優秀教師年終工作總結報告800字(精選14篇)

優秀教師年終工作總結報告800字 篇1

我擔任初3年級1,2,3班的思想政治課教學。由於是畢業班,我對教學工作一直不敢怠慢,要求自己認真備課,深入研究教法,虛心向其他老師求教。經過一個學期的努力,獲取了較好的結果。現將本學期的教學工作總結如下:

優秀教師年終工作總結報告800字(精選14篇)

一、關心時政、活躍課堂

政治屬於文科,在會考中的地位下降。因此,學生不是很重視,只要在考試前下點苦功夫背書就得了。所以上政治課可以睡覺,或者做一些與政治科無關的東西。為了轉變他們這種觀點我就讓他們做一些開放性較強的題型,或者是一些材料分析題,通過做題他們體會到,九年級學習政治再不象七年級那樣只要背課本就能學好,九年級政治的學習更加強調政治能力的培養,而這種能力是要通過做題、看書不斷的思考來培養和提高的,使他們明確了九年級政治學習的要求,增加了他們學習的自覺性和主動性。學生明白了除了課堂效果之外,還需要多瞭解時事,多關心社會,增加政治敏鋭性。為此,在平時,我堅持課後發現學生作業問題就及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。

二、認真備課,研究教法

教學中,備課是一個十分重要的環節,備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂教學效果。因此,每天我都花大量時間在備課上,認真鑽研教材教法,雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。

備課充分,能調動學生的積極性,同時也增強了教師駕馭課堂的能力,因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就要求教師要課前認真備課。上課做到教態自然,講課生動,難易適中,照顧全部,這樣就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣可以收到事半功倍的效果。

三、聯繫實際、引用時政

政治是一門理論學科,新的課改對政治科的課本進行了改編之後,增加了課本內容的生活化,使政治這門學科更貼近了學生生活,但相對的知識的邏輯性就降低了,這對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種情況下,要教好政治,就要讓學生喜愛政治,讓他們對政治產生興趣,否則學生對這門學科產生畏難情緒,不願學,甚至怕學。為此,我採取了一些方法,就是儘量多講一些社會時事和身邊的事,讓他們更多地瞭解社會和自己的聯繫,更喜歡學習生活化的政治。因為只有這樣才能提高他們對政治理論,政治原理的理解能力,特別是對成績優秀的同學很有好處。

四、培養優生、重視差生

學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導,耐心教育,尊重他們,鼓勵他們慢慢提高自己的成績,不能操之過急,且要多鼓勵增強他們學習的信心。只要他們肯努力,成績就有望提高,以後授課的效果就會更好。

經過一個學期的努力,學業水平考試有了較大提高。但是,無論成績高低,都體現了我在這學期的教學效果。但我認為這並不是最重要的,重要的是以後如何自我提高,如何進一步提高教學效果。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多學,多思。爭取期期有進步。

年年有發展由於經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子裏,能在各位領導和同行的指導下,取得更好成績,爭取更大的進步。

優秀教師年終工作總結報告800字 篇2

剛剛過去的一年是我們八年級學年的學習,因此,我對教學工作要求比較嚴格,不敢有任何怠慢,認真鑽研教材,深入研究教法,虛心地向教學經驗豐富的老教師學習。經過一學年的努力,取得了不錯的成績。以下是我在本學年教學的一些心得體會,總結如下:

一、思想認識。

在這一個學期裏,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。這一學期來我嚴格約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上,在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用,使自己的思想上了一個新的台階,同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來,我還積極參加各類學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作。

1、在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閲有關教學書籍。還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是----不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

2、在課堂中深入落實目標教學法,增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上數學課,就連以前討厭數學的學生都樂於上課了。3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在每節新授課的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。

三、師德方面

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生,往往得不到老師的肯定,而後進生轉化成功與否,直接影響着全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作:

1、用發展的觀點看學生。應當縱向地看到:後進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導,化消極因素為積極因素。以平常的心態對待:後進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,對待學生沒有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生髮現“有假”,那麼教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最後做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

優秀教師年終工作總結報告800字 篇3

為一名八年級的英語教師,我在學校的八年級英語的教學又達年底了。時間過的真快,一下就一年了,工作也到這一年結尾了,在這一學年裏,我在英語教學的一個工作中也遇到一些小問題,有很多還需要去學習的,就本學年做我的工作總結:

