護理學院工作總結

201X年在學校黨委、行政的正確領導下,護理學院 以鄧小平理論、“三個代表”重要思想 和xx大精神 為指導,以建設“高水平研究型學院”和“和諧學院”為目標,全院教職員工搶抓我國護理事業飛速發展的有利時機,全面推進卓越護理人才教育教學改革,搭建跨學科的高水平科研平台、積極引進海外優秀人才、推進學院國際化進程,為下一步實現跨越式發展奠定了堅實基礎。

護理學院工作總結

一、組建新班子,提升執政能力

20xx年4月,隨着李昆副院長的任命,新一屆護理學院班子正式組成,在短時間內班子成員統一思想,形成建設廉潔、精幹、團結、親民班子的共識。首先進一步完善“護理學院理論中心組學習制度”、“護理學院黨政聯席會議制度”,每兩週召開一次,全年會議23次,堅持落實每季度一次的理論中心組學習制度,不斷營造開放、民主的會議氛圍,達成思想共識;定期召開班子民主生活會、談心會,將工作重心確定為如何搶抓機遇,促進學院科學、快速、穩定發展,增強了班子的凝聚力;制定黨政聯席會議和重大事項領導班子集體討論決定製度,班子成員共同探討學院發展之路,並制定出切合實際的學院發展規劃;實施全面的院務公開,通過公平、公開、公正處理院內事務,贏得了廣大師生員工的信任和支持;以學院發展為中心、以教職工為中心、以學生為中心成為班子的工作理念,班子的凝聚力和戰鬥力大大增強。

經過全院上下集體討論,確定了學院的發展目標:以國家重大需求和護理學科發展為依託,整合優化學科特色,大力推進護教協同、符合國際標準的深層次護理專業教育教學改革,進而帶動學院綜合改革的全面實施,使學院人才培養、科學研究、國際交流等各項工作取得突破性進展,學院學科建設、師資隊伍、管理體制、社會服務等方面在國內具有較明顯優勢和特色,提高護理學科的整體實力,力爭把吉林大學護理學專業建成特色專業,保持學科在國內護理院校前十名的水平。

二、落實黨委主體責任,做好“三嚴三實”主題教育活動

學院黨委以加強班子隊伍建設、規範工作制度和程序、樹立良好的黨風院風等做法,切實落實“黨委主體責任”。認真開展“三嚴三實”專題教育活動,組織了4次全院範圍的黨課學習,開展了“三嚴三實”三個專題的學習討論會,組織黨員到長春市福利院開展獻愛心活動一次;重新制定和修訂了“三會一課”等黨建規章制度20項;認真開展“學黨章、講規矩、守紀律”學習教育活動,組織廉政知識測試2次,《黨章》學習黨課一次,結合“七一”紀念活動,組織入黨宣誓大會一次,參加警示教育二次,收看警示錄像一次;認真開展“講述身邊黨員故事”活動;完成了護理學院黨委出席中國共產黨吉林大學第十四次代表大會代表選舉工作;嚴格執行《中國共產黨發展黨員工作細則》,20xx年共發展黨員29名,轉正17名;完成黨員數據庫的維護、管理工作,完成了20xx半年和年統計數據上報工作;完成了兩期參加校黨課積極分子培訓的組織工作,共培訓黨員33名;完成12名新黨員遠程網絡培訓工作;認真做好20xx年畢業生黨員和新生黨員組織關係轉接工作;組織黨員、積極分子訂閲使用共產黨員微信、易信,目前全院黨員100%訂閲微信、易信,普通教師及學生訂閲率達71%。

