作,及時協調學校領導參加新婚教職工的婚禮。201x年,工會主要負責人與學校領導和有關部門看望生病教職工20餘人,慰問親人亡故的教職工10餘人,參加教職工的婚禮10餘次。學校“教工之家”接待教職工10000多人次。

組織了40歲以上行政人員、中級職稱的教師(含退休教職工)200多人蔘加體檢,並及時將結果反饋到每一個人;組織全校394名教職工參加了“貴陽市職工互助活動”。

“六一節”為14歲以下的教職工子女送節日禮物。聘請本校教師為在貴陽一中學習的教職工子女進行輔導,解決了老師的後顧之憂。

為教職工做的件件好事、實事、温暖了大家的心,方便了教職工的生活,對齊心協力建設好“職工之家”,增強學校凝聚力有着積極作用

五、配合校黨委做好離退休教職工工作

在《關於加強離退休工作的幾點意見》的指導下,加強了對“離退休服務小組”工作的支持與指導,為他們每一次的活動提供各種方便。在河濱公園成功組織了“貴陽一中201x年老年節慶祝活動”;20xx年春節前夕,配合學校黨委、行政開展了對88歲以上的教職工、生病住院的教職工、離休教師等的慰問活動,各種活動的成功開展加強了離退休教職工和學校的聯繫,對構建和諧校園發揮了積極的作用。

六、存在的困難、問題

201x年,在上級工會和學校黨委領導下,在全校教職工的支持和配合下,開展了一些工作,取得了一些成效,但我們知道離老師對我們的希望還有很大差距。特別是現在在學校教師增加較多、較快,有時信息溝通不暢,對教職工發生的一些事情有關心不及時的情況,在工會工作形勢發生新變化、工作任務更加繁重的情況下,工會負責人聯繫廣大教職工開拓創新意識需要進一步加強。在現在會員人數大量增加的情況下,工會的組織體制、活動方式還需要進一步創新。

20xx年我們將根據上級工會計劃、圍繞學校中心工作、聽取羣眾意見,制定好全年的工作計劃,揚長避短、積極努力做好學校工會工作。

學校工會工作總結範例 篇29

一年來,我校工會工作緊緊圍繞發展這個黨執政興國的第一要務。堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設,切實維護職工的合法權益,團結廣大教職工,為全面提高我校的教育教學質量,為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。現將20__年工會工作總結如下:

一、凝聚力量鍛造和建設一支優秀的教師隊伍。

1、加強法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,依法治校。今年我校工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。

2、與時俱進,拓展師德教育的內容和途徑。

組織教師系統地學習《教師素質與師德修養》,真正把學習落到實處。我們根據新形勢下師德教育的特點,創新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關心教師的成長和發展作為師德教育的內容和主題,使師德教育更加健康向前發展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會關係的矛盾,全方面地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來,在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設落到實處。同時,學校開展了“三樹一創”為主題的師德教育活動,讓教師在自我反思中增強以身立教的責任感,在討論交流中更新觀念,調動了廣大教師的創造熱情和工作積極性,提高了學校辦學合力。在家長、學生調查問卷,和與學生、家長的座談會中,老師們敬業、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛讚譽。

二、發揮教代會參政議政作用,與學校同呼吸共命運。

建設推進學校民主管理。教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、堅持教代會工作的制度化、規範化。定期召開教代會,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果。特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。

2、堅持校務公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果,使校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表彙報財務、收費、福利、工資、幹部任用、基建、職評、評先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料,接受羣眾監督。三是深入各組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。一年來,校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全鄉80多位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。

3、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在學年計劃制定工作中,教代會代表充分發表意見,對計劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改並達成一致,使工作計劃更加貼近教師的工作實際,為本學期計劃的實施打下良好的基礎。

三、營造和諧温馨的工作氛圍,把黨的温暖送到每一位教師心中。

1、學校黨政領導無時無刻都把老師們事情放在心上,經常瞭解教師們的需求,把教師的身心健康,幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件,關注學校食堂的伙食等情況。

2、積極關心教職工的生活,開展送温暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領下學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。無論是節日慰問還是老師生病搶去探望。例如:學校工會對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等老師進行了節日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;併為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問金。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

3、開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。利用學校自身設備優勢組織教師各種節日文娛活動,組織教師書法比賽、組織全鄉女教師“三八婦女”節外出郊遊等等,不僅豐富了教師的文化生後,而且促進了校園文化建設。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進同事之間的瞭解和友誼營造一個寬鬆和諧快樂的工作環境。

四、加強工會組織的自身建設

我們深深地體會到要想做好工會工作,工會幹部的自身素質要不斷的學習與提高。

1、加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論,研究工會工作,學校工會工作計劃性強,實效好。

2、加強工會骨幹隊伍建設。組織工會骨幹培訓,在各項活動中都有他們積極表現的身影。

3、加強工會組織的作風建設。組織工會骨幹深入羣眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切幹羣關係。

4、加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規,切實維護女教工的合法權益,發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。

五、立足明天,再度輝煌。

我們要不斷完善和強化工會的職能機構,規章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進取,更加投入參與,再展宏圖。我們堅信,我們會在原有的基礎上再向前邁進。我們一定會為我校工會工作繼續發展作出自己應有的貢獻。為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最温馨的家。

過去不能代表現在,現在不能代表將來。工會雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進。(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足。

學校工會工作總結範例 篇30

又是忙碌的一個學期,學校工會陪伴各位教職工又走過一個學期。本學期,在旗教育局黨委和旗總工會的領導下,以XX大、工會XX大精神和“深入學習科學發展觀”為指導,認真學習貫徹黨的XX大精神,以“圍繞中心,服務大局;突出維護,多辦實事;解放思想,開拓創新”為基本思路,緊緊圍繞科教興國戰略和全旗教育改革和發展這個中心,我校工會積極參與和支持學校教育教學改革,維護職工的合法權益,大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設,努力為職工辦實事,辦好事,解難事。限度調動、發揮職工的積極性和創造性。