一、在學生方面

我所教的班的學生對英語的學習積極度不是很高,很多學生對英語是持不感興趣的態度的。一上英語課,很多人都表現的興致不高,上課回答問題,基本回答不出來,保持沉默。自從發現是這樣的情況時,我就格外注意學生們對於英語的想法,在平時教他們的時候,會問問他們在以前學習英語的時候,是怎樣學的。然後,我就發現他們在前期學習英語時,沒有系統的學,沒有對英語產生興趣的機會。一開始學的時候,老師就沒有引起他們學習的興趣,在之後的英語學習中也不會有太大的興趣。

對於這種情況,我做出以下措施:

1、重新把英語音標教他們一遍,英語音標是學習英語的一個基礎,學會了音標,對英語的學習就會簡單的多,他們對英語的一個興趣自然而然就上來了。

2、實行獎勵制度。讓學生們去記默單詞、背誦簡單的英語文章,記得單詞並默寫的單詞出來,獎勵他們筆等等。背的出文章的人獎勵他們筆記本。這樣一點點的建立起他們對想要去學英語的興趣,同時也提高了他們的英語成績,一舉兩得。

二、在個人教學方面

在上課之前做好了課前的備課,方便第二天的講課,把知識充分傳達到學生那裏。認真把課堂上的每一個步驟寫好,遇到不懂的就向其他的老師請教,把每一個問題弄透徹了。

向有經驗的英語教師請教教學經驗。去到他們的教師聽課,收集有關的英語資料,記錄好在聽課的老師的教學方法,提高自己的英語教學水平。

關注學生們的英語學習狀況,日常對他們進行英語學習的引導,課下多與他們交流,找出問題大家一起解決。對於課後學生們的作業,合理的佈置英語作業,不會超出作業量,保證作業的精髓,這樣可以讓學生越來越喜歡英語。

三、存在的不足

1、對於學生們的只能總體情況還不太瞭解,需要深入瞭解;

2、教學方法有待改正,對有些人可以適應,有些學生不能適應,要根據不同的學生制定不同的教學方法;

3、自己對於英語的研究還不夠,不能很好的把英語中遇到的每一個問題得到很好的解決。

最後,這一學年我作為一名英語教師也從中學到很多新的知識,總體上,我這一年也很盡職盡責,在以後的英語教學中,我會做的更好,不斷總結整理前輩的教學方法,提高自己的教學水平和自我學習的思想的。這一學年的工作總結就是如此。

優秀教師年終工作總結報告800字 篇4

本學期我擔任x班和x班的英語教師,在這一年中,我熱愛教育事業,對工作認真負責,以下是我本學期的工作總結:

一、在思想上,愛國愛黨,積極向上

我積極參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習教師職業道德。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。

因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂於接受學校佈置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。

二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教

作為一名普通的國中英語教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鑽研如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現出獨特的上課風格。教學質量是學校的生命線,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。

課前,我認真仔細的進行備課,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,課後佈置的作業力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。

其次,教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發現問題,帶着問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。

三、在課餘時,努力自學,勇攀高峯

計算機作為信息時代的主要載體,在素質教育中佔據了極其重要的地位。如何挖掘學生潛能,提高學生素質,尤其是利用計算機解決實際問題的能力,顯然和計算機有着直接的、密切的關係。

為了能將多媒體運用自如,強化自己的基本功訓練,我積極參加計算機培訓。但是學習計算機不是一兩天就能完成的事,它就像一個永遠遊不到邊跡的大海,只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用於我們的教育教學中,這就需要有一個好的學習心態和比較科學的學習方法。我想我會繼續延着這條路走下去的,掌握的關於計算機方面的內容。

優秀教師年終工作總結報告800字 篇5

本學年我擔任九年級級二個班的歷史教學工作,一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。為把以後的教學工作做的更好,特將本學期的教學情況總結如下:

一、制定好計劃,備好課,備好學生,上好課。

針對目前九年級學生在校學習狀況,要完成新授課程並複習好迎接會考,必須認真制定計劃,注重研究教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平時的每一節課,並能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以的精神狀態站在教壇,以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。按照「國中歷史新課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積的極性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鑽研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。我認真研究了課文,找出了重點,難點,準備有針對性地講。為使教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實,教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。