三、落實紀委監督責任,為學院的改革、發展和穩定提供政治保障

按照學校的統一工作安排,今年完成了基層紀委設立工作,選聘監察員2名。學院紀委圍繞學院中心任務,協助學校紀委開展監督檢查工作,不斷加大從源頭上預防和治理腐敗的力度,維護黨紀政紀,組織全體黨員進行了《中國共產黨廉潔自律準則》及《中國共產黨紀律處分條例》全文的學習;認真學習貫徹落實《吉林大學中層單位反腐倡廉建設考核評價辦法》,認真進行自查自糾並接受學校紀委的檢查,得到了校紀委的充分肯定;認真學習落實《吉林大學廉政風險防控工作實施辦法》,建立學院權利清單、編制業務工作流程圖、查找廉政風險點,建立風險清單,科學評估風險,制定防控措施,健全防控制度,做到信息公開,保障了學院廉政建設工作的順利開展;根據校黨委、紀委的要求,完成了處級幹部學歷學位及家庭成員信息上報、20xx年領導幹部報告個人有關事項、副處級以上領導幹部出國情況統計、津貼、獎金髮放情況統計和自查報告、徵求對教育部黨組及黨組成員意見和建議、黨政領導幹部在企業兼職情況、認真開展中央八項規定及“小金庫”的自查自糾工作及20xx年度學校領導班子民主生活會徵求意見等的統計上報工作。

四、實施全面改革,教學科研取得突破性進展

1.教學改革取得豐碩成果

確定並實施護理教育國際化辦學方向,確立醫教、護教協同創新的本研人才培養新模式,獲得吉林省護理複合型人才培養模式創新實驗區、吉林大學“本科教學工程”20xx年度“專業綜合改革試點”、醫學部“開放式卓越護理人才培養”改革試點三個高水平教學改革項目和4項校級教改項目、17項白求恩醫學部教改項目。

堅持開展常規教學管理工作,組織學院督學委員會開展教學常規檢查工作,進行了學期初教學檢查、中期教學檢查,為學院教學工作有序開展提供了保障。並配合學校中期教學檢查的基礎上,對在三個臨牀學院進行畢業實習的20xx級實習生進行了全部實習科室的檢查工作,保證畢業實習質量。

2.科學研究水平獲得較大提升

學院獲批省發改委吉林省護理與康復工程中心, 搭建了慢性病發病機制與護理干預研發、護理大數據庫研發、護理儀器研發等三個高水平科研平台, 通過以護理學為中心,與臨牀醫學、基礎醫學、計算機科學、電子科學以及信息學等學科領域進行廣泛的交叉融合,實現吉林省內水平的護理研究,併力爭在國內處於一流水平。

20xx年學院科研立項9項,其中國家自然科學基金面上項目2項,省教育廳項目2項,省環保廳項目1項,吉林省衞生廳項目2項,白求恩醫學部B計劃項目1項,白求恩醫學部青年計劃項目1項。合同金額189萬。到款金額66.5萬。實用新型專利11項。教師發表論文30餘篇,其中SCI收錄論文6篇。

3.人才引進工作取得較大突破

20xx年在學校黨政領導和人才辦的大力支持和幫助下,我校校友、國家青年千人唐道林教授成功獲聘我校唐敖慶講座教授,該名人才的引進將提升我院科研項目、SCI文章的質量。此外, 我院正在為康睿教授申請20xx國家青年千人項目,並擬引進美國智能居家養老的專家黃鴻島教授(美國辛辛那提大學終身教授)。

同時學院還將培養與引進相結合,努力為中青年骨幹教師搭建發展平台,通過科研進組方式,每名青年教師都獲得學習和發展的機會,20xx年我院一名教師首次獲得吉林大學優秀青年教師培養計劃(重點培養階段),實現我院零的突破。教師中獲得博士學位也由20xx年的10.7%增至55.6%(含在讀)。

4.學科建設得到穩步發展

在全國高等學校護理學專業教材評審委員會換屆會議暨全國高等學校護理學類專業“十三五”規劃教材主編人會議上,我院陳立院長當選護理研究生教材《高級護理藥理學》主編,劉曉丹教授當選護理本科教材《兒科護理學》副主編(劉曉丹教授也是全國中醫藥行業高等教育“十三五”規劃教材《兒科護理學》副主編),李峯副教授當選護理學專業數字化教材評審委員會委員。

同時積極組織申報答辯,學院先後獲得吉林省重點學科、吉林省高等學校品牌專業建設點、吉林大學高原學科建設項目,為學院進一步提升整體實力奠定基礎。通過三個多月的努力,學院還完成護理專業學位專項評估的自評工作,國內五所知名院校護理教育專家對我院的專碩培養進行通訊評議,並給予了高度評價。