一、為職工辦的實事

第100個婦女節,學校為全體女教職工發放200月的福利,男教師100元,並組織全體教職工座談。

二、愛心捐款

3月,工會組織教職工為西南旱區捐款;4月14日,我國玉樹發生地震,這也牽動了所有老師的心,學校工會將全體教職工捐出的2300元的愛心捐款及時的上交到旗教育局;5月12日,工會又組織了“博愛一日捐”,倡議每位老師捐出一天的工作,奉獻一份愛心,共籌集2100元的愛心款。

二、教職工業餘活動

1、拔河比賽

我校組織女教師隊參加居委會組織的拔河比賽,雖然沒有取得成績,但是促進了與當地友鄰的友誼。3月8日,學校全體職工分為兩隊進行了一場拔河比賽,郭慶隊勇奪冠軍。

2、教職工排球聯賽

為了減輕老師們的工作壓力,到室外鍛鍊,有好的體魄,使校園充滿生機和活力。工會組織了一次排球比賽。比賽共分四組,抽籤決定比賽順序,第一輪輸的兩組決三、四名,贏的兩組爭冠亞軍。經過兩週激烈的角逐,哈斯老師所在的a隊勇奪冠軍,高利平老師所在的b隊屈居亞軍,郭慶老師所在的c隊第三,屈海新老師所在的d隊位列第四。

此後我們還組織了多場排球友誼賽。

比賽不僅豐富了老師們的課餘生活,還鍛鍊了老師們的合作力量,拼搏意識,鼓勵老師走出辦公室,放鬆心情,鍛鍊身體。

三、存在問題及今後改進辦法

原計劃5月份組織一次籃球比賽,由於籃球主力教師外出學習和天氣的變化多端,我們的籃球比賽沒有舉行。

我要深刻反省自己的工作失誤,以此為戒,以後的活動提前提出方案,做好充足的準備。各活動要保留好資料。在今後的工作中,加強每位教師的時間觀念,工會工作人員提前到場,做好各項準備工作,參加的比賽的老師按時到場,保證活動準時,提高所有老師的積極性。

希望今後我們工會能為教職工組織的活動,讓老師們對比賽有興趣,有競爭意識,在競爭中展現自己風采,提升自己的業務能力。

學校工會工作總結範例 篇31

一年來,我校工會工作緊緊圍繞發展這個黨執政興國的第一要務。堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設,切實維護職工的合法權益,團結廣大教職工,為全面提高我校的教育教學質量,為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。現將--年工會工作總結如下:

一、凝聚力量鍛造和建設一支優秀的教師隊伍。

1、加強法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,依法治校。今年我校工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。

2、與時俱進,拓展師德教育的內容和途徑。

組織教師系統地學習《教師素質與師德修養》,真正把學習落到實處。我們根據新形勢下師德教育的特點,創新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關心教師的成長和發展作為師德教育的內容和主題,使師德教育更加健康向前發展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會關係的矛盾,全方面地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來,在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設落到實處。同時,學校開展了“三樹一創”為主題的師德教育活動,讓教師在自我反思中增強以身立教的責任感,在討論交流中更新觀念,調動了廣大教師的創造熱情和工作積極性,提高了學校辦學合力。在家長、學生調查問卷,和與學生、家長的座談會中,老師們敬業、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛讚譽。

二、發揮教代會參政議政作用,與學校同呼吸共命運。

建設推進學校民主管理。教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、堅持教代會工作的制度化、規範化。定期召開教代會,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果。特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。

2、堅持校務公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果,使校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表彙報財務、收費、福利、工資、幹部任用、基建、職評、評先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料,接受羣眾監督。三是深入各組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。一年來,校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全鄉80多位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。

3、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在學年計劃制定工作中,教代會代表充分發表意見,對計劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改並達成一致,使工作計劃更加貼近教師的工作實際,為本學期計劃的實施打下良好的基礎。

三、營造和諧温馨的工作氛圍,把黨的温暖送到每一位教師心中。

1、-無時無刻都把老師們事情放在心上,經常瞭解教師們的需求,把教師的身心健康,幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把-的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件,關注學校食堂的伙食等情況。

2、積極關心教職工的生活,開展送温暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。在-的帶領下學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。無論是節日慰問還是老師生病搶去探望。例如:學校工會對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等老師進行了節日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;併為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問金。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

3、開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。利用學校自身設備優勢組織教師各種節日文娛活動,組織教師書法比賽、組織全鄉女教師“三八婦女”節外出郊遊等等,不僅豐富了教師的文化生後,而且促進了校園文化建設。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進同事之間的瞭解和友誼營造一個寬鬆和諧快樂的工作環境。

四、加強工會組織的自身建設

我們深深地體會到要想做好工會工作,工會幹部的自身素質要不斷的學習與提高。

1、加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論,研究工會工作,學校工會工作計劃性強,實效好。

2、加強工會骨幹隊伍建設。組織工會骨幹培訓,在各項活動中都有他們積極表現的身影。

3、加強工會組織的作風建設。組織工會骨幹深入羣眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切幹羣關係。

4、加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規,切實維護女教工的合法權益,發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。

五、立足明天,再度輝煌。

我們要不斷完善和強化工會的職能機構,規章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進取,更加投入參與,再展宏圖。我們堅信,我們會在原有的基礎上再向前邁進。我們一定會為我校工會工作繼續發展作出自己應有的貢獻。為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最温馨的家。

過去不能代表現在,現在不能代表將來。工會雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進。

(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足。