二、激發學生學習興趣,指導學習方法。

歷史學科是事實性較強的學科,對學生而言有一定的興趣性,但對偏理的學生來説,容易感到枯燥無味,一味的記憶易失去興趣。因此學生對這門學科產生畏難情緒,不願學,也無法學下去。作為教九年級歷史課的老師,我採取了一些方法,就是儘量多講一些關於國家的文化,生活故事,讓他們更瞭解歷史,更喜歡學習歷史。我在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還採用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。另外,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視差生的培養。做到面向全體,為此,我制定了具體的計劃和目標,並對這部分同學進行有計劃的輔導。從會考結果證明,在教學成績上取得了令人滿意的成績。

三、積極參加教科研工作

作為新世紀的教師,不能只做一個教書匠,教學與教科研相聯繫。尤其是現在正處於課堂改革浪潮中,教學工作中積極撰寫教學體會,論文,參加課題研究,做一個學者型的教師。今學期,我寫的數篇論文獲得省教科所、縣級論文,還參加了校本課程的編寫工作。積極編寫教育教學信息等。

經過一個學年的努力,全鎮的兩次拉練考試和會考都取得了另人滿意的成績。這體現了我在這學期的教學成果。我也明白這並不是最重要的,重要的是在本學期後如何自我提高和完善,我將在以後的工作中加倍努力,爭取取的更好的成績。

優秀教師年終工作總結報告800字 篇6

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

俗話説:活到老,學到老,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閲讀大量的道德修養書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在抗非典時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨着新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱遊花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學中文本科並積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件製作。

優秀教師年終工作總結報告800字 篇7

本一年我校體育作業在市教育局和校園的整體佈署下,在校園行政的關懷支撐下,堅持德、智、體全面展開的正確方向,在搞好校園體育作業的一起,聚精會神抓好講堂教育,業餘操練,使我校體育作業得到長足的展開,豐厚了校園日子,增強了師生的身體本質,健全了校園體育教育準則。現就本一年我校展開的體育作業做如下總結:

一、本着“健康榜首”的輔導思想,實在抓好體育教育作業。

我組二位專職體育教師能仔細貫徹執行新的《體育課程規範》,本着“健康榜首”的輔導思想,建立“以人為本”的體育教育方針,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面展開,為培育新式、現代的建造者和接班人做預備。

全組教師在教育中能以現代講堂理念規範自己,平常能仔細加強體育新教育教育理論的學習,進行有意圖、有方案的教育實踐,教科研知道氣氛稠密,教育質量有顯着的進步。本組教師能仔細做到常常性地對教育作業進行查看、總結,及時發現問題,處理問題,逐漸知道和把握新課程規範下體育教育新的規則。依據一年初所擬定的體育教育作業方案及教育進度,結合教育的實際情況上好每節課,仔細寫好教育反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執教的《原地拋擲輕物》遭到聽課教師一起好評!

二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序展開。

校園“兩操一活動”是反映學生整體相貌的形象“工程”,是校園整體推動本質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是校園管理作業方面的一項重要內容。一年來,體育組合作少先隊大隊部作業,持續嚴厲規範廣播操進進場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、漂亮。持續施行“領操週週換”準則,不斷改善廣播操動作質量,建立各班領操員典範模範作用。召開了校體育委員會議,加強體育查看小組作業,定人定班定時刻,催促兩操一活動的正常展開。本一年初及時做好廣播操競賽規程的擬定和告訴作業,催促師生不斷改善動作規範性,進步做操質量,活潑預備校學生廣播操競賽。並於__年11月份舉行了全校學生參與的廣播操競賽,經過競賽極大地進步了廣播操做操的質量及安排紀律性。

三、持續加大課餘體育操練力度,活潑參戰各級各類體育競賽。

學生課餘操練和競賽是校園體育的重要組成部分,對活潑學生課餘文化日子,促進校園體育作業展開、發揮學生專長,培育後備體育人才具有活潑意義。本一年我組整體教師持續竭盡全力地展開課餘體育操練作業。二位體育教師別離擔任校園田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的操練作業。一年來,體育教師使用遲早課餘時刻,帶領運動員持之以恆進行日常操練,做到有方案,有記載,準時保質抓成效。咱們組成的校排球隊參與__崑山市國小生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊使用冬訓時刻,活潑厚實展開操練。咱們信任,只需付出了,就會有收成的高興。

四、注重場所器件建造,當好領導顧問。

依據教育部__年印發的《中國小體育器件設備裝備目錄》,實在做好校園體育器件的裝備,建立了體育器件管理準則並實在落實體育室器件出借掛號、管理準則。本一年,為貫徹落實《學生體質健康規範》測驗要求,校園投入資金購買了肺活量測驗儀、座位體前屈測驗儀、握力計等儀器。並於本年五月對學生進行了體質健康的測驗作業和數據的計算,並作出了全面仔細的剖析,為往後體育作業的展開供給了有用數據。