5.康復治療學新專業獲得批准

經學校教學委員會本科專業評定專家組審議,20xx年7月24日學校批准學院擬增設康復治療學本科專業,並將於20xx年首次招生,首批預計招收40人左右。目前相關課程建設、師資培訓、學生管理等前期準備工作已經全部完成。

6.師資隊伍建設穩步提升

為進一步提高學院教師的學術能力,促進多專業、多學科交流,學院開展了系列學術活動,今年已經成功舉辦了36期學術活動,包括“千人計劃”國家特聘專家張曉安教授來護理學院開展學術講座,山東大學護理學院院長賈繼輝教授、副院長王克芳教授和曹楓林教授來院做學術交流等;組織評選吉林大學第四屆師德標兵和師德先進個人,袁華老師獲得師德先進個人表彰;按照《吉林大學護理學院新入職教師培養與考核辦法》,對新入職教師樑冰和宋世俊學習情況進行督導,組織試講,許多老師完成教師崗前培訓,轉為正式教師;學院教師按照臨牀進修計劃全部完成臨牀輪訓,並提交學習總結和案例彙報;國內外進修。今年選派教師參加國內學術會議11人次,國外學術會議1人次。孫皎老師隨醫學部赴台灣陽明大學學習1周。

7.人才培養取得較好成績

大學生創新性實驗項目申報新突破,20xx年獲得項目10項,校級項目23項,醫學部科技創新項目9項,全院學生參與科研面達到80%以上,為我院參與項目最多、獲項目最多的一年,實現了歷史性的突破。

護理學院派出五支代表隊參加了吉林大學大學生“互聯網+”創新創業大賽,獲得金獎一項,銀獎一項,銅獎三項。其中李峯副教授指導的姜宜君組於獲得全國首屆“互聯網+” 創新創業大賽吉林省賽區創意金獎;護理學本科生在吉林大學第四屆生物技能大賽中取得可喜成績:一等獎一組、二等獎四組、三等獎五組; 20xx級本科生10名學生,保內3名(其中王碩同學成為學院第一位本碩博連讀學生)、保外7名(清華公共管理、上海交大醫院等)

8.研究生教學管理規範有序

20xx年學院共招收學術型碩士研究生23名、專業型碩士研究生5名,留學生1名,目前,我院共有研究生89名,是學院歷研究生數量最多的一年。

在學生的選課和教學安排中,多次徵求導師和學生的意見,使每一個同學都能瞭解培養計劃,做到準確選擇自己所要學習的課程,輻助專業課主講教師對考試的方式方法進行改革,組織學生開題報告、中期檢查工作及畢業論文答辯工作;組織20xx年新導師遴選工作,將導師信息的數據統計錄入導師信息系統,實現導師信息化管理,20xx年學院唐道林教授和李峯副教授獲得20xx年博士生導師招生資格認真做好研究生社會實踐活動和就業工作,學院已經連續5年被評為吉林大學研究生社會實踐優秀組織單位。

9.對外交流範圍和領域不斷擴展

學院先後與韓國誠信女子大學、日本福井縣立大學、日本石川護理大學、台灣中山醫學大學簽訂了交換生項目,與美國愛荷華、加拿大阿爾伯塔大學的項目正在洽談中,20xx年學生海外交流比例達到5%以上。 為加速我院護理教育國際化人才培養進程,使學生深入瞭解國外先進的護理理念和前沿知識,今年我們引進了1門海外優質原文課程,邀請加拿大加拿大紐芬蘭紀念大學 line Porr來我院對護理學專業研究生進行《護理研究》課程教學;邀請日本福井縣裏大學 塚 本利幸副教授和笠井恭子副教授 來學院講學,美國愛荷華大學Richard Hichwa教授一行訪問護理學院,就學生交流培養和教師交流訪問進行商討。

為充分展現學科的實力,推進人才培養國際化,鼓勵教師開展雙語教學及全英授課, 我們開設了全英文授課海外護理專業,目前專業申請已經獲批,課程設置和招生簡章已經完成,並在海內外20餘家留學機構正式公佈。

10.社會服務能力不斷增強

以社會服務提高學科在地區的影響力。 我們與長春市民政局簽訂協議,20xx年為長春地區所有養老護理員進行規範化理論與實踐培訓,逐步使長春地區養老護理實現分層等級養老 (20xx年已經完成兩期) ;受吉林省衞生廳委託,20xx年為我省編寫養老護理、社區護理、康復護理的系列教材,並分期分批開展規範化培訓。