優秀教師年終工作總結報告800字 篇8

本學期教育教學工作已經接近尾聲,老師們正在忙碌着測試、複習、考試,同時整理一個學期以來的教育教學工作材料。我也該好好地對一個學期以來的工作做一個梳理了,這樣一來,我想可能從中可以得到一些收穫,反思自己不足之處後,以便可以從這裏出發和突破,不斷完善,這對自己將來的教育教學工作更有指導幫助。

1、教學工作的準備

由於本學期教學工作的調動,我被安排上高中課程的教學,來到新的教學崗位,必須從各個方面進行調整。對進入高中學生與國中學生的教育教學方式,要有一些不同看法和做法。所以,一方面,我從教材着手,由於對高中生物課程教學不是很熟悉,我一開始上課前,便蒐集相關課程的教學資料,克服各種困難,儘快熟悉所教學的課程內容,刻苦鑽研教材教法,認真備課,書寫教學設計,上好每一節課,注意積累教學經驗,經常反思教學過程和教學方法。另一方面,我從學生特點入手教學,教學過程不僅要熟悉教材,更要研究學生,試自問,高中學生在想什麼?在做什麼?學生是教學過程的主體,教師在教學過程中起指導和幫助的作用,研究學生很重要,進入高中學習的學生,其心理、生理特點正逐步走向成型,可能部分學生還很好動好玩,在教育教學過程中,教師要學會有耐心教育,正確引導方法,還要有控制情緒的能力,對於學生學習基礎差的要如何對待呢?如何引導幫助學生把學習與日常生活問題處理好?正確引導學生遵守學校規章制度,珍惜現在青春美好時光,把大部分時間用在學習上,正確認識人生觀、價值觀。

2、積極參加教研活動

按照生物科組教學計劃安排,年輕教師及新進入的教師,本學期要進行公開課教學活動。我們科組計劃安排7位教師參加,由個人確定公開課(教研)活動時間,然後由組長協調安排進行。我很快進入了備課準備工作,也想為科組的本次活動做一個帶頭表率作用,我第一個進行公開課活動。課後反思,公開課教學效果較好,受到組長及教師好評。但是,我自覺還有不足之處,我會努力發揚優點,改正不足之處。另外,在本學期教學過程中,我還參加了網上教師培訓活動學習,積極完成專家佈置的工作,認真聽專家的課例講解,踴躍參加網上班級的研討活動,深入研究教材,撰寫教學設計、培訓學習總結,效果較好。

3、努力工作,展望未來

辭舊迎新,一個學期很快就過去了,新的學期又會到來。教育教學工作是艱辛而光榮的。對學生的教育教學,我們送走一批,又迎來新的一批學生,相信經過全體教職員工共同努力,團結奮進,開拓創新,瓊中中學一定會越辦越好。

優秀教師年終工作總結報告800字 篇9

思想對一個人的影響是很大的,它首先會影響的就是你的做事風格。我在教師這個崗位上已經有一段時間了,現在我也算得上是一位資深教室了。在教師這個崗位上,我積極做好教學工作,履行教師的職責,並且本着愛崗敬業、踏踏實實的精神,全身心的投入了教育工作,為學校做出了很大的貢獻。

畢業時,我千方百計地想逃避當教師的命運,可最終還是被送進了中學的大門。無奈之中,心懷一絲不滿,走進了教室大門,開始了我的教師生涯。面對着全體學生和聽課的老師,我的不滿情緒使我做出了種.種不負責任的事情,心理上做好了挨批的準備。

然而,學校領導並沒有把我一下子看死。他們挖掘我講課中的長處。極力鼓勵我發揮自己的優勢,併為我提供了種.種機會。在他們的幫助下,我形成了自己的講課風格,受到了學生們的歡迎。我也開始喜歡上課堂了。

在校領導及老教師們的幫助下,我漸漸愛上了教學工作。從中我感受到了老一輩教師的殷切期望,他們的無私與寬容,使我感到自己的渺小。

學生們熱切的期望與誠摯的信賴,使我逐漸地與他們接近,最終我與學生們建立了坦誠親切的關係。

如今,我體會到了教育園地的純潔、可愛,對自己的職業也感到了自豪。我似乎看到學生們企盼的眼神,期待我給他們更多的知識。強烈的責任心在我心中油然而生,促使我更踏實更勤奮地在教育園地中耕耘。

我知道自己可能還存在不足,但是這些我在以後的生活中都會改善,我相信只要我有決心,這些都不是問題。

優秀教師年終工作總結報告800字 篇10

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨幹,努力培養班級骨幹。例如等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創建優良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。

在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規範,並養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課餘時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好後進生的轉化工作。在課堂上,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高後進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導後進生,以先進幫助後進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發現有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫。他學習成績差,經常逃學,在班級中是“小霸王”。我採取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發現有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,後來還成為三好學生。

在工作之餘,本人還努力鑽研教材,分析每堂課成功在哪裏,哪裏存在不足,不斷的總結經驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業能依時完成,勞動積極肯幹,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發展。

優秀教師年終工作總結報告800字 篇11

本學期開學以來,外語組各備課小組按照市教研室的要求,根據教學工作安排及自己的教學工作計劃,本着“務實`嚴謹`認真`創新”的原則,堅持集體備課,以促進教學的優化和教師間的交流,從而使教學更加科學化,更有利於教師業務能力的提升和學生能力的培養。在本學期的活動過程中,除了參加室教研市和區教科中心組織的教研活動外,本組的活動重心主要放在教學研究上並具體落實在集體備課和課堂活動中。

七年級年級是起始年級,又面臨新教材,課本教學內容變動較大,課文信息量較之原教材增加很多,因此備課所花時間較多,難度較大。通過他們認真的備課,不斷探討`研究,逐漸摸索出了一些適合自己教學的方法和策略。通過一個學期的努力,七年級年級的師生們都各有收穫,在區統測中成績較好。

八年級年級備課組是一個團結務實的集體,他們一直堅持集體備課,針對教材和考試研究課標`教材和學生。備課重點也從原來備教材轉移為現在的備教法和學法,培養學生良好的學習方法和習慣,以達到事半功倍的目的。

九年級年級備課組的老師們正處於最緊張的階段,既要完成新課內容,又要儘快轉入全面複習,抓緊時間和研究有效的教學策略成為他們工作中的重中之重。因此他們更加註重了集體備課,以集體智慧達到資源共享的目的。在研究總複習策略時,他們自己動手編輯了

一套適用的複習題,內容既有針對性,又有足夠的容量,使用效果很好。通過大家的共同努力,今年會考九年級年級外語取得了可喜的成績,特別值得一提的是,這次成績與原基礎成績相比提高很大。

高一年級備課組的老師們面臨兩大難題。一是高一年級學生由於來自於多所不同的學校,在學習方法`學習習慣`學習態度等諸多方面都存在許多問題。另一個是他們使用剛修訂的新教材,在教材的把握方面存在疑惑。針對這些問題,他們在集體備課時就予以探討研究,不斷修正,最終確定出可行的方案。

高二`三年級備課組包含兩個年級,因此,在實施教學活動,尤其是集體備課時難度較大。他們通常採取話題討論的形式集思廣益,提出問題,一起思考`探討。這樣每一次備課活動都能在有限的時間內使老師們有較多的交流,在探討過程中,既解決了問題,更重要的是形成了一種研究`探索`互助的氛圍,在交流過程中共同提高,在教研的氣氛中相互促進。通過努力,今年大學聯考我校外語取得了優異的成績。

本學期外語組老師們通過進行認真的集體備課體會到了集體智慧和資源共享的益處,這種備課形式將在下學期的工作進一步延伸和擴展,使其更具針對性和可行性,尤其應針對我校學生後進面大的實際,解決我們面臨的難題,逐步提升我們的教學層次,以求更大的發展。

優秀教師年終工作總結報告800字 篇12

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。

我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,共計19節課,另外還有4節美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級採用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思,從短短几句到長長一篇不等,目的是為以後的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,瞭解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脱離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐製作)”等課,着重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

對於我負責的美術選修課的教學,我採用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收穫。總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作

本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“國小部師生手工製作發明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件製作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對於學校佈置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對於美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由於種種原因也沒能實現,今後還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待於精益求精,以後工作應更加兢兢業業,做好工作計劃,爭取更大進步。

優秀教師年終工作總結報告800字 篇13

時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想説的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領導和同事們的幫忙下,我順利的完成了各方面的工作。現將本學年的工作做一個小結,藉以促進提高。

一、思想工作方面

本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。並在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自我的精力、潛力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同教師個人工作總結提高,能夠顧全大局,團結協作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,透過學習活動,不斷充實了自我、豐富了自我的知識和見識、為自我更好的教學實踐作好了準備。

二、教育教學方面

教育教學是我們教師工作的首要任務。本年度工作仍以培養學生自學潛力為主,提高學生的素質為目標。透過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量,使自我成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎單位,其管理水平的高低,對完成教學任務起着舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的內動力,使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放!