五、創新工作方法,加強和改進大學生思想政治教育

20xx年學院學生工作重心為:為提高學生自我發展能力而服務。具體內容為促進學生專業能力的提升;促進學生信仰和信念的建立;促進學生認知和情感的協調發展;促進學生職業發展的能力。

在提升學生的學業能力方面實施了寢室計劃、寒暑假作業計劃、拔尖創新人才計劃,加強學習進度、學期檢測、科研管理的監控工作,掛科率低於10%,學生PPT製作能力、答辯能力、中英文講課能力獲得提升,組織重點科目的期中測試、英語四、六級模擬考試,學習經驗交流會等十餘場,鼓勵學生在專業文獻和實踐操作中開展創新,20xx年學生髮表第一作者文章16篇,其中6篇為核心期刊;開展英語培訓講座和四、六級模擬考試,舉辦英語技能大賽、BBC演講大賽,黃歆梅等97人獲學院、學部、學校表彰。

三個創新凝聚學院精神和力量,黨支部管理創新實施黨員“3+3”管理、發展工作前移、預備黨員跟蹤三項措施,“聆聽築愛,聽見你的聲音——護理學院關注自閉症兒童活動”獲“黨員先鋒工程”本(專)科學生黨支部建設活動特色項目;

思想教育工作創新以校級“示範基地”為顯性平台,以體現核心價值觀的品牌活動為隱性平台,發揮宣傳輿論主陣地強大作用,通過“共青團吉林大學護理學院”微信平台、學生會等重要學生組織的吉大通訂閲號、人人公眾主頁拉近與廣大學生的距離;M • M學習研究會開展主題教育觀影活動、黨團知識理論學習研究會等活動5次,舉辦三場六大校區共同參與的“齊舞青春風采,共揚黨團情懷”一站到底黨團知識競賽,受到長春晚報、吉林日報、吉大新聞網等多家媒體的報道;“基地”先後組織小分隊開展57項74次活動,收到社會實踐報告約300份。20xx年三下鄉暑假社會實踐中,我院志願者三個年級百餘名同學分別深入大連、河南、雲南、湖北等多個省份,受益羣眾達千餘人;關愛社會弱勢羣體,深入農村、福利院、社區、特教中心等開展志願服務,“燈塔之行”舊物募捐活動等志願服務共計50餘次,募捐衣物300公斤,引起社會強烈反響。我院在“弘揚雷鋒精神—吉大志願者在行動”志願服務工作精品立項中獲特等獎。

創新“社會適應”方法和手段:採用“體驗、訪談、報告”教育法和模擬法,完成就業、創業、心理等理論課教學工作,組織參加各類招聘會14場;舉辦模擬招聘會、職業生涯人物模擬訪談和創業大賽各一場,100%學生參加職業發展教育,提高了學生們的職業規劃和就業面試能力。

學生管理堅持公平、細緻作風,公平、公開、公正做好學生評獎評優和困難生救助工作,保證學院和諧穩定。加強以心理委員、寢室長為重點的學生骨幹隊伍建設,及時瞭解學生思想動態,認真細緻梳理少數民族學生情況,今年及時妥善處理三起突發事件,7月初,我院一名新疆籍學生失蹤,我院輔導員發動應急預案,於凌晨三點找到學生,未導致不良後果;在今年的大學聯考中,我院一名學生到榆樹替考,被團伙控制,在學院營救下凌晨返回長春;11月15級一名新生網上留言要自殺,經緊急處置,於當天晚上十點前解決。

六、保穩定促和諧,做好綜合治理和工青婦工作

充分發揮工青婦職能,通過活動調動了師生的積極性,增強了責任感、使命感。綜合治理工作成效顯著,一年來,校園內無不穩定事故發生,有力地保障師生人身安全和財產安全;定期維護學院網頁,及時將學院發生的新聞資訊、時勢信息等以文字、圖片的形式在吉林大學及學院的網頁上發佈;做好工會、婦委會工作,積極完成校工會、婦委會交給的各項工作任務,關心教職工,看望生產、生病的同志,將領導的關懷送到同志們的身邊。