本人一向把教學看得很重,如何備好課、上好課一向是心裏的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時,堅持聽課,注意學習組裏老師的教學經驗,努力探索適合自我的教學模式。今年,在新的領導班子的帶領下,我們全校推廣以團隊協作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時還難以改變以自我講課為主的習慣,但此刻慢慢地把課堂還給了學生,自我只做導演。今後本人要努力研究。多方學習,摸索出適合自我的高效課堂教學模式。

三、反思

本學期,透過學校加大對老師的評價力度,本人的觀念有了很大的轉變,對學校的辦學理念更加理解,對自我的工作有了新的認識,對自我的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執行學校對教學工作的指示和各種規章制度。加強自身素質的提高,調動工作的用心性。做好本職工作,為學生服務,為教學服務。

反思本學年來的工作,也在思量着自我在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

2、教研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自我心中的目標。

3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待於精益求精,以後工作應更加兢兢業業。

過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對了家人,但收穫了經驗,收穫了啟示,收穫了快樂。在人生的長河裏,許多事情將會隨着時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,並將以的熱情投入到今後的工作中去,回報那些以前給予我無私幫忙的人。我也堅信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我必須不會辜負學生家長和學校領導的期望。

優秀教師年終工作總結報告800字 篇14

今年是我工作的第二年,相對去年而言,在教學和教育工作上有了進一步的認識,同時,自己的教學能力和心理素質得到了進一步地提高,在校領導和同事的幫助下,拓寬了自己的專業知識,也承擔了一些新的教學任務,總體上較好地完成了工作任務。現在我針對上一年的工作內容作一份總結:

一、班主任工作

今年下半年接任了法語班的班主任工作。這是一個全新的工作領域。剛接班就發生了甲流事件,在學校的嚴密部署下,堅持每天按時到教室測量體温。大家齊心合力度過了緊張的時期。隨後就面臨着校區搬遷的工作,我積極和同學溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,在學校和系部的縝密安排下,使得搬遷的任務得到圓滿的完成。後半學年和考研學生一起拼搏考研,及時瞭解畢業班學生的心理壓力,不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學年的工作中,深深體會到了一名班主任的責任重大和工作的不易。

二、教學任務

第一,我擔任了信管某班的英語教學工作。該班是我從大一第二學年接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,瞭解他們以前的成績,瞭解他們的思想和學習情況,儘快完成我和學生互相的瞭解與適應。在公共英語的教學中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強調的是英語基礎詞彙和應用的培養,而且小班教學更需要老師及時瞭解學生學習的反饋情況。所以雖然擔任的都是英語課的教學,但是要因材施教,學會在不同的課程中轉換角色,以期達到良好的教學效果;在這種情況下,系統地完成了從比較基礎的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學任務。

第二,本年仍然擔任科技英語的教學。這次除了認真備好課外,繼續不斷擴展和電子商務相關的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學生介紹和電子商務有關的基礎知識。這次比上次講解更詳細,而且講解章節覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學年承擔的是《計算機科學概論》的教學。為了精益求精,我把課本詳細地進行了整理,充分利用網絡的資源,在課件上補充了一些圖片,使得教學內容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,並且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎比較薄弱的特點,每節課佈置作業,及時瞭解學生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學任務。

第三,就是對即將畢業的學生進行畢業論文指導。圓滿完成了__屆畢業生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經管類經濟、電子商務、企業管理等方面,在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導,最後十個學生都在學校規定的時間內完成了論文,並有幾名同學獲得優秀論文的榮譽。

第四,承擔了__級英語專業漢英翻譯和__級英語專業漢英翻譯的教學任務,翻譯是英語專業所開設的一門重要的課程。對於這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學中補充了許多課本以外的知識點,通過大量的例子講解翻譯的理論,注重培養學生實踐能力。

總體來説,通過這次的高校教師工作總結,是我更加認識到了作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學方法,瞭解學生的心理狀態,努力提高教學水平。接下來的一年我將牢記學校“簡約高效,作風優良”的校訓,為學院的發展貢獻自己的一份力量。